文明校園匯報材料（精選20篇）

　　無論是在學習還是在工作中，需要匯報的場景越來越多，匯報通常是對工作的總結(jié)報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？下面是小編為大家整理的文明校園匯報材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文明校園匯報材料 1

　　校園文化建設是學生成長的重要途徑，近年來，白沙中學在校園文化建設中，全力推進文明校園創(chuàng)建工作，以學生為主體，以建設優(yōu)良的校訓、校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，構(gòu)建了一個管理科學、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的文明校園，提高了學校的發(fā)展層，文明校園創(chuàng)建工作開展扎實有序，成效顯著。現(xiàn)將我校文明校園創(chuàng)建工作開展情況匯報如下：

　　一、學校概況

　　二、加強領導，落實責任，構(gòu)建文明校園工作格局

　　1、健全的領導機構(gòu)是創(chuàng)建文明校園的根本保障，為加強文明校園的創(chuàng)建工作，學校成立了以XXX為組長，XXX為副組長，各處室負責人，全體班主任為組員的創(chuàng)建文明校園工作領導小組，制定《文明校園創(chuàng)建工作實施方案》，加強了對文明校園創(chuàng)建工作的領導，并提供了有力的制度保障。

　　2、建立健全工作制度，深化學校內(nèi)部管理。

　　學校根據(jù)上級教育主管部門文件精神及自身發(fā)展要求，我們先后制定了《教職工代表大會制度》《校本研修管理制度》《教職工績效考核實施方案》《教師考勤打卡制度》等教師管理制度；《德育管理制度》《團委工作制度》《學生出勤管理及獎勵辦法》《學生在校一日常規(guī)》等學生管理制度；《學校財務制度》《校園管理制度》《后勤保障管理制度》等后勤財產(chǎn)管理方面的制度；《政治理論學習制度》《“三會一課”制度》和《黨員管理教育制度》《黨組織生活制度》等黨總支工作管理制度。學校管理有法可依、有章可循。學校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念滲透到學校管理中，確立了以尊重人、激勵人、信任人為出發(fā)點和歸宿的人本思想，讓師生通過一定形式和渠道，參與到學校管理工作中，充分發(fā)揮民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用，學校初步形成了民主、親和、信任的管理文化，創(chuàng)造具有親和力的學校人文生態(tài)環(huán)境，讓師生感受到民主、平等、友愛、親情、鼓舞、感化和幫助。

　　3、實行“校務公開、民主管理”的基本管理策略。凡是涉及到教職工切身利益的大小事情，一律要經(jīng)過教代會民主協(xié)商決定。正是因為學校充分尊重了教職工的民主權(quán)利，才使得廣大教職工真正樹立起主人翁的意識，愛校如家。學校對教師采取“定崗定責、量化考核”的管理方式，制定了《白沙中學教職工績效考核實施方案》，考核結(jié)果公開透明，調(diào)動了教師的工作積極性。

　　4、學校全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質(zhì)教育，辦學思想先進，始終把“立德樹人”作為教育的根本任務。學校嚴格按照《國家課程標準》，開齊了課程，開足了課時，積極開展創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生綜合素質(zhì)，使之成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

　　5、黨建工作。認真制定落實黨建年度工作計劃，定期開展學習專題討論會，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，在教育教學工作中積極發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。制定并認真落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度

　　二、深化德育工作，促進學生文明養(yǎng)成

　　德育工作是素質(zhì)教育的核心，是養(yǎng)成教育的有效途徑。學校一直堅持育人為本、德育為先的辦學原則，不斷加強和改進德育工作，創(chuàng)新德育內(nèi)容、方法和途徑。

　　1、加強學校思想政治建設。學校每學期召開專題會議研究思政課情況，校黨總支書記作為思想政治建設的第一責任人，堅持每學期為學生上一堂思政課。班子成員履行“一崗雙責”，做到業(yè)務、思政一起抓。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。我校楊英鋒老師獲得2020年全國未成年人思想道德建設工作先進工作者稱號。

　　2、加強社會主義核心價值觀宣傳教育實踐工作，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。學校利用每周升旗儀式和主題班會時間加強全體師生的社會主義核心價值觀教育，把社會主義核心價值觀融入到校園文化建設中，在教室、辦公室、校內(nèi)LED顯示屏，樓道等均進行宣傳，同時由政教處負責不定期進班進行社會主義核心價值觀宣講活動。

　　3、學校以重大節(jié)慶日、紀念日為契機，積極開展慶祝中華人民共和國成立72周年、抗日戰(zhàn)爭勝利76周年紀念、成人禮、建校79周年紀念慶祝活動等系列活動以及開展無償獻血、志愿者活動、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、禁毒宣傳教育活動，通過扣好人生的第一粒扣子、組織學生參觀紅色教育基地、大唱校歌、國歌和紅色歌曲等形式，引導廣大學生重溫黨的歷史，緬懷革命先烈，紀念革命年代，進一步激發(fā)愛黨愛國之情，堅定理想信念，傳承和弘揚革命精神。引導廣大青年積極弘揚主旋律，踐行核心價值觀。

　　4、抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學校辦學的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動和“我們的節(jié)日”等主題實踐活動，豐富拓展校園文化生活。引導學生深化對愛國、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認識，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知、認同和自信心。

　　5、開展“百年追夢全面小康”主題讀書活動。根據(jù)學校實際，切實開展“百年追夢全面小康”主題讀書活動。要求每位同學每月至少讀一本課外書，各班設立圖書一角，積極開展讀書活動，通過讀書征文、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動豐富是學生的精神世界，提升學生審美情趣，積淀人文底蘊，促進全面發(fā)展。

　　6、加強以“良好習慣”為主題的養(yǎng)成教育。組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學生違紀處分辦法》，把學生的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，組織和引導學生多參加豐富多彩的道德實踐活動，使青年學生在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習慣。一是堅持每周一次的國旗下講話制度。二是以每周班團會課為主渠道，對學生進行全面的德育教育。班主任充分利用好班會、團會和課余時間等渠道，不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育、安全教育、禮儀教育和心理健康教育等，注重提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。三是加強對學生日常行為的監(jiān)督，實行值班領導帶班制，堅持紀律、衛(wèi)生實行天天查周周評，通過班級規(guī)范化建設評比和“文明班級”的評選，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級文化氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。

　　7、開展“我向父母獻孝心”家庭實踐活動。為弘揚孝德文化，要求學生堅持從自身做起，體諒父母的辛苦，提高關(guān)心照顧父母生活的自覺性，做到每周幫家庭打掃一次衛(wèi)生、做一次家務、每天端一杯熱水給父母等。把敬老愛老融入到學生的日常學習和生活中。借助傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日以及父母生日，比如傳統(tǒng)的九九重陽節(jié)等舉辦一系列活動，為父母送束鮮花，買件衣服，讓父母深切感受到節(jié)日的氣息。各班要采取收集講述古今孝德故事、背誦孝德格言、傳唱“孝心歌曲”、舉辦征文比賽等活動。把星期日作為“孝心日”，要求學生在這一天做到給父母端一杯茶、洗一次腳、做一頓飯菜、制作一件感恩小禮物，養(yǎng)成敬老人、愛父母良好習慣，讓學生具有知恩、感恩、報恩的情感，培養(yǎng)知恩感恩報恩好孩子。

　　三、加強活動陣地建設，豐富活動內(nèi)容，活躍校園文化生活

　　學校堅持“讓操場熱鬧起來”，“讓校園活躍起來”，“讓生活多彩起來”的指導思想，大力開展藝術(shù)、體育等校園社團活動，倡導“積極人生”，體驗“快樂人生”，讓學生真正快樂起來，為具有各種才能優(yōu)勢的學生提供多元發(fā)展的路徑和空間，讓學生在緊張的學習之余，擴大求知領域、完善知識結(jié)構(gòu)、豐富內(nèi)心世界，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)特長，提高整體素質(zhì)，為每個學生的終生幸福與持續(xù)發(fā)展奠基。

　　1、學校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。我校精心設計校園文化宣傳標語，充分利用教室走廊、墻壁、展板等載體，強化育人功能。內(nèi)容涉及安全教育、法治教育、禁毒教育、心理健康教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等，讓學生在校園里時刻受文化的浸潤與熏陶。

　　2、每學期定期開展班級文化建設評比活動，規(guī)范教室布置，加強班級文化建設。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。我們通過班級文化建設評比和“文明班級”的評選，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級文化氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。

　　3、創(chuàng)設平臺，表彰先進，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領作用。學校利用校園宣傳欄、升旗儀式、頒獎大會等平臺，對表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出、品行優(yōu)秀的學生進行宣傳表彰，充分肯定學生的閃光點，發(fā)揮優(yōu)秀學生在全體學生中的榜樣引領作用。

　　4、活躍豐富的校園文化生活不僅是藝術(shù)教育的有力措施，也是推動學校文明建設的有效手段。學校成立舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、足球隊、美術(shù)社、書法社、國旗班、文學社等社團，利用每天下午課外活動時間堅持長期訓練授課。各種學生社團為學生提供了豐富的文化生活空間，學生的特長不斷提高，不僅有更多的學生在各項比賽中獲獎，更重要的是通過開展活動，豐富了校園文化生活，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧，加強了校園的文明建設。

　　5、利用重大節(jié)日和紀念日，開展演講比賽、手抄報比賽、重大節(jié)日征文比賽、書畫展評、主題教育宣講等活動，對學生進行思想引導教育。如3月學雷鋒活動月，開展學雷鋒征文，愛心捐款等活動；6月法制教育活動月，開展法制教育專題講座，珍愛生命、拒絕毒品等活動。

　　6、充分發(fā)揮社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡功能。成立了家長委員會，積極開展各項工作，辦好家長學校，定期召開家長會議和開展家訪工作。班主任加強與家長的聯(lián)系，建立學校與家庭之間的信息通道（家校聯(lián)系電話、校訊通），及時追蹤學生的去向，加強學生家長情況調(diào)查統(tǒng)計。對家庭教育作必要指導，提高家庭教育的質(zhì)量。

　　四、開展專題教育活動，強化師德師風建設，打造專業(yè)化教師隊伍。

　　1、加強教師的政治理論學習。我校利用每周教師例會時間組織全體教師學習有關(guān)法律法規(guī)及業(yè)務知識，引導教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念。倡導教師多學習、多看書，促使教師成為終身學習的.先行者。

　　2、注重榜樣教育與影響，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教、敬業(yè)愛崗、為人師表、教書育人”的師德規(guī)范，強化中小學教師職業(yè)道德“十不準”宣傳教育，完善師德師風考評制度。為了有針對性的開展師德師風教育活動，我校通過“最美教師”評選活動，對敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀教師上榜表彰，讓師德楷模起到良好的示范引領作用。

　　3、學校積級組織開展校本培訓工作，教師們提升了教育理念，學到了教學方法，提高了現(xiàn)代教學技術(shù)的使用水平。近一年多來，學校組織教師參加各級各類培訓達500多人次（不含全員培訓）。

　　4、學校堅持把校本研修作為促進教師專業(yè)發(fā)展、全面提高教育教學質(zhì)量的突破口，逐步形成了“以人為本、注重過程、多元評價、引領激勵、自主發(fā)展”的校本研修指導思想，規(guī)劃了教師從“教壇新秀”到“骨干教師”，再到“名優(yōu)教師”和“專家型教師”的四級成長目標；建立完善了教、科、研管理運行機制和分層負責的校本研修管理機制。通過教研活動，幫助教師強化學習意識，樹立與時俱進的教育現(xiàn)念，通過持續(xù)開展集體備課和教學實踐，以解決教育教學中的共性問題、難點問題為著力點，以課例為載體的研修活動提高教師的教學能力和育德能力，鼓勵教師在行動中成長，從“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。

　　5、加強師德師風建設，做好師德量化考核，實行師德師風“一票”否決制度，把師德師風與教師績效工資、評優(yōu)評先和職稱晉升掛鉤，打造一支師德高尚、思想過硬、業(yè)務精湛、樂于奉獻的教師隊伍。

　　五、加強校園文化建設，注重環(huán)境美化，努力營造文明氛圍。

　　我校注重校園文化氛圍對學生的熏陶和感染，始終把文明和諧校園建設作為一項重要的工作來抓。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設中，努力創(chuàng)建豐富健康的校園文化。

　　1、學校根據(jù)自身辦學特色、結(jié)合學校教育教學工作實際，擬定了學校辦學理念、辦學目標、辦學特色、校訓、校風、教風、學風等校園文化元素，并在學校明顯地方進行張貼宣傳，同時設計了學校的�；�、校歌等校園文化符號，通過校刊和校園廣播站進行大力宣傳，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。

　　2、我校在經(jīng)費緊張的情況下，學校領導多方努力，增添了部分體育器材，設置體育器材室，為學生健身提供了保障。設置了心理咨詢室、禁毒教育基地、功能室、圖書館；學校為每個班級安裝了多媒體，增強了現(xiàn)代化教學手段；更換了墻壁、走廊的宣傳櫥窗。整個校園布局科學，規(guī)范合理。

　　3、潔凈的校園使人心曠神怡，學習愜意，工作舒暢。學校從上至下，從教師到學生都非常重視環(huán)境衛(wèi)生。學校對此制定了嚴格的管理制度，設立了“班級衛(wèi)生包干區(qū)”，堅持每周做好衛(wèi)生大掃除工作和平時的保潔工作，認真組織開展每周一次的衛(wèi)生檢查評比工作，評比周衛(wèi)生流動紅旗。學校還階段性的進行衛(wèi)生大掃除，注重日常環(huán)境衛(wèi)生的保潔，組建學生自愿者服務隊開學“校園創(chuàng)建，有你有我”義務勞動活動。嚴格的管理，使校園環(huán)境美化、凈化，實現(xiàn)了校園整潔無死角，道路平整無紙屑，墻壁潔白無污跡的校容校貌。

　　4、學校對班級的布置美化也有具體的要求，定期開展班級布置規(guī)范化評比活動，要求教室環(huán)境要整潔、文明、健康、和諧、向上。物品擺放要整齊，學生服飾要得體。各班把學校的統(tǒng)一要求與本班的特點相結(jié)合，布置出了一個優(yōu)雅文明的學習環(huán)境。

　　通過全體教師的不懈努力，和諧、優(yōu)美、求實、奮進的校園文化氛圍已經(jīng)形成。良好的校園環(huán)境，優(yōu)美的文化氛圍，凈化學生心靈，陶冶學生情操，促進學生身心健康全面發(fā)展，積極推進了學校的文明建設。

　　六、加強安全教育，創(chuàng)建平安文明校園，確保學校正常的教學秩序。

　　安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，鑒于此，我校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全第一”的意識，充分利用教師會、國旗下講話、校園廣播站、宣傳欄等各種宣傳陣地，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過層層簽訂安全工作責任書，做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、師生外出活動、化學危險品等的安全工作，從而確保了學校平安。

　　1、成立安全工作領導小組，落實安全工作職責。開學初學校成立了以校長為組長、各處室主任為副組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立“一崗雙責”的安全責任意識。

　　2、定期作好安全隱患排查工作。每學期我們結(jié)合本校實際，每月對校園內(nèi)外進行安全隱患排查，加強對校園周邊的整治力度。

　　3、加強安全宣傳。學校定期出宣傳展板、班級黑板報加大宣傳力度，以主題班會課形式開展禁毒、防火、防溺水等一系列安全教育，與法制副校長聯(lián)系，組織開展法制講座；通過各種宣傳陣地對交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生安全、消防安全及冬季用火用電安全等作宣傳教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。

　　4、家校結(jié)合，進一步加強學生的安全教育工作。每學期通過家長會和對有關(guān)假期及寒假印發(fā)安全通知要求及給家長的一封信等，借此提醒家長配合學校做好學生的安全防患工作。

　　5、開展安全主題班會，全方位作好學生的安全教育工作。利用班會課時間扎實有效地組織開展安全主題教育，內(nèi)容涉及“消防安全知識”、“用電安全常識”、“自救與逃生”等，以文明禮儀教育活動為載體，強化學生安全文明為習慣的養(yǎng)成，全方位、多角度增強學生的安全文明意識，促進學生安全、文明、健康成長。

　　文明校園匯報材料 2

　　各位領導、專家：

　　新鄉(xiāng)市第XXX學始建于XXX年，占地約XX畝，前身為XXXXXXXXXXX學校，XXXX轉(zhuǎn)型承擔義務教育任務。經(jīng)近幾年的探索實踐，借助與XX中多元合作辦學的機遇，辦學規(guī)模不斷擴大，生源數(shù)量逐年增加，教學成績不斷提升，社會聲譽不斷提高。目前，我校在職教師72名，共有22個教學班，在校生約1200人。

　　自從開展市級文明校園創(chuàng)建活動以來，我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署，高度重視創(chuàng)建工作，健全機構(gòu)，明確職責，精心組織各項工作，使學校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進一步加強；校園文化建設得到進一步提高；“人文”管理得到進一步體現(xiàn)；打造了一個“團結(jié)務實、開拓創(chuàng)新”的領導班子；建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍；為師生搭建了良好的發(fā)展平臺，常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學化。結(jié)合我校工作實際，切實開展文明校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作匯報如下：

　　一、思想道德為重，文明素養(yǎng)提升

　　我校深入開展學習了治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動，積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動，在學校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價值觀宣傳版面；認真做好社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習，組織黨員、教師開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育學習活動。使全校教職工的政治認同感和教書育人責任感得到增強。

　　學校成立了德育工作領導小組，堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點。一是由學生處牽頭，每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結(jié)，以書香浸潤校園，以法治約束言行；二是由學生會牽頭組織實施，設立了“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學生文明行為監(jiān)督崗”，通過學生上崗執(zhí)勤，增強學生自律自護意識，倡導文明行為習慣；三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學生”等活動，樹立學生模范典型。圍繞“立德樹人”根本任務，我校堅持以學生發(fā)展為主流，德育活動為主線，加強未成年人思想道德建設、

　�。ㄒ唬┬律�軍訓及入學第一課

　　初一新生入學前一周進行軍訓，每天晨讀（讀經(jīng)典）、午練（習書法）。讓孩子們在書香中陶冶情操，讓每個學生對《新鄉(xiāng)市XXX學容止格言》、《新鄉(xiāng)市XXX中學學生誓詞》、《中小學生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸，時刻規(guī)范和約束自我言行。

　�。ǘ�）小荷法治進校園活動

　　法治教育是我校常抓不懈的基礎性工作。我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進校園定點學校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的檢察官、警官為學校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止，學校已經(jīng)開課6次，并做到了每次宣講結(jié)束及時總結(jié)，及時宣傳報道，受到了教育界同仁的贊譽。

　　（三）憲法小衛(wèi)士活動

　　學校積極貫徹落實上級要求，扎實有效地開展憲法小衛(wèi)士活動。要求各班利用好班會、學信通、家長微信群等多種途徑，向家長和學生進行活動宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛(wèi)士活動在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出，效果顯著，不管是注冊人數(shù)還是答題人數(shù)，都名列前茅，在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會議上，我校受到市局領導多次表揚。我校學生代表XXX同學積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學“學憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學組二等獎的優(yōu)異成績。我校同時榮獲憲法小衛(wèi)士活動優(yōu)秀組織獎。

