有關(guān)文明演講稿錦集8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的文明演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是“爭(zhēng)做文明少年”。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，被稱為禮儀之邦。講文明、講禮儀，講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的保障。我們應(yīng)該努力做一名文明的少年，為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那么，作為21世紀(jì)的少年，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
你們還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)正在做晨練的年輕人，他一邊跑步鍛煉身體，一邊為孩子撿籃球和撿垃圾，還幫助老人推車。他跑了一路，做了一路好事，在快樂(lè)了他人的同時(shí)，也快樂(lè)了他自己。
我們要從以點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明、講禮儀、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，不要說(shuō)粗話和臟話，不要和別人打架�？吹嚼蠋熤鲃�(dòng)打招呼，主動(dòng)幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋，不要踐踏花草樹(shù)木，不要隨地吐痰。在家里，孝順父母，孝敬老人。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生。乘車時(shí)，要主動(dòng)讓座給老弱病殘的人。
談到公共道德，有的人越過(guò)欄桿，有的人亂扔垃圾，有的人在公園里亂扔果皮，這多么不衛(wèi)生啊!有時(shí)電影在街上公演，人們圍在一起觀看，但到了第二天，這個(gè)地方滿是垃圾，看起來(lái)就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，非常骯臟。當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)景時(shí)，我為那些人的行為感到無(wú)奈和可惜。
人們到處亂扔垃圾的原因是他們的心里沒(méi)有文明，如果他們心中有文明，他們肯定知道亂扔垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境，他們就不會(huì)做出亂扔垃圾這樣不文明的.行為。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，地上就不會(huì)有廢紙，就不會(huì)有果皮。
因此，我們作為新世紀(jì)的少年，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，是祖國(guó)新一代建設(shè)者，所以我們要樹(shù)立中國(guó)人民的形象。
各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們致力于建設(shè)一個(gè)美好的家園，從我做起，從此刻做起，從我們身邊的小事做起。撿起一張廢紙，撿起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園變得干凈，讓我們的家園變得明亮。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭(zhēng)做文明少年!
文明演講稿 篇2
文明是燈，照亮成功之路；文明是石，鋪就理想之基；文明是水，澆灌事業(yè)之花。因?yàn)槲拿�，我們的日常生活才如此蒸蒸日上，因�(yàn)槲拿�，我們的樅�?yáng)縣城才會(huì)日新月異。
清晨，當(dāng)你聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲醒來(lái)，看到窗明幾凈的室內(nèi)，起床走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，沐浴在清晨的陽(yáng)光中，看著沿河跑步鍛煉的人群。我想，那感覺(jué)真好。是的，我們誰(shuí)不希望自己的家更美好，誰(shuí)不希望我們生活在陽(yáng)光明媚、和諧的環(huán)境之中。現(xiàn)在我們已經(jīng)在文明縣城的創(chuàng)建行列，創(chuàng)建過(guò)程本身也是提升我們生活品質(zhì)的過(guò)程，會(huì)讓我們這個(gè)“家”變的更加美好。
可在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀荒芸吹揭恍┎晃拿鞯男袨椋缭诠矆?chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩、亂穿馬路、折斷花木、亂涂亂畫(huà)等等。作為縣城這個(gè)大“家”的主人，我們應(yīng)常思如何為文明創(chuàng)建盡責(zé)出力？我想，最重要的就是每一位市民應(yīng)當(dāng)提升自身文明素養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，告別不文明言行，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣。同時(shí)也要向那些有不文明行為的人呼吁：請(qǐng)管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；請(qǐng)管好自己的`手，不亂扔垃圾、不損壞公物；請(qǐng)管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏花草。如果我們每個(gè)人在文明上前進(jìn)一小步，城市文明就能邁出一大步，我們就擁有一個(gè)更美麗、更文明的新樅陽(yáng)。
