競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(精選15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友大家好:
我叫***,來自河南,畢業(yè)于鄭州科技學(xué)院,現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作,通過一年多的實(shí)踐與學(xué)習(xí),對(duì)澆二車間的整個(gè)生產(chǎn)流程有了全面細(xì)致的了解,尤其對(duì)澆鑄工作的熟悉,讓我決定參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選,車間班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿。
雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長(zhǎng),但一個(gè)人的專業(yè)技能不能與以工作的'年限成正比,而取決于一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,觀察事物和接受知識(shí)的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時(shí)還向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),并用業(yè)余時(shí)間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻(xiàn),獲得了能擔(dān)當(dāng)這一職位的能力。
而積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作以及對(duì)人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通,我想只能用實(shí)際工作來證明,我不想用太過于空洞的語言來宣揚(yáng),作為班長(zhǎng)最重要的是執(zhí)行力,按照公司大的目標(biāo)和方針,依據(jù)車間各項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃,準(zhǔn)確無誤及時(shí)高效的吧細(xì)節(jié)工作做到位,保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率,解決好職責(zé)范圍內(nèi)的事情。
若我當(dāng)選,我將于公正之心對(duì)待每一位工友,對(duì)大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們?cè)诠ぷ鞴餐l(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對(duì)于大家在工作存在不恰當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)淖龇,也給予適當(dāng)?shù)募m正,讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個(gè)方面的力量,全面提升公司的品質(zhì),遵守公司的制度,創(chuàng)造公司的利益,維護(hù)公司的形象,增添公司的榮譽(yù),盡到我應(yīng)有的力量和職責(zé)。
讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們:大家好!
今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級(jí)更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做得不對(duì)之處,
歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王張宇,是三年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)。
走進(jìn)外國語小學(xué)已經(jīng)有三年的時(shí)間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習(xí)班。
在過去一年里,我擔(dān)任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長(zhǎng),使我的能力進(jìn)步了許多,也使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的`要求。我相信自己是夠條件的:
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為大家做好榜樣。
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來告訴大家,我能行!
因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、管理好班級(jí)秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。
3、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;但是,我更期望這個(gè)人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望!請(qǐng)你們相信我!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是某年級(jí)的xxx同學(xué)。今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)可以管理班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,輔導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生。
我的成績(jī)還算不錯(cuò),可以保持90分以上。我嘛!是一個(gè)比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競(jìng)選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請(qǐng)大家相信我的能力,我一定會(huì)管理好班級(jí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)和其他班干部管理好班集體,維護(hù)自班的榮譽(yù),開展更多豐富多彩的`活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)和其他班干部以及成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生組隊(duì),一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓大家一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時(shí)候,同學(xué)們有不同的意見,但往往不敢表達(dá)。常常壓抑在心底。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑,又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。
總之,我一定會(huì)竭盡全力去幫助同學(xué)們,希望同學(xué)們投我一票。
如果這次競(jìng)選失敗了,這說明我的能力還有不足之處。我不會(huì)氣妥,時(shí)刻準(zhǔn)備著下屆的競(jìng)選。
謝謝大家,我的講話完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是潘雯婷,我今天競(jìng)先的職位是班長(zhǎng)。
你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng),在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一位天使,把快樂帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候,我就充當(dāng)一位老師,細(xì)心的教導(dǎo)他們,在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)耐心的`引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常光榮。
