高考百日沖刺發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的高考百日沖刺發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考百日沖刺發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
作為高三藝術(shù)班教師代表，我倍感榮幸和自豪。同學(xué)們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這最后的一百天，我們的老師愿意再幫你們完成最后的沖刺，鑄就屬于你們的輝煌！在我們心中充滿(mǎn)期望和祝福的同時(shí)，我謹(jǐn)代表全體高三藝術(shù)班老師向同學(xué)們提三條建議：
首先，要有堅(jiān)決信心。面對(duì)高考這人生的.重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)決信心。有了這種信心，才能始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
第二、要有“決不輕言放棄”的頑強(qiáng)意志。在這關(guān)鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管x次考試成績(jī)優(yōu)劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待，做到越挫越勇，不當(dāng)逃兵。
第三、要有平穩(wěn)的心態(tài)。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考、小考，都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。
同學(xué)們，讓我們以堅(jiān)決的信心、頑強(qiáng)的意志、平和的心態(tài)、科學(xué)的方法全力以赴地備戰(zhàn)這短短的一百天。20xx是屬于我們奮斗的一年！20xx注定是我們每一位同學(xué)不平凡的一年！
最后，我代表高三藝術(shù)班全體老師在此莊嚴(yán)承諾：
我們?nèi)w老師將一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家的心理咨詢(xún)師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請(qǐng)記住，在這一百天中，我們?nèi)w藝術(shù)班教師將時(shí)刻與你們同在，與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
生命不息、奮斗不止！奔跑吧，同學(xué)們！
謝謝大家！
高考百日沖刺發(fā)言稿2
同學(xué)：
今天，距離高考還有一百天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，目的是動(dòng)員高三全體師生再接再厲，努力工作，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)，利用好每一分鐘，在短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立高效地創(chuàng)造好成績(jī)。
高三最后100天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一天。某種程度上決定了一個(gè)人的人生走向，決定了一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定了一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定了一個(gè)老師經(jīng)過(guò)三年的奮斗最終收獲了什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。誰(shuí)敢面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就笑到最后。
站在今天新的起跑線(xiàn)上，所有初三的同學(xué)要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何必抬頭”的.深刻道理，樹(shù)立“別人比我爸媽好，我明天比別人好”的志向，時(shí)刻懷有“中考別人比我好，高考我比別人好”的豪情。所有的學(xué)生都應(yīng)該充滿(mǎn)必勝的信心、奮斗的激情、遠(yuǎn)大的理想、高效的方法和殷切的希望。
初三所有的老師都要不辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的期望，堅(jiān)持套路，做透細(xì)節(jié)，創(chuàng)新方法，熱心腸，恪守教養(yǎng)，教給學(xué)生最有效的方法，給學(xué)生最感動(dòng)的關(guān)懷，陪我們的學(xué)生奮斗一百天。
學(xué)校呼吁全校以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生，尤其是高三師生提供全方位、全過(guò)程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生肩負(fù)起學(xué)習(xí)、振興學(xué)校、振興家庭的責(zé)任，以每一天為高三，努力跟上高三，為近期沖擊高三積蓄力量。
學(xué)校號(hào)召全校在奮斗中成就輝煌的未來(lái)，在奮斗中創(chuàng)造輝煌的品質(zhì)。
高考百日沖刺發(fā)言稿3
尊敬的教師，友愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
時(shí)間真是一種奇異的東西。它時(shí)而如驕陽(yáng)透過(guò)蒼中芭蕉的光影斑駁，綿長(zhǎng)不息；時(shí)而又如春風(fēng)拂過(guò)xx河的層層漣漪，泛起遐想；時(shí)而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味；時(shí)而又如冬日暖陽(yáng)粲然射出的餐廳美味。二月的天空假設(shè)不愿裂帛，六月的袷衣如何起頭?三年時(shí)間的積淀開(kāi)頭醞釀別離的感傷。
我想，成功與高考的極致，具有令人憧憬的長(zhǎng)度，嘆為觀止的寬度，以及驚世駭俗的深度。所以才會(huì)有了我們“朝展青簡(jiǎn)對(duì)日誦，夜銜朱筆枕月眠〞的生活
習(xí)慣，有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴〞的生活狀態(tài)，以致于“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼〞的味道，然后才有了“獨(dú)上高樓，望盡天際路〞的生命感悟，至于是否有燈火闌珊等待，那么將要賭注下在這剩下的百天。“甘心心血化成雨，潤(rùn)濕桃花片片紅，方能沁得一身?yè)浔窍�。�?/p>
開(kāi)學(xué)典禮上楊校長(zhǎng)“一百倍的努力，為漂亮人生奠基，給自己無(wú)怨無(wú)悔的.一生〞的教誨如聞在耳，同日，朱大才子又引經(jīng)據(jù)典，口假設(shè)懸河，滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)。于是，有人以學(xué)習(xí)為友，其實(shí)，何止如此?
