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畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

時間:2025-04-18 18:47:03 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)【熱門】

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)【熱門】

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)1

  一、實習(xí)基本安排

  1、實習(xí)時間:從20xx年7月1日至20xx年8月31日。

  2、實習(xí)地點與內(nèi)容:實習(xí)地點比較分散。全班20位同學(xué)分散在各檔案館實習(xí)。具體分配如下:

 。1)東莞(7人):王庭義王永金洪淋倪瑾盧娟童路肖家東

  (2)佛山(5人):楊程捷易世玉柯琳唐曉林羅丹

 。3)中南電力設(shè)計院(5人):任靜王金彪張龍忠高鵬程王晶

 。4)湖北省檔案館(9人):劉朋朋何芳萍楊志魏松虎丁添許亞劉雅琳張媛媛韓浩凱

 。5)教學(xué)管理辦公室(2人):傅惠鵑張愷

 。6)學(xué)工組(2人):靳鵬飛付琳

  (7)學(xué)院實驗室:程齊凱

 。8)自己找實習(xí)單位(7人):白月雷子王曉靜張悅李書艷莫舒

  二、實習(xí)單位的反映

  本次實習(xí),實習(xí)單位普遍反映良好,茲略舉幾例加以說明。

  例1、在中南電力設(shè)計院實習(xí),給該院同志留下了深刻的印象。中南電力設(shè)計院段鵬翔主任多次談起學(xué)生的表現(xiàn),感到非常滿意,并強(qiáng)調(diào)這批學(xué)生組織性強(qiáng)、能力強(qiáng),能夠吃苦耐勞,圓滿地完成了實習(xí)任務(wù)。實習(xí)結(jié)束后,中南電力設(shè)計院專門宴請了這批同學(xué),并給每位實習(xí)的同學(xué)贈送了禮品。

  例2、在湖北省檔案館實習(xí)的同學(xué),以往都要打卡記件,以登記工作量。但由于這次同學(xué)們的突出表現(xiàn),該館就取消了打卡記件的規(guī)定。這是第一次,也是截止到目前為止,針對高校實習(xí)唯一的一次,從中可見我們同學(xué)們的表現(xiàn)。

  例3、實習(xí)單位的鑒定成績。本次實習(xí)結(jié)束后,通過對成績的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),全部都在90分以上,比率為100%;有2位同學(xué)在實習(xí)單位得了滿分。

  三、對實習(xí)工作的管理

  因為是分散實習(xí),領(lǐng)隊老師無法親自到各點指導(dǎo)實習(xí),為了順利的完成任務(wù),我做了如下工作:

  1、實習(xí)前的動員工作。在實習(xí)動員活動過程中,特別邀請了系主任朱玉媛教授對學(xué)生做了工作,對實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)過程中的注意事項進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。

  2、實習(xí)前的準(zhǔn)備工作。讓每位同學(xué)同實習(xí)點建立聯(lián)系,索取實習(xí)接收函。讓每個同學(xué)留下電話號碼和郵箱,同時將自己的住宅電話、移動號碼、QQ號碼、郵箱留給學(xué)生,以便聯(lián)系。

  3、實習(xí)過程中,我自己給每個同學(xué)定時發(fā)送QQ信息,及時了解學(xué)生的動向和想法,關(guān)心學(xué)生的一舉一動。同時,學(xué)生提出的每個問題,都及時回答。

  4、實習(xí)過程中,對于武昌區(qū)檔案館實習(xí)的學(xué)生,定期和不定期檢查,并與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師直接聯(lián)系,協(xié)調(diào)實習(xí)單位和實習(xí)生的.之間的關(guān)系。

  5、實習(xí)完成后,和學(xué)生進(jìn)行了溝通,不僅召開了實習(xí)總結(jié)大會,而且完成實習(xí)總結(jié)和日志?偨Y(jié)大會上,同學(xué)們經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,做好了ppt文件,并特邀系主任朱玉媛、副主任肖秋會兩位老師參加,得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。

  四、同學(xué)們的收獲

  在和同學(xué)們的交流過程中,同學(xué)們普遍反映實習(xí)的收獲是多方面的,不僅奠定了以后工作的基礎(chǔ),更重要的是,了解了社會,了解了行業(yè)工作,學(xué)會了如何融入到社會之中。歸納起來,同學(xué)們的收獲主要表現(xiàn)在:

  1、同學(xué)們對文書檔案、專門檔案及新型載體檔案的分類、編目、排列進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對案卷的編目和制作,了解檔案檢索系統(tǒng)并進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,能夠了解其原理和功能,熟悉了檔案管理的各個環(huán)節(jié)。

  2、同學(xué)們對檔案數(shù)字化,尤其是民國時期檔案的數(shù)字化有了較全面的認(rèn)識。

  3、真正做到了理論聯(lián)系實際,鍛煉了動手能力,提高了業(yè)務(wù)水平,在實踐中加強(qiáng)了對理論知識的理解和運(yùn)用(劉思源同學(xué)語)。

  4、加強(qiáng)了對檔案的感情。以往對于檔案和檔案工作的認(rèn)識往往局限于書本,一旦接觸到檔案,不久便產(chǎn)生了對檔案和檔案工作的熱愛之情。劉勇剛同學(xué)在搶救珍貴檔案的過程中體會更深,

  5、在實習(xí)中適應(yīng)社會,了解社會,學(xué)會了接人待物,為走向社會打下了基礎(chǔ)(徐麗敏同學(xué)語),鍛煉了自己的社交能力和協(xié)作能力(劉思源同學(xué)語)

  五、實習(xí)的不足與建議

  本次實習(xí)存在的不足主要表現(xiàn)在兩個方面:

  第一、學(xué)生過于分散,直接指導(dǎo)不力;

  第二、沒有安排院系領(lǐng)導(dǎo)到各實習(xí)點巡視、檢查和指導(dǎo)。

  建議今后建立類似一種機(jī)制,加強(qiáng)對包括在外省市實習(xí)、老師無法直接指導(dǎo)的學(xué)生的管理;同時,院系領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡視和檢查,既可以檢查實習(xí)的效果,又可以密切與實習(xí)單位的關(guān)系。

