《孩子你慢慢來》讀后感15篇
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《孩子你慢慢來》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《孩子你慢慢來》讀后感1
不久之前一個同學給我推薦了一本書叫《孩子,你慢慢來》,十一月份我把這本書看了。這本書是龍應臺寫的,記錄了她的孩子華安從出生到幾歲的故事,這本書是媽媽以一個孩子的視角來寫的。從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。就像安安說的,安安快樂,媽媽快樂;媽媽快樂,爸爸快樂——多么簡單樸素的家庭真理啊。
在一個個百無聊賴的日子反復讀這冊小書我逐漸意識到,也許不單是龍應臺一人,幾乎所有那些揮斥方遒的文字背后,其底色都是對人世殷切的愛。無論在表面上如何被人認作是桀驁的,是不屈的,他們都樂于退到一個安靜的角落,確認自己和人最親密的關系,描述自己和生命最微妙的`溫柔,就像龍應臺陶醉于在書中把自己稱為“媽媽”。
對于童年這個題材很多大家都寫過,但是作為一個成人,以孩子的視角來寫龍應臺卻是第一人,讀這本書我能夠感受到媽媽對于孩子的愛,以及龍應臺作為一個母親在孩子的成長和教育中所扮演的角色和自己的責任。在書的封面有這樣一段話“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事:是的,我愿意花上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子,你慢慢來,慢慢來!边@是一幅多么美好的畫面,孩子的思想是這個世界上最純潔最好的事情,他們對于世界的探索總是會讓我們學到很多東西,他們的成長對于我們來說本身就是一份寶貴的財富。
書中有這樣幾段話,第一段是“孩子將我?guī)Щ厝祟惖脑计瘘c,在漠漠穹蒼和莽莽大地之間,我正在親身參與那石破天驚的‘創(chuàng)世紀’”;第二段話是“我的母親也曾經坐在草地上遠遠地看著我爬行吧?現(xiàn)在,母親的手背上布滿了老人斑,那只曾經牽過我、撫過我頭發(fā)的手。生命的來處和去處,我突然明白了,不透過書本和思考,透過那正在爬的孩子!;第三段話是”腳踏車經過一片花開滿地的平野。將車往草地上一倒,就坐下來,蒲公英年年都有,孩子那樣幼小卻只有一次!澳赣H與孩子之間永遠都存在著付出的關系,看著孩子一點點長大,在孩子的童年中有母親的陪伴是一個母親最大的快樂,孩子永遠享受這來自母親的愛和呵護。
對于已經長大的我們,正在經歷著成長的我們,我們正在形成著自己的世界觀、人生觀和價值觀,我們現(xiàn)在或許已經學到了很多的大道理和知識,但是我想說的是無論怎樣我們始終不要忘記最重要的一點,常懷一顆赤子之心,有時間回味一下我們曾經美好的童年,那是你會發(fā)現(xiàn)一些美好但卻被我們忘記的記憶,重新?lián)炱鹉切┯洃,因為一個人的一生只有那一次,并且那些會是我們這一生最珍貴的東西。
《孩子你慢慢來》讀后感2
在去掉“在”一方面極其嚴格,要求認真做事,努力學習;另一方面講究自由尊重和理性思考。這是龍應臺的教子方法。龍應臺的文字,讓我發(fā)現(xiàn)了另一種母愛。在德國的開放與臺灣的封建下,她將兩個混血兒子培養(yǎng)成了“如小樹般正直”“思想舉止特別成熟”的人。
坐在斜陽淺照的石階上,一個母親最愿意的做的,便是用一輩子的時間望著眼中只有純真的孩子,讓他從容的扎好一個蝴蝶結。每個孩子都是父母一生的杰作,他們總想讓自己的孩子獲得最好,最后卻又在我們我們?他們?的`身上學會了很多。我總是渴望母親能夠明白我內心的所求,總是覺得這個要求無法被實現(xiàn)。卻是龍應臺讓我淺顯這個詞不恰當?shù)牧私,母愛是由瑣碎組成的,你孩子的每一個變化都能讓她母親興奮不已。
華安華安是誰,應該交待清楚第一次踏入世界是因為Bird,當媽媽聽到幾聲急促的啵時,不住的親吻著兒子――一個即將開啟生命新旅程的孩子。這句話好像沒有交待清楚,文章的讀后感,應該讓沒讀過文章的人能看懂而所有的母親何嘗不是如此,家里那幾本厚厚的相冊,詳詳細細的記錄著我的每一個階段:站立,邁步,翻書……不論多么得不起眼,作為母親,總將這視為她最寶貴的財富,時不時的拿出來看看,看看便笑了,那是發(fā)自內心的笑,沒有理由的愛。這幾句話寫得不錯,寫出了自己細致入微的母愛。
在中國式的壓力下,每一位母親總想讓自己的孩子在繁重的壓力下汲取精華。我家的車里,總是放著那些經典的歌曲,沒有技巧卻又樸實的歌喉,簡單而又深層次的歌詞,媽媽說:“在不經意間,你就會慢慢地接受它,成為你自己的東西,讓你的心智更加成熟!倍依锬菨M滿幾櫥柜的書,媽媽一點點的引導我去閱讀,去思考,去了解人物的言行舉止,去感悟作者語言的特色和主題的深刻,《笑傲江湖》《妞妞》《我是人間惆悵客》……這兩句互換位置這又何嘗不是理性的教育。?而龍應臺發(fā)現(xiàn)故事書的扭曲?故事書的扭曲是什么意思?故事思想的扭曲?會潛移默化改變孩子的思想,用通俗的語言為孩子講述名著,用開放性的思維滿足孩子的好奇心……龍應臺的母愛也亦重復,“也是”或者只用任何一個如此。