學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中，我們與她長(zhǎng)相廝守，朝暮思戀。我們?cè)鵀樗老布僭O(shè)狂，笑得花枝亂顫；又曾為他難過(guò)欲絕，哭得淚雨磅礴。我們白天念他，夜里夢(mèng)她。遺忘是種苦痛，思念更是一種熬煎。之所以苦痛是因?yàn)檫�沒(méi)有記牢學(xué)問(wèn)點(diǎn)，之所以熬煎是因?yàn)檫�沒(méi)有想出題目解法。雨滴會(huì)變成咖啡，種子會(huì)開(kāi)出玫瑰，考試是一種約會(huì)，不是沒(méi)人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰就碎，只有學(xué)習(xí)照舊完善。我們會(huì)陷入熱戀癡戀，也會(huì)處于苦戀失戀狀態(tài)，這一切都看你的表現(xiàn)。
不需要海誓山盟，行動(dòng)就是最好的誓言。我們要早中晚全部武裝，爭(zhēng)分奪秒。早上不要睡懶覺(jué)了，這鬧鐘就是高考的號(hào)角啊。午飯和晚飯時(shí)刻也不要放過(guò)，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，讓英語(yǔ)這奇妙的語(yǔ)言伴著美食嚼動(dòng)的韻律，流入你荒蕪的心田。走路，別閑庭信步了，競(jìng)走，在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心，學(xué)習(xí)方案制定好，上課思索要做到，門(mén)門(mén)功課都輕松。每天給自己制定一個(gè)目的，讓進(jìn)步無(wú)形，讓內(nèi)心充實(shí)。課堂上充分調(diào)動(dòng)口、耳、眼、腦。讓學(xué)問(wèn)埋伏你的靈魂。教師是極其珍貴的資源，要充分利用死纏爛打都OK。況且蒼中教師都非常愿意解答問(wèn)題。同時(shí)要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系，為自己的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月傳佳音。除了她，神馬都是浮云。為了她，我們要學(xué)會(huì)放棄，并把一切轉(zhuǎn)化為愛(ài)她的動(dòng)力，不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說(shuō)中，不要在電腦電視嬉戲機(jī)前混沌度日，不再向不屬于自己的伸手。為她，對(duì)自己狠點(diǎn)又何妨?
無(wú)論你如今是深墜塵埃還是高蹈云端，曾辜負(fù)她的人，好好彌補(bǔ)吧，別再讓她受傷，你可以和她破鏡重圓，合好如初；鐘情她的人，一如既往吧，會(huì)像童話(huà)故事里，幸福和歡樂(lè)是結(jié)局。剩下的一百天，就讓我們和高考談一場(chǎng)轟轟烈烈的
戀愛(ài)吧!
感謝大家!
高考百日沖刺發(fā)言稿4
光陰飛逝，時(shí)光荏苒，匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過(guò)高三的人都有一個(gè)共同的感覺(jué)，那就是：高三真好。一位拚過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫(xiě)到：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大，無(wú)論是身體，是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生”。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫(huà)意地勾勒出了他高三的大苦大樂(lè)：“何物動(dòng)人，六月杏花八月桂;有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過(guò)來(lái)人的徹悟。因此，一個(gè)成功的高三，一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)”的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。
下面談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí)：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。
什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫(xiě)一篇小說(shuō)，請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng)，作家正患眼疾，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個(gè)字，學(xué)生停了下來(lái)，作家問(wèn)：“結(jié)束了?”聽(tīng)語(yǔ)氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問(wèn)，煽起學(xué)生無(wú)比激情，立刻靈感噴發(fā)，馬上接續(xù)道：“沒(méi)有啊，下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個(gè)段落，作家又似難以割舍地問(wèn)：“結(jié)束了嗎?”小說(shuō)一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮，更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后，電話(huà)鈴響起，打斷了學(xué)生的思緒。電話(huà)找作家，急事。作家匆匆出門(mén)�！澳敲礇](méi)讀完的小說(shuō)呢?”作家莞爾：“其實(shí)你的小說(shuō)早該收筆，在我第一次問(wèn)你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫(huà)蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止，看來(lái)你還沒(méi)把握情節(jié)脈絡(luò)，尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動(dòng)讀者”?學(xué)生追悔莫及，自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰(shuí)知作家驚呼：“你的反應(yīng)如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強(qiáng)盛，這些正是成為作家的天賦呀”。可惜，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習(xí)慣地選擇了放棄，與成功無(wú)緣。
再給大家說(shuō)一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見(jiàn)一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái)，它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開(kāi)始對(duì)未來(lái)勝利充滿(mǎn)希望。
面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。
