（熱門）為我喝彩作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的為我喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為我喝彩作文1

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛(ài)說(shuō)話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。

　　升上二年級(jí)，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。

　　有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢？”我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽，或是競(jìng)選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢？

　　在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課，胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！�這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神�！彼�的話使我豁然開(kāi)朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。

　　在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，非常成功�，F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的'動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過(guò)去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)！

　　我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了膽�。∑�七：為自己喝彩

　　如果只有一次喝彩的機(jī)會(huì)，我會(huì)把它送給自己，每個(gè)人都需要喝彩聲，那為什么不為自己喝彩呢？

　　每天一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)就是成績(jī)，今天表現(xiàn)比昨天好是成績(jī)，作業(yè)比昨天有進(jìn)步是成績(jī)…只要你想，生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都是成績(jī)。我為自己喝彩，新的一天我?guī)е�笑容迎接�?/p>

　　也許在田徑場(chǎng)上你落選了，大汗淋漓時(shí)露出一個(gè)滿足的微笑，為自己喝彩，起碼你努力了不是嗎？接到老師派給你的任務(wù)時(shí)，不是忸捏的說(shuō)不行，而是自信一笑，“我能行！”這既是一句鼓勵(lì)也是一句喝彩，不妨在你面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，在心底說(shuō)聲“我能行”吧。因?yàn)樵诶щy面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那么你對(duì)困難來(lái)說(shuō)就是不堪一擊的，不戰(zhàn)而敗。

　　生命的花季是需要喝彩的，如果你走的這條路注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，那么就為自己喝彩吧！或許當(dāng)你回過(guò)頭看看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己走的這條路因喝彩而開(kāi)滿一路芬芳…

　　失敗，這是每個(gè)成功人士都免疫的詞，他們不畏懼失敗，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的他們明白，沒(méi)有那一次次的失敗又怎么有今天的輝煌！所以不要害怕失敗，那將是你人生中最寶貴的精神財(cái)富，俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？”自信的你在面對(duì)困難時(shí)，淡然一笑，為自己加油喝彩吧！相信下一次的你，又是一個(gè)全新、吸取失敗經(jīng)驗(yàn)的你。

　　人生不一定需要?jiǎng)e人的喝彩聲，但一定需要自己的喝彩。它會(huì)使你在黑暗里，堅(jiān)定方向。在失敗里東山再起。

　　昨天的風(fēng)已不再為我呼喚，明天的雨也不再為我哭泣。我堅(jiān)信：天生我材必有用，我會(huì)擁有屬于自己的一方天空！

　　為自己喝彩吧！人生需要掌聲，需要鮮花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！

為我喝彩作文2

　　放假了，我吵著要姑姑帶我去世紀(jì)歡樂(lè)園玩，聽(tīng)說(shuō)那里好玩的不得了，到了歡樂(lè)園門口，哇！好氣派啊，大門建的跟個(gè)城堡似的，還沒(méi)進(jìn)門我就喜歡上了這個(gè)地方。

　　姑姑一進(jìn)門就拉著我往過(guò)山車場(chǎng)地那兒跑，因?yàn)樗�最�?ài)玩過(guò)山車。望著那高高在上的過(guò)山車，我不禁哆嗦起來(lái)，死也不要上去。于是，姑姑使用了激將法：“我以為你有多大的膽子呢，原來(lái)是男子漢大豆腐呀！”我瞪了姑姑一眼，說(shuō)：“你才是大豆腐呢！”說(shuō)完，徑直朝過(guò)山車走去。姑姑買完了票，迫不及待地拉著我坐上了過(guò)山車，往下一看，差點(diǎn)兒昏了過(guò)去，這起碼有四層樓那么高呢！我不禁閉上了眼睛。只聽(tīng)“嗞——”的'聲音，過(guò)山車啟動(dòng)了。鐵索拉著過(guò)山車到頂，又“嘩——”的一下沖了下去，全車的人尖叫了起來(lái)。這只不過(guò)是一個(gè)小彎，接著極速地沖上了一個(gè)八十五度的坡，又從一個(gè)七十五度的下坡直沖了下來(lái)，那一刻，我感到靈魂已離開(kāi)了軀體，全身在激烈地抖動(dòng)著，連東西南北都分不清了，只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面，又從高空中滑落下來(lái)。天空已變成了綠色，地面已變成了藍(lán)色，腦袋里直“嗡嗡”作響，大腦、四肢都仿佛不聽(tīng)我的指揮。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈，我已經(jīng)不行了，一點(diǎn)力氣都使不出來(lái)，眼前一黑，仿佛失去了知覺(jué)，生命隨時(shí)都會(huì)結(jié)束……在一陣掌聲中，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)覺(jué)過(guò)山車已經(jīng)停了下來(lái)。我一看手表，整整十分鐘。在這十分鐘里，我感受到了過(guò)山車它那強(qiáng)大的力量，我永遠(yuǎn)也忘不了這驚險(xiǎn)的十分鐘。

