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表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿，歡迎大家分享。
表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)已是第十二周了。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向辛勤付出的全體教職員工表示衷心感謝！對(duì)各位踏著泥濘前來(lái)參會(huì)的家長(zhǎng)表示崇高的敬意！
在學(xué)校師生的共同努力下，我校期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)�。槐碚孟冗M(jìn)，振奮精神，促使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，更好地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校在期末的教育教學(xué)工作有新的突破。
本次，受表彰的同學(xué)有一年級(jí)的蒲怡瓊、楊鈺菡、張文燕、楊淼、于杰；二年級(jí)的曾子函、楊衡意、楊佳樹(shù)、張莎、羅旺宇；三年級(jí)的涂歆悅、母長(zhǎng)林、母文軒、羅一鋒、蒲金晴；四年級(jí)的王楠、羅鑫生、衡晶晶、楊添；五年級(jí)的袁紫泉、李海清、母曉梅、王甄羚；六年級(jí)的羅智、李涵、梁小倩、母云飛、蒲勇；成幼兒園小班的苗詩(shī)棠、楊正興、楊歡歡；幼兒園大班的有袁湘、金雨萱、張敏，共計(jì)36人。
我提議大家以熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示真摯的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的敬意!
這次考試，我們從整體上看，還是一年級(jí)、六年級(jí)年級(jí)比較好的。六年級(jí)的積極上進(jìn)、刻苦勤奮是有目共睹的，老師的敬業(yè)精神、強(qiáng)烈進(jìn)取心是隨時(shí)可見(jiàn)的，他們是我們學(xué)習(xí)生活中的楷模，更是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。我相信，受表彰的同學(xué)定會(huì)戒驕戒躁，今后爭(zhēng)取更大的.進(jìn)步，其余同學(xué)也會(huì)暗下決心，縮小差距，迎頭趕上。
本次考試中，一年級(jí)成績(jī)非常突出，在這里特提出表?yè)P(yáng)。其次是三、五年級(jí)穩(wěn)中有進(jìn)，值得肯定！他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢？我想這與這幾個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開(kāi)，與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開(kāi)，與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開(kāi)。他們是我們其它班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣！
當(dāng)然，有的同學(xué)在這次考試中，考得不很理想，有人甚至科科不合格。塞翁失馬，焉知非福？在這里，老師告訴你，不要灰心，更不要喪氣。相信自己，只要努力一定會(huì)有進(jìn)步。失敗，是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據(jù)我觀察，同學(xué)們存在以下問(wèn)題：
�、賹�(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊，課堂遲到現(xiàn)象依然有。平常休息在教室，老師不在教室安靜不下來(lái)，甚至有的同學(xué)還影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)；②學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，對(duì)自己缺乏信心，不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，沒(méi)有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上，怕吃苦，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，有時(shí)患冷熱病；
�、蹖W(xué)習(xí)方法不對(duì)路。課前不預(yù)習(xí)，不會(huì)記筆記，有時(shí)課堂開(kāi)小差，注意力不集中，課后不鞏固，考試前不復(fù)習(xí)，作業(yè)錯(cuò)誤不及時(shí)改正，遇到難題就丟下；④喜歡課間追逐打鬧。教室、過(guò)道、樓梯都有讓人擔(dān)心的身影。一個(gè)好的班級(jí)，都需要一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，這個(gè)環(huán)境學(xué)校給了大家，但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系，去珍惜。
�、菁倨谧鳂I(yè)拖欠嚴(yán)重，甚至相當(dāng)一部分人不做。拖欠作業(yè)這個(gè)習(xí)慣不好，作業(yè)是學(xué)校課堂的延續(xù)，學(xué)生、監(jiān)護(hù)人、老師都要反思。
�、拮鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)差、學(xué)習(xí)工具缺乏。漢字可以培養(yǎng)審美情趣，養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的品質(zhì)，這方面部分學(xué)生做的不好，應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視。學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不足，家長(zhǎng)智力投資意識(shí)較差。
至此，我在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天首要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來(lái)，所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？專家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人�？刹簧偻瑢W(xué)就是不愿意去實(shí)踐，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有成功體驗(yàn)，久而久之便失去信心。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。與此同時(shí)，我要向各班級(jí)和全體教職員工提出要求，希望各班級(jí)要開(kāi)好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的班會(huì)，建立規(guī)范科學(xué)、切實(shí)有效的班級(jí)管理機(jī)制，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；希望全體教職員工要規(guī)范科學(xué)的抓好常規(guī)教學(xué)，狠抓教學(xué)，相信我校的教育教學(xué)目標(biāo)是能實(shí)現(xiàn)的。