泰國(guó)正大集團(tuán)老板年事已高決定退休，準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來(lái)想去，覺(jué)得二兒子最合適，從學(xué)識(shí)、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來(lái)，準(zhǔn)備和他好好談?wù)�。一開(kāi)始他表示了對(duì)二兒子的欣賞和信任。但老人說(shuō)他惟一的憂(yōu)慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45年開(kāi)始健康就會(huì)走下坡路，而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題，自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮，說(shuō)時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子：“我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”
煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽(tīng)著，手里正點(diǎn)著一支煙，當(dāng)他聽(tīng)完老父親最后一句話(huà)后，內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng)，他仿佛覺(jué)得從這一刻開(kāi)始，自己必須有所決心，并立即付諸行動(dòng)。于是他一語(yǔ)不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開(kāi)始，他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說(shuō)：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的`寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書(shū)：書(shū)中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣�，把每天要做的事和做過(guò)的事都很完整地記下來(lái)。充實(shí)而寧?kù)o的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說(shuō)的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)計(jì)劃帶來(lái)的高效。
高考百日沖刺發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們即將參加高考的學(xué)子來(lái)到操場(chǎng)，參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里，我不敢說(shuō)!但我想，“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào)，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視一下自己，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿(mǎn)的精力投入下一輪沖刺，也只有做到這些，才是真正意義上的誓師大會(huì)，而不僅僅是空洞的形式！
改變命運(yùn)的100天：高三生百日沖刺計(jì)劃
就剩下100天了，真的就剩下100天了！
在這100天里，我們?cè)撛鯓幼瞿�？我想和大家分享幾個(gè)故事！
(一)
龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，說(shuō)：
兔子和烏龜進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽，雙方站在起跑線(xiàn)上，發(fā)令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，離終點(diǎn)還有100米，兔子回頭一看，烏龜還沒(méi)影哪。兔子就睡起了大覺(jué)，結(jié)果一覺(jué)醒來(lái)，烏龜已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！
寓意很明顯：在賽場(chǎng)上，誰(shuí)跑的更快并不是最重要的，重要的是誰(shuí)能夠鍥而不舍的走到最后！聰明也不是一個(gè)成分十足的褒義詞！
所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話(huà)：聰明不聰明真的是一件無(wú)關(guān)緊要的事，我們更應(yīng)該牢記心間的是一個(gè)信念-----天道酬勤！
(二)
故事并沒(méi)有到此結(jié)束：兔子不服氣，說(shuō)“這次是我大意了明天在賽一�！�
第二天，兔子和烏龜站在了起跑線(xiàn)上，兔子鉚足了勁，這次一定要?jiǎng)倮�！發(fā)令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜就在后面喊，“誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，誰(shuí)是王八蛋。”兔子一時(shí)間無(wú)所適從，就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺妫瑸觚斢謩倮�。兔子又納悶了，問(wèn)烏龜，“你不是說(shuō)誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)是王八蛋嗎？”烏龜笑了，“我本來(lái)就是烏龜王八蛋��！”
這看似一個(gè)有傷大雅的笑話(huà)，卻給了我們深刻的啟示。一句話(huà)：不要讓別人的嘴巴偷走你的夢(mèng)想。
當(dāng)你告訴別人你要考一本時(shí)，別人會(huì)說(shuō)你“妄想”；
當(dāng)你告訴別人你要考清華、北大是，別人會(huì)說(shuō)你“癡人說(shuō)夢(mèng)”；
于是我們彷徨了，我們猶豫了，我們對(duì)自己產(chǎn)生懷疑了，靜下心來(lái)想一想，卻忽然發(fā)現(xiàn)我們犯了一個(gè)多么可笑的錯(cuò)誤，別人的話(huà)能夠改變什么哪？
所以我說(shuō)，不要去管別人的嘴巴，我們要做的事是——志存高遠(yuǎn)！
(三)
兔子眼都?xì)饩G了，但仍不服氣，說(shuō)，“這次是我輕信你了，明天在賽一場(chǎng)”。
第二天，兔子和烏龜又站在了起跑線(xiàn)上。兔子鉚足了勁這次一定要?jiǎng)倮�。發(fā)令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，還有一百米就到終點(diǎn)了，忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主，當(dāng)然是兔子公主。
我們不得不提及一個(gè)話(huà)題，一個(gè)每個(gè)人聽(tīng)到總會(huì)笑著轉(zhuǎn)過(guò)臉去，裝作若無(wú)其事的樣子，而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽(tīng)的話(huà)題。故事講到這兒，我不知道該怎樣講下去了，因?yàn)椴煌倪x擇往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不要老想著“那個(gè)男孩真帥”，“那個(gè)女孩真漂亮”，而到了生活中，才發(fā)現(xiàn)“那個(gè)男孩真的很帥，那個(gè)女孩真的很漂亮”，一份無(wú)可厚非的感情悄然降臨了。我們?cè)撛趺崔k？
