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敘事的作文10篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
《風(fēng)雪夜歸人》 銀色的雪夜，獨(dú)自偎爐取暖，遠(yuǎn)處的陌上是誰(shuí)在吹簫，勾起我心底隱隱的痛，卻話那年巴山夜雨漲秋池，我又能與誰(shuí)何當(dāng)共剪西窗燭。
風(fēng)雪夜歸人，踏著如絮的雪層，一襲褐色的長(zhǎng)衣，外罩墨色的貂皮披肩，朝著燭光搖曳的那戶人家想象著那個(gè)如玉的女子，淡妝素裹早已沏上一壺飄著裊裊香氣的碧綠色香茶，靜坐桌前，秋波流轉(zhuǎn)地在等著一個(gè)遲歸的人。
雪夜很靜，咯吱、咯吱的腳步聲，那么清晰，那么溫暖，風(fēng)雪在身后，甜蜜在心間，多少無(wú)法傳遞的濃情蜜意、千言萬(wàn)語(yǔ)。都隨著回來(lái)的腳步，一同回來(lái)了。
紛飛的雪花，被裘皮披肩吹的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這是一個(gè)雪夜不淋雪的男子，紛擾的是雪花自己，這是一個(gè)歸心似箭的男子，竹籬院，小軒窗，為伊消得人憔悴的女子，家的方向如此明朗，所以要風(fēng)雪兼程。
《雪落小鎮(zhèn)》 雪還下著，刮著些小風(fēng)，孩子們冷得直流鼻涕。弟弟已把柴油送回去了，估計(jì)車(chē)子修好還得半小時(shí)。我跺著腳，不知道要去哪里暖和一陣。小街道冷冷清清，參差不齊的'幾家店鋪多關(guān)著門(mén)。二十幾年了，這里除了一兩家網(wǎng)吧陌生和扎眼外，其余的商店和油坊都是老樣子。當(dāng)年我在這里上學(xué)的時(shí)候，常常拿著幾毛錢(qián)買(mǎi)麻花吃，甚至有的店里的老板還能叫出我的名字，現(xiàn)在，竟恍如陌路！
因?yàn)楦咚俟繁环猓ㄍh城的公交也不運(yùn)營(yíng)，所以路上連車(chē)都少見(jiàn)。只有幾個(gè)戴著白帽和黑蓋頭的行人偶爾走過(guò)去，身后留下咯吱咯吱的聲音。路兩旁的斷垣殘壁上尚有黑煙熏過(guò)的痕跡，一些未被白雪覆蓋的葦笆和椽頭戳在外面，證明這里搬遷出去的主人剛剛被城市化的大潮卷走。沒(méi)有人搭理我們，只見(jiàn)幾只土灰色的麻雀在我們的頭頂掠過(guò)去，落在磨坊的附近覓食。
我對(duì)孩子講，從前這里沒(méi)有這么蕭索。那時(shí)街道兩旁都有賣(mài)瓜果蔬菜的，還有各種修理鋪，每逢交流大會(huì)，光秦腔就能唱10天。加上看戲的、耍雜耍的、賺吆喝的，小鎮(zhèn)就擠得連氣也喘不過(guò)來(lái)孩子們不相信我說(shuō)的話，在他們的心目中，這里就是鄉(xiāng)下。
清真寺的喇叭響了，我們的車(chē)子還沒(méi)有來(lái)。我不得不領(lǐng)著孩子往前走一走，好讓他們?nèi)ジ浇泥]局避一避風(fēng)寒。因?yàn)楫?dāng)年經(jīng)常會(huì)發(fā)一些信件和稿件啥的，所以，那里應(yīng)該算是一個(gè)輕車(chē)熟路的地方。
郵局還是二十幾年前的樣子，只是門(mén)面刷了一層漆而已。我掀開(kāi)門(mén)簾，一股寒氣撲面而來(lái)。定了定神，看見(jiàn)一個(gè)女孩在柜臺(tái)前打著電話。我有些疑惑地掃視了一下周?chē)�，即刻就被一種巨大的虛空和陌生感包圍了。從瓷磚的痕跡來(lái)看，我們是這里的第一個(gè)顧客。正因?yàn)槿绱�，我不敢再邁動(dòng)一下雙腳，生怕破壞了大廳里死寂的氣氛。
