【推薦】小學(xué)生演講稿集錦五篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都是我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那么熟悉，那樣親切!
六年的歲月，1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎那樣的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那樣的短暫，似彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
忘不了，母校和諧的校園，這一方寧?kù)o的沃土，綠樹(shù)成蔭，這里是知識(shí)的搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢(mèng)想，這里是我們充滿歡樂(lè)真情的家……
忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)，當(dāng)我失敗時(shí)，是老師給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí)，是老師給我?guī)椭?當(dāng)我迷茫時(shí)，是老師為我們引導(dǎo)方向……有時(shí)候，我覺(jué)得老師就像我的父母，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我的.朋友，在我們遇到了挫折時(shí)給我安慰;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我身邊的同學(xué)，與我們?nèi)谇⑾嗵�，是那樣和藹，親切。
忘不了，同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼，同學(xué)之間相處的美妙片段，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊，自立，自強(qiáng)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。明天再向我們招手，前方有無(wú)限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì)，是自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會(huì)更好!
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭更進(jìn)一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時(shí)也將美好的祝福獻(xiàn)給我們的學(xué)校，原母校的明天輝煌奪目，光彩照人!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
上周周五的時(shí)候，教師叫我們準(zhǔn)備胡蘿卜，我周日才記起這事，便打了個(gè)電話給媽媽------
“喂媽媽，等一下你回來(lái)的時(shí)候記得幫我買一根胡蘿卜，。”媽媽仿佛火氣很大的樣貌：“你要胡蘿卜干嘛”我解釋道：“教師要用到。”媽媽仿佛有些不耐煩：“教師說(shuō)要買的東西就要當(dāng)天去買，跟你說(shuō)過(guò)多少次了，不要總是等到著急的時(shí)候買，跟你說(shuō)過(guò)多少次了，不要總是等到著急的時(shí)候才來(lái)說(shuō)要買，你不會(huì)去廚房找一下有沒(méi)有啊!”我找了找，便找到了一根胡蘿卜。
于是對(duì)媽媽說(shuō)：“有!找到了!”那邊媽媽可能頭頂冒火了：“那不就是嘍!什么東西都不會(huì)先找一下，也不及時(shí)說(shuō)，真是死蠢!”我一聽(tīng)也不耐煩了：“打個(gè)電話都要被罵，怎樣火氣這么大!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完話，我便一怒之下按下掛號(hào)鍵，把電話給掛了。
可一掛掉電話，我就后悔了，這真不應(yīng)當(dāng)，我當(dāng)時(shí)掛了電話時(shí)完全沒(méi)有想到后果是什么。于是，我又重新打了個(gè)電話過(guò)去，可一打過(guò)去就被媽媽教訓(xùn)了一頓，沒(méi)等我認(rèn)錯(cuò)，媽媽就把電話掛了，我這時(shí)追悔莫及。
下班回來(lái)的媽媽理也沒(méi)理我，我跟她打招呼，她不理，再叫仍然不理。我心里拍案叫苦：“該死!這后果太嚴(yán)重了!”我急忙干起家務(wù)活，以此贖罪，媽媽才勉強(qiáng)原諒我，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“大人說(shuō)的話要記住，不要屢教不改，還有要尊重大人，不能掛我的電話，這不是當(dāng)兒子的`行為�！�
做事得三思而后行啊!告誡大家，這種“大逆不道”的事情千萬(wàn)別做，若是做了，要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，否則，后果不堪設(shè)想。還有，大人平時(shí)說(shuō)的話呀，要牢記心里。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)隔幾年，我又回到了那片土地，那便是我的故鄉(xiāng)，——湖南宜章！
走在那熟悉的公路上，一切都是那么的親切，“什么時(shí)候到啊！我都快等不及了”弟弟不耐煩的叫著，從他的眼神中看到了滿滿的期待，“快了，快了，看，轉(zhuǎn)過(guò)前面那個(gè)彎就到了，爸爸用慈愛(ài)的眼光看著弟弟說(shuō)，隨著爸爸的話音落下，幾分鐘我們便到達(dá)了，只見(jiàn)奶奶那一幢低矮的瓦房映入我的眼簾，隔著老遠(yuǎn)就看見(jiàn)掛在奶奶房子屋檐下的大紅燈籠，看著多喜慶，多有年味��！感覺(jué)過(guò)年的氣息已經(jīng)離我越來(lái)越近。
