(精華)好人一生平安作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的好人一生平安作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

好人一生平安作文 篇1

　　下過幾場(chǎng)秋雨，隨著秋意的加深，桂花又開了。我漫步在小巷聞到了一股股幽幽的清香，我的心情使我勾起去年金秋的一件往事。

　　記得去年秋天，老師告訴我們第二天要去秋游了，我興奮得怎么也睡不著覺，直到凌晨才不知不覺地入睡，當(dāng)我一覺醒來時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，“��！要遲到了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z一邊起床，穿、洗完畢后，我一把抓起大袋父母給我準(zhǔn)備好的零食就往外沖。

　　我來到馬路邊，正巧，有一輛出租車開來了，我連忙伸出手，攔下它，我拉開車門往里一坐，“砰”得一下關(guān)上了車門，“快！水南小學(xué)”那位司機(jī)笑了笑說：“喲，要遲到了，��！行，我開快點(diǎn)。”說著，那位司機(jī)油門一踩，車子便飛快地向前奔馳�？墒恰拔萋┢�遭連夜雨”一到路口就遇到紅燈。��！終于到了學(xué)校，時(shí)間剛剛好，我付了車錢，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著零食紛紛走進(jìn)學(xué)校，這時(shí)，自己覺得兩手空空，我才想到了我的零食還在車上，“哎！怎么辦，怎么辦，我的果凍，我的餅干，我的雞腿，怎么辦……”正當(dāng)我自言自語、走來走去急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)陌生的聲音叫住了我，“王美蘇，王美蘇！”啊是老師，她提的不就是我那丟失的零食嗎？到底是怎么一回事？我半驚半喜地跑過去，抱住零食，老師摸摸我的'頭微笑地說：“小馬虎，若不是那位好心的司機(jī)，你就要餓肚子了�！�

　　從那以后，每當(dāng)我看到出租車司機(jī)，都會(huì)忍不住朝里看一下，看看是不是給我送回零食的那位叔叔。今年的桂花又開了，好心的司機(jī)，你在哪？你是否也已聞到了醉人的幽香。我祝你一生平安

好人一生平安作文 篇2

　　一件樸素的背心，一個(gè)破爛的包袱，山西礦工韓三明為了尋找分別十六年的妻女，踏上了陌生的土地；一副簡(jiǎn)單的生活用品，一份熱切的期盼，山西護(hù)士沈紅為了再見離別兩年的丈夫，來到了偏遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)。《三峽好人》中，兩個(gè)毫不相關(guān)的普通人，懷著各自的期待，來到了同一塊滿目瘡痍的土地——重慶市奉節(jié)縣。

　　《三峽好人》是一部由賈樟柯導(dǎo)演，在“三峽移民”工程背景下拍攝的影片。賈導(dǎo)用平淡的敘事手法，以韓三明、沈紅的尋親過程為主線，講述三峽人民在“三峽移民”時(shí)的生活狀況。

　　“三峽移民”，是一件歷時(shí)八年的浩大工程。因?yàn)殚L(zhǎng)江水位上漲迅速，將會(huì)淹沒奉節(jié)縣的一部分，政府安排十萬名居民遷到廣東、福建等地。正如影片所說：“一個(gè)兩千多年的縣城，幾年就拆了，怎么能沒問題？”被迫離開故土的居民們?cè)馐苤�種種磨難——經(jīng)濟(jì)困難、疾病纏身、親人分別......在重重苦難下，人們?yōu)榱松��?jì)，只能靠耍小聰明、攀附他人甚至販賣親人謀利。但他們本性淳樸，不會(huì)在金錢中迷失自我，《三峽好人》正是贊美了這些為了生存努力的“好人”。

　　我的祖籍隸屬奉節(jié)縣，每年過年都跟著爸爸媽媽回家看望親人。雖然我曾經(jīng)聽爸爸媽媽談到三峽移民，但并沒有重視這件事。在《三峽好人》中，當(dāng)我真正目睹了這一切，才體會(huì)到居民們將要離別故土，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)的無奈與眷戀。一個(gè)兩千多年，擁有豐富文化積淀的古城就這樣沉入了水底，確實(shí)讓人覺得惋惜。

　　《三峽好人》簡(jiǎn)潔明了的敘事風(fēng)格讓我覺得眼前一亮——整部影片通篇都在講一個(gè)平淡的故事，沒有多余的廢話，也沒有華麗的特效。某些“大片向”電影確實(shí)讓人感覺激情澎湃，但終究只能消遣；《三峽好人》雖然只是安安分分地講故事，卻將“三峽移民”的背景及當(dāng)?shù)鼐用竦拇緲闳诤掀渲�，這一點(diǎn)做得十分出色。

　　如今，電影市場(chǎng)正在被各種各樣商業(yè)影片包攬，植入廣告無處不在。而這樣一部從頭到尾敘述、不帶任何商業(yè)性、能為我們傳播正能量的電影，值得我們學(xué)習(xí)和反思。