  總之,在實習(xí)單位的關(guān)心之下,在學(xué)生的自覺之下,這次實踐取得了圓滿的成功。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2

  這一次實習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)中最為漫長且收獲最多的,以前大學(xué)期間也有過實習(xí),但是因為時間比較短暫的原因,所以那些假期實習(xí)收獲并不是太多,自己成長的也比較緩慢。這一次即將畢業(yè),真正的有時間去實習(xí)去經(jīng)歷是一件很好的事情,也是一件讓我感到非常開心的事情。所以在這次實習(xí)之前,我就做好了一系列的準(zhǔn)備,也在實習(xí)當(dāng)中時刻總結(jié),保持學(xué)習(xí),努力的提升自我。

  這是我第一次真正作為一名工作者在一家企業(yè)工作,一開始我確實沒有辦法完全把自己的形象轉(zhuǎn)換過來,很多時候總覺得自己還是一個大學(xué)生。加上“實習(xí)生”三個字扣在頭上,讓我覺得自己還是青澀稚嫩的,所以一開始對自己也沒有太多的要求,更是有一點散漫。真正認(rèn)識到自己有些散漫是在一次公司舉辦的活動當(dāng)中,那一次我因為自己沒有太認(rèn)真,而給我們公司帶來了一些不太好的影響,當(dāng)時我就意識到了問題的嚴(yán)重性,后來領(lǐng)導(dǎo)找我聊了一些之后,我才發(fā)現(xiàn)自己這段時間確實狀態(tài)不太好,也沒有認(rèn)識到自己的錯誤和缺陷,沒有很好的去做一些調(diào)整。

  領(lǐng)導(dǎo)跟我說了很多,那一刻我也才認(rèn)識到自己現(xiàn)在已經(jīng)是公司里真正的員工了,我一直都把自己放在一個局外人的身份上,這樣是極為不妥的,這不僅是對我自己,還是對企業(yè),都是一件不太好、不公平的事情。所以不管怎樣,我都應(yīng)該正視自己,看清現(xiàn)狀,為自己作出一些調(diào)整和改進(jìn),從而我才能有機(jī)會進(jìn)一步的去提升,進(jìn)一步的去完善自我。

  從那以后,我開始學(xué)會總結(jié),學(xué)會保持反省,這讓我在這一段實習(xí)中有了很大的改變,以前我總覺得自己的`性格比較內(nèi)向,很多事情都有點猶豫不決,做事很不果斷,但是這一次,我改變了自己,我實現(xiàn)了自己的一些目標(biāo),這讓我對自己也有些刮目相看了。

  從這次實習(xí)中,我也很清楚的了解到,如果一個人不能夠時刻明白自己的缺項,盲目的前進(jìn),那么這種堅持也會是毫無收獲的。如果我能夠在前進(jìn)的腳步中時刻明白方向,清楚自身狀態(tài),那么我一定也可以有一個更好的未來,收獲一些意想不到的事情。這次實習(xí),不管從精神方面還是物質(zhì)方面,都給了我很多,也讓我成長了很多,我會把這份收獲放在心里,繼續(xù)加油奮斗的!

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)3

  經(jīng)過長達(dá)五個月的實習(xí)生活,在課堂教學(xué)方面得到了充分的鍛煉,也總結(jié)了一些屬于自己的經(jīng)驗。

  每節(jié)課都有不同的成功之處,例如充滿吸引力的課堂導(dǎo)入、有趣的對話、典型的案例、巧妙的設(shè)問、幽默的講解、獨到而有特色的小實驗、有益的啟示、精彩的教學(xué)設(shè)計、恰如其分的多媒體應(yīng)用,等等.在錄制最后一堂課時,我以一個蘋果進(jìn)行了導(dǎo)入,貼近生活,引人遐思。我以創(chuàng)造性的教學(xué)思維,從不同的角度和深度把握教材內(nèi)容,并以恰當(dāng)?shù)姆椒ê捅憩F(xiàn)力設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將教學(xué)過程中自己感受深刻、達(dá)到預(yù)期效果和引起學(xué)生共鳴。把這些記錄下來,日積月累,就成了一筆寶貴的財富。

  教學(xué)總會有不足之處,即便我再熟悉教材、學(xué)生和精心設(shè)計教學(xué)過程,也會在課堂上出現(xiàn)許多課前估計不到的情況,如表達(dá)不清、處理欠當(dāng)、方法陳舊、演示失敗等.這些突如其來的狀況經(jīng)常會出現(xiàn),有一次,在進(jìn)行正常的教學(xué)活動時,ppt出現(xiàn)了問題,圖片和文字顯示不出來。對于這種狀況,我采用的是放棄PPT教學(xué),而進(jìn)行普通的教學(xué)活動,將這節(jié)課完整的上下來。如果把課堂中出現(xiàn)的不足或一時不知如何處理的問題及時記錄在教學(xué)反思中,然后進(jìn)行認(rèn)真分析、思考,這樣做一定能促進(jìn)今后的教學(xué),為以后的科學(xué)研究積累資料.

  我們都有這樣的經(jīng)歷:課前精心設(shè)計教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,而在課堂實施教學(xué)中,隨著教學(xué)的展開、師生思維的發(fā)展及情感交流的深入,往往會因一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,這些“智慧的火花”常常在特定環(huán)境下產(chǎn)生,若不及時地利用課后反思去捕捉,便會因為時過境遷而煙消云散,令人遺憾.另外,在教學(xué)過程中時有突發(fā)事件發(fā)生,教師機(jī)制靈活地應(yīng)對,恰當(dāng)?shù)靥幚,也為今后類似事件的處理提供借鑒.

