敘事優(yōu)秀作文[合集]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　兒子十三歲，讀初三，住校。他每周能回家一次，我想兒子，便日日盼望周末。

　　周五下午等兒子是我的一大趣事，我總是能在忙碌中尋到機(jī)會(huì)，搬一把凳子或是徑直站著，看散學(xué)的人流淹沒(méi)公路。青春的潮流讓人躁動(dòng)，進(jìn)而就有一種淡淡的失落甚至是妒意，又不免啞然失笑。

　　我的兒子，他置身于這洪流，亦如當(dāng)年的我，朝氣蓬勃。

　　我是能一眼瞅到兒子的，這該是一種默契，就像兒子看到我的嫣然一笑。他的步法就變作散亂，而后徑直擠出人流，跑到我的身邊來(lái)。

　　兒子小手胖胖的，可我不能一把握住，我還不想以一種絕對(duì)對(duì)等的姿態(tài)與之交流。我想保持某種權(quán)威，又迫切的想要一種親近。我終于拉住他的手：“來(lái)，孩，爸給你掏掏耳朵眼�！眱鹤优つ螅骸斑�！還掏？”隨即搬把凳子，一頭扎到我懷里。我便受用到一種無(wú)上的美麗，兒子在我懷里，乖乖的，暖暖的。他叫我爸爸，童聲呢喃，卻是人世間最美的音符。

　　晚飯是我的專利，我平時(shí)不做飯，把生的弄成熟的盡管是我的強(qiáng)項(xiàng)，但這幾年吃饞坐懶了，也就不再爭(zhēng)取。唯獨(dú)周五的這頓晚飯我是非做不可，兒子住校，難免吃不好，就一股腦兒的補(bǔ)唄。我其實(shí)還有一個(gè)秘密，就是做飯可以不看門(mén)市，兒子在客廳看電視，我呆在門(mén)市里沒(méi)意思。

　　我做飯，兒子看電視，煎煎炒炒說(shuō)說(shuō)笑笑不亦說(shuō)乎。

　　我最愛(ài)聽(tīng)兒子的：“哇！”尤其是飯菜上齊時(shí)兒子的那一聲，最美！一天的'辛勞，開(kāi)心也罷，痛苦也罷，只此一聲，忘完！

　　看兒子睡覺(jué)是我的一大嗜好，妻子老罵我“信球”我不感覺(jué)虧，但這絲毫不能阻止我把“信球”繼續(xù)。夜很靜，我披衣下床，輕輕地挪動(dòng)腳步，輕輕地弄開(kāi)兒子那扇小門(mén)，再小心的開(kāi)燈。我看到了兒子，甜甜的睡，我想逗他笑一笑，我做盡鬼臉，使盡花招依然無(wú)效。我惱，我想打，卻見(jiàn)他懶懶的翻了個(gè)身子，依舊是睡。那鼾聲想起，如細(xì)雨，似澗泉。此間，就有萬(wàn)千細(xì)手撩撥我心靈深處的柔弱，我想哭！——情為親所致，愛(ài)為情所囿，這該是一種動(dòng)力，睡夢(mèng)中的妻子她不懂。

　　周六下午，我就不安。兒子讀初三，功課緊張，是萬(wàn)不能享受到雙休日的。兒子要走，我就難受，跑門(mén)市張皇失措的忙。兒子也似乎感覺(jué)出我的不舍，到門(mén)口就那一句話：“爸，我走了！”“走吧，好好念書(shū)。”“嗯，我走了！”

　　兒子走，但走不出我的視線，我攆到大門(mén)口，我瞅兒子，他帶走了我的心。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　今天是除夕。晚上, 我叫王靜和她弟弟李楠一起去玉海廣場(chǎng)放煙花。

　　我把煙花帶上，然后去叫王靜和李楠放煙花。李楠高興得不得了，還說(shuō)要帶沖炮呢！王靜買(mǎi)了一個(gè)8塊錢(qián)的煙花，我們就出發(fā)了。

　　到了廣場(chǎng)，我就中央狂奔過(guò)去。我一手拿打火機(jī)，一手拿煙花，點(diǎn)了兩下，煙花欣然怒放，我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去。我拿了一根煙花給李楠，叫他也一起來(lái)放。時(shí)間過(guò)得真快，煙花被我們放得只剩下最后幾根了。這時(shí)候，老爸來(lái)了，陪我們一起放煙花。放完了煙花，爸爸說(shuō)要帶我去外灘玩。

　　快到外灘時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)聲音如山崩地裂，震耳欲聾！那煙花猶如天花散女般，美極了。不過(guò)耳朵實(shí)在受不了了，過(guò)了一會(huì)兒，我跟老爸回家了。

