【精華】高中優(yōu)美作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的高中優(yōu)美作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中優(yōu)美作文 篇1

　　魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)?秒一過(guò)，每一個(gè)游過(guò)的地方又變成了新的天地。它可以永遠(yuǎn)活在新鮮中…我寧愿是只魚，7秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過(guò)的事就都可以煙消云散，可我不是魚，所以我無(wú)法忘記我愛(ài)的人，我無(wú)法忘記牽掛的苦，我無(wú)法忘記相思的痛.......魚看不到相愛(ài)的人流淚，可卻可以感覺(jué)到對(duì)方的心痛，這一生，我們都無(wú)法做只自由的魚，所以你也無(wú)法感覺(jué)到，在你離開(kāi)我的時(shí)侯，我的那種心痛。正如我覺(jué)察不到你愛(ài)我一樣......愛(ài)一個(gè)可以多久？我常問(wèn)自已，為了愛(ài)你，我到底在失去什么，原來(lái)，我失去的是自已，而更重要的是我更愿意這樣繼續(xù)下去，因?yàn)槲也辉笡](méi)有你。如果我是魚，我可以愛(ài)你7秒.......7秒之后我又愛(ài)上了你，就這樣愛(ài)你一輩子。用魚的方式。我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時(shí)侯，你還好嗎？我想你了，于是我不停的眨眼，因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來(lái)。原來(lái)魚也有思念的時(shí)候，也有痛的感覺(jué)。做一條魚，在水里多好，可以自由的為了愛(ài)情流眼淚，不會(huì)被看到傷痛。

　　人說(shuō)魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。所以在那小小的魚缸里，魚兒永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊，它永遠(yuǎn)活在新鮮中……我希望是只魚，7秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過(guò)的事，都可以煙消云散，可我不是魚，所以我無(wú)法忘記我愛(ài)的人，無(wú)法忘記牽掛的苦，無(wú)法忘記相思的痛···魚看不到相愛(ài)的人流淚，卻可以感覺(jué)到對(duì)方的心痛這一生我們都無(wú)法做條自由的魚，所以你也無(wú)法感覺(jué)到——在你離開(kāi)我的時(shí)侯我心痛正如我覺(jué)察不到你有多愛(ài)我一樣···愛(ài)一個(gè)人可以多久？如果我是魚我可以愛(ài)你7秒···7秒之后我又愛(ài)上了你就這樣愛(ài)你一輩子···用魚的方式···我在眨眼睛你呢？在我眨眼睛的時(shí)侯你還好嗎？我想你了，于是我不停的眨眼因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來(lái)原來(lái)魚也有思念的時(shí)候也有痛的感覺(jué)做一條魚在水里多好可以自由的為愛(ài)情流眼淚不會(huì)被看到傷痛我常問(wèn)自已——為了愛(ài)你我到底在失去什么？原來(lái)我失去的是自已而更重要的是——我更愿意這樣繼續(xù)下去因?yàn)槲也辉笡](méi)有你我現(xiàn)在可以看到陽(yáng)光的燦爛可以看到春天的.明媚可以看到你害羞的臉，我希望我真是一只魚因?yàn)椤�—可以一直睜著眼睛面�?duì)你而不用擔(dān)心被你看到傷悲

　　瓶子很小，小到里面只能容納一條魚。就這樣，瓶子里面住著魚，魚在瓶子里生活。魚傷心落淚的時(shí)候，總是笑著對(duì)瓶子說(shuō)，你看不到我的眼淚。

　　因?yàn)槲以谒�里。瓶子說(shuō)，雖然我看不到你的眼淚�？墒俏铱梢愿惺艿侥懔飨碌难蹨I。因?yàn)槟阕≡谖依锩�。我可以感受到我里面的水多了出�?lái)。有一天，沒(méi)有什么預(yù)兆的。魚離開(kāi)了瓶子。瓶子也不讓魚在住下去了。魚走了，走的時(shí)候?qū)ζ孔诱f(shuō)：“我會(huì)再回來(lái)的，等我�！碑�(dāng)魚兒走的時(shí)候，瓶子突然碎掉了。碎掉的瓶子被修復(fù)好了。只是，現(xiàn)在的瓶子，布滿了碎痕。瓶子一直在等魚兒的歸來(lái)。一年，兩年，三年……瓶子等了整整六年，都沒(méi)有等到魚兒的歸來(lái)。甚至連那條魚現(xiàn)在在那里，瓶子都不知道。等待，總是有期限的。瓶子給魚兒定下的期限到了。瓶子不再等了。這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一只受了傷的蟹子，瓶子接納了受傷的蟹子。蟹子就這樣在狹小的瓶子里療傷。蟹子的傷療好了。他開(kāi)始厭倦起這個(gè)狹小的瓶子。于是，他總是用他那大大的蟹腳去敲打瓶子。終于有一天，瓶子受不了蟹子的敲打，再一次的破裂了。蟹子得意的走了，走的時(shí)候頭都不回，連一句道歉都沒(méi)有�？墒�，他的離開(kāi)，卻給瓶子帶來(lái)了更多的裂痕。更多的疼痛。瓶子甚至懷疑這次的傷，還能修復(fù)么？好在，瓶子很堅(jiān)強(qiáng)，瓶子花了好久好久才將自己修復(fù)好。修復(fù)好的瓶子里面，開(kāi)始拒絕起任何東西。瓶子將自己注的滿滿的。因?yàn)�，瓶子不想讓別人知道，瓶子里注滿的不是水，而是瓶子流下的眼淚