總而言之，我們?cè)谖拿骺h城的創(chuàng)建過(guò)程中，一定要明確，不能等、不能靠別人，要從我們自身做起；十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會(huì)誤什么事；有人問(wèn)路你詳細(xì)地告訴他，也費(fèi)不了幾句口舌；塑料袋、廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間；按道行車、依序走路不過(guò)就是幾分鐘時(shí)間，既不會(huì)造成堵車、也不影響您掙錢；誠(chéng)信經(jīng)商不缺斤短兩、不假冒偽劣只會(huì)帶來(lái)良好信譽(yù)，絕不會(huì)少了顧客淡了生意……做一個(gè)文明人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是舉手之勞而已。而我們正是要將這些看似簡(jiǎn)單、平凡的小事做好、做對(duì)，為創(chuàng)建文明縣城貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)小鳥(niǎo)在蓮花湖畔自由嬉戲、當(dāng)蓮花湖畔荷香招蜂引蝶之時(shí)，這個(gè)綠色美好的家園，一定會(huì)帶著百萬(wàn)人民的熱情，走向更加燦爛的明天。
文明演講稿 篇3
小時(shí)候，我喜歡在富麗堂皇的餐廳里亂跑亂竄，父母總會(huì)對(duì)我搖搖頭，皺皺眉，可我哪能控制的了自己當(dāng)時(shí)興奮的情緒，依舊在餐廳里亂跑亂竄，差點(diǎn)兒撞到了服務(wù)員，差點(diǎn)兒打翻了菜盤，還不知道安靜下來(lái)。（那時(shí)的生活細(xì)節(jié)還記得這么清楚，可真是不易。）
長(zhǎng)大后，當(dāng)我再次坐在那個(gè)熟悉的位置上，我已經(jīng)不再像往日一樣淘氣了。（煞有一番大人說(shuō)話的口吻，不過(guò)很有趣。）那是一種不文明的行為。回想起以往在餐廳里的一幕幕，我不得不對(duì)自己的行為打上了鮮紅的大叉。眼前四處亂跑的小孩、大聲交談的大人們……只顧自己開(kāi)心，又怎能算得上是文明用餐？不知道從哪里飄來(lái)了一縷縷嗆鼻的熏煙，嗆得我呼吸困難，我用責(zé)罵的眼神掃向那些放“煙霧彈”的人，希望他們能覺(jué)悟到自己的過(guò)錯(cuò)，可是希望最終還是破滅了。這一幕幕映入眼簾的`事件多的數(shù)不勝數(shù)，讓人不能安寧的吃飯。（建議改為：面對(duì)這些，）難道我們就不該反思？
我和父母?jìng)儼察o地坐在餐桌旁，“享受”著一頓難以吞食的晚餐。我緊緊地皺著眉頭，回想起過(guò)去的事情，再看看眼前的一幕幕，這不就是小時(shí)候的我嗎？那時(shí)的我，就像是一只令人厭惡的烏鴉，在餐廳里大聲喧嘩，自由翱翔；而現(xiàn)在，老戲重演，而我卻變成了一只文靜的蝴蝶，目睹著這一切，我的心被刺痛了。就在這時(shí)，終于有一盞燈照亮了我。這是一盞特別的燈，它象征著文明。文明用餐難道就這么難？
只要你多替身旁的人著想；（建議放句末）只要你少說(shuō)兩句，低聲交談；只要你腳步輕輕，避免亂跑亂竄；（勿亂竄跑；）只要你控制好自己的情緒……
只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們的生活就會(huì)變得更加文明。（建議改為：雖然現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生，）但是我要向全世界的人們呼吁：請(qǐng)文明用餐！
文明演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。文明的社會(huì)，需要文明的我們。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
以前，我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡，一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書(shū)寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答："因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不文明行為也，國(guó)恥。"不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的不到一平方米的地面上，竟然�?塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的'肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。
中國(guó)有句古語(yǔ)："百善孝為先"。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
古人說(shuō)："老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良美德。在我國(guó)歷史上，最早開(kāi)創(chuàng)私人講學(xué)的孔子，據(jù)說(shuō)有弟子三千，學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠(chéng)拜師。
孟德斯鳩曾說(shuō)：在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是文明美德。
文明演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們大家好：
如果我問(wèn)你什么是文明？也許你會(huì)想到扶起倒地老人時(shí)的心驚膽戰(zhàn)；也許你會(huì)想到公交車上無(wú)私讓座后的洋洋得意，你甚至可能想到席德梅爾那風(fēng)靡一時(shí)的單機(jī)游戲，或是我們的老祖宗用奴隸做的銅鼎，陶罐之類的破東西。但不知是否有人能想到我們身邊的一些事情。比如，不知大家是否注意到：在所有有柱狀堅(jiān)硬物體的地方，我們常常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景——三四個(gè)壯漢抬著一名男性受害者，使其雙腿分開(kāi)，盡力地撞向柱子，吶喊聲氣吞山河，慘叫聲婉轉(zhuǎn)凄厲，大笑聲放肆無(wú)忌；又不知大家是否注意到：中國(guó)有個(gè)被魯迅先生稱為“國(guó)罵”傳統(tǒng)，就是發(fā)生沖突的兩方在情緒激動(dòng)的瞬間，時(shí)常會(huì)用一些含義特殊的禁忌語(yǔ)，來(lái)問(wèn)候?qū)Ψ降哪赣H，大爺，乃至包括祖宗十八代都在內(nèi)的整個(gè)家族。