我只想提醒大家的是，我們還在沖刺的跑道上，面對(duì)這份感情，我們要多一點(diǎn)自愛(ài)，更多一點(diǎn)自重，更多一點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮！
(四)
我們假設(shè)兔子和烏龜又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，這次兔子如愿以?xún)�，率先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，兔子等在終點(diǎn)準(zhǔn)備奚落烏龜一番，可當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí)，卻搶先握住了兔子的手說(shuō)“恭喜你，你勝利了�！蓖米右幌伦哟袅�，“我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?干嘛要祝賀我呀！”烏龜笑了笑說(shuō)，我們只是對(duì)手，而不是敵人啊！”
當(dāng)別人的心情比你好，你會(huì)羨慕嗎？
當(dāng)別人的人緣比你好，你會(huì)眼紅嗎？
當(dāng)別人的成績(jī)比你好，你會(huì)嫉妒嗎？
如果你的回答是肯定的，那么我告訴你，你至少忽略了兩個(gè)方面的事實(shí)：一、一切都是你自己創(chuàng)造的；二、一切都是可以改變的。
750分放在那兒，你只拿到500、600，你不能怪別人比你有魄力得了700分，怪也只能怪我們自己的本事不到家！
我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)定，體格健壯的形象，但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的.偏頗，因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力交瘁的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
就剩下100天了，真的就剩下100天了！
100天可以做很多事，100天也可以什么也不做！
但我認(rèn)為，每一個(gè)有理想有抱負(fù)志存高遠(yuǎn)的人都應(yīng)該靜下心來(lái)，重新審視一下自己，確定自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向！
最后，祝全體同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的100天里：
都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！
高考百日沖刺發(fā)言稿6
尊敬的指導(dǎo)、同事，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
踏著虎年春節(jié)的鼓點(diǎn)，迎著溫暖的春風(fēng)，高考百日倒計(jì)時(shí)悄然而至。在這溫馨的春光里，我們隆重進(jìn)展高考百日沖刺誓師大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向同學(xué)們表示最真誠(chéng)地祝福：祝福你們經(jīng)過(guò)百天拼搏，贏得鮮花盛開(kāi)的六月，邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂。
去年高考失利后，你們不拋棄，不放棄，擦干了淚水，握緊了拳頭，帶著父母的囑托，滿(mǎn)懷著希冀和夢(mèng)想，決然跨進(jìn)了大光華學(xué)校，踏上了苦苦的圓夢(mèng)之旅。轉(zhuǎn)瞬之間，半年的時(shí)間過(guò)去了，如今離高考就只剩下最終一百天了。一百天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中如同一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于同學(xué)們，它卻是打算你們命運(yùn)的一百天!這一百天，是出征的戰(zhàn)鼓，是決戰(zhàn)的號(hào)角，是成功的前奏!同學(xué)們，盼望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，風(fēng)光無(wú)限的險(xiǎn)峰即將登臨，漂亮的成功女神在向你們招手!最終的一百天，是到了為我們所鍛鑄的才智寶劍淬火加鋒，以亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。魯迅說(shuō)：不恥最終，即使慢，但馳而不息，定能到達(dá)目的。同學(xué)們，珍惜這一百天吧，跨越這最終的征程，定能破關(guān)奪隘，圓你們青春的夢(mèng)想!
首先，必需樹(shù)立必勝的堅(jiān)決信念。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。我們中國(guó)也有一段說(shuō)明自信念對(duì)人生影響的出名格言：思其敗那么必?cái)。计浯浔卮�，思其難那么必難，思不成那么難以成。信其能是可能，信其行那么可行，信其成那么可成，成敗拘謹(jǐn)人心。面對(duì)高考這人生的重要選擇、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，每個(gè)同學(xué)都要克制畏難、自卑、消極的情結(jié)，時(shí)時(shí)刻刻用大光華的校訓(xùn)我最棒，我要第一來(lái)鼓勵(lì)自己，要有別人行，我更行的豪邁志氣。有了這種信念與志氣，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)期，始終保持旺盛的精力和鍥而不舍的堅(jiān)實(shí)步伐。
第二、要有高考未了，奮斗不息的堅(jiān)韌意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考的競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈，只有根底扎實(shí)，學(xué)問(wèn)全面，力量過(guò)硬、心理狀態(tài)良好的的強(qiáng)者才能捷足先登。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必需始終遵守愛(ài)拼才會(huì)贏的`信念，要有不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)韌毅力，要擅長(zhǎng)調(diào)整自己的體力、精力，勞逸結(jié)合，充分利用好每一節(jié)課，夯實(shí)各科根底，增加各種力量，進(jìn)步綜合實(shí)力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，我們都要以樂(lè)觀的態(tài)度正確對(duì)待，要從成功中進(jìn)步自信，從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中獲得閱歷，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不言敗，永不放棄。
第三，要樹(shù)立仔細(xì)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，馬虎馬虎往往丟三落四，急躁只能觸及皮毛不及腠里。在這時(shí)間緊、任務(wù)重的備考沖刺階段，我們決不行急躁、馬虎、大意、聽(tīng)?wèi){。而應(yīng)根據(jù)高考的要求，根據(jù)高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地、仔細(xì)細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)學(xué)問(wèn)堡壘，趟過(guò)一條條力量險(xiǎn)灘。
