我的樂(lè)園作文[優(yōu)選14篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的樂(lè)園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文 篇1
每個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是遨游在書籍的海洋,還有的是在家鄉(xiāng)的小河邊玩!业臉(lè)園卻是我奶奶家的小園子。
夏天來(lái)臨了,奶奶家種的柿子和草莓都快成熟了,到了8月份柿子和草莓終于可以吃了。我每天都偷偷地跑到園子里摘一些柿子和草莓比一比哪個(gè)更好吃。就在這時(shí)飛來(lái)了一只小蜻蜓我連忙把柿子和草莓放到箱子上,就躡手躡腳想過(guò)去和它玩,不料它一下子就飛走了我一走它就回來(lái),我一回來(lái)它就走。它好像是在逗我玩:“你過(guò)來(lái)呀!蔽倚南耄阂恢或唑堰敢挑釁我。我連忙跑過(guò)去,誰(shuí)知不小心摔倒了。氣得我哇哇大叫,就在這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)了。我連忙告狀。爺爺一聽(tīng)哈哈大笑,說(shuō):“看爺爺?shù)摹。這回蜻蜓好像沒(méi)看到我爺爺似的,我爺爺慢慢的,慢慢的向它走去。一下子就抓住了蜻蜓。爺爺把蜻蜓給了我。當(dāng)時(shí)神氣活現(xiàn)的.蜻蜓一下子變得可憐巴巴的了。就在這時(shí),我想起了老師的話,蜻蜓是益蟲。它吃蚊子的。想到這,我便把它給放了。它在天空中繞著我飛了一圈。好像在向我說(shuō)“謝謝”。
!這就是我的樂(lè)園,小朋友們,你們喜歡我的樂(lè)園嗎?歡迎你們來(lái)我的小樂(lè)園與我一起分享我的快樂(lè)!
我的樂(lè)園作文 篇2
談起我的樂(lè)園,它不像達(dá)官富人的園林,也不像魯迅的百草園,它只是一條普普通通的小溪。
這條小溪位于我外婆家的后面,小溪三面環(huán)山,它的周圍還有許多樹(shù)木,這些樹(shù)木像士兵一樣守護(hù)著小溪。溪水聲叮叮當(dāng)當(dāng),很好聽(tīng),像一位音樂(lè)家正在彈奏。附近的動(dòng)物都來(lái)這里喝水,這時(shí)的`它像一位母親正在養(yǎng)育著四方生命。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,要想尋得一處涼爽之地,還屬小溪邊。在小溪邊的玩耍游戲中,我最喜歡玩的是捕魚。我站在小溪邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪,生怕放過(guò)一條小魚。突然,我瞧見(jiàn)了一條小魚正在一塊石頭旁自由自在的閑游。我擼起褲子,弓著腰,輕輕地走了過(guò)去,盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音,雙手也張開(kāi)著準(zhǔn)備好了抓它。忽然,小魚好像發(fā)現(xiàn)了我,立刻游走了,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我馬上撲上去,雙手猛的一合,只可惜那條小魚太滑了,像火箭一樣飛速逃跑了,我只好重新開(kāi)始尋找下一目標(biāo)。結(jié)果每次都失敗了,后來(lái),我總結(jié)了之前的經(jīng)驗(yàn),慢慢地向小魚靠近,由于我的腳不發(fā)出任何聲音,我成功走到了它的身邊,心里非常緊張,不停的說(shuō),加油!加油!于是,我的手像閃電一樣伸了過(guò)去,魚還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我抓住了。