女孩看見(jiàn)我們以后，果斷地掛了電話。就像兩天沒(méi)有開(kāi)張的小賣(mài)鋪，突然遇見(jiàn)買(mǎi)主一樣，她那略顯生澀的小臉一下子綻開(kāi)了笑容。我只好抱歉地說(shuō)我們不辦業(yè)務(wù)，只是到這里等車(chē)的。她也不失望，臉上仍舊帶著笑容。我就主動(dòng)說(shuō)自己以前上學(xué)時(shí)這里如何如何，她只是搖頭，不時(shí)露出驚羨的神情，好像有些不相信似的。那時(shí)這里挺熱鬧的，發(fā)信的、拍電報(bào)的、打電話的，都擠在一起，有時(shí)都要排隊(duì)呢我沒(méi)話找話說(shuō)。
以前業(yè)務(wù)多，不像現(xiàn)在，都用手機(jī)信也很少有人寫(xiě)了，我們每隔三天才往縣城送一趟。女孩說(shuō)話時(shí)兩手拄在辦公桌上，眼睛都不敢直視我們，顯然缺乏待人接物的老練和底氣。我就試探地問(wèn)：你可能剛工作不久吧？
才干了不到半年。七月份沒(méi)考上高中，我哥就把我叫過(guò)來(lái)了。
那你的年齡跟我兒子差不多。
過(guò)了年就十七了。驚愕之余，我有的只是惋惜，十七歲，正是念書(shū)的好時(shí)候。那你的工資待遇應(yīng)該不錯(cuò)吧？她笑了，甚至都不好意思再面對(duì)我們，才300塊錢(qián)然后不等我接話，就急忙往前邁了幾步，拿了火鉗去捅火爐。爐火熊熊，在火焰的映照下，她終于看起來(lái)不再那么單薄了。我說(shuō)我不相信，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，有些難為情地說(shuō)：真的，反正我哥每月就給我那么點(diǎn)錢(qián)。我只好安慰她：肯定是你哥看你年齡小，把錢(qián)偷偷給你存起來(lái)了
沒(méi)有的，就這還不長(zhǎng)久。聽(tīng)說(shuō)以后這個(gè)郵局可能要撤掉呢！
電話響了，拉我們的車(chē)子可能修好了。我有些不舍地對(duì)小姑娘擺了擺手，不知道要怎樣祝福她才好。
走出郵局，雪下得更猛了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花瞇住了我的視線，也遮住了我曾經(jīng)極為熟悉的小鎮(zhèn)的容顏。先是供銷(xiāo)社關(guān)門(mén)大吉，接著銀行也與縣城合并了，舊址已賣(mài)給私人做了庭院。現(xiàn)在，居然連郵局也將撤去那么，再過(guò)幾年，這里還會(huì)剩下些什么？
《白雪頌》 這是十二月十二日，冷凍寒天，期盼已久的一場(chǎng)瑞雪，終于降臨了，我望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，陷入了沉思。
晶瑩的雪，您漫天飛舞，似精靈，縈繞成春的使者。您盛產(chǎn)于隆冬之北國(guó)，您旋舞于九霄之凌空。隨云車(chē)而載回，乘風(fēng)馬以巡返，凝天云而紛墜，越八荒之超然。
您越陌度阡，將世界裝成潔凈瓊宇；您凝水封山，讓坤乾化為清肌玉骨；您天然清純，翩翩然如玉蝶長(zhǎng)舞；您雍容大度，栩栩乎似梨花旋落。您歡舞、您輕盈、您晶瑩、您嫵媚，您歡舞似春月之少女，您輕盈勝秋月之冷瀮，您晶瑩齊月神之潔皎，您嫵媚超二八之?huà)赡铩?/p>
千蛾齊舞兮亂天庭，冰花恣散兮迷人眼。體似鵝羽，奪秉靈于蘭芷；質(zhì)勝楊花，掠輕姿于鶯燕。附木則千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)花開(kāi)，依草則千朵萬(wàn)朵蓮燦。躚躚微步凌江水，覓而無(wú)形；簌簌瓊花落山林，聞而有喧。中空瑟瑟兮仙籟響，靜夜蕭蕭兮清樂(lè)彈。
素女有怨兮肯將梨花揚(yáng)撒，舞北風(fēng)之蹁躚？天女多愁兮忍拋素練齊舞，隨朔氣而盤(pán)旋？香飄兩極兮，蝶疑春來(lái)；花分六瓣兮，雁驚北遷。
雪啊，似閬苑花飛，濃瑤臺(tái)春殘。水月難及，宜對(duì)一輪明鏡；片片可掬，應(yīng)識(shí)六瓣冰心。