漸漸地發(fā)現(xiàn),我并不是發(fā)現(xiàn)了另一種母愛,而是因為《孩子你慢慢來》讓我感受到了母親身上本有的另一種母愛:對于文化的貫徹與孩子改變的從容不迫。
《孩子你慢慢來》讀后感3
龍應臺是個聰明的媽媽,她的孩子們是幸運的,她也是幸運的,在孩子的問題上選擇了這樣一個理智的做法,孩子你慢慢來讀后感!逗⒆幽懵齺怼罚堑,慢一點,我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會生出更多溫柔的情懷,更多的愛。
所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對孩子時,所有的定力似乎都要打個折扣。我們忍不住要拿自己的孩子去和別人家的孩子進行對比,認為他樣樣都不應該落后,我們希望他有出乎意料的進步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。
是的,我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上,希望他強大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的`主人,一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律?催^龍應臺的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應當學會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅持。是的,我們不要做強人,就讓我們恢復溫柔的本性,讓生命恢復它本來的美麗面目。
想起龍應臺《孩子,你慢慢來》中的卷首語:“我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結:繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!
龍應臺看著那個五歲的孩子,用草繩打個蝴蝶結,她愿用一生的時間去等,等他五歲的手指把這個蝴蝶結扎好。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著自己漸已長大的兒子,我越來越覺得做母親是一門學問,一門很偉大很深奧的學問,遠遠難于做一位老師的角色!有時候很茫然,有時候很疑惑,有時候又沾沾自喜?粗鴮W習上不優(yōu)秀的兒子,缺忽略了他身上很多的閃光點:他陽光,他自信,他對未來充滿自信,也有很多自己的想法,他待人處事從容文雅,他生活上不用你操心,還會倒過來勸解你、安慰你,他堅持自己的愛好,在音樂上有天賦、肯努力……呵呵,一個健康的孩子,我為什么僅僅因為他不適應應試教育而責備他?給自己一個信念:做像龍應臺一樣的母親!只想對兒子說,人生的路很長,你美好的人生剛剛開啟,讓我們慢慢地、美美地、堅強地一起走!
《孩子你慢慢來》讀后感4
龍應臺女士是個聰明的媽媽,做她的孩子是幸運的,我也希望有這樣的一個媽媽,在對付孩子的諸多問題上能選擇理智的做法。
龍應臺的《孩子,你慢慢來》中的卷首語有這樣一句話:“我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結:繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的.時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!
龍應臺看著那個五歲的孩子,用草繩打個蝴蝶結,她愿用一生的時間去等,等他五歲的手指把這個蝴蝶結扎好。我也希望我的媽媽有耐心,雖然不一定有用一生去等的耐心與勇氣,但為了一點小事兒不要那么著急多好啊。我想,每一個孩子身上有很多的閃光點:陽光、誠實、肯努力、有很多自己的想法、有堅持自己的愛好,在音樂上有天賦等等,這個孩子不一定會會從容文雅,不一定待人處事,不一定在生活上完全自理,但請媽媽不要著急,所以希望有一個像龍應臺一樣的母親!耐心且有愛心。
其次還希望媽媽像龍應臺女士一樣很理性,能努力去思考如何尊重孩子。她的這本《孩子你慢慢來》一書適合所有已經或將會成為母親的人看,適合所有教育工作者看。不過,這本書里面的文章,大概是龍應臺所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。
就像封底所言:“這本書里的龍應臺是一個母親,與生命的本質和起點素面相對,做最深刻的思索,最不思索的熱愛。它不是對傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文!彼韵M麐寢尰蛘呃蠋熛颀垜_一樣懂得孩子,尊重孩子。
而且這本書則完完全全是從一個媽媽的視角寫的,所以充滿了溫馨的感覺。如“天上的云,一團團一塊塊的,有時白、有時黑,云的背后是藍色的天空,偶然飛機經過時有長長的尾巴,把天空分開,如此細膩的描寫,眼前彷佛出現(xiàn)”龍應臺女士如何跟兒子相處和教導的畫面多讓人羨慕啊。諸如送孩子上學時見到一景一物,嚴選孩子看的故事書,孩子犯錯時循循善誘……這些平常的事,描寫得細膩動人,像有一股暖流注入心中。所以這本書特別地溫暖,希望大家一定要去看看哦!