　　在這里，祝大家新年快樂(lè)，馬上有一切！

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　記得有個(gè)星期天我和媽媽，外婆，舅舅和小表妹一起去荔灣湖公園。那天天氣很好，公園里游人 如鯽。

　　我們沿著湖邊散步，不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái)，挺好玩。我就停下來(lái)看，舅舅看出我的心思說(shuō)：“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下，就迫不及待地跑去買(mǎi)票了。

　　在工作人員的安排下我跳上了船，在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了，我在舅舅的指導(dǎo)下把船開(kāi)的.很好�？墒牵�當(dāng)船開(kāi)到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。

　　我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，舅舅又帶著表妹，哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢？我怕得眼淚都快掉下來(lái)，心里不斷地喊著：快來(lái)人救我們啊！舅舅看到這情況笑著說(shuō)：別怕，會(huì)沒(méi)事的“

　　岸上媽媽看到了，馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒，工作人員開(kāi)著另外的船，安全地帶我們上了岸。一上岸，我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō)：”真沒(méi)膽，看到水就怕，早就叫你去學(xué)游泳，你又不聽(tīng)�！皨寢尯屯馄哦夹χ�說(shuō)我，最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑，好”瘀“啊！

　　之后，我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　在人世間有太多太多美好的東西，這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平淡而幸福的夢(mèng)。我的理想是做一個(gè)平凡的人。

　　我這個(gè)人很懶，不愿意讓自己活得太累，我現(xiàn)在是班里成績(jī)前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字，前十名，一個(gè)美麗的光環(huán)，可又有誰(shuí)知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道，也無(wú)從知道，但我自認(rèn)為我過(guò)的`不是很好�？荚噹�來(lái)的壓力讓我努力的學(xué)呀，學(xué)呀，而好成績(jī)帶來(lái)的快樂(lè)那么短暫，很快就會(huì)被新的緊張生活沖走。我才發(fā)覺(jué)我很傻，在生活的路上，我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里，直到走不動(dòng)為止。現(xiàn)在就這么累，將來(lái)會(huì)如何？有時(shí)我很判逆的想，做個(gè)壞學(xué)生多好，可以假作聽(tīng)不見(jiàn)家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，可以破罐子破摔愛(ài)考多少考多少，可惜我不能那么做。

　　夜深人靜時(shí)我會(huì)想，我什么時(shí)候才能放下我的擔(dān)子，是高中畢業(yè)？大學(xué)畢業(yè)？還是離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候？我無(wú)從知曉。

　　于是我想做個(gè)平凡人也好，沒(méi)有壓力，沒(méi)有擔(dān)子，滑一擲千金，也不會(huì)捉襟見(jiàn)肘。長(zhǎng)大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水，晚上回家，月底領(lǐng)工資，多好，雖然沒(méi)有門(mén)庭若市之時(shí)，也不會(huì)有失意后的冷冷清清，雖不會(huì)有太多朋友，也不會(huì)過(guò)于寂寞，孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外，敗絮其間，也不會(huì)故作清高。在沒(méi)有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福，摘下你心中的有色眼鏡，再來(lái)看這世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間的平凡之人也有不凡的一面，平凡也不是一種錯(cuò)誤。

　　我愿做一個(gè)平凡的人。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　欲達(dá)高峰，必忍其痛�！�—題記

　　我是一個(gè)喜愛(ài)文科的家伙，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)理科的腦細(xì)胞。坦白了說(shuō)，我對(duì)數(shù)學(xué)有“過(guò)敏”傾向。在一道道數(shù)學(xué)題的面前，我不得不扔劍投降，跪下來(lái)朝拜著它們。我也承認(rèn)，我就是個(gè)數(shù)學(xué)渣滓。我也知道數(shù)學(xué)有多重要，我曾一度地想要學(xué)好它，但是，我沒(méi)有那個(gè)堅(jiān)持下來(lái)的毅力。我一直只是在想：我要學(xué)好。但是說(shuō)得到又有幾個(gè)能做得到的人呢？我便一直放縱自己，自欺欺人，直到初一上學(xué)期的期末考試時(shí)，我才知道，我要做什么。

　　當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí)，你無(wú)法想象我當(dāng)時(shí)的表情。我把我的頭深深的埋在了桌底，用頭簾掩蓋住那不爭(zhēng)氣的眼淚。它們一顆顆地滾燙的砸向我的手，不疼。心疼。我的手冰涼地顫抖著，顫抖到手拿不住筆，筆一次一次地掉落在地。我沒(méi)有勇氣去撿。也沒(méi)有勇氣去面對(duì)我那個(gè)拿不出手的分?jǐn)?shù)。我的牙齒把嘴唇咬到破皮，殷紅的血流了出來(lái)。我顫抖著地去抹它，心里有一個(gè)嘲諷地聲音在說(shuō)道：“疼嗎。應(yīng)該的。那么期末這巴掌把你打得這么狠，你下個(gè)期末是不是應(yīng)該狠狠地在打回去呢？”我看著這張?jiān)嚲�，�?3名。你能知道一個(gè)語(yǔ)文全班第2而數(shù)學(xué)第43名有多大的落差嗎！你能知道這是蒼天賜給我最大的諷刺嗎！是的，我要打回去！從那時(shí)起，我暗自發(fā)誓，我，一定會(huì)盡自己最大的'努力，去學(xué)好數(shù)學(xué)！

