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教育的演講稿

時(shí)間:2025-02-12 14:11:34 演講稿 我要投稿

【熱門】教育的演講稿三篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的教育的演講稿3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】教育的演講稿三篇

教育的演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《誠(chéng)為首信,德為上品》。

  歷史是最好的老師,它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡,也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展提供啟示。我們的民族是個(gè)偉大的民族,我們的國(guó)家是個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦。

  從歷史中走來(lái),我們會(huì)深刻地感受到我們歷來(lái)重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著書立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本。遙望歷史,我們忘不了商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;季布一諾千金,被傳為千古佳話。同時(shí),我們也沒(méi)有忘記商紂失信,加速國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,也是民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族則是沒(méi)有前途的民族。

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)身體力行,言必信、行必果,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。

  國(guó)無(wú)德不興、人無(wú)德不立。中華文化強(qiáng)調(diào)“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、;強(qiáng)調(diào)“德不孤、必有鄰”、“出入相友、守望相助”。蔡元培先生說(shuō)過(guò):“若無(wú)德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡!钡赖轮趥(gè)人、之于社會(huì),都有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的便是崇德修身。

  德是首要,是方向。德行體現(xiàn)于生活的方方面面。內(nèi)心有德,就會(huì)在對(duì)待事情時(shí)總是自然地流露出高雅的氣質(zhì)和平和的態(tài)度。這種高雅的氣質(zhì)和平和的態(tài)度不來(lái)自于你的外貌,而是源于你的修養(yǎng)。它們會(huì)讓其他高尚的人忍不住想接近你,并很自然地靠攏在你身邊,期望成為你的助力。

  內(nèi)心有德,就能發(fā)自內(nèi)心地感受到身邊世界之美,并能將其轉(zhuǎn)化為自己相對(duì)愉悅的心情。德為上品。當(dāng)你真正的具備了“德”,你便可以自然而然地通過(guò)自身的'體驗(yàn)感知到更多的優(yōu)秀品質(zhì)。

  “誠(chéng)為首信,德為上品”。人若能秉持誠(chéng)信則會(huì)獲得極大的心靈平靜。同學(xué)們,下周馬上進(jìn)行期末考試,它不僅將檢驗(yàn)?zāi)阕罱膶W(xué)習(xí)成效、學(xué)習(xí)能力,更是在檢驗(yàn)?zāi)愕恼\(chéng)信、你的品德。

  誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài);真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我便是一種光榮。讓我們用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。

  當(dāng)我們能坦然的運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活會(huì)更真實(shí),我們的微笑會(huì)更燦爛。讓我們?cè)诩P(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中書寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教育的演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們,早上好!

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè); 關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。11月23日即本周星期二早餐后,三年級(jí)學(xué)生王亞杰與周君健、尹安泰等人做游戲,王亞杰不幸右小腿骨破裂,現(xiàn)在陳店衛(wèi)生院住院治療,估計(jì)要近兩個(gè)月才能痊愈,醫(yī)療費(fèi)要花去幾千元不說(shuō),還要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間幾個(gè)月。這是一個(gè)意外傷害,也是一個(gè)悲劇。這個(gè)悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。 今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì)就校園安全防范講以下幾點(diǎn)要求。

  第一:我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。要求每天利用30分時(shí)間講安全教育,每天講一個(gè)安全教育的課題。班主任老師要課內(nèi)課外跟班跟人跟重點(diǎn)對(duì)象,在學(xué)生中間建立安全監(jiān)督、報(bào)告機(jī)制,時(shí)刻提放安全隱患就在我們身邊,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患的苗頭,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  第二、各班要加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范的.教育,約束自己的行為。要讓學(xué)生知道安全隱患時(shí)刻就在我們身邊,要以安全的意識(shí)來(lái)約束自己的手腳,每伸一下手、腳,都要先考量是否安全,是否會(huì)給別人和自己造成傷害。會(huì)給別人造成傷害的手不能伸,會(huì)給別人造成傷害的腳不能伸。