　　怎么會(huì)遇見(jiàn)你，在這美麗的時(shí)候，美麗的相遇，美麗的那一聲問(wèn)候，在我最美麗的時(shí)候，遇見(jiàn)了你......我知道，前世，我是一只魚，是一只因?yàn)樨澩娑�不小心被海水沖到海灘的落難小魚兒，就在我的生命即將流失的那刻，我遇到了你，你把我輕輕的捧在手中，對(duì)我說(shuō)：“要小心哦！”然后把我放回了海里。重新拾回生命的我記住了你，深深的望著你......就是這一眼，注定了今生我們的相遇，就是這一眼，讓我可以在今生與你相遇后很輕松的叫出了你的名字，也是這一眼，注定了今生我的夢(mèng)中有你......所以，今生，我來(lái)還你的情......沒(méi)有任何的奢求，只是想你好，就這樣靜靜的看著你，即使你從不知道世上還有這樣一個(gè)傻傻的我，以為這樣望著你就是永遠(yuǎn)�？上Р皇悄�，陪我到最后。曾在心中幻想過(guò)無(wú)數(shù)次，可以牽你的手。感謝那是你，進(jìn)駐了我的心。讓我感受那溫柔。無(wú)所謂的地久天長(zhǎng)，其實(shí)是在騙自己，給自己找的借口而已。也曾彷徨，也曾無(wú)助，也曾想過(guò)要退縮沒(méi)有忘記前生的夙愿。所以，今生，我只還情。能這樣靜靜的望著你，足矣......都說(shuō)，魚兒是不會(huì)哭的。只有我知道，那咸咸的海水。都是她的淚水......

高中優(yōu)美作文 篇2

　　暑假，我和爸爸游覽了常德市著名的旅游景點(diǎn)——桃花源。桃花源以桃花聞名，它位于常德市桃源縣。

　　車到桃花源風(fēng)景區(qū)，一陣淡淡的微風(fēng)拂過(guò)臉頰。迎著微風(fēng)，我們走進(jìn)了桃花源。我們?nèi)�時(shí)，并不是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，桃花并不多，香氣也不濃，許多桃花還是人工綁的，游人并不多。據(jù)導(dǎo)游介紹說(shuō)，在桃花盛開(kāi)的時(shí)候，放眼望去，一片連一片，好似花海，發(fā)出誘人的香味。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花隨風(fēng)漫天飄飛，落到游人頭上、肩上……美麗極了。那時(shí)，游人摩肩接踵，不時(shí)還用手去接那桃花瓣兒。可惜，我們?nèi)サ牟皇菚r(shí)候。

　　我們沿著石徑去秦人洞。這時(shí)，石徑附近的竹子引起了我的注意。這竹子，遠(yuǎn)望為圓形，手摸有棱有角，好像是方形�！爸褡硬欢际菆A的么？怎么會(huì)有方的？”經(jīng)過(guò)一番了解，我知道了這亭子叫“方竹亭”，是參政陳性學(xué)主修的。亭為八方形，為了更好的體現(xiàn)“方”，就培養(yǎng)了許多方形竹。突出它的無(wú)與倫比，顯現(xiàn)它的別樣氣質(zhì)。

　　忽然，一不留神，我被一塊石頭絆了一下。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)石頭上有幾顆斑點(diǎn)，奇怪，只有人才會(huì)長(zhǎng)斑，難道石頭也會(huì)長(zhǎng)斑？導(dǎo)游向我們介紹了它的來(lái)源：很久以前，有一位女子的父親喜歡打牌，錢輸完了賣家當(dāng)，家當(dāng)輸光了賣房屋，以至于最后把女兒也賣了出去。女兒得知此事很痛苦，因?yàn)樗�根本不喜歡那位大戶人家的`少爺，并且她已有了自己的心上人，在李少爺提親那天，她偷偷地跑到山崖邊哭泣，淚水滴在了石頭上，受不了如此打擊的她也跳下了懸崖，久而久之，她的淚水印在了這塊石頭上，人們就把這塊石頭叫做“淚石”。我不由得感嘆：他的父親是多么愚蠢，好好地女兒就因?yàn)樗�放棄了生命。而我也體會(huì)到女子的敢愛(ài)敢恨，勇于追求。