雪啊，清兮泠兮，露為其魂；晶兮瑩兮，霜為其干；柔絮過(guò)兮，世增三千凈土；纖絨飛兮，人減八分雜念。
您質(zhì)本清高兮激春花怒放，您性原潔凈兮惹紅梅欣妍。止朔風(fēng)而塵埃落，除俗心而雅趣現(xiàn)。青松遇之則直，翠竹逢之彌堅(jiān)。樂(lè)天再世應(yīng)奇兮，摩詰重游復(fù)嘆
雪以其潔，而成人之名；雪以其真，而成物之美。況其遍灑大快兮，悅目賞心于護(hù)稼；況其遍及人心兮，正品淑德于行善？
花開(kāi)有意兮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻教日月無(wú)光；身去難尋兮，集水成殤，須待何人夢(mèng)漾。
敘事的作文 篇2
媽媽渴望著、渴望著那一把雨傘，但因?yàn)閶寢屝r(shí)窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，她說(shuō)出了她的奇遇。 媽媽是一個(gè)好學(xué)生，她去上學(xué)，太陽(yáng)好刺眼，沒(méi)辦法，她只好拿著荷葉當(dāng)雨傘，旁人哄堂大笑，大聲說(shuō)：“好窮呀！連把雨傘都沒(méi)有，小丫頭！”媽媽哭著回去了，因?yàn)樗粍e人傷了自尊。 回到那間破屋中，她的媽媽在織布，爸爸在鋤地。媽媽說(shuō)：“母親，你能給我買(mǎi)一把傘嗎？別人瞧不起我�！焙鋈灰粋�(gè)紅印子出現(xiàn)在她媽媽臉上，她媽媽嚇哭了，外婆說(shuō)：“連交學(xué)費(fèi)都交不齊初中，還買(mǎi)傘。”媽媽哭得更加傷心，但是沒(méi)人安慰她，媽媽買(mǎi)傘的'愿望破碎了一半。媽媽渴望那一把傘。
“咚咚咚”天神作法，雷電聲響起，傾盆大雨嘩嘩而落。媽媽淋著一身雨回到了家。外公說(shuō)：“孩子淋病沒(méi)？換件衣服吧！”忽然那個(gè)渴望出現(xiàn)在媽媽腦海中，媽媽小聲的把所有不可抗拒的力量融入這話中“爸爸給我買(mǎi)一把傘吧！”爸爸吸了一口煙，不斷沉思，最終答應(yīng)了。媽媽歡呼著，驚天動(dòng)地。媽媽的愿望再次燃燒起來(lái)了。媽媽渴望得到傘的那一天快來(lái)臨。
興奮了幾天。天空下起了小雨，放學(xué)后，媽媽四處尋找爸爸買(mǎi)的傘。終于看見(jiàn)了爸爸，媽媽飛奔了過(guò)去，可憐媽媽失望，傘變成了3本書(shū)，爸爸說(shuō)：“傘太貴了，賣(mài)了一只小豬都買(mǎi)不了，只好買(mǎi)幾本書(shū)，對(duì)不起，女兒�！眿寢屆靼琢耍龥](méi)責(zé)怪爸爸，而是責(zé)怪了自己。媽媽現(xiàn)在也渴望一把傘，但是已經(jīng)不需要，那一把傘已經(jīng)在媽媽心中撐開(kāi)了，那么漂亮，那么大，那么好。
敘事的作文 篇3
今夜，我決定全部接受；今夜，我決定拋開(kāi)一切；今夜，我決定通宵埋頭丶奮筆疾書(shū)。
恍然之間，已是高中生涯的第一個(gè)寒假了，而我并不興奮，因?yàn)榛丶业耐瑫r(shí)還抱回了一大堆假期之友——寒假作業(yè)，作業(yè)頗多丶頗復(fù)雜。
我這個(gè)人貪玩，略懶，總喜歡玩在前面，作業(yè)放在后頭再做。時(shí)間不等人，已至假期之末，作業(yè)卻尚未大動(dòng)，引來(lái)了父母的數(shù)落“你看看你，到現(xiàn)在就寫(xiě)了這么幾個(gè)字，整天不知道在干什么的，作業(yè)不做好就給我待在家里別去上學(xué)了！”
