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《淘氣包馬小跳》讀后感

時(shí)間:2025-04-05 15:07:07 讀后感 我要投稿

《淘氣包馬小跳》讀后感14篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,歡迎大家分享。

《淘氣包馬小跳》讀后感14篇

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇1

  暑假我每天晚上睡覺(jué)前都要讀《淘氣包馬小跳》,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得特別有趣,馬小跳是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他的爸爸馬天宇是玩具廠的廠長(zhǎng),也很搞笑。馬小跳的老師跟我們班的老師一樣都叫秦老師,但是馬小跳的秦老師對(duì)他非常嚴(yán)厲,我們班的.秦老師還挺溫柔的,馬小跳的同桌路曼曼對(duì)馬小跳很兇,總是給秦老師告狀,但路曼曼很嬌氣,總被馬小跳捉弄哭鼻子。馬小跳雖然很調(diào)皮,但是他很善良,他用泡泡堂把路曼曼的裙子弄臟了,還讓他爸爸帶他去給路曼曼重新買了一條更漂亮的裙子。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇2

  “書(shū)是人進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都知道這句話的意思。那么我今天給大家介紹一本書(shū),書(shū)名字叫《淘氣包馬小跳》。

  在這本書(shū)中,也讓我體會(huì)到了小主人公的.喜、怒、哀、樂(lè)。

  喜的是;書(shū)中馬小跳的爸爸是玩具廠的人,不光自己玩,還會(huì)帶著馬小跳一起玩,所以馬小跳也在玩中得到了不少道理。

  怒的是:馬小跳的同為路曼曼是老師讓她看管馬小跳的。所以馬小跳經(jīng)常被老師批評(píng)。

  哀的是:馬小跳經(jīng)常進(jìn)老師辦公室他進(jìn)去的時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)有精神,出來(lái)時(shí)卻歡天喜地?刹灰粫(huì)他又進(jìn)去了。

  樂(lè)的是:從來(lái)不看他一眼的夏林果竟然要請(qǐng)他參加自己的生日宴會(huì)你說(shuō)他能不高興嗎?

  怎么樣這本書(shū)很好吧?那就來(lái)看一看吧!

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇3

  我十分愛(ài)讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),因?yàn)樗龑?xiě)的書(shū)都賦有靈性,這股靈性通常把你牽進(jìn)書(shū)的海洋。今天我要介紹的就是《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  這本書(shū)主要講了馬小跳的爸爸——馬天笑先生送馬小跳去他爺爺家,馬小跳發(fā)現(xiàn)老白鵝取代了大黃狗看門(mén)的位置,大黃狗取代了大黑貓抓老鼠的位置,大黑貓則專心地談戀愛(ài)去了。黑旋風(fēng)是一頭很特別的豬,任何事都可以無(wú)師自通,馬小跳奶奶家發(fā)生了許多事情,其中寫(xiě)到了人們的貪婪對(duì)動(dòng)物所造成的傷害。

  讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)許多事人類都只是嘴上說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境,但是實(shí)際做到的都是極少的',而且人們?cè)谪?cái)富的利益驅(qū)使下什么事情都干得出來(lái)。

  楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)都會(huì)有一種奇思妙想,又感覺(jué)十分真實(shí)。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇4

  暑假看了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  它講述的是,馬小跳去他奶奶家,看見(jiàn)老白鵝守著門(mén);會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo);迷戀的.大黑貓;一只大黃狗配理想的黑豬和老鼠。

  馬小跳和他的小伙伴小非一起,把黑豬當(dāng)馬騎,給黑豬穿上冰鞋,給鵝的雙腳穿上冰鞋,把殺雞恐嚇猴子偷玉米的壞猴子嚇跑,去野味館放生所有的野獸。我找到了一只被關(guān)在小黑屋里十一年的黑熊……度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。

  看了這本書(shū),百感交集:有人開(kāi)野味館燒野生動(dòng)物給別人吃,有人為了錢抓大黑熊提取膽汁,有人扔白色垃圾袋,讓母鹿吃了餓死。人不就是關(guān)心自己的生活,不關(guān)注野生動(dòng)物的生活嗎?

