三年級(jí)敘事作文[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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三年級(jí)敘事作文 篇1
“哈哈哈”教室里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們這是在干什么呢？哦！原來(lái)是在做“貼嘴巴”的游戲呢！
“叮鈴鈴”上課啦！老師走進(jìn)教室，在黑板上貼了兩個(gè)娃娃的臉，一個(gè)是小女孩，一個(gè)是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)黑乎乎的，兩只眼睛笑得瞇成了一條縫，十分惹人喜愛(ài)�？晌í�(dú)少了紅紅的小嘴巴。當(dāng)大家正納悶的時(shí)候，老師神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規(guī)則是這樣的，待會(huì)兒老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛，然后這位同學(xué)拿著嘴巴貼到娃娃臉上，誰(shuí)貼得準(zhǔn)確誰(shuí)就贏了�！�
話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學(xué)和張同學(xué)，他們兩個(gè)走上臺(tái)去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他倆的雙眼，接著喊：“開(kāi)始！”游戲開(kāi)始了。被蒙住眼睛后的兩個(gè)同學(xué)小心翼翼地走向黑板，伸出雙手東摸摸，西摸摸，只摸到了一個(gè)黑板角。同學(xué)們看著干著急，都不由自主地在一旁指揮，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里亂成了一片。他們兩個(gè)更是急得手足無(wú)措，只好慢慢摸索。最后終于被他們找到了娃娃的臉，并且把嘴巴貼到了正確的位置上，可是背后還是傳來(lái)了大家哄堂大笑的'聲音，怎么回事呢？他們摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)是貼反了，女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來(lái)！
接著又有好多同學(xué)去做了這個(gè)不能用眼睛的游戲，有的湊巧貼對(duì)了，有的依然找不到方向。好可惜，這次我沒(méi)能上去體驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)游戲，我認(rèn)識(shí)到眼睛是多么珍貴啊，它給予我們光明，讓我們看到這豐富多彩的世界！同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好保護(hù)自己的雙眼吧！
三年級(jí)敘事作文 篇2
我有很多小秘密，其中一個(gè)小秘密是我認(rèn)為最有趣的。
這個(gè)秘密就是我在一個(gè)盒子里放了很多錢(qián)，這些都是我的壓歲錢(qián)。是為了長(zhǎng)大后給我的孩子買(mǎi)東西吃的。這些錢(qián)是一年比一年多��！到現(xiàn)在大概兩萬(wàn)了。我把這個(gè)盒子埋進(jìn)了土里，并且在埋這個(gè)盒子的土上插了一個(gè)小紅旗。
現(xiàn)在我開(kāi)始為家人勞動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)：“做一件家務(wù)5塊錢(qián)�！蔽矣窒肓讼�，要是一天10件家務(wù)不就是50塊了嗎？?jī)商炀鸵话賶K了！所以家里的活兒我搶著干，然后再把一天得到的錢(qián)放進(jìn)盒子里。
五天后，我想買(mǎi)遙控飛機(jī)，爸爸不給我，說(shuō)：“用你這五天掙到的錢(qián)自己買(mǎi)吧，我要去上班了，拜拜！”
我終于知道了為什么爸爸不給我買(mǎi)遙控飛機(jī)，這讓我明白了一個(gè)道理就是，錢(qián)不是大風(fēng)刮來(lái)的`，是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的。所以該買(mǎi)的可以買(mǎi)，不該買(mǎi)的不要買(mǎi)。
后來(lái)我又拿了一個(gè)盒子，放了一大堆玩具。這些都是我童年的回憶，也被我埋了起來(lái)�，F(xiàn)在我覺(jué)得童年的回憶比錢(qián)更珍貴。所有爸爸媽媽以前玩的都被我藏了起來(lái)。我準(zhǔn)備把這些玩具都傳給我的孩子，要他們一代一代傳下去。
到現(xiàn)在為止我的想法和我藏的東西沒(méi)有一個(gè)人知道，這些都是我的秘密。我的壓歲錢(qián)已經(jīng)藏了五年了，一直沒(méi)人知道。我獨(dú)自守著這個(gè)秘密，不讓別人知道。