但不知從什么時(shí)候起，這種習(xí)慣完完全全地滲入了我們每一個(gè)普通中學(xué)生的生活，粗俗的`禁忌語(yǔ)被不那么粗俗的諧音字代替，羊駝的另一個(gè)名字被掛在嘴邊，在平淡的敘述中被用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣；還有，都說(shuō)中國(guó)的司機(jī)是最一流的，那是因?yàn)樗麄兩L(zhǎng)在極其險(xiǎn)惡的環(huán)境里，到處都有“自行車在機(jī)動(dòng)車道上自由穿梭，行人在斑馬線上冒死發(fā)出動(dòng)態(tài)微博”。舉一個(gè)身邊的例子，我有一個(gè)朋友，從家到學(xué)校大概一千兩百米，那么請(qǐng)大家猜一猜他騎車上學(xué)的平均用時(shí)——2分半！在擁堵的青年路上騎過(guò)一千米只用兩分半！每一次我看到他踩著鈴聲踏入教室時(shí)都會(huì)肅然起敬，感覺(jué)自己看到的《第一滴血》里蘭博不壞金身——好像無(wú)數(shù)坦克直升機(jī)在他身后爆炸。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法想象，他在踏入教室前是如何死里逃生地從車流中僥幸逃脫，又是如何九死一生地來(lái)到學(xué)校，一路上到底有多少司機(jī)們對(duì)他歇斯底里地嚎叫。
沒(méi)錯(cuò)，我們很年輕，我們有三天三夜都說(shuō)不完的理由、借口和牢騷講給責(zé)難我們的人聽(tīng)。但其實(shí)，我們中有哪個(gè)人不明白，年輕不是粗魯?shù)睦碛�，文明不是衰老的代價(jià)。青春在帶來(lái)熱情、向往、憧憬和希望的同時(shí)也帶來(lái)了困惑、迷惘、沖動(dòng)和盲目，這正是我們需要填補(bǔ)的空缺，正是為什么我們常陷入尷尬的困境，正是為什么我們需要文明的力量！如果你把文明當(dāng)成了制度的束縛，當(dāng)成了對(duì)自由的迫害，那你很可能已經(jīng)被滾滾而來(lái)的可口可樂(lè)洗干凈了頭腦。如果我們像所有青年的一代人一樣堅(jiān)信屬于我們的時(shí)代終將到來(lái)，那么我們就更要想清楚，在短短的不過(guò)二三十年中，我們究竟要給歷史留下什么樣的印象。也許有人常抱怨出生在了一個(gè)倒霉的年代，趕上了中等收入陷阱，撞上了嬉皮士的狂潮……那么，在我們穿開(kāi)襠褲的小孫子眼里，我們究竟是什么樣的一群人呢？是垮掉的一代？是黃金的一代？這都取決于我們是否強(qiáng)大，取決于我們是否掌握了文明的力量。那怎樣才能掌握文明的力量呢？往小了說(shuō)，就是放慢騎車狂飆的速度，去掉言語(yǔ)中粗俗的臟字；往大了說(shuō)，就是傳承中華文明禮儀，重塑每一個(gè)人的民族自尊心。總而言之一句話，養(yǎng)成了文明的習(xí)慣，你就掌握了文明的力量！
文明演講稿 篇6
“我是中國(guó)人,我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守紀(jì)的好公民，好學(xué)生！”
同學(xué)們，當(dāng)你肅然地舉起右手，莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時(shí)候，你的心里，是否早已翻騰著陣陣洪流？你的心里，是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)？你堅(jiān)定的眼神告訴我，你豪壯的心聲告訴我，和我一樣，一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子，早已在你我的心中生根發(fā)芽，悄然滋長(zhǎng)。那么，還等什么呢？就讓我們?cè)谖拿髯詮?qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航吧！清晨上學(xué)，我們用溫馨的告別，回應(yīng)著父母的叮囑；我們用真誠(chéng)的問(wèn)好，回應(yīng)著每一次相逢；我們用讓座，表達(dá)著尊老愛(ài)幼的'善良；我們用遵紀(jì)守法，呵護(hù)著家與國(guó)的安寧幸福。朝陽(yáng)因我的文明更燦爛，世間因我的守法更美好。從小事做起，從我做起，文明守紀(jì)我做主。整理衣裝，戴好校牌，一個(gè)行禮，進(jìn)了學(xué)校。問(wèn)候相逢的老師，給伙伴一個(gè)友好擁抱；主動(dòng)拾起每一塊調(diào)皮的垃圾，認(rèn)真清掃每一個(gè)細(xì)小的死角，還校園整潔與清爽，讓瑯瑯的書(shū)聲，激情飛揚(yáng)。我們是校園的主人，文明整潔我作主。懷揣理想，我們走進(jìn)課堂；凝神細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真思索，合作探究，奮發(fā)圖強(qiáng)；勝不驕，我們力爭(zhēng)用一次次成功，回報(bào)父母和師長(zhǎng)的深恩；敗不餒，我們把每一個(gè)個(gè)失敗，當(dāng)成前進(jìn)的階梯。珍惜青春，自我管理，追逐夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，文明自強(qiáng)我作主。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼�？墒俏乙f(shuō)：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒(méi)有文明自強(qiáng)之心的青春，將是一片蒼白！伸出你的手，文明禮儀讓我們和睦相處；握住你的手，文明禮儀的陽(yáng)光，溫暖所有你和我；挽起你的手，讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng)，揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)略，人生多彩的美好畫(huà)圖！我們是好公民，好學(xué)生，好孩子，文明自強(qiáng)我做主！
文明演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
相信對(duì)于全運(yùn)會(huì)，我們雖沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)那般了解，但大家對(duì)于它也并不陌生。四年一次的全運(yùn)會(huì)，回回都令主辦城市的人民激動(dòng)不已。而20xx年，我們迎來(lái)了歷史性的時(shí)刻，全運(yùn)會(huì)，終于在遼寧舉行。