　　我們來(lái)到了秦人洞，秦人洞在桃花源上方，洞長(zhǎng)67米，洞口鐫刻著“秦人古洞”四個(gè)大字。奇古怪松，古色蒼然，曲徑通幽，恍如仙境。我和哥哥入洞后，眼前一片漆黑，內(nèi)心十分恐懼，有時(shí)還不時(shí)撞到頭，走著走著，一股光線照射進(jìn)來(lái)，令人豁然開(kāi)朗，只覺(jué)得胸臆在擴(kuò)展，似山谷展開(kāi)，每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力，這真讓人感受到大自然的偉大、恢弘。

　　走出洞口，看到那山在動(dòng)、水在流，人在勞作，這山與水與人的連接，不正是一幅美麗的風(fēng)景畫嗎？看著這美麗的風(fēng)景我沉醉了，如癡、如醉、如迷。人們常說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。但我覺(jué)得，這桃花源的景色不亞于那杭州西湖。

　　桃花源，一幅優(yōu)美的畫卷。如仙境一般的世界！

高中優(yōu)美作文 篇3

　　夜深人靜的時(shí)候

　　你在我的夢(mèng)里出現(xiàn)

　　一如從前的美艷

　　那一刻 你的容顏

　　在粉紅色記憶里沉淀

　　離別這些年

　　枕著你的溫柔入眠

　　我一直在掛牽

　　當(dāng)初的分手也許是不情愿

　　沒(méi)有你的歲月里

　　卻始終離不開(kāi)從前

　　只是覺(jué)得那種感覺(jué)很纏綿

　　清冷的夜包裹著甜美的念

　　這一刻 浮想聯(lián)翩

　　只想偎在你的胸前

　　嗅著你的.發(fā)香 連同

　　你激動(dòng)地心顫

　　等待芬芳的一刻重現(xiàn)

　　時(shí)過(guò)境遷 我倍感疲倦

　　愛(ài)的溫柔里，已沒(méi)有當(dāng)初的執(zhí)念

　　昔日的溫存早已不現(xiàn)

　　我們之間是否有一絲留戀

　　那朦朧而飄渺的牽掛，

　　已沒(méi)有往日的情迷意亂

　　望倦天涯我把你呼喚

　　對(duì)你的留戀是不是很遙遠(yuǎn)......

高中優(yōu)美作文 篇4

　　每一場(chǎng)大雪，每一場(chǎng)雨，每一場(chǎng)離別，每一次背叛，每一次忘記，每一次心碎成粉末的心動(dòng)與心悸。都將被時(shí)間定格成永恒的記憶。當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，如果還有你們陪我一起走過(guò)這后來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨該有多好。

　　我懷戀當(dāng)初的日子，即使我知道生活總是往前�，F(xiàn)在想來(lái)，我已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系以前的朋友了，不是沒(méi)想過(guò)聯(lián)系，只是我不知道現(xiàn)在的我要用什么理由來(lái)關(guān)心她們的生活;不知道要用什么理由讓她們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)我訴的苦水;不知道在她們心目中我是否也變成了一個(gè)喜新厭舊的人。我很害怕，害怕我一開(kāi)口，那些如潮水般涌出來(lái)的思念轉(zhuǎn)瞬間就變成令人辛酸的客套。

　　讀書的日子，美好而短暫。那些唯美絢麗的回憶里，有你有我。盡管學(xué)習(xí)的道路上充滿荊棘與坎坷，盡管測(cè)試的考題堆積成山，盡管經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后嘗盡苦澀的淚水。我們依然一路扶持著走過(guò)了初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨�，F(xiàn)在，那些以前說(shuō)著永不分離的人早已經(jīng)散落天涯了，可我依然深深懷戀著那段清澀懵懂的校園生活，那段短暫的學(xué)習(xí)生涯里無(wú)憂無(wú)慮的'我們。

　　飲一杯經(jīng)年的咖啡，淺醉在那段落葉紛飛的歲月里。在校園里那棵飛舞著漫天花瓣的櫻花樹(shù)下她們?cè)�笑顏如花的說(shuō)過(guò)我們要永遠(yuǎn)在一起;在池塘邊綠柳成陰的柳樹(shù)下她們?cè)�信誓旦旦的說(shuō)過(guò)我們要一起跨進(jìn)高中的大門;在艷陽(yáng)高照的寬闊操場(chǎng)上他們?cè)鴾I眼婆娑的說(shuō)過(guò)就算分開(kāi)了也要經(jīng)常聯(lián)系。如今，分開(kāi)才短短一年，那些說(shuō)好一起闖天涯的人再也不見(jiàn)。現(xiàn)在，我多想問(wèn)問(wèn)你們，那段天真歲月里的話語(yǔ)是否只是童言無(wú)忌?