　�。ㄋ模┬�園防欺凌活動

　　為切實推動學生欺凌防治工作落到實處，學校舉行了“向校園欺凌說不——預防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園”法治講座進校園活動。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云出席了本次活動。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識變得更通俗易懂。與會領導和學生一起上臺，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領導充分肯定了我校在學生法治教育方面所作出的努力和成效，稱贊我校本次活動的舉辦為我市學校預防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。

　�。ㄎ澹┫驀�旗敬禮

　　為抓好青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，引導青少年扣好人生第一粒扣子，在“十一”國慶節(jié)前，我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動。全體師生在操場隆重集會，舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題，我校把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學校的愛國教育系列活動中來，并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，使愛國教育貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。截止目前，我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學生超千余人。

　�。�六）抵制洋節(jié)，堅持文化自信

　　根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求，學校向廣大老師、同學發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族文化、增強文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議，從我做起，傳承文明，過中國節(jié)！

　�。ㄆ撸�爭當“新時代好少年”、“文明學生”

　　為全面貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人“扣好人生第一�？圩印�，按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動，在校園中積極推進爭當“新時代好少年”“文明學生”活動，我校身殘志堅的好少年——初三（17）班的XXX同學被評選為“河南省文明學生”、“新鄉(xiāng)市新時代好少年”，受到市文明辦、市教育局領導的高度評價。

　�。ò耍�書香校園活動

　　為進一步推動我校教育工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍，我校以“共建書香校園，啟迪夢想少年”為主題，在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進校園活動啟動儀式。本次活動特邀樊登讀書會新鄉(xiāng)分會會長辛亮蒞臨我校并做了精彩發(fā)言。語文老師在輔導課時間，積極開展樊登小讀者讀書交流活動，激發(fā)了學生讀書熱情，并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書。

　　（九）省心理健康專家團隊進校園

　　為解困學生和家長心理問題，我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團隊進校園，為家長、學生帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座；二是分組進行個別心理咨詢，家長與孩子一起接受心理輔導，解決孩子出現(xiàn)的各項問題。本次講座的順利開展對于疏解學生心理困惑，豐富學生校園生活起到了立竿見影的效果。

　�。ㄊ�）開展建隊日活動

　　今年我校舉行了盛大的建隊日慶�；顒樱�舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動培養(yǎng)了學生們愛國主義情懷，營造了濃厚的少先隊活動氛圍，增強少先隊員的光榮感和使命感。

　　二、強化安全，增強師生防范意識

　�。ㄒ唬┭�請專家講座

　　我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊李亮隊長到我校開展道路交通安全普法宣傳講座。同時，學校還通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產(chǎn)安全、社會治安形勢等專題教育和技能培訓活動，為維護學校安全穩(wěn)定奠定了堅實的思想基礎。并通過落實校園安全穩(wěn)定工作責任制，加強了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作，有效地鞏固了學校安全穩(wěn)定和文明校園建設的成果。多年來，學校未發(fā)生任何重大責任、安全事故或惡性的事件。

　　（二）成立突發(fā)事故處置領導小組，制定預案

　　學校建立安全意外事故處置預案制度和突發(fā)事故處置領導小組，制定了消防、自然災害等意外事故應急預案，每學期定期進行應急演練。學校重視對各種突發(fā)事件預防工作的落實，配齊消防器材，制定各項管理制度，并定期開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。強化門崗工作制度，學校聘任3名專職保安作為門崗工作人員，并簽定安全工作責任書，實行24小時工作制度，同時實行日常領導值班、假期全體教師參與值班制度，為學校安全把好笫一道關(guān)。

　　（三）定期排查隱患

　　學校定期對體育設施、學生活動場所進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，不留隱患。除此之外，學校在校門口豎立多幅安全警示標語，在征得市交警部門同意后自費購入小型交通燈、爆閃燈，保障學生上下學交通安全。在校門口劃設禁區(qū)線，嚴禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭，并成立了校園周邊環(huán)境治理領導小組進行安全管理糾察，建立周邊綜治長效機制，校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象，環(huán)境得到根本治理。

　　三、加強家校共育，形成德育合力

　　我校通過成立家長委員會、家長學校、教師走訪家庭等活動，把家庭教育與學校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛、教育學生，形成家校共育合力。

　�。ㄒ唬┬�園開放日，感受孩子點滴成長

　　學校定期組織“校園開放日”活動，請家長走進課堂聽課，參觀學生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽，讓學生根據(jù)自己所學特長，為家長進行才藝表演，讓家長感受到孩子在學校中的點滴進步。

　�。ǘ�）親子交流，感謝父母養(yǎng)育之恩

　　學校每學期組織親子交流活動，讓學生以小品、詩朗誦、講故事等形式，登臺表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。

　　（三）親子共讀，做孩子良師益友

　　家長陪學生逛書店，選好書，幫助學生建立家庭書櫥，與孩子共讀書，交流讀書體會，學會做孩子的良師益友。

　　家長學校的及時開課，主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課，讓七年級全體家長更全面地了解學校，幫助家長樹立科學的家庭教育觀念。家庭教育的先進經(jīng)驗在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站上進行宣傳報道，同年被評為省級五好關(guān)工委。

　　四、班子建設合力，黨建工作常態(tài)

　�。ㄒ唬╊I導重視，層層落實

　　我校積極落實黨建工作責任制，認真開展好“三會一課”活動，學校班子成員加強黨建黨廉建設，履行“兩個責任”“一崗雙責”，努力建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨支部，把“不忘初心牢記使命”主題教育延伸到每位教師中去，一級抓一級，層層抓落實。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設，自覺地把意識形態(tài)領域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時加強監(jiān)控管理，定期研判形式，抓好教師隊伍，發(fā)揚優(yōu)勢、補齊短板，確保不出現(xiàn)問題。

　�。ǘ�）依法決策，依章辦事

　　學校嚴格執(zhí)行校務公開制度，嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度，學校重大事務提交教代會討論決定。

　�。ㄈ�）深入一線，發(fā)揮表率

　　我校堅持校級、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作，每學年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》，對工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚民主，堅持德才兼?zhèn)浜兔裰骷�中制原則，所選的領導干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師，工作有實績，群眾認可，能力強，威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中，我校黨員干部積極參加各項活動，黨員志愿者注冊率達100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿意率在90%以上。

　　五、弘揚雷鋒精神，志愿服務并行

　　為弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，根據(jù)文明辦的要求，制定我校志愿服務方案，開展系列活動。

　　（一）每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動

　　我校教職工以組處為單位，堅持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對社區(qū)進行美化綠化硬化，并進行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下XXX志愿者的身影，為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。

　　（二）每學期到八里鋪村進行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶

　　我校深入貫徹精準扶貧工作精神，每學期2次，每年至少4次到定點幫扶的八里鋪村走訪慰問，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等，把精準扶貧工作落在實處。

　�。ㄈ�）定期開展“春雨行動”，進行教育精準扶貧

　　為認真貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育精準扶貧“春雨行動”實施方案》文件精神，推動“春雨行動”深入、持續(xù)、扎實開展，我校精準扶貧小分隊與結(jié)對學�！�—封丘縣陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學定期開展幫扶活動。我校充分利用教師資源，送教下鄉(xiāng)，給幫扶學校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學；我校充分利用圖書資源，定期給結(jié)對學校捐獻圖書，為學校孩子送去文化大餐；我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準扶貧”的優(yōu)勢，通過視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對學校，共同學習、交流、提高，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。

　�。ㄋ模�黨員義工服務無處不在

　　黨員義工活動是我校一道靚麗的風景線。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳，同時還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動，黨員義工隊不怕臟不怕累，如同萬能磚，哪里需要哪里搬，落實全心全意為人民服務的宗旨，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。

　　六、回歸教育本質(zhì)打造優(yōu)秀團隊

　　一所學校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學，而優(yōu)質(zhì)教學的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學校指導課堂教學，也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學習，我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動。此外，我校還組織教師到華中師范大學、南京師范大學、陜西師范大學、東北師范大學和特色學校學習先進的教育教學理念。近年來，學校先后開展了“教學研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動。在學校形成了“人人搞課改、課課展風采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。

　　加強師德師風建設是我�？嗑殐�(nèi)功的另一個重要途徑。每學期伊始，學校定期召開師德師風專題會議，確定師德建設的目標和要求，通過多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內(nèi)形成學習師德標兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。

　　請進來、走出去、聯(lián)合培訓、網(wǎng)絡研修、拜師結(jié)對、師德演講、學習楷�！�…一系列舉措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學常規(guī)管理更精細，校本教研更有效，教學質(zhì)量更優(yōu)異，綜合評價更科學，教師素質(zhì)更過硬”的XXX教師新風貌。到20xx年10月，我校已有XX人次獲市級優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎，3項市級課題結(jié)項，4人獲得河南省名師稱號，9人獲得河南省骨干教師稱號，12人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號。

　　七、文化建設保航，校園文化多彩

　　（一）定期開展核心價值觀大講堂活動

　　我校以貫徹落實社會主義核心價值觀為目的，以學生學習實踐和教師引領為形式，開展文化實踐活動，將24字核心價值觀的含義，融入日常教學和學習生活中，真正做到知行合一。社會主義核心價值觀大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實踐共分享。

　�。ǘ�）開展誠信銀行文化活動

　　我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動，為師生價值觀的培育奠定了堅實的基礎。學生處牽頭、各年級組實施，以講故事、誦經(jīng)典、學典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價。

　�。ㄈ�）開展法治教育和普法宣傳活動

　　開展普法教育，預防未成年人犯罪，預防校園欺凌事件發(fā)生是學校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動，召開法治教育主題班隊會，辦手抄報、黑板報，組織學生在教師和家長帶領下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會和學習“一章兩法”系列活動等。此類活動的舉行，提高了廣大師生的法治意識，為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。

　　（四）戲曲文化進校園活動

　　根據(jù)《關(guān)于戲曲進校園的'實施意見》，我校努力實現(xiàn)每位學生每年免費欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出，幫助學生了解戲曲知識，培養(yǎng)興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學校結(jié)合實際，還開展了以下工作：

　　1、戲曲文化學習課程化。開設戲曲學習課程，將戲曲文化融入學校藝術(shù)課堂教學中，把戲曲文化作為學校藝術(shù)教育課程資源。

　　2、戲曲文化學習普及化。營建校園戲曲學習氛圍，通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。

　　3、戲曲文化學習常態(tài)化。戲曲文化推廣與學校日常教學活動相結(jié)合，融入學生校園生活中。

　　4、戲曲文化學習特色化。將“戲曲進校園”活動與學校文化建設相結(jié)合，成為推進校園文化建設、打造辦學品牌的特色。我們以特色教育為窗口，加快素質(zhì)教育的步伐，培養(yǎng)“合格+特長”的學生，開展全員藝術(shù)走班提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　（五）傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛國主義思想情操

　　我校通過校本課程，開展了一系列文明風尚行動：移風易俗、傳承好家風活動、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行活動。

　　八、優(yōu)化育人環(huán)境，打造魅力校園

　　校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。我校將辦學理念和育人目標有機融入學校環(huán)境文化建設，創(chuàng)設了一個時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學校小花園綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個學生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地，墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無聲的語言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊教育�！�

　　為了讓學生浸潤在濃濃的書香之中，班級設有讀書角，除了將借閱學校的圖書搬進教室，學生還把自己購買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來，與同學一起分享，共同成長。圖書的種類琳瑯滿目，學生涉獵廣泛，不但擴大了知識面，而且培養(yǎng)了學生的良好閱讀習慣。

　　九、活動陣地彰顯，促教促學促研

　�。ㄒ唬┌凑諏W校建設標準，我校建設了教學陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動。

　　（二）開展好社團活動，我校有廣播站社團、學生志愿者社團等社團活動。

　　（三）我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。

　�。ㄋ模┙ㄔO學校微博、微信平臺等網(wǎng)絡宣傳陣地。

　�。ㄎ澹�學校辦公室對各類報告會、研討會、培訓會、講座等實施審批制度。

　　活動陣地的建設就是為我校的教育教學改革做服務。教育改革，最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。十六中抓住多元合作辦學的契機，向名�？待R，圍繞新課程改革，加大課堂教學改革力度，結(jié)合我校學生實際開展了“小組合作”的教學模式，在推進“新課改”的同時，強化校本教研。教學模式的改變促使學生學習模式的轉(zhuǎn)變。新的教學模式強調(diào)每位學生都要積極參與到學習活動中，主動發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題，學習任務由大家共同分擔，集思廣益，各抒己見，各盡其能。“小組合作”教學模式把學生的個人自學、小組交流、班級討論、教師指點等有機地結(jié)合起來，進而促使學生之間合作、競爭，激發(fā)了學習熱情，挖掘了個體學習潛能，使學生在互補互促中共同提高。

　　音樂、美術(shù)、體育、書法社團是我校的特色內(nèi)容。學校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊，開設多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團。我�，F(xiàn)設有書法社團、朗誦社團、聲樂社團、藝術(shù)設計社團等多個特色體藝團隊，一大批學生在省市級藝術(shù)展示活動中獲獎。

　　十、潤物育人無聲培育碩果累累

　　近年來，學校通過激發(fā)師生進步的內(nèi)驅(qū)力，取得了累累碩果。學校先后被授予“河南省文明學校”、“河南省級衛(wèi)生先進單位”“省級語言文字規(guī)范化學�！薄笆〖壥痉缎约议L學校”、“河南省五好關(guān)工委”、“新鄉(xiāng)市文明單位”、“新鄉(xiāng)市文明校園”、“新鄉(xiāng)市辦學水平綜合評估一類校”、“新鄉(xiāng)市示范性學校”、“新鄉(xiāng)市教育宣傳先進單位”、“新鄉(xiāng)市中小學德育工作先進”、“初中教學先進單位”、“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學�！钡戎T多榮譽稱號，教學成績也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到20xx年的63人。

　　20xx年是新的三年規(guī)劃的第二年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上，學校將繼續(xù)完善齊抓共管機制，把教書育人，管理育人，服務育人落到實處；改進工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學化、精細化、系統(tǒng)化，教育活動系列化和教育評價具體化。學校將遵循德育指南，開展德育實踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓，注重隊伍（班主任團隊，優(yōu)秀青年教師團隊，名師及骨干教師團隊）建設，提高教學成績。

　　文明校園創(chuàng)建是一項重要的長期的工作。我校將認真貫徹落實文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機，進一步完善機制，推動文明建設制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設；繼續(xù)著力進行校園文化建設，培育校園文化的特色和內(nèi)涵，按照測評體系標準，謀劃好各項工作；繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費投入力度，使XXX的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。

　　XXX人會認準目標加油干，“咬定青山不放松”，求嚴求實抓管理，求精求細做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實求進步。從細節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅持不懈，久久為功，力爭把學校的精神文明建設引向深入，不斷邁上新的臺階，為新鄉(xiāng)市的文明建設做出更大更新的貢獻！

　　文明校園匯報材料 3

　　按照縣文明辦要求，我們對市文明單位創(chuàng)建工作進行了認真的準備，現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：

　　一、基本情況

　　巨家鎮(zhèn)中心小學位于長武縣城以南40公里的巨家鎮(zhèn)街道。校園環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。

　　學校始建于1938年，學校占地100872平方米，建有綜合樓、鍋爐房和餐廳各一座，建筑面積5780平方米。學�，F(xiàn)有12個教學班，在校生427人，教職工30人，專任教師學歷達標率為100%，學生入學率達100%。

　　在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，學校搶抓機遇，加快發(fā)展，辦學條件發(fā)生了巨大變化。目前，學校已硬化了操場；圖書室藏書15000余冊，閱覽室、音、體、美、勞技教室、衛(wèi)生室、多功能教室、電子備課室、計算機教室等一應俱全；建有多媒體教室各11個；教育現(xiàn)代化水平逐步提高。

　　二、學校工作情況

　　（一）領導堅強有力，組織機構(gòu)健全

　　1、我校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，堅持“德育為首，教學為主，育人為本”的管理原則，實施“科研興師，名師強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力朝著建設縣域內(nèi)一流的農(nóng)村中心小學的目標挺進。學校廣泛動員全體師生員工積極參與、大力推進“三個文明”建設，帶領全校教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)，勤奮工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，使文明單位建設不斷發(fā)展，不斷鞏固，不斷深化。

　　2、學校領導班子成員精誠合作，求真務實，廉潔高效，銳意改革，開拓進取，在建設文明單位工作中，發(fā)揮著主導作用。學校以創(chuàng)建文明單位為載體，扎扎實實地開展學校各項工作，做到有目標、有計劃、有部署、有考核。我們先后多次召開創(chuàng)建市級文明單位動員大會，實施以文明創(chuàng)建為主題的系列活動，努力打造健康向上、文明和諧的校園，如今學校各項事業(yè)都呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

　　3、為了適應新世紀教育改革與發(fā)展以及新課程改革的不斷推進，我校要求學校中層及以上領導干部必須認真學習新課程理念和現(xiàn)代學校管理學理論，主動提高自身素質(zhì)和管理水平，牢固樹立“管理也是服務”的思想。要求領導班子成員做好四種人，即政治上的“明白人”、經(jīng)濟上的“清白人”、作風上的“正派人”、工作上的“敬業(yè)人”。為提高學校的科學管理水平打下了良好的基礎。

　　4、加強黨支部建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和保證監(jiān)督作用。我校建立了黨員學習制度，積極開展爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動，充分發(fā)揮了黨員的先進、先行和走在前列的作用，以密切黨群關(guān)系，增強黨組織的感召力和集體的凝聚力。

　　5、推行民主管理和校務公開工作。充分發(fā)揮校委會、少隊部的作用，合理規(guī)劃和制定學校的重大決策，有力保障了教職員工當家作主的主人翁地位。利用校務公開欄，對學校校務、政務、財務、職稱評審、評優(yōu)評先、黨風廉政建設等工作做到客觀公正，及時公開，接受教職工的監(jiān)督，切實提高了學校管理的效益和透明度。

　�。ǘ�）隊伍建設科學，師德師風良好

　　1、積極開展業(yè)務培訓，提高教育教學水平。面對知識經(jīng)濟時代，我們要求教師牢固樹立了終身學習的觀念，并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓活動。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務理論學習和崗位培訓，實施“走出去，引進來”的戰(zhàn)略步驟，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高，以適應新世紀對教育提出的新要求。

　　2、實施“科研興校，名師強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。“科研是提高教育教學質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“名師造就名校，名校培育名師”、“教學研究課題化，課題研究教學化”等均已成為我校廣大教師的共識。

　　3、強化師德的現(xiàn)代化建設。首先，要求廣大教師熱愛學習，努力做一個學習型的教師。其次，要求教師有強烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識，努力做一個民主、平等型的教師。第三，要求教師具有為人民服務、為學生服務的思想，做一個服務、指導型的教師。第四，要求教師具有獨立的人格和高超的教學能力，做一個探索、獨立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。

