旅游的作文【范例15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的旅游的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

旅游的作文1

　　從前有一片葉子，過(guò)著幸福的生活。

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子這片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái).一直飄到了一條清澈的河中。他就像一只悠悠的小船在河水中行駛著，波浪在他身后微微濺起。他情不自禁地說(shuō)：“這個(gè)世界真美!尤其是這里風(fēng)柔柔地從我身邊吹過(guò);云，慢慢地從我的眼中飄過(guò)，真是美不勝收!還有我的`兄弟姐妹和我一起舞蹈，更是錦上添花呀!”

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著.轉(zhuǎn)眼間.冬天到了。葉子在冰上覺(jué)得孤零零的。于是他決定去旅行。

　　第二天，他作好準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　他打算成第一班公交車(chē)—隨著第一陣風(fēng)吹起。他在天空中輕輕地飄著。過(guò)了許久.他到達(dá)了一座廢棄的古城堡。這座古城堡歷史悠久，到處一片塵土。他來(lái)到地下室發(fā)現(xiàn)里面黑漆漆的。一個(gè)不小心他在某個(gè)墻上碰了一下，馬上又到了另一個(gè)房間。

　　這個(gè)房間非常古怪，沒(méi)有一扇通向下一個(gè)房間的門(mén)或者一個(gè)可以開(kāi)啟通向下一個(gè)房間的“機(jī)關(guān)”。他先看了看時(shí)鐘后—沒(méi)有“機(jī)關(guān)"，畫(huà)板后一沒(méi)有“機(jī)關(guān)"……最后，他終于找到了開(kāi)啟大門(mén)的機(jī)關(guān)”.并快速地把“機(jī)關(guān)”打開(kāi)，一扇金色的鐵門(mén)和一副西洋棋子出現(xiàn)在他眼前。鐵門(mén)非常堅(jiān)固上面有一個(gè)“數(shù)碼解密器"還有一張紙粘在圍墻上，上面寫(xiě)著：這些棋子有著一些秘密，也就是每個(gè)棋子代表一個(gè)數(shù)字然后組成一組數(shù)字就是密碼。這扇門(mén)是最后一扇，加油吧…

　　真是一座令人恐怖的城堡呀!這片葉子是否能破解棋子的秘密逃離這里繼續(xù)他夢(mèng)寐以求的旅行?也許有一天，所有的秘密都會(huì)水落石出，被你揭曉。

旅游的作文2

　　提起白河，南陽(yáng)的人一定都知道，因?yàn)榘缀羽B(yǎng)育了南陽(yáng)人，有好水，才有好人，白河位于南陽(yáng)市內(nèi)，橫穿南陽(yáng)，是它的母親河，每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，市民們都會(huì)到白河邊玩�；蛘叽┲�泳衣泳褲跳進(jìn)河里游個(gè)泳。

　　這天我吃過(guò)飯后，哥哥帶領(lǐng)我一起去白河玩耍，到了白河，首先映入我眼前的是一條寬寬的河流，河水明晃晃的閃著白光，我一下子震驚了，白河這么寬，到了河邊，我發(fā)現(xiàn)好多人都在游泳，有的人在河邊鋪一個(gè)涼席睡覺(jué)，有的人三三兩兩的聚在一起打紙牌的，有的人在大聲的哼著歌，好不愜意，而河邊的'公園里也有好多人在乘涼，我與哥哥也開(kāi)始逛起了公園，園里有好多花草，飄來(lái)了陣陣花香，我很快喜歡上了這里。

　　白河，我會(huì)時(shí)常來(lái)這里，因?yàn)槟�是我們的母親河。

旅游的作文3

　　盼星星、盼月亮，終于盼到了秋游目的地——披云山。

　　星期五的早晨，天空射出幾縷陽(yáng)光，大家在班主任的帶領(lǐng)下飛速地排起整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的節(jié)奏，走出校門(mén)，向披云山進(jìn)發(fā)。

　　非�？齑蠹襾�(lái)到披云山腳下，我抬頭一看，蒼翠欲滴的松樹(shù)之間掩映著枯黃的樹(shù)葉，這裝扮使披云山不那樣單調(diào)，看上去更富生機(jī)。走臺(tái)階的時(shí)候，大家好似烏龜爬行。爬到了紀(jì)念戚繼光的戚公祠，跨過(guò)門(mén)欄，印入眼簾的是戚公祠別具一格的造型。這是為紀(jì)念抗倭英雄戚繼光而建的。