  在運(yùn)用各種新的教育理論、新的教育教學(xué)思想、新的教育科研成果而進(jìn)行的各種教學(xué)改革時,改革的實效性、實用性如何?是否適合本年級、本班級、本章節(jié)內(nèi)容對某個知識點的處理,主要優(yōu)點有哪些?對教學(xué)的促進(jìn)作用如何?有利于學(xué)生哪些方面的發(fā)展,不利于學(xué)生哪些能力的培養(yǎng)等,寫下這些反思,有助于對新理論、新思想的消化、吸收、應(yīng)用,使自己的教育思想、教學(xué)策略不斷更新,始終處在教學(xué)改革的前沿,促進(jìn)自身的專業(yè)水平不斷提升.

  在進(jìn)行教學(xué)活動之前,我總會去聽一節(jié)指導(dǎo)老師的課,在課上老師們總能用一些方法講知識點進(jìn)行講解,學(xué)生理解起來也容易,教師授課也簡單。像這樣的方法,我經(jīng)常會把它應(yīng)用到我自己的課堂,都會有著不錯的效果。所以,借鑒其他教師獨到的'教學(xué)方式,學(xué)習(xí)其先進(jìn)的教學(xué)理念,還可以記下聽、評課中值得商榷、批駁或質(zhì)疑的觀點和做法,并引以為戒.或者請聽課教師如實指出自己的教學(xué)設(shè)計哪些符合學(xué)生實際,哪些不受學(xué)生歡迎,哪些學(xué)法指導(dǎo)到位,哪些學(xué)法指導(dǎo)還是空中樓閣,并做好記錄,作為今后發(fā)展和改進(jìn)方向的依據(jù).只有時常聽、記同行的意見,才能做到博學(xué)眾長,集思廣益.

  在進(jìn)行講解練習(xí)題時,總是偏于講解比較難的題目,但是效果不好。由此我進(jìn)行了反思:學(xué)生是初學(xué)者,許多在教師看來是“易”的知識,對學(xué)生來說卻是難點.教師要詳細(xì)記錄學(xué)生對所傳授知識的接受狀況,包括對所授知識的接受程度、重點難點是否已經(jīng)掌握和理解、學(xué)習(xí)中遇到的困難和普遍存在的問題、練習(xí)和作業(yè)的完成情況等.日積月累,既豐富教學(xué)資源,課堂教學(xué)也更加貼近學(xué)生實際.這些解決學(xué)生困惑的方法在課后利用教學(xué)反思記錄下來,就會不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗.

  學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個積極的認(rèn)知過程,在課堂教學(xué)中,常有這樣的情況出現(xiàn):有時學(xué)生在課堂上提出獨到的見解或新奇的問題,迸發(fā)出思維的火花,給課堂增添異彩,有時對問題分析理解,甚至優(yōu)于教師預(yù)先設(shè)想的方案.對教師來說,這是教學(xué)相長的機(jī)會(也就是說采擷學(xué)生思維的“火花”,有助于開闊教學(xué)思路,做到教學(xué)相長).在教學(xué)中,教師應(yīng)十分注意學(xué)生的“問題回答”,教師對學(xué)生就某一問題發(fā)表的獨特見解,應(yīng)給予鼓勵,并及時記錄下來,以充實完善自己的教學(xué)過程.

  教完一節(jié)課后,應(yīng)對教學(xué)情況進(jìn)行全面的回顧總結(jié).教師要根據(jù)這節(jié)課的教學(xué)體會和反饋信息,反思自己在教學(xué)上摸索出了哪些規(guī)律,在教法上有哪些創(chuàng)新?在組織教學(xué)上有何新招?解題的諸多誤區(qū)有無突破、啟迪是否得當(dāng)、訓(xùn)練是否到位等.及時記下這些得失,并進(jìn)行必要的歸類和取舍,考慮一下再教這部分內(nèi)容時應(yīng)該如何做.這樣可以做到精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個新境界.

  以上的教學(xué)經(jīng)驗是我在這里經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練和反思得到的結(jié)論。除此之外,在六項技能方面我也得到了訓(xùn)練,例如:教姿教態(tài)方面的進(jìn)步,板書書寫規(guī)范,課堂時間把握的得當(dāng)?shù)。總之,這段時間使我受益匪淺,對于我未來的學(xué)習(xí)之路有很大的幫助。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)4

  短短的一個月實習(xí)結(jié)束了,感覺收獲真的很大。如果不是學(xué)校逼著我走實習(xí)這條路,我想我的暑假就又恍惚過去了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己的很多缺點。感覺好處不淺。以下是我實習(xí)期間的經(jīng)歷。

  實習(xí)前兩周主要是熟悉產(chǎn)品,包括學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡單的障礙處理,向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能,演示產(chǎn)品。紙總覺得淺,要練。課本上已經(jīng)學(xué)過的東西,因為沒有接觸過實物,第一次使用機(jī)器就讓人覺得“力不從心”。一臺全自動打印復(fù)印機(jī)看起來很簡單,幾個鍵就行,但是真正操作起來卻比預(yù)期多花了我一整天。

  因為這是我接觸的第一個產(chǎn)品,結(jié)果好差,引起了我的興趣和學(xué)習(xí)的渴望。所以在以后的運(yùn)營學(xué)習(xí)中,我很努力,很專注,但也是事半功倍。自己操作熟悉產(chǎn)品并不難。我們真正需要努力學(xué)習(xí)的是如何全面、生動、簡潔、著重地向客戶介紹我們的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)。這里的關(guān)鍵是講好,不僅要講對,還要引起客戶的興趣,這樣才能做成一筆成功的生意。這對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn),因為我不擅長演講,沒有演講技巧和口才,這是我克服的困難。

  接下來的一周是實習(xí)業(yè)務(wù)階段,俗稱“跑業(yè)務(wù)”!白錾狻钡年P(guān)鍵是“跑”,這需要我們吃苦,堅持,有韌性。因為業(yè)務(wù)技能已經(jīng)過培訓(xùn),產(chǎn)品本身可以很清楚的理解,但是如何正確的向客戶表達(dá),還是需要大師們的實踐教學(xué)。我想對我的同事們表示感謝,因為他們不僅教會了我如何與客戶溝通,如何從客戶那里獲得有用的信息,還教會了我如何克服困難,戰(zhàn)勝自己。