三年級(jí)敘事作文 篇3
過(guò)年，正如王安石所說(shuō)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！辈贿^(guò)我們現(xiàn)在又多了兩項(xiàng)看“春晚”搖“紅包”。
今天是春節(jié)，我起來(lái)對(duì)外婆說(shuō)新年好，外婆給了我一個(gè)鼓鼓的紅包，接著又問(wèn)爸爸媽媽要紅包我又有了兩個(gè)紅包。我擺好零食，等待客人來(lái)我家過(guò)年。我拿起手機(jī)看見(jiàn)QQ看了一下今天晚上可以“挖財(cái)”我十分高興，不過(guò)“微信”今年卻沒(méi)有搞活動(dòng)。我剛吃完早飯一個(gè)小時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴聲。我開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是表哥，他是清華大學(xué)的博士畢業(yè)。他提著許多的零食來(lái)了，我高興地不得了。
接著我們吃了晚飯。
吃完晚飯就到了今天的重頭戲了，看春晚“搶”紅包，晚上把電視春晚開(kāi)始的時(shí)候，也開(kāi)始“挖財(cái)”的`時(shí)候，我的手不定的再刷手機(jī)，叮鈴——叮鈴一聲鈴聲響過(guò)我得到了五角還好。我又刷了一下好的八角……。到了晚上十二點(diǎn)我和親戚一起下去放鞭炮……
今年過(guò)節(jié)我十分高興希望下次還會(huì)這么高興。
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天早上，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在米筐那找著什么?我滿懷好奇地走過(guò)去問(wèn)道：“奶奶您在干什么呀?”“捉米蟲(chóng)�！闭f(shuō)著，便從米筐里捉了一條又大又肥的米蟲(chóng)。我看著還不過(guò)癮，便自己在籮筐里捉起蟲(chóng)來(lái)。
開(kāi)始，我很得心應(yīng)手，不一會(huì)就抓到了許多。咦?蟲(chóng)子去哪兒了?我一臉疑惑，這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)轍了吧，蟲(chóng)子全自己躲起來(lái)了!“說(shuō)著，奶奶用力把米蘿一篩，好了，那些小不點(diǎn)兒們沒(méi)處藏了。
我王者歸來(lái)，采用地毯式搜索法大規(guī)模搜索、掃蕩。那些小不點(diǎn)兒逃的逃，死的死，我得勝歸來(lái)，耶!
這次捉米蟲(chóng)，我知道了農(nóng)民的.辛苦，也告訴我們，不要像米蟲(chóng)那樣吃飽就睡，那樣會(huì)讓你永遠(yuǎn)沉淪，痛苦終生。
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天，我們學(xué)校舉辦去越秀公園進(jìn)行親子活動(dòng)。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞臺(tái)，第一幕就是看到那里的人都在擠來(lái)擠去的，都要給自己的孩子的書(shū)法照相，我就馬上去蓋章了。爸爸就在給我的書(shū)法照相。 去完了北秀歌舞臺(tái)，我就蹦蹦跳跳地來(lái)到了五羊石像，我一來(lái)到五羊石像，就看到了一座雕像，就想起了一個(gè)傳說(shuō)：有五只羊經(jīng)過(guò)了懸崖，又來(lái)到陡峭又狹窄的小路，其中有一只要掉下去了，又有一只羊馬上拉住了那一只小羊，小羊得救了，最后它們就到一個(gè)美麗的地方變成了雕像。過(guò)了一會(huì)兒，我才想起要去蓋章，所以我又匆匆地去蓋章了。 最后，我們來(lái)到了鎮(zhèn)海樓，我突然想到：何老師說(shuō)要給我們發(fā)一個(gè)六一兒童節(jié)的禮物。我就迫不及待地去何老師那了。我到了何老師那，何老師叫我先蓋章，再去領(lǐng)禮物。我就乖乖的'蓋了章，再去領(lǐng)禮物了，我拿到禮物一看，原來(lái)是一個(gè)粉色的鉛筆盒，我喜歡極了！ 今天，我真高興，因?yàn)槲覅⒓恿擞H子活動(dòng)，我收獲到了有：鍛煉身體，一瓶驅(qū)風(fēng)油，還有開(kāi)心。我希望下一次的親子活動(dòng)會(huì)更精彩！
三年級(jí)敘事作文 篇6
以前，每當(dāng)我看見(jiàn)奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打羽毛球的颯爽英姿，我心里總是羨慕不已。夢(mèng)想自己也能打羽毛球，腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出自己打羽毛球的情景來(lái)……
