五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我感恩——地球母親。在廣闊的太陽(yáng)系，我很慶幸自己是地球人，而不是尖耳朵的火星人，也不是長(zhǎng)尾巴的彗星人。我可以生活在明媚的陽(yáng)光里，呼吸芬芳的空氣。我要感恩地球母親。
我感恩——親愛(ài)的祖國(guó)。在世界民族之林，我很慶幸我是中國(guó)人。能生活在山清水秀，雄偉壯麗，和平、強(qiáng)大的'祖國(guó)，是我的榮耀。我要感恩親愛(ài)的祖國(guó)。
我感恩——偉大的領(lǐng)袖。在歷朝歷代中，我們有幸跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨。在共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們過(guò)上了幸福小康的生活，不用再為食物而發(fā)愁，不用再為在戰(zhàn)場(chǎng)上死去的親人而流淚。我要感恩偉大的領(lǐng)袖。
我感恩——最愛(ài)我的父母親人。我必須要說(shuō)：“我很慶幸我是你們的孩子。”我有和藹可親的婆婆；慈祥堅(jiān)定的公公；知識(shí)淵博的媽媽；溫和從容的爸爸。正是有了您們的陽(yáng)光雨露，我才能茁壯成長(zhǎng)。我要感恩最愛(ài)我的父母親人。
我感恩——敬愛(ài)的老師。我不得不說(shuō)：“我很慶幸能跟您們學(xué)習(xí)�！蹦恼佌伣虒�(dǎo)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地提高，讓我對(duì)未來(lái)的自己有了信心和希望。我要感恩敬愛(ài)的老師。
我感恩——可愛(ài)的朋友。我不得不說(shuō)：“我很慶幸能成為你們的朋友�！闭窃谀阄业挠螒蛑�，我學(xué)到了友誼和忠誠(chéng)；在一個(gè)個(gè)競(jìng)賽中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的重要。我要感恩可愛(ài)的朋友。
我感恩——獨(dú)特的自己。在茫茫人海，蕓蕓眾生之中，我很慶幸我是我！我端正，友善，誠(chéng)懇，幽默。我游歷各國(guó)，視野開闊，朋友眾多，充滿潛力，我是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的一分子。我要感恩我自己！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
五月四日，我們回老家千柱屋去玩玩。開始我很是不樂(lè)意。因?yàn)�，在我眼里，斯宅，破破舊舊的，有什么好的！再說(shuō)了，那里，我人生地不熟，連找個(gè)朋友都找不到，玩什么呀！
但縱使我有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，我還是被父母帶到了這個(gè)“破破爛爛”的地方。
休息了一會(huì)兒后，我們就要去爬山了。與我們同行的，還有幾個(gè)定居在斯宅的大人和小孩。幾個(gè)小孩看上去年紀(jì)都和我差不多大，但他們非常熱情，所以，我們很快就成了好朋友。
走著走著，突然，他們不知從哪里摘了幾顆小野果，放到我的面前，并問(wèn)我要不要吃。我一聽這小野果能吃，便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這小野果長(zhǎng)在路邊的草叢中。小小的，紅紅的，上面圓圓的，下面尖尖的。有一點(diǎn)像小草莓，不同的是，它里面是空心的。在摘的途中，他們提醒我：還有一種和這野果差不多的，可它有一點(diǎn)硬，外面看上去紅色下面還有一些白色，這可千萬(wàn)不能吃！
不一會(huì)兒，我們就摘了好多野果。大家一起摘，一起吃，味道自然是無(wú)與倫比。
吃完了野果，我們又去爬筆鋒山。這一次，我們不走現(xiàn)成的石子路，而是走東
彎西扭的山路。有的'地方的土看上去很堅(jiān)硬，可其實(shí)卻很松。所以，我們爬三步，劃一步，爬得很是艱難。特別是我，沒(méi)爬多高就吃不消了，不停地喊累。他們幾個(gè)聽了，立刻二話不說(shuō)，回過(guò)頭來(lái)幫我。終于，我們歷盡千辛萬(wàn)苦，好不容易到達(dá)了筆鋒書院門口。我們?cè)谀抢锍�，跳啊，追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。
下午兩點(diǎn)多，我們走石子路下山，到了千柱屋門口的橋下去玩水。水比較淺，剛剛沒(méi)過(guò)我的膝蓋。也許是因?yàn)榧绷鏖L(zhǎng)期沖刷，水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以，我們只好手拉手，一個(gè)連著一個(gè)，慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個(gè)人都選了一塊比較安全的大石頭，站在石頭上，以選好的石頭作為自己的陣地。開始，只是各自玩水；后來(lái)，我忍不住了，向旁邊的人潑水，于是，我們兩人之間的“戰(zhàn)斗”就拉開了序幕。不知是什么時(shí)候，其他幾個(gè)人也集體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間，水面上一下子飛起萬(wàn)斛珍珠，又一下子在不遠(yuǎn)處降落。沒(méi)過(guò)多久，我們就都像剛上岸的鴨子，渾身濕透了，我們互相看了看，都開心地笑了。
就這樣，直玩到太陽(yáng)落山，我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅，我有了意外的收獲。以后我們?cè)偃ニ拐也粫?huì)再感到寂寞了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的`寶石。不過(guò)他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生，舉一個(gè)例子吧！
有一次，林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步，那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是，就思考起來(lái)，可是想了好一會(huì)兒也想不出來(lái)。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的，一溜煙地跑了。“壞蛋，超級(jí)大壞蛋！”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候，上課鈴聲想了起來(lái)，為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè)，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了，林錦鵬來(lái)到我跟前晃蕩，低下頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該跑的，我來(lái)教教你吧！”我諷刺他：“怎么？平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎？不想以前的性格！轉(zhuǎn)型了，還是改造了呀？”我別過(guò)臉，說(shuō)：“算了算了，你沒(méi)有義務(wù)叫我，快點(diǎn)走吧！”
可是最后，他還是沒(méi)有出去玩，留下來(lái)教我。……“你想一想嘛！這題很簡(jiǎn)單，用方程試一下，不行��？用算術(shù)試試�？梢詥幔块L(zhǎng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(zhǎng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來(lái)做就行了。好了，我教完你了，不關(guān)我的事了，先走一步，我去玩啰！拜拜！
他來(lái)自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋，他也不會(huì)說(shuō)；他要是淘氣起來(lái)，連老師都管不住他；他生氣的時(shí)候，簡(jiǎn)直可以打死一只獅子！
他就是我可愛(ài)的同桌——林錦鵬！
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