《孩子你慢慢來》讀后感5
凡是做母親的,都應該讀一讀龍應臺的書,那是作者作為一個母親的真實心聲,真實地表達了她當時的心境,熱切地傳達出她對生命起步最質樸的愛,她不是傳統(tǒng)的歌頌,而是對生命的實景寫生,也許正是這樣的語言,更顯得真實,更容易讓人產生共鳴。
對于做媽媽的我來說,文中這段話深深地震撼了我:孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。
在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長,如:安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車,昂弟搶贏了,把東西緊緊抱在懷里,死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手,退后一步。她正要安撫他,卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂,做出獵人射擊的姿勢,對準昂弟,口里發(fā)出“碰碰”的槍聲,然后滿意地說:“死了!”媽媽覺得驚心動魄,只有她知道安安“_”的靈感來自哪里。孩子愛聽故事,媽媽給孩子講過《小紅帽》,他就是模仿故事中獵人的動作,有了“_”的動機。媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力,她用心去為兒子選擇,哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后,就自言自語起來:我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的歲月里,他會見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。人的快樂童年何其短促,何其珍貴!她很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上一格,保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方,把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中,我們能看到,母愛,讓她理性思考。
在我們現(xiàn)在的社會,看看我們的孩子,周末、暑假有補不完的課、上不完的興趣班,根本沒有時間自己休閑,根本沒有時間慢慢來。每個家長都有望子成龍、望女成鳳的`心理,總以為給孩子的是的教育,但事實上呢?我們的孩子并不快樂,他們小小的年紀真的能接受這些額外的知識嗎?孩子宛如植物,生長有個體之別,有時令之分,我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的“拔苗助長”。曾經我思考過這樣一個問題:幼兒園的孩子真的有必要學英語嗎?在我看來根本沒必要,有很多家長跟我交流過,孩子上了小學后經常把英語和拼音混在一起,弄得孩子非常辛苦,其實孩子到了一定的年齡,他自然而然的就會接受很多事情,不論是作為家長還是教師,我們都要謹記:教育不是賽跑,人生更不是,請多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術,教育孩子,請慢慢來。
《孩子你慢慢來》讀后感6
這本書很小,一會兒就讀完了。但是不到四百頁的這本小書我標注了許多段落。這是龍應臺從安德烈兩歲到青少年的一小部分手記,輕描淡寫地娓娓道來,溫和而細膩,沒有講什么大道理,卻把一切都敘述的那么清清白白。書尾兩個男孩回憶童年的文章真的太美好了。我一口氣讀了兩遍,好像眼前走出來一位極有修養(yǎng)的母親,牽著她一大一小兩個兒子。這個時候讀到這本書真是幸運,剛好龍應臺也生活在海外,剛好那個年代的臺灣經濟發(fā)展和現(xiàn)在國內的發(fā)展速度相似,剛好她也在異國他鄉(xiāng)為孩子講述著中國的古老傳說,剛好此刻我的登登也兩歲了,我開始遇到相似的情景。孩子開始用他的思維來解釋他周圍的世界,有的時候他就是故事,說一些在我看來啼笑皆非的話,試圖建立他自己的邏輯和聯(lián)系,會執(zhí)拗的做一些和大人的時間、常理都不合拍的事,我經常一會兒生氣一會兒又覺得好笑。我讀了很多育兒書,學了很多操作和方法,可是孩子的`狀況何其多啊。簡單有效的操作方法當然重要,但更重要的是學會如何去愛、如何去尊重,如何去觀察他理解他。懂得是最好的愛。那么最好的愛是什么?最好的愛是無私,無私是忘我,也就是在和小小朋友交流的時候可能需要暫時的忘了自己,忘了我是個大人,我是他的媽媽,走進他的世界,做他的朋友,做一個天真可愛的兩歲孩子。讀龍應臺的《孩子你慢慢來》有一種深深的幸福感,后來我想起了《我與地壇》里史鐵生說的,“一個幸運的孩子應該是一個會有點分寸的闖禍的,有點野性的孩子,但是他要有一個知識分子的爹,讓他無論野到哪里都不會忘記崇尚知識!比绻磺卸蓟貧w原點,知識是為了人的生活質量而服務的,幸福的人一定是懂得熱愛的,要能夠有炙熱的愛戀就一定是個自由的生命,一個充分感受了沒有負擔的感知著的靈魂。我希望我的孩子是個幸運的孩子,我希望他健康幸福,我希望他享受成長的節(jié)奏,從容不迫內心平安。他犯錯了,我就告訴他什么是對的;他不配合,我可以繼續(xù)邀請也可以干脆和他一起坐下來;她成功了,我祝賀他;他失敗了,我陪他一起沮喪然后告訴他原本就沒有結束這回事,什么事都是這樣的一遍又一遍;他沒有準備好,我就和他一起等,就像序言里那個小故事里那樣“回教徒和猶太人在彼此屠殺,埃塞俄比亞的老弱婦孺在一個接一個地餓死,紐約華爾街的證券市場擠滿了表情緊張的人——我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指!