　�。ㄈ�）德育特色鮮明，活動內(nèi)涵豐富

　　1、開展五星級文明班級、文明學生創(chuàng)建活動。學校始終堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育和民族精神教育為主要內(nèi)容，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和基礎道德教育為重點，以文明班級、文明學生創(chuàng)建為主要形式，廣泛深入地開展傳統(tǒng)道德教育，使文明創(chuàng)建活動寓于各種傳統(tǒng)道德教育活動之中，充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動中的先導作用。

　　2、開展豐富多彩的獻愛心教育活動。我校少隊部以“我為學校添光彩”為主題，開展系列愛心教育活動，如助殘日捐款、慈善一日捐等等愛心教育系列活動，做到寓德育于系列獻愛心教育活動之中。同時，讓學生在系列活動中地接受了愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神的教育。

　　3、開展校園文化建設活動。學校確立校園文化建設“陶冶、激勵、感染、提示”八字方針，以精心規(guī)劃的綠地、草坪、樹木和凈化美化的.校園，陶冶學生；以偉人生平簡介、校訓和有益于學生成長的標語，激勵學生；以優(yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品，感染學生；以富有學生生活氣息的名人名言、格言警句，提示學生，努力營造了濃厚的、先進的校園文化氛圍，使學生的道德情操得到了熏陶。

　　4、精心打造主題教育月活動。我校政教處積極開展了“主題教育月”系列活動，并努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如3月份為“學雷鋒教育活動月”，９月份為“行為規(guī)范教育月”。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，為打造先進的學校文化奠定了基礎。

　�。ㄋ模┙虒W中心突出，質(zhì)量意識鞏固

　　1、狠抓教學常規(guī)管理。認認真真、扎扎實實地貫徹教學規(guī)范，努力使教學的各個環(huán)節(jié)管理趨于制度化、規(guī)范化和科學化。我�，F(xiàn)已逐步形成“以新課程改革理念為指導，教師為主導，學生為主體，思維訓練為主線，培養(yǎng)創(chuàng)新能力為核心”的教學模式。

　　2、深化教學改革力度。首先，培養(yǎng)學生自主學習意識和能力，鼓勵學生主動探索知識，發(fā)展能力；其次，改進課堂教學，突出學生主體地位，切實提高課堂40分鐘的教學質(zhì)量和效率；第三，改變課后作業(yè)方式，培養(yǎng)學生的反思性學習能力和創(chuàng)新學習能力。

　　3、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。認真貫徹教育部、省教育廳和市教育局制定的有關(guān)“減負”規(guī)定和實施意見，開齊開足課程，開展豐富多彩的綜合實踐活動，確保學生休息、娛樂和健體時間，使學生每天在�；顒訒r間不超過6小時，睡眠時間不少于8小時，并嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)總量，努力培育學生的多元智能，促進他們的身心全面和諧健康地發(fā)展。

　�。ㄎ澹┗�本建設合理，校園環(huán)境優(yōu)美

　　我校十分重視校園美化綠化工作，堅持科學美觀、經(jīng)濟適用、突出特色的原則，對校園空間進一步統(tǒng)籌規(guī)劃，巧設景點，尤其注重校園內(nèi)重點景觀的綠化，把美化校園與校園文化建設緊密結(jié)合起來，努力建設“三季有花、四季長青”的花園式學校。學校在綜合樓前栽花種草，使學校的校園環(huán)境綠意盎然、生機勃勃。在綜合樓的教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言、格言警句，使校園充滿了深厚的文化氣息。

　�。�六）綜合治理落實，校園和諧平安

　　1、建章立制，依法治校，努力實施科學管理，強化校園環(huán)境綜合治理，全面落實綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環(huán)境。我們認真實施《學校安全工作預案》，執(zhí)行每月一次的食堂安全及其他安全事項的檢查制度，切做好消防安全自查和整改工作。安裝紅外線監(jiān)控裝置，設置安全警告標志，切實抓好安全防患工作，確保校園和諧平安。幾年來，學校內(nèi)從未發(fā)生一起安全責任事故。

　　2、加強法制宣傳教育，有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強了干部職工的法制觀念和安全防范意識，同時還加強對學生進行道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念，爭做遵紀守法的公民。

　�。ㄆ撸﹦�(chuàng)建工作扎實，文明成果顯著

　　以創(chuàng)建市級文明單位為目標，扎實開展人人爭當“文明教工、文明學生”和爭創(chuàng)“文明班級、文明寢室、文明家庭”系列評比活動。各項活動都做到有策劃，有方案，內(nèi)容豐富，措施得力，效果顯著。我校被評為縣優(yōu)秀教師1人，縣師德標兵1名。

　　總之，幾年來，我校在上級領導的親切關(guān)懷下，全校師生與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位創(chuàng)建為契機，真抓實干，奮發(fā)有為，為把我校建設成為文明和諧的現(xiàn)代化學校而不懈努力。

　　文明校園匯報材料 4

　　我校創(chuàng)建于1958年，是一所有著50多年歷史的農(nóng)村初中。2010年，江都市實施教育現(xiàn)代化，為我校配備了兩臺服務器，一臺網(wǎng)絡行為審計控制系統(tǒng)設備，多臺智能網(wǎng)絡交換機和若干臺電腦和一批實驗、體育器材。目前我校已達江蘇省中小學教育技術(shù)裝備二類標準。

　　今年上半年，我校申報創(chuàng)建揚州“數(shù)字化校園”，成立相關(guān)組織，積極動員全校師生積極投入到創(chuàng)建中來，下面簡單談談數(shù)字化在我們學校中的應用：

　　1、教學方面

　　面對信息化的浪潮，“一塊黑板，一支粉筆”已經(jīng)不能滿足教學需要，我們要求每位45周歲以內(nèi)的教師，都能夠利用電腦寫出每一課時的教案，做好相應的課件，并利用制作的教案和課件上好每節(jié)課，不僅如此，還要求老師們利用網(wǎng)絡辦公平臺準備好每節(jié)課的隨堂測試。以下，是我校的教師電子教案和課件，這個是我校的年輕教師利用多媒體上課，這個是我校朱成陽老師在微格教室利用電子白板上地理公開課，這個是班級多媒體使用記錄，這個是我校教師的利用學校oa辦公平臺，進行網(wǎng)絡組卷。

　　俗話說，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，教師個人的智慧是有限的，我們要求教師積極進行集體備課，當然，也是數(shù)字化的，我們的集體備課是放在學校的oa辦公平臺上的，在這里，我們可以看到教師集體備課的情況，每個教師對同一年級組其他教師上傳的電子教案進行合理的評價，提出自己獨到的見解。當然，我們還參與了揚州市文津中學，揚州市甘泉中學的網(wǎng)上結(jié)對，主要學科的教師被要求參加文津中學的教研平臺進行集體備課。通過文津網(wǎng)絡教研平臺，我校教師積極參與到文津中學的電子備課、在線評課和專題研討。這是我校許小秋老師、張貽恒老師趙永鎖老師等參與到網(wǎng)上集體備課。這是我校初二年級物理老師通過視頻與文津中學進行網(wǎng)上教研。通過視頻會議系統(tǒng)我們先后就初二數(shù)學期中復習、初二物理、初二英語教學以及部門工作交流、課題研究、班級文化建設、留守兒童教育和后進生轉(zhuǎn)化等專題進行了研討。大家可以看到，網(wǎng)上結(jié)對工作，是我校數(shù)字化創(chuàng)建過程中的一個亮點。

　　2、教育管理方面

　　主要體現(xiàn)在學校工作的數(shù)字化，這是我們每周的工作安排，這是學校教務處的`分工情況，總課表，分課表，這是學生的學籍管理，借助于網(wǎng)絡來實現(xiàn)數(shù)字化，同時，我們利用揚州市教職工管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)。

　　在學校的實驗管理環(huán)節(jié)，我們借助于共創(chuàng)軟件來實現(xiàn)，這個是實驗室的相關(guān)情況。從實驗儀器的采購入庫，到實驗的安排，實驗的總結(jié)等我們都可以在這里實現(xiàn)。

　　學校的教學質(zhì)量提高離不開教學科研，我們的教科研借助于學校網(wǎng)站下面的一個子網(wǎng)來實現(xiàn)，這是我們學校的教研課題專題網(wǎng)站。

　　圖書是讓人進步的階梯。圖書的管理同樣實現(xiàn)了數(shù)字化，去年我們對圖書進行了登錄，目前我們已經(jīng)能夠在網(wǎng)絡上進行借閱，歸還，續(xù)借，查詢，統(tǒng)計等操作。

　　資產(chǎn)管理這個方面，我們借助于共創(chuàng)軟件來實現(xiàn)數(shù)字化，資產(chǎn)的數(shù)字化有力的保障了學校資產(chǎn)不流失，為學校的發(fā)展保駕護航。實驗室管理方面，我們也是采用的共創(chuàng)的軟件來完成數(shù)字化，實驗室的設備采購，實驗的設置，安排以及實驗后的總結(jié)都可以在網(wǎng)絡上完成，提高了管理的效率。

　　財務管理方面，我們也實現(xiàn)了數(shù)字化，下面是我校財務方面的數(shù)字化情況。

　　創(chuàng)建“數(shù)字化校園”半年以來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒�，學生踴躍制作個人主頁，這是我校部分學生的個人主頁，這是童猛同學和陸王明珠同學的個人主頁。年輕教師開通了個人主頁這是學校部分教師的個人主頁，這個是許曉秋老師的，這是語文老師周妹的。每個班級也都有自己的班級主頁，每個學科組也都有自己的主頁，學校的一些部門也都有了自己的主頁。這是語文組、數(shù)學組和英語組，這是校長室，這是團委和學生會。

　　教師積極參加各種信息技術(shù)相關(guān)的培訓，為數(shù)字化的運用提供了保障。這是一些教師培訓的證書。

　　可以說，在我校各部門的日常工作中，數(shù)字化都得到了廣泛的應用。

　　回顧這半年的工作，我們做了一些事情，取得了一些成績，但展望未來，我們還要繼續(xù)努力，以求實現(xiàn)數(shù)字化成為我們工作和生活的一部分，為推進教育現(xiàn)代化作出自己的貢獻。

　　謝謝大家！

　　文明校園匯報材料 5

　　xx初級中學始建于1946年，是一所鎮(zhèn)辦初級中學。學校占地面積xx㎡，建筑面積xxxx.0㎡，現(xiàn)有學生xxx名，xx個教學班，教職工xx名，其中專任教師xx名，�？埔陨蠈W歷人數(shù)xx人（其中本科以上學歷人數(shù)22人），專任教師學歷合格率為100%，崗位合格率100%。專任教師中級以上職稱8人，初級職稱42人，目前正在函授本科學歷的20人。

　　近年來，在上級教育行政部門及各級政府大力關(guān)懷支持下，我校始終堅持以人為本、科學發(fā)展，構(gòu)建和諧學校的理念，積極創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”，以努力提高辦學條件和教育質(zhì)量為核心，狠抓教師隊伍和學生隊伍建設，全面落實素質(zhì)教育，加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。通過全體師生共同努力，我們在辦學條件、教育教學管理，落實推進素質(zhì)教育及教育教學質(zhì)量等方面都有了長足發(fā)展，教育教學質(zhì)量位居全縣中上游，受到了上級政府、主管部門的肯定和表彰，特別是在“文明校園”創(chuàng)建方面贏得了社會的一致認可與好評，現(xiàn)簡要匯報如下：

　　1、高度重視“文明校園”創(chuàng)建活動，全方位部署安排。成立“文明校園”領導小組，制定規(guī)劃、完善制度、明確分工、狠抓落實，至始至終把“文明校園”創(chuàng)建工作擺到中心工作之一，并貫穿于學校各項教育教學活動當中。

　　2、抓校建、搞好內(nèi)部配置，大幅度改善辦學條件，學校環(huán)境面貌空前提高。一是中西部校舍改造項目工程（公寓樓、餐廳）于XX年10月建成投入使用，屬國債資金項目，包括內(nèi)部配置總投資為265萬元；二是正在建的二批災后重建項目工程于XX年12月動工，XX年8月底交付使用，屬中央資金，總投資為560萬元；三是全校樓房暖氣化項目工程于XX年10月底建成供暖，總投資46萬元，屬縣財政投資；四是新添圖書5000余冊，屬縣教育局安排的上級支援項目，總投資15萬元；五是XX年災后校舍維修加固，屬國家項目資金，總投資為xx萬元；六是XX年新建廁所240㎡，屬學校投資，總投資為5萬元；七是學校內(nèi)部多年以來用于實驗藥品、儀器、課桌凳、辦公設施、教學設施、體音美設施、安全設施等的添置、更新總投資為18萬元；八是改建大門、建造花園和綠化帶、安裝景觀照明燈和體育建設設施、更新文化墻和標語。我校已成為一所部室齊全、規(guī)格標準、功能完善、文化氛圍濃郁、充滿生機活力的一所現(xiàn)代化初級中學。

　　3、以“創(chuàng)選評”工作統(tǒng)攬全局，狠抓教職工及學生管理。一是每月對教職工工作全面檢查，從德、能、勤、績四方面定性、量化考核，匯總后張榜公布，把“創(chuàng)選評”考核結(jié)果和績效工資方法、職務評聘晉升、評優(yōu)樹模相掛鉤，極大提高全體教職工的工作熱情；二是每周由值周領導、值周員、團委、學生處四方面對班級學生學習、紀律、衛(wèi)生等進行考核，按佳、優(yōu)、差三等評等，把班級“創(chuàng)選評”結(jié)果納入班主任津貼發(fā)放、先進班集體及優(yōu)秀班主任評選考核系列，班級管理規(guī)范、公平，校風、學風得到根本好轉(zhuǎn)。

　　4、突出德育首位，狠抓德育創(chuàng)新。

　　一是學校成立了以主管德育工作校長為組長，學生教育處、各年級組組長及班主任為成員的德育工作領導小組，堅持以養(yǎng)成教育、誠信教育為重點，由學生處牽頭，每周落實有重點、有檢查、有評比、有通報，采取了抓反復、反復抓的辦法，勤學上進、惜時守紀的`學生多了，厭學散漫、不思進取的學生少了。好人好事多了，違犯校紀校規(guī)的少了。

　　是由團委牽頭組織實施，堅持設立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”“校園安全監(jiān)督崗”和“學生文明行為監(jiān)督崗”，著力構(gòu)建學生德育實踐的平臺。通過學生上崗執(zhí)勤，增強學生自律自護意識，倡導文明行為習慣，消除陳規(guī)陋習，力促學生日常文明行為習慣的養(yǎng)成。另外，通過爭創(chuàng)“新三好”學生，評選表彰行為規(guī)范生，切實實現(xiàn)“在校做一個好學生，在家做一個好孩子，在社會做一個好公民”的育人目標。

　　三是堅持每年秋季新生入學后進行入學教育，每天課外活動學校合唱隊、電子琴班、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組組織訓練，開發(fā)學生藝術(shù)潛力，培養(yǎng)學生藝術(shù)特長，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)學生互助協(xié)作的團隊精神。

　　四是堅持每月召開德育工作例會和每學期德育工作總結(jié)會，指導我校德育工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持每周四召開思想教育專題報告會，每學期召開兩次學生家長會，堅持家長接待日制度，加強家校聯(lián)系，加強家校協(xié)作，拓展學生管理空間，攜手做好學生的思想道德教育和學生在校內(nèi)外的教育管理。另外，各班主任堅持做到與學生家長每周不少于1次互訪活動，并詳實做好家長接待談話記錄和對學生的安全教育記錄。

　　五是抓實常規(guī)管理工作，完善學生評價體系。

　�、僮ズ冒嘀魅喂ぷ�。班主任是聯(lián)系教師與學生、學校與家長的橋梁和紐帶。一個好的班主任就是一個好班級。各班主題班會做到有計劃、有主題、有實效，要求班主任建立“問題”學生、留守學生的分類檔案，及時有針對性地采取有效措施，減少違紀現(xiàn)象，杜絕犯罪，要求班主任每天、每周、每月必做“五件事”，細化班主任工作。每月舉行1—2次班主任工作例會。學習理論，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

　�、诼鋵崱吨袑W生日常行為規(guī)范》。為此，我們制訂了《xx中學學生文明規(guī)范》和《xx中學校內(nèi)十不準》，深入持久地開展“爭做文明小中人”活動，堅決杜絕留長發(fā)、彩發(fā)、著奇裝異服、佩戴首飾、mp3、手機等進入校園。每學期邀請法制副校長來校進行法制教育講座，督促、約束極少數(shù)同學的不文明行為，增強學生法律意識和自我保護意識。

　�、塾行�實施學生綜合素質(zhì)考評。為充分體現(xiàn)新課程改革精神，落實學校培養(yǎng)目標，關(guān)注學生特長，開發(fā)學生潛能，促進學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，我校自XX年以來實施學生綜合素質(zhì)考評。目標多元，形式多樣，簡便直觀。一學期考評一次，堅持過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，注重學生的日常行為規(guī)范，充分發(fā)揮了評價的激勵、發(fā)展功能。每班成立學生考核小組，由班主任、任課教師、班級學生考核小組每學期對學生進行跟蹤評價一次，實現(xiàn)學生自我評價→同學相互測評→學生考核小組審核→任課教師評價→班主任綜合評價→教導處存檔的有效過程。學生綜合素質(zhì)評價的長期、有效實施有力地促進了我校學生日常行為的規(guī)范和良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成，為提升教學質(zhì)量提供了有力保障。

