班級應聘作文(實用3篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的班級應聘作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

班級應聘作文 篇1

各位老師、同學們：

　　你們好！

　　我的名字叫：王宏業(yè)。我應聘的'職務是班長。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！比欢�，我認為自己有能力擔任班長這個重任。

　　一、我從一年級到四年級以連任四年班長，對于怎么當好班長，我有豐富的經(jīng)驗，己具有較好的組織能力，我完全有能力處理各種班級事務。

　　二、我當上班長后，一定嚴格要求自己，認真學好每門功課。講文明 、有禮貌。尊敬老師，孝敬父母。

　　三 、我不但功課好，業(yè)余愛好也很多：畫畫、書法、習作都是我的強項。由其是畫畫，我曾獲得“法國巴黎-第十一屆世界和平書畫展”銅獎！

　　大家，請選我當班長吧，我不會辜負大家對我的期望！謝謝！

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班級應聘作文 篇2

　　新的學期開始了，我們班要應聘班級服務員，其中要招聘學習委員，文藝委員，體育委員，紀律委員，還有班長，副班長......，我早就準備好了演講稿，盼星星盼月亮，終于迎來了應聘的日子。

　　班主任先給我們介紹了活動規(guī)則：用擊鼓傳花的方式來決定上臺的順序。鼓在緊張的敲著，每個人臉上洋溢著興奮又緊張的笑容。

　　應聘正在緊張地進行，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。走上臺的那一剎，我覺得心情倍加沉重，敗勝就在此一舉了!我站在演講臺上，對老師和同學們行了一個隊禮，心里稍微平靜了一些，便開始演講了。演講完畢了，在老師和同學們地掌聲中，我走下了講臺，感覺輕松多了。

　　最緊張的時刻到了---要公布應試成績了！我的'心里砰砰直跳，就像十五只吊水桶打水------七上八下的，我聽到前面幾個名字里面都沒有我，我有些失落了，但到了最后一刻，我聽到了我的名字，我?guī)缀醪桓蚁嘈�，我被選為學習委員了！

　　在以后的學習中，我一定做好老師和同學之間的紐帶，當好這個學習委員。

班級應聘作文 篇3

　　今天聽到星期四我們班要舉辦“應聘班級服務員”的活動，我的心里暗暗自喜，到時候，我一定要拿下班長。

　　時間一天一天的過去了，眼看離我應聘的日子越來越近了，我的心里有點害怕了，信心一下子全沒了。

　　星期二和星期三晚上我都在寫草稿，不信你瞧瞧，垃圾桶里滿滿一桶稿紙。寫了覺得不好，撕了；又寫一篇，不夠順口，撕了；再寫一篇，覺得不夠生動，不會引起同學們的注意。一會這兒出毛病，一會那出毛病。唉，我這個腦袋啥時候能機靈點呀！就因為寫了撕，撕了又寫，還把睡得正香的媽媽吵醒了。

　　到了那天，老師在黑板上寫了一個個大大的、醒目的幾個大字：應聘班級服務員。同學們都心花怒放，而我卻心灰意冷：我原來不這上課，和他們不熟，他們會不會給我投票呢？同學們一個接一個上去了，又下來了。正當我低頭擔心的時候，我同桌推了我一下：“該你了�！蔽要q豫了一會兒，抓起草稿，硬著頭皮飛奔到講臺上，一股氣讀完了我寫的草稿，意外的`是教室里響起了熱烈的掌聲。我的臉紅了，慢慢地走下了講臺，過了一會我才回過神，回想著剛才那一幕，我松了一口氣。

　　接著是焦急的等待，投票，唱票。每位同學眼睛都盯得死死的，生怕錯漏一票。結果終于出來了，我落選了。但奇怪的是我不難過，因為我聽到了大家的掌聲，我很感動。我不是班長，但一樣可以為班級服務。

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