　　我開(kāi)始做我最煩的解答題，看令我崩潰的幾何圖形。我曉得，執(zhí)著的人會(huì)擁有隱形的翅膀。我會(huì)把眼淚裝在心上，去灌溉心里的含苞待放的花。我從來(lái)不知道，天下有聰明和愚笨，我只知道，有努力和不努力。直到第二個(gè)學(xué)期末，我終于可以在疲憊的時(shí)光里，去享受溫暖的陽(yáng)光，我，終于可以笑著面對(duì)我曾經(jīng)所有不敢直視的苦難。我終于可以得償所愿。好好地享受一次驕傲！

　　人若是想成功，就一定要忍得住自己的疼痛，那會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，也是你路上的警鐘。不流血，怎會(huì)有疤，沒(méi)有疤，你怎會(huì)記得它。欲達(dá)高峰，必忍其痛！

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，心里就非常羨慕。一個(gè)星期六，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)，我也想學(xué)�！卑职终f(shuō)：“好吧，今天上午十二點(diǎn)來(lái)教你。”好不容易等到上午十二點(diǎn)，爸爸才領(lǐng)著我去小學(xué)操場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。

　　開(kāi)始，爸爸教我學(xué)溜車(chē)，給我示范動(dòng)作。只見(jiàn)他兩手緊握車(chē)把，一只腳用力一蹬，身子斜告車(chē)梁，自行車(chē)平穩(wěn)地向前駛?cè)�。我迫不急待地從爸爸手里接過(guò)自行車(chē)，踩住腳蹬。天哪，我怎么這么緊張！快松一公氣。我深深吸一大口氣，便搖搖晃晃地騎起來(lái)。我學(xué)著爸爸的樣子，用左腳踩住腳蹬，兩只手緊緊地把著車(chē)把，用右腳使勁一蹬地，車(chē)輪便輕輕滾動(dòng)起來(lái)。才剛溜一會(huì)兒，突然看見(jiàn)前方有一塊石頭，我心情一緊張，仰面朝天摔下來(lái)，疼得我直叫喚。爸爸急忙扶起我，問(wèn)：“摔得疼嗎？”我想，不該怕疼，便說(shuō)：“不疼，沒(méi)關(guān)系。”

　　這天上午，我一連摔幾十跤，最后終于學(xué)會(huì)溜車(chē)。

　　當(dāng)我溜得又快又穩(wěn)的時(shí)候，我放大膽子，想騎上去，因?yàn)槲业膫�(gè)子小，又沒(méi)有掌握跨自行車(chē)的方法，腳一下子被車(chē)座擋住，心里一緊張，又從車(chē)上摔下來(lái)，這次摔得更疼。爸爸耐心地說(shuō)：“騎自行車(chē)一定要有膽量，要目視前方，緊握車(chē)把，還要掌握好平衡�！苯又�他給我做上車(chē)子的示范動(dòng)作。經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，我學(xué)騎自行車(chē)的信心更足。

　　這次，我按照爸爸的指導(dǎo)，好不容易跨上自行車(chē)。當(dāng)時(shí)，我只有一個(gè)念頭：一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我正騎得高興，爸爸偷偷松開(kāi)手，我還沒(méi)有覺(jué)察，平平穩(wěn)穩(wěn)騎一圈兒。

　　我心里一高興，忘自己還不怎么會(huì)騎，手一松，一下子從車(chē)子上摔下來(lái)，這次摔的.比前幾次都疼，但我心里甜滋滋的。我想起一句古語(yǔ)：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　啊！多么難忘的一天呀！

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　好不容易等到了星期日，沒(méi)有什么興趣班，媽媽同意帶我去永聯(lián)農(nóng)耕園玩。

　　天氣雖然很熱，但也一點(diǎn)也不影響我們游玩的心情。剛踏入農(nóng)耕園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座巨大的`日晷，聽(tīng)說(shuō)這是我國(guó)聰明的古人利用陽(yáng)光的投影來(lái)時(shí)的儀器。日晷后面是一個(gè)清澈的人工湖。