怎么樣,這就是我的樂(lè)園,一條能使我快樂(lè)的小溪,我喜歡它。
我的樂(lè)園作文 篇3
和我一樣小朋友們一定都有很多自己的快樂(lè)樂(lè)園。我有兩個(gè)快樂(lè)樂(lè)園,他們就是我家的院子和我們小區(qū)的籃球場(chǎng)。
我很喜歡在院子里練習(xí)籃球。練習(xí)運(yùn)球,投籃傳球,還和哥哥搶球,籃球運(yùn)球時(shí),一般練習(xí)變向運(yùn)球,胯下運(yùn)球和帶球跑步。傳球一般練的是高拋傳球,平拋傳球。基地傳球籃球投球,我練習(xí)的是投球的.姿勢(shì),還有扣籃和一分線投球。我在院子里,不僅喜歡練一些籃球,還喜歡踢足球啊。我也很喜歡玩兒足球,傳球足球射門足球搶球。足球傳球失誤,是我最喜歡的了,即使失誤可總覺(jué)得很好玩兒,感覺(jué)耍了哥哥們,心里很得意。把球踢得高高的,讓他們接不到。搶球時(shí),我還喜歡對(duì)手被我迷惑的暈頭轉(zhuǎn)向。射門時(shí)我一般選擇重重的用力的踢進(jìn)去哈哈……
在小區(qū)里的籃球場(chǎng)也是我的樂(lè)園。我在籃球場(chǎng)里和我的幾個(gè)哥哥一塊兒打比賽,或者和別人一起打比賽。在打比賽時(shí)如果我搶到了一個(gè)球然后把別人求給搶斷掉了,隊(duì)友高喊好球的時(shí)候和我投籃投進(jìn)去,和隊(duì)友歡呼雀躍的時(shí)候是我最最喜歡的。我最不喜歡。自己的球被別人搶走。或者傳球的時(shí)候被別人斷掉,或者投籃的時(shí)候被別人蓋帽了……誰(shuí)會(huì)喜歡處于弱勢(shì)呢?
媽媽跟我說(shuō),對(duì)于自己的興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)生活中的任何事,我都可以以豁達(dá)之心從容的面對(duì),既要贏的起也要輸?shù)闷穑吘故∈浅晒χ,友誼也更重于比賽。
我的樂(lè)園作文 篇4
我的樂(lè)園不是流連忘返的游樂(lè)場(chǎng),更不是歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園,而是讓我家樓下讓人心曠神怡的小花園。
花園里有很多朝著大家問(wèn)好的花花草草,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們便翩翩起舞,小樹(shù)便會(huì)唱響動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這是一個(gè)多么漂亮的一幅畫呀!一股大自然的清香隨風(fēng)撲來(lái),使你久久陶醉在這陣清香里。再往里面走一點(diǎn),有幾個(gè)陰涼的亭子。假如你玩累了就可以去亭子里休息。這個(gè)時(shí)候假如有哪些不快樂(lè)的事,或令你煩惱的事,通過(guò)亭子,小小的窗戶是你唯一的`慰藉。
陽(yáng)光明媚的時(shí)候,我就會(huì)騎上我心愛(ài)的小摩托到樓下公園玩。秋季到了,金黃金黃的葉子就像仙女撒花一樣,我常常追著飛舞的蝴蝶,你追我趕不容易樂(lè)乎!公園中心有一個(gè)滑滑梯,我常常會(huì)帶上弟弟去玩。你瞧!目前他正藏在一個(gè)灌木叢里呢,好像在和我玩躲貓貓,哼,小樣,你是逃不出我的火眼金睛的!我只用雙眼一掃就知曉你在哪,哈,找到啦!哈哈哈,弟弟還不服氣呢。把我轉(zhuǎn)了個(gè)身,靠在一根柱子上,自己又不知曉躲哪去了,哈哈哈,真皮,可是你真的躲得過(guò)我嗎?我來(lái)來(lái)回回找了很多次,可是真的沒(méi)找到他。我一著急,使勁喊他的名字“胡博昊,胡博昊”!嗯,原來(lái)他藏在一個(gè)院子里,很隱蔽,等我看到他的時(shí)候,他眼中閃過(guò)一絲驚慌的表情,可要立刻又鎮(zhèn)定下來(lái),撒腿就跑,我第三追了上去,最后還是逃不出我的手掌心.