　　戚公祠紅墻黑瓦，紅色的門(mén)簾格外顯眼，上書(shū)“戚公祠”三個(gè)金黃色的大字，兩旁雕刻著精美的'圖案，給戚公祠增添了幾許莊嚴(yán)。再往里走，就能看到一位威風(fēng)凜凜的將軍——戚繼光，這雕塑把這位抗倭英雄刻畫(huà)得栩栩如生。他神情嚴(yán)肅，目光炯炯，好像在考慮著怎么樣把敵人一舉殲滅�？粗�石碑上記錄他的抗倭事跡，大家都忍不住對(duì)他注目致敬。

　　繼續(xù)前行，大家來(lái)到了金碧輝煌的授智書(shū)院。院子里有一盆漂亮無(wú)比的菊花，它的花瓣好似絲一般的柔軟。兩旁的欄桿上雕刻著精美的的圖案，特別是一些小動(dòng)物，雕刻得活靈活現(xiàn)，書(shū)院里面的架構(gòu)更是新異，我就不一一介紹。非常快，大家來(lái)到雄偉的烽火臺(tái)，站在臺(tái)上，向遠(yuǎn)處眺望，能一覽整個(gè)新河呢!這個(gè)烽火臺(tái)在古時(shí)候意義重大，傳達(dá)要緊的軍事情報(bào)，起到報(bào)警用途。

　　時(shí)間像小馬車(chē)一樣轉(zhuǎn)得飛快，一上午的游玩結(jié)束了。山上的植物靜默無(wú)聲，仿佛在目送著大家離去。期待明年的春游喲!

旅游的作文4

　　我這幾天非常興奮，猜猜為什么？噓！告訴你們，我要去海南旅游啦！

　　周一早晨，我和爸爸媽媽“全副武裝”地出發(fā)了，一路歡聲笑語(yǔ)地登上了飛往海南的航班。

　　飛機(jī)上有眉清目秀的空姐，還有許許多多美味可口的食物、飲料，讓我胃口大開(kāi)。我透過(guò)機(jī)窗向外望去，飛機(jī)在云層中穿梭著，一朵朵白云像柔軟可愛(ài)的棉花糖從我們身旁輕輕飄過(guò)，我們像神話里的孫悟空一樣，騰云駕霧在云海中。4個(gè)小時(shí)后，我們降落在美麗的海南島上。

　　海南島是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，充滿熱帶風(fēng)情的地方，這里擁有著成千上萬(wàn)個(gè)“酷暑寶寶”，這里的空氣濕漉漉的，就連風(fēng)也是悶熱的。道路兩邊是一排排高大的椰子樹(shù)，像士兵一樣。又圓又大的椰子寶寶從葉間探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們！”

　　遼闊的大海邊，海天一線，讓我不禁想起了孟浩然的詩(shī)句：“八月湖水平，涵虛混太清，氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”。浪花拍打著我的腳丫，像淘氣的娃娃在和我們追逐嘻戲，我和爸爸媽媽一會(huì)兒拾貝殼，五顏六色的貝殼真好看；一會(huì)兒在海邊找海帶、捉螃蟹；一會(huì)兒又在沙子里挖一個(gè)大大的坑，把腳埋進(jìn)去，盡情的曬著陽(yáng)光浴。我們玩得好開(kāi)心。

　　我愛(ài)海南島，愛(ài)美麗的`大自然，更愛(ài)我們的偉大的祖國(guó)，我的海南之旅真快樂(lè)。

旅游的作文5

　　悶熱的夏天，我和爸爸去了向往已久的日照游玩——那里，有我最喜歡的大海。

　　到日照的時(shí)候，夜幕已經(jīng)降臨了。海岸邊的燈光閃爍著，迎面而來(lái)的是一股香噴噴的味道，我的肚子立馬開(kāi)始“咕咕”叫了。我們來(lái)到一家海鮮店里，坐了下來(lái)，點(diǎn)了魚(yú)、蝦、貝類等好多種海鮮。我們覺(jué)得這里的'海鮮比其他地方的都好吃，所以都津津有味地大口吃著，吃到了很晚。

　　第二早上，我們都睡過(guò)了頭，本來(lái)計(jì)劃好要去看日出的，卻沒(méi)有看成。唉，真可惜！希望下次再來(lái)日照的時(shí)候，能趕上看日出。