　　姑姑等我緩過(guò)勁來(lái)，就帶我到金字塔的地宮里，這里的地道狹窄的只能一個(gè)人通過(guò)，四周一片漆黑，只有甬道拐彎處的燈光隱約能看見(jiàn)前面人的背影，到地宮中央人們都停下來(lái)，圍坐在一個(gè)神龕周圍，突然燈光全部熄滅，緊接著是一道閃電，一個(gè)獅身人面像突然顯現(xiàn)在人們面前，有幾個(gè)女孩子嚇的尖叫起來(lái)，我一下緊緊的摟住了姑姑，嚇得大氣都不敢出。之后我們抹黑進(jìn)入地下放映廳，立體電影開(kāi)始上演了，突然一條毒蛇吐著紅紅的芯子撲面而來(lái)，我真體驗(yàn)到魂飛天外的感覺(jué)了，真是逼真的讓人左躲右閃。

　　我們從金字塔地宮出來(lái)又坐了阿拉伯飛毯等好多好玩的東西，一天下來(lái)我累得腿都軟了。驚險(xiǎn)刺激的一天過(guò)去了，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)瘋狂樂(lè)園！鄭州真棒！瘋狂樂(lè)園真棒！讓我們?yōu)樗�喝彩吧�?/p>

為我喝彩作文3

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵(lì)的。

　　我的字不如別人的工整，每當(dāng)我前桌寫完一張字時(shí)，我總會(huì)拿過(guò)來(lái)品一品，把她當(dāng)作我的.榜樣。功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)時(shí)，我的字被老師夸獎(jiǎng)了，頓時(shí)，太陽(yáng)變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜。從此，我的字寫得更加漂亮了。

　　自從升入高年級(jí)，我的成績(jī)不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)成績(jī)還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有現(xiàn)在那么差？

　　后來(lái)，我ＱＱ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個(gè)標(biāo)志性的東西”。其實(shí)，這句話是說(shuō)明了，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是過(guò)程。嗯，對(duì)！我知道我成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ�！原�?lái)，我太重視成績(jī)了！更要看錯(cuò)在什么地方，要掌握錯(cuò)題，還要反思為什么錯(cuò)。

　　于是，我打開(kāi)了電腦，痛快的玩了一個(gè)下午，晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí)，一周后，我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)了！那天下午放學(xué)后，我買了幾本漫畫書，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問(wèn)”咦？你怎么買這么多漫畫書？”我高興地說(shuō)：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當(dāng)你自己沒(méi)人喝彩時(shí)，你應(yīng)該要為自己喝彩。

為我喝彩作文4

　　向下望去，一條大河向東方流去，在太陽(yáng)的照射下，層層波紋折射出點(diǎn)點(diǎn)金光，而我的心中是忐忑不安的。我此時(shí)站在距離地面有十米處，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下沖向地心引力的運(yùn)動(dòng)——蹦極！

　　此時(shí)還要上好幾層才可以挑戰(zhàn)這項(xiàng)活動(dòng)，但我的心情好似行駛在大海上的一艘正在面臨風(fēng)暴的船，隨著層層的海浪忽上忽下，無(wú)法安定。我的眼神也在四處環(huán)望，不時(shí)看看向東流去的河流，好似時(shí)不時(shí)會(huì)幻想到蹦極時(shí)的情景，又不時(shí)向上看看，從上面掙脫“自己”，用火星撞地球一樣的力度向地面沖去，有的擺出超人的姿勢(shì)，手?jǐn)[出超人從天而降的動(dòng)作，一點(diǎn)沒(méi)有害怕，有的卻在開(kāi)腔高歌，用極高的音調(diào)從開(kāi)始唱到尾，讓河流上空一直回蕩他的聲音，更有的已經(jīng)放飛自我，用夸張的.動(dòng)作在空中舞蹈。

　　隨著一步步向高處走去，心中的恐懼在不斷侵蝕我內(nèi)心的好奇，我心中很希望出點(diǎn)什么意外，好停止這項(xiàng)讓人激動(dòng)又而又恐懼的運(yùn)動(dòng)！天空好似聽(tīng)到了我心中的呼喚，開(kāi)始吹起風(fēng)來(lái)，這不上面來(lái)了消息，“為了您的生命安全，因天氣影響，將暫時(shí)暫停這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�！痹谖倚闹姓f(shuō)不盡的快樂(lè)，但我身旁那些對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)期盼的“挑戰(zhàn)者”開(kāi)始抱怨起來(lái)。

　　風(fēng)兒吹打在我的臉上，讓我心中很得意，可老天只是在安慰我那擔(dān)憂而又恐懼的小心臟，風(fēng)還沒(méi)吹多會(huì)兒就停了，我的心情如雷擊一般，剛剛在風(fēng)平浪靜的海面上行駛一會(huì)兒，這又來(lái)了一陣風(fēng)暴！

