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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-10-29 07:46:11 美作文 我要投稿

[精華]美麗的校園作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精華]美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  在我們寬敞的校園里,有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長(zhǎng)廊。

  每到夏天,密密麻麻的葉子鋪滿(mǎn)了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘,給我們遮擋太陽(yáng),使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光,從遠(yuǎn)處看,葡萄架就像一間綠房子。

  秋天,葡萄架長(zhǎng)廊更美。一串串綠色的葡萄你挨著我,我挨著你,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,誰(shuí)也不肯露出腦袋來(lái)。葉子也感受到秋的到來(lái),變成了深綠色,可看起來(lái)還是那么美,此時(shí)葡萄也成熟了。如果不仔細(xì)找,也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢!這些綠珍珠差不多有彈珠那么大;這些綠珍珠真香呀!香氣招來(lái)一群群小鳥(niǎo);這些綠珍珠真多呀!一串一串的,而且每一串都結(jié)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  課間同學(xué)們也來(lái)到架下。瞧,有的同學(xué)在盡情地玩耍,玩的可高興了;有的.同學(xué)在聊天,聊的可投入了;有的同學(xué)在仰望著葡萄架,肯定在想:這時(shí)要是能吃上一顆葡萄,那該有多好呀!

  我喜歡葡萄架長(zhǎng)廊,更喜歡我們美麗的校園。

美麗的校園作文2

  我的學(xué)校有非常多花草樹(shù)木,一年四季景色迷人。

  春天的時(shí)候,陽(yáng)光明媚。溫和的陽(yáng)光照在了校門(mén)口的青竹子上,金黃的陽(yáng)光照在竹子上變的閃閃發(fā)光。小朋友都在操場(chǎng)上做早操,有一些在跑操,還有的在做游戲,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  夏天,烈日炎炎。美麗的荷花開(kāi)了,散發(fā)出了淡淡的清香。還有許多小巧玲瓏的野花。有黃的、白的、紫的、紅的、粉的,真像一個(gè)美麗的'大花壇,整個(gè)校園都浸在大花壇的芳香里面。

  秋天,累實(shí)累累是個(gè)豐收的好季節(jié),可惜的是我的學(xué)校沒(méi)有果子樹(shù),真是白白浪費(fèi)了一個(gè)好季節(jié)呀!秋天,掉下了許許多多的樹(shù)葉,我喜歡撿一些樹(shù)葉做書(shū)簽,做出來(lái)的書(shū)簽可真漂亮。

  冬天,我們都穿著暖和的外套和長(zhǎng)褲。許多樹(shù)木都禿了,只有青竹子在那里站著,我想:青竹子站了一年四季,他不累嗎?忽然吹來(lái)了一陣清風(fēng),青竹子的葉子被風(fēng)吹的頻頻點(diǎn)頭。好像他聽(tīng)懂了似的:我是很累,但是我有我的工作,不能倒下。青竹子沒(méi)倒下,花朵群里倒是來(lái)了個(gè)新成員,她只在冬天開(kāi)放,她叫“三角梅”,三角梅像一個(gè)個(gè)小三角,可真可愛(ài)呀!

  我喜歡這又美麗又有趣的學(xué)校。

美麗的校園作文3

  我的校園很美麗,有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),散發(fā)出香氣的小花壇……不信?就跟隨我的腳步去看看吧!

  整潔的“美”

  教學(xué)樓里的教室很寬敞,課桌多而不亂,擺放得整整齊齊的。這些教室不但寬敞,而且整潔,玻璃被擦得干干凈凈,地面被同學(xué)們掃得一塵不染。墻壁上掛了很多美麗的圖畫(huà)和同學(xué)們的優(yōu)秀作文,讓人久久不想離開(kāi)。在教學(xué)樓里輕輕地走一走,你會(huì)時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

  艷麗的“美”

  學(xué)校里有一個(gè)艷麗的小花壇,里面種著各種各樣的花,顏色不一,就像一幅美麗的圖畫(huà)。你瞧,黃的花像金子一樣,帶我進(jìn)入它那美麗的世界;白的花像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖,告訴我童年的快樂(lè);紅的花像一團(tuán)團(tuán)火焰,帶我走進(jìn)一個(gè)溫暖家園。這些花中,我最喜歡的是茶花,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),就可以聞到陣陣清香。