  第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。?yán)禁瘋趕打鬧和做危險(xiǎn)的游戲。

  第四、要注意教室的安全。教室的桌凳很多,存在著很大的安全隱患,因此,不要在教室里逗鬧、追趕。

  第五、嚴(yán)禁帶管制刀具、火種、鞭炮到校。自己的所作所為也要有安全意識(shí)。

  第六、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  第七、老師的車輛停放要選擇安全的位置停放。校道、過(guò)道嚴(yán)禁停放車輛。由阻礙交通和因最車輛歪倒引發(fā)的安全事故由當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。

  最后,希望通過(guò)今天的安全教育活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

教育的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的目是:《揚(yáng)素質(zhì)教育風(fēng)帆,展一中特色風(fēng)采》我校自20xx年以來(lái),一直堅(jiān)定不移的執(zhí)行省素質(zhì)教育要求,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推行課程改革,實(shí)現(xiàn)“把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿生機(jī)”的自主化管理,為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)以及學(xué)生在校表現(xiàn)情況的了解,搭建家長(zhǎng)、社區(qū)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系、家校合作,同時(shí)展現(xiàn)一中改革風(fēng)采,學(xué)校決定從20xx年10月25日---20xx年10月31日組織“素質(zhì)教育開(kāi)放周”活動(dòng)。本次活動(dòng)目的是:通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心的交流,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),讓家長(zhǎng)了解素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)、課改動(dòng)向、新課程實(shí)施情況;向全社會(huì)廣泛宣傳我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、管理模式、發(fā)展規(guī)劃和素質(zhì)教育的新成果;向家長(zhǎng)宣傳、介紹一些教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí),幫助家長(zhǎng)科學(xué)、有效地教育、培養(yǎng)子女,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新教育形勢(shì)下正確的育人觀,從而更好的配合學(xué)校,齊抓共管,形成合力,使每個(gè)學(xué)生都能健康的成長(zhǎng),愉悅的學(xué)習(xí);共同為教育出謀劃策,共同繪制教育宏偉藍(lán)圖,為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  在“素質(zhì)教育開(kāi)放周”活動(dòng)中,作為一中這個(gè)大家庭的每一位老師、同學(xué),我們應(yīng)該怎樣更好的展現(xiàn)自我呢?

  我想作為教師我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

  1、要高度重視,將此次“素質(zhì)教育開(kāi)放周”活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我風(fēng)采的有效途徑,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo),堂堂課優(yōu)質(zhì)。

  2、熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交流、傾聽(tīng)家長(zhǎng)的.心聲,使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)生做到四個(gè)定位:定目標(biāo)、定狀態(tài)、定情感、定人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家校合作,共育英才。

  3、作為班主任要認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作。積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放周的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好服務(wù)工作。

  我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)做到:

  1、全體學(xué)生應(yīng)以飽滿的熱情,參與課堂學(xué)習(xí)、探究。積極思考,勇于探索,自主創(chuàng)新。

  2、每位同學(xué)要嚴(yán)格要求自己,真正養(yǎng)成自我約束、自我管理的習(xí)慣,創(chuàng)造和諧校園。

  3、每位同學(xué)要規(guī)范自己日常行為習(xí)慣,講究文明禮儀、保持一中學(xué)生良好的精神面貌、正值的人品。

  4. 同學(xué)們要保持好校園、教室、宿舍衛(wèi)生,各班的自行車排放要整齊劃一,讓我們的校園體現(xiàn)文明,讓我們的教室和宿舍充滿溫馨。

  百年一中正在走一條打造特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)之路,我們?nèi)w老師根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,“為每一位學(xué)生積蓄成才的力量”,我們有信心為每一位走進(jìn)一中的學(xué)子,經(jīng)過(guò)三年的量身定做都能走向自己的理想的大學(xué)。

  我校的自主——合作——探究的課堂教學(xué)模式、班級(jí)自主化管理,自主開(kāi)發(fā)的校本課程,“心靈相約德育工作室等,無(wú)不凝聚了我們一中全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的默默探索和辛勤付出,這一切都彰顯我們一中的特色教育,老師們、同學(xué)們讓我們一起以這次活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,讓我們的校園和課堂天天展現(xiàn)素質(zhì)教育的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校,隨時(shí)可以歡迎家長(zhǎng)和社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)。

  謝謝大家。

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