　　5、強化安全管理，確保了師生人身安全。學校根據(jù)中省市各級校園安全會議精神，對學校的安全管理和安全教育進行認真排查整改，制作安保、震懾宣傳標語、口號6塊、不銹鋼警示牌4塊，橫幅一條，噴繪警示牌2個；多次召開班子會、教職工會議、師生大會、班主任工作會及時傳達上級安全會議及文件精神，通報各地安全事件，全方位、寬領域安排我校校園安全工作，并加強學生安全教育；分層召開房東會、包點教師會、住宿學生家長會及全校學生家長會，通報各地安全事件及我校安全隱患，宣講安全防控知識，夯實安全管護責任；安全工作領導小組成員重新分工，修訂《安全工作責任制》、《值班巡邏制度》、《安全教育制度》、《安全檢查制度》、《學生放學護送制度》、《安全工作責任追究制度》、《警務室職責》、《保安職責》等制度和職責，抓住五類學生（品德差、行為差、紀律差、學習差、身體差）加強內(nèi)部打架、傷害、爬越、玩水等的教育防范。制定《校園暴力傷害工作預案》及《校園安全應急處置預案》等預案；聯(lián)系派出所及時配備保安2名，組建警務室，油漆、粉刷門房，更換門房內(nèi)所有電線，裝框各類制度職責牌30面，為警務室、門房制作專業(yè)規(guī)范噴繪兩塊，制作門牌3個。按規(guī)定要求配齊鋼叉、橡膠棒、警用手電、防割手套、警盔等設備設施，購置遮陽傘2頂，設兩道防線，突出“一崗雙責”，加強安全保衛(wèi)力量；成立巡邏隊，堅持晝夜24小時對校園重點部位及學生宿舍進行巡邏；細化強化學生放學護送工作，向安全傾斜強化值周員值周工作，切實保障學生課堂上、大門口、路途上的安全；細化強化公寓樓管理工作及校外寄宿生管理工作，切實保障校內(nèi)、外住宿學生的安全；分樓、分層安裝應急燈10個，更新并安裝滅火器及使用說明3套，裝訂《疏散示意圖》、《安全通道指示標識》玻璃牌24個，并再次組織學生進行疏散演練灶上操作間安裝推拉門3個、防護窗網(wǎng)3塊，切實做好飲食安全防范，為蛋奶貯藏室安裝空調(diào)1套；教學區(qū)與施工區(qū)封閉2處，在施工的特殊時期特殊防范；為工地施工人員造冊發(fā)放《出入證》60余個；堅持兩灶一日三餐和蛋奶留樣48小時制度；師生灶工作人員辦齊《健康證》；拆除學生公寓樓宿舍內(nèi)所有風扇葉片等，以安全為核心，向各個職能部門下發(fā)安全整改通知書8份，中期表彰時設立了多項有關(guān)安全的師生獎項。除此之外學校在校門八字路口豎立六幅安全警示標語，在校門口劃設禁區(qū)線，嚴禁擺攤停車，并成立了校園周邊環(huán)境治理領導小組進行安全管理、糾察，建立周邊綜治長效機制，校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象，環(huán)境得到根本治理。學校對校外寄宿學生，實行領導包區(qū)域、點長包點、學生家長每晚輪流值班巡查，點長日查日報告，家長周查周報告，學校月查月登記的校外寄宿學生巡查管理制度。多年來，學校無一不安全事故發(fā)生。

　　6、積極廣泛開展各種學生喜聞樂見、寓教于樂的校園活動。一是利用每天課外活動時間，學校合唱隊、電子琴班、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組、體訓隊、信息技術(shù)特長班等組織堅持開展活動；二是學校相繼安排、組織了專題講座、報告會、演講比賽、各科競賽、才藝表演、“唱紅歌”、校園藝術(shù)節(jié)、乒乓球賽、籃球賽、讀書征文、影評、文藝聯(lián)歡等等不同項目的活動，愉悅校園氣氛，陶冶學生情操。

　　我們雖然做了大量扎實的工作，學校各項工作也取得了一些成績，但與上級的要求、與社會對教育的期望相比，仍存在許多問題，我們完全有信心有能力全力面對，在今后的工作中，不斷探索，努力改進，扎實工作，負重奮進，我校的各項工作一定能取得更好、更快、更大的發(fā)展。

　　文明校園匯報材料 6

　　北嶺鎮(zhèn)初級中學地處夏邑縣東部北嶺鎮(zhèn)南街，始建于1958年�，F(xiàn)占地面積35000平方米，建筑面積7130平方米，操場面積6400平方米。學校招生范圍:全鎮(zhèn)35個行政村和周邊村鎮(zhèn)�，F(xiàn)有20個教學班，在校生1015人，教職工72人，其中六年級5個班共254人，七八年級15個班共761人，住宿生765人，有專職生活教師。

　　本著“整體規(guī)劃，逐步推進”的原則，學校在鎮(zhèn)政府和教體局的的'大力支持下，2014年進行了重組和擴建，鎮(zhèn)政府增撥教育用地12000平方米；2016以來新建女生宿舍樓、教職工宿舍樓各一棟，教學樓兩棟；2018年硬化了操場2600平方米，有標準化300米的環(huán)形跑道和100米直道，校園微景觀一處。具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件，各功能室室齊全。圖書室現(xiàn)藏書35620冊，圖書年增新書符合比例；各種辦公用房齊全，生活用房如餐廳（被評為商丘市示范性餐廳）、廁所、水房等均符合標準。

　　學校機構(gòu)設置符合國家和省有關(guān)文件要求，領導班子全體成員堅持在教學第一線，各司其職各負其責，分工合作，密切配合。積極倡領嚴謹、務實、民主、高效的工作作風，取得了良好的管理效益。學校現(xiàn)有專任教師69人，學歷達標率100%。其中小學高級職稱教師12人，市級優(yōu)質(zhì)課教師12人，縣級優(yōu)質(zhì)課教師48人；市級優(yōu)秀班主任10人，縣級優(yōu)秀班主任20人，縣級“首席教師”2人（朱大謎、郭莉萍），縣級“最美鄉(xiāng)村教師”3人（彭業(yè)鋒、翟巧玲、劉倩），縣級“文明教師”2人（郭莉萍、韓雪），縣級“師德標兵”3人（李梅、李書軍、郭莉萍），市級“文明教師”1人（李梅），市級“師德模范”2人（李梅、蔡禮陽）。在《少年傳承中華傳統(tǒng)美德》征文、愛國主義電影觀后感演講比賽等活動中，歷屆都有多名學生分別獲得縣、市、省級一、二等獎。（劉星宇、張松、仇子恩、盧曉榮、陳東、劉夢等）

　　學生體質(zhì)健康測試及格率達標，體育運動在縣教體局每年舉行的運動會、體操、武術(shù)比賽中連年獲獎。學校按照《河南省中小學管理規(guī)范要求》規(guī)范辦學行為。以“創(chuàng)造適合學生的教育”為辦學理念，在管理中真抓實干，嚴謹務實。學生課業(yè)負擔合理，安全工作常抓不懈，重大事故發(fā)生率為0。書香校園建設、班級文化建設、“五好”活動建設等工作已成為學校的特色亮點，餐廳管理、宿舍管理等經(jīng)常接待兄弟學校參觀學習（2018年睢縣二中全體領導來參觀）。先后被縣教體局評為“五好活動先進學�！�、“先進管理學�！薄ⅰ捌桨残�園”、“文明校園”等榮譽稱號。教學質(zhì)量也逐年提升，中招成績由幾年前的全縣倒數(shù)進入前列。最近三年的中招名次分別為全縣11、9、8 名。我校畢業(yè)生劉龍、盧喜分別以優(yōu)異成績被北京大學、清華大學錄取。

　　現(xiàn)在的北嶺初中校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、文明有序，學風濃、校風正�！皩W以成才為志，師以敬業(yè)為榮”。

　　創(chuàng)文明校園做法：

　　1. 領導重視，縣教體局李股長、中心校魯校長多次督查，并積極協(xié)調(diào)，提供幫助；

　　2. 學校成立領導組，有專人負責，分工合作，密切配合；

　　3. 大力宣傳，班子會、老師會、學生會，使創(chuàng)建文明校園深入人心、人人重視；

　　文明校園匯報材料 7

　　花船廟小學地處鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)城關(guān)，是省級“合格學校”、市級“示范性學�！薄，F(xiàn)有22個教學班，1426名學生，76名教職工。學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分，我校歷來重視安全教育，秉著精益求精的態(tài)度，持之以恒、深入細致地開展了一系列安全教育活動。辦學至今我校無一例重大安全事故發(fā)生，師生的安全文明素質(zhì)顯著提高。學校先后獲得常德市“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、 鼎城區(qū)“普圖工作先進單位”等榮譽稱號，成為鼎城區(qū)首屆品牌學校創(chuàng)建單位。

　　一、 明確學校安全管理責任

　　一是學校責任。成立安全工作領導小組，明確校長任組長，為第一責任人，全面負責安全管理工作。分管安全的副校長為副組長，負責管理具體工作。校務會成員和各辦公室人員全面落實各項安全工作。班主任負責各班學生在校安全，科任老師負責任課時間內(nèi)學生安全，門衛(wèi)負責學生進出校門和教學樓安全。

　　二是家長責任。每學期開學初召開一次家長會，對家長進行安全教育的宣傳，和每位家長都簽訂了《安全責任狀》，要求家長與學校共同對學生的安全負責，協(xié)助學校對學生進行安全教育。

　　三是相關(guān)職能部門責任。學校與公安、消防、交警等各部門共同攜手，對學生進行安全教育。每期都聘請派出所民警擔任法制副校長，長期對學生進行防止未成年人犯罪和宣傳《未成年人保護法》的法制知識講座。鼎城區(qū)交警每天上、放學時間都派出一名同志在校門口執(zhí)勤，疏導交通。每期都請交警到我校進行交通安全知識講座。學校還定期進行消防知識講座，教育學生如何使用滅火器材，在火場如何逃生。

　　二、 健全學校安全管理機制

　　一是規(guī)范驗證登記制度，強化日常安全管理。加強對門衛(wèi)的管理。嚴格執(zhí)行來客登記，嚴防閑雜人員進入校內(nèi)擾亂正常秩序；學生上學、放學進出校門均進行監(jiān)督；學生中途離校要老師寫明緣由，杜絕學生無故中途離校。實行行政值日值班制度。中午、下午放學時值班人員必須在校門口值班，維持秩序直到學生全部安全離校。

　　全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通，做好消防維護。

　　三是綜合治理校園周邊環(huán)境，加強巡邏，確保校園內(nèi)外安全。每月對校園周邊環(huán)境進行一次排查，每天派專人巡邏，在上、放學高峰期還安排人員在學校附近善池路與隆陽路交叉路口、善池路往楓丹麗舍路口、善池路往財校的交叉路口值班，指揮接送車輛，維持秩序。

　　細節(jié)管理是決定管理成敗的關(guān)鍵。我們本著“安全無小事”“責任重于泰山”的安全工作理念，始終要求自己做到精益求精。在體育課、活動課中，老師總會在恰當?shù)?時候給孩子以適當?shù)陌踩�提醒；在體育快樂園地里，我們鋪上了厚厚的一層沙，并每天派人清理，以減少孩子們摔倒后的損傷；我們每日每周每月都對學校設施進行安全檢查，以確保這些設施每天都是安全的；每個樓梯口或通道都有一個嶄新的滅火器，時刻準備著；在樓梯上，我們細心地畫上黃線，教育孩子們“上下樓梯靠右行”，在樓梯旁，我們還貼上了溫馨的話語：“上下樓梯守秩序，你是一名小紳士�！薄皹堑揽诓绘覒颍�小小淑女就是你�！薄�…沒有什么東西比學生的安全更重要，我們將始終堅持下去，因為我們知道，堅持的價值，就是一個個鮮活的生命、一張張燦爛的笑臉。

　　三、加強學校安全管理實踐

　　一是加強學科滲透。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道，也是進行未成年人保護教育的主陣地，各類課程中滲透著豐富的保護范例。如科學課中的關(guān)于電、氣知識，可以幫助學生養(yǎng)成生活中的防火、防電習慣；思品課中的各種道德小知識，更是對學生進行自我保護教育養(yǎng)成良好道德習慣的好例子。通過學科的滲透，學生在潛移默化中接受了自我保護的知識，提高自我保護的意識和能力。

　　文明校園匯報材料 8

　　我校是xx區(qū)教育局直屬初中，陜西省省級示范初中。學�，F(xiàn)有3 1 個教學班，2086 名學生，110 名教職工。學校占地面積31600平方米，建筑面積16800平方米；有教學樓2棟，實驗樓、宿辦樓、辦公平房各1棟，部室齊全，教學基礎設施良好，教育質(zhì)量名列全區(qū)前茅。先后被區(qū)委區(qū)政府、市教育局和市委市政府授予“文明校園”；被區(qū)委、區(qū)政府評為“創(chuàng)佳評差”最佳單位；市教育局評為社會公德教育“先進單位”，區(qū)委評為“先進基層黨組織”，區(qū)教育局評為“教學質(zhì)量一等獎單位”和“目標任務考評先進單位”。

　　近年來，學校以“創(chuàng)文明校園，辦示范初中，建名牌學校”為目標，始終注重精神文明建設，積極做好文明校園的鞏固提高工作。認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實施。使我校成為精神文明建設的窗口，全區(qū)教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng)建省級“文明校園”方面做了如下工作。

　　一、繼續(xù)加強精神文明工作組織領導建設，形成德育教育網(wǎng)絡

　　學校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組，由校長馬杰全面負責創(chuàng)建工作，黨支部主抓落實工作，工會、團委、辦公室、總務處、政教處、教務處各負其責，共同做好創(chuàng)建工作。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；團委做好團組織建設，抓好團員青年的思想品德教育，負責升國旗儀式；政教處做好全體學生的思想品德、法紀教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負責文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作；總務處做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作；教務處主要抓好健康教育教學工作；辦公室負責基礎性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中，各處室積極配合，認真開展各項教育活動，促進了學校精神文明建設。

　　在對學生教育活動中，學校形成了德育教育網(wǎng)絡。一是領導包年級，科任教師幫教后進生，班主任定期家訪，軍校共建、警校共建，形成全員教育模式；二是定期分層召開家長會，爭取家長對學校教育的配合；三是爭取社會各界對學生教育及學校工作的關(guān)懷和支持，使“學生──教師、學校──家庭──社會”形成良好互動關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學生思想教育的全方位管理機制，拓寬了教育空間。

　　二、豐富教育活動，加強學生思想教育科研力度，增強育人功效

　　學校以“學會做人、學會求智、學會健美、學會生活”為育人目標，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動，突出抓好學生的思想品德教育，增強育人功效。

　　1、突出一個主題──高揚愛國主義教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動。每學期開學前，德育處、校團委就精心籌劃印發(fā)本學期《國旗下演講主題》單，每周一個主題。這些主題緊扣時序特點，關(guān)注社會熱點，使國旗下的演講都成為對師生進行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團隊活動。

　　2、狠抓一個教育──狠抓學生的養(yǎng)成教育，建設良好的校風。我們以落實《中學生日常行為規(guī)范》為重點始終抓好學生的養(yǎng)成教育。一是對學生的一日常規(guī)要求和儀容儀表，堅持日查、周評、期末匯總評比制度；班主任堅持上好班會、晨會，通過《中學生日常行為規(guī)范》答卷，成立文明監(jiān)督崗，辦專欄等形式，對學生進行行為規(guī)范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅持“兩打掃一保持”，購置了漂亮的垃圾桶置于校園，學生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習慣，校園干凈整潔。三是堅持不懈地制止學生進錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧，在學生中開展了“勤奮學習、告別網(wǎng)吧”簽名活動。

　　3、細化一個活動──抓好《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳、實踐活動，教育學生做誠信青少年。學校投資3000元，在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標語，讓“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”這20個字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實施時，學校提出“三點”策略(小一點、近一點、實一點)，讓學生逐步養(yǎng)成“十個好習慣”(說了就要做，耐心聽別人講話，按規(guī)則行動，時刻記住自己的責任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時感謝別人的幫助、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天)，達到“三別”(向粗魯、陋習、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了“文明誠信好學生”評比活動。

　　4、抓好一個實驗---心理健康教育實驗，培養(yǎng)人格健全的中學生。學校以心理健康教育實驗為龍頭，走德育科研化路子，培養(yǎng)人格健全的中學生。學校除開設獨立的心理健康教育課外，還將心理健康教育滲透在學校教育的全過程中，在各科教學、各項教育活動中、班主任工作中注重對學生的心理健康教育；還充分利用活動課、班團隊活動，舉辦心理教育專題講座。另外，還通過設立心理咨詢室和心理咨詢信箱，進行個別幫助和指導，解答學生的心理困惑。多渠道、多途徑，全面深入開展心理健康教育活動，促進了每個學生最大限度的發(fā)展自己的潛能，不斷走向成熟。學校被評為全省心理健康教育工作先進單位。

　　5、落實一個方案----德育教育系列化方案，規(guī)范學校德育工作。學校制定了《陳倉初中學生德育教育系列化方案》，月有主線，周有主題，年級有側(cè)重點，使學生的思想教育循序漸進，開辦了校園廣播室和育才園廣場“文明之聲廣播”，各班制作手抄報等，營造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會課的作用，規(guī)范班會課教案，堅持班會課教案審查制度，同時組織主題班會觀摩活動，每學期3次召開班主任工作匯報會、德育論文研討會、班級管理研討會，優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗交流。

　　6、培養(yǎng)一個意識----創(chuàng)新意識，鍛煉學生的創(chuàng)新實踐能力。每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國主義系列活動，通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動、“擎起共和國的未來”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會活動對學生進行學生愛國主義教育；通過書法、繪畫比賽，引導學生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學生特長，豐富了學生課余文化生活，營造了校園文化氛圍；學校每年利用寒暑假開展“五個一”活動，要求每個學生讀一本好書，寫一篇好文章，為特困家庭或?qū)W生做一件好事，為美化市容干一件實事，收集一箱廢品（舊電池、廢紙、易拉罐等），通過開展“五個一”活動，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接，同時使一大批學生遠離“三廳”，免受毒害。通過豐富的校園文化生活，鍛煉了學生動手實踐的能力，培養(yǎng)了學生探索、創(chuàng)新的精神。

　　三、加強安全法紀教育，搞好治安綜合治理

　　學校成立了綜治工作領導小組，實行校長領導下的'分工負責制。校長全盤負責學校綜治工作；一名副校長具體抓好綜治措施的落實、督查工作；總務處負責校舍安全和門衛(wèi)管理，清除一切安全隱患；政教處負責學生的安全教育，增強防范意識；教務處負責抓好教師職業(yè)道德教育，增強依法執(zhí)教意識。在綜治方面，我們采取了4條措施：一是堅持領導包年級，班主任包全班學生，科任教師幫教后進生的安全管理責任制；二是定期召開家長會，辦好家長學校，發(fā)放安全教育《告家長書》，落實了學生校外安全責任；三是聘請法制副校長、法制輔導員來校作法制教育報告，進行法制教育；四是對嚴重違紀學生進行校紀處分、跟蹤幫教，杜絕了重大違紀事件的發(fā)生，保證了良好的教學秩序。

　　四、以“愛崗敬業(yè)”為主題，不斷強化師德教育，著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學、創(chuàng)新”的教師形象

　　一是堅持每周一次的政治學習制度。采用大會專題輔導，分組逐條學習，個人寫心得體會等形式，學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷增強教師的社會責任感。二是開展學生及家長評教活動。三是執(zhí)行師德目標量化考核制度，開展“師德標兵”評選獎勵活動。四是鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育，教師的文化業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，全校專任教師學歷全部達標，本科及以上學歷95名，占到全校教師的89％。五是推行教師全員競聘上崗，從教研組長到班主任，從全體科任教師到室部管理人員，全部實行競聘上崗，激活了教學管理死水。六是實行教師集體辦公，強化落實集體辦公制度。七是抓好青年骨干教師培養(yǎng)，一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級先進工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人，市級先進工作者、市級教學能手15名，區(qū)級教學能手45名，占到了全校專任教師的55.4％；中高級職稱36人，每年教師論文發(fā)表或獲市級以上獎勵30多篇。

　　五、加強黨風廉政建設，認真搞好黨建工作

　　學校領導班子帶頭抓好自身建設，廉潔自律，堅持“以學習促進步、以團結(jié)求發(fā)展”的原則，召開支委會和民主生活會，對全體黨員進行黨的基礎知識學習培訓，按計劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。