這就是我的樂(lè)園,或許它非常平凡,但它卻能帶給我童年的回憶!
我的樂(lè)園作文 篇5
我家旁邊的公園是我的樂(lè)園,我一有空就去那兒玩。
公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)部分組成,一條“旱溪”把這四部分連在了一起。
春天,我喜歡在公園里的湖邊散步,看柳樹(shù)翩翩起舞的樣貌,聽(tīng)鳥兒歡快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑,那時(shí)旱溪里的雪融化了,跑動(dòng)時(shí)能夠聽(tīng)到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著,還能夠感受著風(fēng)兒拂過(guò)臉龐時(shí)的舒服。
初夏,走進(jìn)公園,能夠看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過(guò)一叢叢的花兒!拔宀世_紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷……”這些詞,一股腦兒地從我腦海中蹦了出來(lái)。我?guī)е安筒,鋪到草地上,躺著,望向藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云,心里想著:沒(méi)有白云的襯托,天空必須不會(huì)這么美麗!當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)時(shí),我會(huì)悠閑地想:它帶著誰(shuí),去向何方?那時(shí)的我,真是好不自在呀!偶爾夜里來(lái)湖邊散步,總會(huì)有幾條魚兒躍出水面,看到他們,我總是很興奮,我猜他們必須在比誰(shuí)跳得高。
秋天,我走在鋪滿落葉的小路上,腳邊發(fā)出嘎吱的聲響,我很喜歡。我總會(huì)走進(jìn)小樹(shù)林,在樹(shù)下收集各種果子,把它們擺成一幅畫,一幅秋天的畫。
冬天,下雪了。我在公園里堆雪人,滾雪球,玩得滿身是汗。累了,躺在雪地上,聞到空氣中彌漫的'淡淡花香,抬頭張望,原先是湖邊的梅花開(kāi)了。我走過(guò)去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。
我最喜歡我的這個(gè)樂(lè)園,那里一年四季都充滿了美麗的自然風(fēng)光,我總能樂(lè)在其中。
我的樂(lè)園作文 篇6
鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在院里搭一葡萄架,讓那些葡萄藤攀上棚架。每當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出青的、紫的葡萄,給院中增添了許多色彩,比那院中種的花花草草美麗多了!
有些人家,還在門前種幾棵樹(shù),桃樹(shù)、柳樹(shù)、杏樹(shù),它們?nèi)缧l(wèi)兵在站崗,樸素中帶著幾分美麗,比那門前蹲一對(duì)石獅子可愛(ài)多了!活泛多了,鄉(xiāng)下人家的屋后有果園、菜園秋天一到,它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)頑皮而又充滿好奇心的.孩子,成群地探出頭來(lái),張望外面的世界。
雞,鄉(xiāng)下人各家各戶都會(huì)養(yǎng)那么幾只,從他們的屋前走過(guò),總會(huì)看到幾只母雞在門前走來(lái)走去,有一副很焦急的樣子,或是看見(jiàn)一只大公雞在院中啼鳴,像在吸引母雞的注意。