　　一步一步走向高臺(tái)，心中還在噴涌緊張的血液，在我面前還有五人，還有三人，就剩兩個(gè)了！終于輪到我了，向下望去，美的是那銀色的河流，嚇人的那是約有20米的高空，此時(shí)心情如亂麻交織在一起，可困難終要面對(duì)，我縱身向下一躍，靜的聽(tīng)不到喧鬧的人生，嘩嘩的流水聲，只能聽(tīng)到我的呼吸聲與心跳跳動(dòng)的聲音。我好似在向地球沖擊，可到最后被巨大的拉力拽住，又彈了回去，又落了下來(lái)……直到平穩(wěn)時(shí)，我才睜開(kāi)眼我的雙眼，我好似新生的嬰兒在環(huán)視周圍一切，但我心中知道，我成功了！

　　其實(shí)困難不可怕，一定要嘗試，說(shuō)不定在哪一次拼搏會(huì)成功呢？而對(duì)于這次與地心引力的比賽，我戰(zhàn)勝了自己！

　　那一次，我為自己喝彩！

為我喝彩作文5

　　今年暑假，爸爸帶我去世博會(huì)，這不僅讓我開(kāi)闊眼界，還讓我體會(huì)到了中國(guó)人不辭辛苦舉辦了這一盛會(huì)。

　　我最想去的是中國(guó)館，很遺憾，因?yàn)槿ブ袊?guó)館要提前預(yù)約，所以我沒(méi)有去成，但我還是在中國(guó)館外邊看了很長(zhǎng)時(shí)間，我看到了中國(guó)館的雄偉壯麗，中國(guó)館蘊(yùn)含著一種中國(guó)紅，它凝聚著中國(guó)五千年文明歷史。是中國(guó)設(shè)計(jì)師經(jīng)過(guò)了三百六十五天的模擬日照而找到的最佳朝向所建立的。它凝聚著國(guó)人的智慧。

　　我在法國(guó)館里看到人類最新的高科技技術(shù)，在美國(guó)館里看到了令人震撼的4D電影。。�？偠�言之在這場(chǎng)盛會(huì)里世界各國(guó)的展館都是中國(guó)人設(shè)計(jì)的！這是最讓我感到自豪的地方。

　　世博會(huì)是我們中國(guó)人的驕傲，可能在我一生中只有一場(chǎng)世博會(huì)在中國(guó)舉行而且是我參加過(guò)的'。世博會(huì)是中國(guó)每一個(gè)人都很向往的地方，因?yàn)樗�是中�?guó)人辛苦的聚集地。因?yàn)橛辛诉@次世博會(huì)，中國(guó)人在外國(guó)人的眼中站起來(lái)了。

　　身為一個(gè)中國(guó)人我感到無(wú)比的自豪，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有志氣有思想有作為的中國(guó)人。

為我喝彩作文6

　　在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——周利君。

　　那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓�。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的.同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

　　這時(shí)候，周老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗�包容著所有的小水珠，它不�?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)�！�

　　自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

　　我為有這樣的老師而喝彩！

為我喝彩作文7

　　有這樣一首歌，“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩。”它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅耳的掌聲為自己響起來(lái)，讓我們大膽地為自己喝彩!

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車，剛開(kāi)始爸爸幫我在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看爸爸是不是放手了。我問(wèn)爸爸：“你放手了嗎？”爸爸說(shuō)：“放了!”聽(tīng)后，我害怕了，心里特別慌，此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)真的已經(jīng)放手了，剛一回頭，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來(lái)，摔得我四腳朝天，自行車也壓在我的身上，我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了……”爸爸怎么勸也勸不行，生氣地離開(kāi)了，我心想：可不能讓爸爸失望��！于是我自己獨(dú)自練了起來(lái)，最后我摔得傷痕累累的，不知道練了多少次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開(kāi)心地笑了。我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。

　　我是一個(gè)平凡的人，平凡的不能再平凡。前一段時(shí)間學(xué)校舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我站在400米的起跑線上時(shí)，望著迷惘的前方，我會(huì)勝利嗎？這么長(zhǎng)的跑道，我能堅(jiān)持下來(lái)嗎？一邊的`我想要逃避，退縮，另一邊的我卻說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住，要為自己加油，為自己喝彩�！睒屄曧懫�，我沖出了起跑線，我告訴自己，我贏了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)時(shí)，一切都結(jié)束了，一切都釋然了。跑完步雙腿軟綿綿的，仿佛馬上就要趴倒似的！但是心里是甜的，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。我戰(zhàn)勝了自己——為自己喝彩；我有勇氣沖向終點(diǎn)——為自己喝彩。

　　為自己的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩，不要在意別人的目光，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方，只要你相信自己。

為我喝彩作文8

　　每當(dāng)有人問(wèn)我你的家鄉(xiāng)是哪里，我便會(huì)特別的驕傲。我的家鄉(xiāng)也是人文始祖的家鄉(xiāng)，它便是“黃帝故里”新鄭。