　　吃過(guò)早飯，我們又去了日照的海邊。我看到了一望無(wú)際的大海，碧藍(lán)碧藍(lán)的，連一點(diǎn)垃圾的影子都沒(méi)有，真是風(fēng)景如畫(huà)。我穿著泳衣，帶著游泳圈，跳到大海里面去玩。因?yàn)楹Ｋ�很涼，我游了一�?huì)兒就上岸了。我頭枕著游泳圈，爸爸把我的身子用沙子“埋”了起來(lái)，我感覺(jué)沙子很暖和，原來(lái)沙子也有溫度哦！

　　海浪不時(shí)向沙灘打來(lái)，海浪過(guò)后，我們?cè)谏碁┥线�發(fā)現(xiàn)了一只水母。它是透明的，像果凍一樣軟。它好像受傷了，看著它可憐的樣子，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們把它放了吧！”爸爸看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽乙贿呅⌒囊硪淼匕阉�放生了，一邊舍不得地對(duì)它說(shuō)：“水母寶寶，你自由了�！蔽倚睦锵耄核�母呀水母，希望你能早日康復(fù)，下次再來(lái)日照還能見(jiàn)到你，再見(jiàn)！

　　下午，我們又去拜訪了爸爸在日照的一個(gè)朋友，他帶我們?nèi)コ院ｕr，讓我們品嘗了有股怪味道的貝殼。這種味道我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)，但我覺(jué)得非常好吃，感覺(jué)就像吃了蜜一樣。

　　快要離開(kāi)日照的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ジ�大海告�(zhèn)�別吧！”我高興地說(shuō)：“好��！”我們跑到大海邊，齊聲對(duì)大海說(shuō)：“再見(jiàn)了大海，希望明年還能來(lái)看你！”

旅游的作文6

　　青蛙是一種十分聰明的小動(dòng)物，但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：膽子很小。

　　有一次，青蛙在洞里玩耍，突然，一個(gè)東西從天而降，青蛙?chē)樍艘惶�，一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是一塊大石頭，青蛙想：這塊大石頭可真大呀，我要把它搬起來(lái)。于是，青蛙便爬上石頭，用力一跳，把石頭踢出來(lái)了，它想：這石頭也太小了吧，我一定要把它搬起來(lái)。可是它剛一爬上去，又落了下來(lái)，它想：這塊大石頭真重啊，我要把它搬起來(lái)。這時(shí)，一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小青蛙，這塊大石頭你能馱得動(dòng)嗎？”小青蛙說(shuō)：“你是小螞蟻嗎？我能馱住這塊大石頭上去�！毙∥浵佌f(shuō)：“當(dāng)然可以啊，你看這塊大石頭是多么的大呀！”小青蛙說(shuō)：“那就一塊小石頭吧，我一定能馱住這塊大石頭�！庇谑撬麄儼汛笫�頭放在了背上，小螞蟻用力一抬，石頭就被小螞蟻輕輕松松地抬了起來(lái)，大石頭越來(lái)越輕了，青蛙也越做越輕了，它們把大石頭抬起來(lái)，小螞蟻把大石頭放到了洞口，就高興地走了。

　　還有一次，我和小伙伴們玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在搬一塊大石頭，它們把大石頭抬來(lái)抬去，可這塊大石頭太重了，小螞蟻都喘不過(guò)氣來(lái)了，它們看了，就把大石頭搬了起來(lái)。小螞蟻們說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”

　　從這些小事中我明白了一個(gè)道理：遇到危險(xiǎn)就一定要冷靜，一定要沉下心來(lái)。

旅游的`作文7

　　暑假是一個(gè)詞，兩個(gè)詞。意思完全不同。

　　一些人的暑假以歡笑結(jié)束，而另一些人以悲傷結(jié)束。為什么會(huì)有這樣的差距？為什么許多暑假讓更多的孩子哭而不是笑？

　　一些父母認(rèn)為讓他們的孩子通過(guò)補(bǔ)習(xí)班不僅會(huì)讓他們放松，還會(huì)讓他們獲得更多。這樣的暑假可以給他們的孩子帶來(lái)快樂(lè)和更多的好處。但是他們看不到孩子背上的反應(yīng)，他們認(rèn)為孩子愿意這樣做。

