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成長(zhǎng)的滋味作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的滋味作文1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多事情。但是，有一件事讓我深受教育，深深感受到了母愛(ài)的偉大。
一天中午。我放學(xué)回家，看了看鍋蓋。只有一碗冷米飯，還是熱的。我很著急，因?yàn)槲乙ド蠈W(xué)！我不想吃，但是我的胃已經(jīng)發(fā)出很大的聲音了。唉，沒(méi)辦法。最后還是要熱起來(lái)。他匆忙生火。出乎意料。我的`袖子走到火爐邊，一包紙掉進(jìn)了豬食鍋里。一開(kāi)始我并不這么認(rèn)為，任由其浸泡。后來(lái)我拿起紙袋，忍不住驚呼這是一包殺鼠劑。我當(dāng)時(shí)想把藥都撈上來(lái)，但是太晚了，一部分粉都泡在水里了。這時(shí)，我媽剛好過(guò)來(lái)了。
我媽問(wèn)我怎么回事，我驚呆了。你知道我媽最會(huì)打人嗎？于是我支支吾吾地說(shuō)；“沒(méi)什么...什么也沒(méi)發(fā)生�！蹦赣H半信半疑地出去了。在我心里，好像一塊石頭掉到了地上，但轉(zhuǎn)念一想，也許我媽又要做豬食了，她會(huì)發(fā)現(xiàn)的。想到這，我開(kāi)始把豬食從鍋里倒進(jìn)豬食桶里。這樣，鍋里就沒(méi)有豬食了。做完之后，我很自豪。我知道——悲哀的事情還在后頭！
下午放學(xué)回家，看到豬圈前有很多人。我沖上去:哦，沒(méi)頭暈。天啊，我的大肥豬死了。我媽在一旁哽咽:“不知道怎么死的！”“可惜，真可惜！”周?chē)娜硕荚谡f(shuō)話(huà)。這一刻，我的心像一團(tuán)火。唉，不隱瞞自己的錯(cuò)誤，就不會(huì)帶來(lái)這么大的損失。真的很遺憾。
我跌跌撞撞地進(jìn)了屋，淚水模糊了我的視線(xiàn)，昏暗的燈光下，我仿佛看見(jiàn)媽媽深夜在昏暗的燈光下煮豬食；好像白天，我媽忙著地里的活，就上山去放豬。我不知道我媽喂豬花了多少力氣，我搞砸了。不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)其實(shí)是殺了一頭大肥豬。當(dāng)我看到母親極度的悲傷時(shí)，我的負(fù)罪感難以忍受，就像一塊大石頭壓在我的心上。我決心把這件事告訴我媽?zhuān)屛覌尨蛄R我，以贖我的過(guò)錯(cuò)。我什么都跟我媽說(shuō)了，沒(méi)想到，我媽沒(méi)打我。她撫摸著我的頭說(shuō):“好孩子，我希望我承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。豬死了也不能復(fù)活，打罵也沒(méi)用。這一次，連個(gè)肥豬都帶去買(mǎi)教訓(xùn)！”說(shuō)著，我媽笑了。多好的媽媽��！我沖過(guò)去，緊緊地依偎在媽媽溫暖的懷里，流了一串眼淚。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么，都要誠(chéng)實(shí)。如果你不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)帶來(lái)災(zāi)難和不幸！同時(shí)我也體會(huì)到了母愛(ài)的偉大！
成長(zhǎng)的滋味作文2
每個(gè)人都有嘗試過(guò)成長(zhǎng)的滋味，包括我也有。少年的心是純潔的，有一些事情令到我有時(shí)愁，有時(shí)憂(yōu)，有時(shí)喜，有時(shí)悲……。有一件事令我和爸爸媽媽都哭笑不得，就是我用屁股抹了一幅漂亮的“圖畫(huà)”。
記得，那時(shí)我只有４歲大，但我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩，喜歡玩什么就玩么，不知道什么是珍惜時(shí)間。有一天，和藹可親的.爸爸買(mǎi)回了兩只活潑可愛(ài)的小狗，我高興地一蹦三尺高。因?yàn)�，我又多了兩個(gè)“玩具”。