  第一次見陌生人,開始正式談話,有點局促,用詞表達(dá)也不是很流暢,清晰簡潔。跟著他們幾天,基本克服了懦弱,同事也夸我進(jìn)步快。接下來,我去經(jīng)營自己的事業(yè)。當(dāng)然,前幾次我不會失敗是必然的。在經(jīng)歷了第一次不幸和失敗后,我知道我還很年輕,我真的有很多東西要學(xué)習(xí)和練習(xí)。所以我在以后的實習(xí)中充分意識到了這一點,隨時提醒自己要學(xué)習(xí)。

  然后實習(xí)就是動手。扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時候,可能會覺得枯燥,但是工作之后,就會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識有多重要。我們都在學(xué)校學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)理論。我們只知道這些知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我們應(yīng)該應(yīng)用它。如何才能快速有效的解決設(shè)備問題?我們不僅要有良好的工作態(tài)度,還要在工作中有良好的表現(xiàn)力。中國有句話:“做人要踏實,做事要老老實實!苯裉欤馐钦\實勤奮地工作是不夠的。也要學(xué)會恰當(dāng)及時的`表達(dá)自己。要讓老板知道你做了什么,知道你的存在!只有這樣你才能發(fā)展,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作是指內(nèi)部部門。你肯定不是你們部門唯一一個。作為一個部門,想要做好自己的部門,就必須團(tuán)結(jié)部門成員,發(fā)揮集體力量,這樣才能事半功倍!雖然這次實習(xí)沒有考慮這些,但是我覺得這些在以后的工作學(xué)習(xí)中是非常必要的。部門之間良好的溝通手段。任何公司都是由許多部門組成的。部門之間的溝通是必要的,也是必要的?傊,用知識武裝自己,學(xué)會做人,學(xué)會做事。可以成功!

  我堅信通過這段實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生,并在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到印證。我將繼續(xù)理解和欣賞在實習(xí)中所學(xué)到的知識,并期望在以后的工作中將所學(xué)到的'理論知識和實踐經(jīng)驗運(yùn)用到實際工作中,充分展示自己的個人價值和人生價值,努力實現(xiàn)自己的理想和美好未來。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)5

  今年6月份,我正式走進(jìn)盛偉有限公司開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,作為一名初入社會的青年,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,但經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),在工作中感覺的還比較適應(yīng)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實習(xí)收獲,主要有4個方面:

  1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過實習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀

  察和與同事的`交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)6

  隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和不斷完善,使我們充分認(rèn)識到高等教育所培養(yǎng)的學(xué)生必須是社會主義市場經(jīng)濟(jì)急需的具有良好職業(yè)道德的高等技術(shù)人才和管理人才。這就決定了會計專業(yè)的學(xué)習(xí)必須具有強(qiáng)烈的實用性。我們學(xué)生不僅要在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上下功夫,等不能忽視會計實務(wù)的重要性。只有將理論和實踐相結(jié)合,才能成長為一名出色的會計人員。

  本人于20xx年2月20日至4月10日在重慶淑貴汽車銷售有限公司進(jìn)行了為期1個多月的實習(xí),通過實習(xí),培養(yǎng)了我的動手能力、提高了我的`專業(yè)技能,使我獲益匪淺。以下是本次實習(xí)總結(jié):

  本人在公司主要從事后勤工作,但由于實習(xí)要求的需要,本人也跟隨公司出納了解和學(xué)習(xí)了許多出納實務(wù)知識,對出納實務(wù)有了一個更加全面的了解。之前,我以為出納只是跑跑銀行,算算先進(jìn),認(rèn)為出納只是簡單而瑣碎的工作。通過實習(xí),我了解到出納工作并不如我想象中簡單。出納工作是財務(wù)工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其只能可概括為首付、反映、監(jiān)督和管理四個方面:

  1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。公司少不了貨物價款的收付、項的收付,也少不了各種業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)的收取和辦理,以及收取業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過哦出納之手。

  2、反映職能。出納的第二個職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣,通過明細(xì)分類賬對本單位的賬目進(jìn)行詳細(xì)的記錄與核算,以便為投資決策提供我能掙、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行反映。

  3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。還要對企業(yè)各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督。

  4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金的保管,對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。

  在實習(xí)過程中,雖然我實際操作的情況并不多,但通過觀察,我了解到出納的工作主要有:

  1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

  2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)等票據(jù)的管理。

  3、等級銀行日記賬,并及時與銀行對賬。

  日記賬的處理分為:

  1、登記日記賬時,要分清帳戶,避免張冠李戴。

  2、每日結(jié)出各帳戶余額,以便總經(jīng)理及時了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。

  3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  出納是比較繁瑣的工作,在工作中切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。通過這次實習(xí),我對出納實務(wù)有了一個全面的了解,并且學(xué)到了許多社交知識。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門同事相處好,那樣工作起來效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

  這次實習(xí)為我深入社會、體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我學(xué)到了許多社會經(jīng)驗,使我感受到了在實際社會中生存所應(yīng)具備的各種能力,讓我在踏足社會之前做了一次全面而充分的有益嘗試。通過這次機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論等知識。通過學(xué)習(xí),我意識到了自己的不足,以及彌補(bǔ)的方向,為我真正跨入社會、走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次實習(xí),我有能力,也會以更好的姿態(tài)融入社會。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)7

  我進(jìn)行實習(xí),在我們公司來工作的這段日子里,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關(guān)照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有經(jīng)驗,更加的能去把崗位工作去做好,而對于實習(xí)期的工作,我也是要來做一個總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)成長