　　時(shí)間啊，求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E。原來(lái)，回憶過(guò)去，終究還是回不到過(guò)去。

高中優(yōu)美作文 篇5

　　1. 理想是一把尺，量出一個(gè)人的眼光的長(zhǎng)短;追求是一桿秤，稱出一個(gè)人靈魂的輕重。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣;事業(yè)是一面鏡，照出生命價(jià)值的大小高低;友誼是一瀑布，飛濺著真誠(chéng)的火花;信任是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了懷疑的迷霧。

　　2. 歷史是一幅畫，時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹(shù)，時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。歷史是一艘行進(jìn)的船，時(shí)間是一張網(wǎng)。人生是一條河，歲月是一張櫓。

　　3. 梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪�；▔�暖房里，它不開(kāi);冰天雪地里，它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵�，它綻開(kāi)。陽(yáng)春三月，不見(jiàn)它的蹤影;寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。

　　4. 美麗是平凡的，平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在;美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的，平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。

　　5. 母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱; 母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　6. 母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，幽雅的旋律飄拂處，眼前立即遺篇青翠;母親是挫折中的一陣清風(fēng)，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)與溫暖，伴你安然入夢(mèng);母親是疲憊中的芳酩，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口，就使你嬸清氣爽。

　　7. 您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征;您的關(guān)懷，讓我們感受到長(zhǎng)輩的慈愛(ài);您的鼓勵(lì)，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博，讓我們沐浴了知識(shí)的陽(yáng)光;您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

　　8. 朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

　　9. 平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)拓;平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。

　　10. 錢能買到佳肴，不能買到胃口;錢能買到書籍，不能買到知識(shí);錢能買到藥品，不能買到健康;錢能買到時(shí)裝，不能買到美麗;錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來(lái)明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來(lái)敏捷的文思。錢能買來(lái)芬芳的玫瑰，但買不來(lái)真正的愛(ài)情。錢能買來(lái)名貴的籃球，但買不來(lái)精湛的球技。錢能買來(lái)精確的鐘表，但買不來(lái)流逝的光陰。

　　11. 青春是美妙的音樂(lè)，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。

　　12. 青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。

　　13. 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的'瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

　　14. 請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè)，少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

　　15. 讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人;讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀;讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來(lái)做太陽(yáng)的事業(yè)吧，把溫暖奉獻(xiàn)給每一個(gè)人讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。

　　16. 人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的碩果累累;人們愛(ài)春天，愛(ài)她的山青水綠，愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅;人們都愛(ài)夏天，愛(ài)她的夏雨綿綿，愛(ài)她的艷陽(yáng)高照;人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的白雪皚皚，愛(ài)她的潔白無(wú)瑕。

　　17. 人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

　　18. 人生是潔白的畫紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者;人生還像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書郎。

　　19. 如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗花照耀它的必定是心中的太陽(yáng)，如果說(shuō)友誼是感情的投資，那么他不需要分紅，講求付出但不一定要有回報(bào) 。讓我們共同愛(ài)護(hù)好這棵友誼之樹(shù)吧。

高中優(yōu)美作文 篇6

　　留戀過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng)，我應(yīng)該也要好好將回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。

　　小時(shí)候，快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開(kāi)始我一個(gè)人的游戲，其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛(ài)，雖說(shuō)是戰(zhàn)斗，卻沒(méi)有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派，于是我就把心里感覺(jué)“好”的聚集在一個(gè)角色中，同時(shí)，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢(mèng)。

　　漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級(jí)，愛(ài)上了打羽毛球，每天下午放學(xué)后，就把書包往教室里一扔，和同學(xué)們一起打羽毛球，每次我搶球，運(yùn)球，投球，然后進(jìn)球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上，暈出一片歡樂(lè)的海洋。夕陽(yáng)斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機(jī)，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的.開(kāi)學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來(lái)吧，考試，我以知識(shí)為開(kāi)口，來(lái)吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開(kāi)口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個(gè)成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。

　　留戀過(guò)去的時(shí)光，但自己已經(jīng)長(zhǎng)大，身上的責(zé)任也越來(lái)越重，我們應(yīng)該珍藏過(guò)去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來(lái)!

【高中優(yōu)美作文】相關(guān)文章：

優(yōu)美高中作文02-22

高中優(yōu)美作文02-10

高中作文優(yōu)美句子11-16

優(yōu)美高中作文9篇06-01

精選高中優(yōu)美作文4篇05-20

精選高中優(yōu)美作文8篇05-22

高中優(yōu)美作文4篇03-16

高中優(yōu)美作文3篇04-01

精選高中優(yōu)美作文四篇02-13

精選高中優(yōu)美作文五篇02-27