感受春天小學(xué)作文（通用46篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的感受春天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受春天小學(xué)作文 1
春姑娘帶著她的生花妙筆來到人間，他給花兒涂上了口紅，給樹兒戴上了綠帽，給麥草披上輕紗，給大地穿上了綠色的禮服……沉寂了一冬的大地頓時(shí)熱鬧繁華起來了。
春姑娘來到山溝，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草睜開了睡意朦朧的眼睛，榆樹含苞欲放。嫩黃的迎春花輕輕向我們招手，粉紅的桃花像我們微笑，柳樹的葉子像麥芽在溫和的春風(fēng)里輕輕搖擺。春天信使燕子正在空中自由自在地飛翔，以她甜美的歌聲告訴人們：春天來了，趕快趁著這大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)工作吧！
春姑娘來到花園，喚醒了沉睡一冬的花兒們，各種花兒見了春姑娘，都露出了他們最迷人的笑臉，你瞧那一簇簇開得正艷的花兒，紅的似火，粉得如霞，黃的賽金……從遠(yuǎn)處看那白玉蘭，就如一位亭亭玉立的少女站在遠(yuǎn)處對(duì)你呢？
春姑娘來到果園，果樹在春姑娘的撫摸下，偷偷開出了一朵朵美麗的花兒，粉紅的蘋果花花，潔白的梨花，朵朵美麗的花兒，都綻出自己最可愛的笑容，一枝枝、一簇簇都被春姑娘打扮的那么美麗迷人。
春姑娘來到校園，拿著她神奇的畫筆輕輕在空中一晃。櫻花在春姑娘的`話語中緩緩綻開，三葉草悄悄探出腦袋張望著四周，冬青奮力抽出自己嶄新的綠葉。青青的綠色圍繞四周，學(xué)生們的讀書聲籠罩了整片校園。學(xué)校一片生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘訪問了大地的每一個(gè)角落，大地顯得欣欣向榮，讓我們這些祖國(guó)的花朵在這美好的春天里努力吸取營(yíng)養(yǎng)，愿祖國(guó)的春天更加美好！
感受春天小學(xué)作文 2
被連日的凍雨困在家里，困了好幾天，感覺有點(diǎn)悶悶的，煩煩的。終于，雨停了，地面也被風(fēng)兒吹干了，我突然想起春天該來了，得出去溜達(dá)一下，感受一下春天的氣息。
來到長(zhǎng)征廣場(chǎng)，呀，在廣場(chǎng)上玩的人還真多，零零散散地游動(dòng)著，有大人，有小孩，有到處瘋跑的男孩，也有花枝招展的`女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而是“輕裝上陣”，在廣場(chǎng)上悠閑地逛著，欣賞著周圍的景色。
廣場(chǎng)上的樹木吐出了新芽，有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條，在春風(fēng)中搖曳著——哦，那是春天的小手吧，在向人們打招呼呢。廣場(chǎng)的花圃上，有些性急的花兒也已經(jīng)含苞欲放了，嬌嬌的，嫩嫩的，像生氣的小孩撅起的小嘴，煞是可愛。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放著風(fēng)箏，跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。
我信步來到了河邊，倚在護(hù)欄上觀賞濱江堤上美麗的景色，傾聽風(fēng)吹楊柳的聲音�？粗�，聽著，我才明白，原來這風(fēng)聲便是春天的聲音，她喚醒了沉睡中的花草樹木，和各種冬眠了一冬的動(dòng)物；她輕喚人們從家中出來，去看看她帶給人間的各種禮物……
春天不僅讓春風(fēng)來叫喚，還派出春雨來報(bào)信呢——瞧，淅淅瀝瀝的春雨忽然下起來了，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”極是好聽，仿佛在說：“春來了,春來了……”
當(dāng)然，只要你仔細(xì)傾聽，春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥飛回來的聲音，也是春天的使者在演奏吧……
春天真的來了，大自然到處洋溢著春的氣息，只要你用心去感受。
感受春天小學(xué)作文 3
春天拔著翅膀飛來了，春天固然不像夏天那么酷熱，也不像秋天那么涼快，更不像冬天那么嚴(yán)寒，然而在一年四季里我仍是最喜歡春天，春的風(fēng)景太美了，太迷己了。
春姑娘用她的手指輕輕地蓋開了小河的炭層，小草也急不可待，抽沒了嫩芽，各色嬌艷的小家花皆啟了一叢叢、一簇簇，惡像地毯上漂亮的花紋，燕子從南方飛了歸來，河岸上的`樹木長(zhǎng)出了嫩芽，匆匆長(zhǎng)成了小葉子，在大風(fēng)中點(diǎn)著頭，賴像在和咱們拍板答佳，又似乎在說：“我來了，我又來了！
這時(shí)爾也感到到，春天的風(fēng)涼絲絲的甜潤(rùn)潤(rùn)的使我覺得爽直，實(shí)是一種美的享蒙�。�
一天我拿著本人精口制造的風(fēng)車，在院子面玩。春風(fēng)來了把風(fēng)車帶動(dòng)訖去，“吱妞，吱妞，”你聽，這是風(fēng)把風(fēng)車吹疼了，春風(fēng)輕輕吹，風(fēng)車也在歡樂地滾動(dòng)，風(fēng)停了，風(fēng)車也不轉(zhuǎn)了，“呼吸”我微微地用嘴吹著，“呼呼”啊，本來風(fēng)車的轉(zhuǎn)是春風(fēng)在助我啊！我喜歡跟春風(fēng)一伏玩兒。
我喜歡東風(fēng)更愛好春天！
感受春天小學(xué)作文 4
三月，是春暖花開的季節(jié)；三月，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。于是，今天我拿著照相機(jī)，與春天進(jìn)行一次近距離的接觸。
一出門，小花園里，到處都充滿著生機(jī)。小草悄悄地從地底鉆出來了，冒出一點(diǎn)兒小尖兒，仿佛像一個(gè)小偵察兵，見外面空氣清新、春意盎然、雨水充足，便呼喚自己的同伴們。小草們聽到呼喊聲，便你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后的從地下冒了出來，生怕出來得晚了，陽光與水珠都被別人搶光了似的，霎那間，小草鋪滿了整片草地，晶瑩剔透的水珠掛在草尖兒上，那模樣，煞是可愛。“咔嚓”一聲，這美麗的景色便進(jìn)了我的照相機(jī)里。
穿過草地，來到小花園的邊上的綠化帶跟前，經(jīng)過了一個(gè)冬天的磨練，綠化帶又抽出了新芽。冬去春來，春暖花開，它的'生命力是那樣的頑強(qiáng)，令我敬佩不已，于是我拿起照相機(jī)，記錄下這美好的畫面。
陽春三月，自然缺不了每年都準(zhǔn)時(shí)開放的迎春花。它是那樣的樸素，那樣的美麗，從遠(yuǎn)處望去，一叢一叢的，是那樣的動(dòng)人，它就像那春天的使者，告訴我們，春天已經(jīng)來到。
穿過回廊，撲面而來的是櫻花帶來的清香。走近一看，淡淡的粉色中透著潔白，是那樣的美麗。勤勞的小蜜蜂們，老遠(yuǎn)就聞到了這櫻花的香氣，繞著樹上下飛舞著，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，我毫不猶豫地按下快門，為美麗的櫻花與勤勞的小蜜蜂來了一張大特寫。
陽春三月，處處都充滿了春意，是那么的美好，如同那剛升起的朝陽，是那么的生機(jī)勃勃、充滿活力。
一年之計(jì)在于春，朋友們可不要浪費(fèi)了這大好的時(shí)光，多出門走走，擁抱大自然，和我一起感受春天的氣息！
感受春天小學(xué)作文 5
春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)在人們腦海中有著不同的理解。有人喜歡春天，有人喜歡冬天，各式各樣稀奇古怪的想法，表達(dá)出人們喜歡自己內(nèi)心中的季節(jié)所給的正當(dāng)理由。然而，我喜歡春，因?yàn)榇簬Ыo了世間萬物生機(jī)與快樂。
春天一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，北極熊都紛紛伸伸懶腰，振奮起精神，開始新的一年。樹木好像聽到了春姑娘的開花之曲，紛紛開花長(zhǎng)葉，枝繁葉茂，凡是開花的樹都在一爭(zhēng)高下，什么杏樹，桃樹好像都在爭(zhēng)先恐后的參加選美大賽。一旁的柳樹姐姐默默的看著妹妹們，時(shí)而用風(fēng)疏疏自己的長(zhǎng)發(fā)，碧綠碧綠的，十分優(yōu)美。一旁的梧桐樹看得兩眼發(fā)直，好像愛戀上了柳樹姑娘。
春天一來到，大地變成了一片綠地。小草紛紛的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)姐姐時(shí)而，吹來小草左搖右擺好像風(fēng)在撓小草的'癢癢。春姑娘用自己的魔法棒書寫著絢麗的篇章。春天的一切生物，給我?guī)砹艘环N從未有過的生氣。生機(jī)勃勃的大地，生活多姿多彩，蔚藍(lán)的天空，希望一望無邊。
我感覺大大自然對(duì)我的呼喚，我感覺到大自然對(duì)我的邀請(qǐng)，然我和他們一起共舞，歡唱，一起迎接新一年的春天!