　　一部好電影，不僅要構(gòu)思精妙，演員也要“專業(yè)”，才能做到引人入勝。《三峽好人》在背景處理上恰到好處：民工之間的方言談話、具有當(dāng)?shù)靥厣�的傳統(tǒng)表演、真實(shí)的移民場(chǎng)景......這些景象讓我有一種親切感，仿佛置身于影片中。

　　不得不佩服賈導(dǎo)的膽量，為了讓故事真實(shí)，他放棄了明星大腕，劍走偏鋒，選擇了“業(yè)余演員”——影片中除了沈紅的扮演者是專業(yè)演員，其他的群眾演員幾乎都是當(dāng)?shù)鼐用瘛Ｒ痪渚鋸摹把輪T們”嘴中說出的方言，不但沒有讓觀眾感到不適應(yīng)，反而烘托了整部影片的氣氛，顯得更現(xiàn)實(shí)。這樣的大膽嘗試，收效甚佳。

　　相比沈紅，我覺得群眾演員更有“演員范兒”。特別是“小馬哥”，做人處事真有一副“發(fā)哥風(fēng)范”，讓人感受到“江湖豪氣”�！靶●R哥”這一類人，屬于當(dāng)時(shí)社會(huì)中的“異類”，能力不足的他不努力工作，想走“不平凡”的道路謀生。從他一開始欺負(fù)韓三明，到后來視韓三明如兄弟，不難看出，“小馬哥”也是一位“三峽好人”。

　　賈導(dǎo)在一些小細(xì)節(jié)的刻畫上，更是令人拍手叫絕。

　　影片中四次出現(xiàn)了“煙、酒、茶、糖”的.字幕。乍一看，只是對(duì)四種物品的總括，但仔細(xì)品味，其實(shí)這四個(gè)字對(duì)應(yīng)的正是《三峽好人》中的情節(jié)。每一個(gè)字是小片段的總結(jié)，也是下一個(gè)片段的開始：“酒”是韓三明找到妻子哥哥時(shí)的場(chǎng)景；“茶”是沈紅尋找丈夫時(shí)的過程；“煙”代表三明初來乍到尋求幫助；而“糖”則有兩重含義——“小馬哥”與三明的告別、三明對(duì)妻子的告別。這四個(gè)字的運(yùn)用，讓故事環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)緊密，引人入勝。

　　影片中，韓三明與拆遷工人們的對(duì)話令我印象深刻。一位工人問韓三明：“你來的時(shí)候看見夔門沒？”韓三明搖搖頭：“沒有�！绷硪晃还と藦目诖�里抽出一張十元人民幣，在他面前晃了兩下，帶著幾分得意地說：“這十元的后面就是夔門。”夔門是奉節(jié)的標(biāo)志性景點(diǎn)，我回老家時(shí)，爸爸曾指給我看過。老實(shí)說，這件事連我也不清楚。

　　韓三明的回答卻出乎我的意料：“哦，這是我的老家。”他拿出一張老版的五十元人民幣——背后印的是黃河壺口瀑布。工人們大開眼界，一位工人低聲嘟囔了句：“哦，你的家鄉(xiāng)也不錯(cuò)啊�！币欢魏�(jiǎn)單的對(duì)話，把各自熱愛家鄉(xiāng)眷戀故土的心理活動(dòng)表達(dá)得淋漓盡致。

　　另一處給我留下深刻印象的，是“小馬哥”不幸遇難后，韓三明為他點(diǎn)了三只香煙祭拜。這樣一個(gè)不起眼，甚至有些不尊敬的舉動(dòng)，讓我感受到了韓三明的質(zhì)樸和重視朋友的善良本質(zhì)。看見“小馬哥”的微笑永遠(yuǎn)定格在黑白相片上，我竟也感到鼻頭一酸。

　　故事的最后，兩個(gè)截然不同的平凡結(jié)局——韓三明準(zhǔn)備和妻子復(fù)婚，沈紅決定和丈夫離婚。生活就是如此戲劇性，世事難料，幸福無法強(qiáng)求，我們只需順其自然，享受每一天。

　　《三峽好人》的英文名被譯為“still life”，意為“仍然生活”。是的，不管生活如何艱難，也要堅(jiān)強(qiáng)地活著，生活還要繼續(xù)，遭遇困難時(shí)，請(qǐng)?jiān)谛睦锬�念一句：好人，一生平安�?/p>

好人一生平安作文 篇3

　　躺在床上，思緒慢慢地爬上心頭。記得上個(gè)月，那時(shí)的我還在杭州住院，接受治療。希望自己能快點(diǎn)好起來......記得那是星期三的一個(gè)傍晚，媽媽要去超市買點(diǎn)東西。我嚷嚷著要去，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了。

　　在我住的病房里，有一位阿姨，她也想去買點(diǎn)東西。就帶上她照看的奶奶，與我們一起同行。一行人慢慢的向前走著，在前行的途中欣賞著風(fēng)景。好久沒有這樣近距離的感受外面的世界了。這樣自由、舒適、愜意。正當(dāng)我們走到一半的時(shí)候，突然，烏云籠罩，眼前一片昏暗�！岸！�—咚，�！�—咚”天空下起了小雨，當(dāng)我們意識(shí)到大雨即將來臨時(shí)，已經(jīng)來不及了，轉(zhuǎn)眼間。眼前一片模糊，下起了傾盆大雨。