  實習(xí),除了工作,也是一種學(xué)習(xí),為更好的來適應(yīng)崗位的工作,我們剛來公司,領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情,我也是知道此刻的我是并沒有那個能力做好工作,可能還是會犯挺多的錯誤的,所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中,我也是認(rèn)真的'去把教我們的同事所說的都認(rèn)真聽好,同時也是做好了筆記,實操的時候,我也是積極主動的去嘗試,犯錯并不可怕,最主要是能學(xué)會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓(xùn)期間,我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品,又是我工作上該去掌握的知識我都是認(rèn)真的去記好,要學(xué)的東西也很多,要去掌握的也是讓我感覺到,工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了,但也是更加的有挑戰(zhàn)性,我也是會到時做好的。

  二、工作收獲

  每一份工作,都是有它的不同之處,要去掌握,并不簡單,同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的事情,我自己也是感覺到懊惱,怎么能力那么的差,但同事也是給予了我安慰,讓我慢慢的也是堅定了信心,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了經(jīng)驗,自己熟練了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進(jìn)步很快,不過我也是知道,努力是沒有白費(fèi)的,并且也是還要付出更多的才行。工作的經(jīng)驗都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實習(xí)里面,我也是感受到自己的付出,讓我和同事之間做事的能力差距在逐漸的變小,自己身上的一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自己以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。

  實習(xí)而今是結(jié)束了,我也是收獲了經(jīng)驗,并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好,同時我也是感謝公司給予的機(jī)會,這次的實習(xí),也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信心,能去做好,相信自己的一個能力也是還會有很大的提升空間的。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)8

  時間不長,20年7月大學(xué)畢業(yè),來到王楠供電局工作了整整一年。時間過得很快,一年的實習(xí)時間過得很快。經(jīng)歷了對新進(jìn)企業(yè)員工的嚴(yán)格而充實的教育培訓(xùn),對省網(wǎng)公司的培訓(xùn),對本局專業(yè)技術(shù)知識的封閉式培訓(xùn),之后又去了線路管理處、變電站管理處、電力設(shè)計咨詢公司、城市供電分公司四個生產(chǎn)部門實習(xí),深有感觸,收獲頗多。

  回顧這一年的歷程,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,在老同志和同事的關(guān)心和幫助下,在王楠文化的熏染下,我從一個懵懂、年輕的大學(xué)畢業(yè)生,逐漸成長為王楠大學(xué)家庭的新時代員工,成功完成了從學(xué)生到王楠員工自我主角的轉(zhuǎn)變過程。在這一年的實習(xí)期間,無論哪個生產(chǎn)部門,我都接觸到了電力系統(tǒng)基層一線的工人。我從他們身上學(xué)到了很多,不僅是電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和生產(chǎn)現(xiàn)場的實際操作技能,還有他們奉獻(xiàn)、拼搏、拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的南方網(wǎng)絡(luò)精神。對我來說,這簡直就是一筆寶貴的財富,會讓我受益終生。

  首先,在系統(tǒng)地研究了王楠的戰(zhàn)略之后,我深刻地感受到,王楠公司是一家擁有優(yōu)秀企業(yè)文化的大型央企,它將以管理、服務(wù)、整合、現(xiàn)代化將王楠公司打造成國內(nèi)外企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)。在參加工作之前,我必須應(yīng)對我國嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。我認(rèn)為只要我參加工作,做好本職工作,解決溫飽問題,我就能成為一個合格的公民。經(jīng)過對新員工的教育培訓(xùn)和對王楠戰(zhàn)略的深入研究,我接觸到了王楠優(yōu)秀的企業(yè)文化,包括公司的宗旨、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展思路、主題形象、企業(yè)理念等。這是世界500強(qiáng)企業(yè)王楠公司的集中管理精華,通過學(xué)習(xí)具體的例子和工作經(jīng)驗,升華了我的思想,讓我深刻感受到王楠人的責(zé)任和義務(wù)。感受南網(wǎng)“主動承擔(dān)社會責(zé)任,做好供電”政策的內(nèi)涵,是我今后工作的`重要素材。

  其次,在實習(xí)期間,通過與基層生產(chǎn)一線電力工人的接觸,覺得他們的敬業(yè)愛崗精神值得學(xué)習(xí)。奉獻(xiàn)和愛的精神無處不在。此時此刻,線路工人們翻山越嶺,與風(fēng)雪搏斗,保證輸電線路暢通;此時此刻,變電站運(yùn)行操作人員日夜監(jiān)視,重復(fù)小心操作,確保電網(wǎng)安全運(yùn)行;體現(xiàn)了設(shè)計師此刻每晚點亮的亮燈,加班加點加快電網(wǎng)建設(shè)步伐;此時此刻,電力客戶服務(wù)中心的工作人員揚(yáng)起笑臉,真誠地為千千成千上萬的用戶服務(wù)。它是我心中的一團(tuán)小火焰,照亮了我對工作的認(rèn)知,激起了我對工作的熱情。此刻,我回想起20年月9月份跟隨線路工人翻越大山,多次暴露在烈日下的做法,中午在山里餓得哇哇大哭,但電工們頭上的烈日還在冒汗,一點怨言都沒有,因為這是電工們最普通的工作場景之一。那一刻,我被他們的奉獻(xiàn)和責(zé)任深深打動,讓我意識到什么是工作,什么是任務(wù),什么是責(zé)任。后來其他制作部門的團(tuán)隊和小組都有同樣的感受。他們的個性是在電力客戶服務(wù)中心,處理成千上萬居民的電費(fèi)支付和用電行業(yè)的擴(kuò)張。幾個電力工人一年到頭沒有節(jié)假日和周末輪班工作,經(jīng)常忙了一上午忘了喝口水,這讓我意識到熱愛和認(rèn)真對待工作其實是一件很神圣很完美的事情。當(dāng)認(rèn)真工作時,電力工人表現(xiàn)出一種。

  性格美。敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神將是我一生取之不盡的財富,在以后的任何崗位上都會發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去。