春天一朵朵生命之花綻放，一片片辛酸苦葉凋落。一切新的開始，從春天開始，一切新年希望，從春天起航。大地的春秋變化，每個(gè)季節(jié)給人不同的視覺，聽覺，觸覺，更重要的是心靈的一種新的改變。然我們忘記舊年的煩惱，快樂的度過春天給我們的新年吧!
感受春天小學(xué)作文 6
今年年初天氣一直很冷，開學(xué)以后，雖說二月初就已經(jīng)立春了，但是天氣一直都沒有轉(zhuǎn)暖，棉襖在三月的時(shí)候還穿在身上，大家都以為棉襖從去年的冬天要一直穿到今年的夏天了。
從三月一直到四月，每天當(dāng)我抬頭望天的時(shí)候就會(huì)猜想，今年大約沒有春天，季節(jié)要從冬天一直過渡到夏天了。時(shí)間一天天過去，當(dāng)我已經(jīng)不再期望春天的時(shí)候，忽然有一天，在去學(xué)校路上，我發(fā)現(xiàn)，路兩邊的桃樹梨樹居然都開花了，那一刻，我深刻感受到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”的`驚喜！
仿佛是一夜之間，大地就像是睡醒了一樣，到處都是嫩綠粉紅，到處都是生機(jī)盎然。春天掙脫了冬天的束縛，像一匹脫韁的野馬，不安份地飛跑起來，所到之處，水變清了，田野變綠了，花兒都開放了，人們的眼睛里都溢出了明媚、鮮亮的光彩！
所有的生命在春天迸發(fā)出勃勃生機(jī)，人與自然，都在用自己的靈魂感知著春天，品味著春天。人生一世，草木一春，不妨讓我們用草木之心去熱愛春天，感受春天，聆聽春天的心跳，感受美好的人生。
感受春天小學(xué)作文 7
春，你像一個(gè)活潑頑皮的娃娃，在不知不覺中，悄然地來到我們的身邊，在冰雪融化時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了你。春，一個(gè)神奇無比的魔法師，把冬天殘留的一切景物復(fù)蘇了，嶄現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。
草像我們招手，樹木向我們微笑，小河唱著清脆的歌。我走在風(fēng)景如畫的植物園里，走在曲折蜿蜒的石子路上，感受春天的`氣息……
我走在泥濘濘（用詞不好。改為：蜿蜿蜒蜒）的小路上，望著遠(yuǎn)處那高大雄偉的獅子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的彎卷，它那銅鈴般的大眼瞪得非常大，嘴巴微微地張著，胡子威風(fēng)凜凜的翹著。我來到里面一股殘雪的清爽氣息撲鼻而來，我摸了摸座子上濕露露的，再看看內(nèi)墻上溫馨祝福的話語，俯瞰整個(gè)園林桃紅柳綠，春天的氣息真濃��！
我繼續(xù)走在石子路上，來到波光瀲滟的水上樂園。原本冬天那厚厚的冰面，已經(jīng)幾乎融化了。一股魚腥味撲鼻而來，我望著那皺巴巴的河面，我遐想到原來調(diào)皮的魚兒想告訴人們，它從冬眠中蘇醒了，證明春姑娘來了。
春，我感受你的氣息，我愛你蓬勃的生機(jī)！
感受春天小學(xué)作文 8
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開窗戶，撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，像是在開會(huì)，在說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛，一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄�，你�?zhēng)我搶的吸收著陽光，柔嫩的花瓣上有幾滴露珠，慢慢的滑落著，晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了�？纯吹孛嫔弦策�保留著雨的痕跡，這一洼水那一洼水的，還真是不少呢！
在還在上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心，穿著鞋子踩著雨水，“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲，繪成了一曲美妙的音樂。
“哈哈哈......”那時(shí)的'笑聲還回蕩在我的耳邊，伴隨著他，我下了樓，開始上學(xué)的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉，是啊“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！笔婊钍婊罱罟�，抖擻抖擻精神，這一天都會(huì)很舒服；我看見三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生，還不著急上學(xué)，興高采烈的采著草叢里的小花；我看見那個(gè)熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好，不僅如此，讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它，感受它吧！
感受春天小學(xué)作文 9
在乍暖還寒的日子里，在冰雪初融的時(shí)候，有心人，你能感受到春天的悄悄降臨嗎？
一出家門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，真是：“吹面不寒楊柳風(fēng)”�。〈猴L(fēng)輕輕的從臉上劃過，好像一曲流動(dòng)的音樂，那是春姑娘溫柔的問候。
燕子從南方飛回來了，它們呢呢喃喃的，仿佛在講述春天的故事。鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在一展它們歌喉呢！小河里的冰慢慢融化了，掙脫了一個(gè)冬季的束縛，河水歡快的流淌著，“叮咚，叮咚……”奏出了一首美妙的樂曲。
小草迫不及待的從泥土里探出綠色的小腦袋，草叢中泛起了一片朦朦朧朧的綠色，難怪古人說：“草色遙看近卻無”。走進(jìn)了，他便頑皮的和我們捉起了迷藏，“我在這——”你聽到小草淘氣的聲音了嗎？
暗暗泛青的柳枝，在春風(fēng)中翩翩起舞，像一團(tuán)綠色的煙霧�！吧成常成场蹦鞘橇鴺涫犷^的聲音。很快它會(huì)將粒粒柳芽，梳成萬條柳絲。
吸一口涼涼的`空氣，能感受到濕潤(rùn)土地的氣息，能聞到清清淡淡的芳香，這是春天才有的味道��！
找一個(gè)陽光明媚的日子，走進(jìn)大自然去感受春天吧！用心去聆聽，你一定會(huì)聽到一首動(dòng)人的春之歌圓舞曲呢！
感受春天小學(xué)作文 10
春姑娘踏過柔軟的草地，邁過芳香的花叢，穿過一排排高樓，來到我們身邊。
墻角的新生命，一朵小小的野花開了。我聞到了淡淡的香味，還聽到了花開的聲音。雖然極其微小，卻十分有力量，這聲音如同潺潺的溪水流過心田，像一張張笑臉向陽綻放。盛開的花兒是最美的，它經(jīng)歷種種磨難，將最美的一面展現(xiàn)出來，給我?guī)砹肆α�。這，一定是春天獨(dú)特的味道。
傍晚，倚靠在窗前，遠(yuǎn)處傳來隆隆的聲響，啊，原來是雷聲。只聽聲音越來越大，像一堵兩米多高的水墻噴涌而來，仿佛會(huì)使世界山崩地裂，空氣中似乎彌漫著一股燒焦的'味道兒，呀，這是春雷帶來的味道兒。
晚上，大人正在工作，孩子們正在做功課的時(shí)候，一道亮光劃過天際，屋外烏云密布，屋內(nèi)漆黑一片，一陣震耳欲聾的響聲傳進(jìn)耳朵�！皣W啦啦、嘩啦啦”，天上下起了珍珠般密密麻麻、晶瑩剔透的雨點(diǎn)，一場(chǎng)傾盆大雨不期而至。像珍珠，像水晶，像春姑娘手中的針線，一不小心，就從手中脫落。雨滴濺起的泥點(diǎn)兒散發(fā)著泥土的芳香。這是我尋覓的春天的味道。
春天的味道多種多樣，花兒的綻放、解凍的小溪、開河的魚兒……只要你用心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)春天的味道。
感受春天小學(xué)作文 11