總算到家了，長(zhǎng)途顛簸真是讓我們恨不得直接跳下車，弟弟和妹妹已經(jīng)沖進(jìn)了屋子里玩鬧，我走在爸爸的.后面，只見(jiàn)爸爸仔細(xì)打量著房子，然后拿出了一個(gè)紅色的袋子，說(shuō)了句：“還少了點(diǎn)什么，乖崽，我們一起來(lái)貼春聯(lián)吧！”此時(shí)我心中樂(lè)開(kāi)了花，挺驕傲的，我將透明膠一小段一小段遞給爸爸，只見(jiàn)爸爸小心翼翼的貼著，不讓它皺也不讓它歪。我從未看過(guò)爸爸對(duì)家中這些繁鎖的小事這么認(rèn)真，心想，爸爸不是不拘小節(jié)的嗎？便問(wèn)爸爸為什么要這么認(rèn)真的來(lái)貼這個(gè)對(duì)聯(lián)，他回答說(shuō)：“貼這個(gè)對(duì)聯(lián)，是咱們從古至今的一個(gè)習(xí)俗，一種傳統(tǒng)文化，所以要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，話音剛落，只見(jiàn)“寶貴雙全人如意，財(cái)喜兩旺家和睦”兩行大字出現(xiàn)在眼前，這幾個(gè)字剛勁有力，墨色正濃，紅黑配相映成趣。這樣的年，才有味道……
“吃飯啰，吃飯啰”爺爺一邊大喊一邊蹣珊的走出來(lái)，深土黃色干癟的臉上洋溢著笑容，哇！香噴噴的飯菜已經(jīng)入桌，讓人垂涎欲滴，只見(jiàn)滿大桌美味佳肴整整齊齊擺放出來(lái)，再加上橙汁的點(diǎn)綴，更顯得誘人，開(kāi)飯了，每個(gè)人都幸福滿滿，酒里、杯子里、碗里都充滿著幸福。
飯后稍作休息，只見(jiàn)奶奶家門口的長(zhǎng)廊上擺滿了煙花，高興點(diǎn)火，“砰”的一聲，一個(gè)煙花飛上天了，炸開(kāi)時(shí)如同數(shù)萬(wàn)只蝴蝶在天空中翩翩起舞，又輕輕的落下，那個(gè)場(chǎng)面是那么的振奮人心，讓人激動(dòng)不已。
美好的時(shí)光總是匆匆，走時(shí)，爺爺奶奶牽著我的手將我們送至大門口，讓我手暖心也暖，感覺(jué)無(wú)比的幸福和快樂(lè)。這便是家的味道，團(tuán)結(jié)的味道，讓我更好的體會(huì)親情、人情，年味。
世界上最特別的味道，永遠(yuǎn)暖在心里。
小學(xué)生演講稿 篇4
大家好：
我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校，那里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。
踏著愉快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門，就看到一條寬寬的'小路通往教學(xué)樓，小路的兩旁載滿了小樹(shù)，這些小樹(shù)就像挺直腰板的哨兵，等待著老師和學(xué)生們的到來(lái)。
我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時(shí)無(wú)論你到哪個(gè)教學(xué)樓里，聽(tīng)到的都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前邊是升旗臺(tái)，星期一的早上，同學(xué)們都會(huì)在升旗臺(tái)前升旗、唱國(guó)歌、唱校歌。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。
北教學(xué)樓的前面有四個(gè)乒乓球臺(tái)，課余時(shí)間，有很多同學(xué)在那里打球。
我們學(xué)校還有廣播室，下課時(shí)，會(huì)播放通知、廣播體操，有時(shí)也播放好聽(tīng)的音樂(lè)。廣播室的后面還有我國(guó)的珍貴樹(shù)種----銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
啊!學(xué)校，您將陪伴我們六年，這六年里，您將滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，讓我們從小小的種子，長(zhǎng)成一棵棵有用的大樹(shù)，長(zhǎng)大以后，我們一定會(huì)用您教會(huì)我們的知識(shí)，回報(bào)我們可愛(ài)的學(xué)校、回報(bào)神圣的祖國(guó)!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)講了一位叫小靈通的記者在無(wú)意間去了一個(gè)叫未來(lái)市的地方，并在那里認(rèn)識(shí)了小虎子一家，然后又先后兩次去了未來(lái)市做客。在那里，他看見(jiàn)了許許多多新鮮又高科技的東西，算是開(kāi)了眼界。
這本書(shū)里寫(xiě)了許多有可能在未來(lái)發(fā)生的事情，會(huì)讓你感到很新奇，就像走進(jìn)了劉姥姥的大觀園一樣。書(shū)里寫(xiě)了：能飄在地面上的水滴車、人造的大米、可以移植在小孩子大腦里的薄片、許多高智能的機(jī)器人、克隆技術(shù)……還有許許多多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，甚至沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的稀奇事物哩!這本書(shū)會(huì)讓你展開(kāi)想象的翅膀，會(huì)有無(wú)數(shù)的'幻想，也許你看了它一定會(huì)被吸引住，會(huì)很向往那里的生活。這本書(shū)主要想告訴我們：只要努力工作、學(xué)習(xí)，幸福并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)的生活會(huì)更加美好的!所以讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，或許在許多年后的今天，這本書(shū)上所說(shuō)的“未來(lái)”就在我們眼前。我們那時(shí)可能就坐在水滴車上，吃著人造的大米，有著無(wú)數(shù)機(jī)器人為我們做事，每個(gè)人都可以在月球上呆著……想想，那樣的生活是該多么美好。
我向大家推薦這本書(shū)因?yàn)樗梢宰屛覀兛吹健拔磥?lái)”，讓我們充滿動(dòng)力，更加努力的去創(chuàng)造明天!
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