　　一些父母認(rèn)為他們孩子的暑假應(yīng)該花在旅行上，這是孩子不守紀(jì)律和天真的最好方式。他們可以完全釋放自己的.本性和情感。這樣，孩子們不僅可以接近他們，還可以放松他們的學(xué)習(xí)壓力。這些孩子難道不比坐在教室里更可愛(ài)嗎？

　　也許有些孩子喜歡坐在房間里看書(shū)寫(xiě)字，但我們也是孩子。我認(rèn)為孩子們的天性是玩耍，而不是閱讀。從孩子的角度來(lái)看，我們更喜歡旅游和玩耍，而不是補(bǔ)習(xí)班。

　　暑假期間，我希望在教室外面，而不是在里面。

旅游的作文8

　　六一兒童節(jié)那天，我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園。

　　我們看見(jiàn)了活潑的猴子，美麗的孔雀，可愛(ài)的小兔子等，但最有趣的是大熊，它不在籠子里也不再房子里，而是在一個(gè)二丈多高的地下，旁邊為著結(jié)實(shí)的護(hù)欄。我讓爸爸把我抱上去，我往下一看，里面有兩只熊，一只熊可能因?yàn)樘焯珶崃�，往旁邊的大水池一跳！池里的水濺了一地，沖完后，他又從池里爬出來(lái)，不知為什么，熊走到墻邊，用被使勁蹭，另一只熊也在墻上蹭了蹭，跳入池中，把水弄得不安寧，然后跳出來(lái)爬到一邊休息去了。

　　我們到了海豚園，看到一張桌子上，掛著一個(gè)牌子，寫(xiě)著：海豚食物：帶魚(yú)3元。我們買(mǎi)了一塊吊在桿子上，趴在護(hù)欄上，引海豚，我把桿子放在最低，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，海豚也是忽上忽下，并露出了全身，灰色光滑的`背和白色的大肚皮，跳起時(shí)像一道白色的弧線，又像一道閃電，不一會(huì)，便把我釣竿上的帶魚(yú)吃掉了。

　　這次去動(dòng)物園，真有意思��！

旅游的作文9

　　明天，我隨著小記者的隊(duì)伍離開(kāi)了天終身態(tài)果園。

　　一進(jìn)園，一番美麗的風(fēng)光映入了我的視線，花兒抬起頭來(lái)對(duì)我淺笑，柳樹(shù)向我擺動(dòng)著柔軟的枝條，小草向我顯示著它那細(xì)細(xì)的腰桿，這番美景使我狂歡，我的天啊，比我想象中還要美一千倍，一萬(wàn)倍。

　　緊接著，我們?cè)谶@兒美美地飽餐一頓之后，開(kāi)端第一個(gè)義務(wù)——聽(tīng)講座，聽(tīng)本園的開(kāi)創(chuàng)人，黃爺爺說(shuō)：“這個(gè)園是1988年國(guó)慶節(jié)后建的，事先黃爺爺興奮地開(kāi)著面包車(chē)去時(shí)，非常敗興，原來(lái)他去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，地上坑坑洼洼，汽車(chē)雖然能開(kāi)出來(lái)，但是開(kāi)不出來(lái)。但如今，已是變化萬(wàn)千了，鴨子在水中嬉戲，柳樹(shù)似一個(gè)美少女站立在江邊，燕子在那果園上空愉快地唱歌。整個(gè)果園面積已到達(dá)60畝。

　　一路上，總有些游客還稱譽(yù)道：”看到黃教師這里的花，再看其它的花就不美觀了�！�

　　聽(tīng)完了這番風(fēng)趣的講座之后，我們開(kāi)端了第二個(gè)義務(wù)——觀賞果園。走進(jìn)果園，一顆顆果樹(shù)威壯無(wú)比，活像一個(gè)個(gè)威武的兵士。這里的果子就更奇特了，什么玫瑰桃、金銀，果子應(yīng)有盡有，黃爺爺還大方小氣地說(shuō)：”我們來(lái)時(shí)，他請(qǐng)我們關(guān)閉肚皮大吃�！�

　　觀賞完果園之后，我們開(kāi)端了第三個(gè)義務(wù)，也是最初一個(gè)義務(wù)——挖紅薯。走進(jìn)紅薯地里，看見(jiàn)插著幾根木棒，我十分不解，過(guò)來(lái)問(wèn)教師，教師說(shuō)：”這幾根木棒是用來(lái)挖紅薯的�！拔蚁耄何疫�以為是用鏟子呢，后果是用木棒�？捎惺裁捶椒�呢，木棒巍然屹立在我面前，我只能服從。隨著一聲令下，挖紅薯開(kāi)端了。雖然我費(fèi)了九牛二虎之力，可是還是只挖到了三株紅薯，我高快樂(lè)興地提著紅薯去見(jiàn)教師，教師認(rèn)可了。

　　這一天風(fēng)趣的`活動(dòng)完畢了�；氐郊�，我把紅薯煮成紅薯稀飯，吃著著香噴噴的紅薯稀飯，一股寒流涌上我心頭。

　　天終身態(tài)果園是多么的美麗��！

旅游的作文10

　　旅行帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。它能讓我們放松。然而，在我們過(guò)得很開(kāi)心之后，你有沒(méi)有讓別人難過(guò)過(guò)？我們沒(méi)有考慮別人的感受。

　　那是一個(gè)夏天，中午，我在中山陵看到了這一幕。一個(gè)游客正在吃芒果，垃圾桶就在他旁邊，但是他把芒果皮扔來(lái)扔去。后來(lái)的清潔工作讓環(huán)衛(wèi)工人抱怨。所有的果皮都粘在地上。掃起來(lái)很費(fèi)勁，只能用手一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。在40多度的高溫下，蹲在陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)撿垃圾。汗水順著他的臉型輪廓，從他樸素的臉上緩緩流下。汗水打濕了他的后背，但他只能這樣做。當(dāng)他撿起所有的垃圾時(shí)，他的.上半身濕透了。本來(lái)，游客可以很容易地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用費(fèi)心清理了。但是他為什么不把它扔進(jìn)垃圾桶？我覺(jué)得有三種可能。第一種：習(xí)慣太差，可能心里在想——還留著沒(méi)關(guān)系；第二種：道德意識(shí)淺薄，從小沒(méi)受過(guò)好榜樣；第三種：不講究文明，不關(guān)心別人，不把別人放在眼里，一副無(wú)關(guān)緊要的樣子。

　　這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的尊重。因?yàn)樗�不尊重別人的勞動(dòng)。在四十多度的高溫下，我尊重清潔工，但我可憐亂扔垃圾的人。他扔的不僅僅是垃圾，還有他的尊嚴(yán)，他的道德，他的品質(zhì)。如果他把這樣的垃圾扔到國(guó)外，他失去的是我們中華民族的尊嚴(yán)、道德和品質(zhì)。當(dāng)然，他可能不是唯一的一個(gè)。有些人也這樣做過(guò)。但希望你以后不要這樣，做一個(gè)文明游客。做一個(gè)文明的中國(guó)人！

　　所以一定要自覺(jué)抵制這種不良現(xiàn)象，一定要自覺(jué)遵守。讓我們文明旅游同行！

旅游的作文11

　　今天我和我媽，還有我們老鄉(xiāng)坐公交去了濟(jì)南。我們停在一個(gè)地方，去了泉城廣場(chǎng)。我的家鄉(xiāng)首先請(qǐng)我們這些孩子坐在泉城廣場(chǎng)的.紀(jì)念碑前合影。合影后，我們來(lái)到了噴泉。噴泉的中間是一朵大蓮花，可以在里面和周?chē)鷩娝�。噴在一起很美。晚上比較好看，有燈光。

　　我們又來(lái)到了泉城廣場(chǎng)。雕像有兩條腿，中間有一個(gè)大球，正是甲骨文中的“春”字。我們離開(kāi)泉城廣場(chǎng)，來(lái)到趵突泉公園門(mén)口。我們買(mǎi)了票，進(jìn)了公園。我看到一塊木板上寫(xiě)著：“不準(zhǔn)釣魚(yú)，不準(zhǔn)游泳，不準(zhǔn)亂丟垃圾，不準(zhǔn)亂畫(huà)……”等等。我們來(lái)到一個(gè)地方，看到周?chē)�有很多人。我走過(guò)去，看到有兩只大海豹，一只白點(diǎn)，一只黑點(diǎn)，長(zhǎng)約兩米，寬約60厘米。兩只海豹向北游一會(huì)兒，向南游一會(huì)兒；嘴巴露一會(huì)兒，尾巴露一會(huì)兒�？赐旰１�，我們來(lái)到了趵突泉。泉池中央有三個(gè)大泉，不停地翻滾。北方的泉水最大，約30厘米，南方的兩個(gè)泉水較小。