晚飯的時(shí)候到了,他們會(huì)把飯菜搬到當(dāng)院,看著落日,感受微風(fēng),一起有說(shuō)有笑的吃完晚飯。隨后,他們會(huì)一起出去散步。踏著鄉(xiāng)間小路,媽媽會(huì)給孩子們講神奇的故事,天上的,地下的。這時(shí),天色暗了下來(lái),星星也會(huì)加入到聽(tīng)故事的行列中來(lái),眼睛一閃一閃的,似懂非懂的樣子,甚是可愛(ài)。
夜?jié)u漸深了,躺在大炕上,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在彈琴,流水的聲音像梳子,為你梳洗一天的疲勞,慢慢地,慢慢地,你就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下就是這樣,不管什么時(shí)候,不管什么季節(jié),都會(huì)有一道清新迷人的風(fēng)景。
我的樂(lè)園作文 篇7
如果有人問(wèn)我我的樂(lè)園在哪兒,我會(huì)說(shuō)我的樂(lè)園在海邊的沙灘上。
一到假期,我便會(huì)再三地央求爸爸媽媽帶我去海邊。爸爸媽媽一旦同意了,我就興奮得不得了,高興得一蹦三尺高,讓爸爸媽媽帶我向海邊進(jìn)發(fā)。
到了海邊,哇!海灘好寬闊啊,一眼望不到頭;海灘真耀眼啊,沙子的反光讓我睜不開(kāi)眼睛;海灘真美麗啊,一塊塊小貝殼、小石頭點(diǎn)綴在沙灘上。
我在沙灘上的小水溝旁堆沙堡。我先用鏟子把城墻堆好,再用鏟子挖起一堆堆沙土,放在城墻里面,這樣城堡就越堆越高了,后面再把裝滿沙子的'水桶扣在沙堡頂部,壓一壓再拿起來(lái),一個(gè)瞭望臺(tái)就完成了,接下來(lái)用手指把窗戶和臺(tái)階做好,一座沙堡就呈現(xiàn)在我眼前了。我還在沙灘上挖了一個(gè)又一個(gè)的小洞,尋找扁平的石頭。不一會(huì)兒,我的手心里便塞滿了扁平的石頭。我歡快地向水邊跑去,半蹲著身子,“嗖”,石頭像離弦的箭一般飛快地“飛”進(jìn)大海,海面上立刻浮起兩朵漣漪。我覺(jué)得打得不夠好,就再打了好幾次水漂,“一,二,三”,喔耶,我打了三個(gè)!
沙灘讓我忘記了煩惱、傷心,讓我忘記了繁瑣的作業(yè),讓我非常愉快、陶醉。
我的樂(lè)園,讓我放松身心!
我的樂(lè)園作文 篇8
說(shuō)起我的樂(lè)園,那說(shuō)的就是長(zhǎng)樂(lè)文化大世界了。她是我精神的樂(lè)園,每當(dāng)我傷心、煩躁、沒(méi)事干或特別開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)去那里讀一讀有趣的書,我從書中了解到了許多許多的道理。
有的書讓我了解到生命的起源,有的書讓我了解到如何養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,怎樣保持住自己的好習(xí)慣,還有的書讓我了解到父母對(duì)孩子的愛(ài),怎樣尊重父母。還有別的許多有趣的'書,都讓我了解到了許多新奇的知識(shí)。
長(zhǎng)樂(lè)文化大世界也是我挑選學(xué)習(xí)工具的樂(lè)園。每當(dāng)我文具用完或把文具弄丟了的時(shí)候,我就會(huì)去那里買些新文具。每當(dāng)我挑好新文具拿到收銀臺(tái)的時(shí)候,新文具就像是對(duì)我說(shuō):“你可一定要把我保護(hù)好哦,如果你把我折一下或把我扯破的時(shí)候,那我就會(huì)非常疼的!彼,每當(dāng)我用新文具的時(shí)候,我都會(huì)特別小心特別愛(ài)護(hù)新文具。
長(zhǎng)樂(lè)文化大世界也是讓我考高分的樂(lè)園。每當(dāng)快要考試的時(shí)候,我就可以去那里買一點(diǎn)資料,如黃岡試卷、經(jīng)典試卷、經(jīng)典作文、黃岡作文等等,它們不但可以幫助我考高分,而且可以幫助我糾正錯(cuò)題,幫助我鞏固記住做過(guò)的題。