  再次,通過今年的輪崗實習(xí),感覺學(xué)習(xí)將是我一生的話題。如何將在學(xué)校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到工作中,如何發(fā)現(xiàn)缺陷,填補(bǔ)空白,如何學(xué)習(xí)電力這個不熟悉的專業(yè)知識,是我一直在研究的問題。由于我是文科生,在實習(xí)期間勤奮學(xué)習(xí)了各個部門和團(tuán)隊與電力相關(guān)的專業(yè)技能和知識,認(rèn)定學(xué)習(xí)是終身職業(yè)。“邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊工作”一直是我的哲學(xué)。在跟隨線路工人到現(xiàn)場的實際工作中,我學(xué)到了很多電力設(shè)施的基礎(chǔ)知識,了解了各種電桿類型,了解了組成線路的各種部件;在龍山變電站,通過查看數(shù)據(jù)和觀察變電站人員的操作,了解了變電站的組成和設(shè)備,“兩票三制”的重要性,運(yùn)行的安全措施和各種危險點的防控措施。在設(shè)計咨詢公司,通過實際描圖和打印紙學(xué)習(xí)了cad軟件的基本操作,實現(xiàn)了印刷機(jī)的操作和設(shè)計工作的全過程;在電力客戶服務(wù)中心實習(xí)半年期間,學(xué)習(xí)了書本上的電力系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和接受電力業(yè)務(wù)的專業(yè)技能和知識,能夠回答客戶大部分的基本用電問題,接受電力方面的基本業(yè)務(wù)聯(lián)系工作。但是我想掌握的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有很多知識和技能需要學(xué)習(xí)。為了將來做好,我們需要加倍努力。只有努力學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),多實踐,才能更早“學(xué)到真知識”。

  第四,通過一年的學(xué)習(xí)和實踐,我看到電力職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是做好各項工作的關(guān)鍵

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)9

  臨床實習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,是護(hù)生將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護(hù)理臨床實習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的組織和管理。因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結(jié)完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法

  1、護(hù)理部合理安排實習(xí)科室,專人負(fù)責(zé)實習(xí)帶教工作,結(jié)合實習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實習(xí)(進(jìn)修)帶教工作規(guī)定、實習(xí)帶教計劃、實習(xí)輪轉(zhuǎn)表及實習(xí)生業(yè)務(wù)講座安排。

  2、同實習(xí)學(xué)校簽訂實習(xí)帶教合同,與實習(xí)學(xué)生簽訂實習(xí)(進(jìn)修)生安全紀(jì)律責(zé)任書,有違紀(jì)者,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循。

  3、護(hù)理部統(tǒng)一組織對實習(xí)(進(jìn)修)生進(jìn)行為期3天的院級崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,合格后方可入科實習(xí);入科第一天由護(hù)士長或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育,內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?铺攸c等。

  4、院級由全院護(hù)士長擔(dān)任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實行一對一帶教,對實習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  5、護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講課1次,內(nèi)容為專科護(hù)理知識,要求實習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護(hù)理單元每月組織護(hù)理查房、每周小講課1次。

  6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況,同時檢查帶教計劃的落實情況,做到層層落實,使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯出現(xiàn)。

  7、實習(xí)(進(jìn)修)期間定期征求帶教老師、實習(xí)學(xué)生的意見,雙向反饋,并在實習(xí)結(jié)束時發(fā)放“帶教工作評價表”,要求實習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真填寫,以便不斷改進(jìn)工作,提高帶教工作質(zhì)量。

  8、實習(xí)結(jié)束時,各護(hù)理單元由護(hù)士長及帶教老師對實習(xí)學(xué)生組織考核,記錄成績并作出鑒定,完成教學(xué)手冊;同時護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的考核,記錄成績并存檔,合格者,出具實習(xí)鑒定。

  臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系,只有通過我們規(guī)范、有力的護(hù)理臨床實習(xí)管理,才使得實習(xí)護(hù)生的`綜合能力明顯提高,達(dá)到理論與實踐的緊密結(jié)合;才使臨床實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,同時也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實習(xí)學(xué)校及實習(xí)學(xué)生的一致好評,取到了令人滿意的工作成效。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)10

  我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的xx屆畢業(yè)生,在今年2月25日很有幸被xx啤酒集團(tuán)錄用,成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了xx啤酒銷售總公司;于是我被派往xx分公司,我從基層的訪銷員,實習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有三個月了。

  在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng);在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?

  首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是xx分銷的'楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。

  其次,我很有幸能夠參加xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的xx啤酒,餐飲渠道的xx啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如xx啤酒,xx啤酒等等。

  在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們金星也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進(jìn)行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場,贏得了主動!

  時止今天,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母!獂x學(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

  感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的xx部長和xx部長,同時再次感謝營銷部長xx先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!

  感謝銷售總公司xx副總對我的關(guān)心,感謝主管xx經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝xx公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)11

  實習(xí)期間,我對公司經(jīng)營的流程、產(chǎn)品的安裝與維修有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。實習(xí)的時候每天較早就要上班培訓(xùn),傍晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

  此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

  經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  (1)努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的'問題。從一個

  學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  (2)提高工作積極性和主動性

  一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)12

  20xx年10月至今,我被安排到xxxxxx見習(xí)?剖,相當(dāng)于一個生產(chǎn)的組織者與管理者。特別是安全環(huán)保管理,是一個權(quán)小責(zé)任大的工作。安全科主要負(fù)責(zé)公司安全環(huán)保方面的日常工作,工作內(nèi)容比較繁瑣。在xxxxxx見習(xí)的這段時間,在部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下我從一個管理者的角度了解了日常管理的細(xì)節(jié),也知道了作為一個安環(huán)工作人員要盡量做到面面俱到,考慮各種突發(fā)情況。我覺得我是幸運(yùn)的,20xx年我公司的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)就是要通過“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級企業(yè)”認(rèn)證,同時也要通過“iso14001環(huán)境管理體系”認(rèn)證。以此為契機(jī),我學(xué)到了很多東西,也將學(xué)會更多的東西。日常安全環(huán)保管理中,通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場哪些是安全隱患,可能帶來哪些后果,并如何整改……如此種種,都是書本上所學(xué)不到的,只有通過實戰(zhàn)。