　　黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用，為校長保駕護航，支持校長獨立的辦好學校，團結(jié)全體教職工全身心地投入到教學中去。在支部領導下，每年召開教職工大會，征求對學校的意見和建議，將收到的教工提案件，轉(zhuǎn)有關(guān)處室處理，使教職工提案基本得到了落實。工會組織教工外出參觀旅游。在支部的指導下，團委工作也有了較大發(fā)展，每年發(fā)展新團員300多名，團隊經(jīng)常開展豐富多彩的教育活動，為學校精神文明建設注入了活力，學校支部和行政組織廉潔勤政，依法治校，學校無亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料行為；學校實行了校務公開。

　　六、加大硬件投資，加強校園文化建設和環(huán)境建設，營造優(yōu)美健康向上的育人氛圍

　　學校十分重視基礎設施和環(huán)境建設。在經(jīng)費十分匱乏的情況下，學校先后投資104367 元（其中上級撥款 68000 元，學校自籌 36367 元），用于改善學�；�礎設施建設，共購置圖書 3063 冊，購置教學儀器器材 4500 件，兩年共購置課桌凳 200 套，粉刷墻壁 5600 平方米，改建廁所 120 平方米，新增建室部 2 個，在校園新購安裝了 4 個音箱，加強校園文化建設和環(huán)境建設。

　　文明校園匯報材料 9

　　我校在上級要求下，高度重視文明校園的創(chuàng)建工作，以科學發(fā)展觀為指導，以思想道德建設為重點，以提高教育教學質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育。以文明校園創(chuàng)建為載體，大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

　　一、自然概況

　　我校建于1967年，校園面積8900平方米，建筑面積1700平方米，現(xiàn)有在校生423人，教職工總數(shù)25人，其中專業(yè)教師23人，門衛(wèi)3人。

　　二、創(chuàng)建的主要做法

　　（一）加強組織領導，不斷完善機構(gòu)建設

　　健全的組織機構(gòu)是創(chuàng)建文明單位的根本保障，成立以校長為組長，少先隊、班主任為成員的學校創(chuàng)建工作領導小組，實行目標負責制，明確職責，完善機制。

　�。ǘ�）開展專題活動，強化師德師風建設

　　為使文明創(chuàng)建活動內(nèi)涵更豐富，提高教職工思想道德修養(yǎng)，我們統(tǒng)籌設計了獨具風格特色的載體活動。

　　為規(guī)范教師職業(yè)道德行為，全面提高教師師德修養(yǎng)，打造文明教師隊伍，辦文明學校，開展了“做人民的教師”師德創(chuàng)建活動。促進教師文明從教、以德育人，以獨特的人格、學識影響學生。

　�。ㄈ�）深化德育工作，促進學生文明養(yǎng)成德育工作是素質(zhì)教育的核心，量是養(yǎng)成教育的有效途徑。為此我校在師生中提出“抓好德育促文明，文明創(chuàng)建我先行”的口號。我校堅持以“愛國主義、集體主義”教育為主題，以落實《小學生日常規(guī)范》和《小學生守則》為重點，以培養(yǎng)學生良好行為習慣為內(nèi)容的常規(guī)教育，不斷探索德育工作的新路子，提高學校德育工作針對性和實效性。堅持每周一次全校師生參加的升旗活動；發(fā)揮“紅領巾”廣播站作用。一是加強少先隊在德育工作中的主導作用，做好常規(guī)德育工作，充分發(fā)揮少先隊的堡壘作用。加強對學生日常行為的監(jiān)督，實行值班領導帶班制，堅持紀律、衛(wèi)生實行天天查周周評。堅持升國旗，國旗下的講話制度。二是不斷拓寬德育教育渠道，充實德育教育內(nèi)容。通過主題活動、讀書活動、實踐體驗及各種競賽活動為全校學生搭建勤奮學習，健康成長，快樂生活的成長平臺。三是在學生中開展評“文明之星”活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上。促進團和諧、熱愛集體、奮發(fā)向上的良好風氣的形成。

　�。ㄋ模┴S富活動內(nèi)容，校園文化生活活躍

　　活躍豐富的文化生活不僅是藝術(shù)教育的有力措施，也是推動學校文明建設的有效手段。我校每年都積極參加鄉(xiāng)教委舉辦的文藝匯演，并組織本校的校園集體舞。

　　各種興趣小組為學生提供了豐富的文化生活空間，學生的特長不斷提高，不僅有好多人在各項比賽中獲獎，更重要的是通過開展活動，豐富了校園文化生活。藝術(shù)的魅力啟迪我校注重校園文化氛圍對學生的熏陶和感染，始終把文明和諧校園建設作為一項重要的工作來抓。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設中，努力創(chuàng)建豐富健康的校園文化。

　　（1）硬化環(huán)境:我校在經(jīng)費緊張的情況下，學校領導多方努力，更換了體育器械，為學生健身提供了保障。新建計算機室、音樂室、實驗室、美術(shù)室、體育器材室、儀器室、少先隊室、；

　　學校為每個班級安裝了多媒體，增強了現(xiàn)代化教學手段；新增圖書3000余冊；更換了墻壁、走廊的.宣傳櫥窗。整個校園布局科學，規(guī)范合理。

　�。�2）凈化環(huán)境:潔凈的校園使人心曠神怡,學習愜意，工作舒暢。學校從上至下，從教師到學生都非常重視環(huán)境衛(wèi)生。學校對此制定了嚴格的管理制度，各班均有衛(wèi)生分擔區(qū)。每天早晨值班教師對各班衛(wèi)生進行檢查，評比周衛(wèi)生流動紅旗。學校還階段性的進行衛(wèi)生大掃除，各教師值日組對各班衛(wèi)生嚴格檢查，評出學校衛(wèi)生標兵班。這項工作納入班級管理考核范圍。嚴格的管理,使校園環(huán)境美化、凈化，實現(xiàn)了校園整潔無死角，道路平整無紙屑，墻壁潔白無污跡的校容校貌。

　�。�3）美化環(huán)境:學校對班級的布置美化也有具體的要求，教室環(huán)境要整潔、文明、健康、和諧、向上。物品擺放要整齊，學生服飾要得體。

　　通過全體教師的不懈努力，和諧、優(yōu)美、求實、奮進的校園文化氛圍已經(jīng)形成。良好的校園環(huán)境，優(yōu)美的文化氛圍，凈化學生心靈，陶冶學生情操，促進學生身心健康全面發(fā)展，積極推進了學校的文明建設。

　　文明校園匯報材料 10

　　乾佑街道馬房子小學坐落在距柞水縣城5公里的盤龍生態(tài)產(chǎn)業(yè)園，是一所農(nóng)村寄宿制小學，始建于1953年。學校占地面積6900平方米，建筑面積3400平方米，校園綠化面積1600平方米。學�，F(xiàn)有8個教學班，在校學生169人，教職工22人。

　　近年來，我校踐行“以人為本，全面實施素質(zhì)教育，幫助每個孩子健康成長、成才”的辦學理念，重視校園文化建設，以德育活動為載體，豐富“和美”為校園文化，以“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)先”、“創(chuàng)優(yōu)”為契機，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。注重加強教師隊伍建設，強化規(guī)范管理，全面推進素質(zhì)教育，不斷豐富學校發(fā)展內(nèi)涵，不斷提升學校的辦學品位，取得了顯著的成績。

　　經(jīng)過努力，我校先后獲得中華環(huán)�；�金會“涓流計劃”項目學校、陜西省環(huán)境保護宣傳教育中心“綠色書架”項目基地、商洛市標準化寄宿制學�！薄ⅰ吧搪迨形拿餍�園”、“柞水縣素質(zhì)教育優(yōu)秀學�！薄ⅰ白跛�縣平安校園”等榮譽稱號。

　　創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要工作之一，我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。

　　一、建章立制，落實責任。

　　1、建立組織。學校成立了創(chuàng)建綠色文明學校領導小組，安排專人負責創(chuàng)建工作，分工明確，職責具體，確保了創(chuàng)建工作的有序開展。

　　2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中，制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”，保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校實際，每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入學校財經(jīng)預算計劃。

　　二、重視宣傳教育，強化日常管理。

　　1、學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂，通過德育教育系列活動，如班隊會活動、演講比賽、知識競賽、志愿者活動、植樹節(jié)等形式，向全體師生進行環(huán)境文明教育，重視每個班級教室里的班級文化建設，使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶。

　　2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上，堅持做到規(guī)范化、經(jīng)�；�、制度化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善，擺放合理。學校在有樹木化草的地方，都適地設有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學�？倓仗帯⒌掠�處制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》，每天對校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的`清潔工衛(wèi)生工作進行早、午、晚三次清掃，三次檢查，納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績，且在學校重要地段課余都設有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。

　　三、增加資金投入，美化學校環(huán)境。

　　1、實現(xiàn)校園綠化美化。20xx年底投入50萬元新建花壇4個，綠化面積400平米。

　　2、實行校園美化、亮化工程。20xx年投入60余萬元對老教學樓、宿辦樓裝修美化，并新建水沖式公廁一所。

　　今后我們將以創(chuàng)建活動為契機、開展多種形式的環(huán)境文明教育活動，將環(huán)境文明納入學校教育的重要方面，努力提高全校師生的環(huán)保意識，并自覺落實環(huán)保行動。同時積極籌措資金對北院操場進行綠化、美化、亮化改造。進一步提升綠色學校內(nèi)涵。

　　文明校園匯報材料 11

　　我校是一所農(nóng)村初級中學，現(xiàn)有18個教學班，1382名學生，83名教職工。教學成績連續(xù)XX年保持全縣第一，中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針，堅持“德育為首、強化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學理念，實施了“以學校帶農(nóng)村，以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”，使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結(jié)合，在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作，提高學生整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園的結(jié)果。近幾年，連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍�！�、“河北省中小學德育工作示范�！薄ⅰ昂颖笔‖F(xiàn)代教育技術(shù)實驗校”、“河北省體育達標先進單位”、“河北省心理健康教育示范校”、 “承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范�！�、“承德市德育工作示范�！�、“承德市普及實驗教學示范校”“承德市優(yōu)秀家長學�！钡葮s譽。

　　平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。現(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下：

　　一、加強組織領導，增強創(chuàng)建“安全文明校園”責任感

　　學校樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程，成立了校長任組長，副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。

　　二、完善制度，明確職責，全面落實責任制和責任追究制

　　學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理，學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應急小組，制定突發(fā)事件預警機制，應對可能發(fā)生的突發(fā)事件。

　　三、多渠道廣泛宣傳教育

　　學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話，有以安全為主題的.主題班會，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識，利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。

　　四、加強師德修養(yǎng) 奉獻一片愛心

　　加強師德修養(yǎng)，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。

　　1、以身作則，團結(jié)務實。

　　我校領導干部都能以身作則，率先垂范。如：副書記李春龍同志苦口婆心對學生進行深入細致的思想工作，利用課余時間找學生談心。經(jīng)常來不及吃飯，致使胃病一次又一次地發(fā)作，疼得他額頭冒汗，臉色蒼白，而他卻從沒請過一次假，休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術(shù)，并親自與教師制作課件。教導主任xx舍小家顧大家，一心撲在工作上。1998年6月初，劉主任抓畢業(yè)班工作，遠在黑龍江老家劉主任的母親病危，讓他父親打電話說臨終前想見見兒子，卻未能如愿。為啥？劉主任說：“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時刻仍下學生不管。”總務主任申國平同志為搞好學校的基建維修工作，未休過星期日，越是假期他越忙。學校美觀了，他人也苗條了。

　　我校領導班子十幾年如一日，團結(jié)務實，攻堅克難，在上級的領導下，團結(jié)、依靠全校師生，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學條件得到改善。

　　2、以人為本，促進發(fā)展。

　　五、實施“雙帶工程”優(yōu)化育人環(huán)境

　　德育在學校的實施，首先遇到來自家庭的阻力。根據(jù)部分家長不懂教育和重智輕德不會教育子女的現(xiàn)象，我們決定通過“雙帶工程”和家長學校活動，把素質(zhì)教育思想輻射到家庭中去。使家長更新觀念，與時俱進，用全新的人才觀、價值觀，對待自己的孩子。家長主動配合學校教育學生，是加強德育管理，優(yōu)化育人環(huán)境的必要條件。我們打印了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《社會主義榮辱觀》、《鐵路護路聯(lián)防管理條例》等，讓學生帶回家去，念給父母聽，貼到人多的地方宣傳。召開家長座談會，辦好家長學校，開展教師訪萬家活動，使家長配合學校做好教育學生的各項工作。進而要求家長為學校提意見、建議。接著我們開展了“尊長輩、孝父母、尚美勤學”、“孝敬父母美我心靈”、“文明禮貌月”等評比活動。

　　六、學習法律法規(guī)，提高師生法制觀念。

　　學校開設了法律教育課，做到師資配備，課時設置、學習內(nèi)容、學習時間“四落實”，對師生進行法制教育，防止師生犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請派出所所長馮國強同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、普法教育。

　　總之，我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，我校師生無一違法犯罪，守法率達100％，未出現(xiàn)安全事故，學校及師生財產(chǎn)未受到損失，學校教育教學秩序井然，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，認真總結(jié)成功經(jīng)驗，建立學校安全長效機制，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進“安全文明校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設和諧教育做出應有的貢獻。

　　文明校園匯報材料 12

　　自20xx年1月我校被市委市政府授予“新鄉(xiāng)市文明單位”以來，學校一直按照文明單位的標準，認真開展文明單位創(chuàng)建各項工作，不斷加強自身建設，連續(xù)多年保持了“新鄉(xiāng)市文明單位”的榮譽。今年開展的文明校園創(chuàng)建工作，是在文明單位創(chuàng)建工作的基礎上，根據(jù)中央文明辦、教育部制定的《中小學文明校園標準》，對照《中小學文明校園測評細則》認真進行的，我們從組織領導、資金投入、活動開展等多個方面，進一步提高標準，持續(xù)改善學校軟硬件條件，不斷豐富校園文化內(nèi)涵和師生精神文化生活，提高師生素養(yǎng)和學校教育教學管理水平，讓各項指標達到市級文明校園標準。具體開展情況如下：

　　一、組織領導情況

　　學校對精神文明創(chuàng)建工作一貫高度重視，把其作為提升學校辦學水平和師生素質(zhì)的重要抓手，把創(chuàng)建工作貫穿在學校教師隊伍成長和學生德育教育的各個環(huán)節(jié)。

　　今年，根據(jù)文明校園創(chuàng)建工作新的要求，學校調(diào)整了精神文明建設工作領導小組，由我親自任文明校園創(chuàng)建工作領導小組組長，楊校長、高校長、陳校長三名副校長任副組長，各年級主任任成員，進一步擴大了領導小組規(guī)模，切實加強對文明校園創(chuàng)建工作的組織領導，保證了文明校園創(chuàng)建工作全校參與，無死角。

　　學校還進一步充實了校文明辦力量，文明辦主任由一名校委會成員專職擔任，文明辦工作人員由原來的2人充實到7人，有力保證了文明創(chuàng)建工作領導小組各項要求的具體落實和各項檔案材料的收集整理，為做好文明校園創(chuàng)建工作提供了較好的人員保障。文明辦根據(jù)文明創(chuàng)建工作領導小組的指示，對照《中小學文明校園測評細則》要求，制定了詳細的創(chuàng)建工作計劃，將需要開展的各項創(chuàng)建活動任務分解到各校區(qū)、各年級及總部各部門，按照時間節(jié)點指導開展活動，收集資料，檢驗成效，保證了文明創(chuàng)建工作的扎實開展。

　　二、資金保障情況

　　為進一步保障文明校園創(chuàng)建工作的扎實開展，取得實效，學校加大了對文明校園創(chuàng)建工作的資金投入。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準的硬件要求和需要開展的各類活動臺賬，由文明辦列出詳細的資金預算，財務室籌集專項資金予以保障。

　　在硬件建設方面，學校重點加強了校園綠化規(guī)劃，各類教學、生活設施的維修、更換，心理咨詢室建設，智慧校園硬件設備安裝，各類宣傳版面、宣傳欄、櫥窗制作等，累計投入資金100多萬元，保證了各類硬件設施的達標和文明校園創(chuàng)建氛圍的營造。在活動開展方面，學校加大了各類創(chuàng)建活動的組織策劃、宣傳發(fā)動、資料購買、專家邀請、外出學習、先進獎勵、檔案收集等方面的資金投入，累計投入資金達50多萬元。學校還為在我校就讀的236名建檔立卡貧困家庭學生每生每學期免除學費、住宿費，共為貧困學生發(fā)放國家助學金、脫貧攻堅圓夢行動助學金、馬連善獎勵基金共計180余萬元，履行了文明單位的社會責任。

　　三、活動開展情況

　　按照文明校園創(chuàng)建標準，我們制定了詳細的活動計劃，明確各項活動的`具體責任部門、責任人、開展時間、活動要求等，各類創(chuàng)建活動有聲有色，開展扎實，有力保證了文明校園創(chuàng)建工作取得實效。

　　1、思想道德建設方面：積極開展社會主義核心價值觀學習和踐行活動，開設了社會主義核心價值觀大講堂，定期邀請黨校教師、學校領導講課，今年已開展大講堂講座10余次；開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動，在清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶日等重大節(jié)日，開展祭掃烈士陵園、演講比賽、征文等活動；將三月份設為學雷鋒志愿服務月，開展學雷鋒志愿服務活動；組織戲曲進校園活動、書法繪畫比賽、誦讀國學經(jīng)典比賽等豐富多彩的活動；一學年開展2次文明班級、文明教師、文明學生評選活動。20xx年學校被評為延津縣德育工作先進單位。

　　2、領導班子建設方面：常態(tài)化組織黨員“三會一課”；各支部定期開展主題黨日活動；每月組織1次黨員義工活動，包括義務清掃街道、社區(qū)服務、交通協(xié)理員等；實行校委會成員分包聯(lián)系年級、教研組，年級主任分包班級制度，經(jīng)常性組織不同層次的研討會、交流會、茶話會，聽取學校發(fā)展的意見建議，密切干群關(guān)系。

　　3、師德師風建設方面：定期組織教師培訓活動，邀請國內(nèi)頂級青少年成長訓練導師何紅潔老師，衡水十三中校長助理王麗爽等知名專家教授為我校教師培訓授課；全年派出200余人次到杭州、武漢、河北、上海等地及鄭州、開封、上蔡、襄城等省內(nèi)名校參觀培訓、學習交流；每學期評選一批師德標兵、教學標兵、優(yōu)秀班主任，樹立典型，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”老師；每學期末對教師進行師德考核活動，考核結(jié)果作為教師職稱晉級、崗位聘用、評優(yōu)評先的首要條件。

　　4、校園文化建設方面：創(chuàng)辦了《教科通訊》�？�和延津一中校報，成立校園小記者社、廣播站；不定期開展教職工文體活動，在三八婦女節(jié)組織開展趣味運動會，在端午節(jié)開展“育傳統(tǒng)美德?lián)P愛國之心”主題活動，組織開展師生廣泛參與的“遇見經(jīng)典回味經(jīng)典”大型文化經(jīng)典誦讀活動，開展中秋節(jié)“迎中秋誦經(jīng)典話傳統(tǒng)”等活動。在繼承“尚德、創(chuàng)新、求真、致遠”的校訓和“團結(jié)務實、改革創(chuàng)新、拼搏進取、勇攀高峰”的一中精神基礎上，形成了以“守正創(chuàng)新”為核心的一中校園文化。