第五，要講究科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。雖然臨高考只剩下短暫的一百天，但只要你追求執(zhí)著，目的明確，精力高度集中，身心完全投入，又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲可能超過(guò)以往的二百天、三百天。講究方法，進(jìn)步效率，一是要科學(xué)合理支配時(shí)間；二是要重視學(xué)問(wèn)的歸納梳理，比擬辨析；三是要重視練后、考后的分析反思，仔細(xì)建立和使用好錯(cuò)題集，絕不允許一種錯(cuò)誤犯第二次；四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜，當(dāng)天覺(jué)察的學(xué)問(wèn)缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思索或請(qǐng)教教師、同學(xué)當(dāng)天解決；五是要努力防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面干凈的習(xí)慣。
高考百日沖刺發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
草鶯飛，大地回春，放眼望去，生機(jī)盎然。假期結(jié)束后，我們帶著漂泊的思緒，乘著充滿(mǎn)希望的風(fēng)帆，繼續(xù)踏上夢(mèng)想之旅！
寒窗苦讀十年，高三成了最后的戰(zhàn)場(chǎng)。來(lái)的時(shí)間回不去，經(jīng)歷的得失已成過(guò)去；前路難測(cè)，你我期待的黎明不只是觸手可及。
可得，現(xiàn)在的我們處在飛度要塞的關(guān)鍵時(shí)期，而這個(gè)時(shí)候我們不怕被打死，就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的忠實(shí)伴侶，毅力是開(kāi)拓世界的利劍，而追求，則是充實(shí)生命的`必然途徑，很多時(shí)候，成功就是再多堅(jiān)持一分鐘，在一切還未成定局之前，千萬(wàn)別停下腳步。所以，我們現(xiàn)在要做的不是嘆息和懊悔過(guò)去如何不盡如人意，而是腳踏實(shí)地，一鼓作氣，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，把握現(xiàn)如今的每分每秒，如此這般，不論結(jié)果如何，你我也算是不枉此番掙扎與投入！
高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們攀書(shū)山，度卷海，我們披星戴月，寒暑不停，我們不畏沿途風(fēng)雨，笑看磨難重重。是雄鷹，就應(yīng)該勇敢地搏擊長(zhǎng)空！是蛟龍，就應(yīng)該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！蔽覀儾荒茴A(yù)知最后結(jié)果究竟如何，但是我們可以踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅(jiān)定的步伐，走向高考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)！我相信，努力拼搏的背后，必然是我們成功的大門(mén)！
同學(xué)們，真正的勇士，敢于正視高考?xì)埧峒ち业母?jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，勝利的女神已經(jīng)在微笑，命運(yùn)之劍握在我們手中，倒計(jì)時(shí)一百天已經(jīng)啟動(dòng)。
同學(xué)們，我們并不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g，那么我們就必須跨過(guò)去，然后驕傲的告訴自己，我贏了。
今時(shí)之境，亂云飛渡，馳騁疆場(chǎng)，未曉涅槃苦，莫道雪霜寒，縱使黑云無(wú)際，苦淚三千，但終有揮汗如雨，任爾夜闌珊。
百日策馬闖雄關(guān)，六月?lián)P眉奪桂冠。今有狂少年藐笑昆侖呂梁，十年寒窗得一劍，今將試鋒芒，且靜待百日，看我六中驕子再鑄輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高考百日沖刺發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的同事，可愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，倒計(jì)時(shí)牌又鄭重地翻過(guò)了一頁(yè)，高考的決戰(zhàn)一下子就近在眼前。
十年苦練，一戰(zhàn)成名。同學(xué)們，你們的高考，承載著父母的期盼，決定著家族的明天，寄托著老師的希望。惟有堅(jiān)決信念，潛心學(xué)習(xí)，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，接受“苦心志，勞筋骨”的歷練，才能在六月的高考決戰(zhàn)中“千軍過(guò)獨(dú)木，絕塵占鰲頭”。
傾百日汗水，圓青春夢(mèng)想，奠人生基業(yè)！讓我們把握這一百天，拿出一個(gè)完完全全的自我，一顆純純潔凈的心靈，甩開(kāi)包袱，擯棄雜念，全身心地投入到百日決戰(zhàn)中，讓星光點(diǎn)綴埋頭鉆研的身影，讓晨曦照亮不倦探求的面龐。讓我們珍惜這一百天，勇立潮頭，奮力向前，以最有力的劃槳沖向理想的此岸。用最嘹亮的歌聲，為求學(xué)的歲月唱響最動(dòng)聽(tīng)的旋律；用最絢爛的'色彩，為青春的天空畫(huà)上最美麗的云霞！
同學(xué)們，我們選擇了教師這份職業(yè)，就注定了我們的夢(mèng)想和悲歡都與你們連在了一起。你們進(jìn)步，我們欣慰；你們成功，我們歡呼。人生苦短，能陪伴你們走過(guò)中學(xué)的這段最后時(shí)光也是一種緣分。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”！在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾：我們將恪盡職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們將科學(xué)籌劃，潛心備課，關(guān)注高考信息，精心設(shè)計(jì)教法，提高課堂效率，用我們的智慧、汗水和愛(ài)心構(gòu)筑起你們通向成功的橋梁！
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，風(fēng)雨同舟，用我們勤奮的雙槳奮力劃向成功的此岸。我們堅(jiān)信：只要我們執(zhí)著地追求理想，就一定能瀟灑地續(xù)寫(xiě)神奇。一百天之后，我們必將屹立于勝利此岸，笑傲江湖！我們一定能為自己的人生，為母校的事業(yè)，書(shū)寫(xiě)新的輝煌！
謝謝大家！
高考百日沖刺發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。此刻在這里，一股緊張而激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。是啊，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們即將面對(duì)改變命運(yùn)的一刻！萬(wàn)米長(zhǎng)跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響！一百天，作為苦短人生的一部分，卻在臨近高考的今天顯得如此珍貴。電影《阿甘正傳》中說(shuō)：“人生就像一盒巧克力，結(jié)果往往出人意料”。戰(zhàn)友們，是時(shí)候踏出新的一步，勇敢堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“Yes，I can”！
