[精]五年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我為家鄉(xiāng)新鄭喝彩的原因是近幾年來在建筑方面的變化太大了,前幾年的新鄭沒有幾處像樣的建筑,街道狹窄,有的街道過一輛車就不方便,現(xiàn)在的新鄭小區(qū)星羅棋布,街道比以前大得多,并排可以過4輛到5輛車。兩邊還有人行道、盲人行道。機(jī)動(dòng)車與人行道之間還有綠化帶。路燈、霓虹燈遍布道路兩側(cè)。
現(xiàn)在新鄭的建筑面積相當(dāng)于過去的一二十倍,到處是高樓大廈,娛樂廣場(chǎng)、休閑地方到處都是。再也找不到破瓦房。
最值得喝彩的應(yīng)該是黃帝故里的建筑,一年比一年好,現(xiàn)在的建筑很漂亮也很古老,雖說古老,但也看著很有氣質(zhì)。還有我們兒童最喜愛去的'地方——鄭風(fēng)范,過去那里沒有什么,只有翹翹板、蹦蹦床等等過世的東西,現(xiàn)在那里有很多東西像碰碰車,腳登式觀光車,有溜冰場(chǎng),還有一個(gè)過山車,現(xiàn)在又多了——個(gè)體娛樂園,最引人矚目的是鄭州市新鄭國際機(jī)場(chǎng),其建筑豪華,帶動(dòng)了周圍的繁華。
因此,我為家鄉(xiāng)新鄭喝彩。
五年級(jí)作文 篇2
新年來到,家家戶戶一片紅紅火火的景象。我也盼來了期待已久的寒假,享受著悠閑自在的時(shí)光。在一年即將結(jié)束的時(shí)候,我的心里產(chǎn)生了一種微妙的悸動(dòng),腦海中浮現(xiàn)了對(duì)新年的遐想。
新的一年,我們送走了過去一年里發(fā)生的喜、怒、哀、樂,即將迎來新年的酸、甜、苦、辣;叵脒^去的點(diǎn)滴,學(xué)校里生活雖然緊張,但也按部就班,只要認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),考試時(shí)就能做到胸有成竹了。老師們?cè)谡n堂上講課的聲音、神情還歷歷在目,語氣是那樣的抑揚(yáng)頓挫。一年里,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多有用的知識(shí),雖然看不到摸不著,但是相信將來一定有大用處。
新的一年,一定會(huì)有新的挑戰(zhàn),我們要勇敢地面對(duì)將要到來的考驗(yàn),絕不輕言放棄。每一次做錯(cuò)題目,都給我們一次改正的機(jī)會(huì);每一次失敗,都給我們一次成功的經(jīng)驗(yàn)。
我更加希望有個(gè)新的自己誕生,她要加強(qiáng)自己的'獨(dú)立性,更加成熟懂事,學(xué)校里是同學(xué)的好伙伴、老師的小幫手,家里也成為爸爸媽媽的貼心小棉襖。她要通過平時(shí)的鍛煉,擁有一個(gè)更加強(qiáng)健的體魄,這樣才能更好地投入學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)新年的鐘聲響起,希望和夢(mèng)想涌上心頭,未來一定會(huì)更加美好,但那是需要我們用實(shí)際行動(dòng)腳踏實(shí)地去完成的。就讓一切美好的愿望都成真吧!
五年級(jí)作文 篇3
男生,一個(gè)令人為之一振的字眼。男生,你是這世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人,是無堅(jiān)不摧、百折不撓的人。 男生是堅(jiān)強(qiáng)的。無論遇到多大的困難、經(jīng)歷多少坎坷,你都不會(huì)低頭說“我認(rèn)命了”,而是抖一抖身上的塵土,擦一擦額角的汗水,昂首說“再來一次”。風(fēng)吹不倒,雨打不爛,這就是男生。 男生是勇敢的,你無所畏懼,什么飛禽猛獸、妖魔鬼怪,在你面前,都不過是一些無聊的小丑。在你的字典里根本查不到“害怕”兩字,這就是男生。男生是自尊的。即使沒人喝彩,你也會(huì)為自己捧場(chǎng)、為自己驕傲。你從不低頭乞求別人,從不認(rèn)為自己是無能的.,你心中總有一個(gè)聲音在呼喊:“我是男生!”傲視萬物,豪情萬丈,這就是男生。 不過—— 男生有時(shí)也虛榮。你會(huì)默默忍受一切苦痛,即使壓力重重,也死死撐著,絕不會(huì)輕易讓人看到你脆弱的一面。其實(shí),即使不成功,別人也一樣敬佩你!