唉，既然爸媽都說(shuō)狠話了，況且拖下去也不是辦法，我也只好去趕作業(yè)了。在家中，我寫(xiě)作業(yè)較為隨便，雖已是火燒眉毛了，卻仍不緊不慢的，先打開(kāi)電視機(jī)播放電視節(jié)目，再拿出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)軟件聽(tīng)歌。又覺(jué)得嘴巴太閑，便拿出口香糖嚼，最后再攤開(kāi)作業(yè)寫(xiě)，時(shí)不時(shí)還要點(diǎn)開(kāi)軟件聊天，回復(fù)一下收到的消息，真可謂是一心多用，效率自然不高，寫(xiě)了幾天還是沒(méi)怎么大動(dòng)，此時(shí)距離寒假結(jié)束僅剩一天！
此時(shí)此刻，我是真的`急了，到期交不出作業(yè)可就完了，看來(lái)我只有心歸一處，化繁為簡(jiǎn)，拼盡全力與作業(yè)君做斗爭(zhēng)了。
于是我關(guān)掉了電視丶關(guān)掉了手機(jī)丶吐出口香糖丶關(guān)上房門(mén)丶排除一切干擾，僅剩幾本作業(yè)本丶一支水筆放于案前，一切簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)作業(yè)。
一個(gè)下午過(guò)去了，匆匆吃過(guò)一頓便飯后又投入作業(yè)之中。七點(diǎn)過(guò)去了，八點(diǎn)過(guò)去了九點(diǎn)丶十點(diǎn)也過(guò)了，已至深夜了，房間中僅聽(tīng)得我刷刷的寫(xiě)字聲，突然一陣輕輕的開(kāi)門(mén)聲，媽媽端著一杯咖啡走了進(jìn)來(lái)，放于桌旁，“早點(diǎn)這么認(rèn)真寫(xiě)的話，不就簡(jiǎn)單了么，何必現(xiàn)在這么辛苦呢？”我無(wú)語(yǔ)，只是埋頭寫(xiě)著作業(yè)，媽媽回房睡覺(jué)了，又只剩下了我一個(gè)人在奮斗。
又是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，其間我未干過(guò)任何一件與作業(yè)無(wú)關(guān)的事情，惟有感到一絲困倦時(shí)喝一口咖啡提提神，看著前面已經(jīng)寫(xiě)完的作業(yè)，再看看剩下的不多的作業(yè)，我感覺(jué)到了些許希望，光明就在眼前了，堅(jiān)持！
經(jīng)過(guò)一個(gè)通宵，無(wú)數(shù)次筆與紙的摩擦，作業(yè)因我的簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單了，我竟一夜寫(xiě)完了這看似艱巨繁雜的作業(yè)，如期交給了父母檢查。
簡(jiǎn)單點(diǎn)，一支水筆，一個(gè)夜晚，一個(gè)奇跡！
敘事的作文 篇4
“沙沙沙，沙沙沙……’’，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是那一片片調(diào)皮的小綠葉。
樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的，像一塊塊碧玉，綠得發(fā)亮。風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，它們好似一把把小扇子，扇呀扇，給我們帶來(lái)了清涼。我輕輕地把一片樹(shù)葉摘下來(lái)，生怕把它弄疼了。仔細(xì)瞧，葉子的邊緣很鋒利，像一排排小鋸子一樣，沖著我揮舞，我仔細(xì)聞了聞，鼻尖傳來(lái)淡淡的清香，讓我覺(jué)得神清氣爽。
突然，一片葉子在空中飛了起來(lái)，它飄來(lái)飄去，一會(huì)兒直直的落下，一會(huì)兒在空中旋轉(zhuǎn)著，像一架戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò)，又像一位少女在跳舞，好看極了，有時(shí)明明落在地上，不一會(huì)兒又飛了起來(lái)，真似個(gè)頑皮的.孩子。陽(yáng)光把綠葉照成金黃色了，閃著耀眼的光澤。