這就是我最喜歡的長(zhǎng)樂(lè)文化大世界,如果你有時(shí)間的話,也可以去那里參觀一下,長(zhǎng)樂(lè)文化大世界一定會(huì)成為為你學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 篇9
我的樂(lè)園和別人的不同,它不是籃球場(chǎng),不是草地,也不是滑滑梯,而是我的私人房間。
這個(gè)房間與別的房間最大的區(qū)別是有一個(gè)擺滿樂(lè)高的陽(yáng)臺(tái),這個(gè)陽(yáng)臺(tái)讓我充滿了榮譽(yù)感和成就感,上面有著我拼出的各式各樣的“高樓大廈”。
在我休息的時(shí)候,我會(huì)來(lái)到這高樓聳立的陽(yáng)臺(tái),太陽(yáng)把這照的怪暖和,這時(shí),唱著歌,拼樂(lè)高,是最好不過(guò)的了。
拼起這高樓林立的城市可不簡(jiǎn)單,自從買回這些家伙,我一有空就會(huì)去拼一拼,仿佛在那里我才能感受到無(wú)盡的.快樂(lè),你別看他是玩具,小的可憐,可他卻和我們的城市一模一樣,路上車水馬龍,城市的后面是依山傍水的村莊,看著看著,感覺(jué)自己就在這美麗的城市中。
一年四季,我在這一個(gè)小小天地里,享受著大自然的贈(zèng)予。春天,小鳥飛到陽(yáng)臺(tái)邊,我在這兒和鳥兒一起唱歌。夏天,我在這兒吹著風(fēng),吃西瓜,玩著樂(lè)高,秋天,坐在這里看雁子們南飛。冬天,我在這懶洋洋地曬太陽(yáng)。真舒服啊。
這個(gè)陽(yáng)臺(tái)不僅讓我獲得搭成樂(lè)高的成就感,還可以讓我放松身心,陶冶性情,雖然很小,但在我心中他卻有無(wú)窮的快樂(lè)能量。
我的樂(lè)園作文 篇10
我心目中的樂(lè)園離我家很近,它就是我家旁邊的那一片小樹(shù)林。這片樹(shù)林不大,卻是我從小玩到大的地方。
夏天的早晨,是捉螞蚱最好的時(shí)候了。這時(shí),綠寶石似的`螞蚱都會(huì)張開(kāi)翅膀飛起來(lái),往往讓人眼花繚亂。有時(shí)不但沒(méi)有捉到螞蚱,反而會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。不過(guò),大家并不在意,爬起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)貓著腰揚(yáng)著手,尋找螞蚱的蹤跡。不一會(huì)兒,小鳥也來(lái)湊熱鬧了。它們嘰嘰喳喳地叫著,無(wú)憂無(wú)慮地天空中飛翔。
夏天的夜晚也是美妙的。早早地吃過(guò)晚飯,我便帶上一個(gè)小罐和手電筒跟著爺爺出發(fā)了,我們要去小樹(shù)林里面捉爬蟬。有時(shí)去得晚了,所有的樹(shù)木已經(jīng)被先到的人一掃而光了,我們只能空手回家。不過(guò),運(yùn)氣好的時(shí)候,我們會(huì)捉到十幾只。爺爺有一手好廚藝,晚上回家后,會(huì)將捉到的蟬用鹽水腌上。第二天一早炒菜時(shí),爺爺就會(huì)把腌了的蟬炸了端上桌,我們都愛(ài)吃。
最快樂(lè)的要數(shù)放假時(shí)了。我和弟弟在家里待不住,總是要到小樹(shù)林去玩。我們?cè)谛?shù)林里嬉戲、打鬧。有時(shí)沒(méi)留心,被絆倒了,索性不起來(lái),躺在地上看天;有時(shí)玩累了,就倚著一棵樹(shù)坐下來(lái)休息;有時(shí),我們也會(huì)一展身手,比賽爬樹(shù)。這個(gè)小樹(shù)林也是一些小昆蟲的家。下過(guò)雨后,空氣很潮濕,翻開(kāi)一塊磚頭,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟲子,它們種類不同,有許多我都叫不上名字。
這片小樹(shù)林記載著我的快樂(lè),記載著我童年時(shí)最美的時(shí)光,是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 篇11