  莊嚴(yán)的“美”

  每個(gè)星期一的'早晨,學(xué)校會(huì)舉行朝會(huì)儀式。鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中迎風(fēng)飄揚(yáng),在空中展示著自己莊嚴(yán)而自豪的身姿,同學(xué)們看著五星紅旗緩緩升起,顯得更加精神了。 啊,真美!我愛(ài)美麗的學(xué)校,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。歡迎大家到我“家”做客,您一定會(huì)不虛此行的。

美麗的校園作文4

  我在鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。它是一所非常美麗的校園,下面讓我來(lái)為你介紹一下吧!

  學(xué)校坐落于太平路和解放路之間,正門(mén)朝南,還有一個(gè)東門(mén)。從正門(mén)走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是位于左側(cè)幾棟青瓦房頂?shù)慕虒W(xué)樓,這就是我們上課學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓一共有三棟,分別叫“至真樓”、“至善樓”和“至美樓”,寓意著我們學(xué)生要做到“真善美”。幾棟教學(xué)樓的后面是帶有塑膠跑道的體育場(chǎng)——我們每天在這里跑步、做廣播操。

  與第一棟教學(xué)樓平齊的一棟相同風(fēng)格的建筑是“小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部”,里面有好多書(shū)籍。我們經(jīng)常到那里去借書(shū)或者在里面閱讀課外書(shū)!靶(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部”后面一座比較寬大的建筑物,就是我們集會(huì)慶祝節(jié)日、排練和表演節(jié)目的地方——希望劇場(chǎng)。在希望劇場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)希望劇場(chǎng)外面還有一座非常漂亮的小假山。希望劇場(chǎng)的`后面是藝術(shù)樓,而藝術(shù)樓后面的一條東西水泥路則直通東大門(mén)。藝術(shù)樓北側(cè)與它隔路相望建筑物的則是體育館。一般上體育課時(shí),我們都在這里進(jìn)行各種體育活動(dòng)。

  怎么樣,我的校園美麗吧?

美麗的校園作文5

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。

  我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的.先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

  我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍:有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非?煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

  噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話(huà)時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

  老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校!

美麗的校園作文6

  校園就像一個(gè)大家庭,讓我們學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí);讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學(xué)習(xí);讓我們成長(zhǎng);讓我們開(kāi)闊眼界.

  進(jìn)入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅(jiān)固的大門(mén),像那高高的城墻保衛(wèi)著我們,校門(mén)的右邊就是門(mén)衛(wèi)值班室,別看它那么不顯眼,但門(mén)衛(wèi)總是無(wú)私奉獻(xiàn)的,我們還沒(méi)起床,他已經(jīng)早早的把校門(mén)打開(kāi)了.

  從校門(mén)往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,還有那兩棵高大的柳樹(shù),春天的時(shí)候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼.

  繼續(xù)往前走,就是學(xué)校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.還有一個(gè)個(gè)爬山虎,在那不停地爬.兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個(gè)小孩.

  繞過(guò)假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創(chuàng)作的作品.抬頭仰望就會(huì)看見(jiàn)那莊嚴(yán)的`五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石.

  再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓.

  穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng),它像一個(gè)快樂(lè)的盒子,每當(dāng)打開(kāi)時(shí),快樂(lè)就會(huì)灑向我們的心里,為我們分擔(dān)憂(yōu)愁.

  校園就像我們美麗的家,呵護(hù)著我們,哺育著我們.