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)擁有悠久歷史文化的古城。中華民族的人文初祖：軒轅黃帝出生在新鄭；嫘祖，黃帝之妃，始創(chuàng)黼織；倉(cāng)頡，黃帝之臣，以立文字；炎帝之女精衛(wèi)，銜石而填滄海；炎帝之臣夸父，逐日以迎霞光，他播撒文明，創(chuàng)造指南針、舟車、宮室……，掀開(kāi)了中華文明的第一頁(yè)，為今后的炎黃脊梁打下了基礎(chǔ)，新鄭因此被譽(yù)為“黃帝故里、中華第一古都”。

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)人才輩出的地方。春秋名相子產(chǎn)、戰(zhàn)國(guó)思想家韓非、戰(zhàn)國(guó)著名水利家鄭國(guó)、漢代軍事家張良、唐代大詩(shī)人白居易、宋代建筑學(xué)鼻祖李誡、元代天文學(xué)家許衡、明代名相高拱、法學(xué)政治家申不害等等，一代代人傳承著新鄭人的智慧與勤勞。

　　我的家鄉(xiāng)新鄭是一個(gè)美麗的地方。這里有風(fēng)景秀麗的始祖山，萬(wàn)畝桑田的蓮藕基地，歷史悠久的車馬坑，中原地區(qū)最大的航空港。這里更富含歷史文化氛圍，這里有現(xiàn)代建筑與歷史文化結(jié)合的炎黃廣場(chǎng)，香怡古韻的仿古街。黃帝故里是新鄭的著名游覽區(qū)，更是中華發(fā)源地，這里有中華第一橋——軒轅橋，它古樸典雅，姬水河潺潺橫流，乾坤晷盤屹立中道；中華第一碑——華夏祖石碑，它立于前門東側(cè)，展示中華人文薈萃。每年三月的炎黃文化節(jié)，世界各地的炎黃子孫便會(huì)紛紛相約來(lái)到新鄭，敬拜祖先，緬懷先人。黃帝故里拜祖大典不僅突出了中原的'特色，還弘揚(yáng)了中華文化，增強(qiáng)了中華民族的凝聚力。五千年的中華文化，就是炎黃子孫對(duì)皇帝文化的代代傳承，我們舉辦拜祖大典，就是要使我們炎黃子孫了解祖先文化，弘揚(yáng)祖先文化，加快和諧社會(huì)的建設(shè)。

　　我的家鄉(xiāng)也是一個(gè)物產(chǎn)富饒的地方。新鄭紅棗全國(guó)聞名，新鄭被國(guó)家林業(yè)局命名為“中國(guó)紅棗之鄉(xiāng)”，是財(cái)政部扶持的“大棗保護(hù)基地”。素有“靈寶蘋果潼關(guān)梨，新鄭大棗甜似蜜”的盛贊。新鄭大棗皮薄、肉厚、核小、味甜，它含有人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，俗話說(shuō)：“一日吃仨?xiàng)�，紅顏不顯老”，它里面含有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、和磷、鈣、鐵及維生素B、C等物質(zhì)，是天然的高營(yíng)養(yǎng)果實(shí)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。每到金秋時(shí)節(jié)，我們新鄭的紅棗便會(huì)掛滿枝頭。累累的碩果映照著金黃的陽(yáng)光，那景致別提有多美了！如果你來(lái)新鄭，你可以游覽中華古棗園、黃帝觀棗臺(tái)等景觀，親自爬上枝頭品嘗香甜的紅棗、特色噴香的農(nóng)家飯，盡情的享受和諧優(yōu)美的田園風(fēng)光。

　　如今隨著改革開(kāi)放的步伐，隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的日新月異，我們新鄭人也在用自己的雙手幫我們新鄭建設(shè)得更美。漫步在新鄭的街道上，可以感受到我們既有優(yōu)秀的歷史文化底蘊(yùn)，又有現(xiàn)代化的城市建設(shè)，如今的新鄭，已經(jīng)是一個(gè)綠色化的文明城市了。

　　在這里我們新鄭人熱烈的歡迎我們中華民族的每一個(gè)炎黃子孫�；亍凹摇眮�(lái)看看，我們一定會(huì)熱情地招待你，傳承中華民族的美德將中華民族勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶發(fā)揚(yáng)光大！

為我喝彩作文9

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早同學(xué)們整裝待發(fā)，排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地走向文化宮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　到了文化宮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一首高亢的歌曲讓大家跟著唱起來(lái)。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。

　　看，田賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)，跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神，是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