  一年的見習(xí)生活結(jié)束了,此時此刻,心里百感交集,感懷時間過得太快,工作卻沒有做到自己理想的狀態(tài),雖然學(xué)到很多東西,但也發(fā)現(xiàn)工作中很多不足的地方,由于工作性質(zhì)的錯綜復(fù)雜性,加上自己工作經(jīng)驗的匱乏,有些工作沒有融入其中,對很多東西不知道如何下手。在以后的工作中,我會多問、多看、多動手,有條不紊地融入到工作中去。

  寥寥數(shù)筆,難以盡情。人生的動力緣于對前方的未知,人生快樂與否在于已知和理想的差距,我知道,人生不乏遺憾,我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿足的平衡點。保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄,不放棄,認(rèn)真做事,踏實做人,做那個不起眼的蝸牛。我相信,這個不起眼的蝸牛最終會登上頂峰,讓萬人臣服,因為,它是一步一步走上去的。

  暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會,我想在這個假期能找個實習(xí)單位,渡過一個有意義的暑假,由于這是第一次,就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板,順利的解決了這個環(huán)節(jié)。

  我應(yīng)聘的崗位是實習(xí)會計,被建業(yè)公司安置到了xx-x置業(yè)有現(xiàn)公司。xx-x公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據(jù)我的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。

  開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

  作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。

  在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。

  同時,在和建業(yè)人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

  1、知識量少搭不上話。

  2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。

  3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。

  4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。

  5、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。

  6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。

  7、核對文件效率低下。

  8、加強(qiáng)對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。

  10、實踐工作能力低下,不得法。

  11、加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)。

  14、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。

  怎么彌補(bǔ)不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

  一、實習(xí)目的或研究目的

  本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的.結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

  實習(xí)在幫助應(yīng)屆生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。

  三、實習(xí)報告總結(jié)及體會

  20xx年4月7日到4月19日,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個星期的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個星期的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:本公司位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個員工,只有兩個營業(yè)點,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,并由專人對來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗,如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

  雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  以上是我的實習(xí)工作總結(jié),這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)13

  班級:

  姓名:

  學(xué)號:

  指導(dǎo)教師:

  畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但這兩周的學(xué)習(xí)內(nèi)容還需要梳理總結(jié),這樣才不負(fù)這兩周的實習(xí)和學(xué)校的安排。這兩周時間雖短,但對于我來說收獲頗豐。

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,畢業(yè)實習(xí)是課堂的理論知識與實踐相結(jié)合,讓我們更清楚的認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)與實際操作之間存在著怎樣的差異,另外,它對于我們以后走向工作崗位也是一個十分重要的'實踐教學(xué)過程。

  本次畢業(yè)實習(xí)學(xué)院按我們所選的畢業(yè)設(shè)計方向為我們安排了天津新開河水廠,天津津濱水廠的參觀以及BIM培訓(xùn)。

  天津市新開河水廠

  新開河水廠,位于天津市河北區(qū)、新開河南岸、紅星橋西側(cè),是天津市規(guī)模最大的河水廠.1981年經(jīng)國家計委和天津市計委批準(zhǔn)列為國家重點建設(shè)項目。建設(shè)規(guī)模為日產(chǎn)水100萬噸,分兩期建設(shè),第一期工程規(guī)模為日產(chǎn)水50萬噸。1982年開始,作為引灤入津工程的組成部分同時建設(shè),于1987年6月29日建成投產(chǎn)?偼顿Y1.9億元,是天津市歷史上一次建成規(guī)模最大的河水廠,工程分水源、凈水廠、供水管網(wǎng)和調(diào)度中心四部分。

  凈水廠工藝流程仍采用常規(guī)處理工藝,投加藥劑為硫酸亞鐵加泡花堿;藥劑混合按機(jī)械快速混合;反應(yīng)池采用隔板絮凝池,反應(yīng)時間為30分鐘;沉淀池分兩種,一種是在室外的平流沉淀池,另一種則在室內(nèi),為斜管沉淀池;濾池仍采用普通快濾池,反沖洗主要是水洗。請水庫總儲水量為10萬噸。

  天津市津濱水廠

  天津市津濱水廠規(guī)劃總規(guī)模為100x104 m3/d,其供水水源在南水北調(diào)中線輸水工程實施前以引灤為主,黃河水作為應(yīng)急水源。南水北調(diào)中線輸水工程實施后實現(xiàn)灤河水、長江水雙水源調(diào)度。

  津濱水廠是得利滿中國采用先進(jìn)工藝技術(shù)完成的最大的飲用水廠之一。采用Densadeg高密度澄清池、Aquazur V型濾池和臭氧與CabarzurTM活性炭濾池的聯(lián)用工藝。深度處理部分所采用的臭氧與活性炭濾池聯(lián)用工藝,提高了生物氧化作用和臭氧利用率,延長了活性炭工作周期和使用壽命,并有效減輕后續(xù)構(gòu)筑物的處理負(fù)荷。

  其工藝流程為:預(yù)臭氧-高密度沉淀池-氣水反沖洗砂濾池-臭氧接觸池-生物活性炭濾池-清水池-送水泵房。

  BIM培訓(xùn)

  BIM給我?guī)淼淖钪庇^的感受是它是可視化的,當(dāng)我們碰到大型、復(fù)雜的項目,剛拿到圖紙時,就很難根據(jù)二維圖紙想象到整個項目的樣貌,傳統(tǒng)的2D不能直觀、準(zhǔn)確的表達(dá)建筑物,若是有了BIM技術(shù)的應(yīng)用,將建筑的2D表達(dá)模式轉(zhuǎn)換成3D的表達(dá)模式,則我們一看就能知道該建筑長什么樣了,并且可以全方位的看到整個建筑各個部位,尤其一些細(xì)節(jié)的地方。

  實習(xí)體會與收獲

  畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。通過這次實習(xí),我了解到了實踐的重要性,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