一個(gè)星期天的'早上，爸爸帶我到公園學(xué)打羽毛球，我們倆面對(duì)面站好，爸爸一個(gè)“飛球”，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落在我腳跟前。輪到我發(fā)球了，第一下，沒(méi)打著；第二次，摔了個(gè)四腳朝天；第三次，打到了自己的手。我沒(méi)耐心了，放下球拍嘟起嘴吧一屁股坐在草坪上，不想學(xué)了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的腦袋微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這么快就想放棄了嗎？學(xué)任何一樣本領(lǐng)都會(huì)碰到困難與挫折，關(guān)鍵是看你能否堅(jiān)持，只有持之以恒，才能取得最后的勝利。”
我聽(tīng)了以后鼓起勇氣重新開(kāi)始練習(xí)了幾下，按照爸爸教我的方法發(fā)出了第一個(gè)球，球飛過(guò)去時(shí)速度很快，快到地上時(shí)爸爸一個(gè)箭步來(lái)了個(gè)“海底撈月”，等球過(guò)來(lái)時(shí)，我立馬一個(gè)“掏鳥(niǎo)窩”把球給擋了回去。爸爸連連稱贊我。這樣我們接連打了一個(gè)多小時(shí)，雖然大汗淋漓，心里卻高興至極，因?yàn)槲覈L到了打羽毛球的樂(lè)趣。
每逢星期天或者傍晚放學(xué)以后，我一有空就會(huì)拉著爸爸一起陪我打羽毛球。慢慢地，我已經(jīng)掌握了許多打球的技巧，動(dòng)作也越來(lái)越熟練了。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢。
三年級(jí)敘事作文 篇7
周四，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。我們?nèi)⒂^了汽車(chē)博物館和太太樂(lè)基地。其中讓我印象最深刻的就數(shù)汽車(chē)博物館啦！
剛到那里，我就迫不及待地想進(jìn)去。等進(jìn)去一看，哇，真是讓人眼花繚亂啊。有車(chē)子，有飛機(jī)，有熱氣球，還有火箭，真是數(shù)不勝數(shù)啊。不愧是汽車(chē)博物館啊，這里真的是汽車(chē)的海洋，大眾、寶馬、奧迪、奔馳等等，款式新穎，造型別致。站在這些汽車(chē)的前面，我不禁感慨，科技日新月異的發(fā)展給我們的`生活帶來(lái)了多大的便利啊。我決心以后也要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為世界進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。
這次秋游讓我見(jiàn)識(shí)了很多，收獲了很多。我感受到了科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。真是一次有意義的秋游�。�
三年級(jí)敘事作文 篇8
從我家到學(xué)校有大約1公里的路程，在我們同學(xué)中屬于離家近的。雖然這段路程很短，但是要過(guò)兩個(gè)紅路燈路口，只有從我家到小區(qū)南門(mén)口的小區(qū)道路沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)輛，其余的行程都要注意機(jī)動(dòng)車(chē)危險(xiǎn)。
我很喜歡步行上學(xué)，因?yàn)檫@樣可以呼吸到新鮮空氣，看到美麗的花朵，聞到綠草的清香、各種花朵的香氣，運(yùn)氣好的時(shí)候，還能看到美麗的小鳥(niǎo)在草坪上跳來(lái)跳去，唱著動(dòng)人的歌聲。如果遇到霧霾天氣，我就只能帶上口罩，坐著媽媽的電瓶車(chē)去學(xué)校了。
最近，建業(yè)總部港搬來(lái)很多公司，他們把汽車(chē)都停滿了我和爸爸到學(xué)校的路上也議論車(chē)怎么這么多，對(duì)此事我們也非�？鄲溃矝](méi)有辦法解決，只能在機(jī)動(dòng)車(chē)都邊上行走。心里想：“什么時(shí)候有人來(lái)管管這些不道德的司機(jī)呀！”
上星期四，我和爸爸走路上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛紅色的小轎車(chē)停放在人行道上，把路面占得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但車(chē)窗上貼了一張大紙條。我很好奇，跑過(guò)去一看，紙上寫(xiě)著“堵路缺德，勿要停此”八個(gè)大字。恰好有兩個(gè)叔叔也看到了，并說(shuō)到：“應(yīng)該用五零二膠水粘上�！蔽液桶职致�(tīng)到后都笑了�？磥�(lái)這種亂停車(chē)輛的行為已經(jīng)讓大家感到交通不便和反感。