　　最令我難忘的.下午的女子1500米長(zhǎng)跑。我們班的王蕾、李楠、羅白玉三位女同學(xué)參加了比賽，都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。剛開(kāi)始的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣，沖了出去。一圈之后，有個(gè)短發(fā)，中等個(gè)的女生引起大家的注意，她就是我班的王蕾同學(xué)。她擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那么的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。突然王蕾加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)......現(xiàn)在王蕾已經(jīng)是第二名了，臺(tái)上的觀眾為運(yùn)動(dòng)員加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了臉，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，拼命地追。隨著終點(diǎn)的臨近，王蕾加快了步伐。��！1500米終于跑完了，王蕾跑了第二名。我們?nèi)シ鲋�她，給她遞上了一瓶水，表達(dá)我們的同學(xué)情誼。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生的精神風(fēng)貌，考驗(yàn)學(xué)生的體能與心理的承受力。鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性與青春活力，收獲的是笑臉和團(tuán)結(jié)精神。所有的選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。1500米的跑道，1500米的角逐，1500米的較量，這不僅是力量有與無(wú)的展現(xiàn)，而是毅力的拼搏，獲得的不僅是一張獎(jiǎng)狀，而是一種榮譽(yù)。比賽結(jié)束了，但同學(xué)們的激情還在，團(tuán)結(jié)拼搏的精神還在，我要大聲喊道：我要為運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩！

為我喝彩作文10

　　就在昨天，天氣晴朗，我們學(xué)校開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一大早，我們就在響亮的進(jìn)行曲中搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。隨著廣播的通知，許多運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了自己的比賽場(chǎng)地。上午進(jìn)行了鉛球和400米，100米的比賽，可以說(shuō)每場(chǎng)都進(jìn)行得十分激烈，而最令我難忘的是下午的女子1500米比賽。

　　到了下午1：45，女子1500米即將開(kāi)始。我們班的陳依莎和胡伊婷同學(xué)來(lái)到了起跑線上。只見(jiàn)陳依莎嘟著自己的嘴，雙眉緊鎖，額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了“川”字，手掌也緊緊地捏著，一副十分嚴(yán)肅的神態(tài)，往日的笑臉已經(jīng)消逝不見(jiàn)。我想：陳依莎應(yīng)該非常緊張吧，我們可一定要給她加油呀！

　　只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一個(gè)個(gè)女子矯健的身影像離弦的箭般沖了出去�？墒�，在前面怎么還找不到陳依莎呢？我心想。到了第二圈的時(shí)候，一直處于隊(duì)伍中間部位的'陳依莎開(kāi)始加速了。只見(jiàn)她跨著大步，雙腳像鼓槌一樣，像在給這緊張的氣氛伴奏，逆風(fēng)跑來(lái)，風(fēng)將她薄薄的短發(fā)全都向后吹去，露出了她高高的寫著“堅(jiān)持”的額頭。她的臉也變得蒼白了，嘴唇也似乎沒(méi)有血色，在經(jīng)過(guò)觀眾席時(shí)，我們班的同學(xué)們都大聲地為她加油，但盡管加油聲很大，當(dāng)她經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我依然能夠清楚地聽(tīng)見(jiàn)他急促的呼吸聲。到了最后的100米，許多人都開(kāi)始了沖刺，同學(xué)們大聲喊著：“陳依莎，加油！”我心也揪了起來(lái)：陳依莎，你可一定要挺住啊，離重點(diǎn)不遠(yuǎn)了！陳依莎的雙手快速地?cái)[動(dòng)著，風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩地響，似乎也在為她加油。終于，她沖進(jìn)了終點(diǎn)，并獲得了第三名的好成績(jī)。大伙都為她喝彩起來(lái)：陳依莎，好樣的！

　　就在終點(diǎn)的另外一側(cè)，她還是邁著大步在跑，而在線的另外一側(cè)，那一剎那，她卻倒在了地上，她為我們班獲得榮譽(yù)，這卻累倒了。當(dāng)時(shí)，我扶著她，而她已經(jīng)無(wú)法站立，連頭都抬不起來(lái)了。就在不久前，她還在奮力地向前奔跑。事后，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，怎么堅(jiān)持下來(lái)的，她卻說(shuō)：心里想著堅(jiān)持下去，就行了，便一路跑下來(lái)。

　　陳依莎，你真勇敢，你外表柔弱，內(nèi)心卻這么堅(jiān)強(qiáng)，我為你喝彩！你那種堅(jiān)持不懈的精神更讓我在瞬間明白了很多很多：人生就是一次長(zhǎng)跑，堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持，才能讓我們走得更踏實(shí)，走得更遠(yuǎn)……

為我喝彩作文11

　　近幾年，我們中國(guó)陸續(xù)承辦了：奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，亞運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)都是屬于世界級(jí)的盛會(huì)。有多少國(guó)家都想承辦，然而如果沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，是不可能申辦成功的！能夠連續(xù)成功的舉辦這兩項(xiàng)盛事，足以證明今日中國(guó)的強(qiáng)大。