冬天已經(jīng)開了門，準(zhǔn)備離開，他和春天打了招呼就離開了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，我們走進(jìn)了大地的大房子。你一看到它，它就是厚厚的雪。大家看見春喊：“春天來了，春天來了。"春怡害羞地抓了一把雷云，把自己蓋起來。當(dāng)“隆隆”聲進(jìn)入動(dòng)物和人的耳朵時(shí)，感覺并不響亮。沒有動(dòng)物害怕跑來跑去，甚至嬰兒也不哭，而是在那里拍手。春天來了，用你所有的力量去溫暖大地。
“子……”雪融化了�！昂啊辈菡玖似饋�。拍拍手，一朵美麗如幻的花一朵接一朵地跳了出來。春天的力量越來越強(qiáng)，動(dòng)物們?cè)诘厣蟿谧�，農(nóng)民們忙碌著，每個(gè)人都在向上跳。春雨來了，滋潤(rùn)萬物，百花齊放，鳥語花香，讓我們過上更好的`生活，用鐵一般的臂膀引領(lǐng)我們前行。
春天過去了，動(dòng)物們舍不得離開，但又釋懷了，因?yàn)榇禾煊昧怂菹⒕艂�(gè)月的力氣，用三個(gè)月的時(shí)間清理了土地，用自己的汗水滋潤(rùn)了一切。
看著春天，它給我們帶來了很多聲音，比如“呼……”和“啪……”。
春天很難，下次讓他給我們帶來另一首交響曲。
感受春天小學(xué)作文 12
清早，我和小伙伴一起去郊游，到大自然中尋找春天的蹤跡。
春天來了，大地仿佛披上了五彩的外衣。你看五顏六色的小花綻開笑臉，風(fēng)兒吹來，花兒就頻頻點(diǎn)頭。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，小草寶寶悄悄從土地里鉆出來，露出柔弱、翠綠的小腦袋。路邊的桃樹開花了，風(fēng)兒一吹，零零落落的花瓣飄落下來，就像一只只漂亮的.蝴蝶在空中舞蹈。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的奔跑，他們?nèi)齼蓛傻模行┰谧鲇螒�，有些在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他們的歡歌笑語。
春天還有很多動(dòng)聽的音樂。小燕子，從南方飛回來，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，唧唧地演奏著春天的歌曲。河里的溪水解凍了，叮叮咚咚的唱著歡快的歌，一遠(yuǎn)方奔去遠(yuǎn)方
春天還有很多香甜的氣味�；▋涸诖猴L(fēng)的吹拂下，散發(fā)著一陣陣淡淡的清香。在春雨姑娘的沖洗下，大地上也散發(fā)著帶著泥土的青草香味，多么沁人心脾啊！還有酸酸的草莓，甜甜的櫻桃，吃了滿嘴烏黑的馬桑，想起就讓人直流口水��！
這就是多姿多彩的春天，愿春天永駐人間！
感受春天小學(xué)作文 13
三月的清晨，我邁著悠閑地腳步來到后襄湖公園。這公園雖然不大，然而春天的氣息卻把整個(gè)公園包裹著，好美、好清爽……
一踏進(jìn)公園大門，一陣溫暖的春風(fēng)迎面撲來，好舒服，門前的左邊是一排玉蘭花樹，上面開著粉紅色的花，真像一片紅云。門右邊是一排櫻花樹，樹上都抽出了新芽，但還未開花，大概是今年早春還寒的原因吧。
進(jìn)門往前走，可以見到一個(gè)寬大的湖，湖水清澈，魚兒都浮出水面，正在歡快的嬉戲玩耍，湖邊的垂柳垂下了翠綠的柳條，正擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，綠色的柳樹旁邊幾株桃花也開了，粉紅色的桃花張開了笑臉，好像在和我們比美，這一切都告訴了我們春天來了!我漫步在小橋上，欣賞著美麗的.風(fēng)景，橋上的爺爺奶奶在正在享受著春天溫暖的陽光。
走過小橋，我來到休閑小區(qū)，這里更美，靠著湖邊的石徑小道，兩邊分別是在栽種著樟樹、雪松、雪梅……這些植物在春風(fēng)的撫摸下全伸出了嫩芽，真可愛，老人們?cè)诓莸厣献霾�、打太極，年輕人正在小道上快跑。
春天來了，人們都盡情的享受著大自然帶給我們的歡樂。
春天把人們帶到了后襄湖公園。
春天裝扮了后襄湖公園。
感受春天小學(xué)作文 14
悄悄地，微風(fēng)吹去了冬的嚴(yán)寒，我日夜期待的春來到了人間。
春天是我最喜愛的季節(jié)，我懷著一種快樂的心情，感受著春的一切。
早晨，在小鳥的嘰嘰喳喳的叫聲中，我從夢(mèng)中醒來。欣喜地看著春天的陽光像一群快樂的孩子，劃過天空，透過玻璃窗，滿滿地塞進(jìn)了屋子，是那樣明澈、燦爛，我的心里充滿了溫暖。
穿上衣服，走進(jìn)院子，清新的空氣里彌漫著花草的芬芳、泥土的氣息，我深深地吸一口氣，把春天吸進(jìn)心里。樹梢上，幾只小鳥歡快的跳著、叫著，似乎在為春的`到來演奏一直歡樂的生命之曲。
仰望天空，你便感到天是別樣的藍(lán)，藍(lán)中似乎透出春的綠意，好像是藍(lán)綠色的湖面，而朵朵白云像是湖中停泊的竹筏，在平滑如鏡的湖面上搖蕩不定。陽光呢，則是一群淘氣的孩子，在藍(lán)天白云中自由地嬉戲著。
風(fēng)，如絲一樣的柔軟，輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a，拂去冬在人們心中留下的寒意。告訴人們：春來了。
院中，爸爸栽種下的樹木花草，正勃發(fā)出蓬勃的生機(jī)。迎春金黃、樹木吐綠……
這一切，讓我盡情地感受著春感受著生命。
感受春天小學(xué)作文 15
一個(gè)星期天的早晨，我迎著初升的陽光去跑步，身上暖洋洋的。街旁的行人都脫去了厚厚的冬裝，穿上薄毛衣，顯得格外輕捷。在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)墻邊枯黃的'雜草叢中依稀散落著些許淡淡的青綠。
來到一處街心花園，漫步在由黃色和綠色交織而成的草坪上，頓時(shí)一股股從泥土中散發(fā)出的芳香沁入心肺，讓人真切地感受到那春天才有的清新空氣，腳下的綠地好象也在向上長(zhǎng)，腳底軟綿綿的，舒服極了。
我低下頭，忽然看見每一根嫩草上都粘著幾粒七彩珍珠，在陽光的照射下發(fā)出五彩的光芒，我急忙俯下身去仔細(xì)觀看，嗷，原來是剛下過雨，草兒正在找那些亮閃閃的水珠解渴呢，陽光又一次地照了過來，點(diǎn)綴在葉尖上晶瑩剔透的小水珠更顯得神奇而美妙。
我起身抬頭望去，迎面站著一排樹，有的枝條上鼓出了顆棵嫩芽，有的枝條上綻放著朵朵美麗的花兒，正對(duì)著我笑呢。
這時(shí)古人的一句名言在我腦海中由然而生：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”
啊，春天來了，讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀桑?/p>
感受春天小學(xué)作文 16
一年四季中，有百花齊放的春天，有烈日炎炎的夏天，有碩果累累的秋天，還有寒風(fēng)刺骨的冬天。其中，我最喜歡百花齊放的春天。
漫步在春天，呼吸春風(fēng)的涼爽。春風(fēng)吹綠了漫山遍野的'小草，吹醒了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，吹得樹木發(fā)了芽，春風(fēng)使大地變得生機(jī)勃勃，充滿了力量，充滿了精神。
漫步在春天，感受春雨的溫暖。春雨淅淅瀝瀝的飄落下來，打在樹葉上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，讓還在冬眠的各種小動(dòng)物都蘇醒了過來，使沉睡的大地剎那間變得充滿活力，美妙無比。
漫步在春天，傾聽春天美妙的聲音。樹上的布谷鳥“布谷布谷”叫個(gè)不停，蛐蛐和蟈蟈也在發(fā)出悅耳的鳴唱，和著小鳥們“嘰嘰喳喳”清脆的叫聲，像是在開演唱會(huì)；小溪里的水“嘩啦啦”歡快地流淌著，正在給樹上的小動(dòng)物們奏樂呢！
漫步在春天，欣賞孩子們歡快活潑的笑臉。在教室里，有歡快的孩子在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在家里的，有天真的孩子在嬉戲玩耍，在馬路上有可愛的孩子在追逐打鬧……他們的歡聲笑語讓春天顯得更加富有活力了。
我喜歡漫步在春天，感受春天的活力與美好！
感受春天小學(xué)作文 17
季節(jié)推開了春天的大門，萬物都沾染了春的氣息。