下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)，我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們，有句詩(shī)說(shuō)得好，現(xiàn)在送給你們：你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰，歡喜過(guò)年；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，縮小差距。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得掌聲，以自己的勤奮贏得喝彩！
我深信：你們的未來(lái)不是夢(mèng)！期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，讓我們一起攜手，惜時(shí)守時(shí)，奮發(fā)向上吧！
謝謝大家！
表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
今天，我很榮幸能在教學(xué)和學(xué)習(xí)中與您交流得失。在這次期中考試中，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，這與我校全體師生的共同努力是分不開(kāi)的，與領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)的。在此，我代表我校全體學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
但回首往事，面對(duì)這輝煌的成就，我校全體師生喜憂參半。幸運(yùn)的是，從這次考試中，我們所有的學(xué)生都看到了我們學(xué)校驕傲的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以及我們未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和支持：
首先，我們學(xué)校有一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)群體。他們有一代掌舵人的風(fēng)格。有了他們的關(guān)心和指導(dǎo)，我們就像一艘回家的船，目標(biāo)明確，充滿信心。
其次，我們學(xué)校有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是因?yàn)檫@批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心的輔導(dǎo)和熱情的幫助，我們學(xué)生今天取得了進(jìn)步和成功。在此，我再次代表我們學(xué)校的所有學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)、老師、關(guān)心和幫助我們學(xué)校的同事和朋友表示衷心的感謝！
第三，我們學(xué)校有優(yōu)秀的學(xué)生。有一支雄心勃勃、奮發(fā)圖強(qiáng)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍；有一支自力更生、自強(qiáng)不息、不甘落后、決心與優(yōu)秀學(xué)生相比美麗的優(yōu)秀學(xué)生預(yù)備隊(duì)伍；有一支默默無(wú)聞、敬業(yè)學(xué)習(xí)、一步一步、一步一步新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍；基礎(chǔ)薄弱，基礎(chǔ)差，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落，奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍；我們還有一個(gè)細(xì)致獨(dú)立的班干部群體，我是大家，盡職盡責(zé)，以班級(jí)為榮，以同學(xué)進(jìn)步為榮。
我們學(xué)校的學(xué)生就是這樣。在你們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相幫助、互相激勵(lì)、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班級(jí)中，以班級(jí)榮譽(yù)為已任，以自我進(jìn)步為中心，以招生考試為復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我進(jìn)步和自我成功。我為這樣一個(gè)班級(jí)感到驕傲，我為這樣一個(gè)班級(jí)感到驕傲！
另一方面，除了快樂(lè)，憂慮仍然存在：面對(duì)結(jié)果，我們學(xué)校的所有學(xué)生都能經(jīng)受住成功的考驗(yàn)，能冷靜地分析考試，客觀地分析自己，真正找到成功的'經(jīng)驗(yàn)和自己的缺點(diǎn)，明確下一個(gè)努力的方向，發(fā)揚(yáng)成功的經(jīng)驗(yàn)，作為我們努力和改進(jìn)的基礎(chǔ)；能更進(jìn)一步，避免讓勝利沖昏頭腦，迷失自我，迷失前進(jìn)的方向，這是我們的一個(gè)擔(dān)憂，另一個(gè)擔(dān)憂是我們學(xué)校有個(gè)人學(xué)習(xí)困難或困惑的學(xué)生，他們也需要我們盡可能多的幫助和照顧，更需要我們的老師和學(xué)生付出盡可能多。但我相信，我們學(xué)校所有的師生都有信心和能力克服所有這些問(wèn)題。
我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，它都已經(jīng)成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。這里的每個(gè)學(xué)生都抱著勝利的心態(tài)，不驕傲，不氣餒，盡力爭(zhēng)取更大的勝利。
最后，祝各位同學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè)，學(xué)習(xí)成功；祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作愉快。
謝謝大家！
表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能值此盛會(huì)與大家一起交流教和學(xué)中的得與失，我深感榮幸。在這次期中考試中，我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些成績(jī)的取得與我們學(xué)校全體師生的共同努力分不開(kāi)的，與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開(kāi)的。在這里，我代表我校全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝！