《孩子你慢慢來》讀后感7
著名作者龍應臺有一句話讓人印象深刻:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是逼迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。
我知道龍應臺這個人就是因為她給兒子寫的這一段話。這次我們選擇看外籍書籍的時候。我毫不猶豫的就選擇了龍應臺的《孩子你慢慢來》。當我認認真真的讀完這本書的后,我內心無比的柔軟和感動。有的地方讀著讀著就不知不覺的流下了感動的淚。我能感覺作者那種內心是多么溫柔情懷和無限的愛,才會寫出這么細膩的文字,我對這位智慧母親的敬佩和身同感受。
龍應臺34歲才第一次做母親,龍應臺自稱從此開始上“人生課”,且至今未畢業(yè)。文中沒有跌宕起伏的故事情節(jié),沒有峰回路轉的曲折,內心深處更是一次又一次的變得無比的柔軟。我個人認為這篇文章真的值得讀一讀。特別是我們做母親的。
因為這是一本充滿愛的書。是從母親角度寫出的生命體驗性質的生活散文。是一位母親與孩子成長的直接對話,這個過程有過欣喜,有過吼叫,有過懲罰,有過哭笑不得,走著走著,或許就成了作者一段不可磨滅的回憶,一個值得珍藏一生的故事吧。我好像已經和作者一起感受到了孩子成長的點滴,可以真切地感受到一個生命與這個世界最初的接觸,感受到這位母親和她的孩子之間所有成長中喜悅與淚水。同時,我可以感受到作為母親的龍應臺和作為一個獨立人的龍應臺在專心育兒時,有著豐富、激烈的內心沖突,她在書中說:誰能告訴我做母親和做個人之間怎么平衡?我愛及了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福。如果你不曾體驗過生養(yǎng)的`喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?而正是通過這一沖突的訴說,表現(xiàn)出她內心深處的母愛。但它絕對不是傳統(tǒng)母愛的歌頌,而是對生命與成長的實景寫生,只有真正懂得愛的作家寫得出這樣的生活散文吧。
人生不是短跑,也不是中長跑,是一場馬拉松。孩子你慢慢來,慢慢來。是的,作為母親,我們應當學會寬容與等待,慢慢地,等待生命的慢慢成長,這需要堅持,更需要溫柔的堅持。
我們看待孩子,孩子是一個慢慢成長的過程。我們需要耐心,需要時間。千萬不能急,慢慢的來。對于孩子他們用自己的眼光看世界的美好!盎ㄩ_須有時,唯有靜待之”。
《孩子你慢慢來》讀后感8
生活中影響我們最深的往往是些平常事。這些看似平常的事情,決定著我們對一些事的看法,影響著我們做出的決定,近而影響著我們世界觀的形成。我們就在這些平常事中慢慢長大,懂得愛與被愛。
龍應臺的這部生活散文《孩子你慢慢來》講的就是這些平常事,平常事中的母親與我們。
龍應臺是一個幸福的母親,因為作家的工作性質,反而讓她有了更多的時間陪伴孩子重要的幼年時光,能親眼看到孩子的每一個成長和進步。
她以樸實、細膩、簡潔的文字,還原了孩子成長的一幅幅歲月畫面,幾乎取消了一切可能的抒情、感慨、議論和說教。通過干凈利落的描述,讓你看到,聽到,觸摸到,然后思考。思考的不是如何如何讓孩子成才,不是如何如何使孩子出眾,而是讓人思考孩子在成長過程中那些不經意間遺失的細節(jié)。
孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因為愛,她并不遺憾為了孩子而占去她原本計劃好的時間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道:一旦身為母親,“有些經驗,是不可言傳的”。孩子成長的過程,也是大人成長的過程。用心的父母,可以從中學會很多東西并獲得快樂。
讀罷《孩子你慢慢來》,我對自己說:我能不能不當孩子的上帝,而做孩子的朋友?能不能做一做孩子忠實的觀眾或者拉拉隊員,虔誠的陪伴孩子成長的每一步?能不能經常給孩子不經思索的熱愛,而不是給予沉重思考后的.要求?能不能平等的和孩子一起慢慢成長,讓孩子在興趣中快樂成長?能不能尊重孩子合理的心理需求與個性差異,尊重孩子的愛好與選擇,尊重孩子的人格,及時捕捉孩子身上的“閃光點”并予以贊揚,讓孩子在充滿鼓勵的沃土中成長?能不能不要單純讓孩子學外國話,而是讓他學英語的時候,通過閱讀書籍或觀看錄像,觀察美國人和英國人在生活方式上的某些差異?能不能在家中為孩子買一個地球儀,只要在電視上看到某個陌生國家,就耐心地和孩子一起在地球儀上尋找,直至最后成功“發(fā)現(xiàn)”為止?能不能經常帶孩子去去植物園、動物園、博物館,讓孩子在植物園、動物園、博物館中認識世界?能不能不把網絡當成洪水猛獸,而是經常就某個孩子感興趣的話題和孩子一起上網,查詢相應的信息和知識?
