感受的作文8篇(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感受的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
靜夜，我躺在床上，準(zhǔn)備入睡。無意間，將目光穿過窗戶，轉(zhuǎn)向天空。蒼穹中一輪皎潔的半弦月高掛，四周的繁星像是被人無意弄灑。它們與那潔白的窗框融為一體，已全然形成了一幅美麗的油畫。竟無睡意，欣然起身，又念無與為樂，便拿起床頭那一本已翻過多次的書——《詩詞全篇》，每次翻開它都有不同的體會(huì)。不知此夜又會(huì)有怎樣一番感受。
隨手一翻，便恰見陸游先生的篇章“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨……”。仿佛身已臨其境：荒涼驛站外的斷橋邊，一朵梅花開著，沒有人呵護(hù)更無人欣賞，任憑風(fēng)風(fēng)雨雨將它打落，凋零之后便被碾為泥土。社會(huì)的黑暗讓陸游先生將自己比作梅花，無人關(guān)注他，寂寞充斥著他的生活，細(xì)品其味，便品得凄婉之美。
緊接其后，便是詩仙——李白的高歌“莫使金樽空對月”醉而脫靴，醉而成詩，終其一生，李白都活在一種“今朝有酒今朝醉”的當(dāng)下之歡里�；钤诋�(dāng)下，不管明天身歸何處，興致盎然時(shí)舉杯邀明月，也能豪邁灑脫地對影成三人，他就連死都是那么豪氣!細(xì)品其味，便品得豪放之美。
隨后便有曹雪芹低吟“花謝花飛花滿天”，他家道中落，外榮內(nèi)朽，遭人陷害，被人誤會(huì)。人就花一樣，一陣風(fēng)拂過，不由自主，只能隨風(fēng)而飛。今日有惜花之人，愿花落鋪成花冢，卻不知他年他月收葬自身的人又會(huì)是誰!細(xì)品其味，便品得孤獨(dú)之美。
愛國詩人屈原長嘆“美人遲暮”，以香草美人，暗指昏聵國君，當(dāng)一腔愛國豪情無意訴說，信而見疑，忠而被謗，屈原沒有向奸佞低頭，而是選擇了懷石投江。寧為玉碎，不求瓦全，路漫漫而修遠(yuǎn)，即使是死亡也不能停止前進(jìn)的`腳步。細(xì)品其味，便品出壯烈之美。
杜甫看著城中雜草高吟“國破山河在，城春草木深”，憂國憂民是他的天性啊，他更不禁大呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這是多么的體恤百姓呀!現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，眼看朝代即將滅亡而他卻只能是“白頭搔更短”。讀至“三吏”、“三別”，尚未干的熱淚又不禁流出。悲兮，慘兮!細(xì)品其味，便品得慷慨之美。
生死、離合、榮盡、悲歡，凄情之至，傷感之至，瀟灑之至，淋漓之至，道出千古絕世的美。
今宵酣享詩詞之美，如醍醐灌頂，飄飄欲仙，又如飲了醇酒，甚愛而不可自拔。此夜徙倚詩詞之中享其美，必難眠。
感受的作文 篇2
生命是美好的，每個(gè)人都只有一次生命。
那是個(gè)“六一”兒童節(jié)，爸爸送我一盆菊花，我一看，那黃黃的的身軀，讓人見了十分喜愛，我把這盆菊花放到了陽臺上。因?yàn)榭煲荚嚵�，我得趕緊復(fù)習(xí)了，因?yàn)槭虑槊Σ贿^來，便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家，我竟發(fā)現(xiàn)那盆菊花竟奇跡般地活過來了。我大為吃驚，我連忙叫來爸爸看，爸爸一看。對我說：“你看，你雖然沒有給菊花澆水，可是，它卻憑借自己頑強(qiáng)的生命力活了下來。你是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的精神�。 蔽衣犃税职值脑�，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的精神，這種精神就是生命的'力量。菊花的那種生命力，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這一刻，我仿佛明白了生命的力量多么強(qiáng)大��！只要我們面臨生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨能不低頭，并且不放棄，就一定會(huì)活下來。這種品質(zhì)感染了我，使我下定決心學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的精神。