我作為男生,這四個(gè)特點(diǎn)在時(shí)時(shí)刻刻的再出現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng),是在我八、九歲那年,在中午回家時(shí),被車輪卡住,結(jié)果成了輕型骨折,在這沒多久的中午睡醒的時(shí)候,想上廁所。于是,我忍著痛,一瘸一拐地走到廁所,中途一滴淚也沒流下來。
勇敢體現(xiàn)在剛開學(xué)的時(shí)候,我和姚順宇從外面回來,發(fā)現(xiàn)一個(gè)密道,于是,我們把車停到一邊,進(jìn)去了,發(fā)現(xiàn)里面是墓葬群,可是我們卻瞎溜達(dá),還數(shù)了數(shù)墓碑,共有11座,大小、高低各不相同。就這樣在里面呆了十多分鐘,就若無其事的走開。
自尊體現(xiàn)于有時(shí)有人羞辱我,等他羞辱我個(gè)1分鐘,我就一拳頭打上去,然后再踢幾腳,才走開。
我就是這樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自尊,這就是我。
五年級(jí)作文 篇4
上課鈴響了,同學(xué)們都坐在教室座位上,等著英語張老師來上課,三年級(jí)寫事作文。我還在滔滔不絕地繼續(xù)著我的"小型演講會(huì)",反正老師又不在。我是誰?"話嘮!"本人大名鼎鼎,就是能說會(huì)道!
周圍的同學(xué)了解我,似笑非笑地聽著,我講到得意之處,竟大笑一聲,"嘎嘎嘎……"把全班同學(xué)嚇了一跳。正在這時(shí),張老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們又哄堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到張老師的大招了,肯定得"掛"了!果然,張老師拉下臉盯著我說:"又說話了?楊瑞愷!"我站了起來,很慚愧,低著頭,垂下了雙臂。要知道,我是經(jīng)常因?yàn)樯险n說話被張老師批評(píng)的,或者當(dāng)眾點(diǎn)名,或者把名字寫到黑板上示眾。我現(xiàn)在是被捉個(gè)"正著",啞口無言了。張老師眼睛嚴(yán)厲地說:"那你把18課課文抄一遍吧!"停頓了一會(huì)兒,她又接著說:"不抄完,你就別去吃中午飯了!"頓時(shí),我傻了,哎,不讓我吃飯,太痛苦了!(我還好吃,我是美食家)張老師還真是說到做到,我受到了近乎"殘酷"的懲罰。我必須正視上課隨便說話這個(gè)問題了!其實(shí)愛說話是我楊瑞愷的`一大優(yōu)點(diǎn),也是我的一大特點(diǎn),因此我是那么地可愛。(我可是有人緣,同學(xué)喜歡我的"白忽")但是我應(yīng)該分清在什么情況下說話,上課隨便說話,既影響自己又干擾老師同學(xué),就不"可愛"了。我缺乏的是自制力,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是明辨是非的判斷能力!我反思自己,明白了上課說話的壞處,我決心改正!
從那天起,我給所有教我的老師寄了一封信,大意是:老師,上您的課時(shí),我如果隨便說三次話,您就罰我出去,到教室外站一節(jié)課。
這張紙條還真是很管事,從此后,我上課幾乎不隨便說話了,而且想說話時(shí),我便會(huì)把手舉起來,得到老師允許再發(fā)言。我就這樣堅(jiān)持了3個(gè)多月,終于,我上課說話的小毛病得到了改正。
當(dāng)然堅(jiān)持下來并不是一帆風(fēng)順,每當(dāng)我管不住自己時(shí),我就想放棄,但我馬上就會(huì)想到這張小紙條,我要遵守我的諾言,而且我還想到罰站的滋味不好受!