小狗急屎，“汪汪！汪汪！”地叫，聲音大的遍布全世界。爸爸準(zhǔn)備和它們?nèi)ヌ炫_(tái)拉屎。我也吵著爸爸帶上我，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我興高采烈地跑了上天臺(tái)，只見(jiàn)天臺(tái)很空曠，也很干凈一些垃圾也沒(méi)有。正是歡樂(lè)的“游樂(lè)場(chǎng)‘。我在天臺(tái)跑步，但后面好像有東西跟蹤我，我連忙轉(zhuǎn)頭一看，，原來(lái)是小狗跟著我，我以為它和我賽跑，足足跑了十圈。爸爸剛回過(guò)神來(lái)，看到我被小狗追，連忙把我抱起來(lái)。后來(lái)，風(fēng)平浪靜，小狗不追了，爸爸才把我放在地上。爸爸千叮萬(wàn)囑：在小狗面前千萬(wàn)不要跑……。我差不多給那場(chǎng)面嚇著了。之后，小狗拉了屎，爸爸在抽煙，沒(méi)注意到。我站在狗屎旁邊，突然，我被小狗撞了一下，屁股一下子抹了狗屎。我連忙告訴爸爸小狗拉屎，爸爸疑惑不解地說(shuō)”再哪里，小孩不能撒謊�！蔽矣檬种钢业钠ü烧f(shuō)：“它在俺這里！”爸爸哭笑不得，一點(diǎn)也不體諒我的心情。
哈哈，我那條褲被我自己畫(huà)上了一幅美麗的“圖畫(huà)”。
成長(zhǎng)的滋味作文3
記得，小時(shí)候，我最喜歡做的事就是看動(dòng)畫(huà)片。每天從幼兒園放學(xué)回家，第一件事就是丟一下書(shū)包打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片�！皺烟倚⊥枳印薄ⅰ按箢^兒子小頭爸爸”、“大耳朵圖圖”……很多動(dòng)畫(huà)片至今我都還記得。那時(shí)的我感覺(jué)：成長(zhǎng)的滋味就是快樂(lè)的。
上小學(xué)了，開(kāi)朗活潑的性格讓我交到了很多好朋友。學(xué)習(xí)中，我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你追我趕，誰(shuí)也不愿落后;生活中，我們是朋友，互相幫助，共同進(jìn)步。終于，我們走進(jìn)了考場(chǎng)，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，我們轉(zhuǎn)身離去。仔細(xì)慎重，為我們六年的學(xué)習(xí)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。走出考場(chǎng)，我們彼此長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。成績(jī)下發(fā)后，看著自己六年的學(xué)習(xí)成果，我的臉上露出了最美的笑容。這是，我感覺(jué)：成長(zhǎng)的滋味是甜甜的。
進(jìn)入了初中，又跨過(guò)一道人生的門(mén)檻。進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，有了新的老師、新的同學(xué)……面對(duì)科目的增加，難度的增加，我第一次感到了壓力。每天面對(duì)A、B、C，思索X、Y、Z，還有老舍、魯迅、毛澤東。沒(méi)有了雙休日，取而代之的是上不完的補(bǔ)習(xí)班、聽(tīng)不完的嘮叨……我們的臉上沒(méi)有了幼時(shí)純真的笑容，而是被嚴(yán)肅和呆板籠罩著。父母督促我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，一面是無(wú)奈，另一面更是心痛。因?yàn)楝F(xiàn)在的'我們所表現(xiàn)出的，不是一個(gè)同齡孩子應(yīng)該有的。這時(shí)的我感覺(jué)：成長(zhǎng)的滋味是憂(yōu)愁的。
好不容易迎來(lái)了一個(gè)假期，父母本來(lái)早就安排好帶我去好好放松一下。沒(méi)料到，老師布置成堆的作業(yè)。無(wú)奈，計(jì)劃只好取消。早上6：30起床早讀直到晚上11點(diǎn)多鐘才能上床休息。父母有時(shí)也在旁邊陪同著，偶爾端上一杯熱水，摸摸我的頭嘆口氣，又在旁邊靜靜的坐下……這時(shí)，我感覺(jué)：成長(zhǎng)的滋味是苦悶的。
成長(zhǎng)就是在自己的努力下戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難后實(shí)現(xiàn)的。成長(zhǎng)的滋味有喜怒哀樂(lè)，也有酸甜苦辣。成長(zhǎng)的過(guò)程就像航海的過(guò)程，我們只有做自己的船長(zhǎng)，把握正確的航向，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我相信：今天，我們用淚水澆灌花朵;明天，我們的花朵必定會(huì)蓬勃綻放.