我們是應該尊重一下孩子,傾聽一下孩子的心聲,還孩子一個自由的童年了,畢竟教育不是賽跑,人生更不是。我們作父母的作老師的應該對孩子多點耐心,給點時間,等待孩子的成長。雖然,打破慣性思維要走的路還很漫長,但“孩子你慢慢來”希望成為我們的口號!
《孩子你慢慢來》讀后感9
這是一本口碑很好的書,很早就聽過,提起龍應臺,第一反應是她的散文《野火集》。我會以為那是一個兒童文學作家的散文。這里的龍應臺全然沒有《野火集》里的憂國憂民,呈現(xiàn)于書里眼前的只是一個母親,愛著她的兩個孩子,僅此而已,卻使我產生了更大感動與共鳴,差不多是一口氣讀完 龍 女士的這本《孩子你慢慢來》。這書適合所有已經或將會成為母親的人看,適合所有教育工作者看。不過,這本書里面的文章,大概是龍應臺所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠如封底所言:“這本書里的龍應臺是一個母親,與生命的本質和起點素面相對,做最深刻的思索,最不思索的'熱愛。它不是對傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文!
大部分的女作家在文章里都會流露出一點女性獨有的筆調,但是看她的文章一開始會讓人覺得是個男作家寫的。而這本書則完完全全是從一個女性的感受,一個媽媽的視角寫的,所以充滿了溫馨的感覺。如天上的云,一團團一塊塊的,有時白、有時黑,云的背后是藍色的天空,偶然飛機經過時有長長的尾巴,把天空分開,如此細膩的描寫,眼前彷佛出現(xiàn) 龍應臺 女士如何跟兒子相處和教導的畫面。諸如送孩子上學時見到一景一物,嚴選孩子看的故事書,孩子犯錯時循循善誘……這些平常的事,描寫得細膩動人,像有一股暖流注入心中。
“誰能告訴我做女人和做個人怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福,可是使我覺得幸福?墒俏乙彩莻需要極大的內在空間的個人——女性主義者,如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?” ——這段話震撼了我,孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因為愛,她并不遺憾為了孩子而占去她原本計劃好的時間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道:一旦身為母親,“有些經驗,是不可言傳的”。孩子成長的過程,也是大人成長的過程。用心的父母,可以從中學會很多東西并獲得快樂。雖然身為兒女,還未嘗試過為人父母,有父母的感受,但想到有個與我血脈相連的人這樣無私地深愛著我頓時很感動。我想,到媽媽年老行動不便時,我也要緊握她的手說:「媽媽,你慢慢來!
《孩子你慢慢來》讀后感10
凡是做母親的,都應該讀一讀龍應臺的書,那是作者作為一個母親的真實心聲,真實地表達了她當時的心境,熱切地傳達出她對生命起步最質樸的愛,她不是傳統(tǒng)的歌頌,而是對生命的實景寫生,也許正是這樣的語言,更顯得真實,更容易讓人產生共鳴。
對于做媽媽的我來說,文中這段話深深地震撼了我:孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。
在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長,如:安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車,昂弟搶贏了,把東西緊緊抱在懷里,死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手,退后一步。她正要安撫他,卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂,做出獵人射擊的姿勢,對準昂弟,口里發(fā)出“碰碰”的槍聲,然后滿意地說:“死了!”媽媽覺得驚心動魄,只有她知道安安“殺人”的靈感來自哪里。孩子愛聽故事,媽媽給孩子講過《小紅帽》,他就是模仿故事中獵人的動作,有了“殺人”的動機。媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力,她用心去為兒子選擇,哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后,就自言自語起來:我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的`歲月里,他會見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。人的快樂童年何其短促,何其珍貴!她很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上最高一格,保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方,把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中,我們能看到,母愛,讓她理性思考。
