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熟悉的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的熟悉的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的作文600字 篇1
我熟悉的人有很多，喜歡的人也不少�？晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個(gè)，那就是我最親最愛(ài)的李老師。
我是怎么認(rèn)識(shí)李老師的呢？那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。在金筆作文建校十周年慶典的時(shí)候，李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來(lái)。嘴巴也別具一格，是人群中少見(jiàn)的薄嘴唇。還有一個(gè)“名揚(yáng)中外”的水桶腰。她說(shuō)話時(shí)還露出絲絲抹不掉的'笑。
當(dāng)時(shí)的我一臉茫然，并不知道這位老師姓李。因?yàn)檫@位老師發(fā)言了，所以我給這位老師起了一個(gè)外號(hào)“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時(shí)笑得我眼淚都噴出來(lái)了。
直到有一天，我終于知道了。那次，李老師上課時(shí)忘端水杯了，桑老師對(duì)我說(shuō)：“宇菲，幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，端起水杯上樓了，邊走邊思索：哪個(gè)是李老師呢？
我跑到樓上，敲了敲涂了黃色油漆的門。接著，有人開(kāi)門了，竟然是那位發(fā)言老師。原來(lái)，她就是李老師呀！李老師笑瞇瞇地看著我，當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時(shí)候，她瞬間明白了，急忙伸手接過(guò)水杯，笑著說(shuō)：“謝謝你，寶貝！”看到她那熟悉的笑容，我太開(kāi)心了！
后來(lái)，我有幸成為了李老師的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越熟悉她，也越來(lái)越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分（此處省略無(wú)數(shù)個(gè)十分）獨(dú)特。她不像我以前所接觸的老師，只是生硬地講課，也沒(méi)有舉一些例子，使我總是聽(tīng)不太懂。而李老師的課生動(dòng)、有趣，給我們制造情境，讓我們觀察，給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫，李老師特意從家里拿來(lái)毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗，還隨時(shí)提醒我們觀察洗毛巾的動(dòng)作。那次，我寫的作文一級(jí)棒！
李老師，我熟悉你，就像你肚里的蛔蟲(chóng)；李老師，我喜歡你，就像老鼠愛(ài)大米！
熟悉的作文600字 篇2
我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年才三十多歲，但黑黑的臉上已有些許皺紋。頭發(fā)老是扎成一束貼在后背上。媽媽不漂亮，她沒(méi)有別人的媽媽那樣彎彎黃黃的頭發(fā)，也從來(lái)沒(méi)穿過(guò)漂漂亮亮的裙子。但我卻十分喜歡她。
媽媽是個(gè)很節(jié)約的人。有一次，媽媽在馬路邊做餅，天氣炎熱，火辣辣的.太陽(yáng)曬得媽媽滿頭是汗，再加火爐的烘烤，媽媽實(shí)在熱得不行，渴得不行，但是，帶來(lái)的茶水已經(jīng)喝完了。媽媽拿起空茶瓶看了看，搖了搖頭，咽了下口水說(shuō)：“忍一下算了�！币�?yàn)榛匕⒁碳液炔枰〞r(shí)間，媽媽又很忙就只能忍了。其實(shí)，媽媽的身后就是商店，店里有各種各樣的飲料，便宜的也就一塊錢。但媽媽寧可忍住口渴，也不愿多花那一塊錢。
媽媽不只節(jié)約，還很堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸病了，不只要吃藥，還干不了活，生活的重?fù)?dān)全都落到了媽媽柔弱的肩上。媽媽每一天4點(diǎn)半就要起床，把各種物品搬到手拉車上，費(fèi)盡九牛二虎之力拉到馬路邊。揉面、包餡、搟餅、貼壇，下餅、賣餅……站在馬路邊一向要做到晚上六點(diǎn)才能回阿姨家吃飯。晚飯后還要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10點(diǎn)才能休息。媽媽常累得直不起腰，但媽媽卻從無(wú)怨言。有時(shí)我想幫媽媽做點(diǎn)事，媽媽總是說(shuō)：“你還小，做不了，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了�！庇袝r(shí)我看媽媽實(shí)在太累了，想勸媽媽多休息會(huì)兒，可媽媽總是說(shuō)：“傻孩子，媽媽不做，爸爸哪有錢看病，你又拿什么去上學(xué)呢？媽媽不累，你不用擔(dān)心，好好讀書就對(duì)了……”
這就是我的媽媽，我對(duì)她再熟悉但是了，我喜歡她把餅遞給別人時(shí)那甜甜的笑臉，我喜歡她給爸爸拿藥時(shí)的柔聲細(xì)語(yǔ)，我更喜歡她讓我好好學(xué)習(xí)時(shí)充滿期望的目光。
熟悉的作文600字 篇3
我最熟悉的人是爸爸，他是一個(gè)“象棋迷”