成長(zhǎng)的滋味作文4
有人問(wèn)，成長(zhǎng)到底是怎樣的，成長(zhǎng)的滋味又是什么，然而，我只能告訴你，成長(zhǎng)像一杯咖啡，一口氣喝完時(shí)，那是苦澀的，細(xì)細(xì)品嘗的，是甜的；成長(zhǎng)，像大海，風(fēng)起的猛烈，掀起的波濤洶涌，風(fēng)吹的小，蕩起陣陣漣漪；成長(zhǎng)像風(fēng)，刮得大了，風(fēng)沙四起，刮得小了，清風(fēng)細(xì)細(xì)。成長(zhǎng)就是這樣。
要想知道成長(zhǎng)的滋味，這也許很難，那需要我們靜靜去品味。有人認(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味是苦澀的，也有人認(rèn)為，成長(zhǎng)如蜂蜜一般甜，同樣也有人認(rèn)為成長(zhǎng)無(wú)滋無(wú)味。成長(zhǎng)的滋味是怎樣的'？其實(shí)每個(gè)人的看法都不同，不能因自身的條件決定一切。人一生過(guò)來(lái)，都是伴隨著成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。
小時(shí)候，蹣跚學(xué)步，見(jiàn)著大人怎么做，就怎么學(xué)，沒(méi)有多幾分思考，對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。長(zhǎng)大后，依舊懵懂的我們開(kāi)始明辨是非，懂得交友談心，直到現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)了，成了一個(gè)小大人，懂得了很多事，也會(huì)開(kāi)始問(wèn)，成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng)的滋味，包含在我們從小到大的過(guò)程里。
成長(zhǎng)，需要我們經(jīng)過(guò)一次次的超越，邁過(guò)身前的障礙物，披荊斬棘，看往前方的平地，看到陽(yáng)光撒下，給予我們的溫暖。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)太多來(lái)之不易的東西了，有很多時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)不好，但只要好好想一想，成長(zhǎng)的好處，成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的甜蜜，那樣，我們對(duì)成長(zhǎng)的煩惱便少些。
小時(shí)候不能做的事情，如今長(zhǎng)大的我們可以做了，小時(shí)候不需要承擔(dān)的責(zé)任，如今輪到我們承擔(dān)了，小時(shí)候不需要懂事，但長(zhǎng)大的我們必須學(xué)會(huì)懂事。你問(wèn)我成長(zhǎng)的滋味是怎樣的，我想說(shuō)，成長(zhǎng)就像喝著一口苦咖啡，你說(shuō)它是苦的，等散后，遍布在口里的，是一絲絲的甜蜜。
成長(zhǎng)的滋味作文5
人生的道路有許多種，有的平坦，有的蜿蜒……
“在各種各樣的道路上，每種都有不同的感受，我會(huì)選擇一條蜿蜒、崎嶇的道路�！边@是我心底最深處的感受。我喜歡刺激，喜愛(ài)嘗試。蜿蜒、崎嶇的道路可以給我?guī)?lái)新鮮與刺激。不斷嘗試，磨煉和挑戰(zhàn)。我在這條道路上嘗到了，“酸”、“甜”、“辣”這三在滋味。
酸
我用了三年的時(shí)間拼成了一艘龍船模型，船上有人在打鼓，有人在談笑風(fēng)生。沒(méi)過(guò)幾天，有同學(xué)帶著他弟弟來(lái)了我家玩，我們倆玩大富翁正起勁時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔……”的一聲,我的'模型竟然被摔破了。頓時(shí),我的眼眶紅了。漸漸地，我的雙眼里全是淚水，但沒(méi)哭出來(lái)。因?yàn)橥瑢W(xué)在旁邊，不好意思，只感覺(jué)像吃了檸檬似的，酸溜溜的。
甜
我還在上一年級(jí)的時(shí)候，跑步速度就已經(jīng)在班里稱(chēng)王了。冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了200米。槍聲一響，我以迅雷不及、掩耳之勢(shì)沖在前面，遙遙領(lǐng)先，獲得第一名�；氐桨嗬�，同學(xué)個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)我，贊揚(yáng)我，“你真厲害啊！”頓時(shí)我感覺(jué)有一股比蜜還甜的滋味，流遍我的全身心。
辣
記得我在學(xué)游泳時(shí)，想到在水里不能自由呼吸，就緊張害怕得不得了，被水嗆到時(shí)，更是難受得想要吐。在溜冰時(shí)，一開(kāi)始，剛站起來(lái)，就一屁股摔倒在地上，“嗚……痛死了”。還有一次，溜太快，剎不住車(chē)，就撲倒在地，當(dāng)時(shí)，我的肚子被磨破了，還流了很多血，真慘！但我都沒(méi)有放棄，堅(jiān)持再堅(jiān)持，最終我學(xué)會(huì)了游泳，也學(xué)會(huì)了溜冰。
走一條蜿蜒崎嶇的路必定會(huì)遇到許多困難，難免磕磕碰碰的。俗話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！睕](méi)有經(jīng)歷跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的時(shí)的喜悅呢！有人說(shuō)走平坦路好，但我覺(jué)得像一張白紙。你不去闖蕩，就沒(méi)有一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這張紙也就成了張毫無(wú)用處的廢紙。
我希望我的成長(zhǎng)過(guò)程是值得回憶和口味的。
成長(zhǎng)的滋味作文6
猛然有一天，回首往事，驀地發(fā)現(xiàn)自己再不是那個(gè)青澀懵懂的初一學(xué)生，我，長(zhǎng)大了。只能用猝不及防來(lái)形容，從童年跌跌撞撞的走到青春期，其中的酸甜苦辣，無(wú)人能知。這便是如人飲水，冷暖自知吧。
糖果般的初一