百日奮戰(zhàn)路，我們需要些什么？
百日奮戰(zhàn)路，我們需要有明確的方向和堅(jiān)定的夢(mèng)想。所謂的`光輝歲月，并不是后來(lái)閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)與渴望，在追逐夢(mèng)想的路上，我們需要為自己設(shè)置一些小目標(biāo)，一些讓自己滿(mǎn)意而又不是遙不可及的目標(biāo)。首先，我們應(yīng)該結(jié)合自身形勢(shì)，確定一個(gè)自己滿(mǎn)意且合理的高考分?jǐn)?shù)，其次，在接下來(lái)的無(wú)數(shù)次考試中，要計(jì)算著每次要提多少分，每個(gè)周要掌握多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，最后，每一次實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，不妨給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
百日奮戰(zhàn)路，我們需要有拼搏的精神和永不言敗的意志。人生只有走出來(lái)的美麗，哪有等出來(lái)的輝煌？不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都會(huì)比站在原地更接近幸福。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我們或許會(huì)迷茫，會(huì)疲憊，會(huì)懈怠，會(huì)放棄，但戰(zhàn)友們請(qǐng)想一下：自己的夢(mèng)想是什么？自己的目標(biāo)又完成了嗎？低聲地告訴自己，在自己最撐不下去的時(shí)候，再堅(jiān)持一下。給自己一個(gè)積極的心理暗示，“Yes，I can ”。這樣或許又能斗志昂揚(yáng)，輕裝上陣，記�。阂磺械呐K究會(huì)回報(bào)于你，或因緣巧合，或陰差陽(yáng)錯(cuò)。
百日奮戰(zhàn)路，我們需要擁有一份良好的心態(tài)，敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)，一切的經(jīng)歷，既不是一種快樂(lè)，也不是一種愁苦，而是一種歸宿，一條道路。心急吃不了熱豆腐，凡事都應(yīng)慢慢來(lái)，我們不必去焦灼去顧慮自己暫時(shí)的分?jǐn)?shù)，而一切按部就班便好，我們更不必去與他人比較，以打亂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而更應(yīng)該關(guān)注自己的小目標(biāo)，更應(yīng)懂得我們的競(jìng)爭(zhēng)在全省，而不在一中。
戰(zhàn)友們，現(xiàn)在請(qǐng)起立，請(qǐng)舉起你們的右手，現(xiàn)在，一切都濃縮為百日的時(shí)光，在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的莊嚴(yán)時(shí)刻，讓我們用盡全力，用最響亮的聲音宣誓——我們將以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，凝聚全部的力量，喚醒全部的潛能，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就輝煌。奮斗一百天，讓汗水哺育不凡；奮斗一百天，用智慧豐富內(nèi)涵；奮斗一百天，憑激情創(chuàng)造燦爛；奮斗一百天，在六月放飛夢(mèng)想！我發(fā)誓：子彈上膛，馳騁無(wú)疆，彎弓搭箭，百步穿楊！我能成功！我會(huì)成功！我一定成功！
高考百日沖刺發(fā)言稿10
尊敬的指導(dǎo)、教師、友愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好!
我很榮幸可以代表高復(fù)一班在這里發(fā)言。
我們是XX年高考的考生，還有100天就要高考了，對(duì)于有過(guò)XX年高考經(jīng)受的我們來(lái)說(shuō)，我們更加明晰著這一切意味著什么?
今日，我們會(huì)聚一堂，暢想將來(lái)。你是否還記得去年剛剛踏進(jìn)清實(shí)高復(fù)班時(shí)曾經(jīng)舍我其誰(shuí)躊躇滿(mǎn)志的情形呢?
時(shí)間過(guò)得真快，彈指一揮間，間隔高考只有一百天了。如今，夢(mèng)想的目的離我們的期盼已經(jīng)很近了。我們常說(shuō)，前途是光明的，道路是曲折的。但是，只要我們英勇跋涉，鍥而不舍，勇于搏擊風(fēng)浪，那么，迎來(lái)的必將是令人心花怒放的風(fēng)景。套用貴人鳥(niǎo)的一句廣告詞：假設(shè)你知道去哪里，全世界都會(huì)為你讓路!我們堅(jiān)信：六月的天空屬于我們!我們的夢(mèng)想之花肯定會(huì)在六月綻放。
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!既然選擇了復(fù)讀，就要一如既往的堅(jiān)持終究。上帝總會(huì)眷顧有預(yù)備的頭腦。再一次面對(duì)高考，我們會(huì)驕傲地亮出自己的劍，劍所鋒指，所向披靡。人生能有幾回搏?我們將用汗水來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的圓滿(mǎn)，用成果來(lái)回報(bào)無(wú)悔的青春!
今日，作為一名復(fù)讀同學(xué)，我站在這里，備感榮幸和驕傲!回首近一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我們同日月相伴、與風(fēng)雨同行，經(jīng)受了很多個(gè)令人難忘的不眠之夜。在這個(gè)過(guò)程中，我們傾聽(tīng)了教師們急躁的教誨和指導(dǎo)，感受了班主任對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，領(lǐng)會(huì)了教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和幽默幽默的神采，還有同學(xué)之間的`關(guān)心和互相關(guān)心擁有了這些歡快與苦痛的經(jīng)受，我們的思想會(huì)變得更加成熟，我們前進(jìn)的腳步會(huì)邁得更加堅(jiān)決，我們的襟胸會(huì)因此更加坦蕩而寬廣!我信任，許多年后，當(dāng)我們回首今日，回憶起今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)心潮澎湃，壯志飛揚(yáng)!我們感謝人生道路上的每一位教師：他們勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，"甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅'的奉獻(xiàn)精神永久是鼓舞我們奮勇前行的旗幟!我們感謝身邊的每一位同學(xué)：他們奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志永久是我心中那永不熄滅的火炬，照亮我前行的征程，給我生命的力氣! "厲兵秣馬今日事，榜上知名慰平生'。100天，它是激情燃燒的100天!它是堅(jiān)韌拼搏的100天!更是奇跡迭出的100天!夢(mèng)想成真的100天!