在我們現(xiàn)在的社會,看看我們的孩子,周末、暑假有補不完的課、上不完的興趣班,根本沒有時間自己休閑,根本沒有時間慢慢來。每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理,總以為給孩子的是最好的教育,但事實上呢?我們的孩子并不快樂,他們小小的年紀真的能接受這些額外的知識嗎?孩子宛如植物,生長有個體之別,有時令之分,我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的“拔苗助長”。曾經我思考過這樣一個問題:幼兒園的孩子真的有必要學英語嗎?在我看來根本沒必要,有很多家長跟我交流過,孩子上了小學后經常把英語和拼音混在一起,弄得孩子非常辛苦,其實孩子到了一定的年齡,他自然而然的就會接受很多事情,不論是作為家長還是教師,我們都要謹記:教育不是賽跑,人生更不是,請多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術,教育孩子,請慢慢來。作文
《孩子你慢慢來》讀后感11
在眾多的書籍中,一眼就被龍應臺的《孩子你慢慢來》所吸引。也許是自己也知道應該讓孩子慢慢來,但是真要做起來確實很難。所以,非常想看看龍應臺是怎么樣做到讓孩子慢慢來的。于是,在閑暇時翻看著這本書,與這位母親一起分享對孩子成長的點滴記錄,用心地感受生命與這個世界最初的接觸,感受他們在成長中的喜悅與淚水。
從龍應臺與兩個孩子的交流相處,我覺得她是個聰明的媽媽,她的孩子們是幸運的,她也是幸運的,在孩子的問題上她有自己的教育智慧!逗⒆幽懵齺怼罚堑,慢一點,我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會生出更多溫柔的情懷,更多的愛。
回想自己在教學過程中所做的一切,真的是過于急躁。作為語文老師,當孩子在課堂上回答問題疙疙瘩瘩,不知所云時。因為考慮到教學內容安排是否能完成,往往會打斷孩子的發(fā)言。讓他坐下去再想想。其實,我們在說出這句話時,可能傷害的是一個孩子的自尊。更有可能導致孩子今后將不敢舉手發(fā)言。再想想,現(xiàn)在學校里的各項活動特別多,教育的節(jié)奏非常緊。在孩子做作業(yè)時,往往是把難的題目先講解好,然后讓孩子們做。這可能提高了作業(yè)的速度,卻束縛了孩子的獨立思考能力。孩子們會照著老師說的答案去做,而毫無創(chuàng)新能力,F(xiàn)在看了龍應臺寫的《孩子你慢慢來》以后,感觸特別深。的確,我們應該從容地等待,在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長,孩子你慢慢來,慢慢來。對于孩子的成長來說,這是一項慢速作用的過程,母親需要靜靜陪伴,教師也是這樣。孩子的世界有著成人不能理解的模樣,而要想很好地觀看這個世界里的風景,“慢”是最為重要的。慢慢地等待。
世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西是越分越多。那會是什么呢?那是愛。愛,不求索取,愛,也不是等價交換,他是一種付出,是一份給予,更是一中無悔的'犧牲,最可貴的是他還會成倍地增長。所以,在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對孩子時,所有的定力似乎都要打個折扣。一定要慢慢來,給予孩子更多的愛?催^《孩子,你慢慢來》這本書的,其實都能深刻地感悟到,也應當學會寬容與等待,慢慢地,等待生命的慢慢成長,這需要堅持,更需要溫柔的堅持。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開!泵總人都需要愛。皺紋可以爬上我們明亮的眼睛,青絲可以變成斑白的華發(fā),歲月可以老去我們的容顏,韶光可以在日復一日的塵灰中消逝。然而,唯有愛,才是我們教師最美的語言。讓我們與孩子們慢慢來,慢慢地用愛點燃孩子心中的熱情與欲望。一定要記住——孩子,你慢慢來!
《孩子你慢慢來》讀后感12
作為華人界最有影響力的一枝筆,龍應臺所創(chuàng)作的《孩子你慢慢來》猶為我喜愛。大文學家莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!痹跁凶屛腋惺艿揭晃荒赣H的幸福與歡樂。讓我回憶期我兒時的童稚和喜悅,一次次閱讀,一次次擁有的悟。
我喜歡龍應臺的文字,擁有著萬丈豪氣卻不失溫情;帶有著女性的美與善卻有令人傾慕的大智。在《序》中,龍應臺寫下這樣一段文字:“我,坐在陽光斜照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把蝴蝶結扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來。”我不知怎的,在讀這段話時,心中蕩漾著陣陣的'微感動;蛟S是 因為“慢慢來”這三個字其中所包含的寬容和愛所讓我感動;或許是因為陌生人間的分外包容所讓我感動;或許是因為龍應臺對孩子根深蒂固的尊敬和友好所讓我感動。我一時半會也得不出我想要的答案來。不僅僅是這些,在這母愛的光澤與孩童諧趣洋溢的生活散文中,有許多看似平凡卻感人至深的情節(jié)在里面。