開(kāi)學(xué)了，陌生的學(xué)校陌生的老師陌生的同學(xué)，舉目四望，熟悉的面孔都已消失在記憶里，有些張皇，有些無(wú)措。
“很高興認(rèn)識(shí)你，從此以后我們就是同桌了�！蔽业耐朗莻�(gè)女生，很愛(ài)笑，笑起來(lái)像一只奸詐的小狐貍，“我叫皓，皓月長(zhǎng)空的皓，你呢？”
“叫我雪好了。”我說(shuō)。
我在初中，交上了第一個(gè)朋友。我們會(huì)一起”死皮賴(lài)臉“的去圖書(shū)館借書(shū)，即使校方規(guī)定一周只能借兩本。我們會(huì)一起去餐廳吃飯，常常在價(jià)格和菜式上計(jì)較半天。我們會(huì)在晚自習(xí)趴在桌子上認(rèn)真做作業(yè)……
如花美眷，似水流年。如同糖果般的味道，甜蜜幸福。
本以為，就這樣平靜的度過(guò)三年。可是，一個(gè)消息宛如晴天霹靂，分班了！
檸檬般的初二
我的新同桌是一個(gè)男生，不茍言笑的樣子，開(kāi)學(xué)第一天互相介紹，他也只是說(shuō)：“我姓蘇�！昂芫靡院�，我才知道他就是那個(gè)級(jí)部第一，熙。
和熙呆久了你就會(huì)知道他其實(shí)是一個(gè)很勤奮刻苦的男生，他學(xué)習(xí)很努力，上課，下課，全是他伏案做題的身影。
那時(shí)正值青春期，我感覺(jué)對(duì)熙，似乎有點(diǎn)不一樣的感覺(jué)，但又說(shuō)不上什么感覺(jué)，朦朦朧朧，懵懵懂懂。
那段時(shí)間我迷上了《紅樓夢(mèng)》，黛玉說(shuō)：“一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。“
于是我懂了，懂了也便放了，地理生物會(huì)考忙的我焦頭爛額，根本無(wú)暇顧及。
自始至終，他什么都不知道，而我每每想起，心，總是有微微的酸澀，好像裝了一個(gè)沉甸甸的檸檬。
風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。
或許這樣的結(jié)局，才是最好的.。
苦瓜般的初三
如今我，已是初三。退無(wú)可退，進(jìn)，或許有一線(xiàn)生機(jī)。
于是我開(kāi)始努力的學(xué)，或許只是為了不負(fù)，不負(fù)自己最美好的年華，不負(fù)自己的堅(jiān)持，不負(fù)父母的殷切期盼……
課間，午自習(xí)，晚自習(xí)，總有我學(xué)習(xí)的身影，早上的宿舍里，總有如同月下讕語(yǔ)的聲音在背單詞，我重新確定了我的目標(biāo)，我相信我是可以的！
即使是初三，這個(gè)如同苦瓜般苦澀的日子，在苦澀盡褪以后，不也是有絲絲的清甜嗎？
還有二十天，我就要離開(kāi)這個(gè)待了三年的地方，這個(gè)地方，給了我太多太多的驚喜，讓我品嘗了成長(zhǎng)的滋味，也讓我明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
曲終人散場(chǎng)。只是青春的滋味，仍舊停留在舌尖，酸甜苦辣，人間百味。
成長(zhǎng)的滋味作文7
班主任夾著一疊宣傳單走進(jìn)教室的時(shí)候，我正盯著一支筆發(fā)呆。我抬起頭時(shí)，老師正把宣傳單貼到門(mén)邊的墻上，前排有同學(xué)在小聲嘀咕著：“北京夏令營(yíng)！”我裝作一副無(wú)所謂的樣子開(kāi)始玩筆，心里卻忍不住浮想聯(lián)翩：北京，我可從來(lái)沒(méi)有去過(guò)呢。長(zhǎng)城、故宮、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方……那些耳熟能詳?shù)闹包c(diǎn)在我腦海中一一浮現(xiàn)。我早就想去北京了，或許這還是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)難忘的享受。
可媽媽會(huì)同意嗎？雖然前幾天媽媽在家也跟我說(shuō)過(guò)，暑假里她們學(xué)校也組織去北京旅游，我可以跟她一起去，價(jià)格上會(huì)優(yōu)惠一些，可是我還是更想和同學(xué)一起去，那樣應(yīng)該更有意思吧。我構(gòu)想著在北京旅游的種種情形……
回家后，我故意把宣傳單放在顯眼的地方，盼望著出現(xiàn)奇跡——爺爺或者奶奶能夠讓我參加。爺爺回家后，看到桌上的紙，問(wèn)我是什么�！皩W(xué)校里發(fā)的旅游的廣告單�！蔽夜室獾卮鹆艘痪�。可惜，我并沒(méi)有得到我所希望的回答，爺爺只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了聲“哦”。留給我的，是一陣失落。酸酸的，苦苦的……
過(guò)了幾天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)北京去不成了，理由是她要考職稱(chēng)，擔(dān)心時(shí)間上會(huì)有沖突�！芭丁！蔽液艿艿卮鸬�，竭力表現(xiàn)出滿(mǎn)不在乎的樣子�？裳鄣椎镊龅�是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她連忙安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我們明年暑假再去吧，北京就在那兒，又跑不掉�！泵髂�？我在心里冷笑。2012世界毀滅的預(yù)言撇開(kāi)不談，明年暑假初二升初三了！就算你會(huì)履行諾言帶我去，我也未必有那份興致了。今年的暑假，注定是平淡而無(wú)味的！
在略帶失落的心情中，我開(kāi)始了我的暑假生活。暑假前，媽媽就幫我報(bào)好了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理補(bǔ)習(xí)班，除了星期天休息，我?guī)缀趺刻於家险n，回家后還要完成這樣那樣的作業(yè)。生活雖然忙碌，但也格外充實(shí)。放假不久，家里添了一個(gè)新成員：一只活潑可愛(ài)的倉(cāng)鼠，這個(gè)小家伙給我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每天看它津津有味地吃東西，孜孜不倦地玩轉(zhuǎn)輪，為它清理小窩，真是樂(lè)趣無(wú)窮。媽媽還給我買(mǎi)全了當(dāng)年明月所著的《明朝那些事》，又買(mǎi)了全套的《賈志剛說(shuō)春秋》，捧起這些風(fēng)趣詼諧的書(shū)籍，我在輕松有趣的閱讀中增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多形象鮮明的.歷史人物，也明白了許多為人做事的深刻道理……