  動(dòng)物是人類的朋友,請(qǐng)停止殺害野生動(dòng)物,因?yàn)槭澜缡且粋(gè)更美好的地方!

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇5

  我非常喜歡讀楊阿姨虹影寫(xiě)的書(shū),因?yàn)樗臅?shū)都被賦予了靈性,這通常會(huì)把你帶進(jìn)書(shū)的海洋。今天我要介紹《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  這本書(shū)主要講的是馬小跳的父親——。馬天笑老師把馬小跳送到他爺爺家。馬小跳發(fā)現(xiàn)老白鵝代替大黃狗當(dāng)門(mén)衛(wèi),大黃狗代替大黑貓當(dāng)捕鼠人,大黑貓專心地去談戀愛(ài)。黑旋風(fēng)是一種非常特殊的豬。她可以從自己身上學(xué)到一切。馬小跳奶奶家發(fā)生了很多事,其中寫(xiě)的是人的貪婪對(duì)動(dòng)物造成的'傷害。

  看完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)人類很多東西只講保護(hù)環(huán)境,實(shí)際做的卻很少,人在財(cái)富利益的驅(qū)使下什么都能做。

  楊寫(xiě)的書(shū)都有一種異想天開(kāi)的感覺(jué),很真實(shí)。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇6

  主人公馬小跳是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)、淘氣的小孩。

  這本書(shū)詼諧幽默、好玩有趣,通過(guò)描寫(xiě)兩個(gè)調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們之間的'好玩故事,反映了我們兒童的心理現(xiàn)實(shí)、張揚(yáng)了孩子的天性,舒展了童心、童趣。讓孩子們擁有健康、和諧、完美的童年。

  這本書(shū)真是有趣!在讀完這本書(shū)后,我相信今年這個(gè)暑假我也要過(guò)得充實(shí)、愉快。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇7

  暑假里,我看了淘氣包馬小跳系列的一本書(shū)叫《轟隆隆老師》。它的作者是楊紅櫻,是四川作家協(xié)會(huì)副主席。

  在這個(gè)學(xué)期里,馬小跳認(rèn)識(shí)了四位新老師,有語(yǔ)文老師秦老師,有數(shù)學(xué)老師錢老,有科學(xué)老師轟隆隆老師,有美術(shù)老師林老師。其中,馬小跳最喜歡轟隆隆老師,因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)。有一次,轟隆隆老師帶馬小跳到實(shí)驗(yàn)室,老師在桌子上擺了四個(gè)杯子,在杯子上擺了一塊木板,在木板上擺了四根吸管,在吸管上擺了四個(gè)雞蛋。轟隆隆老師推了一下木板,四個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站在杯子上。馬小跳也試了試,可雞蛋全摔碎了?山(jīng)過(guò)練習(xí)以后,馬小跳終于學(xué)會(huì)了。從此,馬小跳更喜歡轟隆隆老師了。

  這個(gè)故事告訴我們做什么事都要刻苦練習(xí),才能成功。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇8

  寒假里我看了淘氣包馬小跳這本書(shū),里面的'內(nèi)容無(wú)處不在,可有趣了。

  有一次,路曼曼生病了,請(qǐng)假了,秦老師讓丁文濤,夏林果,馬小跳去看路曼曼,路曼曼看見(jiàn)他滿臉紅的,有管起馬小跳來(lái)了,整個(gè)下午馬小跳都在批評(píng)當(dāng)中,路曼曼被馬小跳氣的病好了,路曼曼的媽媽很自然讓馬小跳留下來(lái)吃飯。

  別看路曼曼成天說(shuō)馬小跳,但是在馬小跳有幫助的時(shí)候,也過(guò)來(lái)幫馬小跳。

  只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),友誼無(wú)處不在。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇9

  讀《淘氣包馬小跳 》-有感 我今天讀了《淘氣包馬小跳 》這本書(shū),馬小跳 純粹是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,但是他也愛(ài)幫助同學(xué)的小伙子.