我的樂(lè)園在一座小公園里,放學(xué)后,我經(jīng)常會(huì)約上幾個(gè)“鐵哥們”去那里玩捉迷藏,打模擬槍戰(zhàn)。
那座小公園既不大,也不華麗,但是卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)與笑臉,仿佛在我們豐富多彩的童年里填上了畫龍點(diǎn)睛之筆。無(wú)論什么季節(jié),無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論什么天氣,只要一有時(shí)間就去玩。公園里的假山、假河、樹(shù)、橋,甚至草叢都成為我們埋伏的好地方。
如果是晴天,那就打槍戰(zhàn)吧!有一次,我扔了一個(gè)“手榴彈”到“敵方”陣營(yíng)去,他們立刻被炸的雞飛狗跳。我又掃了幾槍,“敵人”剛“吃”完一個(gè)手榴彈,又被射了幾槍,被打得暈頭轉(zhuǎn)向,如同無(wú)頭蒼蠅般潰不成軍!皵橙恕北粡氐准づ噲D最后反擊,他們猛地從營(yíng)地里站起來(lái),槍在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。如同暴風(fēng)雨般的'子彈像我們襲來(lái),我們只能往后退,戰(zhàn)況進(jìn)入膠著狀態(tài)?伤麄儧](méi)有想到的是,我在他們的陣營(yíng)里設(shè)下了許多地雷,逮到機(jī)會(huì),我一拉引線,水炸彈立馬給他們來(lái)了個(gè)措手不及。這時(shí),我拔出刺刀,大喊一聲:“沖。 蓖皻⑷ァ婧猛,真刺激啊!
就算是雨天,那也擋不住我們這幫頑皮的孩子。我們坐在石洞里,玩自制的“魔力”游戲,實(shí)在不行還可以玩“冰球?qū)?duì)碰”。
這個(gè)小公園已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。
我的樂(lè)園作文 篇12
我去過(guò)北京的長(zhǎng)城,也去過(guò)陜西的冰雪大樂(lè)園,還去過(guò)大連的水上樂(lè)園。但是,我最喜歡村頭小河邊的草地。那是我童年的樂(lè)園。
每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,村頭小河邊的草地上長(zhǎng)出了嫩綠的小草,像一大片綠色的地毯。草地上開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、雪白的……童年的.時(shí)候,我們?cè)诓莸厣险欢淦压ⅲp輕的吹口仙氣兒,蒲公英的種子便飛過(guò)村莊、飛過(guò)河流、飛過(guò)大山……草地里有玩耍的昆蟲,還有小河邊尋食的覓食的鵝群。這真是一幅美麗迷人的圖畫。每當(dāng)周末的時(shí)候,我會(huì)和小朋友來(lái)到村頭小河邊的草地上玩耍。我們有的放風(fēng)箏、有的看風(fēng)景、有的踢足球,有說(shuō)有笑。到了傍晚,我們坐在地上,看天空變化的晚霞。我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏的圖案各種各樣,而且過(guò)程很有趣。我們都比誰(shuí)飛得高,滿草地都是我們的歡笑。時(shí)間飛快地奔跑著,一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)公公下班了。忽然,前面有幾束光照著我們“快回來(lái)呀,天黑了”!原來(lái)是家長(zhǎng)們帶電筒來(lái)接我們了!芭九九尽边@是什么聲音?我們走了過(guò)去。原來(lái)是我們的好朋友在打水漂啊。最后在家長(zhǎng)的勸說(shuō)下,我們戀戀不舍地回了家。
這就是我的樂(lè)園,那里充滿了我的童年快樂(lè)!