  同時,我還深刻體會到了自己專業(yè)的重要性,今后,我要努力提高自身的專業(yè)知識和實踐能力,盡自己最大的能力為環(huán)境事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)14

  又到暑假了,一轉(zhuǎn)眼,大二生活已經(jīng)結(jié)束了,這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規(guī)定我們每個人都必須出去實習(xí),積累經(jīng)驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡歷,等待回音,可是幾天過去了都沒反應(yīng),或者就是拒絕的回復(fù)。于是,我打算主動出去找,我去了xx,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復(fù),可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終于,我進(jìn)了一家國際貿(mào)易公司實習(xí)。

  很幸運(yùn)的,我進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費(fèi)和飯費(fèi),對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。

  在暑假實習(xí)的這一個多月里,我學(xué)會了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī),學(xué)會了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀(jì)要、摘報、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實習(xí)生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺,就這一個職位,卻有14位女孩子來應(yīng)聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現(xiàn)實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習(xí)機(jī)會,真的應(yīng)該很珍惜。

  這個公司的總務(wù)老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學(xué)習(xí),考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學(xué)會如何與人相處,如何可以得到上級的`重視是更深奧的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會貫通。

  不過,在這個社會中,誠實也是相當(dāng)重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會很順利,甚至寸步難行,F(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外,誠實的作風(fēng)也很重要。

  還有就是要樂于幫助別人。在實習(xí)的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時我并沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

  在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學(xué)習(xí)的,為了自己的將來奮斗!

  這次的暑假實習(xí)是我人生路上一個不可缺少的經(jīng)驗,真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。

  還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)15

  一轉(zhuǎn)眼,歷時兩個多月的教學(xué)實習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,雖然我為這個實習(xí)付出了很多精力和財力,但收獲無疑還是重大且主要的。我從這次實習(xí)中得到了太多對于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  首先,專業(yè)知識務(wù)必扎實。不怕千招會,就怕一招熟,老師主要是為學(xué)生傳播專業(yè)知識的,如果專業(yè)知識教不好,其他一切都是空談,而在我的實習(xí)生涯中的永遠(yuǎn)的傷疤就是我在上專業(yè)課的時候出現(xiàn)了知識性的錯誤,雖然指導(dǎo)老師和謝老師都沒有嚴(yán)厲批評我,但不批評比批評更讓我難受,我誤導(dǎo)了同學(xué)們,我對不起他們呀!所以我認(rèn)為專業(yè)是根本,是基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖。

  其次,書到用時方恨少。老師最好有淵博的知識,因為有了淵博的知識老師才能把課講得生動搞笑。學(xué)習(xí)知識理應(yīng)是一件十分有意思的事情,任何一門學(xué)科之中都蘊(yùn)藏著它獨特的趣味性,很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會流傳到這天。但老師在自己掌握這些知識的基礎(chǔ)上再讓學(xué)生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事。

  能否讓學(xué)生快樂聽講、快樂學(xué)習(xí)無疑是衡量優(yōu)秀老師和平庸老師的一個主要標(biāo)準(zhǔn)。而老師要想做到這一點就務(wù)必有淵博的知識、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的基礎(chǔ)上的`!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當(dāng)恪守之。

  再次,要以一顆仁愛之心對待學(xué)生。“嚴(yán)師出高徒”這句話不全對,這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥必須要苦口呢?為什么忠言必須要逆耳呢?在藥片外抹點兒糖讓人快樂服用,說忠言時講究一下說話藝術(shù)讓人欣然理解豈不更好。

  同樣,慈師和仁師照樣也能夠教出高徒。平時要多思考學(xué)生的感受,不能以“為學(xué)生著想”為借口去傷害他們。學(xué)習(xí)不是學(xué)生的全部,他們還要學(xué)會生活;教書也不是教師工作的全部,他們還要學(xué)會育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關(guān)愛學(xué)生,就能讓學(xué)生的生活中多一些陽光,多一些溫暖。也更有利于學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命啊!

  最后,老師心中要充滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。如果老師不能做一個堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底氣去教育學(xué)生呢?在實習(xí)中我見識了太多的丑惡。當(dāng)然這只但是是整個社會丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我此刻還沒有潛力改變,有時甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一齊,但我有一個底線那就是自己的良心不能壞,并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標(biāo)。同時要教育學(xué)生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的進(jìn)步力量和正義力量。

  此次實習(xí)是我人生中的唯一,是我記憶中的永恒,無論何時我都不會忘記我?guī)У哪切┛蓯鄣耐瑢W(xué)們,是他們有時讓我歡喜有時讓我憂;是他們有時讓我牽腸掛肚有時讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩、璀璨多姿。無論何時我都不會忘記我的指導(dǎo)老師段老師和系主任謝老師,他們以寬容和仁愛之心對待我致命的錯誤,鼓舞我缺失的勇氣、激勵我淪喪的斗志、慰藉我受挫的心靈,使我恢復(fù)自信再上講臺。無論何時我都不會忘記我以前在華師的19名同學(xué),此刻在生態(tài)的19名同事。

  在軍訓(xùn)場上我們共頂烈日,在辦公室里我們談笑風(fēng)生,在歡樂牧場我們海吃海喝,在備課之時我們互幫互助,在困難時刻我們并肩作戰(zhàn),在離別時刻我們依依不舍。我們兩月為同事,終生為同事。無論何時我都不會忘記在實習(xí)期間和我同居一室的強(qiáng)哥和濤哥。每晚的瓶瓶啤酒蘊(yùn)含著我們的深情大義,每晚的摸黑夜談閃耀著我們的智慧火花,每晚的唇槍舌劍、激烈辯論體現(xiàn)著我們的淵博知識和卓越口才。在此期間我們締結(jié)了深厚的友誼,這段由啤酒、夜談和辯論締結(jié)的友誼是牢不可破的,是地久天長的。在此期間我驀然發(fā)現(xiàn)沒有電腦的夜生活原先是這么完美呀!

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