但是回頭說(shuō)句心里話，在這輝煌的成績(jī)面前，我們學(xué)校全體師生更是喜憂參半。喜的是，從這次考試中，我們?nèi)w同學(xué)看到了我們學(xué)校值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處，看到了我們今后繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和后盾：
首先，我們學(xué)校有英明的.領(lǐng)導(dǎo)群體，他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范，有了他們的呵護(hù)與引領(lǐng)，我們就像歸航的小船，目標(biāo)明確而信心十足。
其次，我們學(xué)校擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體，正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助，才換來(lái)了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此，我再次代表我們學(xué)校全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位關(guān)心、幫助著我們學(xué)校的同事、朋友表示衷心的感謝！
其三，是我們學(xué)校有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍；有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍；有底子薄、基礎(chǔ)差，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍；我們還有我為人人、盡職盡責(zé)、以班級(jí)榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。
我們學(xué)校的同學(xué)正是這樣，在你爭(zhēng)我趕、明爭(zhēng)暗賽而又互幫互助、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中，以班級(jí)榮譽(yù)為已任，以自我?jiàn)^進(jìn)為中心，以中招考試為檢閱，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我?jiàn)^進(jìn)、自我成功。我以這樣的班集體驕傲，我以這樣的班集體自豪！
話又說(shuō)回來(lái)，喜悅之余，憂患依然存在：面對(duì)成績(jī)，我們學(xué)校全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn)；能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向，這就是我們的一個(gè)憂患，另一個(gè)憂患就是我們學(xué)校還有個(gè)別學(xué)習(xí)有困難或思想迷惘的同學(xué)，他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛(ài)，更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過(guò)我相信，這一切問(wèn)題，我們學(xué)校全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心。
謝謝大家！
表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，在師生們的共同努力下，期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在此，我代表高店中心小學(xué)教導(dǎo)處向辛勤耕耘在一線的全體教師表示崇高的敬意！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，檢查比對(duì)，促進(jìn)同學(xué)們有效學(xué)習(xí)，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)有新的突破。
首先，我先通報(bào)一下這次期中考試的情況，各班級(jí)學(xué)科的成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文：全校一至五年級(jí)參考學(xué)生409人，其中及格人數(shù)242人，及格率為%。優(yōu)秀人數(shù)110人，優(yōu)秀率為%。數(shù)學(xué)：全校一至五年級(jí)參考人數(shù)409人。其中及格人數(shù)282人，及格率為%。優(yōu)秀人數(shù)162人，優(yōu)秀率為xx%�？茖W(xué)：全校三至五年級(jí)參考人數(shù)246人，其中及格人數(shù)152人，及格率為%。優(yōu)秀人數(shù)55人，優(yōu)秀率為%．品德：全校一至五年級(jí)參考人數(shù)408人。其中及格人數(shù)313人，及格率為xx%。優(yōu)秀人數(shù)162人，優(yōu)秀率為xx%。
從以上數(shù)據(jù)透視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
1、總體成績(jī)不理想，各年級(jí)各學(xué)科成績(jī)普遍偏低。
2、各年級(jí)學(xué)科成績(jī)之間的不平衡。如一些同學(xué)數(shù)學(xué)考九十幾分，語(yǔ)文只靠三十幾分。有些同學(xué)語(yǔ)文考八十幾分，數(shù)學(xué)只考四十幾分。平時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科。
3、及格率和優(yōu)秀率偏低，各班達(dá)到80分以上的同學(xué)不多，尖子生更是不突出，差生人數(shù)較多，優(yōu)生和差生兩級(jí)分化特別嚴(yán)重。
4、各學(xué)科20分以下的人數(shù)還較多，多數(shù)班級(jí)達(dá)到5人以上。
相對(duì)比較好的科目有：四（2）班、五年級(jí)語(yǔ)文；二（2）班、四（1）班數(shù)學(xué)；一年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)、數(shù)平均分達(dá)到了70分以上。
其次，從學(xué)生的卷面上來(lái)看，存在的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)卷面不夠清晰，書(shū)寫(xiě)能力不高，只注意了內(nèi)容，忽視了書(shū)寫(xiě)能力，對(duì)語(yǔ)文這種基本能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。學(xué)生審題能力有待加強(qiáng)，尤其是數(shù)學(xué)概念掌握不牢固，判斷和選擇題失誤較大，理解題目文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強(qiáng)化。
2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力差。課外閱讀積累面窄量小，閱讀習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答，失分率高，反映了學(xué)生語(yǔ)文綜合能力還有待提高。習(xí)作水平還處在較低的水平上，閱讀積累量少。數(shù)學(xué)科的計(jì)算能力較低等。