　　我們沿著湖邊小路繼續(xù)前行，又來(lái)到了千姿百態(tài)的生肖園，在生肖園里我高高跳起，突然發(fā)現(xiàn)在我的斜對(duì)面有一只兇猛的老虎蹲在草叢邊，似乎在尋找獵物，于是，我丟下媽媽一個(gè)人跑了過(guò)去，哇噻！太帥了，森林之王——老虎！我興奮的說(shuō)道。我又向前走去，一眼看到讓人印象最深刻的生肖------龍！這條龍的遁地功夫可是了得，頭露在外面，半節(jié)身體在地下，半節(jié)身體在地上，最后的龍尾巴呈椅子狀豎在邊上。非常有趣。

　　農(nóng)耕園的活動(dòng)非常多，有牛拉車(chē)，有喂小鳥(niǎo)，還有糧食畫(huà)，但我最喜歡的是騎馬。來(lái)到騎馬的地方，馬場(chǎng)用木柵欄圍成了一個(gè)環(huán)形，看上去有點(diǎn)小，但是對(duì)于第一次騎馬的我來(lái)說(shuō)，真有點(diǎn)迫不及待了，由一位叔叔牽著馬，我跨上馬去，坐在馬背上我特別高興，我頭一次感受到了騎士的威風(fēng)。

　　農(nóng)耕園真讓我流連忘返！

敘事優(yōu)秀作文 篇8

　　今天是圣誕節(jié)，我早早地起了床，掛在床頭一只靴子。說(shuō)實(shí)在的，我真渴望“圣誕老人”的降臨。

　　走在路上，到處都洋溢著圣誕節(jié)的氣氛。商店門(mén)前屹立著大大小小的“圣誕樹(shù)”，潔白的玻璃上貼著一朵朵棉花糖似的雪花。文具店里的圣誕老人鉛筆袋更是惹人喜愛(ài)。

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在教室里學(xué)習(xí)，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到窗外仙女散下的“碎玉”。下課20分，透過(guò)那層薄薄的“紗簾”，可以清楚的看到皚皚的雪地上，有著成千上萬(wàn)的小腳印，這是他們美好的少年時(shí)光。

　　玉堞兒樣的雪花，在圣誕飄落。它與五彩的圣誕樹(shù)綽綽比舞。不一會(huì)兒，就白了房頂上的金碧輝煌的.大字，白了校園的角落......

　　美好的時(shí)光匆匆流過(guò)，我依依不舍地走在回家的路上。

　　晚上，我驚地發(fā)現(xiàn)靴子鼓鼓的，打開(kāi)一看。原來(lái)里面裝了這么多可愛(ài)的禮物。一個(gè)圣誕老人布偶，一個(gè)梳著辮子的小女孩和一些怪模怪樣的糖果。也許這就是”圣誕老人“的傳說(shuō)。

敘事優(yōu)秀作文 篇9

　　小時(shí)候，我膽小地面對(duì)了一個(gè)幾乎是每個(gè)小孩子的“噩夢(mèng)”——獨(dú)自睡覺(jué)。

　　那天，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“兒子，從今天起你要自己一個(gè)人睡覺(jué)�！薄鞍�！我怕呀！要是有鬼該怎么辦呀？”我害怕地說(shuō)，“鬼片看多了吧！你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大啦，必須自己睡覺(jué)！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　我剛上床，媽媽就把燈關(guān)了。這時(shí)，我感覺(jué)桌子，床頭柜都變成了魔鬼，外面的風(fēng)吹著窗戶，好像是“鬼魂”來(lái)了，樓上“咚咚……”的響聲則成了它們地說(shuō)話聲：“看那小孩細(xì)皮嫩肉的，看起來(lái)很好吃呀！我們把他吃了吧！”說(shuō)完，“魔鬼”們好像真的.張牙舞爪地走了過(guò)來(lái)。

　　我趕緊從床上爬起來(lái)，開(kāi)起燈，飛快地朝媽媽的房間跑去，大聲地喊道：“媽媽，快救我，有鬼要吃我�！薄白约核�覺(jué)去，別吵我。還有，世界上沒(méi)有鬼，有鬼也就是你這膽小鬼”。說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身睡覺(jué)去了。

　　我也只好自己回房間乖乖地睡覺(jué)了，剛關(guān)燈，就索性不睜開(kāi)眼，用被子捂住全身，讓它們吃不到我，不理會(huì)那些嚇人的“魔鬼”。不一會(huì)兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我成了英雄，把老是嚇小孩的“魔鬼”都?xì)⒘恕?/p>

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了，一想起小時(shí)候膽小的自己，就忍不住地笑。

【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-23

敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]01-05

敘事優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）02-18

敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)02-08

[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文12-04

敘事的作文（優(yōu)秀）07-05

敘事優(yōu)秀作文12-14

【優(yōu)秀】敘事的作文11-02

（優(yōu)秀）敘事作文11-10

[優(yōu)秀]敘事的作文09-03