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班級應(yīng)聘作文[優(yōu)選5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的班級應(yīng)聘作文5篇,希望能夠幫助到大家。
班級應(yīng)聘作文 篇1
非常榮幸能參加“應(yīng)聘班級服務(wù)員”活動,此時(shí)此刻我無比激動,因?yàn)槲蚁霊?yīng)聘組長。如果當(dāng)上組長,我一定會每天早上按時(shí)到校,檢查同學(xué)們的作業(yè),并且爭取提高自己的語文成績。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦鞘勘氘(dāng)將軍的理由呢?首先,我喜歡語文,每次語文課都認(rèn)真聽講,而且還喜歡看課外書籍;其次,我有原則,如果我當(dāng)上組長,會公平對待每個(gè)人,絕不會因?yàn)橥瑢W(xué)與我關(guān)系的遠(yuǎn)近而采取不同的.標(biāo)準(zhǔn);再次,我會以身作則,因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍芤笏,而且我會幫助組內(nèi)同學(xué),耐心為他們解惑。
如果這次競選成功,我會履行諾言。如果競選失敗,說明我做得還不夠好,我會把這次競選當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會,努力改進(jìn),爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
班級應(yīng)聘作文 篇2
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,李老師面帶笑容的走進(jìn)了教室.“同學(xué)們,今天下午我們班級要開一個(gè)應(yīng)聘班級服務(wù)員的活動!卑嗬镱D時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來,這個(gè)說:“這可真是個(gè)有趣的活動!蹦莻(gè)說:“我好擔(dān)心應(yīng)聘不上呀!
中午,我滿懷信心的把演講稿寫了出來,一切順利后,我才背著書包來到了學(xué)校。上課了,我緊張極了,心里好像揣著一個(gè)活蹦亂跳的小兔子。開始活動了,我感覺到自己的臉開始發(fā)熱了,現(xiàn)在已經(jīng)有同學(xué)開始舉手了,我到底是舉還是不舉呀,我想:舉?晌业氖謪s怎么也抬不起來,不舉吧,可這次機(jī)會很難得,就這樣,我的手舉了放,放了舉,一直拿不定主意。忽然,我的身旁出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,它們一個(gè)是紅色,一個(gè)是藍(lán)色。那個(gè)小紅人說:“千萬別舉手,在講臺上講話多不好意思。”可那個(gè)小藍(lán)人卻說:“舉呀,這個(gè)機(jī)會可很難得的!本瓦@樣,我的思想做了很激烈的'斗爭。最后,我咬咬牙,下了決心——舉手!于是,我把手高高地舉了起來。老師看見了我,叫我上講臺上去。我認(rèn)認(rèn)真真的把演講稿讀了下來,就在讀完的一瞬間,班里響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在,我感覺到:應(yīng)聘并不可怕,可怕的是沒有勇氣。
班級應(yīng)聘作文 篇3
今天聽到星期四我們班要舉辦“應(yīng)聘班級服務(wù)員”的活動,我的心里暗暗自喜,到時(shí)候,我一定要拿下班長。
時(shí)間一天一天的過去了,眼看離我應(yīng)聘的日子越來越近了,我的心里有點(diǎn)害怕了,信心一下子全沒了。
星期二和星期三晚上我都在寫草稿,不信你瞧瞧,垃圾桶里滿滿一桶稿紙。寫了覺得不好,撕了;又寫一篇,不夠順口,撕了;再寫一篇,覺得不夠生動,不會引起同學(xué)們的注意。一會這兒出毛病,一會那出毛病。唉,我這個(gè)腦袋啥時(shí)候能機(jī)靈點(diǎn)呀!就因?yàn)閷懥怂,撕了又寫,還把睡得正香的媽媽吵醒了。
到了那天,老師在黑板上寫了一個(gè)個(gè)大大的、醒目的幾個(gè)大字:應(yīng)聘班級服務(wù)員。同學(xué)們都心花怒放,而我卻心灰意冷:我原來不這上課,和他們不熟,他們會不會給我投票呢?同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上去了,又下來了。正當(dāng)我低頭擔(dān)心的時(shí)候,我同桌推了我一下:“該你了!蔽要q豫了一會兒,抓起草稿,硬著頭皮飛奔到講臺上,一股氣讀完了我寫的草稿,意外的是教室里響起了熱烈的掌聲。我的臉紅了,慢慢地走下了講臺,過了一會我才回過神,回想著剛才那一幕,我松了一口氣。
接著是焦急的'等待,投票,唱票。每位同學(xué)眼睛都盯得死死的,生怕錯漏一票。結(jié)果終于出來了,我落選了。但奇怪的是我不難過,因?yàn)槲衣牭搅舜蠹业恼坡,我很感動。我不是班長,但一樣可以為班級服務(wù)。
班級應(yīng)聘作文 篇4
今天,老師滿面笑容的走向講臺,把應(yīng)聘班級服務(wù)員幾個(gè)大字寫在黑板上。同學(xué)一看這幾個(gè)大字,就開始議論起來了。有什么崗位呀?自己想應(yīng)聘什么嗎?