風(fēng)停了，葉子落到了地上。過(guò)了幾天，它們開(kāi)始枯萎，沒(méi)有了原先的光澤，像一位位年邁的老人，踩上去，“咝咝”地響，它們的生命是多么脆弱��！漸漸地，葉子腐爛了，它們化成了春泥，積蓄力量，靜待來(lái)年更加茁壯……
敘事的作文 篇5
今年暑假的時(shí)候，媽媽工作太忙，把我送到了農(nóng)村爺爺家，農(nóng)村一點(diǎn)也不好玩，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，我最大的樂(lè)趣就是在米桶里抓把米，喂院子里的母雞，晚上幫奶奶在雞窩里撿蛋。每天我都能在雞窩里撿十來(lái)個(gè)雞蛋。
這一天傍晚，我照例去雞窩一看，雞窩里竟然空空如也，一個(gè)雞蛋也沒(méi)有。我把這事情告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“一定是哪家的小孩不懂事，把雞蛋給拿走了。”
媽媽還說(shuō)農(nóng)村民風(fēng)純樸，也不過(guò)如此，我心里嘀咕。
吃了晚飯后，天色已經(jīng)很暗了，大人坐在院子的棗樹(shù)下面聊天，東家長(zhǎng)西家短很有興致。我無(wú)聊地坐著，爺爺院子前面有一間空著的小屋子，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小黑影，貓著腰，鉆到小屋子里面去，沒(méi)一分鐘，又貓著腰走了。我大叫，“是誰(shuí)？爺爺，你看，那個(gè)黑影是誰(shuí)？”爺爺聊天正在興頭上呢，根本不把我的話當(dāng)回事，說(shuō)：“哪里有什么人哪�！弊チ艘话压献咏o我，堵住我的嘴。這些大人真是的。我不依不饒：“爺爺，剛才我真的看見(jiàn)一個(gè)黑影了，會(huì)不會(huì)是妖怪啊，肯定是個(gè)妖怪，要不為什么不說(shuō)話�！薄肮�，”大人們都大笑起來(lái)：“傻孩子，哪里有什么妖怪。”把我的疑問(wèn)給擋了回去，又繼續(xù)聊天了。
不行，我一定要弄個(gè)明白，我大著膽子，拿著爺爺?shù)氖謾C(jī)，把手機(jī)手電筒打開(kāi)，走到小屋里門(mén)口，一看，竟然放著十個(gè)雞蛋。“奶奶快來(lái)�！蔽伊奶熘械�.奶奶拉了過(guò)來(lái)�！澳棠�，我剛才明明看到了一個(gè)妖怪，你們還不信。今天的雞蛋肯定是這個(gè)妖怪偷的，現(xiàn)在又送回來(lái)了�！蹦棠搪�(tīng)了哈哈大笑：“看來(lái)妖怪不喜歡吃雞蛋，把雞蛋給我們送回來(lái)了�！�
哈哈，我也明白了，妖怪不是不喜歡雞蛋，而是不喜歡吃別人家的雞蛋。
敘事的作文 篇6
長(zhǎng)大了就許有許多的煩惱，但是長(zhǎng)大是我們所避免不了的，所以在初三這塊尖銳的巖石幫助下我們褪去幼稚的外殼，初三我們長(zhǎng)大了……
當(dāng)初我們叫囂著踏入初三，頗有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯，仿佛即將面臨的是一場(chǎng)仗，一場(chǎng)非打不可，非贏不可的惡仗。
剛上初三的時(shí)候，突然意識(shí)到自己已經(jīng)是學(xué)校里最高年紀(jì)的人了，有一種一夜間長(zhǎng)大的感覺(jué)，想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABCXYZ”中慘淡的度過(guò)，實(shí)在是心有不甘。抓緊時(shí)間體會(huì)上課睡覺(jué)的感覺(jué)，體會(huì)課間向同桌凳子上灑水的刺激。當(dāng)初的豪情壯志早已拋到了九霄云外，知道第一次月考的成績(jī)下來(lái)才猛然醒悟，原來(lái)我們并沒(méi)有資格這樣鬧。