生命是有力量的，而要使我們也有這種生命力，就必須要勇敢面對生活。就連植物都有這種品質(zhì)，而我們?nèi)藶槭裁床荒苡心�？這次事，使我恍然大悟。美好的生命只有一次，而我們要使生命具有光彩，就要勇敢。
感受的作文 篇3
我今年都十二歲了，還是沒見長個(gè)子。別人都說我是個(gè)小矮人，說我永遠(yuǎn)長不高。
我回家以后，媽媽又說我：“小矮個(gè)快來吃飯啦！”我說媽媽別人都說我是小矮個(gè)，沒想到連你也這么說，難道我真的有這么矮嗎？媽媽又說每個(gè)人都會(huì)這樣?jì)寢尳心阈“珎�(gè)，是不會(huì)在別人面前說的你的'。我連忙問媽媽：“為什么人家十二歲都上五年級，我十二歲才上四年級呢？”
媽媽又說：“這都與你成長問題有關(guān)，也不要太擔(dān)心，只要不挑食多休息運(yùn)動(dòng)，很快你會(huì)長高的�！笨墒俏疫�是不放心，一到上學(xué)別人都說我是小矮個(gè)，沒有一個(gè)人能體會(huì)我，關(guān)心我的感受我很難過！
難道我真沒希望長高了嗎？我又傷心又苦惱。
第二天起來，去上學(xué)校里我看到有好多高個(gè)子同學(xué)，我坐在座位上心里總是不安。上課都不能集中注意力，看到他們我都有點(diǎn)害怕，我就不敢大聲說話，更不敢跟別人吵。下課的時(shí)候別人一撞我，我就倒在地下，別人都說我個(gè)子矮干什么都沒用，這時(shí)候我心里特別難受。但是我仍然控制住不發(fā)火……
一直到放學(xué)回家后，媽媽說：“孩子不用怕，別人說你個(gè)子矮沒有事，你就不說話別理她們。長高不是一天兩天就可以的，都是過了一年才能看出來，每個(gè)人都有早長和晚長。”其實(shí)，親愛的媽媽，你知道嗎？——我是多么希望小矮個(gè)快快長高��！
感受的作文 篇4
開學(xué)的第一節(jié)課是班會(huì)，這節(jié)班會(huì)，讓小作者懂得了要為自己的夢想不懈努力，下面讓我們一起來欣賞這篇三年級開學(xué)感受的作文例文吧!
三年級開學(xué)感受的作文例文：開學(xué)班會(huì)的感受
第一節(jié)班會(huì)時(shí)，同學(xué)們請李連杰老師和班長豆豆給大家介紹“我的中國夢”，李老師給同學(xué)們講了自己小時(shí)候以及長大后的夢想是什么樣的，他說每個(gè)人都要有夢想，而且要不斷努力地去實(shí)現(xiàn)它。在課間的時(shí)候我們大家還做了夢想長城的游戲。
第二節(jié)班會(huì)馬云老師給同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于夢想和堅(jiān)持的故事：有個(gè)劉偉哥哥因?yàn)殡姄羯先チ穗p手，但他沒有放棄，用雙腳實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢，我覺得這是很不容易的!夢想永遠(yuǎn)和汗水及眼淚是分不開的，只要不斷努力，堅(jiān)持自己的夢想，就能成功。成功是因?yàn)槟汶m然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦!
開學(xué)第一課讓我非常感動(dòng)，我覺的`每個(gè)人都有夢想，但是要想實(shí)現(xiàn)它，就要象馬云老師說的那樣，堅(jiān)持自己的夢想，只有不斷努力才能成功。夢想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢想，我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家，我一定努力，不怕苦不怕累，不放棄，爭取實(shí)現(xiàn)我的夢想。在班級里我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我經(jīng)常幫助老師干一些力所能及的活，老師夸我是他的好助手呢!
開學(xué)第一課真好，我好喜歡。因?yàn)槲覐闹忻靼琢撕芏嗟览�。媽媽也告訴我要早立志，我想我要為我的理想而不懈努力。
同學(xué)們，三年級開學(xué)感受的作文例文就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
涼爽的秋天到來了，小朋友們要開學(xué)了~essay.