　　你看，一個(gè)個(gè)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館——鳥(niǎo)巢、水立方等都成為建筑中的經(jīng)典，一項(xiàng)項(xiàng)安保措施顯示出我們承辦的能力，那一枚枚奧運(yùn)金牌更向世界宣告著中國(guó)的強(qiáng)大；無(wú)論是那盛大的開(kāi)幕式，還是引導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)的微笑，從整體到細(xì)節(jié)，奧運(yùn)都成為最美好的回憶留在人們心里。

　　再看，剛剛結(jié)束的世博會(huì)，舉辦期間每天參觀的人流都有幾十萬(wàn)，世博會(huì)也因在中國(guó)舉辦而吸引了更多人的目光。紅色的中國(guó)國(guó)家館，設(shè)計(jì)獨(dú)特的世博軸，世博志愿者熱情耐心的服務(wù)……世博向人們展示的不僅是上海的快速發(fā)展，更展示出中國(guó)的日新月異。

　　說(shuō)起來(lái)，從我出生到現(xiàn)在，十年的`時(shí)間，真的是改變了太多太多！就從我的家鄉(xiāng)鄭州說(shuō)起，原來(lái)的一片片小平房，如今變成了一棟棟高樓大廈；原來(lái)街上的小攤，如今也不見(jiàn)了身影。最讓我感到驚訝的是，鄭州東邊的鄭東新區(qū)，在CBD中心那里的的高樓基本上沒(méi)下20層的，在那兒你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的高樓仿佛手拉手為成了一個(gè)圈，而在圈中間，還有一個(gè)特高的樓，大約在230米左右，想想吧，當(dāng)你站在上面往下看，該是一種怎樣的感覺(jué)！試想，我們鄭州改變都這么大，更何況北京，上海呢？

　　為了祖國(guó)的變化，我無(wú)比驕傲；為了祖國(guó)的強(qiáng)大，我無(wú)比自豪。我想說(shuō)：中國(guó)，我為你喝彩！

　　還記得2008年5月12日嗎？那是個(gè)讓全國(guó)人民都悲痛的日子。直到現(xiàn)在我還記憶猶新，隨著那刻的到來(lái)，我家的衣架開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，爸爸反應(yīng)最快，馬上帶著我和媽媽下樓，從那一刻開(kāi)始，直覺(jué)就告訴我這一定是個(gè)天大的災(zāi)難！汶川地震，震碎了全國(guó)人民的心，那一震，震走了許多人的生命，真是太可怕啦！災(zāi)難無(wú)情人有情！那時(shí)候，全國(guó)人都在用不同的方式幫助災(zāi)區(qū)人，捐款、捐物、到災(zāi)區(qū)救災(zāi)，我一直在網(wǎng)上的百度貼吧里說(shuō)鼓勵(lì)他們的話：中國(guó)人，加油！四川人，加油！我們中國(guó)人，一定會(huì)萬(wàn)眾一心，眾志成城！

　　雖然這之后玉樹(shù)地震，舟曲泥石流，天災(zāi)還是連續(xù)不斷，但是都沒(méi)有打倒我們，這就是我們中華民族偉大的精神，團(tuán)結(jié)的精神！為了這種堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的民族精神，我要說(shuō)：中國(guó)，我為你喝彩！

為我喝彩作文12

　　今天，我是我們六三班數(shù)學(xué)課的主講人，下課后我真后悔自己沒(méi)用錄像機(jī)記錄下課堂上同學(xué)們精彩的辯論，老師也說(shuō)：這種對(duì)抗式的辯論是課前無(wú)法預(yù)設(shè)的，我要為同學(xué)們精彩的表現(xiàn)而喝彩！

　　今天早上第二節(jié)數(shù)學(xué)課我要引領(lǐng)大家處理《分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對(duì)比練習(xí)》導(dǎo)學(xué)案，課前我要各組把本組錯(cuò)誤最多的題或者不會(huì)的題出示在黑板上。展示課上各小組的成員講解、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)都有序地進(jìn)行著，后來(lái)棒幫組的組長(zhǎng)曲曉燕帶著小黑板上了講臺(tái)，小黑板上出示的題目是：商店運(yùn)來(lái)一批蘋果，其中蘋果有180千克，比梨多九分之一，蘋果比梨多多少千克？她引導(dǎo)大家分析完這道題后，我心里正想著：這一組真棒！課前我和老師在交流時(shí)，老師說(shuō)這份導(dǎo)學(xué)案最容易出錯(cuò)的就是這道題，我該如何表?yè)P(yáng)他們呢？林立浩一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，說(shuō)這道題還有一種解法：算梨的重量可以用180+180÷，當(dāng)時(shí)有個(gè)別學(xué)生小聲嘀咕：“該用減法而不是加法，因?yàn)樽詈髥?wèn)題是蘋果比梨多多少千克？”我重述后林立浩說(shuō)：“我算的是梨的重量，最后再用蘋果的重量減去梨的重量就行了。”還有學(xué)生欲言又止，看來(lái)有學(xué)生知道這種方法不對(duì)，但不知道為什么不對(duì)，我開(kāi)始征求學(xué)生的意見(jiàn)：“同意曲曉燕這種做法的舉手”呼啦啦幾十個(gè)學(xué)生都舉手了，“同意林立浩這種解法的舉手”只有吳州航、吳歡歡、張翼澤等五六學(xué)生，于是我向老師投去求助的目光，老師把全班分成兩大組，討論你如何把對(duì)方說(shuō)服，其中同意林立浩這種解法的五六個(gè)同學(xué)編為B組，圍在一起討論。