假如我這次競(jìng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的當(dāng)小老師,去幫忙一些成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí),真是一舉兩得,我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,我還會(huì)組識(shí)一些的競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
記得老師曾經(jīng)說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長(zhǎng),記住,哦,我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的`信心和才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。
老師說現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的',但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是王曉雨,今天,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
說完這些,想必有同學(xué)要對(duì)我提出一些問題:“你能做好嗎?你的優(yōu)勢(shì)在哪?你在競(jìng)選上后如何開展工作?。對(duì)此我想說的是!蔽夷茏龊眠@一切,并能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù),這不僅要配合好班主任,也需要為大家服務(wù)。說實(shí)話,我也當(dāng)了時(shí)間不短的班干部,大家應(yīng)該相信我的能力。再說,人不是十全十美的`,總有瑕疵,我也希望大家包容我,理解我。
班長(zhǎng)顧名思義就是一班之長(zhǎng)。是整個(gè)中隊(duì)中心,是承接老師與同學(xué)的紐帶。也是一班里的“領(lǐng)頭羊”,在當(dāng)班干部的這些日子我付出著,也在感受著。雖然,我不敢說我?guī)椭^多少同學(xué),但是我在努力著和同學(xué)們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學(xué)們手里神圣的一票,也想更多同學(xué)幫我提出我的不足,將自我完善。
競(jìng)選成功后,我將爭(zhēng)取老師的意見開展一些課外活動(dòng)例如:舉辦一些安全主題班會(huì),讀書交流會(huì),等等。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多舉辦些提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。
對(duì)于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強(qiáng)!很多老師對(duì)于我們班的評(píng)價(jià)就是聰明,但紀(jì)律欠缺。所以第一個(gè)問題先從紀(jì)律下手。還有吧同學(xué)的學(xué)習(xí)和能力進(jìn)行提高,讓任何人一說起我們五三班就贊不絕口!當(dāng)然,這一切的前提就是大家齊心協(xié)力,互相幫助。
對(duì)于這次競(jìng)選,我是持一顆平常心來對(duì)待,但絕不缺自信。如果失敗,這一次的失敗將會(huì)成為我下次努力的動(dòng)力。即使不成功,我也會(huì)去按照我提出的方案幫助大家,請(qǐng)相信我。我也知道,競(jìng)選班長(zhǎng)的人不止我一個(gè),無論誰輸誰贏,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。謝謝我的講話完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng),我的心情無比激動(dòng)。我深深地知道班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)稱呼,還擔(dān)負(fù)位同學(xué)們服務(wù)的責(zé)任,只要大家相信我,我對(duì)自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、成績(jī)優(yōu)秀的班集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)輔導(dǎo),讓他們學(xué)習(xí)漸漸的好起來。我會(huì)做好老師的小助手,向同學(xué)們傳達(dá)老師的想法,向老師表達(dá)同學(xué)們的意見,做同學(xué)們的好朋友。我會(huì)努力的豐富同學(xué)們的`課余生活,開展朗讀比賽、故事會(huì)等活動(dòng)。我也會(huì)幫助同學(xué)們做好衛(wèi)生,管好同學(xué)們的紀(jì)律,不會(huì)讓意外發(fā)生。我讓同學(xué)們一人捐一本書,組成一個(gè)全班的圖書角,組織同學(xué)們有秩序的借書,不會(huì)讓他們把書損壞的。
是金子總會(huì)發(fā)光的,是太陽總會(huì)發(fā)熱的。既然我是火車頭,就會(huì)帶領(lǐng)大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的'。
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!
最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級(jí)圖書室建好,用好,與大家一起來營(yíng)造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動(dòng);
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!過去的一年多,我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來對(duì)我工作的支持,多謝你們!
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,然后我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的'“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
親愛的老師,同學(xué)們:你們好!
在過去當(dāng)任一年的班長(zhǎng)過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí),我活潑開朗,擁有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;我勤學(xué)好問,熱愛集體。今天,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是班長(zhǎng),來競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!逼浯,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì),使班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的.思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長(zhǎng)成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是小明,一位品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生。
我是一個(gè)多才多藝的女孩。我會(huì)唱歌,跳舞,經(jīng)常上大舞臺(tái)演出。我的舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮、動(dòng)聽,精彩的演出常常奪得觀眾們的轟鳴般的掌聲。我經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),得到了老師、同學(xué)、評(píng)委們的贊賞。
當(dāng)然了,想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是單單文藝這方面好就能選上的,多才多藝的我在學(xué)習(xí)這方面也不賴。每次考試,我總是名列前茅,就在前不久,我還參加了“金平區(qū)中小學(xué)生課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”獲得了二等獎(jiǎng)呢!
