寫(xiě)樹(shù)的作文6篇（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
每年夏季，櫻桃樹(shù)上就會(huì)碩果累累，掛滿了紅彤彤的珍珠似的櫻桃。那時(shí)，櫻桃樹(shù)就會(huì)成為我的“第二個(gè)家”。
有一次我在院子里玩，即將落下的太陽(yáng)將最后一點(diǎn)光芒披在我家的櫻桃樹(shù)上，每一片葉子都閃爍著金黃的亮晶晶的光芒。呆呆地看著樹(shù)，我忽然想起了那次”狗口脫險(xiǎn)”。
已經(jīng)不記得具體是什么時(shí)候了，在我放學(xué)回家的路上突然冒出一群正在打斗的狗。它們看到我，停下了打斗一起朝著我叫。我很怕狗，只能呆呆地盯著這群正在狂吠的狗，是進(jìn)也不敢，退也不敢，我終于切身感受到了什么叫“進(jìn)退兩難”。不過(guò)我很快就安下心來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅宋业陌职值纳碛啊Ｋ麚炱鹨粔K石頭，狠狠朝狗群扔了過(guò)去，狗狗們一哄而散。斜陽(yáng)照在我和我的爸爸并肩回家的路上，在路上留下一大一小長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我仿佛看到了那棵身披絢麗色彩的櫻桃樹(shù)？
夏間的雨是最常見(jiàn)的，但我們家櫻桃樹(shù)下卻總是異常干爽。淅淅瀝瀝地下小雨的時(shí)候，櫻桃樹(shù)就會(huì)被風(fēng)吹得一直搖晃。葉子被雨水沖刷得晶亮，樹(shù)下卻像沒(méi)下過(guò)雨一樣，還是像以前一樣的干爽。
夏間的雨總是讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我們猝不及防。那天放學(xué)突然下起了大雨。一想到自己濕漉漉的樣子，我的心里就一陣郁悶。一下校車(chē)，郁悶心情一掃而光，我看到我的爸爸手拿一把傘站在對(duì)面。那一刻，我想到了我們家的櫻桃樹(shù)。
夏天的晚上悶得慌，我們一家就一起在櫻桃樹(shù)下乘涼。微風(fēng)吹來(lái)，好不愜意�？上募具�有一個(gè)特別煩人的地方：蚊子！我只能一邊跺著腳，一邊看著書(shū)，不一會(huì)兒就睡著了。
樹(shù)葉沙沙搖曳的聲音把熟睡的'我喚醒了，我正奇怪為什么沒(méi)有感覺(jué)到蚊子在我身上“大快朵頤”，就見(jiàn)我的爸爸拿著蒲扇在我旁邊，不停地為我扇風(fēng)。
今年的櫻桃又是大豐收。圓溜溜的櫻桃掛滿枝頭，像無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩閃爍的紅瑪瑙�？粗鴺�(shù)上鮮紅欲滴、仿佛都在向我招手的櫻桃，我停下了手中的事，爬上了樹(shù)。吃了一肚子夏間的美味，我心滿意足地跳了下去，但沒(méi)站穩(wěn)，正當(dāng)我以為自己會(huì)摔倒的時(shí)候，一個(gè)溫暖寬闊的懷抱扶住了我，我一抬頭正對(duì)上我的爸爸那含笑的眼睛。突然樹(shù)上掉下一個(gè)櫻桃，砸中了我的腦袋，院子里充滿了我和我的爸爸爽朗的笑聲？
我的爸爸像我家的櫻桃樹(shù)一樣伴我成長(zhǎng)。但櫻桃樹(shù)是一棵“小樹(shù)”，我的爸爸卻是守護(hù)我的一棵“大樹(shù)”，為我遮風(fēng)擋雨，保護(hù)著我成長(zhǎng)。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
1、楓樹(shù)是孤寂的，也是充實(shí)的快樂(lè)的，因?yàn)樗栍[了人們的歡笑與辛酸，洞察了院子里樓房里的真誠(chéng)與虛偽，它知足了，不在乎明天是什么樣，它已經(jīng)擁有了昨天和今天并把它濃縮在自己的年輪里，可能人們砍倒它時(shí)才有所感嘆吧。
2、楓樹(shù)的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。
3、從那時(shí)起，學(xué)校家屬院的那個(gè)角落里，那棵楓樹(shù)就成了一道風(fēng)景線——平淡而不起眼的風(fēng)景線，春不與群芳爭(zhēng)艷，夏不懼驚雷橫空，秋不見(jiàn)果實(shí)壓枝，冬不 羨梅傲雪霜，它只是默默地享受或忍受著上蒼的賜予、冷峻，挺著盤(pán)曲嶙峋的枝干堅(jiān)守著，月圓月缺，花開(kāi)花落，任雨打風(fēng)吹，雪壓霜欺，依然故我，矢志不移。
4、我想，秋天的“秋”字右邊那個(gè)“火”就是形容楓葉的吧。楓樹(shù)葉到了秋天最活躍。形狀像一個(gè)一蹦三尺高的小人。他們蹦蹦跳跳地迎來(lái)了秋天。楓樹(shù)但是卻有些偏棕色。在深秋時(shí)節(jié)，如果去棲霞山，爬上山頂，駐足遠(yuǎn)望，一片火海。
5、秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹(shù)林。有一天傍晚，吃過(guò)晚飯，我迎著晚霞，我又來(lái)到那片久違的楓樹(shù)林。這時(shí)，楓樹(shù)的葉子顯得更紅了。好象在和晚 霞一爭(zhēng)高下似的，比誰(shuí)紅火，比誰(shuí)更引人注目。秋天，正是楓樹(shù)林成長(zhǎng)旺盛的時(shí)期。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，來(lái)看看這紅 的楓樹(shù)林，和我一起分享這片火紅的楓樹(shù)林吧。
6、生命的力量是無(wú)法估量的`。第二年初春，這棵樹(shù)居然伸出了淡黃的枝條，吐露出嫩綠的葉子來(lái)，雖然稀少，卻很精神。歷經(jīng)移植的傷痛和嚴(yán)冬的歷練，能在這二尺左右厚的土層里頑強(qiáng)的活下來(lái)，楓樹(shù)生命的頑強(qiáng)和執(zhí)著不能不讓人肅然起敬。
7、秋天來(lái)了。這時(shí)，其它樹(shù)的葉子都開(kāi)始枯黃凋落，而這時(shí)才是楓樹(shù)最燦爛的時(shí)候。楓樹(shù)的樹(shù)葉火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看，這棵高大的楓樹(shù)就像一束巨大的火把，那一片片火紅的葉子掉下來(lái)，就像一束束小小的火把，給人一種非常舒適的感覺(jué)。
8、每逢秋天的到來(lái)，我都會(huì)和校園的那片楓樹(shù)林許個(gè)約定：當(dāng)落葉鋪滿小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定，使我改變了許多許多。
9、暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