　　看著看著，突然就火了：這么漂亮的趵突泉，卻有便當(dāng)袋浮在水面上。這讓我久久無(wú)法平靜。我覺(jué)得：如果大家都來(lái)看《十錯(cuò)》，趵突泉就不會(huì)亂了�？赐牾劳蝗�，吃完飯，我們開(kāi)車(chē)去了千佛山。買(mǎi)完票，我們開(kāi)車(chē)上山，開(kāi)到半山腰，在那里看到了大觀音和彌勒佛。我們先把車(chē)停在一個(gè)地方，然后爬上山頂。從山頂往下看，下面的人就像小螞蟻。我們拍了幾張照片，然后來(lái)到觀音像前，看到兩個(gè)好錢(qián)男孩站在觀音面前。觀音左手拿著一個(gè)瓶子對(duì)我們微笑。我們又來(lái)到一個(gè)洞里，只想進(jìn)去。導(dǎo)游說(shuō)：“你要錢(qián)。”我們付了錢(qián)，導(dǎo)游帶我們進(jìn)去看了看。南海有觀音，多臂觀音，魚(yú)珠觀音。最后，在我們來(lái)到彌勒之前，我看到彌勒坐在那里微笑。我媽媽順便給我拍了幾張照片。我抬頭一看，彌勒頭上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，上面站著六七只鳥(niǎo)。笑得我們肚子疼。

　　看完之后，我們開(kāi)車(chē)回去了。解說(shuō)：游那么多地方很辛苦；寫(xiě)那么多地方也很辛苦。可以選擇性寫(xiě)一兩個(gè)地方。讀萬(wàn)卷書(shū)，要行萬(wàn)里路，寫(xiě)一本書(shū)《志遠(yuǎn)游記》。老師相信你。媽媽相信你。爸爸相信你。你呢？

旅游的作文12

　　最近，x博士在工作室研究了許多天，終于發(fā)明了一臺(tái)可以超越時(shí)空隧道的“超越時(shí)光機(jī)”，讓科幻電影中的超越時(shí)光成為了現(xiàn)實(shí)，這個(gè)消息一傳出，整個(gè)世界都為之沸騰了。前來(lái)觀看超越時(shí)光機(jī)的人絡(luò)繹不絕，但大多數(shù)人怕危險(xiǎn)，不敢使用，敢使用的人寥寥無(wú)幾。天生好奇的我被好奇心驅(qū)使著，來(lái)到了那兒超越時(shí)空。于是我來(lái)到60年前的中日戰(zhàn)場(chǎng)，看到的情景讓我難以忘懷。

　　情景一

　　在一個(gè)廣闊的操場(chǎng)上，并排站著無(wú)數(shù)中國(guó)人，他們的旁邊立著兩位手持武士刀的日本武士。許多日本兵維持秩序�！安门袉T”一聲令下，那兩個(gè)武士瘋狂地對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人進(jìn)行砍殺比賽，尖叫聲不絕于耳�！坝^刑”之人紛紛閉眼捂耳。賽后橫尸遍地，血流成河，慘不忍睹。作為中國(guó)人的我，插在“觀刑”人們中間，看到了這一切，震撼了！

　　情景二

　　大海上，海水澎湃，炮聲震天。一艘名為“致遠(yuǎn)艦”的中國(guó)戰(zhàn)船被日寇擊了幾個(gè)大洞，海水迅速涌進(jìn)船艙。船即將沉沒(méi)，但是這上面的士兵無(wú)一個(gè)逃走。只聽(tīng)鄧士昌一聲號(hào)召，艦上的兵士們開(kāi)足了馬力，讓?xiě)?zhàn)艦沖向一艘日寇火力最猛的戰(zhàn)艦，管帶鄧世昌及“致遠(yuǎn)艦”的上兵士們與大海迅速融成了一體，最后與大海永存。

　　旅游后感：這次旅游匆匆過(guò)去了，但在我的`心里有一枚很深很深的烙印。這次旅游所看到的內(nèi)容在歷史車(chē)輪上刻下了不可沫滅的的一筆。日本軍國(guó)主義的野蠻、殘暴的行徑在中國(guó)以及中國(guó)人民的心靈上留下了永不褪色的痕跡。中國(guó)人民是堅(jiān)強(qiáng)的、無(wú)畏的，兇殘的日本軍國(guó)主義最終被堅(jiān)貞的中國(guó)軍民打敗了。我堅(jiān)信邪終不勝正，世界人民不愿再受到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。熱愛(ài)和平的人們，讓我們一起為世界和平而努力奮斗吧！