原來(lái)，即使無(wú)法外出旅游，暑假生活也可以豐富多彩，有滋有味。在時(shí)間靜靜的流淌中，我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。它會(huì)有點(diǎn)酸，有點(diǎn)澀，更多的，是回味綿長(zhǎng)的香醇與甘甜……
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)：意味著什么？意味著你的生命之船悄悄地?fù)P帆起航；意味著你的成長(zhǎng)之翅漸漸地羽翼豐滿(mǎn)；意味著你的人生之旅慢慢地豐富多彩……
成長(zhǎng)的滋味：酸？甜？苦？辣？抑或是別的什么？
成長(zhǎng)中定有波瀾，不可能一帆風(fēng)順，有高山便定有低谷，不然高山如何顯現(xiàn)？生活中有成功也有失敗，不然何言體現(xiàn)成功。
去年，不知怎的，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，在三十名徘徊，哭也哭過(guò)，鬧也鬧過(guò)，但終究改變不了如冰的成績(jī)。老師告誡我：學(xué)習(xí)是扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程；媽媽開(kāi)導(dǎo)我：在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)；同桌安慰我：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，我把這些都放在心間，細(xì)細(xì)琢磨慢慢品味，終于豁然開(kāi)朗。從此一改過(guò)去有些自由散漫的學(xué)習(xí)作風(fēng)。上課不再犯困說(shuō)話(huà)，下課不再瘋鬧，晚自習(xí)也不再遲到，堅(jiān)持做到今日事今日畢。每天把固定的知識(shí)學(xué)好，并且做到課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。對(duì)于疑難問(wèn)題的破解，要請(qǐng)教同學(xué)、老師，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通，同時(shí)在學(xué)習(xí)中細(xì)分重點(diǎn)，歸納整理等等。功夫不負(fù)有心人，我的名次漸次往回挪，一直挪到了近日的前十，我終于從低谷中爬了上來(lái)，我還會(huì)繼續(xù)向上爬，爬到我認(rèn)為最理想的高度。
這是什么滋味？這是：努力時(shí)是苦，成就后是甜，亦苦亦甜。
但成長(zhǎng)中還有那一絲酸楚一絲無(wú)奈。慈祥的語(yǔ)文老師曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)我們：人生在世不可枉費(fèi)光陰，一定要活得認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。是��！就像老師一樣。如今分別在即（語(yǔ)文老師即將退休，離開(kāi)她這個(gè)工作了二十幾年的工作崗位），我們也將面臨著成長(zhǎng)中的'一次師生離別，是酸楚，是思念，是……而明年的今天，中考之后我們將各奔東西，從此不在同一片藍(lán)天下嬉戲，酸楚中又帶著一絲無(wú)奈。
總之，在成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到人生低谷，也會(huì)邁上生命頂峰；也會(huì)面臨著許許多多，大大小小的相聚與離別；酸甜苦辣都會(huì)品嘗，這便是成長(zhǎng)的滋味。但不要退縮，要勇敢地面對(duì)，因?yàn)楦矣谥泵嫔畹娜瞬拍荏w會(huì)到生活的真諦！因?yàn)橛兴崽鹂嗬钡娜松攀亲蠲利惖娜松?/p>
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng)路程上的一縷陽(yáng)光，照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮，落在手里，化為水痕；寒風(fēng)吹拂著大地，在冬季雪中傲然獨(dú)麗！
也常常說(shuō)一個(gè)人在持續(xù)的成長(zhǎng)，到底什么才是成長(zhǎng)？是你掌握了唱歌，跳舞，或者某種才藝？還是你熟知的學(xué)習(xí)到了一門(mén)外語(yǔ)？還是掌握了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，所以你才說(shuō)你成長(zhǎng)了？
顯然這部分都不是實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)，真的的.成長(zhǎng)是價(jià)值觀你有了新的提高。人的運(yùn)勢(shì)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，而價(jià)值觀是由不少信念構(gòu)成的，你有夢(mèng)想，有理想，你會(huì)有不少不少信念，而這部分信念就是你的價(jià)值觀，你渴望成為科學(xué)家，但在成為科學(xué)家之前，你要有和其他人不同的想法，有超乎一般的膽量，有天馬行空的想象。
對(duì)于生活來(lái)講，成長(zhǎng)是非常重要的，我其實(shí)沒(méi)資格去評(píng)論生活，我只不過(guò)經(jīng)過(guò)了這短短的十幾年的時(shí)間，對(duì)于過(guò)去，更標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)，是對(duì)于童年——那些美好的事情，傷心的往事，我只能努力的去想，甚至有的事情都非常模糊。但對(duì)于將來(lái)我有這很多的遐想，很多的憧憬，甚至?xí)幸恍┖ε�，生活的路上是否都�?huì)有失敗，可是，我不喜歡失敗，也不想有失敗，我只能比其他人多付出一點(diǎn)，比其他人多努力一點(diǎn)。