　　5、校園環(huán)境建設方面：校區(qū)衛(wèi)生工作實行分片區(qū)網(wǎng)格化管理，每周一下午開展集中打掃及衛(wèi)生評比活動；建立有傳染病預防體系，每個季度對學校各個角落進行一次全面消毒；不定期組織開展以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”和愛護環(huán)境為主題的班會、征文等活動；邀請縣相關(guān)職能部門領導到校作安全知識報告會，組織學生觀看安全專題片，每學期舉行防災應急疏散演練活動。校園綜合治理成效顯著，連續(xù)四年校園安全零事故。 6.活動陣地建設方面：創(chuàng)建了“延津縣第一高級中學”官方微信公眾平臺、教職工書法教室、共青團活動室，成立有校刊校報編輯部、小記者社、校園廣播站等宣傳陣地，各校區(qū)設置有宣傳欄、電子顯示屏等宣傳設施；各活動陣地、宣傳平臺均有明確責任人負責管理，制度健全，措施到位，運轉(zhuǎn)良好；各社團平臺定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富、師生廣泛參與的活動。

　　以上是我校在今年文明校園創(chuàng)建工作中的主要做法和一些成效，請各位領導、專家檢查指導。我們將以此次創(chuàng)建為契機，按照你們的指導要求，進一步加強軟件、硬件建設，彌補不足，進一步做好各項工作，以文明校園創(chuàng)建工作的提升促進學校教育教學管理水平的提升。

　　文明校園匯報材料 13

　　20xx年我校在上級政府和教育主管部門的正確領導和社會各界的支持下，認真學習和貫徹落實黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“立德樹人，育人為本”的宗旨，堅持“管教結(jié)合，以管促教，依法執(zhí)教，從嚴治�！钡霓k學思路，狠抓教職工的政治思想學習和理想信念教育，實施“思想育人，管理育人，教書育人，環(huán)境育人”，積極開展“講文明，樹新風”活動�，F(xiàn)將我們的主要工作匯報如下：

　　一、基本情況

　　開發(fā)區(qū)中學于20xx年8月建校，目前有20個教學班，教師80余人，在校生1200余人，各功能室齊備，良好的辦公條件和先進的辦學理念，營造了一個良好的育人氛圍，使得教師能夠安心工作，學生能夠?qū)Ｐ膶W習。

　　二、文明校園創(chuàng)建工作

　　（一）提高認識，加強領導，規(guī)范制度，突出精神文明主題

　　1、健全機構(gòu)，狠抓落實。我校完善了精神文明建設領導小組，由張?zhí)锵残ｉL任組長，閆衛(wèi)蕾、劉繼廣副校長任副組長。下設辦公室、團委、政教處、學生會。又建立了活動中心基地：政教處、電教室、音美室、閱覽室、老技室、心理咨詢室等。并建立了家庭——學�！�—社會三維德育網(wǎng)絡機構(gòu)，通過精心組織為我校學生的健康成長搭建了平臺。

　　2、制定措施，全員參與。制訂了《開發(fā)區(qū)中學精神文明建設工作方案》、《開發(fā)區(qū)中學精神文明建設制度》等。

　�。ǘ�）加強師德師風建設，提高教師的思想政治素質(zhì)，提高教師的職業(yè)道德水平

　　作為教師更要用高于社會一般的道德標準來要求自己。因此，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，結(jié)合黨員干部紀律作風整頓活動，切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規(guī)范為核心的教育實踐活動。同時使師德規(guī)范深入每位教師心中，成為每一教師的自覺行為。

　　通過對師德師風的學習和黨員干部紀律作風整頓活動，我校教師樹立了先進的教育理念，自黨遵循教育教學規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關(guān)心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵，教學相長的師生關(guān)系，促進了學生的全面發(fā)展，教師做到加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，大力提倡求真務實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度和治學精神，團結(jié)協(xié)作、協(xié)力攻關(guān)和共同進步的團隊精神，努力發(fā)揚良好的學術(shù)風氣，堅持科學精神，模范遵守學術(shù)道德規(guī)范，潛心鉆研，實事求是，嚴謹治學成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模和表率。同時關(guān)心青年教師的成長，把青年教師的培養(yǎng)教育放在突出位置來抓，使他們思想上進步，政治上成熟。堅持不斷學習和教育，使全校教職工的職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高，形成了愛崗、敬業(yè)、熱愛學生的良好氛圍。

　　（三）豐富德育內(nèi)容，拓展德育內(nèi)涵，加強德育行為

　　我校的德育工作我們以精神文明教育為起點、以傳統(tǒng)教育為突破口，以愛國主義為主要內(nèi)容。大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德；大力倡導尊師愛生、團結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。

　　1、開展愛國主義教育，把愛國主義、集體主義等思想道德教育細化。我校每周星期一舉行升國旗儀式，按護旗、升旗、奏國歌、國旗下講話等程序進行，要求學生服裝整潔，隊伍整齊，進行愛國主義教育。在重大革命節(jié)日前后，如9.18、國慶日，南京大屠殺紀念日等，我校除了進行升旗外，還組織開展以此節(jié)日為主題的班會活動。

　　2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學期，政教處制定了以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為主線的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，我們首先在學生中開展朗讀、背誦《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容，自覺檢查對照自己的行為，我們還制訂了實施細則，在學生中開展不準吸煙、吸毒、不準賭博，不準考試作弊，不準觀看

　�。ㄋ模┰�扎實實做好綜合治理工作

　　為了切實保障我校師生的安全，學校高度重視綜合治理工作，成立了綜合治理領導小組，由校長親任組長，與所在社區(qū)緊密配合，綜合治理工作措施得到了有效落實，法制教育做到了經(jīng)�；�、規(guī)范化；遵紀守法蔚然成風，工作、生活秩序良好；外來人員管理措施落實；學校師生無違法亂紀現(xiàn)象，也未出現(xiàn)安全事故。

　　（五）、大力改善校園環(huán)境，深入開展愛國衛(wèi)生工作

　　我校內(nèi)部和外部環(huán)境整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美；環(huán)境綠化、凈化、美化；重視環(huán)境保護。、

　　1、學校自建校以來，年年擴大綠化面積，使廣大教職工、學生工作、學習、生活能在一個充滿綠色的環(huán)境；

　　2、校園內(nèi)綠草盈盈，花團錦簇，植物配置合理得當，層次感較強，總體景觀效果好；

　　3、學校加強校園文化建設，在醒目的位置設有激勵奮進和制約行為的標語警句。用花草綠地陶冶情操，讓墻壁會說話，環(huán)境能育人。學校重視綠色學校的創(chuàng)建工作，在這樣的環(huán)境中，學生始終吸取著優(yōu)良文化的營養(yǎng)，身心得到健康的發(fā)展。

　�。�六）構(gòu)建以“家庭——學�！�—社會”三位一體的教育網(wǎng)絡

　　1、根據(jù)學校實際，針對家長在教育子女中存在的`問題和認識上的誤區(qū)，邀請開發(fā)區(qū)檢察室、開發(fā)區(qū)交警隊、常莊派出所等司法人員做法律、法制、安全講座；邀請開發(fā)區(qū)醫(yī)院醫(yī)生家長做青春期講座。這些活動為成立家長學校積累了經(jīng)驗。

　　2、定期召開家長會。學校把家長會作為學校教育工作中的一項常規(guī)性工作來抓，使家長會出實效。其形式基本上是先開校大會，后開班小會。開會前準備扎實，分工明確，討論確定主題，力求形式新穎，開出成效。班級小會形式多樣，內(nèi)容豐富，又嚴格要求教師，不準把家長會開成績報告會和批評會，同時進行家長書面調(diào)查，聽取家長意見和建議。通過家長會，使家長及時了解了學的辦學思想和近階段教育教學目標，家長進一步明確了家長教育的正確方法，豐富了家長家庭教育的知識，提高了家長家庭教育的水平。家庭和學校共架起了美麗虹橋，從不同的空間和角度共同教育孩子，達成了默契，建立了合作基點。

　　3、加強家校聯(lián)系。學校為了進一步加強教師和家長的溝通，學校指導相關(guān)教師開通校訊通、建立班級QQ群、微信群等加強溝通。

　　4、邀請相關(guān)德育專家進行大型感恩勵志報告會，邀請學生家長和學生一起參加。

　　過深入細致的工作，在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)和諧、積極向上，既有壓力、動力，又有活力，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。今后我們將在新的起點上重新起步，再接再厲，虛心向兄弟單位學習，有所改革，有所創(chuàng)新，繼續(xù)為社會主義精神文明建設做出不懈的努力。

　　文明校園匯報材料 14

　　近年來，我校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹國家教育方針，不斷深化課程改革，積極推進校本研訓，不斷深化素質(zhì)教育，積極構(gòu)建和諧文明校園，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

　　一、堅持“以人為本”，促進人的全面和諧發(fā)展

　　（一）提高教師素質(zhì)，營造和諧人際關(guān)系

　　“校和萬事興”，構(gòu)建文明和諧校園，人際關(guān)系和諧是關(guān)鍵，而學校中師生之間，師師之間的關(guān)系都與教師的素質(zhì)密切相關(guān)。因此，不斷提高教師素質(zhì)成為構(gòu)建文明和諧學校的當務之急。為了提高教師的各項素質(zhì)，近年來我校采取了如下做法：首先是修師德，我們要求全校教師認真學習，包括《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級教育部門相關(guān)文件內(nèi)的師德教育資料，幫助教職工樹立正確的教育觀，促進教師自身素質(zhì)的提高。其次是練師能，學校要求所有教師都要有自己明確的個人發(fā)展規(guī)劃和階段奮斗目標，結(jié)合縣局一系列課堂教學活動，緊密結(jié)合223工程，為教師成長搭建了舞臺，制訂并實施了學校骨干教師培養(yǎng)和評選方案，通過三年的努力，一批綜合素質(zhì)高、業(yè)務能力精湛的省、市、縣級教學能手脫穎而了。針對學校青年教師多的現(xiàn)狀，我們組織了利于青年教師快速成長的相應活動，并定期就教育教學方面的問題展開專題討論和研究。同時我們積極鼓勵，推薦教師參加各類學習培訓和進修。再次是創(chuàng)師業(yè)，課改是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，把握課改精神，尊重學生人格，激發(fā)學生興趣，讓學生成為學習的主人成為我們工作的目標，我校以“開放型高效學堂研究”為課題，深入開展課堂教學改革，積極開展校本研訓，遵循實踐—反思，再實踐—再反思的原則，有效提高了教師駕馭課堂教學的能力。

　�。ǘ� )將合理有效的規(guī)章制度和人性化管理有機結(jié)合起來

　　要推進科學治校，依法治校就需要用制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切活動都有制度可依，有制度可循，我們重視加強制度建設，逐步合理地進行了教師職能晉升、教學常規(guī)、政教常規(guī)、安全制度、衛(wèi)生制度等方面制度的完善與修訂，減少了工作中的隨意性行為，各項秩序規(guī)范得到了強化，學校的各項日常工作能有條不紊地開展，在管理中，我們還堅持“以人為本”，從“人本”的角度出發(fā)，將合理有效的規(guī)章制度和人性化管理有機地結(jié)合起來。我們把制度建設貫穿于學校建設與發(fā)展之中，逐步建立健全了科學的機制和責任追究制度，加大對制度執(zhí)行情況的檢查力度，定期對重要決策執(zhí)行情況進行跟蹤反饋，從制度上保證決策執(zhí)行的質(zhì)量和效果，切實提高決策執(zhí)行的科學化和民主化水平。

　　嚴格執(zhí)行有效的制度，并輔之以保證措施，這是“人本”管理的前提和保證，也是構(gòu)建文明和諧學校不可缺失的一環(huán)。我們相信只有在規(guī)范各項工作的前提下，讓各類人才獲得均等的展現(xiàn)與發(fā)展機會，人盡其才，各得其所，這才是真正的“以人為本”才能更好地構(gòu)建文明和諧校園。

　　二、加強校園文化建設，構(gòu)建文明和諧校園

　　先進的校園文化既包括學校良好的校園環(huán)境等硬件設施，還應包括濃厚的教學氛圍，豐富的文化生活、和諧的人際關(guān)系，文明的生活方式及共同的價值觀等軟件環(huán)境。

　�。ㄒ唬┮詣�(chuàng)新規(guī)劃為前提，構(gòu)建校園硬件環(huán)境

　　作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，我校重現(xiàn)校園環(huán)境建設。在教育局的大力支持下，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)籌規(guī)劃下，我校投入大量資金，硬化了校園地面，翻修了教師學生的住房，改善了教師辦公條件，安裝了困惑師生多年的`暖氣，重新配置了實驗室，不斷添置了網(wǎng)絡教學設備，校牌、校訓引人注目，環(huán)境的不斷改善，展現(xiàn)了獨特的風格和較深的文化內(nèi)涵，潛移默化地影響著學校全體師生的觀念和行為。

　　（二）以人文建設為重點，營造務實進取的校園軟環(huán)境

　　在優(yōu)化校園外部環(huán)境的同時，我們也在不斷加強人文環(huán)境的建設，一種民主和諧，務實進取精神逐步成為我們學校的文化主流。

　　一是高度重視搭建民主的平臺，營造民主、平等、和諧的管理氛圍。學校先后發(fā)揮工會和教代會的作用，積極推進校務公開和教職工參與民主管理工作。教職工人人參與校園值日，學校重大決策，不僅校委會成員參與，還要有教職工代表參與，這在解決問題、調(diào)解矛盾、緩和關(guān)系、宣傳依法民主管理及上傳下達起到了積極作用。在教學活動中，我們給教師充分的自主權(quán)，支持教師進行教改實驗，形成自己的教學風格。這些做法有助于使教師的職業(yè)竟識、角色認同、教育理念、教學風格、價值取向等與學校的主體文化協(xié)調(diào)一致。同時，要求任何教職工可隨時向校長反映學校的相關(guān)問題，便于學校了解實際作出正確的決策，利于學校發(fā)展。

　　二是以文明和諧校園行為要求規(guī)范人。學生管理的目標之一是使學生有良好的學習習慣、生活習慣，具有基本的自理能力、自治能力和獨立生活的能力，為學生能愉快地學習和健康成長，并形成自覺抵制對各種不良傾向的能力打下基礎。為此，學校以養(yǎng)成教育為抓手，制定了學生一日常規(guī)和分年級養(yǎng)成教育目標要求，對文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生、兩操活動、宿舍紀律、集隊集會、就餐紀律、課堂紀律、課堂學習等方面提出了具體要求，除學校的值日領導、值日教師、各類管理員進行教育管理外，還有學生組成的文明監(jiān)督隊進行了督查規(guī)范，并堅持進行班級月考核，調(diào)動了學生做文明東中人的積極性，與此同時，所有教職工也必須嚴格遵守學校的各項制度，師生互育，共同提高。

　　三是以和諧的校園文化感染人。三年來，我們不斷堅持開展豐富多彩的校園文化活動。如：科技節(jié)、運動會、足球賽、各類演講比賽、手抄報比賽、讀書活動、書信大賽、籃球比賽、拔河比賽、文體節(jié)目表演，廣播操比賽、歌詠比賽等等。我們還定時開播校園廣播，及時報道校園發(fā)生的好人好事，通過這些活動豐富了學生的校園文化生活。同時，充分利用校園墻壁、宣傳欄、營造文化氛圍，陶冶了學生的性情，提高了學生的綜合素質(zhì)。

　　三、加強班子建設，提高領導管理水平，推動學�？沙掷m(xù)發(fā)展

　　學校領導班子是構(gòu)建文明和諧校園的第一要素。學校辦得好不好，水平高不高，關(guān)鍵取決于學校領導班子建設。我校領導班子能牢固樹立起為教師、為學生服務的思想，嚴格按照政治堅定、求真務實、開拓進取、團結(jié)協(xié)作的要求努力加強自身建設，提高自身的整體素質(zhì)和親和力。

　�。ㄒ唬┘訌婎I導班子成員的自身學習，提高領導素養(yǎng)

　　為了讓學校能更好地滿足社會發(fā)展需求，辦人民滿意的學校，我們要求全體班子成員努力學習，不斷得高學校的執(zhí)政能力和水平，主動學習先進的辦學理念，認真研究本校辦學中存在問題，做決定辦事情，按照科學方法執(zhí)行，為學校的進一步發(fā)展打下堅實的基礎。

　　今年以來，校黨支部以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，要求黨員干部把教職工利益作為學校工作根本出發(fā)點和落腳點，做好自己的工作。我們大興求真務實之風，按照為民、務實、清廉的要求加強班子作風建設，深化了班子成員包年級制度，了解師生心聲，深入教室、宿舍、飯場，發(fā)現(xiàn)問題及時科學處理。同時充分發(fā)揮每名黨員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最優(yōu)化，做到了工作學習兩不誤。目前，一個團結(jié)和諧、積極進取、充滿活力的領導班子已成為全校師生團結(jié)奮進的核心力量。

　　（二）注重領導的親和力

　　領導的親和力在構(gòu)建文明和諧校園的工作中起到示范和凝聚的作用。對于領導班子成員個人，我們強調(diào)要加強個人修養(yǎng)，識大體顧大局。大事講原則，小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，我們要求班子成員明確：建立和諧的人際關(guān)系，是實現(xiàn)育人使命的需要，是建設文明校園的需要，也是完善人格的需要。要實現(xiàn)人際關(guān)系和諧化，領導對師生就要做到公正、公平，要尊重和保護每個人的合法權(quán)益。學校領導干部要始終和師生員工同呼吸、共命運、心連心、重實際、講實話、辦實事、求實效，全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才，尊重創(chuàng)造的方針，形成人心思進、團結(jié)和諧，共促發(fā)展的良好氛圍。

　　四、文明和諧促發(fā)展，師生齊心譜新篇

　　近年來，通過全校師生的共同努力，我校教育教學成績不斷刷新。XX年年教師節(jié)學校獲“課程改革先進單位”光榮稱號，在藝術(shù)節(jié)上，我校舞蹈《青春旋律》獲二等獎，學生藝術(shù)作品獲二、三等獎，中學生籃球賽獲全縣第六名。2010年教師節(jié)學校獲“初中教育先進單位”稱號，藝術(shù)節(jié)上舞蹈《放飛青春》獲二等獎。2010年，教師節(jié)學校獲“教研先進單位”稱號，縣局組織的教研員評課團體賽獲三等獎，遠教應用與學科整合教學團體賽獲二等獎，XX年年以來，我校潘晉麗老師等7人分別獲省、市、縣教學能手光榮稱號。