孩子們的世界中有著各種各樣,千奇百怪的事物。所以在這奧妙的世界中,孩子們需要去了解和探索他們所喜愛的,深入和研究他們所不懂的。這個過程是漫長的,需要孩子們慢慢來。
我在生活中是個比較慢的人,可我的家人生活節(jié)奏很快。我每天的生活就像被編輯好的電腦程序一樣,在規(guī)定的時間干規(guī)定的事情。這樣的生活就好比鳥兒折斷了卻被迫飛翔,魚兒沒有了水源卻被迫生存,讓人窒息。太多繁雜的事情使我泯滅生活中的一絲一毫有趣的帶有新鮮感的事物。我想慢一點,再慢一點,這樣,在我匆匆流逝的童年時光中就不再會有我因匆匆而錯失的美好,更多的會是回憶童年時的陣陣歡呼雀躍和甜甜的流連忘返。我不想要做強人,想恢復溫柔的本性,想讓生命恢復它本來的美麗面目。萬物都有自然規(guī)律,何不順其自然?我們早早的進入早教班,開始機械的學習之旅,我們要上各種五花八門的課程。那么急干什么,過早的學習未必是一件好的事情。看過《孩子你慢慢來》我深刻地感悟到應當學會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長。
龍應臺所寫的這本書不僅僅是表現(xiàn)了母親深沉和理智的愛,也想表達“慢慢來”的重要性。不要那么著急,人生本來就很短暫,慢慢的去感受生活的美妙,慢慢的去品味身邊的“風景”。這也就是龍應臺的獨特教育,慢與愛。
《孩子你慢慢來》讀后感13
不止一次的品讀龍應臺的《孩子你慢慢來》,每次翻開這本書時總感覺到里面每一個字都是那么的溫柔,充滿著濃濃的母愛,細細品讀仿佛能看到一灣潺潺溪流從一個母親的心里流出來,情景美如畫卷。習慣于斜躺在床上手捧書本的我總會不自覺的嘴角上揚,為龍應臺的兩個孩子感到幸運,有一位多么睿智,多么慈愛的母親。
這本書的封面是:在一片落滿枯黃樹葉的路上,一個孩子正在低著頭,小心翼翼,又仔仔細細,似乎在尋找什么,又似乎在思考什么。這個年齡的孩子,他們對世界充滿了好奇和探索的欲望,他們研究著身邊的任何事物,包括他走的路和看見的路邊風景。而在當今這個處處高喊不要讓孩子輸在起跑線的年代,天下父母都在潛意識里把自己對生活的期許都強加在了孩子身上,希望他們更優(yōu)秀,更強大,更乖巧……卻忘記了,孩子的一切進步都是有時間規(guī)律的。更重要的是,忘記了孩子的生命旅途,孩子才是自己的主人。選擇一張這樣的圖片作為封面,我想這應該是在提醒我們應該給孩子們預留一個屬于他們思索的時間和空間吧。
記得第一次讀這本書時,當我僅僅讀完卷首語,我就被那句“我,坐在斜陽淺照的'石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!彼钌钫鸷。龍應臺愿意用一輩子的時間等一個五歲的孩子扎好一個蝴蝶結。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?哪怕是用一天的時間去等待孩子做完一道我自認為簡單的數(shù)學題?當孩子有興趣和信心做好的事情,如果我們還去中途干擾或自作聰明的指導,會不會阻礙他們對事務的原本認知?打擊他們的自信心?泯滅他們的創(chuàng)造能力呢?一個又一個疑問,讓我陷入深深的沉思之中。我想龍應臺是對的,此時的我們,面對孩子的“執(zhí)著”,不需要焦躁,不需要催促,更不需要我們畫蛇添足的指導。唯一需要做的就是:耐心等待。只有學會耐心等待,才能讓孩子有自我成長的能力。
書中的每個小故事,看似那么的平凡,無一例外的沒有跌宕的情節(jié),沒有峰回路轉的曲折,但卻無一例外的可以震撼讀者的心。當龍應臺接到超市電話,說鄰居家的孩子偷糖果時,現(xiàn)實中的我們能和書上所寫的一樣處理這件事情嗎?能原諒孩子嗎?當日記《一只老鼠》中的情節(jié)在現(xiàn)實中出現(xiàn)時,我們也能和龍應臺一樣在知道孩子的訴求時與孩子平等對話嗎?印象最深的是《觸電的小!,現(xiàn)實中的我們也能苦口婆心的對孩子說教嗎?也許更多的是嚴厲的指責,換來的卻是孩子更大的叛逆心理,摧殘了自己,也傷害了孩子。
《孩子你慢慢來》讀后感14
不要讓孩子輸在起跑線上,這句話是這些年最流行的一句話,講的是關于孩子的教育問題,那怎么贏?才算是真正的贏在起點,又贏在終點呢?
一般孩子開始上學后,最大的改變之一,就是家庭作業(yè),而這個作業(yè)的問題,在上海,或者國內其他發(fā)達城市,甚至是提前到了幼兒園的中班,大班。就我們這個年紀來看,孩子的作業(yè)可以用浮云來解釋,可是,就孩子而言,作業(yè)簡直就是惡魔,他們能花2小時,甚至更長的.時間來玩,卻只能在寫作業(yè)上堅持五分鐘之久,五分鐘后,無論作業(yè)有無完成,孩子肯定會做一些和作業(yè)無關的事,比如玩玩筆,折下飛機,看看窗外,發(fā)發(fā)呆,或者出來找找媽媽在干什么……
這種走神,對于孩子來說,是再正常不過了,不是嗎?美國的孩子花1個多小時寫作業(yè),日本的孩子話3個多小時,中國的孩子呢?8個小時……即使我們有多大健忘癥,忘記了很多童年往事,但是關于不愿意寫作業(yè)這件事,或多或少多應該還有點印象的吧。自己當年有多么不愿意寫作業(yè),自己又是如何面對老師的質問的?