五年級(jí)作文 篇5
深圳味道深圳這個(gè)偉大的母親,她莊重又不失內(nèi)涵,她美麗又不失典雅,她也很神秘,我想找找她的味道。世界荔枝在中國,中國荔枝就在深圳。這種物品很能體現(xiàn)出深圳的味道。南山荔枝,嶺南佳果,“南山三寶”之一,也是世界上唯一享有地理標(biāo)志保護(hù)的荔枝。南山荔枝很營養(yǎng),它所含豐富的糖分有補(bǔ)充能量,增加營養(yǎng)的作用,研究表明,荔枝對(duì)大腦有補(bǔ)養(yǎng)作用,能有效地改善失眠、健忘、神疲等癥狀;荔枝肉含豐富的維生素C和蛋白質(zhì),有利于增強(qiáng)免疫力,提高抗病能力;果肉有補(bǔ)脾益肝、溫中止痛的功效;核具有理氣、散結(jié)、止痛的功效;同時(shí)有補(bǔ)腦健身,開胃益脾,有促進(jìn)食欲之功效。南山荔枝因?yàn)楹宣}分,所以可以降火,故有百吃不上火之說。蘇軾曾經(jīng)寫過一首優(yōu)美而又簡(jiǎn)短的一首詩,詩中有一句:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!庇纱丝梢娚钲诘睦笾τ卸嗝吹暮贸浴3墒斓睦笾,大多是深紅或紫紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆誘人的“珊瑚珠”。荔枝的果是球形或卵形的,皮較粗糙,上面有一個(gè)凹凸不平的小疙瘩。在荔枝的頂端,有一個(gè)明顯的疙瘩,它是連接枝杈的`。剝開皮,就可以露出晶瑩剔透的果肉,摸上去滑滑的,是有點(diǎn)柔軟的。隔著果肉,可以看到它中間的核,好像一顆黑珍珠一樣那么小。那潤澤的果肉真讓人愛不釋手,但它又那么令人垂涎欲滴。剛放入口中,一股濃濃的香甜之味,緩慢地進(jìn)入了我們的口鼻中。吃完了一個(gè),可它的香氣久久地留在口中,比吃了蜜還甜。深圳這個(gè)母親挺特別的,因此她的味道也很特別,那應(yīng)該就是——甜的味道。
五年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在江蘇省無錫市,錫惠公園就是無錫一顆璀璨的明湖。它坐落在無錫西郊城內(nèi),占地90公頃,是國家重點(diǎn)公園。
錫惠公園最著名的景點(diǎn)之一就是惠山泉了,它被唐代“茶圣”陸羽成為“天下第二泉”,相傳乾隆皇帝曾經(jīng)題過字的。惠山泉原名漪瀾泉,因?yàn)槲饔蚝蜕谢壅赵?jīng)在附近結(jié)廬修行,古代“慧”和“惠”通用,便成了“惠山泉”;萆饺惶拼娙死罴澐Q為“人間靈液”,無色透明,含礦物質(zhì)較少,而無任何有害物質(zhì),水質(zhì)優(yōu)良,甘美可口,經(jīng)多次化驗(yàn),確系當(dāng)今世界飲用水中之佼佼者。民間音樂家阿炳有一首聞名遐邇的二胡曲——《二泉映月》;萆饺虼烁用暣笳。
錫惠公園不僅有盛名在外的惠山泉,還有許多古典園林建筑,如:寄暢園、杜鵑園等。寄暢園又名“秦園”,它位于惠山東麓,占地約4.85畝。園內(nèi)布景以山池為中心,渾然一體。九獅臺(tái)是大型假山,登上獅首,整個(gè)園林都能映入眼簾,頗有“一覽眾山小”的`味道。還有一座3米多高的湖石很有特點(diǎn)。只見它倚墻而立,形狀則像在方池前梳理發(fā)妝的一位少女,故被人們稱作“美人石”。
錫惠公園還有一處奇觀——黃公澗,又名春申澗,從半山直瀉而下,激流飛濺,形成奇觀。這里蒼松挺立,怪石嶙峋。澗水中還有一塊大石頭,上有“臥云”二字,故又稱“臥云石”。