幾場(chǎng)伴著雷聲的春雨過后，空氣變得濕潤(rùn)起來，泥土散發(fā)著清香，大地一改冬季天干地燥的氣候。春雨所到之處，到處生機(jī)勃勃，春意盎然。枝頭上的嫩綠小芽?jī)汉π叩靥匠鲱^來。竹林里，春筍經(jīng)過了冬季的儲(chǔ)藏，從濕潤(rùn)的大地破土而出。雨后蘑菇也冒出頭，人們?nèi)淞种胁晒�，從不空手而歸，到處充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
燕子也是春天的一員，燕子在天空中自由地飛翔，唱著春天的景色，一路飛去田野嘰嘰喳喳地唱著，展開剪刀似的尾巴。大自然也給這些燕子伴奏，風(fēng)聲雨聲都是她大自然天然的音箱。有這音箱，鳥兒的歌聲更加動(dòng)聽。春天的氣息藏在鳥的歌聲里。
大自然也給春天花兒開放的權(quán)利。粉紅色的桃花、白色的梨花、紅艷的木棉花、黃色的風(fēng)鈴花，五彩斑斕的`花兒相約在這春天，花兒開放得好不樂乎。真的是俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)�。』ǖ南銡庖猜拥教炜罩�，田野里，房屋內(nèi)，到處都是花的香味，春天的氣息藏在花香里。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，在漫山遍野里，鳥語花香里，到處都有春姑娘走過的足跡，繁花似錦，鶯歌燕舞，萬物都沾染了春的氣息！
感受春天小學(xué)作文 18
不知道什么時(shí)候，春天已經(jīng)悄然而至，我懷著激動(dòng)的心情，去尋找春天。
瞧，遠(yuǎn)處的連綿大山，不再是冬天里光禿禿、冷清清的，在溫暖的陽光下，在溫柔的春風(fēng)里，已變得生機(jī)勃勃，熱熱鬧鬧。
看，山邊的江水也不再像冬天那樣干枯，毫無生機(jī)，如今已綠如碧玉。小魚兒著急的躍出水面，好像在迎接春天；小鴨子們伸長(zhǎng)脖子唱個(gè)不停，好像是在歌頌春天。
河堤兩岸，翠綠的柳樹使人不由自主的想起“萬條垂下綠絲絳”。就在這時(shí)，我忽然看見河堤護(hù)欄上刻著一首“芳草隨堤長(zhǎng)，雜花滿樹生。嶺頭饒一望，回顧不勝情”的詩，使我覺得更加應(yīng)景。
公園里的大樹也逐漸變綠，不再像冬天那樣蕭瑟凄涼，走在公園的羊腸小道上，身邊高的、低的，許多叫不上名字的.花，已經(jīng)盛開，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在爭(zhēng)著說：“我比你漂亮”。一路呼吸著清新的空氣，沁人心脾，傾聽著小鳥的愉快歌聲，貪婪的享受著春的味道，春天發(fā)芽了…
��！春天就像現(xiàn)在的我們一樣，朝氣蓬勃，時(shí)刻迎接著每一個(gè)燦爛的明天！
感受春天小學(xué)作文 19
人生是一個(gè)奮斗的過程，也是一個(gè)等待的過程。已經(jīng)過去的昨天，已無回憶的價(jià)值；充滿好奇的'昨天，對(duì)我們來說還是一個(gè)問號(hào)，何必再去猜測(cè)；只有今天，我們要好好把握，充分發(fā)揮它的價(jià)值，在人生的春天里，譜寫最壯美的篇章。
--題記
春天來了，小草露出地面，‘野火燒不盡春風(fēng)吹又生’不正是對(duì)小草的贊美？春天來了，柳樹也抽出了新芽，在春風(fēng)中隨風(fēng)而舞……哦，真美。
只可惜，一切來得太突然，而又走的那模塊。自然界的春天如白駒過隙，我們美好的人生不也如此短暫?jiǎn)幔?/p>
有多少正值青春年少的少年，沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中無法自拔，又有多少‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’的悲劇再度發(fā)生。如今，懸梁刺股、鑿壁偷光的事情還有多少？而魯迅、周恩來、冰心、毛澤東不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？‘為學(xué)應(yīng)盡畢生力，攀高貴在少年時(shí)’，諸葛亮曾經(jīng)說過‘年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及’，這不是對(duì)我們少年的勸勉嗎？
同學(xué)們，‘花有重開日，人無再少年’。讓我們珍惜大好年華，奮發(fā)圖強(qiáng)。讓我們?cè)诙虝旱那啻豪镒V寫輝煌的人生，讓我們這些祖國(guó)的花朵盡情的綻放，在人生的春天里采摘最豐碩的果實(shí)。
感受春天小學(xué)作文 20
冬天已經(jīng)開了門，準(zhǔn)備離開，他和春天打了招呼就離開了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，我們走進(jìn)了大地的大房子。你一看到它，它就是厚厚的雪。大家看見春喊：“春天來了，春天來了。"春怡害羞地抓了一把雷云，把自己蓋起來。當(dāng)“隆隆”聲進(jìn)入動(dòng)物和人的耳朵時(shí)，感覺并不響亮。沒有動(dòng)物害怕跑來跑去，甚至嬰兒也不哭，而是在那里拍手。春天來了，用你所有的力量去溫暖大地。
“子……”雪融化了�！昂啊辈菡玖似饋�。拍拍手，一朵美麗如幻的.花一朵接一朵地跳了出來。春天的力量越來越強(qiáng)，動(dòng)物們?cè)诘厣蟿谧鳎r(nóng)民們忙碌著，每個(gè)人都在向上跳。春雨來了，滋潤(rùn)萬物，百花齊放，鳥語花香，讓我們過上更好的生活，用鐵一般的臂膀引領(lǐng)我們前行。
春天過去了，動(dòng)物們舍不得離開，但又釋懷了，因?yàn)榇禾煊昧怂菹⒕艂�(gè)月的力氣，用三個(gè)月的時(shí)間清理了土地，用自己的汗水滋潤(rùn)了一切。
看著春天，它給我們帶來了很多聲音，比如“呼……”和“啪……”。
春天很難，下次讓他給我們帶來另一首交響曲。
感受春天小學(xué)作文 21
校園里，大街上，到處都是春天的氣息。
校園里的臘梅花。黃色，中間帶一點(diǎn)紅色的小花瓣；一陣風(fēng)吹來，臘梅的香味撲鼻而來。哇，真香！黃色的小花瓣，加上香味，組成了美麗的蠟梅。
走著走著，我看到了白色的丁香和紅色的牡丹。雖然還在含苞待放，但我好像看到丁香牡丹隨著春天慢慢來了，所以花開得正盛，風(fēng)吹得正香。
竹子雖然一年四季常青，但是冬天的壓抑讓我受不了，我就探出小腦袋向我們招手！
街道和小徑充滿了春天的氣息。在花壇里，冰融化了，大地上出現(xiàn)了綠芽，讓人感覺很舒服。
街上和小道上的.樹，我看著還是那么舒服歡快，即使沒有長(zhǎng)出茂密的枝葉和盛開的花朵，也比冬天的枯樹好很多。
一大早，我從睡夢(mèng)中醒來，出門看到一群灰色的喜鵲飛向天空，嘰嘰喳喳，仿佛在迎接春天的到來。
“唧唧”，我抬頭看見一群小黑點(diǎn)從天而降。在一條字線上，在一條人字線上。我心想：“那不是燕子嗎？啊，燕子從南方飛回來看我們！”看那些小燕子。他們厭倦了飛行，停在電線上。藍(lán)天中，兩極之間連著幾條細(xì)線。多棒的員工�。⊥Ａ讼聛淼难嘧幼兂梢舴�，譜寫著春天的贊歌。
“燕子，穿著花衣服，春天來這里……”啊，春天來了，多美的春天�。�
感受春天小學(xué)作文 22
寒冷的冬天漸漸離我們而去，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。
春姑娘來到山頂，她用溫暖的陽光融化了山上的積雪，雪水匯成小溪一路歡歌從山上奔流而下。像一群頑皮的孩子在你追我趕。小草也耐不住寂寞，從地下探出了小腦袋在微風(fēng)中四處張望。它們給大山穿上了綠色的外衣。
春姑娘來到了樹林里，樹林馬上變得熱鬧起來，小松鼠在樹枝上蹦來蹦去，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。好像在說春天來了，春天來了。最有趣的就數(shù)機(jī)靈的小猴子了，它一會(huì)兒在樹枝上蕩秋千，一會(huì)兒又向別的小動(dòng)物扮鬼臉。好像在炫耀自己的.攀爬的本領(lǐng)高超似的。
春姑娘來到結(jié)冰的湖面，那層薄冰終于與它身下的湖水融為一體。小魚、小蝦、野鴨子在水里你不讓我，我不讓你，盡情地追逐打鬧。