其實(shí)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，現(xiàn)在我在辛苦的度過(guò)學(xué)習(xí)生涯······但所有事情的最后，又會(huì)有多少期望，我只期望我可以好好把握目前，而以后，它一直都是一個(gè)未知數(shù)。
你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看過(guò)那翠綠的小草在成長(zhǎng)，你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到夕陽(yáng)升落的情景，你又多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在歡聲歌唱，你又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)傾聽(tīng)大自然的聲音。
多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)留意夕陽(yáng)下斷瓦殘亙也有荒涼之美。
那嫩綠的草��！在石頭縫里，仍然可以茁壯成長(zhǎng)，你有沒(méi)分析過(guò)，它為什么可以這樣自強(qiáng)不息，你也迷茫過(guò)，我想假如小草也跟每人一樣的生命的話(huà)，它會(huì)說(shuō)些什么？
而這部分你都沒(méi)想過(guò)。
成長(zhǎng)的滋味作文10
時(shí)間像小河，不知不覺(jué)間悄悄地流淌著；時(shí)光如鐘表，馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間，我們已從一個(gè)懵懂孩子變成了初中生，在一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中，我一直在問(wèn)：“成長(zhǎng)的滋味是什么？”
成長(zhǎng)是酸的嗎？進(jìn)入初中，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的無(wú)拘無(wú)束與快樂(lè)，眼前只有無(wú)盡的試卷和考試。那一天，我手中拿著低分的考卷，心情像跌入了深淵，眼里的淚水也在不停地流。
想起以前，放學(xué)時(shí)，爸媽總是守候在校門(mén)口，當(dāng)遇到挫折時(shí)，會(huì)在第一時(shí)間得到爸媽的安慰與懷抱�，F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨(dú)自走在回家的路上，品嘗到了像檸檬一樣酸的成長(zhǎng)滋味。
成長(zhǎng)是苦的嗎？剛上初中，怎么能因一次考試不利就放棄努力？從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！為了在下一次考試中名列前茅，我針對(duì)自己的知識(shí)漏洞，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。上課時(shí)，改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記�；丶液螅易セ亟�(jīng)常分神的思緒，仔細(xì)復(fù)習(xí)，多加練習(xí)。
有時(shí)困意來(lái)襲，真想丟下筆去睡覺(jué)。但為了實(shí)現(xiàn)既定的`目標(biāo)，并且證明我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再像小孩子那樣任性。我強(qiáng)睜疲憊的雙眼，拿起筆，寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)公式……。在皎潔的月光下，我品嘗到了苦瓜一般的成長(zhǎng)滋味。
成長(zhǎng)是甜的嗎？功夫不負(fù)有心人，一個(gè)多月之后的再次考試，終于取得了好成績(jī)。在經(jīng)過(guò)了“酸、苦”之后，我內(nèi)心的興奮不可言喻。
高興之余，也明白了“事上無(wú)難事，只怕有心人”的道理�；氐郊遥跔敔斈棠痰奈⑿χ�，在爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)下，我嘗到了成長(zhǎng)的滋味也有甜。
有了這些經(jīng)歷，我懂得了成長(zhǎng)的滋味有酸、有苦，也有甜。這些成長(zhǎng)的滋味，證明了我的成長(zhǎng)，也讓我的生活更加有味！
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)的滋味是什么？是開(kāi)心還是痛苦，是高興還是難過(guò)，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕；是酸，是甜，是苦，是辣??？成長(zhǎng)的滋味到底是什么？
我認(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味是甜的。成長(zhǎng)其實(shí)是一種樂(lè)趣，疑問(wèn)許多樂(lè)趣都會(huì)在你的成長(zhǎng)中黯然產(chǎn)生，從而會(huì)令人感到開(kāi)心。成長(zhǎng)也是一種獨(dú)立，現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能像小孩子那樣依靠父母，父母不是任何時(shí)候伴隨著你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爺爺在家，晚餐就要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候（做菜的時(shí)候，新在怦怦直跳）我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油到處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著，沒(méi)讓油彈到自己身上，想