3、大多數(shù)同學(xué)的書(shū)寫(xiě)比較潦草，不工整，卷面糊涂。
同學(xué)們，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢查，是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法和效果的檢查。檢查的目的.是總結(jié)提高，因此，在找出問(wèn)題的同時(shí)還要看到希望，這希望就是榜樣的力量！在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)了成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。他們?cè)谶@次期中考試中都獲得了班級(jí)總分第一名的好成績(jī)。另外獲得單科前三名�？偡肢@得班級(jí)第二、第三名全校共計(jì)195人。這些同學(xué)就是全校同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，從中我們可以獲得無(wú)窮的力量。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀。
接下來(lái)宣布各班在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步的同學(xué)，他們是：xxxx。以上這些同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”，這更是我們學(xué)習(xí)榜樣！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)不向困難低頭，永不言輸?shù)耐瑢W(xué)表示衷心的祝賀。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、方法得當(dāng)、刻苦認(rèn)真。當(dāng)然，好成績(jī)的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，要以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應(yīng)奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們，或許，以前?那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一科的老師上好課，認(rèn)真作好每一科的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次的考試。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)中進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝全體教師工作愉快，身體健康，家庭和睦，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉行了中期表彰大會(huì)。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，你的學(xué)業(yè)成績(jī)和道德修養(yǎng)都有了很大的提高。借此機(jī)會(huì)，我要感謝所有努力學(xué)習(xí)的學(xué)生和所有努力工作的老師。是你不懈的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn)造就了xx推動(dòng)了高中的輝煌xx高中發(fā)展。
同學(xué)們，中學(xué)是人生的金色歲月，充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬。中學(xué)也是人生的起步階段。如果這個(gè)時(shí)候能打好基礎(chǔ)，對(duì)以后的人生發(fā)展至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們?cè)诟母镩_(kāi)放深入發(fā)展的時(shí)代長(zhǎng)大，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變化的時(shí)代長(zhǎng)大，在科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代成長(zhǎng)，在偉大的時(shí)代成長(zhǎng)發(fā)展，你們一定會(huì)有很大的成就。效增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，向今天受表彰的學(xué)生學(xué)習(xí)，努力提高自己，提高文化素養(yǎng)，做時(shí)代的驕子。
下面，我想給同學(xué)們一些希望:
一、學(xué)會(huì)感恩
我們的同學(xué)大多來(lái)自農(nóng)村。你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不同，許多學(xué)生的家庭生活很困難，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)自你的父母做農(nóng)活或離開(kāi)家到其他地方工作，做苦力等等。每個(gè)父母都希望他們的孩子努力學(xué)習(xí)，他們的努力是為了他們的孩子。然而，我們的一些學(xué)生不尊重父母的勞動(dòng)，花很多錢(qián)，在著裝上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較，認(rèn)為自己的父母沒(méi)有用。我們的同學(xué)來(lái)到了西方的圣誕節(jié)、情人節(jié)等，但他們沒(méi)有學(xué)到西方的母親節(jié)和父親節(jié)。
你知道，你可以坐在這個(gè)明亮的教室里學(xué)習(xí)，事實(shí)上，你用的每一分錢(qián)都含有你父母的血汗。因此，你應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆感恩的心，感謝父母，感謝父母給你生命的禮物，感謝父母的無(wú)私奉獻(xiàn)和養(yǎng)育。對(duì)父母長(zhǎng)輩多一點(diǎn)體貼，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)問(wèn)候，孝順，重人倫，報(bào)家人。學(xué)生們應(yīng)該記住，是我們的父母生下了我們，撫養(yǎng)了我們，給了我們生命，愛(ài)我們，期待我們長(zhǎng)大，期待我們有前途！學(xué)生應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)動(dòng)成果，節(jié)省每一分錢(qián)，學(xué)會(huì)報(bào)答，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)努力簡(jiǎn)單，努力學(xué)習(xí)，不要忘記父母的恩情。
二、要有進(jìn)取意識(shí)