春姑娘來到公園，公園里就成了五彩繽紛的世界。紅的、黃的、紫的、白的，各種花兒競(jìng)相開放，一大片，一大片滿是的。它們?cè)诖猴L(fēng)中搔首弄姿，引來游人駐足拍照。那蝴蝶和蜻蜓還有其他的小昆蟲飛來飛去的。在花叢中鬧個(gè)不停，伴隨著孩子的咯咯咯的笑聲，真讓人陶醉。
��！春天，我愛你！你讓小草重生：春天，我愛你！你讓大地變得欣欣向榮。你讓大自然的一切充滿了生機(jī)。
感受春天小學(xué)作文 23
春天是個(gè)踏青的好時(shí)候，我和媽媽去了東湖，感受那里的春光。
一出門，我就感受到了春的氣息。等到了東湖，我才發(fā)現(xiàn)原來春天這么多彩！我看見各種樹上都長(zhǎng)出了綠芽，青翠得讓人似乎一下子涼快了很多。有幾顆樹去年的葉子還沒掉，是深綠的，今年新長(zhǎng)出的葉子則是嫩綠的，對(duì)比鮮明，很有趣。梅花都開了，滿園的粉紅，很美。桃花和櫻花都在另一處，每當(dāng)微風(fēng)拂過，就有很多花瓣“飛”了下來，像在下雪一樣。我們一邊欣賞，一邊拍照、很舒服。
我和媽媽走到湖邊時(shí)，太陽已經(jīng)沒那么亮了。我們吹著從湖邊吹來的風(fēng)賞花，很愜意。湖面很寬廣，有幾條小船在上面，一定很舒服。我聽到了鳥叫，有各種各樣的鳥，甚至還有野鴨在叫。唧唧喳喳的，真熱鬧啊！柳樹也長(zhǎng)出了新的`枝條，我媽媽還折下了柳條給我做了頂帽子。哇，春天萬物復(fù)蘇，果然和冬天大不一樣了。樹林里生機(jī)勃勃，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光，四處都翠綠翠綠的。
春天真美��！陽光明媚，鳥語花香，正是游玩的時(shí)候。
感受春天小學(xué)作文 24
其實(shí)我們身邊的大自然，充滿了神奇，充滿了美好。只是大家平時(shí)都太忙了，沒有關(guān)注到它。一次偶然的機(jī)會(huì)我來到了大自然。認(rèn)識(shí)到了大自然的美好。
那是我六年級(jí)的那年，我媽媽帶著我去恩施我的小姨家，來到恩施首先映入我們眼簾的是一望無際的大山。蜿蜒曲折的環(huán)山公路。終于一路顛簸，我們來到了恩施。
第二天早晨醒來，我由于好奇就一個(gè)人走進(jìn)了大山，走進(jìn)大山的第一感覺就是我來到了大自然的懷抱。我看到了大山里面那高大挺拔的大樹，看到大樹下面那美麗盛開的鮮花，還有一些生在茂盛的小草。很多不知名的昆蟲在林間嬉戲，我看著那些盛開的不知名的野花上面有很多蜜蜂，在期間飛舞。這是一幅美麗的畫面。
我來到大樹旁，才發(fā)現(xiàn)了這些大樹的磅礴。那粗壯的樹桿比人的腰還粗，我看它們的年齡，至少也有20年吧！這可是比我還要大的'��！那茂密的枝葉，密密麻麻的，隨著陽光的照射，在地面上映出了一個(gè)個(gè)小小的光亮的圓圈……
這真是一個(gè)美麗的世外桃源�。〈笞匀荒愕拿利愂悄菢拥淖匀�，不帶任何人工成分。
感受春天小學(xué)作文 25
人生是一個(gè)奮斗的過程，也是一個(gè)等待的過程。已經(jīng)過去的昨天，已經(jīng)沒有記憶價(jià)值；好奇昨天對(duì)我們來說還是個(gè)問號(hào)，又何必猜；只有今天，我們才應(yīng)該好好把握它，充分發(fā)揮它的價(jià)值，寫出人生春天最壯麗的篇章。
-銘文
春天來了，草露出地面�！耙盎鸩粫�(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”難道不是對(duì)草的贊美嗎？春天來了，柳樹發(fā)芽了，在春風(fēng)隨風(fēng)起舞……哦，太美了。
可惜一切來得太突然，模塊就沒了。大自然的春天就像一眨眼的`功夫，我們美麗的生命不是那么短暫?jiǎn)幔?/p>
有多少少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，又有多少悲劇發(fā)生，比如“黑頭發(fā)不懂得早讀，白領(lǐng)導(dǎo)后悔晚讀”。現(xiàn)在掛梁刺股，砍墻偷光的東西有多少？魯迅、周恩來、冰心、毛澤東都是我們可以學(xué)習(xí)的榜樣？我們應(yīng)該在年輕的時(shí)候盡最大努力學(xué)習(xí)，攀登高峰。諸葛亮曾說：‘歲月隨波逐流，意圖隨波逐流，然后就枯萎了。如果我們不與這個(gè)世界相遇，我們會(huì)為窮人悲傷，會(huì)發(fā)生什么？這難道不是對(duì)我們青少年的勸誡嗎？
同學(xué)們，‘花兒有重新開放的一天，但沒有人是少年’。讓我們珍惜美好的歲月，努力工作。讓我們?cè)诙虝旱那啻豪飳懗鰻N爛的人生，讓祖國(guó)的花朵盡情綻放，在生命的春天里采摘最豐碩的果實(shí)。
感受春天小學(xué)作文 26
褪去雪的外套，迎來綠的新衣。��！春天，也不告而來。
迎面的，是草的芳香。春的筆記中，草自然不可缺少。草的綠，是生機(jī)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！辈菥褪侨绱诉@番平凡，可又是那般的偉大，我想到了。在眾人地肆虐下，又挺起那曾經(jīng)不知多少次被人無情的腳踏的身軀，把它們的身軀壓彎，一個(gè)個(gè)東倒西歪，它們的苦說不出，有疼言不了。它是堅(jiān)韌的。草的綠，又是安靜的。山野中的老者和孩子，可能被人遺忘，它們遠(yuǎn)離喧鬧，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，它們?cè)谏焦戎邪察o的睡，它們悟出了比人類多出百倍的'道理，說它們是老者，不如說它們是智者。老者教育著后者，在靜中養(yǎng)心。它是充滿智慧的。
野花，眾草中生出，擁有美麗的外表和無私的精神。
當(dāng)每天光撲向大地，一些微小的不起眼的生命迎著光芒，出現(xiàn)在大地上。對(duì)！這些就是花。眾草中，那小小的綠色的花幾乎草融為一體。人們踐踏它，它依舊不改初心。起來，倒下，起來，又倒下，再起來，再倒下……在光芒再次出現(xiàn)在大地，那一縷清香隨之出現(xiàn)在大地。
春天，是多姿的。
感受春天小學(xué)作文 27
春天到了，到處鶯歌燕舞，百花盛開，大地充滿了生機(jī)。讓我們走進(jìn)春天，欣賞春天，感受春天的美好吧！
和爸爸媽媽一起做語言游戲，一邊觀察春天，一邊表達(dá)“春天”，通過看、聽、聞、摸、嘗、搖、拋……等不同的感官去觀察，再把從課本和課外讀物中積累的詞語炫出去，比比誰的.語言更有滋味，共同感受“春天”的樂趣。試一試吧！
1. 春天到了，大樹枝繁葉茂，鮮花五顏六色，小河清澈見底。（看到的）
2. 花兒競(jìng)相開放，有紅的、粉的、白的。我輕輕閉上眼睛，聞著花的香味，
仿佛看到了桃花，杏花，梨花……感覺在仙境一般。（聞到的）
3. 春雨“沙沙沙”，“沙沙沙”，仿佛在唱歌。（聽到的）
4. 春風(fēng)“呼呼”地吹，吹在我的臉上，輕輕的，柔柔的，好像媽媽的手撫摸著我的臉。（感到的）
其實(shí)，用眼睛“看”，就可以從很多方面來寫春天。春天來了，冰雪融化了，小草從泥土里鉆出來了，燕子從南方飛回來了……如果再調(diào)動(dòng)各種感官的體驗(yàn)，角度就會(huì)更多。如果再變換方式來表達(dá)，用上比喻、擬人、夸張、反問等修辭方式，“春天”的語言就會(huì)更加多姿多彩，更生動(dòng)！
感受春天小學(xué)作文 28
都說春天是萬紫千紅的，春天是姹紫嫣紅的，春天是蓬勃向上的……
可這一切我都感受不到，習(xí)慣了黑暗世界的生活，我對(duì)春做著各種美妙的遐想。
春天在哪里呀！我想伸手去撫摩。不知不覺脫掉了厚厚的冬衣，我摸到了逐漸單薄的衣衫。窗子打開了，吹來一陣微風(fēng)，伴隨著層層的暖意，好象聽過“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩句，這就是吧！啊，還充滿著一股淡淡的清香。也許是正在使勁鉆出地面的小草，和使勁抽出樹葉的枝條，散發(fā)出的氣息吧！
我站在了窗子前，身上逐漸暖洋洋了起來。太陽越升越高了，好溫暖，好溫柔的光！象經(jīng)常撫摩我的媽媽的手掌，象經(jīng)�？M繞在身邊的'媽媽的寬慰，心中一陣陣的感動(dòng)，春天的太陽一定是那媽媽慈祥的臉。