美麗的校園作文7

  我們的校園是一個(gè)美麗的小花園。

  春天,前院的那四棵古松像撐開(kāi)了四把巨大的傘,樹(shù)冠上面葉子密密麻麻的,看起來(lái)十分茂盛!小路的兩旁栽滿(mǎn)了柳樹(shù),風(fēng)一吹,就“婀娜多姿”的跳起舞來(lái)。小路的.盡頭有兩簇榆葉梅,每到仲春,它們競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)出粉紅色的小花,可美了。那邊的玉蘭花和牡丹花也不甘示弱,在那邊努力地開(kāi)出最美的花,散發(fā)出誘人的香味,把很多同學(xué)都吸引了過(guò)去。

  草坪中,小草們都露出綠油油的小腦瓜,好奇地向四周張望著,最后,在某一個(gè)雨后的早晨,爭(zhēng)先恐后地從大地里鉆出來(lái)。

  我們正在上課,一陣微風(fēng)吹來(lái),激動(dòng)地向我們耳語(yǔ):“快來(lái)看啊,春天來(lái)了!”。下課后,我們便沖出教室,去看春天。燕子從南方飛回來(lái)了,翅膀上裹著白云,在校園里飛來(lái)飛去。一會(huì)兒,一場(chǎng)春雨下了起來(lái),給小草、大樹(shù)、鮮花洗了一個(gè)澡,她好像有一桶七彩的油漆,把小草和樹(shù)木染得更綠了;把鮮花染得更艷了;把天空染得更藍(lán)了。

  我們?cè)谶@么美麗的校園里讀書(shū),一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為建設(shè)祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!

美麗的校園作文8

  我們的學(xué)校在長(zhǎng)江中間的西壩島上。四季都非常美麗。

  春天來(lái)了。報(bào)春使者——小燕子高興地從南方飛回來(lái)了。樹(shù)枝結(jié)出飽滿(mǎn)的花苞,花兒似乎即將盛開(kāi)?拷叺牧鴺(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的、綠綠的`葉芽,和著微風(fēng),裹著泥土的芬芳,沁人心脾。見(jiàn)此景色,使人不禁吟誦賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  夏天來(lái)臨。在校園的小花壇里,一簇簇五顏六色的花。有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像一幅美麗的畫(huà)。紅的似火,黃的如金,白的似銀,紫的如瑕。鳥(niǎo)兒時(shí)而在花壇上盤(pán)旋著,似乎被這美麗的鮮花所吸引,久久不肯離去。蝴蝶也追著花香翩翩起舞。

  秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。每天都有許多落葉,清晨和同學(xué)們把落葉掃到一堆,不知是誰(shuí)先跳上去踩,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響,很清脆。樹(shù)上偶爾會(huì)掉下一些小果子,成了我們的小玩具。

  冬天,寒風(fēng)刺骨。有時(shí)會(huì)飄落一些雪籽,但很少。光禿禿的樹(shù)枝立在校園四周。只有小草還保留著一點(diǎn)點(diǎn)綠。

  這就是我們的校園。一年四季都是風(fēng)景如畫(huà)。

美麗的校園作文9

  柔和的微風(fēng)從這里吹過(guò),把涼爽送了過(guò)來(lái);溫暖的陽(yáng)光找到這里,把絢麗送了過(guò)來(lái)。潔白的雪花落到這里,把美麗送到了過(guò)來(lái)。天上的浮云嵌在蔚藍(lán)的空中,使你的心情格外舒暢。夜晚,目光透過(guò)堅(jiān)實(shí)的窗戶(hù)眺望那晴朗的一角天空和那如水般匆匆流去的浮云……或許你會(huì)問(wèn)這是現(xiàn)實(shí)的世界嗎但我眼中的校園的確是這樣的美。

  校園的人美,因?yàn)樾@的'教師可以把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生,而學(xué)生也因?yàn)槟軐W(xué)到豐富的而用笑臉來(lái)回報(bào)教師的辛苦。所以教師和學(xué)生的臉上經(jīng)常堆著笑容。

  校園的景美,因?yàn)樯蠈宇I(lǐng)導(dǎo)總是在春季時(shí)來(lái)買(mǎi)花種,夏天是收獲美麗,仿佛是我們的“播種好習(xí)慣,快樂(lè)伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。更令人歡喜的是,教學(xué)樓四樓能看到象征著團(tuán)結(jié)的弟兄山。所以學(xué)校才一直保持著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  校園的事美。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校正在開(kāi)展“播種好習(xí)慣,快樂(lè)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng),會(huì)評(píng)比五星級(jí)學(xué)生和星級(jí)標(biāo)兵。所以同學(xué)們更注意傳統(tǒng)的禮儀美德與自己的衛(wèi)生了。除此之外,校園里的教師還在嚴(yán)格的抓違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,并施以教育。

  在我看來(lái),校園還不夠美,現(xiàn)在最重要的就是我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。做一只飛翔在校園上空的雄鷹,為校園灑下彩虹,讓校園更美!