同學(xué)們，成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)，成功的生活總是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上。優(yōu)秀的學(xué)生總能清楚地知道世界在發(fā)生什么變化，他們應(yīng)該做什么。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地了解自己的處境，了解自己面臨的'問(wèn)題，堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。今天是祖國(guó)的希望，明天將是國(guó)家的棟梁。你要自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求與家庭繁榮、學(xué)校發(fā)展甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來(lái)。如果你能成為太陽(yáng)，你就不會(huì)成為月亮，如果你能成為月亮，你就不會(huì)成為星星。希望同學(xué)們?cè)鷮?shí)的知識(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，決心成為一個(gè)為國(guó)家和社會(huì)取得成就的人，創(chuàng)造美好的生活。努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)編織你美好的生活！記住:知識(shí)改變命運(yùn)，進(jìn)取成就人生。
三、要文明守紀(jì)
一個(gè)人的文明可以反映一個(gè)人的品味，一個(gè)學(xué)校的文明可以反映一個(gè)學(xué)校的品味。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們的一些學(xué)生公德意識(shí)淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，行為不文明，習(xí)慣不文明。這讓我想起了前幾天的兩件小事。首先，在逸夫樓，一些學(xué)生在白天故意打開(kāi)走廊上的燈，造成了巨大的浪費(fèi)。我從樓上下來(lái)，看到前兩個(gè)女孩一個(gè)接一個(gè)地關(guān)掉了別人打開(kāi)的燈。當(dāng)然，她們絕沒(méi)有看到我，這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我很驚訝，其他同學(xué)故意開(kāi)燈，他們一個(gè)個(gè)關(guān)掉，雖然是舉手之勞，但兩相對(duì)比，還是讓我心生敬意。
第二，有一次，在校園的一段路上，我看到一個(gè)男孩彎腰撿起地上的垃圾，把它送到不遠(yuǎn)處的垃圾車(chē)?yán)铩．?dāng)一些學(xué)生亂扔垃圾時(shí)，學(xué)生撿起了垃圾。這不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎？這種行為不值得表?yè)P(yáng)嗎？也許有些學(xué)生會(huì)說(shuō)這些都是小事，不夠掛齒。假如這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說(shuō)：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告誡兒子:不要善小，不要惡小。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服小缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)小優(yōu)勢(shì)，積累高尚品德的細(xì)土，成為高尚品德的泰山。
同學(xué)們！歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨并沒(méi)有阻擋xx高中生的進(jìn)步在每一個(gè)歷史時(shí)期都是輝煌的。今天，我們也將用自己的行動(dòng)前進(jìn)xx高中寫(xiě)新輝煌。
最后，祝全體同學(xué)在新的日子里有新的起飛。
謝謝大家！
表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的努力下，期中考試順利結(jié)束，期中考試是對(duì)每個(gè)學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。經(jīng)過(guò)全體師生的努力，我校很多班級(jí)、很多科目、很多學(xué)生都取得了可喜的成績(jī)。期中考試中比較好的班級(jí)和科目有，鎮(zhèn)統(tǒng)考五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)前四名。五年級(jí)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先全鎮(zhèn)，三年級(jí)、四五年級(jí)組織思科英學(xué)校，與其他單位相比也有優(yōu)勢(shì)。讓我們用熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和科目表示祝賀。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班，學(xué)生，是我們?nèi)后w的領(lǐng)導(dǎo)者，是每個(gè)成員學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是被表彰的學(xué)生。
緊張的其中復(fù)習(xí)考試一結(jié)束，考試中同學(xué)們收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。更多的是收獲了學(xué)習(xí)上前進(jìn)的目標(biāo)。
面對(duì)考試成績(jī)，總有人高興，有人擔(dān)心。然而，勝利和失敗是軍事家常見(jiàn)的事情。我們不能盲目樂(lè)觀地對(duì)考試的成功持樂(lè)觀態(tài)度。不管是誰(shuí)，都不可能完美。一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半。另一半是你應(yīng)該善于總結(jié)和不斷奮斗。
對(duì)于考試不及格的學(xué)生，我覺(jué)得也不一定是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，怎知非福。失敗是一種清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們跌倒100次，我們也必須第一次爬起來(lái)。俗話說(shuō)，彩虹總是在風(fēng)雨之后。期中考試只是一個(gè)加油站，成功只是過(guò)去努力的結(jié)果，未來(lái)成功的希望需要努力澆水。成就是過(guò)去，現(xiàn)在是努力，所以未來(lái)是成功。我想告訴學(xué)生們：
一、正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成就，對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。我們應(yīng)該明白，山外有山，天外有天，我們有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；我們應(yīng)該明白，與我們未來(lái)的生活收獲相比，我們的成就仍然微不足道。為此，我們不能沾沾自喜，做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，有進(jìn)一步的決心，有能力成為山頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成就！