　　和諧可以凝聚人心，和諧可以團結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧旋律，必為學校、教職工和學生發(fā)展注重入活力。我們要珍惜學校已有的團結(jié)和諧局面，始終用和諧的音符推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展促和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩(wěn)定保和諧，讓每位教育工作者都以構(gòu)建文明和諧校園為己任，共同創(chuàng)造東冶中學美好的明天。

　　文明校園匯報材料 15

　　xx初中創(chuàng)辦于20世紀30年代，xx年開辦初中，歷經(jīng)80年的風風雨雨，辦學規(guī)模不斷擴張，教育教學質(zhì)量不斷提升，現(xiàn)擁有18個教學班、60名在教職工、900多名在校學生。近幾年來，學校不斷加大文明校園的創(chuàng)建力度，堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設的”方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進、突出重點、強化建設、注重時效”的思路，緊緊圍繞教育教學這個中心，牢固樹立“安全第一”和“德育首位”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點，以熱點、難點問題的治理為突破口，扎實開展文明校園創(chuàng)建活動，推動了學校教育工作再上新臺階。具體來說我們狠抓了如下項工作：

　　一、抓關(guān)鍵，夯實文明校園創(chuàng)建活動的基礎

　　1、抓組織建設，為文明校園的創(chuàng)建活動提供堅強的組織保證。組長：鄒世偉，副組長：姜云武 ，成員：田開川、江小劍、蔣艷紅、譙仲軍、陳顯林。下設辦公室于政教處，由陳顯林同志任創(chuàng)建辦主任，負責資料的收集、整理和上報。 明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保文明校園創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。把文明校園創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容，和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結(jié)表彰，使文明校園創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。

　　2、方面的內(nèi)容，做到“安全教育，警鐘長鳴”；六是發(fā)揮學�，F(xiàn)代媒體等電教手段，組織學生觀看有關(guān)防震減災方面的科普宣傳教育片，加強對學生的安全教育。七是加強校本課程建設，通過開展課題研究，緊密結(jié)合學校實際和課程改革的要求，緊緊圍繞 活力、開放、特色辦學追求；秉承教育成人、藝體成才的辦學特色。分層次、分年段編制了校本教材，將文明列入校本教材，作為校本教材建設的主要內(nèi)容，列入課程計劃之中，列入教學內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，有計劃、有步驟、有目的的對學生進行文明教育。

　　二、抓載體，增強文明校園創(chuàng)建活動的實效

　　1、嚴格實行安全工作“一票否決制”，使安全工作同教師的教育教學工作緊密結(jié)合。凡因管理不善發(fā)生安全事故的班級，教師值周期間所在的崗位內(nèi)發(fā)生安全事故的或因檢查監(jiān)督不到位，整改措施不及時的相關(guān)班主任或責任人，都將追究責任，扣發(fā)班主任獎勵津貼，年終不得評優(yōu)選先，不得晉升職稱，不得評為合格以上等次，情節(jié)嚴重，造成傷害的`要承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。

　　2、組織學校安全保衛(wèi)人員、總務后勤管理人員及政教處負責安全工作的領導，定期對學校的設施、場地、體育器材、消防設備以及施工現(xiàn)場進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時消除隱患。

　　3、積極和有關(guān)部門配合，對學校周圍商店定期檢查，嚴禁“三無”食品和腐爛變質(zhì)食品的出售，檢查工作人員是否取得有效的健康證、培訓證，對患有影響師生健康的疾病者堅決取締。

　　4、把加強學校門衛(wèi)管理作為突破口，上班時間禁止教師和學生隨意離開校園，學生有病需由家長來接，班主任親自送出；嚴格實行外來人員登記制度，外來人員進入校園，值班人員首先通過電話與接待領導或教師聯(lián)系，得到證實和同意后方可進入，并進行認真的登記。

　　5、把每學期開學第一個月，作為加強學生紀律、安全教育月，加強師生的日常行為管理。

　　6、加強教師和學生的值班工作，由校領導親自掛帥，每天安排教師提前到校在校門口接送學生、在課間學生處安排人員分布在學校各個樓層、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患。

　　7、各班開展了以安全為主題的班隊會、自辦手抄報、征文比賽、知識競賽、試卷測試豐富多彩的教育活動形式，讓安全教育深入人心。八是加強校園周邊環(huán)境治理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時和有關(guān)部門協(xié)商解決；加強值班巡查制度，學校每天安排專人值班，節(jié)假日安排學校領導和教師定點、定人、定時輪流值班，確保學校財產(chǎn)不受損失。

　　文明校園匯報材料 16

　　為不斷提高我校精神文明建設的水平，更加充分地發(fā)揮精神文明建設在教育教學中的導向、動力和保證作用，以及對社會的輻射、示范、帶動作用，現(xiàn)根據(jù)鄭州市文明學校申報及評選條件，將我校創(chuàng)建取得的主要成績匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校全稱登封市陽城工業(yè)區(qū)初級中學，其前身是登封市告成鎮(zhèn)北煙莊初中，1992年成立工業(yè)區(qū)后，隨更名為陽城初中。學�，F(xiàn)有12個教學班，551名學生，63名教職工。建校16年來，學校認真貫徹黨的教育方針，始終堅持正確的辦學方向和育人導向，牢固樹立“質(zhì)量立校、科研興校、全面育人、創(chuàng)建特色”的辦學思想，深入開展素質(zhì)教育。學校學風濃，教風好，校風良，先后被評為鄭州市教育教學先進單位，鄭州市德育工作先進單位，登封市優(yōu)秀家長學校，登封市衛(wèi)生先進單位等榮譽稱號。

　　二、政務公開情況

　　學校認真貫徹黨的教育方針，有明確的辦學思路；制定有明確的切合學校實際的管理目標，未來三年，我校將按照“校有特色，師有特點，生有特長”的思路，創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)+特色”的學校，建“敬業(yè)+專長”的隊伍，育“合格+特長”的人才。努力構(gòu)建和諧校園，書香校園。

　　有具體落實措施和督促、檢查、反饋系統(tǒng)。學校三處一室既相對獨立又相互協(xié)調(diào)工作，學校實行周領導組成員例會制和全體教師周例會制，安排學校一周的工作，目前學校各項工作運行態(tài)勢良好。

　　學校建立重大事情集體研究制度、民主生活會制度和中心組學習制度，教代會制度健全，并堅持能較好地起到參與、監(jiān)督、保障作用。

　　領導班子廉潔、高效、團結(jié)、求實，學校局勢穩(wěn)定；單位社會信譽高，群眾反應好。在人民滿意學校評選活動中滿意率達98%。

　　三、思想道德建設

　　認真貫徹落實上級有關(guān)指示，建立健全校黨小組、校長及行政系統(tǒng)為主實施的德育工作機制；有完善的德育工作制度，能定期進行工作研究，有具體計劃，并能抓好落實工作。

　　能把德育工作貫穿和滲透到相關(guān)學科教學和學校各項工作中，注重全員育人。

　　按規(guī)定開設思想品德教育課程，教學效果較好；學生熟悉并遵守學生守則內(nèi)容，落實行為規(guī)范，有良好的行為習慣。

　　建立有學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡組織，并積極開展教育活動。學校定期開展家長會和組織家訪活動，加強家校聯(lián)系，取得了良好的教育效果。

　　重視教職工的思想政治工作和業(yè)務培訓工作，關(guān)心教職工生活；認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師愛崗敬業(yè)，認真履行職責，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象。

　　四、法制建設

　　學校認真貫徹執(zhí)行《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)；認真學習教育行政部門和學校制定的各種規(guī)章制度和規(guī)范。

　　民主法制教育經(jīng)�；�、制度化，每學期至少舉行兩次安全教育，師生受教育率達100%；全體師生自覺學法、知法、守法，知道用法律的`武器保護自己的合法權(quán)益。

　　學校無集體上訪，學校重視安全宣傳，營造濃厚的安全氛圍，安全教育進課堂，進課表，進主題班會，安全演練效果突出。建校以來無重大事故、重大衛(wèi)生事件發(fā)生。

　　無違反計劃生育政策現(xiàn)象；師生違法犯罪率為“零”；沒有“flg”練習者；達到社會治安綜合治理目標。

　　五、校園文化建設

　　有校園整體規(guī)劃，校園布局合理，具有濃厚的文化內(nèi)涵；校園硬化、綠化、美化，土地無裸露。

　　嚴格執(zhí)行懸掛國旗、升降國旗制度，并規(guī)范化，國旗、旗桿符合要求；按規(guī)定張貼有中國、世界地圖及中外名人名家畫像，張貼有《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》。

　　環(huán)保制度健全，措施落實。地面、墻壁整潔，校園、室內(nèi)無廢紙、雜物、垃圾；廁所無蠅蛆，無亂寫亂畫現(xiàn)象，能按時打掃；無亂涂、砸、刻、劃現(xiàn)象。師生衣著干凈，儀表莊重大方。能正確使用語言文字，學校經(jīng)常組織師生硬筆粉筆書法比賽和普通話演講比賽，促進師生使用規(guī)范字。

　　六、宣傳工作

　　校長直接領導學校新聞宣傳工作，并安排辦公室主任王耀偉任職通訊員；按要求參加教育局和中心校通訊員業(yè)務知識培訓。學校制訂有宣傳工作計劃，并能按時、按要求報送每月新聞宣傳發(fā)稿情況。

　　積極協(xié)調(diào)與新聞單位的關(guān)系，無負面報道；嚴格遵守新聞宣傳工作紀律，全年無違紀現(xiàn)象發(fā)生。

　　七、常規(guī)管理

　　建立有文明創(chuàng)建組織，校長任組長，副校長牛少卿、政教主任李志強任副組長，團支書李振錄、辦公室主任王耀偉和各班主任為成員，李志強主要負責，并經(jīng)常開會研究文明創(chuàng)建工作；制定有創(chuàng)建規(guī)劃，并有具體落實措施；嚴格按計劃抓落實，及時檢查總結(jié)和表彰。

　　制定有教職工全員崗位責任制，建立有較健全管理制度，有較健全的財務、檔案、

　　圖書、儀器設備管理制度和校園管理規(guī)定；制定有嚴格的消防和安全工作制度，并認真抓好了落實。

　　教育教學管理規(guī)范化，能嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃，嚴格學籍管理；教育教學設施齊全、完善，管理科學。

　　嚴格執(zhí)行國家、省、市有關(guān)辦學規(guī)定，收費項目、標準符合要求，手續(xù)齊全，無亂招生、亂收費現(xiàn)象。

　　有良好的校風、教風和學風，認真學習并熟記《中小學生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)》，能正確理解、掌握“規(guī)范”內(nèi)容。

　　按大綱要求開設勞技課，做到師資、教材、經(jīng)費、設備四落實；有落實《鄭州市學校藝術(shù)教育實施規(guī)劃》的措施。學生能掌握音樂、美術(shù)教學要求的基本知識和基本技能，有一定的審美能力；音樂、美術(shù)興趣。

　　八、群眾性活動

　　圍繞教育教學工作，堅持開展創(chuàng)建文明班級、文明處室、文明教師等多種形式的文明創(chuàng)建活動，積極開展各種道德實踐活動，形成良好的精神文明風尚，尤其是我校堅持開展道德模范評選活動，效果非常好。建立有“道德規(guī)范進萬家”活動領導小組，并能積極組織、參加各種活動。

　　認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中共中央、國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》，利用重大節(jié)日、重要歷史事件和重大社會活動，開展群眾性的愛國主義教育活動。

　　有文體活動陣地，群眾文體活動豐富多彩；群眾性創(chuàng)建活動氛圍濃厚，創(chuàng)建活動檔案齊全。

　　這次鄭州市教育局組織的文明學校驗收組的各位領導和專家蒞我院檢查、驗收和指導，對推進我校精神文明建設是一個極大的鼓舞和鞭策。同時，我們也將以此為動力和契機，在各位領導和專家的指教下，更加清醒地認識我校精神文明建設工作中存在的不足和差距，以更加奮發(fā)進取的態(tài)度，將我校精神文明建設推上一個新的臺階。

　　文明校園匯報材料 17

市綜治辦：

　　根據(jù)莆綜治辦發(fā)電[20xx]34號內(nèi)部明電的通知要求，現(xiàn)將我辦掛鉤荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)三山村幫扶薄弱村居平安創(chuàng)建工作的活動情況匯報如下：

　　一、掛鉤幫扶村基本情況

　　該村為三山革命老區(qū)村，人口2268人，共608戶，黨員（含預備黨員）106人。分三個自然村11個村民小組，耕地530畝左右，農(nóng)作物以種植水稻、花生為主，無特色果樹業(yè)，村唯一山林場地已出租（年租金2600元），村民以水泥工、木匠及在屬地工廠上班為主。該村有一所小學，學生大約300人。湖北、四川等外來人口較多近300人左右，以家居形式租住在當?shù)卮迕裰�，主要在該村周圍的工廠上班。該村互為相連的主要通道有三條，約10公里長，目前約5公里為水泥路，路旁以相距約50米間隔的方式配備路燈，其余村道為土路，也未配路燈。據(jù)了解，該村有2名村民為幫教對象。村里配有一名平安綜治聯(lián)絡員，7名巡邏人員，近幾年來并未發(fā)生重大治安、刑事案件。

　　二、存在的主要問題

　　1、平安綜治宣傳力度偏小。除在村部有一舊的宣傳欄外，其它路段并無平安綜治專用宣傳欄，宣傳教育手段缺乏，難以大幅提高村民的平安綜治工作意識。

　　2、平安綜治工作活力尚不夠。該村的治保會、調(diào)委會、平安協(xié)會的基本框架已全部建立，但三會的運作仍然不夠規(guī)范，特別是村平安協(xié)會的建設仍然停留在形式上，受經(jīng)費限制等制約，日常性工作難以持續(xù)開展，未發(fā)揮應有作用。

　　3、村部警務設施較差。首先是缺乏警務巡邏工具，大多靠村聘的巡邏人員步行或自家車輛巡查；其次是必備的警務器材尚缺，警務亭未規(guī)范設置，難以適應形勢發(fā)展需要。

　　4、村居技防設施落后。三山安置房已交付村民使用，136戶村民已經(jīng)入住，但技防設施如監(jiān)視設施空白。同時，村民中相當一部分人在附近工廠上班，但其井頭等自然村村道仍末裝足路燈，群眾出行極為不便，特別是晚間行走安全感差，同時也存在較大的安全治安的隱患。

　　三、工作成效情況

　　根據(jù)莆田市綜治委《關(guān)于部分市直單位掛鉤薄弱村平安建設工作的通知》[莆綜治委[20xx]24號文]的總體要求，并認真結(jié)合開展學習學習科學發(fā)展觀活動，我辦積極按照相關(guān)規(guī)定，扎扎實實開展掛鉤平安薄弱村居的平安綜治建設，取得很好成效。

　　1、我辦于4月中、下旬主動聯(lián)系該村并委派相關(guān)人員赴西天尾三山村進行實地了解和調(diào)研，與村兩委及部分村民代表深入溝通座談，探討該村強化平安綜治建設工作意見，并及時制定了我辦掛鉤幫扶該村開展平安綜治（包括反映該村存在的較大交通安全隱患問題）的工作方案（莆口海[20xx]41號），方案也及時上報貴辦。

　　2、加強組織領導。我辦成立專項工作小組，組長：黃建涵（黨組書記、辦主任），副組長：林文崇（黨組成員、辦副主任），成員：黃國鎮(zhèn)（人秘科科長）、宋顯勤（打私科副科長）、吳淑芳（人秘科科員），專題開展該項工作。

　　3、5月18日上午，我辦主任黃建涵帶領本辦全體黨員一行共12人，冒雨進村入戶開展具體活動，樸實的工作作風和求實的工作態(tài)度，得到了該村兩委及村民代表的一致肯定，取得了較好的`成效：

　�。�1）入村戶。認真了解該村的黨建、平安綜治、設施建設、經(jīng)濟發(fā)展、換屆選舉等各方面情況，深入部分村民家中詳細詢問當前的生活生產(chǎn)情況，同時還探望走訪該村部分困難戶問寒問暖，送去愛心與溫暖。

　�。�2）上黨課。在與該村黨員代表座談會上，希望該村黨支部黨員要根據(jù)本村實際，充分利用農(nóng)活閑時通過集中學習和自學等多種方式，實實在在地把科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)貫徹好，要多和群眾談心里話拉家常，希望黨員干部要進一步增強科學發(fā)展觀及全心全意為人民服務的觀念，充分發(fā)揮先鋒與帶頭模范作用，帶領群眾發(fā)展好特色經(jīng)濟，共同致富。在與該村10位村民代表的座談會上，我辦黨員與村民代表真心交談，探討交流該村發(fā)展新型經(jīng)濟的具體思路。黃主任也誠懇指出村兩委是農(nóng)村工作的最基本主體和紐帶，要從群眾滿意作為切入點，從群眾思想做起，點點滴滴，匯成大海，共同推進新農(nóng)村建設。

　�。�3）解難題。辦領導當場召開黨組會議，決定下大力氣解決該村最緊迫最關(guān)系村民安全居住的路燈不足、巡邏車缺乏、警用器材不足等問題，盡管我辦經(jīng)費十分困難，但為了切實解決好該項工作，當即表態(tài)出資5萬元，由該村老協(xié)會與到會的村民代表負責監(jiān)督，村兩委盡快拿出方案并經(jīng)公示后實施，要求7月1日前完工，徹底解決此一歷史遺留問題。

　　（4）送溫暖。當日中午，我辦12名黨員冒著大雨，分二路分別走訪慰問了該村的6戶貧困家庭，給每戶送去慰問金600元及棉被一套，勉勵村民要利用黨的富民政策，在政府的扶持幫助下發(fā)展生產(chǎn)，逐步改善，盡早脫貧致富。所承諾的資金我辦也及時、足額下?lián)艿轿弧?/p>

　　4、8月18日我辦林文崇副主任率相關(guān)人員，專程前往該村檢查工作落實情況。該村基本按照我辦紀要要求開展與完善：在關(guān)鍵地段新裝全球眼兩個，新購巡邏摩托車二部，巡邏服、鞋、頭盔、警棍7套，新建平安綜治專用宣傳欄3個，依村民意見新裝路燈68盞，平安綜治及三會機構(gòu)建立健全，各種宣傳材料及方案等均上墻，相應工作室也進行了必要的裝飾，總計費用5.92萬元。

　　經(jīng)過一段時間的掛鉤幫扶，該村綜治工作設施得到有效改善，管控力度進一步加強，群眾的綜治意識有了明顯提高，安全感有了顯著提升，對予這種扎實認真的幫助工作，村民們予以高度評價，并表示衷心感謝。

　　文明校園匯報材料 18

　　自全區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作動員會召開后，街道黨工委、辦事處高度重視創(chuàng)建工作，切實將創(chuàng)建工作納入街道工作重點，嚴格按照全國文明城市創(chuàng)建目標，廣泛發(fā)動，精心組織，狠抓落實。目前，轄區(qū)創(chuàng)建工作開展得有聲有色，成效顯著。