有一次，媽媽見(jiàn)家里的醬油已經(jīng)用完了，便千叮萬(wàn)囑地叫“象棋迷”爸爸去買。爸爸聽(tīng)得不耐煩，連聲說(shuō)：“知道了，知道了�！眿寢屢�(jiàn)他平時(shí)都很誠(chéng)信，便把這件差事交給了他。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，都快到十二點(diǎn)了，我見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái)，心想：是不是爸爸去下象棋了？我焦急的等著，像熱鍋上的螞蟻，坐也不是、站也不是。時(shí)間不等人，已經(jīng)快中午12點(diǎn)半了，我肚子早已開(kāi)始鬧“空城計(jì)”，可老爸還沒(méi)有回來(lái)，媽媽也不知去向了，我只好親自出馬，騎著自行車以飛一般的速度趕到食品店。
只見(jiàn)食品店門旁的樹(shù)下，有一群人圍在一起看著什么，我停好車，擠進(jìn)去一看，只見(jiàn)爸爸一手托著下巴，一臉全神貫注的直盯著棋盤。忽然，他繃緊著的神情由陰轉(zhuǎn)晴，一手如同光一般的速度拿起來(lái)象棋，“啪”的一生，象棋落在棋盤上，他右手拍著大腿，“嗖”的站起來(lái)，大聲喊，“將軍，我贏了！”他的聲音如同打雷一樣，引得四周的'人用驚訝額目光看著他。我用了擠到他身邊，湊到他耳邊問(wèn)，“醬油呢？”爸爸似懂非懂的樣子，忘買了……
還有一次，早上鬧鐘壞了，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了，一看爸爸——在那不緊不慢的在下象棋，我剛想提醒他，卻記得他講過(guò)“觀棋不語(yǔ)真君子”，于是，只好靜靜地等，直到他把對(duì)手的棋子全部趕盡殺絕后，才送我去學(xué)校。一到學(xué)校，老師就向我發(fā)起“進(jìn)攻”，可爸爸卻說(shuō)我是賴床，真是“惡”人先告狀。
這就是我最熟悉的人——象棋迷爸爸！
熟悉的作文600字 篇4
一輛單車。一張地圖。
出發(fā)。
最喜歡學(xué)校門口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺(jué)像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的景色等待著們?nèi)プ穼�，去探索�?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的.目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來(lái)，看看地圖，對(duì)比一下自己走過(guò)的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的�！叭松褪且粓�(chǎng)旅行，們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色�！笨粗愤叺哪吧慕ㄖc陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)閭儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)�；蚨际�，或鄉(xiāng)土。都會(huì)讓們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說(shuō)著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到“們沒(méi)有理想，流浪沒(méi)有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著一片金黃”。如果說(shuō)沒(méi)有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？
人們?cè)诼飞�，我們�(cè)谧穼ぶ?/p>
騎著單車，在這陌生的城市尋找著的希望的目標(biāo)。
它就在前方。
熟悉的作文600字 篇5
最熟悉的地方不過(guò)家鄉(xiāng)，我抒懷不出更有力道的文題來(lái)歌頌我魂歸于斯的地方——湘陰。
這里不是雁落青塔的古都，也不是繁華的通都大邑。但這里柳絮搖曳，燕子南歸，這兒有春的溫馨；陽(yáng)光燦爛，水波粼粼，這兒有夏的熱情；遍地金黃，秋風(fēng)送爽，這兒有秋的清新；白雪皚皚，銀裝素裹，這兒有冬的韻味。我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)這片伴我成長(zhǎng)的地方。
我望向那郁郁蔥蔥的公園里，鳥(niǎo)兒啁啾，溪水叮咚。蒙蒙雨季，大地寫滿詩(shī)意，當(dāng)我融入家鄉(xiāng)的這片風(fēng)景中，風(fēng)景就不只是風(fēng)景，風(fēng)景也有情。記憶中的公園里霞光滿天時(shí)，有多雙年邁夫婦攜手共肩，共同漫步在這葉落的公園，回味著幾十年前初次牽手的美好。更有孩子們?cè)诠珗@的樹(shù)下嬉戲，沙沙地踩著滿地的落葉，歡快的笑聲久久飄蕩。公園默默地陪伴著家鄉(xiāng)，他用優(yōu)雅的'姿態(tài)，詮釋著這里的人或事。
當(dāng)月光將夕陽(yáng)趕跑，我看到月光籠罩下的東湖，碎銀點(diǎn)點(diǎn)。按捺不住心中的贊賞，沿著這蜿蜒的湖邊小道一直走，想起幾年前這里沒(méi)修繕的時(shí)候，多簡(jiǎn)陋啊；而如今，亭臺(tái)樓閣，小橋流水襯著一汪碧水，真讓人流連忘返。若說(shuō)東湖是個(gè)讓心靜謐的所在，那你若想感受熱鬧的話不妨前往左宗棠廣場(chǎng)，這里人來(lái)人往，熱鬧非凡。廣場(chǎng)，草地，亭臺(tái)還有舞蹈，與周圍繁忙的街道遙相輝映，使整個(gè)左宗棠廣場(chǎng)分外亮麗，處處流光溢彩。夜深了，人也該散了，點(diǎn)點(diǎn)繁星還相呼應(yīng)，讓人簡(jiǎn)直分不清是天上還是人間。
尤愛(ài)聽(tīng)穿街走巷的小販悠長(zhǎng)的叫賣聲，就連他們的討價(jià)還價(jià)，都質(zhì)樸有趣。也愛(ài)看安詳?shù)刈谛∠锢�、家門前的老人，含著笑，享受溫情。
真的好美，這種美，家鄉(xiāng)只會(huì)對(duì)留心它的人訴說(shuō)。其實(shí)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
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