著，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒(méi)有及時(shí)地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進(jìn)鍋里，又一聲“巨”響，嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來(lái)時(shí)，馬上用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對(duì)于一個(gè)菜都不會(huì)做的女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“艱巨”的`任務(wù)??哎！終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣，可吃起來(lái)還是那樣甜的。
成長(zhǎng)也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí)，家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。
成長(zhǎng)的滋味作文12
當(dāng)老師把榮譽(yù)證書(shū)遞給我時(shí)，我心里好激動(dòng)，“我成功了，我成功了!前幾個(gè)月的辛苦并沒(méi)有白費(fèi)。”我在心里默默的喊到。
去年，我班有幾個(gè)同學(xué)在全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽里得了獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)是又嫉妒又羨慕;而是，我便在暗自下決心，下一次的作文競(jìng)賽我一定也要得獎(jiǎng)。在接下來(lái)的這一年里，我不斷地練習(xí)寫(xiě)作，閱讀了上千上萬(wàn)篇好文章，積累了許許多多的好詞妙句，默默地等待著下一次的全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的來(lái)臨。
盼望著，盼望著，終于我盼到了第二屆全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽。那天上午，語(yǔ)文老師要愿意參加作文競(jìng)賽的同學(xué)在語(yǔ)文課代表那里報(bào)名，我迫不及待地報(bào)了名。
作文競(jìng)賽題目的有六個(gè)，我最后選擇了《夢(mèng)話(huà)》一題，也許我覺(jué)得這一題比較好寫(xiě)吧;我想了幾天，最后決定以童話(huà)為中心，寫(xiě)環(huán)保;我寫(xiě)了幾天，終于出了個(gè)大概，接著，我反復(fù)修改，把原來(lái)寫(xiě)的三千字，改得只有了一千字。到了交稿子的`那一天，我激動(dòng)地把我用盡心血寫(xiě)出來(lái)的文章交給了老師，老師沒(méi)有說(shuō)什么，她只是對(duì)我笑了笑把稿子收下了。
接下來(lái)的日子更是難熬，一個(gè)月過(guò)去了兩個(gè)月過(guò)去了，仍是一點(diǎn)消息也沒(méi)有。難道前幾個(gè)月的辛苦全都白費(fèi)了嗎?難道我沒(méi)有得獎(jiǎng)嗎?我有點(diǎn)灰心了，但在老師沒(méi)有宣布競(jìng)賽結(jié)果前，我決不會(huì)放棄，決不會(huì)絕望。
又是一個(gè)班會(huì)課，我照往常一樣，在班會(huì)課結(jié)束的前幾分鐘開(kāi)始整理書(shū)包;“鈴……”下課鈴聲響了，但老師并沒(méi)有想往常一樣宣布下課，而是宣布了一個(gè)我盼望了很久的消息：第二屆全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了�！斑@次有四位同學(xué)得獎(jiǎng)，他們是：葛雷娜、朱晉、黃鑫路，還有曾晉�！蔽依沣蹲×�，在我盼望以久的這一刻，我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！拔业锚�(jiǎng)了，我得獎(jiǎng)了!”我高興的地喊了一聲，我忘了這時(shí)還沒(méi)下課，但誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪我。
“啪……”在一陣熱烈的掌聲中，我向講臺(tái)走去，我向成功走去……
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)的滋味是怎么樣的呢？有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的，有委屈的辛酸，有人說(shuō)成長(zhǎng)是甜的，有歡樂(lè)的時(shí)光，有人說(shuō)成長(zhǎng)是苦的，有努力的汗水，有人說(shuō)成長(zhǎng)是辣的，有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但我覺(jué)得成長(zhǎng)更像一杯苦茶，入口苦澀，可細(xì)細(xì)一品，總能感到他那馥郁的芬芳。
還記得那個(gè)夜晚，剛想回家，教室外的天空變的陰沉沉的，往下看，一個(gè)個(gè)水坑里積滿(mǎn)了雨水，還點(diǎn)綴著些許的淤泥，讓本就心情不好的，我雪上加霜，我邁著沉重的腳步走出了校門(mén)。
驀然，一個(gè)熟悉的`身影，闖入我的視野，此時(shí)天色已晚，絲絲的細(xì)雨斜打著我的臉上，我依稀看到爸爸的頭發(fā)上，衣服上，自行車(chē)座椅上都蒙上一層淡淡的水霧，我三步并作兩步地跑出校門(mén)，奔向爸爸，爸爸他那工作完后的疲憊，盡然得先寫(xiě)在臉上，他沖我笑了笑，然后拿出一個(gè)墊子墊在了已經(jīng)被雨水沖濕的后座上，我坐上自行車(chē)，爸爸在前面，賣(mài)力地蹬著。
我微微仰頭，一陣寒風(fēng)我耳邊呼嘯，爸爸頭發(fā)，不知何時(shí)突然白了許多，我的鼻子不禁有些酸澀，不由得低下頭，強(qiáng)忍著眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，讓他不讓他留下來(lái)，我仿佛一下子明白了許多，我已經(jīng)不是從前的我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用再讓爸爸勞累了。
想到這兒，我讓爸爸停下了車(chē)，在爸爸那略帶驚色的神情中，推起了那沉重的自行車(chē)，仿佛我就是在推著成長(zhǎng)的年輪往前走。