美麗的校園作文10

  我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的松樹(shù)。

  春天,操場(chǎng)上的松樹(shù)枝頭抽出新的青綠色的小芽,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”;▔锏幕ㄒ查_(kāi)了,有紅的、白的、黃的'、紫的……五顏六色,給校園增添了光彩。

  夏天,松樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更茂盛了,綠綠的松針像一只只小畫(huà)筆,畫(huà)呀畫(huà)呀,畫(huà)走了夏天的炎熱,畫(huà)來(lái)了秋天的涼爽。

  秋天,很多樹(shù)的葉子都變黃了,紛紛的落了下來(lái),鋪滿(mǎn)了校園的道路,走在上面“沙沙沙”的響。松樹(shù)卻依然翠綠挺拔,好像它獲得了常綠冠軍。

  冬天,百花凋謝,教學(xué)樓前的幾株臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放了。一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓人陶醉于其中。下課了,同學(xué)們快速?zèng)_出教室,奔向操場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑冰。不一會(huì)兒,上課鈴就響起來(lái)了,同學(xué)們趕緊跑回了教室。

  我們美麗的校園,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,見(jiàn)證著我們愉悅快樂(lè)的瞬間,我喜歡我們美麗的校園。

美麗的校園作文11

  我一共有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是我們的校園。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。小草小花從土地里探出頭來(lái)透透氣,像是在向我們報(bào)告春天來(lái)了的好消息。樹(shù)上的枝葉也冒出了兩三個(gè)小芽,石榴樹(shù)、玫瑰樹(shù)都紛紛地冒出了小芽。

  夏天天氣炎熱,但是在烈日的照射下,植物長(zhǎng)得格外好。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,好像每種花都在爭(zhēng)吵:“我是你們當(dāng)中最美的!”它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,好一個(gè)熱鬧!有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了!就連樹(shù)上的`小果子和石榴樹(shù)都想趕快成熟加入它們的隊(duì)伍。

  秋天,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),美麗極了,這也開(kāi)始了我們最歡樂(lè)的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來(lái),每個(gè)人尋找玩老根的對(duì)手。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),石榴樹(shù)和小果子都成熟了,下課同學(xué)們也會(huì)平常它們的美味。

  冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。就算那么大的雪,也帶有無(wú)數(shù)的歡笑,那就是孩子們的笑聲,到下課時(shí)我們就在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,冬天是最歡樂(lè)的季節(jié)了。

  我最喜歡我的校園了。

美麗的校園作文12

  我們?nèi)巳硕加凶约旱膶W(xué)校,我也不例外,也有一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)大花壇,而花壇的形狀正是我們學(xué)校的;铡W呓稽c(diǎn),你會(huì)被一股沁人心脾的花香陶醉,這香味則源于花壇中沙沙作響的菊花兒。

  花壇后面,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,綠化帶里小樹(shù)正在做早操,小草也在做發(fā)芽運(yùn)動(dòng)呢!

  花壇兩邊便是那高聳入云的'教學(xué)樓了,潔白的教學(xué)樓一層不染,特別是在第一棟樓上,還鑲嵌著一個(gè)透明的鐘面,鐘面嵌在那紅白相間的教學(xué)樓上,顯得格外醒目。你瞧,那一棟棟的教室排成一條整齊的隊(duì)伍在向我們打招呼呢!

  下課了,我們那活潑的身影隨處可見(jiàn),有的在“彈蓋子”,有的在跳繩,還有的在追逐嬉戲。正是我們這群活潑的小家伙,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)和活力。

  在那雄偉壯觀的塑膠操場(chǎng)上,有著可以容納上千人的看臺(tái),還有那紅綠相間的塑膠跑道和柔軟的沙坑成為操場(chǎng)的美麗點(diǎn)綴!耙唬,一”“一,二,一”六年級(jí)的同學(xué)正訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式呢。他們整齊劃一的口號(hào)聲飄蕩在學(xué)校的上空,久久不愿離去……