　　豆大的雨珠打在我們身上，身邊滿是奔跑避雨的人們。雨淋在身上的感覺真不好，況且身邊也沒有什么可以躲雨的地方。那時(shí)的我拄著拐杖，跑不了。媽媽見此情景，叫我待在原處不要到處亂走，她先回去把雨傘拿來。

　　媽媽帶著弟弟先跑了，阿姨和奶奶也先走了。此時(shí)只剩下我一個(gè)人了。每當(dāng)一個(gè)個(gè)路人經(jīng)過我身邊的'時(shí)候，我多想他們可以幫幫我，可是我的希望轉(zhuǎn)眼就變成了失望。就當(dāng)我感到孤獨(dú)無助的時(shí)候，覺得有把傘在為我擋著傾瀉而下的雨珠。轉(zhuǎn)身，便看到了一位阿姨在為我撐傘，臉上掛著慈愛的笑容�！靶∨笥眩∧闳ツ睦�？我?guī)湍�。”就這樣一句普普通通的話，讓我覺得非常的溫暖。一路上磕磕絆絆，我多想快點(diǎn)走到醫(yī)院。阿姨卻用她那纖細(xì)的手緊緊地扶著我，直至把我送到了醫(yī)院的門口，剛巧媽媽拿著雨傘從電梯里出來。我由衷的跟這位阿姨說了聲謝謝。她便帶著天使般的微笑，轉(zhuǎn)身離開了，什么也沒有說。

　　此時(shí)，漸漸遠(yuǎn)去的背影給我留下了什么？是名字嗎？不！她給我留下的是人世間最美好的感覺——一雙為我撐傘的手，扶我前行的手，微笑轉(zhuǎn)身，輕輕搖擺告別的手。謝謝你！不知名的阿姨！好人一生平安！

好人一生平安作文 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

　　此時(shí)此刻，我站在這講臺(tái)上，萬千話語突然間都顯得多余。在過去的一年里，要不是大家給了我那么多的幫助，也許，我就會(huì)永遠(yuǎn)離開咱們這個(gè)集體，離開敬愛的老師，離開我們的校園。而一旦我真的離去，那么，所有童年的理想，父母的期望，都將化作泡影，我知道我永遠(yuǎn)也回報(bào)不了這份深恩，請(qǐng)?jiān)试S我在這個(gè)美好的節(jié)日里，拿我一生中所有的幸福來為你們祝愿，愿好人一生平安!

　　半年前，我迷上了游戲機(jī)，最初還是利用放學(xué)之后的時(shí)間，再后來終于發(fā)展到逃學(xué)、曠課;錢不夠用，就向同學(xué)借，后來又去騙我爸和我媽的錢。鬼迷心竅的我早已沒有心思學(xué)習(xí)，就在外面交了一批游手好閑的朋友，每天東游西逛，還覺得自己很初酷”。

　　那時(shí)候，是我的同桌首先發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，他三番五次的勸我，我口頭上敷衍他，可卻總是抗拒不了游戲廳的.誘惑;他一次次利用課間跑到游戲廳找我，匆匆忙忙跑回來累得上氣不接下氣，有幾次遲到了，還挨了老師的批評(píng);他勸我遠(yuǎn)離那些不三不四的朋友，我卻跟他翻了臉。同桌，我看見了當(dāng)時(shí)你眼中的淚水，我知道不長(zhǎng)進(jìn)的我傷了你的心。同桌，對(duì)不起!

　　后來我在外面跟人打架，班長(zhǎng)，我清楚地記得是你領(lǐng)著幾個(gè)同學(xué)去拉我回來，可當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng)的我，竟然全然不能理解你的好意—我打在你眼眶上的那一拳，現(xiàn)在還疼嗎?后來你騙您的爸媽，說是撞在門框上，我知道你是怕他們知道后告到學(xué)校來，我就會(huì)被開除學(xué)籍。班長(zhǎng)，我謝謝你!

　　老師們，原諒我欺騙你們那么久。直到你們知道了真相，也沒有一位老師嫌棄我，看不起我，你們讓課代表給我補(bǔ)課。下班后留下來陪我學(xué)習(xí);找我要債的闖到學(xué)校來，你們怕影響我學(xué)習(xí)，又怕我父母?jìng)�心，就替我把錢還上;你們怕我重蹈覆轍，就每天安排同學(xué)陪我回家，接我上學(xué)。你們怕校外的閑散人員來學(xué)校騷擾我，就主動(dòng)去找他們談判——老師們，我讓你們太操心了!

　　今天，我終于又回到我的課堂上來，捧著我的課本，坐在我同桌身旁，聽班長(zhǎng)的話，聽老師的話，我要搶回我失去的時(shí)間，這重新贏得的一切，是大家給予我的最好的禮物，我衷心地謝謝大家。

　　而我，又拿什么來報(bào)答你們呢?惟愿你們一生順順利利，平平安安，因?yàn)�，你們都是好�?

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