旅游的作文13

　　周末，我去參觀了漁民之鄉(xiāng)——義安區(qū)胥壩鄉(xiāng)的群心村。到群心村需要坐船過(guò)江，船上，我透過(guò)清晨那煙雨朦朧的霧，模模糊糊地看見(jiàn)幾只漁船，便知道胥壩鄉(xiāng)“漁民之鄉(xiāng)”的由來(lái)了。

　　今天來(lái)參加鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)的人很多，我們一群小記者跟著講解員一路了解鄉(xiāng)村文化。講解員指著古色古香的徽式建筑，說(shuō)這是當(dāng)?shù)卮迕褚虿遏~(yú)大豐收而建造的，又指著一塊菜地，說(shuō)是一位年過(guò)八十的太太自己種的。頓時(shí)，我心里升騰起對(duì)勤勞村民的敬佩之情。

　　路過(guò)兩位水墨大師畫(huà)畫(huà)的旁邊，因我陶醉其中，跟小記者們走散了，但也有幾位和我一樣，沉浸在美輪美奐的水墨畫(huà)中。兩位大師畫(huà)的.是胥壩鄉(xiāng)景色，波濤的江水在楓葉的鼓勵(lì)下顯得更加優(yōu)美。旁邊還有兩對(duì)年過(guò)花甲的老人在比拼象棋，盡管?chē)�觀的人很多，他們四人卻十分專注，絲毫沒(méi)被游客打擾。

　　前方正在表演節(jié)目，一群姑娘在跳豐收舞，一群老人在練武術(shù)，兩位書(shū)法家正在創(chuàng)作，一會(huì)歡歌勁舞，一會(huì)琴棋書(shū)畫(huà)，每個(gè)節(jié)目都表達(dá)著“江上明珠，詩(shī)意胥壩”的意境，他們以不同的光芒吸引著游客觀賞，讓游客陶醉在詩(shī)意漁鄉(xiāng)。

　　接著我們還看了捕魚(yú)表演。漁船上兩個(gè)漁夫，一個(gè)負(fù)責(zé)掌舵，一個(gè)負(fù)責(zé)撒網(wǎng)捕魚(yú)。漁夫用盡全身力氣將漁網(wǎng)撒到水里，掌舵者把原本前傾的船體往后一倒，讓漁網(wǎng)更大面積的下水抓魚(yú)；開(kāi)始收網(wǎng)了，掌舵者一邊讓船緩緩向前移動(dòng)，一邊小心翼翼地配合漁夫收網(wǎng)，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒。漁夫用盡全力慢慢地收著沉甸甸的漁網(wǎng)，肯定有魚(yú)，我在期待著。結(jié)果，打上來(lái)只有樹(shù)枝，惹得大家一陣哄笑。唉，漁民也不容易呀！

　　隨著喜慶的敲鑼打鼓聲，品魚(yú)宴開(kāi)始了。我們小記者有品魚(yú)券，所以坐在主賓席上，而我們的爸媽只能坐流水席了。鍋里有我最愛(ài)吃的蝦子和螃蟹，餓著肚子的我一想到就流口水，這是主賓席才有的哦�？墒沁�沒(méi)等到侍者一桌桌送菜，流水席里一些“貪圖小利”的老人就到我們桌上夾東西，這到?jīng)]什么，可我最期待的螃蟹和蝦還在廚房里，就遭到一大幫群眾的“打劫”，有的甚至還去“偷”飲料，心懷失望的我準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但一看到這幫“強(qiáng)盜”，只好無(wú)奈的笑了笑，像個(gè)“逃兵”似的跑了回來(lái)。

　　雖然這餐沒(méi)吃好，也發(fā)現(xiàn)了一些人的素質(zhì)很低，但這才應(yīng)該是村民們不拘小節(jié)，天真快樂(lè)，互相分享的品質(zhì)吧，也許這是一種充實(shí)而快樂(lè)的精神補(bǔ)給吧！因?yàn)橹挥羞@樣，這些“強(qiáng)盜”和“紳士”才能形成一種對(duì)比，才能給生活放放松。這不正是“江上明珠，趣味胥壩”的真實(shí)寫(xiě)照嗎？為什么趣味呢？因?yàn)檫@里的人并不是城里那些假紳士，而是樸實(shí)和純真。這里的習(xí)俗，生活，都像明珠的光輝一樣吸引我。