我不僅文藝好,學(xué)習(xí)好,而且心理素質(zhì)也不錯(cuò)。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié),我一共參加了六個(gè)節(jié)目。排練期間,我每天忙得不得了,落下了許多功課,但是,在那段期間,我頂著巨大的`壓力,還考出全級(jí)第一的好成績(jī)。在生活中,我的素質(zhì)也不低,談吐大方,做事體面,是合法的小公民。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)讓大大小小的班干部團(tuán)結(jié)起來,一起搞好班級(jí),我會(huì)幫助老師,努力將同學(xué)的精神集中在學(xué)習(xí)上,為畢業(yè)考打下了良好的基礎(chǔ)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)領(lǐng)好頭,讓同學(xué)們向xx提出的“四好少年”,從身邊的小事做起,成為一名真正的合法公民!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)很好地盡自己的職責(zé),請(qǐng)大家投上您寶貴的一票,相信我,沒有錯(cuò)!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14
大家好!這次我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。既然是鮮花,就要完善綻開;既然是樹,就要長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路,延長(zhǎng)到天涯。既然是一個(gè)人,就要去努力競(jìng)爭(zhēng)!站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我有說不出的沖動(dòng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來當(dāng)。我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!我當(dāng)過我們班的班長(zhǎng),有了當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)同學(xué)們的了解。首先,十分感激老師同學(xué)們給予我這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!班干部履行公正、公平、公然的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)定擁戴,二是積極參與。認(rèn)為大家服務(wù),錘煉自己的主意,我站在了這里,盼望能得到大家的支撐。
下面,我要說說我本人對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位的見解。
班長(zhǎng)要富有愛心,有強(qiáng)烈的群體榮譽(yù)感和長(zhǎng)進(jìn)心,不甘落伍,帶動(dòng)全部班集體提高,幫助老師治理好班級(jí)。班長(zhǎng)要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)二心,真心看待班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),無論是在學(xué)習(xí)仍是在生涯,都要熱情地輔助他們。班長(zhǎng)是同學(xué)們的領(lǐng)航員,所以作為一名班長(zhǎng)必定要言傳身教。無論在哪一方面都要做同學(xué)們的好模范,耐勞盡力,爭(zhēng)先恐后,謙遜好學(xué),嚴(yán)于律己,有著良好的學(xué)習(xí)、行動(dòng)習(xí)慣,主動(dòng)踴躍地為班級(jí)做更多的事件,為班級(jí)獲得聲譽(yù)。班長(zhǎng)還要敢于翻新,敢于面對(duì),要跟老師同學(xué)們默契配合,在配合中參加自己的新思路,使班級(jí)更加優(yōu)良出色。高尺度請(qǐng)求自己,努力做好老師的`助手,當(dāng)真處置好班級(jí)的各種事務(wù),自動(dòng)贊助同窗,為大家排憂解難。
這是做好班長(zhǎng)的要求條件,也是我的目的。假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡全力做好以上這些前提,勤懇學(xué)習(xí)、努力工作。當(dāng)然,即便不選上,我也仍然會(huì)朝著這個(gè)方向去努力!說到不如做到,要做就做最好!今天,我是勝利的介入者,信任我也會(huì)成為參加的成功者!敬愛的老師和同學(xué)們,給我一次機(jī)遇,我會(huì)還一個(gè)滿足!我一定會(huì)成為一名杰出的領(lǐng)航員!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是上一任的班長(zhǎng),這次改選班干部,所有職位重選,我希望我還能回到我的位置上。因?yàn)槲矣袃?yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)一:我是上一任的班長(zhǎng),所以我對(duì)工作有經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)勢(shì)二:我很重義氣,前幾年我的哥們很多,現(xiàn)在也一樣,我相信我的哥們們一定會(huì)支持我的!優(yōu)勢(shì)三:我是老師的左膀,右臂被撤了。我想老師一定不想把兩個(gè)胳膊都換了吧。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)例如心太軟,猶豫不決等,但我一定會(huì)改的。如果我回到了一班之長(zhǎng)的'位置上,我一定會(huì)更加努力的幫助同學(xué)們的,只要我能辦得到我一定全力以赴。如果對(duì)我有什么不滿可以來找我提,我一定會(huì)改。請(qǐng)同學(xué)們支持我!
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