所以,孩子不一定非要贏在起點,或者以這種方式來贏,輸一點點又如何呢?
早在我們還是孩子的時候,因為政策,因為當時的大背景,父母總希望我們事事第一,或者至少比同伴們好,不論我們是不是做得到,那時,我們是父母的唯一,唯一的驕傲,唯一的談資,唯一的希望……那么,才走過那段路的我們,是不是要看著孩子在走一遍自己都不愿意走的路呢?
其實,對于孩子而言,我們是父母,是權利和權威的象征,但是我們也和他們一樣,都有第一次,第一次當父母,第一次直面孩子的教育問題,第一次看到他們得優(yōu),也第一次看到他們得不合格,我們需要的不是責怪,哪怕一個眼神都不要,這不是父母……
記得有一次,媽媽一定要安安把最后一行作業(yè)寫好,因為安安已經很久沒有拿到A了,可是安安不愿意,他哭著質問媽媽,為什么你總要我得到A?我也有權利得到C……
是的,我們都有這樣的時刻,更何況孩子,最后媽媽讓安安去玩了,安安在出門前,卻又說了這樣的話,其實,有時候,我也可以拿A的。看看,孩子們的心事明白的,他們是孩子,他們有玩心,但是他們一樣知道他們有什么樣的能力。
不用擔心我們的下一代會輸在起點,因為他們一定不會輸在終點。
《孩子你慢慢來》讀后感15
親愛的元元,你是爸爸與媽媽的寶寶,能夠作為你的父母,被你選中,是我們的榮幸。從那一天的晚上,你出現(xiàn)在了我的夢里,輕輕的一聲:hi,我來了。我就開始惦記你的到來。
當你躺在媽媽身上,從產房里被推出來的時候,你睜著一只眼睛,你看著我,我看著你,我在心里對你說:hi,你來了。曾經,爸爸也覺得,不買房,不生娃,人生是多么的美好與快樂。三十年人生,爸爸和媽媽從學校里學習如何建設祖國,從社會大學堂學會如何為人處世,從爺爺奶奶阿公阿婆那里學習努力與奮斗,但是在你到來之前,沒有人告訴我們,怎么成為你的父母,你是我們的導師。
在期待你到來的之前,爸爸也在想,哎呀,怎么照顧你哦,要是不會幫你洗澡,不會幫你換尿不濕,不會沖奶,讓你生病了,那可怎么辦哦!但是,在爸爸抱起你的那一刻,以上種種的顧慮都煙消云散了,爸爸告訴自己,一定會把你照顧好,任何事情都可以學,照顧孩子也不例外。
于是,爸爸媽媽買了很多的書,可是任何書籍都比不上你給我們的實踐來的有效。慢慢的,爸爸媽媽學會了如何給你洗澡,知道你嘟起小嘴就是要喝奶,小腳亂動肯能是尿不濕要換了……
不知不覺,你已經要五歲了,這五年來,爸爸媽媽和你一起成長了很多。你是爸爸媽媽在這個世界上的一個投影,你和爸爸一樣能吃,和媽媽一樣好看。你的小嘴里經常能冒出讓我們驚訝的詞匯。
當那天,我拿走你的玩具,你哭著說我不考慮你的感受的時候,我突然發(fā)現(xiàn),是的哪,你首先是個獨立的個體,其次才是我的孩子,爸爸沒有權力去安排你的生活,爸爸應該要尊重你的選擇,而不是按照大人的想法來橫加干涉。
很多時候,爸爸媽媽可能是從自己的角度,按照自己的`思維結構,知識體系來解讀你的行為,而沒有考慮到,你是一個有著獨立思考能力的個體,你也會按照你接觸到的事物來構建自己的思維模式。
當爸爸媽媽在教育你的時候,可能過多的使用了爸爸媽媽能夠理解的詞匯,用爸爸媽媽的想法來替代你的想法。元元,你馬上要五歲了,你還有很長很長的時間來了解這個世界,爸爸媽媽希望能一直陪伴著你,一直在你身邊,當你孤獨時陪你說話,當你做噩夢時給你抱抱,當你餓了的時候給你做飯……只是希望這樣陪伴著你,因為爸爸媽媽愛你。
元元,你終究會長大,你會用自己的方式在這個世界留下你生活的軌跡。有那么一天,你會離開爸爸媽媽,獨自去面對這個世界,到那時,爸爸媽媽希望你能夠知道,爸爸媽媽永遠支持你,當然,希望那一天來的不要太早,因為愛你的爸爸媽媽,可能永遠都沒有準備好。
元元,按你自己的節(jié)奏去長大,去感受,去了解,只要記得,爸爸媽媽愛你。
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