考試，排名。翻開(kāi)以前的日記，都是些殘缺不全的只言片語(yǔ)。許多頁(yè)的`字都已經(jīng)看不清楚，但是卻能仔細(xì)的讀出當(dāng)初的心情，讀出那份耕耘很少也收獲很少的無(wú)奈。
漸漸的大家已經(jīng)習(xí)慣初三的生活，不再嚷嚷著要上勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課，不再為晚上回家時(shí)月亮已經(jīng)高高懸掛而抱怨。生活很單調(diào)很平靜，使得你不得不成熟不得不為自己的將來(lái)做打算。突然間學(xué)會(huì)了體諒老師體諒家長(zhǎng)，注重了老師家長(zhǎng)的勸告。會(huì)為老師或家長(zhǎng)的一句話、一個(gè)眼神而深深自責(zé)，然后會(huì)努力學(xué)習(xí)，期待名次上的進(jìn)步，為的是換來(lái)那些關(guān)心自己的人的一個(gè)微笑。
到現(xiàn)在，已經(jīng)是初三最后沖刺的階段，課間比以前安靜了許多，四處彌漫著壓抑的氣息，壓得讓人抬不起頭來(lái)，只能深深的埋在數(shù)學(xué)的題海中。有時(shí)間的話，會(huì)去衛(wèi)生間往臉上拍上一點(diǎn)水，讓自己清醒一些，為的是在上課時(shí)不要不小心見(jiàn)了周公。但是盡管下定了決心在上課時(shí)不睡覺(jué)，但一到了課堂，老師講課真的就像催眠曲，讓每個(gè)人都昏昏欲睡，終于堅(jiān)持不了還是打了盹。明知道自己這么做是不對(duì)的，但是受不了了，又有什么辦法呢?
回首往事，望著灑滿了淚與汗的初三生活，仔細(xì)回憶初三的累初三的苦，卻發(fā)現(xiàn)記憶竟是如此的神奇，無(wú)論是當(dāng)時(shí)恨之入骨的辛勞還是難得的歡笑，都被它罩上一層美好的光環(huán)，是你不能不把它當(dāng)寶貝般珍藏。
初三，我們褪去幼稚的外殼長(zhǎng)大了……
敘事的作文 篇7
理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆，理想是帆，帶起前進(jìn)的船；理想是船，駛向憧憬的海岸，理想是海，載你駛向成功的彼岸。每個(gè)人的心中都有五彩斑斕的理想，而我的理想這是當(dāng)一名——老師
小時(shí)候，上幼兒園的時(shí)候，老師總是不厭其煩地教我們寫(xiě)拼音，漢字……那時(shí)候我覺(jué)得老師像一本書(shū)，書(shū)上什么知識(shí)都有，無(wú)窮無(wú)盡，很神奇。
后來(lái)上了小學(xué)后，我覺(jué)得老師更加奇特，不認(rèn)識(shí)的漢字，不明白的詞語(yǔ)，不認(rèn)識(shí)的題目只要一問(wèn)老師，就會(huì)豁然開(kāi)朗了。于是我就在心里埋下了當(dāng)老師的理想種子。老師像一位辛勤的園丁，培育著我們這些樹(shù)木花朵。當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，我們也許會(huì)埋怨老師，可是我們誰(shuí)能想到他們的良苦用心呢？也許他們的父母生病了需要他們，可是他們放下自己的父母來(lái)給我上課，讓我們累積知識(shí)，也許他們的孩子需要他們的照顧，可是他們放下了自己的孩子來(lái)教我我們學(xué)習(xí)和道理，他們犧牲了自己的睡眠時(shí)間給我們改作業(yè)，準(zhǔn)備明天的課程……這些我們都想到過(guò)嗎？我們只記得老師對(duì)我們的壞，卻沒(méi)記住老師對(duì)我們的好。這也是當(dāng)老師的.辛苦和磨難。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力的我學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的只是和詞語(yǔ)，以后把自己學(xué)到的知識(shí)說(shuō)給自己的學(xué)生聽(tīng)，讓他們明白知識(shí)的可貴。