二、清醒認(rèn)識(shí)自己的不足
我們也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們的大多數(shù)學(xué)生都取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)中仍存在許多問(wèn)題，各學(xué)科的發(fā)展不平衡，學(xué)科與學(xué)科之間存在很大的差距。部分科目現(xiàn)象嚴(yán)重。我們學(xué)生中的一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不努力，不能按時(shí)完成作業(yè)數(shù)學(xué)生在課堂上不專心聽(tīng)講。
同學(xué)們，也許，你們以前因?yàn)閼卸瓒趴v自己，你們的成績(jī)有如人意，家長(zhǎng)和老師都不滿意。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，每一分鐘都要努力學(xué)習(xí)，跟上表?yè)P(yáng)的學(xué)生，談?wù)搶W(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)更多，創(chuàng)造強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下一階段的學(xué)習(xí)
古人說(shuō)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒籽，要有更好的成績(jī)，我們必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度。態(tài)度決定一切。最重要的態(tài)度是什么？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)的問(wèn)老師，問(wèn)優(yōu)于自己的同學(xué)。二是勤奮，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。勤奮和努力是取得成就和成功的基本條件。不符合這一條件，任何天才都無(wú)濟(jì)于事。相反，如果你努力工作，即使基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，表達(dá)了這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，堅(jiān)持不懈的人，勇于探索和創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從鞋匠的`兒子變成了童話王；由于勤奮，愛(ài)迪生有1000多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
四、學(xué)習(xí)要注意方法
在學(xué)習(xí)上要做到三先三后，這種三先三后的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后再咨詢別人。學(xué)生們對(duì)這種說(shuō)法并不陌生，但很多學(xué)生就是不愿意老老實(shí)實(shí)練習(xí)，嘴喊難，行動(dòng)懶惰，不嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)覽和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂上總是非常集中，他們的思維總是圍繞著教師活動(dòng)，通常他們?cè)谡n堂上解決問(wèn)題。上課要積極主動(dòng)，大膽發(fā)言，積極思考，認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)！雖然我們前進(jìn)的路上會(huì)有很多困難，但只要我們上下一顆心，前面就是一天！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，考試不是結(jié)束，更不用說(shuō)整個(gè)生活了。生活的道路有一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也有多雨的歲月，你不能控制天氣，但你可以改變情緒，你不能改變外表，但你可以表現(xiàn)出微笑，你不能改變世界，但你可以改變自己。
五、永遠(yuǎn)用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信自己能行
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把目標(biāo)細(xì)化到日常行動(dòng)中。具體來(lái)說(shuō)，就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，把崇高的目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的積累中。清華北大離我們不遠(yuǎn)。我們也應(yīng)該正確對(duì)待短期目標(biāo)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該能夠看到它。我們應(yīng)該總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)，迎接未來(lái)的考試。只有做好一點(diǎn)一點(diǎn)，我們才能把繩子鋸碎，把水滴磨碎。只要我們總是用目標(biāo)激勵(lì)自己，我相信我們將來(lái)會(huì)成為時(shí)代的支柱。
文學(xué)大師冰心的一段話鼓勵(lì)學(xué)生們：成功的花，人們羨慕她現(xiàn)在的美麗！然而，一開(kāi)始，她的芽浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。
我堅(jiān)信你的未來(lái)會(huì)因?yàn)槟愕牟恍概Χx煌，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槟愕纳硇慕】党砷L(zhǎng)而感到滿意和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟愕某删投鎏砉獠�，社�?huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)槟愕娜瞬哦铀龠M(jìn)步！
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，我堅(jiān)信你的未來(lái)不是夢(mèng)！
最后，希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！
祝全體師生下半學(xué)期各方面進(jìn)步更大！
謝謝大家！
表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué)：
下午好。