我在心里想到：我要快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以管理好這亂停放的車(chē)輛，讓車(chē)輛停到指定的`停車(chē)位。這樣爸爸媽媽也不用花費(fèi)時(shí)間來(lái)接送我們了。我們也不用擔(dān)心汽車(chē)危險(xiǎn)，同學(xué)們也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上學(xué)了。但是，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還要很長(zhǎng)時(shí)間。
雖然上學(xué)路上的車(chē)仍然很多，但我每天很喜歡上學(xué)路上的這段時(shí)間，因?yàn)樽哌^(guò)這段路就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)始我一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)敘事作文 篇9
中秋節(jié)到了，也就要吃月餅。于是，媽媽帶我去漢南藝術(shù)做月餅。
到了教室，老師給我們每人發(fā)了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。
開(kāi)始做月餅了，首先，老師讓我們拿出做月餅的皮，放到手心搓圓，再把它壓扁。然后，拿出餡放進(jìn)月餅的皮里，再包起來(lái)，搓圓。接著，放進(jìn)模具里壓平，再用力按一下模具，就做成一個(gè)月餅了。這樣印出來(lái)的`圖案不僅美觀，還非�？蓯�(ài)。所以我迫不及待地拿起一個(gè)冰皮月餅，咬一口。“啊!皮冰冰的、粘粘的、餡甜中帶著香味，味道無(wú)與倫比。
最后我按著這個(gè)方法又做了好幾個(gè)不同形狀的月餅。做完之后，我飛快地跑下樓，送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后，我問(wèn)媽媽：“媽媽我做的月餅味道怎么樣?”媽媽回答說(shuō)：“嗯!非常好吃，這是我有史以來(lái)吃過(guò)最美味的月餅了!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的!
通過(guò)了這次做月餅的活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，還給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
三年級(jí)敘事作文 篇10
星期天，在學(xué)校操場(chǎng)上，我們班與五（2）班之間展開(kāi)了一場(chǎng)緊張的足球賽。我早早地隨著觀看的人群來(lái)到觀眾席上耐心等待著一場(chǎng)好戲上演。
比賽開(kāi)始了，由五（1）班運(yùn)球。只見(jiàn)對(duì)方主攻隊(duì)員動(dòng)作敏捷，輕快地避開(kāi)我方隊(duì)員的`重重阻攔，不一會(huì)兒，便到達(dá)球門(mén)前。頓時(shí)，操場(chǎng)蒙上了一層陰影，籠罩在低氣壓中。觀眾們睜大眼睛，為我方守門(mén)員捏了把汗。這時(shí)，對(duì)方主攻隊(duì)員向右虛晃一槍，使出假動(dòng)作引我方守門(mén)員上當(dāng)，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過(guò)去，我們的心頓時(shí)懸到嗓子眼，為守門(mén)員感到惋惜。就在破門(mén)的那一剎那，我方守門(mén)員像壓緊的彈簧突然松開(kāi)，一個(gè)虎躍，將球抱住，又立刻投給我方主攻隊(duì)員，我方主攻隊(duì)員接球后，一個(gè)箭步?jīng)_向?qū)Ψ角蜷T(mén)，以單槍匹馬之勢(shì)過(guò)五關(guān)斬六將，沖破對(duì)方的重重防守，縱身一跳，頭攻破門(mén)，“好球！”全場(chǎng)一片歡呼，其響聲在操場(chǎng)上回蕩著。
“春風(fēng)得意馬蹄疾”，我方乘勝追擊，一個(gè)猛踢，進(jìn)球了！我方以2比0結(jié)束上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)開(kāi)幕了，對(duì)方大兵壓境，想方設(shè)法來(lái)攻門(mén)，但面對(duì)我方隊(duì)員的高超技藝，對(duì)方的進(jìn)攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此，終場(chǎng)前，我方隊(duì)員再一次全線出擊，像一只離弦的箭直闖對(duì)方禁區(qū)，猛地一踢，又進(jìn)了一球。最終，我方以3比0大獲全勝。
�。∵@場(chǎng)足球賽多么有意思，在比賽中，我方歷盡千攔萬(wàn)阻，終于取得3比0這個(gè)輝煌的成績(jī)！
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