　　我發(fā)現(xiàn)第一小組的一個(gè)學(xué)生在老師巡視時(shí)問(wèn)老師說(shuō)：“老師，照他這樣算，答案都1000多了，那就不對(duì)！”還有一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“這兩個(gè)算式利用的不是除法的性質(zhì)。”老師問(wèn)：“除法的性質(zhì)是什么？”他無(wú)言。另一個(gè)學(xué)生想補(bǔ)充但是說(shuō)半截好像發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了。B組的`成員已經(jīng)開(kāi)始在黑板上畫線段圖了。

　　辯論開(kāi)始，B組的林立浩開(kāi)始指著線段圖為大家講解，在講解過(guò)程中有很多漏洞，同學(xué)們一一指出，他甚至把線段圖改了，

　　最后臨下講臺(tái)時(shí)，他自言自語(yǔ)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了”沒(méi)想到他的兩個(gè)接班人繼續(xù)上來(lái)講述他們的思路。

　　三個(gè)B組成員講完之后，付曉霞才站起來(lái)反駁：?jiǎn)挝弧?”未知用除法，用幾分之幾對(duì)應(yīng)的量除以幾分之幾，而你們的量和分率根本就不對(duì)應(yīng)，也就是說(shuō)蘋果的重量180千克對(duì)應(yīng)的分率不是九分之一。緊接著禹青青站起來(lái)說(shuō)：他們的線段圖畫的就不對(duì)，蘋果的重量180千克應(yīng)該是這一段，她邊說(shuō)邊上講臺(tái)用紅筆標(biāo)識(shí)。

　　A組的成員勝了，一張張笑臉就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福彌漫整個(gè)教室，而那幾個(gè)同學(xué)用不好意思的笑表示自己輸?shù)男姆�口服。其�?shí)要不是他們，同學(xué)們?cè)鯐?huì)把這個(gè)易錯(cuò)的問(wèn)題弄得更清楚？

　　而除法的性質(zhì)沒(méi)有同學(xué)提，在我的提示下，平時(shí)很大方的趙鵬濤才扭扭捏捏地站起來(lái)說(shuō)，兩個(gè)算式之間不是利用除法的性質(zhì)，問(wèn)起除法性質(zhì)的內(nèi)容，他說(shuō)a÷(b+c)=a÷b+a÷c,唉！又暴露出一個(gè)問(wèn)題。此時(shí)下課鈴響起，老師說(shuō)要我們善待錯(cuò)誤，把這個(gè)留作課下討論的問(wèn)題。下課了，同學(xué)們上廁所的路上仍在討論著，一個(gè)個(gè)興高采烈，意猶未盡。

　　在“30+5+5”高效課堂模式下，課堂由我們來(lái)主宰，像這樣的精彩更是不斷，我們體驗(yàn)到了更多的成功，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)成了一件快樂(lè)美妙的事情，通過(guò)一次次的自主學(xué)習(xí)、小組合作與展示交流，我們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到：知識(shí)只有靠自身的學(xué)才能學(xué)會(huì)，能力也是靠自己把握機(jī)會(huì)鍛煉出來(lái)的。新課改讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我們悟出了很多道理。

　　我為“30+5+5”高效課堂喝彩！

為我喝彩作文13

　　我是一個(gè)非常愛(ài)折紙的小男孩，自己經(jīng)常照著折紙書上的講解進(jìn)行各種實(shí)踐，曾經(jīng)折出過(guò)鳥(niǎo)人，滑翔機(jī)，三寶盒等數(shù)十種物品，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)心靈手巧的小男孩。

　　記得有一次，我學(xué)折一只小燕子。折到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方跟書上描述的不大一樣。我想：“人家是專業(yè)的，我折的不成形很正常�！本蜎](méi)去管它，可折完時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)燕子的腿不見(jiàn)了，“難道是在那個(gè)不成形的地方折錯(cuò)了？”我在心里嘀咕著，又重新折了一遍，可還是和書上折的.不一樣。我想去問(wèn)爸爸，可是又覺(jué)得自己折出來(lái)的東西才有意義，于是我又折了起來(lái)，一連折了十幾遍，可還是不一樣。