本學(xué)其在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。經(jīng)過(guò)全體師生的努力，我校許多班級(jí)許多科目許多同學(xué)均取得了可喜的成績(jī)。在這次期中考試中比較好的班級(jí)及科目有，鎮(zhèn)統(tǒng)考的五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)包攬四名四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)均在前四名內(nèi)。五年級(jí)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先全鎮(zhèn)，一直三年級(jí)和四五年級(jí)思科英學(xué)校組織，與其他單位比較也有優(yōu)勢(shì)。比較好的科目語(yǔ)文，、、；數(shù)學(xué)；英語(yǔ)五年級(jí)四個(gè)班，思品、、、；科學(xué)。四五年級(jí)的綜合成績(jī)轉(zhuǎn)化率，遙遙領(lǐng)先于全鎮(zhèn)，并拉的了與其他學(xué)校的距離。在本次其中考試中共涌現(xiàn)出了以劉子茗的為代表的166名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，馬一鳴同學(xué)為代表的80余名學(xué)習(xí)進(jìn)步之星，讓我們用熱烈的掌聲，向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)與科目取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示中戲的祝賀。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級(jí)，同學(xué)，他們是我們這個(gè)群體的佼佼者，是每一個(gè)成員學(xué)習(xí)的榜樣，特別是對(duì)于同學(xué)們被表彰的同學(xué)應(yīng)該是并且必須是你們追趕的目標(biāo)。
緊張的其中復(fù)習(xí)考試一結(jié)束，考試中同學(xué)們收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。更多的是收獲了學(xué)習(xí)上前進(jìn)的目標(biāo)。
面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說(shuō)得好，彩虹總在風(fēng)雨后。期中考試僅僅是個(gè)加油站，成功只是過(guò)去努力的結(jié)果，未來(lái)的希望成功之花含需要勤奮努力之水來(lái)澆灌。成績(jī)是過(guò)去是，現(xiàn)在是努力使，因此將來(lái)才是成功是在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對(duì)待成績(jī)成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)！
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前?那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的.同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子，像級(jí)的田傳金、佘春來(lái)、袁中正……
四、學(xué)習(xí)要講究方法。
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)ǔＫ麄冊(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
五、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
我堅(jiān)信，你們的未來(lái)會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望！在此，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。清晨，你們披星而來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲穿破夜空的寂靜。中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課，6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級(jí)；有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會(huì)，飯都未吃；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文……是的，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開(kāi)心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己！
我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的。熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)生，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校
在此老師預(yù)祝大家在期末考試中心想事成，考得理想的成績(jī)。
謝謝大家！
表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿8
各位老師、各位同學(xué)：
下午好。
本學(xué)其在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前各次月考成績(jī)相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，他們是六（1）黃xx、一（1）xxx等45名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前五名；五（1）班向宏揚(yáng)、一（1）班張國(guó)偉等同學(xué)榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。這些成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如唐波蘭老師、蔡丁老師、素素芬老師、文靜老師、陳燕老師、歐陽(yáng)昌珍老師、許曉葵老師、楊晶老師、周澤華老師、羅俊蘭老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處�、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的'。目標(biāo)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試是對(duì)前半期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應(yīng)奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后，每個(gè)班級(jí)的課任老師都把試卷下發(fā)給了學(xué)生，并及時(shí)講評(píng)了試卷，進(jìn)行了試卷分析，幫助你學(xué)分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題，以及在下階段采取補(bǔ)救措施，提出了明確要求。希望各位同學(xué)，引起高度重視，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭，彈指間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半。