　　一、健全組織，細分目標，落實責任

　　街道成立了落實創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，領導小組下設辦公室，并分別設立了協(xié)調(diào)組、宣傳組、督查組。街道黨工委、辦事處結(jié)合實際對創(chuàng)建工作所涉目標進行了認真分析、梳理和分解。一是將所涉目標細分到各科室、社區(qū)、駐轄區(qū)單位，制定了轄區(qū)創(chuàng)建目標任務分解總表及各科室、各社區(qū)承擔目標任務的細分表。二是梳理了主要量化指標21項，重、難點目標13項，明確指標要求，并全部實施再分解。三是制作了轄區(qū)創(chuàng)建工作責任網(wǎng)絡圖、創(chuàng)建任務落實及完成時間進度倒排表、群眾性創(chuàng)建活動安排表等，以確保目標任務分解明確、責任到位、工作有序。

　　二、廣泛發(fā)動，加大宣傳，營造氛圍

　　為營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，調(diào)動轄區(qū)單位、社區(qū)群眾支持和參與創(chuàng)建的積極性，街道將宣傳貫徹于創(chuàng)建的全過程，多形式加大宣傳和動員力度。先后召開轄區(qū)創(chuàng)建工作動員、再動員會、群眾發(fā)動會；印發(fā)創(chuàng)建知識手冊6萬冊；制作宣傳標語20xx余張；制作創(chuàng)建基本知識景觀圍墻1000多米，制作宣傳畫150多幅；出專題宣傳板報148期；組織創(chuàng)建知識有獎問答5期；組織創(chuàng)建知識專題報告會3次；發(fā)放創(chuàng)建文明城市調(diào)查問卷900余份；組織了“創(chuàng)建文明城市，人人有責”萬人簽名活動，使更多的社區(qū)群眾知曉創(chuàng)建，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。轄區(qū)還涌現(xiàn)出了許多義務宣傳員，如：青羊北路社區(qū)80歲高齡的蘇大爺將創(chuàng)建知識編成金錢板，在社區(qū)巡回宣傳；殘疾人志愿者鐘華貴師傅在為社區(qū)群眾免費修理家電、自行車的同時，不失時機地宣講創(chuàng)建知識。通過廣泛、多樣的宣傳，轄區(qū)創(chuàng)建活動家喻戶曉，群眾知曉率、支持率、參與率明顯提高，轄區(qū)營造起了濃厚的創(chuàng)建氛圍。

　　三、找準載體，精心組織，豐富創(chuàng)建

　　找準載體，是讓創(chuàng)建責任真正能落到實處、創(chuàng)建目標真正能確保實現(xiàn)的重要前提。街道組織了“高雅藝術(shù)進社區(qū)——走進西安路”大型群眾文化系列活動；基本道德規(guī)范、法律、計劃生育宣傳系列活動；創(chuàng)學習型社區(qū)“讀書日”活動；社區(qū)十大不文明行為評議活動；文明院落、文明樓幢、五好文明家庭、文明市民評比活動；社區(qū)、家庭、學校共育“合格小公民”主題活動；慶祝建黨八十三周年系列活動；“快樂暑期、文明社區(qū)”系列活動；“我心中的文明城市”征文及演講比賽活動；“三個起來”（美起來、凈起來、亮起來）社區(qū)環(huán)境整治活動等。豐富多樣的群眾性創(chuàng)建活動，靈活多樣的'載體，為社區(qū)、單位、群眾參與創(chuàng)建提供了平臺，豐富了轄區(qū)群眾性創(chuàng)建的內(nèi)容，使群眾在活動中受感染，受教育。

　　四、抓住重點，突破難點，提高成效

　　1、以城市環(huán)境綜合整治為重點。街道黨工委、辦事處不斷完善城市環(huán)境日常管理機制、以加快轄區(qū)環(huán)境重點整治為突破口，立足實際，積極采取有效措施，著力解決存在的問題。先后組織市容市貌集中整治120余次，出動人員5342余人次；清理

　　衛(wèi)生死角240多處，清運垃圾80多車；清理出攤占道5800余起；規(guī)范戶外廣告473個，拆除違章招牌248個；清理整頓證照不齊經(jīng)營店鋪101戶，取締無證經(jīng)營店鋪31戶；拆違章建筑13300平方米等。轄區(qū)環(huán)境綜合整治所涉3個社區(qū)、9條道路的整治工作已進入尾聲，榮光巷社區(qū)小游園、中心游園已建成，棗子巷、青羊東路、百壽路等道路及立面整治已完成，青西路唐詩宋詞景觀一條街已初步建成。通過整治，整個轄區(qū)城市面貌得以極大改觀，城市常態(tài)管理已見成效。

　　2、以解決群眾關(guān)心、關(guān)注的問題為重點。針對轄區(qū)失業(yè)人員較多這一實際，街道通過規(guī)范建立勞動就業(yè)指導中心，自籌資金聘請再就業(yè)援助員等，全力抓好再就業(yè)工作。今年1—9月通過街道就業(yè)指導中心推薦，社區(qū)再就業(yè)援助員尋崗、社區(qū)公益崗位競聘等，轄區(qū)共有1284名失業(yè)人員實現(xiàn)了再就業(yè)；街道為717戶困難家庭辦理了低保。針對群眾關(guān)心的社區(qū)治安問題，街道通過采取增加治保巡邏隊、強化獎勵措施、規(guī)范門衛(wèi)管理、增加技防設施等措施，有效控制了轄區(qū)發(fā)案率，社區(qū)治安得到有效改善。

　　3、以實現(xiàn)資源共享、共駐共建為重點。在整個創(chuàng)建過程中，街道一方面通過會議、聯(lián)誼、走訪等形式，加強了對駐轄區(qū)單位創(chuàng)建工作的宣傳、指導和督促；另一方面對駐轄區(qū)單位的資源，包括人才資源、文體活動設施資源等進行了詳細摸底，并通過書面協(xié)議的形式，達成資源共享、共駐共建的共識。目前，駐轄區(qū)單位有17人成為了社區(qū)文化、體育活動輔導員，共有90000㎡的文化活動設施、體育場所向社區(qū)免費開放，90%以上的駐轄區(qū)單位知曉創(chuàng)建、支持創(chuàng)建并按要求認真組織創(chuàng)建。資源共享確保了轄區(qū)創(chuàng)建工作多項量化指標達標，共駐共建使轄區(qū)創(chuàng)建工作真正做到了全面覆蓋，整體聯(lián)動。

　　4、以將永陵路創(chuàng)建成“百城萬店無假貨示范街”為重點。按照示范街創(chuàng)建標準，對永陵路75戶商家進行了全面摸底，采取集中培訓，送法上門等多種形式，向商家宣傳創(chuàng)建活動及相關(guān)法律法規(guī)，使從業(yè)人員受教育面達90%以上，有效提高了商家對創(chuàng)建活動和依法經(jīng)營的認識。同時，聯(lián)合商家向全社會發(fā)出創(chuàng)建“百城萬店無假貨”的倡議，作出“文明經(jīng)商、誠信經(jīng)營”的承諾，開展“守法、公平、誠實、信用”的經(jīng)營活動，全面推進了創(chuàng)建活動廣泛、深入地開展。8月，永陵路成功創(chuàng)建了區(qū)級“百城萬店無假貨”示范街，并得到市工作調(diào)研組的首肯。

　　五、健全制度，加大督查，加快整改

　　為確保創(chuàng)建工作責任落實，街道加大了對創(chuàng)建工作的督查力度。一是建立了督查工作一周一查一報制度、創(chuàng)建工作聯(lián)絡員例會制度。街道抽調(diào)6人組成了兩個督查組，采取定期與不定期相結(jié)合的督查方式對機關(guān)科室、駐轄區(qū)單位、社區(qū)創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并限期整改。到目前為止，街道創(chuàng)建辦共組織督查80余人次，出督查通報5期，工作簡報16期。為便于群眾參與創(chuàng)建、監(jiān)督創(chuàng)建，公開了街道、社區(qū)兩級創(chuàng)建工作電話，建立了創(chuàng)建工作重、難點問題反映、督辦、協(xié)調(diào)登記制度，以及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題。截止目前，街道創(chuàng)建辦共收到群眾反映問題146件，已辦結(jié)142件，市、區(qū)轉(zhuǎn)辦督辦件120件，辦結(jié)118件。

　　六、再下功夫，突破難點，確保創(chuàng)建

　　1、進一步強化宣傳，將宣傳貫穿創(chuàng)建全過程。通過組織創(chuàng)建知識競賽，開展多彩文化、建美好家園等活動，切實提高群眾的知曉率、支持率、參與率。

　　2、進一步解決好創(chuàng)建中資源共享，共駐共建的問題，通過召開轄區(qū)重點單位聯(lián)誼會、社區(qū)黨支部與駐社區(qū)單位黨組織結(jié)對子活動等，爭取轄區(qū)單位支持，充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢，引導其自覺參與到創(chuàng)建中。

　　3、集中力量打造亮點。按一社區(qū)一特色抓好亮點建設，以點帶面，促創(chuàng)建工作新實效。

　　4、對照目標，進一步分析、梳理創(chuàng)建工作重、難點，找準差距，再添措施，重點突破，徹底清除創(chuàng)建死角。

　　5、加快“百城萬店無假貨”示范街創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建任務在規(guī)定時限內(nèi)全面完成。

　　文明校園匯報材料 19

　　我叫小云，是建筑工程學院12級工程測量與監(jiān)理專業(yè)的一名普通的大二學生。20xx年9月很榮幸的成為湖南軟件職業(yè)學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年多里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。喜聞學校開展文明標兵的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。現(xiàn)將介紹過去的一年里自己在學習、生活、工作、思想上作如下匯報：

　　一、學習上執(zhí)著開墾、以身作則

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平，通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，居于班級的.前列，獲得了校級優(yōu)秀學生榮譽；在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書，同時還在學校報名自考學習，通過自主學習來拓寬我的視野，豐富了我的知識，提高自己的學歷。

　　二、生活上積極向上、勤儉節(jié)約

　　在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在�？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　三、思想上不斷提高，力求更好

　　我是一個思想端正的學生，熱愛黨和國家，剛進入大學之前，我已經(jīng)成為了一名光榮的入黨積極分子，經(jīng)過近一年的學習，很榮幸被推薦為預備黨員發(fā)展對象，現(xiàn)學校正在對發(fā)展對象的核實階段，在這一年多里我一直以黨員的標準嚴格要求自己，密切關(guān)注黨內(nèi)外動態(tài)，認真學習黨的相關(guān)理論知識，用黨的理論來武裝自己，爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

　　四、工作上盡職盡責、力爭優(yōu)秀

　　在班級上擔任班長的工作期間：我始終以“服務老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。同時又在團總支學生會中擔任體育部副部長，工作面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。通過在學生會的學習使我學到了課本上學習不到的東西，明白了團結(jié)的力量之龐大，同時有交上了好多朋友，建立了友誼的平臺。在班級，積極參與院里的各項活動，帶動班級同學積極參加活動、開展活動。

　　五、獲得的成績和榮譽

　　在同學的信任和老師的支持幫助下，我不斷的努力取得了一下成績：

　　1、20xx年3月1日榮獲“優(yōu)秀班干部”的榮譽

　　2、20xx年3月28日榮獲“先進個人”的榮譽。

　　3、20xx年3月榮獲“優(yōu)秀干事”的榮譽。

　　4、20xx年5月榮獲得“優(yōu)秀學生”的榮譽。

　　5、20xx年10月25日榮獲“我的中國夢”征文三等獎。成績只能代表過去，每一個人都有一個自己的理想目標，在這小小的收獲中我不能驕傲，因為自身還存在一些缺點和不足之處，在今后的時間里我會更加努力。不辜負學校和老師對我的期望，從現(xiàn)在做起從小事做起，充分發(fā)揮先進模范帶頭作用。在生活和學習中謹記要求自己提高的個人修養(yǎng)，堅持做到禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、熱愛自然、保護環(huán)境。讓自己做一個文明的人，有思想道德、有文化內(nèi)涵的人。

　　以上是我在湖南軟件職業(yè)學院一年多的學習情況，今后我要更加嚴格的要求我自己，腳踏實地的走好每一步，請學校相信我。

　　文明校園匯報材料 20

　　宮集中心校是太和縣農(nóng)村中學的一面旗幟，目前有25個教學班，在校學生2100多人，教職工76人。進入宮集中心校，你會感到：校園布局合理，設計精巧，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，師生舉止文明，地面清潔干凈。多年來，學校堅持改革發(fā)展，大力提倡社會主義精神文明建設。師生形成了團結(jié)合作、共同奮斗，校興我榮、校衰我恥的共識，愛護公物、助人為樂蔚然成風。優(yōu)美的育人環(huán)境，成功的辦學經(jīng)驗，大幅度攀升的教育教學質(zhì)量，深受各級領導及社會各界的一致好評。學校于XX年被評批準為“阜陽市農(nóng)村示范初中”。

　　下面從以下幾個方面匯報：

　　一、依“法”治校，不斷完善學校管理制度

　　幾年來，我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學校的實際情況，不斷修訂完善了《宮集中心校量化管理獎懲條例》，其中包括《教學質(zhì)量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細則》、《師生安全十六條》、《校務公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計七大章一百二十條，成立了校委會、教代會、安全工作領導小組等組織、校領導班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學校，使學校的各項工作陽光操作，公開透明，關(guān)系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負責，各項工作有條不紊地、卓有成效地開展。

　　二、德育為首，不斷加強師生的思想道德建設

　　多年來，學校在以張華東校長為首的校領導班子的帶領下，確立了“德育為首，教學為主，素質(zhì)為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。

　�。ㄒ唬├�用每周的教職工政治學習和校本培訓時間，不斷強化職業(yè)道德教育。每周一的政治學習，除了安排本周的工作外，就引領教職工學習《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，還結(jié)合實際，學習全國著名的優(yōu)秀教育工作者的.先進事跡，全國教育專家魏書生、錢夢龍、斯霞、于漪、孟二冬等，學習他的獻身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神，激發(fā)廣大教職工獻身教育、爭做名師的工作熱情，鄙棄“當一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來，學校教職工絕無打麻將的現(xiàn)象，酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡，營造了一個優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風淳樸，教風正，學風濃，是廣大學子求學受教的也場所。

　�。ǘ�）政教處、團委會以多種形式的精神文明教育，使我校學生精神面貌煥然一新

　　加強對學生的思想道德教育，是社會發(fā)展的必然要素，中央多次下發(fā)文件，要求加強未成年人的思想道德建設，尤其是在當今留守學生日益增多的今天。政教處、團委會利用櫥窗、黑板報這一窗口，不斷表揚師生中的好人好事，樹立榜樣，供學生學習，同時還不斷開展各種形式的教育活動：利用社團活動時間，引導學習優(yōu)秀學生的感人事跡：學習洪戰(zhàn)輝的自立自強、頑強拼搏的崇高品質(zhì)；學習徐本禹為西部貧困地區(qū)兒童支教的無私奉獻精神；每周一的升旗講話更是結(jié)合實際，對學生進行“五心”教育，通過大力的宣傳、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，廣大學生耳濡目染，受到良好的教育，遵紀守法、爭做“文明學生”的風氣蔚然成風。

　�。ㄈ�）以“師德師風建設年”活動為契機，強化師德教育，打造一支“學為人師，行為世范”的教師隊伍

　　幾年來，在開展師德師風建設年活動中，我校注重實效，不搞形式主義，把提高師德師風建設工作落到實處。學校在系統(tǒng)地學習《師德師風建設學習手冊》的基礎上，結(jié)合實際學習了xx的《全黨全社會共同做好未成年人思想道德建設，大力培育中國特色社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人》的講話，學習了教育部的《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等內(nèi)容，還指導教師自學，每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個人剖析材料，學校還規(guī)范了師德師風建設個人檔案袋，包括個人學習筆記，反思及學習心得，自查自糾總結(jié)，問卷調(diào)查，整改措施等，并完善考核辦法，堅持定期考核，使師德師風建設成為廣大教師提高自身修養(yǎng)的自覺行為，收到明顯成效。

　　三、加強常規(guī)的教育教學管理，實施素質(zhì)教育

　　教育教學工作是學校的中心工作。我校按照量化管理的規(guī)定狠抓教育教學不放松，取得顯著的教學成果。

　　（一）立足校本培訓，培養(yǎng)名師

　　幾年來，我校積極按照《安徽省中小學教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓實施方案》的要求，結(jié)合我校實際，成立了校本培訓領導小組，制定了培訓制度。鼓勵教師參加自考、函授，提高學歷、學力，指導教師參加教研，撰寫教研論文并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓時間集中學習，撰寫讀書筆記、反思案例等，納入量化管理。

　�。ǘ�）對作業(yè)、教案的檢查注重實效，不搞形式

　　我校對各項工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認認真真地按質(zhì)和量兩個方面的量化要求，隨機查，深入課堂查，并且不定形式地召開學生代表座談會，征求學生的意見。

　　（三）切實把素質(zhì)教育落到實處

　　除抓好課堂教學，注意學生道德建設外，我們還尤其注重培養(yǎng)學生其它方面的素質(zhì)，對學生的前途，對學生的一生高度負責，不受升學率的影響，開齊課程，開足課時。教導處牽頭，藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽，各學科組織了學科興趣小組，團委會組織了豐富多彩的文體活動。目前學校為提高學生的身心素質(zhì)，從各方面給學生創(chuàng)造條件，我校擁有全縣一流的理化生實驗室，可供24組學生同時實驗，有專人負責，學校圖書3萬多冊，滿足學生的閱讀要求，體育設施齊全，保障了學生有一個鍛煉身體的好場所。學校還在資金極端困難的情況下，多方籌集資金解決學生的食宿問題，投資30多萬元建成了全縣一流540m2的學生餐廳可容納千人同時就餐。目前，學校還擁有女生宿舍樓一座，男生宿舍近百間。我校的微機室也正常使用，使師生都能學習電腦。由于決策正確，措施得力，我校教育教學質(zhì)量顯著提高，自1999年以來，升學率一直穩(wěn)居全縣農(nóng)村中學第一，XX年被命名為“阜陽市農(nóng)村示范初中”，XX—XX年在校本培訓等多項工作中受到縣教委表彰，尤其是XX年中考，560名學生參加中考，升入阜陽一中、太和一中、太和中學計劃內(nèi)多達143人，共升入各類高等學府深造人數(shù)達近400人。值得一提的是八（6）班學生靳培鋒被選派參加北京中學生夏令營（全縣僅此一人），學生王朝翔等十多人在全省作文競賽中獲獎。

　　四、努力創(chuàng)造文明、平安校園

　　在張校長領導下，我校領導班子本著讓學生“高高興興是學來，平平安安回家去”的方針，創(chuàng)造了一系列的措施嚴密的安全、文明管理措施：如《宮集中心校師生安全十六條》、《宮集中心校用電十不準》等，同時在每一個樓梯、學校醒目的位置都張貼了安全制度，對校內(nèi)外住宿的學生嚴格登記，學校不定時檢查。多年來，我校師生從未出過一次安全事故。

　　目前，我校全體師生在各級領導的大力支持下，正齊心協(xié)力，為創(chuàng)辦“省農(nóng)村示范初中”的目標邁進。

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