“千里之行，始于足下”我要為了自己的理想而奮斗�。。�！
六年級(jí):馮銳成
敘事的作文 篇8
春天來(lái)了。
單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹(shù)，冬季是灰暗的枯枝，夏季是蒼翠的綠。而現(xiàn)在是春天！樹(shù)枝上開(kāi)滿了淡粉色的花朵，似緋紅的煙霧，似美人臉上的愁容，妙不可言。
一場(chǎng)冷雨剛剛停下，狂鳳卻起，柔弱的花瓣在空中打著旋兒，直到目光所及之盡頭仍然沒(méi)有停止的意思，身不由己。
不由想起作為物傷美學(xué)的代表——櫻花的許多傳說(shuō)來(lái)。傳說(shuō)古代的日本武士在君主死亡后，不會(huì)再投靠他人，只會(huì)帶著滿腹忠誠(chéng)，自盡于心愛(ài)的櫻花樹(shù)下。櫻花越紅，在這樹(shù)下自盡的人也越多。
可是……這一切本不該是這樣！為什么好好的花兒只能憑借悲傷來(lái)展現(xiàn)美呢？只因那落英繽紛？櫻花啊，請(qǐng)綻開(kāi)你的'笑臉！
看啊，風(fēng)柔和了許多，陽(yáng)光又重新穿過(guò)了云層，在萬(wàn)物之上灑下一層金粉。小區(qū)里散步的人漸漸多了起來(lái)。有頑皮的孩童，腳踩水洼歡笑著跑來(lái)，后面的母親慈愛(ài)又無(wú)奈地跟著，好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過(guò)一般純凈美好的景色驚住了，驚喜地叫著“媽媽?zhuān)切┗ê妹腊�！”所有人都面露贊嘆。
陽(yáng)光更強(qiáng)烈了，我看見(jiàn)櫻花之上金光閃閃，清風(fēng)徐來(lái)，微微搖動(dòng)，像是和風(fēng)女子低頭淺笑，那凄風(fēng)冷雨的景象與現(xiàn)在截然不同�，F(xiàn)在明明是春光明媚，百花開(kāi)放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們悠閑又愉快，一派生機(jī)盎然。這種明快，桃花也要自慚形穢。
我注視著陽(yáng)光下挺拔的櫻花樹(shù)，覺(jué)得她變了，又似乎沒(méi)變。其實(shí)它一直在笑著吧！無(wú)論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐，晴天的端莊大方，它從來(lái)都是笑著接受，不發(fā)一言。原來(lái)，真正應(yīng)該笑的，是我�。�
面對(duì)生活，我們是否也可以像櫻花一樣，綻開(kāi)笑臉呢？無(wú)論來(lái)者是風(fēng)是雨、是冬是夏。
敘事的作文 篇9
星期天的早晨天氣晴朗，但是很悶熱，就像蒸桑拿一樣。我們一家子帶上公公和婆婆來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。
快到下午 五點(diǎn)時(shí)，天黑了下來(lái)。奶奶說(shuō)；“可能要下暴雨了，不留你們吃晚飯，早點(diǎn)回去吧！”我們看看天氣，也不敢逗留，上了爸爸的車(chē)回家。
當(dāng)車(chē)開(kāi)了離奶奶家的小村莊時(shí)，爸爸還跟媽媽說(shuō)；馬上你來(lái)開(kāi)�！斑@時(shí)已經(jīng)雷電交加，天越來(lái)越黑。媽媽說(shuō)；”不開(kāi)了我害怕呢！“說(shuō)著說(shuō)著豆粒大的雨點(diǎn)從天空中不慌不忙地滾落下來(lái)，打在車(chē)窗上，發(fā)出了霹靂啪啦的響聲。到了鎮(zhèn)句路上雨越來(lái)越急了，好像也是在趕路似的，風(fēng)也刮得越來(lái)越大，漸漸地就成了瓢盆大雨。車(chē)上的雨刮器也來(lái)不及刮了，能見(jiàn)度只有十幾米左右，我們跟在一個(gè)大的攪拌車(chē)后面。