半學(xué)期來(lái)，在上級(jí)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的辛勤工作下，我校各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊：這半學(xué)期來(lái)教導(dǎo)處分別組織了數(shù)學(xué)奧賽、現(xiàn)場(chǎng)作文賽、安全知識(shí)手抄報(bào)比賽，還舉行了三次大型的考試，在各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們各展風(fēng)采，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，取得令人羨慕的成績(jī)，我們都一一進(jìn)行了表彰。上一周，本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)，成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師的辛勤教育，也離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮刻苦努力。期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。
在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出許多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，有的同學(xué)之所以能考出理想成績(jī)，是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。特別是下列同學(xué)取得了班級(jí)第一名的好成績(jī)：一年級(jí)有：周翔、謝晨汐、葉強(qiáng)柯、吳涵、施文倩、周俊威、朱家鏢、姚菁怡、黃璨、吳思凱、邱杰釗等同學(xué)，二年級(jí)有：梁彩玉、何廖坤、曾靜怡、明浩、羅純。三年級(jí)有：劉紫茵、張?chǎng)┘选㈥愃�、宋席同。四年�?jí)有：王博文、李浩江、何真瑩、江以柔。五年級(jí)有：劉佳、張舒楠、彭鈺琦。六年級(jí)有：蔡曉璇、楊佳鳳、康迪、鄭新偉。讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示最美好的祝賀。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)，希望大家能以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能考出好成績(jī)。同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的精神；靠的是老師們的精心教學(xué)，細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們,你是否記得為了你們老師們夜以繼日、嘔心瀝血地工作？是否還記得老師們耐心輔導(dǎo)你們的身影？是否還記得老師把你們當(dāng)自己的親人一樣對(duì)待?回想這些，感觸良多，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的.老師們。
時(shí)間的列車(chē)在20xx秋季期中這個(gè)小站僅僅只停留一瞬間，就又開(kāi)始向前飛馳了。如何在到達(dá)期末考試時(shí)，我們每一位同學(xué)都能取得優(yōu)秀的成績(jī),就此我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
各班級(jí)都應(yīng)召開(kāi)班級(jí)期中考試分析會(huì)，表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)，要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。搞清楚，你為誰(shuí)而學(xué)。大而言之，你是為祖國(guó)，為未來(lái)，為中華
之崛起而讀書(shū)；小而言之，你是為自己，為你自己將來(lái)有一個(gè)好的發(fā)展，能立足這個(gè)社會(huì)而讀書(shū)。未來(lái)的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)，你寸步難行。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想取得好的成績(jī)，首先，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，專心致志對(duì)待學(xué)習(xí)，上課精神要集中，不講小話，認(rèn)真聽(tīng)老師講、勤于思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言，按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，學(xué)習(xí)要講方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，何謂“三先三后”？即：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。
其三，要珍惜時(shí)間，要有效利用好每一分鐘，利用清晨時(shí)間讀書(shū)、背書(shū)，利用午餐后午休前的時(shí)間看課外書(shū)籍，利用大課間時(shí)間（晚餐后晚自習(xí)前）解決當(dāng)天新課遇到的難題；利用睡覺(jué)前的時(shí)間回顧當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。你只要抓住了每一分每一秒，你的成績(jī)必然會(huì)有所進(jìn)步。
三、學(xué)習(xí)要刻苦，要勤奮，要靜下心來(lái)。
專家研究，人的先天智力沒(méi)有多大的差別，要想取得成功，只有靠后天努力。學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，有句話“三更燈火五更雞，正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？因?yàn)榭炭啵餐缴鷱囊粋�(gè)鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸�；因�(yàn)榭炭�，�?ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榭炭啵瑦?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。
同學(xué)們，期中總結(jié)表彰是一個(gè)新的起點(diǎn)，向期末進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，豐碩的果實(shí)等待著我們?nèi)フ ２唤?jīng)風(fēng)雨，焉見(jiàn)彩虹？沒(méi)有今天的播種，就沒(méi)有明天的收獲；沒(méi)有現(xiàn)在的勤奮，就沒(méi)有將來(lái)的成功。同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。最后，祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
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