感受的作文 篇5
我是一粒小小的，深藏在春泥里的種子。
樹媽媽曾經(jīng)告訴我：“外面的世界很精彩，你一定要出來看看我哦！”于是，我的心里懷著一個(gè)憧憬，一定要努力到外面的世界去看看。當(dāng)天還很冷的時(shí)候，我便急切地想伸出芽兒，但樹媽媽阻止了我：“孩子，你現(xiàn)在還不能出來，你會(huì)被凍死的！”于是，我只好好乖乖地呆在土壤里，一直盼望著春姑娘的到來。
終于有一天，天氣變暖和了。我感覺全身充滿活力，興奮地想一股勁兒鉆了這黑不溜湫的地方�？墒沁@泥土厚重地壓在我身上，讓我喘不過氣來。經(jīng)過好長的時(shí)間，不知多少汗血的努力，我終于掙扎了土壤的束縛，我自由了！當(dāng)陽光照向我那一刻，我的心里揚(yáng)起一絲溫暖，一絲自豪。也許，我是最先見證春姑娘的到來的。
我在不知不覺的成長，春天的時(shí)光也在一點(diǎn)點(diǎn)流淌。不久后，大地上的花都開了，是那樣充滿生機(jī)，那樣炫麗奪目。我不時(shí)地能聞到花香夾雜著泥土芬芳的味道，還有，那咚咚的水流聲時(shí)常傳入我耳朵，是那大地上的冰雪都消融了嗎？風(fēng)也是那么有情，時(shí)常撫摸可愛的小腦門，然后一溜煙跑了。漸漸地，我身邊也多了些伙伴，我們盡情地淋浴著春天的`陽光！
萬物都復(fù)蘇了！春姑娘，你為何有那么大的魅力，令百花都綻放，蜜蜂勤采蜜，鳥兒忙梳妝，還令那些辛勤的人們抖擻精神，開始新的勞作。
有時(shí)雨兒也會(huì)來欺負(fù)我，它們打在我身上，可是我一點(diǎn)也不疼。我吮吸著它們，甜甜的，滋潤著我的喉嚨，一直到心里。咦！那不是花蜜的味道嗎？難道雨水也抵不住花兒的誘惑，偷吃花蜜了？懷著對春的種種好奇，種種憧憬，種種愛慕，我成長著。
春天！讓大地復(fù)蘇的使者！
春天！讓萬物著迷的天使！
春天，我將會(huì)在你的呵護(hù)下茁壯成長！
感受的作文 篇6
名師點(diǎn)撥
假期是我們最向往的日子，因?yàn)樵诩偃绽铮覀兛梢宰鲆恍┳约合矚g的事。
你是怎么度過你的假日的？是外出旅游，看一看祖國的好山好水，還是走親訪友，會(huì)一會(huì)久未謀面的親友？是在家中看球賽聽音樂，還是讀早就心儀的課外書？……不管怎樣，這一段假日生活經(jīng)歷一定給你留下深刻的感受，或快樂，或幸福，或感動(dòng)，或遺憾，或寂寞……
"選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷",這個(gè)習(xí)作要求中有幾個(gè)關(guān)鍵詞，一是"生活經(jīng)歷",即自己親身經(jīng)歷的生活，是發(fā)生在自己身上的事情，不是聽來的，更不是從書本中看來的。例文中"公交車讓座"這件事就是小作者自己親身經(jīng)歷的。因?yàn)橹挥杏H身經(jīng)歷，感受才會(huì)深刻。二是"感受最深",即這件事深深地震撼著我的心靈，事情雖然過去了，但我卻總是忘不了這件事，它像刀子一樣深深地刻在我們的腦海中。例文中，小作者這樣說"車上短短十多分鐘內(nèi)發(fā)生的這件事至今還歷歷在目",為什么短短十分鐘發(fā)生的事至今還忘不了呢？就是因?yàn)檫@件事深深觸動(dòng)了小作者的心靈，讓他感到羞愧，并時(shí)時(shí)提醒他該怎樣做人，該怎樣做事。三是"假期",它告訴我們這件事是發(fā)生在假期中的，可以是暑假，也可以是其他假期。
另外，既然是寫自己感受最深的生活經(jīng)歷，事情真實(shí)，感情真實(shí)就是最基本的要求了。說真話，抒真情，惟如此，才會(huì)真正打動(dòng)讀者。
佳作選登
我要買"藥"
大家一定覺得奇怪：好好的一個(gè)孩子，要買藥？對，我要買世上沒有的后悔藥。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽去逛街。
逛完街時(shí)，我和媽媽都累得走不動(dòng)了，就坐公共汽車回家。上車時(shí)，座位都滿了。我急得快要哭了，心想：老天真不公平，憑啥我上車時(shí)就沒有座位呀？我捶了捶腿，忍不住小聲抽泣了幾聲。
好不容易到了下一站，下去了幾個(gè)人，終于有空座了，我迅速坐了下來，并幫媽媽爭了一個(gè)位子。
正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了上來。她十分瘦小，因?yàn)橐褯]有了空位，只得手抓欄桿站著。車子開始向前行駛。隨著車子的顛簸，站在我座位旁邊的老奶奶不時(shí)會(huì)蹭到我的手臂。她看了看我，有些空洞的目光中有著我說不清的東西。我也看了看她，心想：老奶奶，我也十分累，您別看著我，我不會(huì)讓座位的。于是，我把頭轉(zhuǎn)向了窗外。