媽媽當(dāng)時(shí)可能害怕，跟爸爸說(shuō)；”別跟那車(chē)太近，要不靠邊停車(chē)等雨下小再走�！鞍职终f(shuō)；”不行，要不然前面那個(gè)橋洞就走不了，那里會(huì)積水很深。“當(dāng)時(shí)我靠在婆婆身上迷迷糊糊的要睡覺(jué)。爸爸的車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)。
我突然被撕心裂肺的剎車(chē)聲﹑尖叫 聲﹑撞擊聲，驚醒了。第一反應(yīng)我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)前方一個(gè)黑團(tuán)從前面的大車(chē)肚里滾了幾滾出來(lái)。爸爸的車(chē)急剎住了停了下來(lái)。我心想出車(chē)禍，撞人了 ，我定了定神看，咦，那人好像沒(méi)死，慢慢的.從地上爬了起來(lái)。婆婆和媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，說(shuō)道；”那人命真大，好像沒(méi)事�！�
我們不敢停下來(lái)出去看，當(dāng)時(shí)的雨下的實(shí)在太大了。我可能受到驚嚇，小便都出來(lái)了，車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)�？斓綐蚨磿r(shí)，車(chē)已經(jīng)排起長(zhǎng)長(zhǎng)對(duì)，誰(shuí)也不敢冒險(xiǎn)，半小時(shí)過(guò)去，天黑了下來(lái)，雨也小點(diǎn)再看前面一片汪洋大海，我心急又加害怕。對(duì)爸爸說(shuō)；”不如我們調(diào)頭，回去吧！“爸爸說(shuō)；你回頭看看。”哇，已經(jīng)堵起來(lái)了，回不了頭，只能等雨停。不知過(guò)了多久，老天也哭累了，終于停了下來(lái)。
又等快半小時(shí)，車(chē)慢慢移動(dòng)了，當(dāng)我們的車(chē)行駛到橋洞中央時(shí)，四個(gè)輪子都浸在水中，就像漂浮在大海中的小船。車(chē)上所有的人心都提到了嗓子口，誰(shuí)也不說(shuō)話，我；“默默祈禱菩薩保佑，車(chē)子千萬(wàn)別熄火。”爸爸鼓足勇氣，一踩油門(mén)，終于沖出了水面。當(dāng)時(shí)我的心像一塊大石頭落地了。
這事讓我想起災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)诒╋L(fēng)雨中的害怕和恐懼。
敘事的作文 篇10
今天是生盼望已久的末，光，里，早上的第一路光窗照到房中，房便暖洋洋的，也正因暖和的光，才我睡到日上三竿。姐姐也同我一，一直到中午才起，匆匆忙忙吃好午
吃好午，我和姐姐打算出去玩一玩，一出就看了，如今流行的ofo�？吭谖壹铱�。姐姐看后便心血潮——想教我籍自行。我以前也自行，可的`不真，的半半不，又加上我有半年多自行，是我乎要零起
自行的路真是忐忑，一始姐姐扶著我自行，果姐姐敷哪一，我便向那一倒，弄得我大汗，也好。后姐姐找到了拉著我的腰。可好景不，我左右晃，姐姐只好到前面扶著，才避免了情。於，功夫不有心人，我於哪零基成了自行的人了，但仍有不足——就是不上。姐姐就一遍又一遍的教我上的要和精神的鼓。我一次次的，一次次的失下，我掌了要，於了。
件事我明白了，失是成功之母，又失才有成功。功夫不有心人，只要努力就有收
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