　　這座小漁村，給了我精神上的洗滌，相信這是一種美好文化傳承。

旅游的作文14

　　暑假里我和媽媽一起去青海旅游了，這應(yīng)該是我人生中第一次真正的旅行。提前兩天我們就迫不及待的開(kāi)始收拾行李了，這次出門(mén)的時(shí)間長(zhǎng)所以行李比較多。到了出發(fā)這一天，我抑制不住激動(dòng)的心情早早的起了床，收拾好行裝，恨不得馬上飛到青海開(kāi)始我的旅行。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的奔波我們終于到達(dá)了青海省最著名的景點(diǎn)——茶卡鹽湖

　　剛到茶卡鹽湖，映入我眼簾就是藍(lán)天白云，青山綠水。湛藍(lán)的天空中掛滿了形狀各異的.云朵，有的像外太空的飛碟，有的像狂舞的巨龍，有的就像一朵棉花糖。云朵低到好像一伸手就可以摸到，真想摘一朵帶回家。茶卡鹽湖的面積很大，大到一望無(wú)際，湖水清澈碧綠，可以清晰的看見(jiàn)水下面的鹽巴。好奇的我正想舔一舔，導(dǎo)游告訴我這是工業(yè)用鹽不能吃的。碧綠的湖水和潔白的鹽巴融合在一起就像春姑娘身上嫩綠的裙子。湖邊上就是層鑾疊嶂，延綿不斷的卓爾山脈，它就像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著美麗的家鄉(xiāng)。伸手抓一把鹽撒向空中，潔白的鹽粒就像雪花一樣飄落在湖水里，湖水蕩起了一圈又一圈的波紋。再配上湛藍(lán)的天空和潔白的云朵這樣的風(fēng)景讓人如癡如醉，流連忘返。

　　這次的旅行讓我看到了大自然的美麗和神奇。這些將是我成長(zhǎng)中最美好的回憶。

旅游的作文15

　　幾天前，我和爸爸媽媽一起到杭州旅游，也到了我做夢(mèng)都想去的地方——西湖。

　　書(shū)上說(shuō)，西湖水平如鏡，果然如此。西湖的周?chē)�基本上都是山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片深綠，就像人間仙境般美麗。西湖的水十分平靜，好似就算再大的風(fēng)也不能使它卷起波浪。

　　西湖的水不但靜，而且湖水還不止一種顏色呢！在陽(yáng)光的照耀下，湖水波光粼粼，很是耀眼，綠色的湖水慢慢變成了淺藍(lán)色，看著遠(yuǎn)處，就像看見(jiàn)了大海，可是，慢慢望自己的腳下看，卻又變成了綠色，湖水可真是善變啊！

　　咦？湖邊的荷花似乎更加吸引游人們呢！荷花一大片一大片的開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉嫩，近看，便看見(jiàn)了一朵朵的荷花。荷花就像一位位令人仰慕的仙子，有天使般的面孔，也有魔鬼般的身材，她的臉蛋粉嫩，俏皮中不失優(yōu)雅。既像一位成熟的仙女，又像一個(gè)調(diào)皮的`女孩兒，真讓人說(shuō)不出話來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖中的荷花翩翩起舞，迷人的身姿不停地?fù)u晃，我似乎也變成了一朵荷花，在享受這陣風(fēng)給的“舞蹈時(shí)間”，直到媽媽叫了我一聲后，我才從夢(mèng)中醒來(lái)。

　　這次去西湖是我去旅游最享受的一次，不僅看見(jiàn)了西湖，更讓我難忘的是湖邊的荷花，希望等我長(zhǎng)大后再去的時(shí)候，還是現(xiàn)在這個(gè)樣子，荷花不被人摘來(lái)當(dāng)裝飾，蓮蓬不被人摘來(lái)當(dāng)水果吃，荷葉不被人摘來(lái)當(dāng)食材煲湯喝，保持原樣，把這個(gè)美麗的景色留給后人，讓他們也向我們學(xué)習(xí)不破壞美麗的風(fēng)景，正所謂“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)”哦！

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