“唧”地一聲，是那可愛的小燕子掠過了我的窗前，引來了一群唧唧喳喳的麻雀，好象在爭(zhēng)著和我談天。我靜靜地不敢大聲呼吸，恐怕驚走了那可愛的伙伴。聽著越來越熱鬧的鳥鳴，我也感到了春的生意盎然。
生命的可貴，生命的美好，盡在春里展現(xiàn)。感謝春天賜予了大自然無數(shù)的生命，感謝春天讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，感謝春天讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，感謝春天般的媽媽給了我生的源泉……
感受春天小學(xué)作文 29
春天，是萬物蘇醒的季節(jié)。
踏在春天的石橋上，撿起一塊石頭，砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰，聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散發(fā)著芳香，上面已有星星 綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽，輕輕一捏，嫩綠的汁液便溢了出來，被染綠的手指上，留下的是那樣一股清新。
倚著柳樹，迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng)，猶如一只溫暖 的大手，在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的.不同：它比夏天 的風(fēng)涼爽得多；經(jīng)秋天 的風(fēng)溫柔得多；比冬天 的風(fēng)溫暖得多，正是這只“手”，撫綠了楊柳，撫開了花朵，撫出了草芽，撫融了冰雪，撫皺了湖水 ，撫醒了動(dòng)物 。多么溫暖的“手”呀！
不知何時(shí)，雨，悄悄地來了。它不像夏天的雨，大吵大鬧地來來去去；它不像秋天的雨，總是帶著一股莫名的凄涼；它不像冬天的雨，匆忙中帶著幾分無奈。春雨 ，雖說是雨，卻如同煙霧，沾衣不濕，拂面不寒。難怪大詩人杜甫 會(huì)用“潤(rùn)物細(xì)無聲”這個(gè)句子 來贊美 春雨。
想到這兒，我不禁心生無限感慨：如果將一生比作一年，春天，就是青春 。春天，農(nóng)民播種。青春，我們學(xué)習(xí) 。只有這樣，才能等到收獲的秋天，才能使自己活得更加光彩有力。
感受春天小學(xué)作文 30
——在柳老師的帶領(lǐng)下，我們先沿著教學(xué)樓的右側(cè)慢慢向食堂行進(jìn)，在走路的過程中，我發(fā)現(xiàn)道路左側(cè)的小樹乍一看都光禿禿的，仔細(xì)瞧去，便能發(fā)現(xiàn)有許多小小的花骨朵兒頑皮地趴在樹枝上，可愛極了。到食堂旁，卻發(fā)現(xiàn)那嬌小的櫻花開得正盛，三兩棵婀娜的櫻花樹在背后小樹、小草的襯托下，惹眼卻不張揚(yáng)。接著，我們走在通往中加小院的路上，路左側(cè)的紅葉櫻花樹，小小如柳葉般的樹葉，精致又大氣……這些，都把春裝點(diǎn)得格外多彩、富有生機(jī)。我可不愿錯(cuò)過這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，馬上拿起手機(jī)“啪啪”拍了好幾張，想要記錄下這難得的景致。
快下課了，我們都回到教室里來。我不禁感慨：原來我還以為南外只不過是一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們只是來學(xué)習(xí)罷了。卻沒想到原來用心觀察，她還有那么多獨(dú)特的生命裝飾著，她的學(xué)生還能在學(xué)習(xí)之余去欣賞她的美，陶冶自己的`心靈。
其實(shí)在平常的生活中，仔細(xì)觀察，會(huì)在自己的身邊發(fā)現(xiàn)許多意想不到的變化。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活，并細(xì)心的記錄下來，過一陣子翻出來看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，呦，原來生活是如此充滿趣味！
感受春天小學(xué)作文 31
春天，最早從哪兒向我們走來？
太陽公公對(duì)工作可真負(fù)責(zé)啦。月亮姐姐剛下班，它就立刻匆匆忙忙跳上藍(lán)天，雖然滿頭大汗，但卻使出自己全身的力氣把溫暖的陽光送向大地。它在春天比冬天起得更早了。
河水開始解凍，憋了一冬的小河又開始放聲歌唱了。小魚兒也跳出水面，似乎在歡迎春天的到來，伴著小河的歌聲，游向天邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在藍(lán)天上飛翔的排列整齊的大雁，好像正在討論美麗的春天長(zhǎng)什么樣。松鼠又爬出自己的樹洞，去尋找美味可口的松子。小熊也從冬眠中醒了過來，走到清澈見底的小河邊去捉新鮮小魚。
在農(nóng)村，肥沃的土地上，冬小麥給田野蓋上了一層綠茸茸的被子，人們也即將要給高粱、玉米、棉花等播種了，那會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象。
公園的'小河邊，工人叔叔為游船兩側(cè)涂上了五顏六色的油漆，給船兒也穿上了艷麗的春裝。它們像一只只彎月漂浮在水面上，可真美�。�
��！我想我找到了春天，春天，原來就在我的眼睛里，就在辛勤勞動(dòng)的人們的心里。
感受春天小學(xué)作文 32
天氣漸漸變暖了，積雪已經(jīng)融化，北風(fēng)下了班換東風(fēng)來上班�！皥�(bào)信員”螞蟻把春天到來的秘密告訴了小草，小草開心地鉆出地面，給大地?fù)Q上了新的綠衣服，太陽也把她那金紅色的陽光灑在了大地上。所有的冬眠動(dòng)物都蘇醒了，樹林里、田野上都浮現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
是春天來了嗎？
在田地旁的'小樹林里，會(huì)看見有的樹枝上才剛剛長(zhǎng)出了一個(gè)芽?jī)海械臉渲ι系难恳呀?jīng)分開了，還有的樹枝上的樹葉快變形了，池塘里的小青蛙，小魚，泥鰍等小動(dòng)物都醒了，小青蛙睜開眼睛就“呱呱呱，呱呱呱”地唱起了熟悉的歌謠；泥鰍醒來的第一件事是搖搖它那柔軟的身子，扭來扭去的像是在做“泥鰍操”。
也許是春天來了吧！
在鄉(xiāng)間的田野里，農(nóng)民伯伯正拿著剪刀給銀花樹修剪枝葉，臉上不時(shí)地露出微笑，他可能在想：今年一定要讓銀花長(zhǎng)多一點(diǎn)，這樣就可以讓老伴和我過上好日子了。
古人言：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是冰雪融化的季節(jié)，也是最有希望的季節(jié)。
哦，春天，來了！
感受春天小學(xué)作文 33
當(dāng)冬公公走了以后，春姑娘來了。我們?cè)诖禾斓膽驯Ю锉M情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地為春天歌唱。
我要聆聽春天的聲音，聽小鳥在枝頭歌唱，聽春風(fēng)拂過那嫩綠的的柳枝，一根碰著一根發(fā)出的聲音，聽小小的花苞綻放出五彩的花朵的聲音，甚至俯下身子靠在松軟聽見泥土上也能聽見大地的呼喚，它喚醒小草，喚醒鮮花。春天如此安靜，卻又如此熱鬧。
我要嗅到春天氣息。大地毫不猶豫的脫掉冰冷大衣，穿上綠色的'外套，小草鮮花來裝點(diǎn)大地的外套。春風(fēng)拂面，空氣中飽含著泥土的芬芳，青草的青澀，鮮花的香氣，帶著一股薄
荷味。仿佛沒有結(jié)果，就吃到了香甜的水果。我感受到春姑娘悄悄的來到我們身邊，散發(fā)出芬芳的清香。
我看見春天五彩的顏色，其中最顯眼的是綠色。綠色代表生命代表希望。春天，萬物復(fù)蘇，最先向人們報(bào)告春天到來的是那么一丁點(diǎn)兒綠色，這使人們感覺到新的生命又開始了，綠色越來越多，春色越來越濃，小草是綠色的，它生機(jī)勃勃，生命頑強(qiáng)，正如古人所說：“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽腋惺艿酱禾斓纳鷻C(jī)勃勃.
