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人物的作文400字

時(shí)間:2024-11-05 14:35:27 四百字作文 我要投稿
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人物的作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的人物的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人物的作文400字

人物的作文400字 篇1

  我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂(lè),媽媽把快樂(lè)帶回家,我也快樂(lè)。

  小時(shí)侯我很喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽給我買了一大堆水彩筆,五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的老師總是說(shuō)我聰明,但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認(rèn)不認(rèn)真,勤不勤學(xué)?

  我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,媽媽說(shuō),我犯的錯(cuò)誤是美麗的錯(cuò)誤,比如,把鬧鐘的零件打開(kāi),回原時(shí)會(huì)多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來(lái),下巴破了,媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路,媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)。

  有一次我考得不好,又是計(jì)算題錯(cuò)了,沒(méi)審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。

  我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無(wú)精打采,眼睛紅紅的.還問(wèn)我想吃什么?

  媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎,媽媽看見(jiàn)我的小肚子脹了,媽媽笑了。

  媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

  這就是我的媽媽,我愛(ài)媽媽。

人物的作文400字 篇2

  我有一個(gè)姐姐,我非常喜歡她。她眼睛亮亮的,臉是茄子型的。她和我一樣,也是瘦瘦的,不過(guò)比我高,所以就顯得苗條。姐姐中考考的好,到了貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)三中上學(xué)。也許是因?yàn)樯钣幸?guī)律,所以她胖了很多。我心里想我一定要超過(guò)她。

  姐姐身上有股倔強(qiáng)的個(gè)性。她考上實(shí)驗(yàn)三中后,我們隔得遙遠(yuǎn)了,只有在寒暑假才能見(jiàn)面。姐姐不在的時(shí)候,我們都彼此想著對(duì)方?墒窃谝黄鸬臅r(shí)候總少不了一些“小風(fēng)波”。

  記得有一次,我們因一支粉筆就吵得不可開(kāi)交。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)說(shuō):“不就一支粉筆嗎!讓給弟弟算了。”姐姐很生氣地說(shuō):“不讓,不讓,就是不讓。我寧可不做姐姐,讓他做大的好了!彪S口不斷地叫:“簡(jiǎn)雨哥,簡(jiǎn)雨哥!卑职峙醺勾笮Γ憬阋踩滩蛔〈笮ζ饋(lái)。我很得意地笑著答應(yīng):“恩,乖!

  姐姐就是倔強(qiáng),不會(huì)罷休,這都是媽媽把她寵壞的。正因?yàn)樗木髲?qiáng),每次吵架都是我舉手投降,讓著她,所以她很得意。

  其實(shí)我很喜歡我姐姐,因?yàn)樗龑?duì)我要求十分嚴(yán)格,每次回來(lái)總不會(huì)忘記給我?guī)ФY物,所以我不敢不聽(tīng)她的`話。我一直十分怕她。

  這就是我倔強(qiáng)、任性的姐姐。你們喜歡她嗎?

人物的作文400字 篇3

  我班里有一個(gè)愛(ài)騙人的同學(xué),他個(gè)子不算很高,看起來(lái)瘦瘦的,頭小小的,頭發(fā)黑黑的',眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜歡騙人了。

  有一次上美術(shù)課的時(shí)候,我沒(méi)有帶筆,他借了我一支筆,我從內(nèi)心感激他,我們美術(shù)課上完了,我去把筆還給他,他對(duì)我說(shuō):“這個(gè)筆送你了!蔽衣(tīng)到了,心里美滋滋的,對(duì)他說(shuō):“謝謝你。”我心里想:這個(gè)同學(xué)真好,真大方?墒浅龊跷乙饬。又一次美術(shù)課他沒(méi)有帶筆,于是,他對(duì)我說(shuō):“上次美術(shù)課,我不是給你一支筆嗎?我要給你要回來(lái)!蔽倚睦锖苌鷼,想:這個(gè)同學(xué)真是太騙人了。沒(méi)辦法,我只好又將筆給他了。

  還有一次,他對(duì)我說(shuō):“我給你幾個(gè)本子,下一個(gè)星期五,我給你。”我對(duì)他說(shuō):“好呀,說(shuō)好了,下一個(gè)星期五給我!庇谑俏覞M心期待地等到了下一個(gè)星期五,我一大早就對(duì)他說(shuō):“你不是對(duì)我說(shuō)這個(gè)星期五給我?guī)讉(gè)本子嗎?這一天已經(jīng)到了你快點(diǎn)給我!彼b作驚訝狀,說(shuō):“我有這么說(shuō)嗎?”我心里想:氣死我了,你這個(gè)人。你已經(jīng)騙我兩次了。我對(duì)他說(shuō):“我再也不信你了!

  這個(gè)就是我那愛(ài)騙人的同學(xué)。

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