我心里暗暗地想,我自己能應(yīng)聘什么呢?對了,我可以應(yīng)聘文藝委員。因?yàn)槲易约旱?特長是畫畫。有些同學(xué)的特長是唱歌跳舞。
開始了,第一個(gè)是前任的班長小紅。他勇敢地走向講臺。她說自己可以主持所以她想當(dāng)班長! 他投票的人數(shù)是29還真多呀。到了我,我一臉通紅的走向講臺,開始說了起來我的特長是畫畫?梢詭椭瑢W(xué)畫板報(bào)。還可以參加比賽。我的投票人數(shù)是20。不錯,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了文藝委員。
小明也想應(yīng)聘班干部,于是他走上了講臺。“我想當(dāng)副班長,我可以協(xié)助班長。幫助老師。幫助同學(xué)”他當(dāng)上了副班長。
我明白了一個(gè)道理,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
班級應(yīng)聘作文 篇5
星期四早晨,老師說下午要舉行應(yīng)聘班級服務(wù)的活動。服務(wù)員有班長,副班長,路隊(duì)長,衛(wèi)生委員,文藝委員,安全委員,我想應(yīng)聘的是安全委員。我簡單說一下,怎樣應(yīng)聘班級服務(wù)員?就是一個(gè)一個(gè)來。比如第一個(gè)應(yīng)聘的是班長,想應(yīng)聘班長上臺就行了,自我介紹說一說,你叫什么名字?你的特長是什么?你要應(yīng)聘的是那個(gè)職務(wù)?然后面對黑板,臺下的學(xué)生來投票,票數(shù)最多者勝利。
到了下午,應(yīng)聘班級服務(wù)員的.活動正式開始了。第一個(gè)應(yīng)聘的是班長,應(yīng)聘的人只有一個(gè),叫魏靖旭。她在應(yīng)聘之前,已經(jīng)是班長,她算個(gè)老班長,她一上臺就響起了熱烈的掌聲!按蠹液茫医形壕感瘛(用一本正經(jīng)的話)她得了66票,她沒有競爭對手,她成功當(dāng)上了班長。
下一個(gè)來應(yīng)聘的是副班長,應(yīng)聘的人有余靈,袁一夫。余靈在應(yīng)聘之前也是副班長,她上臺后兩手一攤,肩膀一聳,沖大家做了個(gè)鬼臉后開始發(fā)話“我叫余靈……!(用大氣磅礴的話)她得了57票。袁一夫是他的競爭對手,52票。余靈成為了副班長。
到了應(yīng)聘安全委員的時(shí)候,我大步走講臺開始了我的表演……不知過了多久,老師說我得了69票。我太高興了,我高興地跳了起來。因?yàn)?9票是我們班最高票數(shù)!就這樣,我當(dāng)上了安全委員。
我要看看有沒有人還能破了我這個(gè)票數(shù)。
接下來是文藝委員,應(yīng)聘的有劉子博,魏子博。劉子博得了32票位置,博得了51票,劉子博當(dāng)了文藝委員。這時(shí)我松了一口氣,因?yàn)闆]有人破了我這個(gè)票數(shù),早知道我就應(yīng)聘班長,反正世上沒有后悔藥。
這一個(gè)活動告訴我們,只要勇敢的沖上去,總會成功的!
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