　　我正想放棄，但是一想起平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，就又靜下心認(rèn)真研究起來(lái)。我拿著燕子翻來(lái)覆去地看，仍然沒(méi)弄明白哪里折錯(cuò)了，忽然，我眼前一亮，�。�會(huì)不會(huì)是我太心急，沒(méi)認(rèn)真看書的緣故呀。我連忙拿起書仔細(xì)看，終于找出了問(wèn)題的所在。原來(lái)書上讓折一個(gè)三角，而我折了四個(gè)，于是我按照書上說(shuō)的重新折起來(lái)，一只栩栩如生的燕子終于出現(xiàn)在我眼前。

　　我興奮地拿著燕子給爸爸看，他先用懷疑的目光看了看我，說(shuō)：“這真是你折的嗎？”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然啦！”爸爸聽(tīng)后，開(kāi)心地豎起大拇指說(shuō)：“兒子，你真棒！”聽(tīng)了爸爸的喝彩，我心里甜滋滋的，從此以后，我對(duì)折紙更加地感興趣，經(jīng)常鉆研實(shí)踐，不但能夠照著書本折出各種物品，還能夠根據(jù)其中的一些啟發(fā)創(chuàng)造出書本上沒(méi)有的東西，折紙成為了我的最愛(ài)。

為我喝彩作文14

　　生活中值得我們喝彩的事物、人物很多，我要為我們祖國(guó)的偉大喝彩，要為運(yùn)動(dòng)健兒成績(jī)喝彩，要為爸爸媽媽的辛苦喝彩，今天我也要為自己喝彩！

　　我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，媽媽常說(shuō)我是個(gè)小肉球，可我卻覺(jué)得自己臉圓圓的，眼睛大大的，看起來(lái)很可愛(ài)。

　　大家都說(shuō)我是個(gè)愛(ài)幫助別人的乖孩子。還記得那天我和我的`好朋友趙夢(mèng)捷一起去上作文班。老師讓我們寫一篇關(guān)于描寫景色的作文。趙夢(mèng)捷寫了一會(huì)，當(dāng)她寫到山頂?shù)臅r(shí)候就停住了，她不好意思的問(wèn)我怎么寫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看她的作文，對(duì)她說(shuō)：“你在山頂看到了什么？你從高向山下看，你看到了什么……”她恍然大悟說(shuō)了句“哦，謝謝！”就低下頭接著寫了�？吹剿�聽(tīng)了我的建議又繼續(xù)寫了，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

　　今天要上美術(shù)課了，可是坐在我后面的張煒卻沒(méi)有帶彩筆，她沒(méi)有辦法畫畫。我看到了這種情況對(duì)她說(shuō)：“我借你吧！”她輕輕地說(shuō)：“好吧，謝謝你。”我也開(kāi)始畫畫了，我準(zhǔn)備畫小紅花，想用紅色的水彩筆，一看它正被張煒拿著用呢。我只好先涂別的顏色。等我涂完了她還沒(méi)有用完。下課了，別的同學(xué)都把作業(yè)交了，我的還沒(méi)有交，老師批評(píng)了我，我把原因?qū)�老師講了，老師笑了表?yè)P(yáng)了我。

　　雖然幫助別人有時(shí)會(huì)耽誤自己的時(shí)間，但我感覺(jué)卻很快樂(lè)，所以我要為“我”喝彩！

為我喝彩作文15

　　今天，我們班參加了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我好開(kāi)心,好高興呀！

　　那天下午可真熱鬧，許多同學(xué)都當(dāng)啦啦隊(duì)助威。首先進(jìn)行的是一百米短跑比賽，老師來(lái)當(dāng)裁判，同學(xué)們是運(yùn)動(dòng)員。比賽就要開(kāi)始了，大家都在緊張的等待著。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“怦”的一聲槍響，同學(xué)們像離弦之箭一樣“飛”了出去。剛開(kāi)始比賽很順利。同學(xué)們都很快的跑完了一百米�？墒堑阶詈笠豁�(xiàng)四百米長(zhǎng)跑的時(shí)候,同學(xué)們就跑不動(dòng)了，都放慢了腳步，可是我們班的'姚舜同學(xué)和四五班的一個(gè)同學(xué)還是在努力的跑著，最后，我們班的同學(xué)拿了第二名，我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　到了最后一項(xiàng)的時(shí)候，也就是最重要的一項(xiàng)，就是五十米接力賽。比賽一開(kāi)始我們班的同學(xué)就一直在喊：“四一、四一，永遠(yuǎn)第一”，同學(xué)們努力的在跑，最終我們班拿了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，也就是小組第一。雖然我們還不知道我們班的成績(jī)能不能在四年級(jí)拿第一，但我們班還是很有信心的！

　　在星期一的升旗儀式上，校長(zhǎng)宣布四年級(jí)五十米接力賽的第一名是四（一）班，我們班的同學(xué)都尖叫起來(lái)了，我們真是太高興了！

　　不過(guò)，不要驕傲，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班一定還會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。加油，四（一）班！

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