我的樂(lè)園作文 篇13
想必大家都有白己的樂(lè)園吧!有的人是游樂(lè)園,有的人是學(xué)校,有的人是體育館,而我的樂(lè)園是一間普普通通的臥室。
臥室并不大,擺了一張床,一張書桌,一個(gè)書柜。如果你走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的是一個(gè)顯眼的節(jié)柜,書柜里的東西琳瑯滿目,有課外書、有鋼筆、有墨水,多的數(shù)不勝數(shù),只你想不到,沒(méi)你找不到的。
我的.臥室還是我的藏身之地,每次我和妹妹玩躲貓貓的時(shí)候我都躲在這里,可不管我躲在那里都逃不掉妹妹銳力的眼睛。
臥室給了我自信,臨近期末考試的時(shí)候,我的臥室里總是燈火通明,語(yǔ)、數(shù)、英一大堆復(fù)習(xí)材料,擺放在我的書桌子上,“功夫不負(fù)有心人”通過(guò)日夜的努力,讓我取得優(yōu)異的好成績(jī)。臥室也是我的加油戰(zhàn),一次考試我沒(méi)考好,給了本來(lái)勝在券握的我很大的打擊,我像漏了氣的皮球一樣躺在床上,這時(shí)我看見(jiàn)擺在書柜上《居里夫人的故事》了,我想到:居里夫人的祖國(guó)波蘭讀占領(lǐng)了,但是她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),把祖國(guó)從困難中解救出來(lái),如果我和居里夫人比,能比嗎?難道一次考試沒(méi)考好,難道就不學(xué)習(xí)了嗎?是不可能的,因?yàn)闀祟愡M(jìn)步的臺(tái)階,我應(yīng)該充滿信心去迎接下一次考試
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)多功能的樂(lè)園。如果大家喜歡的話,可以來(lái)參觀喲?
我的樂(lè)園作文 篇14
我的樂(lè)園無(wú)比新奇,那就是我們學(xué)校操場(chǎng)西南邊一排排高大挺拔的銀杏樹(shù)。它承載著我許多甜蜜快樂(lè)的回憶,豈不樂(lè)哉?
春天,銀杏樹(shù)羞羞答答地萌出了嫩綠的新芽,遠(yuǎn)看像披了一身綠戎裝。每天早晨,我都要到銀杏樹(shù)下讀書,它宛如一位亭亭玉立的美少女在仔細(xì)聽(tīng)我朗朗的讀書聲,在微風(fēng)中綻開(kāi)甜美的微笑,頻頻點(diǎn)頭,為我稱贊。放松時(shí)我也認(rèn)真聆聽(tīng)銀杏樹(shù)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
夏天,銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像一把大傘。我們快樂(lè)地做游戲,興高采烈地手拉手圍著銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)圈,玩得滿頭大汗,累了就坐在樹(shù)下乘涼,享受著免費(fèi)的“天然空調(diào)”,歡歌笑語(yǔ)久久地回蕩在美麗的銀杏樹(shù)旁。
秋天,銀杏樹(shù)的.樹(shù)葉變黃了,一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子。在那滿樹(shù)的金片下面,還隱藏著無(wú)數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉如蝴蝶翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。我們開(kāi)心地拾起光滑的銀杏葉,親手制作了一幅幅精美的樹(shù)葉貼畫。小心翼翼地?fù)炱鹈F的銀杏果,回家洗干凈,煮熟食用,強(qiáng)身健體,營(yíng)養(yǎng)美味。
冬天,當(dāng)銀裝素裹之時(shí),銀杏樹(shù)那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,顯得更加英俊、瀟灑,好像是威武的守護(hù)神。我們興奮地在樹(shù)下打雪仗、堆雪人,越堆越高,形成了一座連綿的“山巒”,十分壯觀,玩得不亦樂(lè)乎!
這就是我的獨(dú)特樂(lè)園,校園里樸實(shí)無(wú)華的銀杏樹(shù),一個(gè)充滿歡樂(lè)的樂(lè)園,一個(gè)讓我著迷的寶地!
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