錫惠公園一直被譽(yù)為無錫的天然博物館。我愛錫惠公園。
五年級(jí)作文 篇7
粉筆,一種平凡得不能再平凡的筆,一種老師的教學(xué)用具,今天,我要滿懷深情的來贊頌?zāi)恪?/p>
自從有了黑板以來,粉筆就成了老師一種不可缺少的教學(xué)用具,也成了學(xué)生們的好朋友。粉筆大約有3寸長,接近圓錐形的身體自下到上逐漸變細(xì),但粗細(xì)的差距不是很大,不同于圓錐的.是粉筆的兩端都是平面,粉筆是由石灰、漂白劑和凝固劑經(jīng)過加工而制成的。粉筆分白色和彩色兩種,老師們都喜歡白色粉筆,而我們卻喜歡彩色粉筆。但是無論粉筆是什么顏色的,他們都在向我們傳遞知識(shí),但是小小的粉筆是有限的,但是粉筆寫出的知識(shí)是無限的。老師通過粉筆告訴我們數(shù)學(xué)世界的有趣,告訴我們音符的友善,告訴我們祖國語言文字的奧妙。
粉筆有一種無私奉獻(xiàn)的精神,每天,老師總是帶著微笑向我們傳遞知識(shí),我們了解理解知識(shí),卻不見了粉筆,在黑板擦的撫摸下,化成了灰。
每當(dāng)我看到粉筆,就會(huì)想起我們的老師,老師每天都很辛苦,晚上熬夜為我們批改作業(yè)讀書,備課……這和粉筆的無私奉獻(xiàn)是都么的相似啊!
粉筆,你是一位知識(shí)的傳遞者,用自己的生命,換來了同學(xué)們的從無知識(shí)到有知識(shí),正如一首宋詞說的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰是淚干”我覺得,你和春蠶、紅燭一樣,你們不惜犧牲自己的生命,為人類服務(wù)的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)值得我們頌揚(yáng)!
五年級(jí)作文 篇8
我讀《我可以抱你嗎,寶貝》這本書,十分感動(dòng),也深受教育。
這本書主要講述:在孤兒院里有一個(gè)小女孩叫點(diǎn)點(diǎn)。她是一個(gè)斜視,兔唇的丑小孩,每一次被人領(lǐng)養(yǎng)時(shí)總是落選,她既自卑又絕望,直到有一天一位天使般的漂亮的媽媽降臨,把她領(lǐng)回家,從此點(diǎn)點(diǎn)在媽媽關(guān)愛下,她過上幸福的生活。在學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)和同學(xué)吵架,媽媽沒有批評(píng)她,更沒有把她送回孤兒院,而是耐心教育她。點(diǎn)點(diǎn)在她媽媽無微不至關(guān)心下,變成一位既漂亮又自信的小姑娘。有一天媽媽生了一個(gè)弟弟,一家很開心,可是后來發(fā)現(xiàn)弟弟保保是“星星的孩子-自閉癥兒童”,全家十分傷心。雖然保保是星星的孩子,但偉大的`媽媽沒有放棄,她辭了工作,專心照顧弟弟,經(jīng)過無數(shù)次的絕望,痛苦,在媽媽不辭勞苦的努力下,弟弟終于回到地球,終于說話了。
讀了這本書,我被媽媽無私的愛所感動(dòng),媽媽堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。點(diǎn)點(diǎn)孝順,懂得感恩也值得我學(xué)習(xí)。也讓我明白了,只要努力付出,總有收獲。
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