松樹(shù)，它長(zhǎng)得怪怪的，渾身長(zhǎng)滿了象鋼針一樣的綠刺，連樹(shù)皮都是皴裂的，滿是小疙瘩。人們總是不會(huì)注意到它。在大家眼里它不美，不香，簡(jiǎn)直是一個(gè)“丑八怪”。
寒冷的冬天來(lái)臨了，樹(shù)上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥(niǎo)也匆匆飛南方過(guò)冬了。世界失去了生機(jī)。可是，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機(jī)勃勃，它在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨(dú)特的美。
松樹(shù)的生命力最頑強(qiáng)，嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會(huì)凋落，翩翩的柳樹(shù)只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏?zé)o論是在驕陽(yáng)下，還是在大雪里，你怎么折磨它，它總是傲然地站立著，堅(jiān)強(qiáng)的忍耐著。象一個(gè)堅(jiān)定的`哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)心的人嗎?
松樹(shù)，它不怕寒冷，四季長(zhǎng)青。它不會(huì)和妖艷的牡丹爭(zhēng)相開(kāi)放，也不會(huì)和桃花比美。我就是喜歡松柏，它有一種特殊的美，就是堅(jiān)強(qiáng)!這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)!
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
松樹(shù)，不像柏樹(shù)那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹(shù)那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹(shù)那樣翠綠，閃爍著油亮的光澤。但就是，它卻默默地為人民做出犧牲，貢獻(xiàn)。
春天到了，松樹(shù)就像就是一棵用翡翠雕成的樹(shù)，迎之后春天的到來(lái)。夏天，知了們都熱得“知――了”“知――了”地大叫的時(shí)候，它卻還就是威武地站在那里，然后像就是對(duì)夏天沒(méi)有興趣似的。
秋天，當(dāng)百花凋謝，樹(shù)木落葉的時(shí)候，它卻沒(méi)有落掉一根松葉，好像在它眼里，此刻還就是春天。
冬天，松樹(shù)還就是那樣挺立著。它用自我的身軀做成木材，做出貢獻(xiàn)。
人們學(xué)著松樹(shù)不怕狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)韌不拔的`精神，去幫忙有困難的人而不要報(bào)酬。如果沒(méi)有松樹(shù)做榜樣，沒(méi)有它的犧牲，就沒(méi)有松樹(shù)木蓋成的房子，用松樹(shù)木做成的椅子。就沒(méi)有了別人的方便。
多好的松樹(shù)啊，它不僅僅為人們帶給著木材，還陶冶著人們的品格，使它們懂得做人的道理。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的'風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)�，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉 ，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝�。沒(méi)想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
后來(lái)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。 兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生；不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚；不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù)，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
秋天的一個(gè)星期日，我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹(shù)葉。
一進(jìn)公園，我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子，許多樹(shù)葉有點(diǎn)變黃了，有的葉子比較綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹(shù)葉觀察著，它的形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣，不過(guò)小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的`。用手摸，毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。
我繼續(xù)往前走，看到了銀杏樹(shù)。我走了過(guò)去，忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹(shù)葉落在我的手上。我拿著細(xì)細(xì)的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著，它光滑無(wú)毛，氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉可以治病。
銀杏樹(shù)旁有一棵高大的香樟樹(shù)。下面落了5~6片葉子。它像榕樹(shù)葉，可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的滑。有一點(diǎn)清香。樟樹(shù)葉可以讓環(huán)境變清香。
我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù)，有的葉子像尖利的松葉，有的像扇子......
我喜歡秋天的樹(shù)葉!
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