啊，春天來了，讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀桑?/p>
感受春天小學(xué)作文 34
冬去春來，柳吐綠，大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
路邊，野花盛開，芬芳美麗，一朵一朵藏在綠葉之中，蜜蜂在忙碌著。草偷偷從土里鉆出來，嫩綠色的。當(dāng)三月的春風(fēng)吹起時(shí)，草在跳舞。河水解凍，重新歌唱，緩緩流淌。青蛙在岸上呱呱叫，像在唱一首鄉(xiāng)村歌曲。蜻蜓在飛來飛去，突然來了一聲“蜻蜓點(diǎn)水”。魚在河里游來游去，柳樹穿上綠色的衣服，筆直地站著。
小河的果園里，桃樹、杏樹、梨樹都盛開著，開著五顏六色的`花，香氣飄萬里。真的是“所有的愛都鎖不住，一顆杏出墻”。
鳥兒在樹林里啁啾，令人興奮。燕子從南方飛來，為春天增添了一絲生機(jī)。它落在電線上，變成了一個(gè)音符。鳥成了各種樂器，風(fēng)成了指揮家。他們創(chuàng)作了如此美麗、充滿希望的歌曲，讓人陶醉在這個(gè)仙境般的迷人世界中。
春雨最常見。一次要兩三天。很有意思。它像一根繡花針，像一根細(xì)絲……多少雨水像被子一樣覆蓋了整個(gè)城市，讓人進(jìn)入一個(gè)寧靜祥和的夜晚。
春天如此美麗可愛，它給萬物帶來了一個(gè)新的開始。你就像我們的至親，帶給我們新的希望。
感受春天小學(xué)作文 35
前天下午，我和媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家感受春天的可愛，感受春天的美麗，感受春天的生機(jī)勃勃。進(jìn)入鄉(xiāng)下，撲鼻而來的是油菜花的芳香，綠油油的小草的'清香�？矗∮行┬『诨▍仓行⊙嘧右诧w回來了，正在嘰嘰喳喳地歡快地叫著，仿佛在說：“春天回來了，萬物復(fù)蘇了！”走進(jìn)核桃地里，人們正忙著栽核桃樹呢！你擔(dān)水，我栽樹，人們都熱火朝天地干著，誰也不肯休息一小會(huì)兒。春姑娘像一個(gè)魔術(shù)師，一下子之間就讓花兒開花了，讓小草發(fā)芽了，讓萬物復(fù)蘇了，讓現(xiàn)在一派生機(jī)勃勃，春機(jī)盎然的美麗景象，讓人感覺是在一幅連綿不斷的畫中行走。
走進(jìn)外婆家的院子里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小菜地里的菠菜發(fā)芽了，像綠色的小牙齒，重要的還是那顆小杏樹：杏樹姑娘多么會(huì)打扮自己呀！頭上戴著碎花帽，身上穿著小碎花裙，腳上還穿著小花鞋呢！小蜜蜂提著“小桶”來采蜜了，這又給杏樹姑娘又增添了許多生機(jī)。
春姑娘可真厲害啊，能把人們從死氣沉沉的冬天帶到了生機(jī)勃勃的春天！春天是多么的美��！
感受春天小學(xué)作文 36
董爺爺送走了大地的寒冷，春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。春天的風(fēng)景很美，就像一幅生動(dòng)的畫。
春女張開笑臉迎接明媚的陽光，溫暖的陽光像母親的手一樣溫柔地?fù)崦蟮�。春姑娘快步走著，綠草爆發(fā)，嫩綠的。道路兩旁，小區(qū)綠地，公園，隨處可見這些頑強(qiáng)的小草。
在這個(gè)溫暖的季節(jié)，五彩繽紛的花朵也盛開了。黃色的報(bào)春花，粉色的桃花，白色的梨花，圣潔的玉蘭……各種美麗的花朵把大地裝點(diǎn)成一個(gè)美麗的花壇。許多美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正忙著在花后采集蜂蜜。他們?cè)诎肟罩酗w來飛去，仿佛在舉行一場(chǎng)快樂的春節(jié)舞會(huì)。
春天還下著柔和的雨，雨輕輕落下，時(shí)而成直線，時(shí)而隨風(fēng)，只看到細(xì)小的雨滴敲打著枝葉，仿佛是音符敲打著鋼琴，奏出優(yōu)美的.旋律。
在樹林里，許多鳥兒自由快樂地飛翔，當(dāng)它們快樂時(shí)，它們唱著清脆悅耳的歌曲，舒適的春風(fēng)吹著河水�？炜�！是什么讓天空中五彩繽紛的顏色讓人眼花繚亂？啊，所以孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。藍(lán)天白云下，各種風(fēng)箏自由飛翔：蝴蝶翩翩起舞，金魚暢游，沙燕飛舞，紅花綠地之上，孩童歡笑。多么令人興奮的景象！
啊，美麗的春天真的是一幅充滿活力的春天的畫面！
感受春天小學(xué)作文 37
今天，陽光明媚！媽媽帶著我在小區(qū)里慢慢地轉(zhuǎn)悠了一大圈，尋找著春天的足跡。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花園里以前枯黃的小草，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)出綠油油的嫩芽了！高大的樹木也換上了碧綠的新裝，還有那些美麗的花兒也都爭(zhēng)相開放了，五顏六色，漂亮極了！比如：玉蘭花是白色的；茶花是紅色的；桃花有粉色的，還有玫紅色的……還有一些花我都不知道叫什么名字呢！勤勞的蜜蜂和蝴蝶，像是接受了花兒們的邀請(qǐng)似的'，風(fēng)風(fēng)火火地落在花蕊里，又唱又跳，熱鬧極了！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天唱著優(yōu)美的樂章呢！小區(qū)里小河里的金魚也游出了水面，很是自由快活！它們似乎都在歡迎春姑娘的到來！
春天來了！春天真的來了！她邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來了！她就像是一位神奇的魔法師：點(diǎn)點(diǎn)大地，大地綠了；點(diǎn)點(diǎn)花兒，花兒開了！她所到之處，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然！
春天來了，春天的景色太美啦！我都忍不住此刻就想和爸爸、媽媽還有小伙伴們一起，踏著春風(fēng)去公園散步、嬉戲、放風(fēng)箏呢！
感受春天小學(xué)作文 38
俗話說，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春天像一個(gè)生命的使者，賦予了萬物生命。
看！遠(yuǎn)處的山上，一棵棵柳樹從黑色變成了黃色，由從黃色變成了綠色。原來，柳樹發(fā)芽了！近處的田地里，大片大片的油菜花正燦爛的開著，像一個(gè)個(gè)黃色的笑臉。小草嫩嫩的，綠綠的，從土里探出腦袋，好奇地欣賞著這個(gè)世界。
聽！小溪的嘩嘩流水聲傳入耳中，那溪水如聲銀鈴般清脆悅耳。溪水是多么清澈�。≡瓉硎巧缴狭飨聛淼难┧�，喝一口，是多么的甘甜。咦？是誰唱出了這么美妙的歌曲，原來是那麻雀和燕子的.合唱，你仔細(xì)聽，里面還有嘻嘻的笑聲呢！
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”是清代詩人高鼎描寫春天的詩句。春風(fēng)微微的吹拂著，我們也該放風(fēng)箏了！哇，天上各種各樣的風(fēng)箏數(shù)都數(shù)不清，有小鳥，有臉譜，有蝴蝶……讓人眼花繚亂。有一只風(fēng)箏放的太高了，都看不見了呢？
春天真是一個(gè)美麗、美好的季節(jié)，我喜歡春天。讓我們跟隨著春天的腳步，擁抱這個(gè)明媚的世界吧！
感受春天小學(xué)作文 39
春天是一個(gè)令人向往的季節(jié)，爸爸媽媽們常常喜歡在古詩詞里找春天：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”、“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”……
這個(gè)星期六，媽媽帶我去刺桐公園找春天，一到刺桐公園，花香鳥語撲面而來。我最先在人們的衣服上找到春天。暖陽陽的太陽照在人們的身上，厚厚的棉衣、棉褲不見了，變成了五顏六色的'春裝。我又在許多植物上找春天。一片片黃綠色的新葉把球形的榕樹包了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給深綠色的老榕樹勾上了金邊。我坐在木棉花的樹下，抬頭一看，只看見了湛藍(lán)色的天空下掛滿了嫩黃、金黃的樹葉，在稀稀疏疏的樹葉間，我發(fā)現(xiàn)了一朵紅得像火的木棉花，真的是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。
我還在落葉中找到了泉州的春天。人們常說“秋風(fēng)掃落葉”，我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)菔恰按猴L(fēng)掃落葉”，在春風(fēng)的吹拂下，泉州的大街小巷變成了金色大道。
我最喜歡的春天就在校運(yùn)會(huì)的操場(chǎng)上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的身影、努力拼搏的樣子；還有那此起彼伏的加油聲、歡呼聲；和響亮的哨子聲、發(fā)令槍聲；成了我眼中最美的春天。
感受春天小學(xué)作文 40
春天是一幅天然的、漫列邊際的美景畫，在這幅畫當(dāng)中感受到大自然的無比神奇的杰作。春姑娘穿著五彩的虹衣，走上最高處把袖子一揮，大地上草木都染上了綠色。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色的絲線編織花朵一般。五顏六色的花構(gòu)成一片海洋。
