《傳播與社會影響》讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《傳播與社會影響》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在談到這本書的時候，我們不得不先介紹一下這本書的作者。加布里埃爾·塔爾德，他是法國社會學(xué)的創(chuàng)始人之一，在各個領(lǐng)域都有比較深刻的研究。例如社會學(xué)、社會心理學(xué)、刑事犯罪學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等等。這部《傳播與社會影響》在不到三十萬字的文字中完全展現(xiàn)了加布里埃爾·塔爾德的思想精髓。之所這么說，是因?yàn)檫@本書覆蓋他的全部思想和學(xué)說。其中本書在對“公眾與群眾”進(jìn)行詳細(xì)的分解，還有就是“公共輿論、大眾傳播和個人影響”，在這兩個方面做出了詳細(xì)的闡述。里面也解答了現(xiàn)在很多專家在傳播領(lǐng)域的疑問。

　　其中有這么一段“什么是輿論？輿論是如何誕生的？……輿論的多種潮流如何匯合？如果有共同的釋放出口，這個共同出口又是什么？”這是第九章“公共輿論、大眾傳播和個人影響”中的第一段，他用了一系列的問題來開始第九章的說明。當(dāng)我們看到這些問題時，我們不由得產(chǎn)生了興趣。因?yàn)樵谒�爾德的時代就開始注意當(dāng)今最為熱點(diǎn)的傳播問題——輿論。在當(dāng)今各種傳媒不斷崛起，特別是網(wǎng)絡(luò)傳媒的異軍突起。輿論隨著網(wǎng)絡(luò)的傳播散布到了整個社會。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)媒體不只是輿論傳播唯一媒介，還有紙質(zhì)媒體、電視傳媒、廣播傳媒等。但是在開放的網(wǎng)絡(luò)傳媒上，輿論表現(xiàn)得異�；钴S。網(wǎng)絡(luò)傳媒范圍廣、信息量大、非官方性等因素，網(wǎng)絡(luò)傳媒是輿論產(chǎn)生傳播的重要途徑。在中國這個較為封閉的國家里，輿論的傳播是信息公開的重要傳播渠道�！秱鞑ヅc社會影響》里面表示，“報(bào)紙只是輿論的一個源頭”這也表示在很多年以前，或者是沒有其他傳播路徑的時候，報(bào)紙是輿論傳播的主要工具。但是也隨著信息時代的到來，紙質(zhì)媒體在傳播的作用的削弱，紙質(zhì)媒體上面的輿論也表現(xiàn)出了信息量不足的弱點(diǎn)。但是就輿論的深度，紙質(zhì)媒體還是占據(jù)著不可爭奪的優(yōu)勢。

　　在本書中，塔爾德運(yùn)用多學(xué)科的知識來闡述傳播方面的知識，這種闡述方式實(shí)為罕見。這樣的方式也讓我們?nèi)菀桌斫�。這本書不僅僅是傳播方面的知識，還在其他知識層面也給出了較多的闡述。我們也不能僅僅看到本書的其中一個層面，也有很多只是需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)和研究。一個學(xué)術(shù)大家也不會淺淺闡述，我們要領(lǐng)會當(dāng)中的深意。運(yùn)用當(dāng)中精髓在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中。

【《傳播與社會影響》讀后感】相關(guān)文章：

光的傳播說課稿08-07

聲音的傳播教學(xué)反思01-24

《聲音的傳播》教學(xué)反思02-10

光的傳播教學(xué)反思02-23

傳播專業(yè)求職信01-17

《光是怎樣傳播的》教學(xué)設(shè)計(jì)02-04

傳播學(xué)概論讀后感02-21

光的傳播教學(xué)反思15篇05-22

光的直線傳播教學(xué)反思07-29