說(shuō)起全運(yùn)會(huì)，我們肯定會(huì)聯(lián)想起它們，近兩年，在我市的大街小巷，甚至在公交車上都能看到它們活潑可愛(ài)的身影。猜猜會(huì)是誰(shuí)呢？請(qǐng)六（1）班的樊倩和韓靜同學(xué)帶著它們走上臺(tái)來(lái)。
下面我們來(lái)玩一個(gè)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鹩螒�，有幾個(gè)小問(wèn)題，舉手搶答，答對(duì)者有一份小禮物。
1、全運(yùn)會(huì)吉祥物以什么命名呢？
2、全運(yùn)會(huì)的會(huì)徽是什么圖形？
3、全運(yùn)會(huì)是第幾屆全運(yùn)會(huì)？
4、全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是在哪一天？
除了剛才的幾個(gè)問(wèn)題以外，你對(duì)全運(yùn)會(huì)還有哪些了解呢？誰(shuí)還能來(lái)介紹一下？
作為一名常州人，全運(yùn)會(huì)的小小東道主，拿什么奉獻(xiàn)給您——20xx年全運(yùn)會(huì)？我們六（1）班的同學(xué)把想說(shuō)的話編成了兒歌《小小公民》，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看吧！
兒歌《小小公民》
17全運(yùn)在我家，全省人民齊歡欣。
小小學(xué)生講公德，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。
尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。
社會(huì)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。
花草樹(shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。
隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
過(guò)馬路走人行道，這條千萬(wàn)別忘掉。
紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德，人人才會(huì)夸你棒！
夸你棒！
作為城市的小小公民，我們也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，做一名文明的小使者，創(chuàng)建的小主人。在平時(shí)的生活中我們要做到“三管好”：
第一：管好自己的嘴——不隨地吐痰，不說(shuō)不文明的話；讓那些粗野和污穢的語(yǔ)言遠(yuǎn)離我們，讓我們的語(yǔ)言更美，心靈更純潔吧！
第二：管好自己的手——不亂畫(huà)、亂扔、亂倒垃圾，不做不文明的事；從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓我們都做一個(gè)講文明、講禮貌的'好孩子。
第三：管好自己的腿——不違反交通規(guī)則，不踐踏花木草地，不走不文明的路。讓我們的文明行動(dòng)，生根、開(kāi)花，成為傳播文明的種子，把“文明之花”撒遍校園，撒向社會(huì)。
我相信，只要我們每個(gè)人邁出一小步，那么我們校園和社會(huì)將前進(jìn)一大步！我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加漂亮！請(qǐng)把我的歌聲帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下！讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的國(guó)旗下講話吧。
歌曲：《歌聲與微笑》
文明演講稿 篇8
老師好，同學(xué)們好!我是來(lái)自六年級(jí)一班的xx，今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦。煌煌華夏，集聚五十六個(gè)民族，蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒(méi)有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生，更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。
每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的'教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如 “不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！� 還有一個(gè)，是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里，一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字，他看了后無(wú)地自容，問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說(shuō)，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，如果把它涂掉，別人會(huì)接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!
從上兩篇報(bào)道中，我們不難發(fā)現(xiàn)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了，取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材，這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天，為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?
再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人。
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我
們爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了，謝謝大家!
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