到家了，我把自行車(chē)靠在墻上，走進(jìn)家門(mén)輕輕地端起手中的茶，看著它升騰起的一抹淡淡的蒸汽，聞著他那馥郁的芳香，品著他那清苦的味道，仿佛在品味著成長(zhǎng)——少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
成長(zhǎng)的滋味作文14
成長(zhǎng)的滋味是樹(shù)苗渴望成為參天大樹(shù)；成長(zhǎng)的滋味是小魚(yú)希望躍過(guò)龍門(mén)；成長(zhǎng)的滋味是幼鳥(niǎo)想要振翅高飛。成長(zhǎng)的滋味猶如清茶，先苦后甘，回味無(wú)窮。
天空陰沉沉，黑云聚攏著壓在我心上。我撇了一眼同桌的試卷“112”，低頭看著眼前的“78”，鮮紅的數(shù)字格外刺眼�！巴勒煲桓钡鮾豪僧�(dāng)?shù)臉樱髅魑冶人冻龅枚�。憑什么啊，到底是為什么？”我暗暗地攥緊了拳頭。
背著書(shū)包，慢慢地挪回家�！罢f(shuō)好的天道酬勤呢？”狂風(fēng)劈頭蓋臉地?fù)鋪?lái)，雨如萬(wàn)箭齊發(fā)地向大地噴射，我撒開(kāi)腿跑至商鋪前的臺(tái)階上躲雨。耍耍頭上的雨水，抹了一下臉，舔舔唇邊，咸咸的苦苦的`，可能老天爺也心情不好了吧。
天色漸晚，漫天雨簾化成了大珠小珠落玉盤(pán)�；椟S的燈光下，有一個(gè)熟悉的身影打著傘東張西望的，是母親。我喚住她，她眼神放出光，急忙向我走來(lái)。媽媽隨手遞給我一把傘和一杯奶茶，“淋濕了沒(méi)？暖暖手吧，趕緊回家吃飯�！蔽覔u搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸趺戳�，今天學(xué)校發(fā)生啥事了？臉色這么差？”我一五一十地告訴了她。沒(méi)想到她拍拍我的手，笑了起來(lái)�！皟鹤影�，君子報(bào)仇十年未晚。勾踐臥薪嘗膽時(shí)，難道是一門(mén)心思地埋怨夫差沒(méi)付出就輕而易舉戰(zhàn)勝自己么？你固然很努力，不代表你同桌就沒(méi)有在付出，很可能你看不到而已。既然考得不理想，就正視它，在自身找原因，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。人生漫長(zhǎng)的時(shí)光里，這次考試不過(guò)一朵小浪花，不必太在意。經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩紅，人也要經(jīng)歷挫折失敗才能成長(zhǎng)的嘛。你說(shuō)呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“媽?zhuān)阏娌焕⑹俏覌尅！薄吧岛⒆�，加快速度，回家吃飯！”奶茶喝進(jìn)胃里，甜甜的。母親的手，暖暖的。華燈初上，車(chē)水馬流，我們一步步地走回家，而我也在母親的陪伴下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
下一次月考，我考了“98”，而我的同桌考了“110”。“嘿，你小子怎么次次都考得這么好，教我兩招唄�！薄鞍浲臃穑蚩者@次跟頭翻得很漂亮嘛，為師再給你說(shuō)道說(shuō)道！”“你這么囂張，吃俺老孫一棒……”“大圣手下留情，小僧不敢了…。”陽(yáng)光和煦，打鬧的我們笑得好歡。
米酒經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀才會(huì)成為佳釀，清茶經(jīng)過(guò)時(shí)間的品味才會(huì)成為佳茗。成長(zhǎng)的滋味好似在享受著那一壇老酒，那一杯清茶，嗆鼻后有濃香，苦澀后有甘甜。愿你我能靜下心來(lái)感受這成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文15
成長(zhǎng)是不可避免的，也是值得我們細(xì)細(xì)回味的，它就象調(diào)味瓶，裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，總免不了唉聲嘆氣，我看著自己卷子上的處處紅叉，再看看別人那一張張笑臉，不得不為自己的總成績(jī)而擔(dān)憂(yōu)。雖然我昨天還是信誓旦旦，但今天卻象霜打的茄子，全蔫了。我看著原本不該犯的錯(cuò)，直感惋惜，想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。
酸
回到家中，爸爸便問(wèn)我：“這回考得怎樣？”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái)，又念起了“緊箍咒”，說(shuō)我又是粗心大意，上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，別人努力時(shí)我卻在玩，難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說(shuō)的都是事實(shí)，可我心里又內(nèi)疚又很煩，鼻子一酸，眼淚不由流了下來(lái)。我暗自下定決心：下次一定要努力！
甜
從那以后，我每天總要帶回幾本書(shū)，不管睡意如何來(lái)襲，也不管課外書(shū)誘惑多大，我仍能堅(jiān)持下來(lái)。終于“皇天不負(fù)有心人”，我的總成績(jī)終于上去了，雖然和同桌仍有較大差距，但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。
辣
隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn)，我的.精力明顯跟不上來(lái)，無(wú)論我怎樣不想遲到，都無(wú)法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開(kāi)，我也只得站過(guò)去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們，瞪得我臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，也不可能一直處于逆境，而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味，有酸有甜有苦有辣！
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