轉(zhuǎn)頭的那一刻，我碰到了媽媽的目光，媽媽的眼神告訴我：我應(yīng)該讓座位。我又看了看老奶奶，只見她搖搖晃晃。我突然感覺自己坐立不安，內(nèi)心想讓座位給老奶奶，但想到自己已經(jīng)很累了，如果站著會(huì)更吃不消，便又猶豫了。
"奶奶，您坐我的`位子吧。"就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來。我轉(zhuǎn)頭一看，說話的是個(gè)小女孩，她的年齡看上去比我要小。邊說邊伸手去扶老奶奶，老奶奶對小女孩笑了笑，很是感動(dòng)，但又似乎有些不過意，連聲說："謝謝！謝謝！你真是個(gè)懂事的好孩子。"
車上的人也都紛紛夸獎(jiǎng)小女孩。頓時(shí)，我面紅耳赤，真希望有個(gè)手表可以把時(shí)間調(diào)回到兩分鐘前，那樣我就會(huì)毫不猶豫地把座位讓給老奶奶，受表揚(yáng)的就會(huì)是我。我正想著，車子突然停下了，我到站了。下車時(shí)，我看了看老奶奶，希望她可以原諒我。
車上短短十多分鐘內(nèi)發(fā)生的這件事至今還歷歷在目，每當(dāng)想起這件事時(shí)，我都覺得自己十分自私，不是一個(gè)好孩子，但同時(shí)我也會(huì)用它提醒自己：做人不能太自私，覺得對的事就要毫不猶豫地去做，因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥。
感受的作文 篇7
“沙沙沙……沙沙沙……”由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
我站在窗前，閉著眼睛，這雨像一曲無字歌謠，飄進(jìn)了我的耳朵。我的心微微一顫，那年春天的事又浮現(xiàn)在我的腦海……
“怎么又考這么差！叫你每天做自主，你不做，看看你的成績！”母親的聲音一直在客廳中回蕩。我像霜打的茄子，蔫蔫的，一聲不吭。做和不做有什么區(qū)別呢？這又不是一次兩次了，數(shù)學(xué)就是我的痛呀！
轉(zhuǎn)頭望向窗臺，那雨越下越大，無情地拍打著地面，拍打著樹葉，使人更添了幾分愁緒。突然一抹綠色映入我的眼簾。前幾個(gè)月種下的爬山虎竟然活了，葉子綠綠的，十分飽滿。它已經(jīng)爬上了許多，像一塊綠色的海綿，貪婪地吸收著雨水。但看看它那綠油油的葉子，在風(fēng)雨之中顯得有一些狼狽，一片片葉子都慢慢往下垂。它們是投降了嗎？不！它們沒投降，努力往上爬，它的觸角努力抓著墻面！它們將綠色拓展，將生命拓寬！我突然感受到了強(qiáng)大的`氣息——生命，是生命不止，奮斗不止的頑強(qiáng)！
雨停了，空氣中蘊(yùn)含著濕潤的泥土氣息，還混著些青草味兒�！暗未稹未稹边@好像是爬山虎親吻春雨的聲音。
人生不就像爬山虎嗎？只有經(jīng)受住風(fēng)雨考驗(yàn)，才能讓自己的生命變得綠意盎然，所以何必為一時(shí)的失敗而氣餒，為一時(shí)的不如意而自怨自艾。——這是那個(gè)春天，我明白的道理。
感受的作文 篇8
戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們手拉著手來到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手：“快來呀，這是什么？”一群孩子立刻圍了上去�！笆蔷栈ò�，摸上去毛茸茸的�！薄拔抑赖�'，是蒲公英，媽媽告訴我的�！薄八芟裥阋粯语w起來。”孩子們追著空中飄動(dòng)的蒲公英，留下了一串笑聲。在種植園地，雯雯指著長著長長莢子的植物說：“這是什么呀？”“是赤豆，我奶奶種的，赤豆就長著長長的莢子�！背砍拷又f�！安皇堑�，赤豆的莖不是這么直的，是彎彎的，像藤一樣�！焙坪茡屩f……孩子們興奮地爭論著，我沒有馬上把答案告訴孩子，只是注視著他們，并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。
我們都知道整天把孩子困在溫室里，他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥ィ顾麄冋麄�(gè)身心都能浸潤在大自然中，在與自然的接觸中，感受到自然的生動(dòng)、有趣和神奇。
【感受的作文】相關(guān)文章：
（精選）感受的作文07-09
感受的作文[經(jīng)典]08-29
感受的作文（精選）07-16
【精選】感受的作文07-09
感受的作文12-06
感受的作文12-06
感受的作文12-05
感受的作文12-07
感受的作文12-08
感受的作文12-08