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)綻開(kāi)!在此，讓我們以青春的激情莊重承諾：不讓百日青春虛度，不讓抱負(fù)之花凋謝，不讓絕望的淚水?dāng)U散!
為了實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，為了讓生命像金子一般發(fā)光，我們要珍惜一百天，拼搏一百天，在六月放飛我們的盼望，在六月實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)!
感謝大家!
高考百日沖刺發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
各位晚上好！
同學(xué)們，剛剛你們看到的僅僅是我簡(jiǎn)單的揮一揮手嗎？我這一揮手，代表著防城實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，代表著母校全體老師為你們加油來(lái)了。我這一揮手，還帶給你們無(wú)限的光輝，照亮了你們高考前進(jìn)的道路。并帶給你們魔術(shù)般精彩的人生。
同學(xué)們！光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，三年即將逝去。風(fēng)雨拼搏十幾年，距離期盼的大學(xué)只有一百天了。
一百天，百日沖刺，高考最后的拼搏。常言道：“行百里者，半九十�！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們！世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。
一百天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞�有很多事情沒(méi)有做好�？墒�，一百天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造奇跡和神話(huà)。
在此，我要告訴你們一種精神，它就是亮劍，亮劍精神！亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑話(huà)，甚至在懦弱中消亡。同學(xué)們，我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然擋在了我們前進(jìn)的道路之上，我們就要跨過(guò)去！我們就是高考的劍客，此時(shí)不亮更待何時(shí)！
從今日開(kāi)始，我希望每位同學(xué)，首先亮出你的第一把劍：感恩之劍。感恩的.核心就是愛(ài)，在宇宙中，沒(méi)有比愛(ài)更偉大的力量了。愛(ài)賜予你生命的父母，愛(ài)賜予你智慧的恩師，愛(ài)賜予你希望的母校，愛(ài)賜予你崇高理想的祖國(guó)，愛(ài)你身邊的一切。如果你能愛(ài)所有的事物與人，你就會(huì)有愉悅的心情，你就會(huì)有浩然之氣，你的生命，你的人生就一定會(huì)變得更加美好。
然后亮出你的第二把劍：自信之劍。你們要有“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的氣魄與自信。走路抬頭挺胸，步伐加快，每天用你的人生座右銘激勵(lì)自己，微笑樂(lè)觀地面對(duì)每一天。
再次亮出你的第三把劍：超越自我的劍。讓手機(jī)關(guān)停一百天，讓qq掉線(xiàn)一百天，改變一個(gè)形象，把長(zhǎng)發(fā)剪短，讓勤奮代替懶惰，讓嚴(yán)謹(jǐn)代替散漫！
接著亮出你的第四把劍：運(yùn)籌帷幄的劍。每天加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持鍛練，按時(shí)休息，完成你學(xué)習(xí)計(jì)劃里的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后亮出你的第五把劍：勇往直前的劍。排除干擾，心無(wú)旁騖，每天腳踏實(shí)地，潛心做題，不懂就問(wèn)。書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的讀。題，一道一道的做。抓住自習(xí)，感悟課堂，收獲能力，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！只要你能堅(jiān)持做下去，你就一定能無(wú)往而不勝！
同學(xué)們！大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，你們披星戴月、經(jīng)寒歷暑，你們閱讀過(guò)浩如煙海的書(shū)籍，做完了堆積如山的試卷。你們有過(guò)成績(jī)步步攀升的喜悅。也曾有過(guò)一落千丈的淚水。作為你們的老師，一年來(lái)，我們朝夕相伴，現(xiàn)在剩下僅僅一百天的時(shí)間了，我們有點(diǎn)失落，因?yàn)槟銈兗磳㈦x我們遠(yuǎn)去，但是我們更加欣慰，因?yàn)槟銈兗磳⒄钩岣唢w！
在這最后一百天里，我們高三全體老師會(huì)更加珍惜我們這份師生之情。我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將百問(wèn)不厭，誨人不倦。我們將刻苦鉆研，潛心備課。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸�？傊�，我們會(huì)對(duì)你們加倍呵護(hù)，精心培育，我們將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，以我們的智慧駕馭考場(chǎng)，定能決勝千里之外。
同學(xué)們，沖刺的號(hào)角再次吹響。行動(dòng)起來(lái)吧，百日沖刺將讓你的生活更加充實(shí)。沖刺的勞累將增添你生活的勇氣。未來(lái)的成功將讓你從平凡走向偉大。面對(duì)六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都能逆流勇進(jìn)，而不是消沉彷徨。同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想美麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)，那就是：拼搏！
同學(xué)們！讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這句話(huà)：拼搏過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔！
下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首各位最熟悉不過(guò)的歌：《明天會(huì)更好》。
�。ㄔ凇睹魈鞎�(huì)更好》的歌聲中宣講）
同學(xué)們！
一百天，承載著你們十二載的苦苦追尋。
一百天，承載著你們四千多個(gè)日日夜夜的憂(yōu)樂(lè)悲歡！
再搏一百天，完成你們十二年的人生答卷。
再搏一百天，向世人宣告你們的青春沒(méi)有遺憾！
這一百天，你們要用努力，讓人生如詩(shī)如歌。
這一百天，你們要用拼搏，讓夢(mèng)想插上翅膀！
同學(xué)們！
在這一百天里，請(qǐng)唱出你的熱情，伸出你的雙手，擁抱著你的夢(mèng)。
讓你們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
讓我們期待明天會(huì)更好。
同學(xué)們，加油！
勝利，一定屬于你們。
勝利，一定屬于我們實(shí)驗(yàn)高中。
最后，我代表全體老師預(yù)祝同學(xué)們：高考成功，金榜題名，夢(mèng)想成真！
謝謝各位！
教師代表：楊明興老師撰寫(xiě)宣講。
高考百日沖刺發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我是來(lái)自xx班的xx，今天我很榮幸能站在這兒來(lái)表達(dá)我的心聲。
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，我們已走到了高考前的100天。大家還記得剛開(kāi)始步入高中時(shí)的軍訓(xùn)嗎，那情景好像就發(fā)生在昨日；而如今，我們確確實(shí)實(shí)已站在了離高考僅有一百天的`門(mén)檻上。