  《同學(xué)冤家 》有一段中寫(xiě)著,有一次馬小跳的數(shù)學(xué)老師布置了100道口算題,馬小跳破天荒的.全作對(duì)了.他老師夸了他.第二天,他老師又布置了100道口算題,他竟然做錯(cuò)了53道.在老師的一番教訓(xùn)下.他不敢在做錯(cuò)了.

  馬小跳雖然讀書(shū)不好,但是他只要稍一用功就會(huì)做的很好.他的同學(xué)路曼曼管著他也是為了他好.

  我以后一定要用功讀書(shū)不要向馬小跳那樣不用功讀書(shū).馬小跳雖然讀書(shū)不用功但是他給了我很多歡樂(lè).

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇10

  這個(gè)故事的主人公馬小跳是一位非常淘氣又不愛(ài)做作業(yè),而且愛(ài)惹事,還有鬼點(diǎn)子特別多的一個(gè)小男孩, 他的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,老師訓(xùn)他的爸爸就像訓(xùn)小孩一樣。 馬小跳的媽媽是一位設(shè)計(jì)師,她人很善良但是她的膽子非常小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她,所以每次馬小跳闖了禍都是讓馬小跳的.爸爸去老師那里。 馬小跳的同學(xué)中最聰明的女孩就是路曼曼,她也是老師最喜歡的女孩,所以老師就請(qǐng)路曼曼當(dāng)馬小跳的同桌去管他。所以馬小跳和路曼曼就成死敵。他們之間發(fā)生一系列的故事。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇11

  小伙伴們,你有舅舅嗎?你的舅舅是新新人類嗎?你喜歡你的舅舅嗎?讓我們一起看看馬小跳的“丁克舅舅”吧!

  馬小跳有一個(gè)像迷一樣的舅舅,被稱為“新新人類”:他四海為家,飄來(lái)飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色的.,穿有洞洞的空調(diào)褲,每天還著手提電腦去咖啡館上班,喜歡看動(dòng)畫(huà)片,喜歡玩蹦極的游戲……平時(shí)漫不經(jīng)心的他,有些事情卻特別較真,和朋友一起開(kāi)心時(shí)不小心砸壞了路牌,就算沒(méi)人看見(jiàn),他也一定要賠償。了還是個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者,在一次去大山里的徒步旅行中,馬小跳親眼看見(jiàn)他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋,讓喜歡他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之情。

  看看,看看,新新人類就是不一樣吧。他就是一個(gè)丁克舅舅。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇12

  這本書(shū)太有意思了。馬小跳為什么愛(ài)玩、會(huì)玩?為什么能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智?那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸——有非凡的想象力和創(chuàng)造力。他從馬小跳身上獲取靈感,設(shè)計(jì)出金牌玩具“跳跳娃”,成為享譽(yù)全球金牌玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳的爸爸馬天笑不僅是能跟馬小跳玩到一起的`伙伴,還是在馬小跳的成長(zhǎng)路上,為他排憂解難的知心朋友。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇13

  《淘氣包馬小跳》之超級(jí)市長(zhǎng)講的是馬小跳要去競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)。神童林子本身覺(jué)得“這是鳳凰游戲,雞卻跑來(lái)攪和”,大小人丁文濤認(rèn)為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起,大象只會(huì)踩死螞蟻”,但馬小跳的`鐵哥們卻力挺他。他們同心協(xié)力,幫馬小跳過(guò)關(guān)斬將,馬小跳終于如愿以償。

  我明白了做什么事都要一絲不茍,即使失敗了,也不要?dú)怵H,要重新站起來(lái)。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇14

  我們讀了《淘氣包馬小跳》之偵探小組在行動(dòng)。

  里面講啦:一天老杜發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)下午五點(diǎn)在黃菊家見(jiàn),馬小跳接到短信就馬上趕到黃菊家,可黃菊的媽媽在家,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)男孩,但黃菊媽媽聽(tīng)黃菊爸爸聽(tīng)說(shuō)過(guò)。馬小跳把事情告訴他們,黃菊爸爸媽媽不信。一會(huì)來(lái)讀來(lái)把事情都告訴拉他們,老杜說(shuō):“我這次來(lái)就是去自首的。”

  我的.感受是如果你撞啦人就要去自首,這樣可以從輕處置。

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