  瞧,我們美麗的校園,正微笑著迎接大家的到來(lái)。

美麗的校園作文13

  我們的校園,一年四季都非常的美麗。

  當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)到的時(shí)候,大地上的.一切都蘇醒了。假山下,蝌蚪在池水里游來(lái)游去,串串紅仿佛在為春天的到來(lái),放著“乒乒乓乓”的鞭炮。

  驕陽(yáng)似火的夏天到了,知了在樹(shù)上一個(gè)勁的嘮叨個(gè)沒(méi)完:“真熱,真熱……”春天的蝌蚪已經(jīng)在夏天變成了小青蛙,在假山里面呱呱,呱呱地唱起了美妙的歌聲,癩蛤蟆在睡美人——睡蓮身上打瞌睡。

  當(dāng)樹(shù)葉由青轉(zhuǎn)黃,風(fēng)兒輕輕一吹,一片片黃色的銀杏葉飄落而下時(shí),秋天來(lái)了。金桂銀桂這對(duì)姐妹在秋天里翩翩起舞,散發(fā)出迷人的清香。

  不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)踏上了歸程,冬天來(lái)臨了。松紅梅不畏嚴(yán)寒,綻開(kāi)笑臉,不由得讓人想起《梅花》一詩(shī)——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。而松柏則傲然挺立,就像威武的士兵守護(hù)著我們。

  這就是我們可愛(ài)美麗的學(xué)校——柳市六小,我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)?擅览玻

  走進(jìn)校門(mén),有一個(gè)花瓣形的噴泉馬上映入你的眼簾,它每天“嘩啦嘩啦”地噴著水,好像唱著歡迎歌呢!噴泉旁綠樹(shù)成蔭,花香四溢;ǘ鋫冇械膹堥_(kāi)燦爛的笑臉,盡情呼吸,有的在微風(fēng)里翩翩起舞,還有的悄悄探出腦袋,伸伸花瓣做早操。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,灑進(jìn)教室,溫暖極了。整齊的桌椅像一艘艘小船,每天載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。教室的后面貼著一艘大帆船,告訴我們要“揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪”。

  走下樓梯,一股書(shū)香撲面而來(lái),這就是我們的圖書(shū)館了。一排排整齊的書(shū)柜上擺著各種各樣玲瑯滿(mǎn)目的`書(shū)籍,讓你目不暇接。你瞧,處處有人在看書(shū),有的靠在書(shū)架上,一個(gè)人安靜地看著,有的坐在椅子上,全神貫注地看著,還有的干脆直接趴在地上,有滋有味地看入了迷,忘記坐下。這里很安靜,只有翻書(shū)聲,拿書(shū)和放書(shū)聲。

  校園是一個(gè)美好的地方,記錄著我們的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)美麗的校園!

美麗的校園作文15

  我們的校園雖然小,但十分美麗。它是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,也是我童年一部分的快樂(lè)時(shí)光。

  站在校園門(mén)前,抬頭望去就看到一塊牌匾,上面寫(xiě)著幸福路小學(xué)五個(gè)大金字。其中最引人注目的就是大門(mén)的柱子上寫(xiě)著的楹聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。這副楹聯(lián)一直使我銘記在心,此聯(lián)作者是顧憲成所寫(xiě),用來(lái)提倡讀書(shū)不忘救國(guó),至今仍有此意。這幅對(duì)聯(lián)告訴我們學(xué)生也要多關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì),把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能提現(xiàn)自己所學(xué)的'價(jià)值。

  進(jìn)入校園,往左走,就來(lái)到了笑臉墻,上面粘貼著每位老師和每位同學(xué)的笑臉。胡校長(zhǎng)布置出這面墻的含義是希望同學(xué)們每天來(lái)到學(xué)校就能看到許多親切的面孔,每日都有好心情!

  從笑臉墻向南走,就來(lái)到了長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上面長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的紫藤花,春天是紫藤花生長(zhǎng)的最好時(shí)機(jī)。夏天,紫藤花長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。到了冬天,紫藤花的葉子和花都脫落了,光禿禿的悠閑的曬著太陽(yáng)。

  美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)快樂(lè),讓我的童年變得多姿多彩!

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