驀然回首，高中生活真是有苦有樂(lè)。我們?cè)弥腔叟嘤硐�，我們�(cè)煤顾疂补嘞Ｍ?/p>
無(wú)論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端，曾辜負(fù)她的人，好好彌補(bǔ)吧，別再讓她受傷，你可以和她破鏡重圓，合好如初；鐘情她的人，一如既往吧，會(huì)像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局。剩下的一百天，就讓我們和高考談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)吧！
謝謝大家！
高考百日沖刺發(fā)言稿13
同學(xué)們：
又是一年春草綠，我們已從容地跨過(guò)了新年的門(mén)檻。定格，這一年幾多輝煌，幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距高考還有短短百日之時(shí)，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說(shuō)，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你痛苦與失望，因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好：“踢得最好的球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣! 眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天，那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許，我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)，紫陌紅塵使得人心浮動(dòng)，歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而，面對(duì)百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的'心湖，胸懷一份高遠(yuǎn)的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好，料得六月花更紅!
我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴(lài)寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子，奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩! 我的演講完畢，謝謝大家!
高考百日沖刺發(fā)言稿14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。
潮起潮落，花開(kāi)花謝，時(shí)光如水，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關(guān)，奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂(lè)。
是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空！
是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！
滄海橫流，方顯英雄本色！同學(xué)們，昨天，我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)，圓滿(mǎn)完成了既定的目標(biāo)，今天，我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的高考專(zhuān)列，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致的揮寫(xiě)屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽(yáng)光。
或許有人說(shuō)，自己不夠優(yōu)秀，自己比不上別人，可是請(qǐng)記住，生物老師說(shuō)過(guò)，我們?cè)诔錾�，在結(jié)合成受精卵之前，我們已經(jīng)擊敗了2億個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者；用數(shù)學(xué)老師的話(huà)說(shuō)，我們是兩億分之一，我們身上蘊(yùn)含著相當(dāng)于兩億個(gè)自己的能量；物理老師說(shuō)，根據(jù)愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程，我們完全虧損1千克質(zhì)量，可以將兩萬(wàn)噸的物體從地球月球；政治老師說(shuō)，量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過(guò)程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天。我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢？
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿(mǎn)的`情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。
過(guò)去，“要努力”的話(huà)語(yǔ)說(shuō)得太多，說(shuō)得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們?cè)撔袆?dòng)了！
同學(xué)們，真正的猛士，敢于正視高考?xì)埧峒ち业母?jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，勝利的女神已經(jīng)在微笑，命運(yùn)之劍握在我們手中，倒計(jì)時(shí)一百天已經(jīng)啟動(dòng)。
同學(xué)們，我們并不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g，那么我們就必須跨過(guò)去。
在這個(gè)人生最重要的一百天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望。
這一百天我們將拼搏進(jìn)行到底，將高三進(jìn)行到底，將高考進(jìn)行到底！謝謝
高考百日沖刺發(fā)言稿15
同志們、同學(xué)們：
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭的深刻道理，樹(shù)立別人與我比父母，我與別人比明天的雄心，時(shí)刻胸懷別人與我比中考，我與別人比高考的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，勵(lì)志演講 )咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊�，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的'學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
【高考百日沖刺發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高考沖刺說(shuō)說(shuō)07-05
高考沖刺語(yǔ)錄06-23
高考百日沖刺發(fā)言稿02-05
沖刺高考勵(lì)志語(yǔ)錄04-18
沖刺高考的勵(lì)志語(yǔ)錄04-03
高考沖刺勵(lì)志語(yǔ)錄03-19
高考沖刺的校長(zhǎng)寄語(yǔ)10-12
沖刺高考的勵(lì)志語(yǔ)錄04-08
沖刺高考心情說(shuō)說(shuō)05-09