春天是一個(gè)如詩的季節(jié)。春風(fēng)縷縷，春雨絲絲，春光無限��！在這樣的春景下，有無數(shù)贊頌春天的詩在文人的'筆下發(fā)芽了，處處有詩，物物有詩，柳樹在春風(fēng)吹拂下發(fā)芽了—“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”,多么美妙的比喻！這些詩句生動(dòng)、活潑、形象地展示了春的特色。
春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)；萬物在春風(fēng)的吹拂下和春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)；樹枝長(zhǎng)出了芽，花兒開出了花，各種鳥類隨處可見，所有東西如雨扣春筍般成長(zhǎng)。
春天是一個(gè)成功魔術(shù)師，它那高超變換術(shù)令人佩服不已，一旦你走入它那神奇的魔術(shù)中就會(huì)有身臨其境的感覺，享受它的杰作。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@春的氣息里迎接光輝的明天，讓圣潔的春永駐人間，這樣我們就共同攜手共同感受春天的美景。
我愛春天，只因她美如畫。
感受春天小學(xué)作文 41
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄地來到了人間。小草從大地里鉆出來了，花兒開放了，柳樹也發(fā)芽了，一切都是那么得生機(jī)勃勃！
春天來到了花園里，瞧！各種花兒都競(jìng)相開放了。有雪白的玉蘭花，有粉嫩嫩的桃花，還有黃燦燦的迎春花……五顏六色，好美啊！一陣微風(fēng)吹來，就聞到了一股濃郁的.花香，真令人陶醉��！
春天來到了公園里，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，來到公園里你追我趕，歡快地放著風(fēng)箏呢！抬頭向天空望去，哇！有好多花花綠綠的風(fēng)箏在空中飛來飛去。有美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，有兇猛的老虎風(fēng)箏，還有可愛的小兔子風(fēng)箏，好壯觀�。」珗@里還有許多老人在鍛煉身體呢，年輕的叔叔阿姨們也在欣賞著春天的美景！
春天來到了小河里，小河清澈見底，都可以看到水里的魚兒和青草。魚兒在小河里自由地游來游去，還時(shí)不時(shí)探出小腦袋吐出幾口泡泡，好像在說：“春天到了，春天到了�！焙影哆呴L(zhǎng)著一棵棵的柳樹，柳樹姑娘一邊梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一邊還照著鏡子，仿佛在向過往的游人炫耀她的美麗呢！
春天真美��！我愛春天，但我更愛春天那迷人的景色！
感受春天小學(xué)作文 42
一個(gè)冬夜的過去，將迎來一個(gè)初春的早晨，曙光從東邊升起，天空染上微微的紅暈，飄著五彩繽紛的云朵。春的足跡就這樣蔓延開了。
春天總能帶來希望，帶來生機(jī)。地上的小草聽了春的`召喚，露出了尖尖的小腦袋。好奇地向四周張望，內(nèi)心充滿對(duì)明天的期望。
春天總能帶來溫暖，帶來快樂。湖水睜開了雙眼，眨巴著一層又一層的波紋，她那透明的紗衣頓時(shí)充滿了暖意，讓水里的小魚兒重回自由。
春天總能帶來幸福，帶來美好。春姑娘拿著花籃，將翠綠的樹葉與美麗的鮮花灑向人間。一會(huì)兒功夫，大樹綠了，花兒開了，鳥兒們又回到了春的懷抱。忽然，春姑娘將衣袖一揮，一道閃電劃過天空。接著，震耳欲聾的雷聲響起，雨淅淅瀝瀝地下了起來，可這并不能打消春天熱鬧的景象。林子里，各不相同的蟲鳴聲從四面八方傳過來，雷聲似乎成為了它們的伴奏，而它們正在演唱著大自然的交響曲。雨點(diǎn)兒落在花瓣上，像是嬌氣的小姑娘流出來的眼淚，正所謂是“胭脂淚，留人醉”��！
暖吹過來，鮮花裝飾著大地，新的生命總在這時(shí)萌動(dòng)。這就是春天，一個(gè)充滿詩意、生機(jī)勃勃的春天！
感受春天小學(xué)作文 43
春天來了，鳥語花香，好一個(gè)欣欣向榮的鏡像。
清晨，我信步在青戈江畔。風(fēng)，依舊那么冷，吹拂面頰，我覺出是冬天在哀鳴，嘆息，嚴(yán)冬退居于河流彼岸，痛苦開始在雪層下一點(diǎn)點(diǎn)消融。我不經(jīng)意間低頭看去，一只膽小的蚊子正沿著青枝往上爬，小心翼翼，望著天空，一些萌春的小草，正齊刷刷的探出地面。于是，我的心境也不由得探出一絲絲的暖意，在我的心中發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。
這清新，潔凈的.春天，終于如期而至了！我佇立在河岸上，心事便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春，昨夜的失意，悲傷，隨著時(shí)空的轉(zhuǎn)移，而銷聲匿跡。輕輕的，緩緩的，他在告訴我：開醒來了，還有很多事情等著你去做呢
我在河灘上弓下身子豎起筆尖作犁，帶著一種耕耘的虔誠(chéng)和秋天立下的誓約。從中我體會(huì)出一分耕耘，一分收獲的深意，我不奢望，春天會(huì)給我?guī)矸被�，只要春風(fēng)遍布我心中的每個(gè)角落。我就會(huì)充滿信心，在黃葉上啜飲芳醇，耕耘著青春的犁鏵，隨著季分歌的流向，悄悄接近秋日火紅的原野。
山東省鄒平縣韓店鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)初一:張先超
感受春天小學(xué)作文 44
春天來了，春姑娘悄悄地來到了人間，在地上灑下了一片生機(jī)，我決定奔向這美麗的大自然，去尋找春的足跡，去擁抱春的溫馨。
早晨，我去錢江新城上課，一打開家門，啊！門前的桃花開了，粉紅色的桃花在桃樹的襯托下散發(fā)著淡淡的清香。這應(yīng)該是春姑娘留下的足跡。路上，我繼續(xù)尋找春姑娘留下的足跡。你看那嬌滴滴櫻花開了，它穿著雪白的衣裳來到了人間，旁邊，黃色的迎春花隨著春天的腳步，迎接著“春”的到來，這都是春的跡象。到了錢江新城，春又在這兒留下了腳印。你瞧，小草地早已探出了尖尖的腦袋，多嫩、多鮮，綠油油的，多可愛呀。而旁邊的大樹像個(gè)哨兵似的，一動(dòng)不動(dòng)的站在那本光禿禿的樹枝上已經(jīng)枝繁葉茂，為春天的樣子增添了幾分樸素，同時(shí)為春天增添了幾分可愛。在走向教室的路上，開放著紅紅紫紫的花朵，但有的還是含苞欲放的花朵，真讓人陶醉！
在回家的.路上，一陣春風(fēng)吹過，好像世間萬物都蘇醒了，它帶著迎春花的香，帶著小草的香，帶著櫻花的香，帶著大樹的香從我身上“擦肩而過”。
春是一草一木。世間萬物享受著春的呵護(hù)和快樂中。春會(huì)千變?nèi)f化，一會(huì)兒變成染色員，一會(huì)變成創(chuàng)造著……只要我們細(xì)細(xì)品味春天，你就能感受到春的美麗與魅力。
感受春天小學(xué)作文 45
真情在人的手中，只要你伸出手，它就會(huì)出現(xiàn)；真情在人的眼中，只要你睜開眼，它就會(huì)流露。真情無處不在，只有你親自去體驗(yàn)，才能發(fā)現(xiàn)。
有一天早晨，媽媽不在家，只留下了張字條，旁邊放著5元錢，字條上說讓我用5元錢自行解決早餐。我匆匆忙忙地洗漱完畢，背上書包就出門了。我走進(jìn)一家早餐店，找了個(gè)空位子坐下，要了一碗稀飯和兩個(gè)包子。吃完后，我到店門口付錢，可是我把兩個(gè)口袋翻了個(gè)底朝天，就是找不到錢。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍觀的人說：“沒帶錢還來吃早餐，真大膽啊�！闭f著就笑起來。我羞愧地低下了頭，滿臉通紅，正在我不知所措的時(shí)候，從人群中走出來了一位叔叔，他對(duì)早餐店的.阿姨說：“我?guī)瓦@位小朋友付錢吧�！蔽页粤艘惑@，抬頭望了望他：高高的個(gè)子，一對(duì)烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛。我激動(dòng)地對(duì)他說：“謝謝您，叔叔！”他微微一笑，說：“不用謝，下次細(xì)心一點(diǎn)就行了�！蓖h(yuǎn)去的背影，我想：一個(gè)與我素不相識(shí)的人，卻站出來幫我解圍，這位叔叔真是好心人。
在這個(gè)寒冷的冬天，他讓我感覺到了春天般的溫暖。從那以后，這位叔叔高大的形象深深印在了我腦海里，時(shí)常激勵(lì)我去幫助他人。
感受春天小學(xué)作文 46
冬去春來的時(shí)節(jié)，那些早早落葉的數(shù)目遲遲不肯發(fā)芽，而柳樹卻在寒冬的余暉下首先蘇醒了。不用說，柳樹正在悄悄地給人間帶來美好的春的消息。
那是一個(gè)美麗的清晨，春雨恰到好處地從天上趕到了人間，和山嶺上的小草嘮叨一年的農(nóng)事。我穿上衣服，打開院門，溜了出去，雨后的空氣真新鮮，我多吸了幾口空氣，感到心情十分舒暢。不知不覺，我走到了田野里，便脫下鞋子，光腳走在泥巴小路上，不時(shí)會(huì)有被人踩彎的小草碰到我的腳，弄得我癢癢的。陽光照在剛抽芽的小草上，立刻發(fā)出耀眼的光芒；陽光照在山峰上，峰巒起伏的山像金子一般光亮；陽光照在湖面上，使原本平靜的湖面立刻變得金光閃閃……
春天，是我最喜歡的.季節(jié)。她讓萬物復(fù)蘇，讓人們心情舒暢。你聽，是誰的叫聲那樣清脆？是小鳥，原來小鳥也喜歡這美麗的春色，它們一會(huì)兒在枝頭打個(gè)盹，一會(huì)兒去輕輕搖動(dòng)花蕾，花蕾綻放，露出了笑臉。
當(dāng)陽光灑滿大地，春天到了，這個(gè)世界一片溫情。那么，我們?yōu)槭裁床挥谜嫘娜ジ惺荜柟�，感受這個(gè)滿園春色的世界？
在這美妙的瞬間，我感受到春天了！
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