(合集)《悲慘世界》讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《悲慘世界》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記1
在假期里,我讀了《悲慘世界》這本書(shū)。我深深地熟悉故事的情節(jié),它就在我的心中敲擊,它是強(qiáng)烈的,深到無(wú)底,它是沉默的,像無(wú)夢(mèng)的睡眠。這本書(shū)把世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙與世間的無(wú)奈。
書(shū)中的柯賽特、馬呂斯是完美的,他們是那里最為真實(shí)的象征。每個(gè)人都有偽裝,那偽裝下的心正是當(dāng)社時(shí)黑暗的社會(huì)色彩?伤麄儯瑓s在這樣的環(huán)境下,仍能堅(jiān)強(qiáng)的生活仍能活出最真實(shí)的自己,也仍然具有真誠(chéng)與善良寫(xiě)到這里我也只是在闡述僅僅是在闡述最使我感動(dòng)的,是冉阿讓這個(gè)偉大的形象。冉阿讓我感慨,令我敬佩
當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的社會(huì),是那么的慘不忍睹,是那么的黑暗,冉阿讓被迫無(wú)奈在面包鋪里偷了一塊面包,卻被判了五年苦役,四次越獄都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿讓進(jìn)去的時(shí)候,青春年少,出來(lái)的時(shí)候,老氣橫秋。這是一種怎樣的社會(huì),他是怎樣挨過(guò)了這些年來(lái)的折磨,苦役生活使他的靈魂一面上升,一面墮落。也許,改變他的.正是那個(gè)主教,他偷了主教的東西,而主教卻沒(méi)有責(zé)備他,還送了他另外的東西。主教說(shuō),他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來(lái),冉阿讓第一次流下了眼淚。
正是這樣那個(gè)囚犯形象的冉阿讓從此消失了,樂(lè)善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選,為了市長(zhǎng)。他的改變他的堅(jiān)持,是那位主教非凡的寬厚,驚人的寬容讓他的心受到了極大的震動(dòng)。他的形象,在這一刻成為了書(shū)中最為光輝的亮點(diǎn)冉阿讓不斷地幫助一個(gè)又一個(gè)人,可在他遭遇劫難、人生中最黑暗的時(shí)候真正幫助過(guò)他發(fā)自?xún)?nèi)心關(guān)心他的人,竟還沒(méi)有寥寥數(shù)人!
故事里我看到了寂寞到兩個(gè)字的影子,夾雜在字里行間,那種壓抑的感覺(jué)讓我的心口窒息,心靈上的枷鎖鎖住的并不是觀(guān)看幸福的雙眼,真正封鎖住的是一個(gè)人內(nèi)心的寂寞把寂寞藏匿在心底,就會(huì)永遠(yuǎn)都得不到真正的釋放。
《悲慘世界》這本書(shū)中沒(méi)有提到一個(gè)悲字可全書(shū)卻被一層層若有若無(wú)的悲傷籠罩著看似平靜簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻讓人心頭所涼,這種情感從書(shū)的一開(kāi)始就有。
真正催人老的并不是無(wú)情的歲月而是吞噬人靈魂的寂寞。人到老的時(shí)候才會(huì)黨得寂寞,主要是那顆心,是經(jīng)歷的太多,痛苦的太久,才會(huì)飽受滄桑,才會(huì)越發(fā)寂寞。
久而久之我們更要好好地充實(shí)自我的生活,讓生命點(diǎn)亮。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記2
“生活、不幸、孤獨(dú)、遺棄、窮困,無(wú)一不是戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)一不產(chǎn)生英雄;無(wú)名英雄,有時(shí)比著名的英雄更偉大,窮困,幾乎總是后母,有時(shí)還是親娘;困難往往孕育心靈和精神的力量;艱苦是志氣的奶母;不幸是哺育高尚人的好乳汁!边@是維克多·雨果在《悲慘世界》中的感嘆。
書(shū)中的冉阿讓原是一名普通的人,他因父母早死,承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任。當(dāng)時(shí)的他連食物都買(mǎi)不起,過(guò)得十分困苦。終于有一天他橫下一條心,去面包店偷了一塊面包,結(jié)果卻被抓進(jìn)了監(jiān)獄。在他出獄的時(shí)候全身上下沒(méi)有一處完整的地方。他被人嫌棄,遭人排斥。他曾說(shuō)過(guò)自己連狗都不如。生活將他打敗,使他一蹶不振。
大自然是平等的,有苦也有樂(lè),有酸也有甜,有黑暗也有光明。
卞福汝主教來(lái)到了他的身邊,告訴了他這悲慘殘酷的世界中還有高尚的人,只要你樂(lè)善好施,就一定能受到人們的尊重。寫(xiě)到這兒我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)。它又何嘗不是這樣呢?有像德納第夫婦一樣的黑心商人,有像母親芳汀一樣的'小白鼠,它們中的第一者不斷地想方設(shè)法吞并第二者;有像冉阿讓一樣的慈善家,有像沙威一樣錚錚鐵骨、實(shí)事求是的警探。
世界是悲慘的,但少不了高尚的人,只有經(jīng)歷了磨難還為他人著想,才是真正值得敬佩的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記3
人生快事,莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書(shū)結(jié)下了不解之緣,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法,這不是人生的第一大快事嗎?
我讀過(guò)一本世界名著——《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個(gè)貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會(huì),但被一個(gè)主教感化,做一個(gè)好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長(zhǎng),他答應(yīng)臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓?zhuān)渌煺`抓一個(gè)貧苦工人,準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄,為了救這個(gè)無(wú)辜的工人,冉阿讓承認(rèn)了身份,他又送進(jìn)了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個(gè)偏僻的修道院里,多年過(guò)去,珂賽特;與馬呂斯相愛(ài)。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚,冉阿讓過(guò)著孤獨(dú)的'日子,最后,他死在珂賽特的懷里。
我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而奮不顧身的承認(rèn)自己的身份,救了一個(gè)無(wú)辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會(huì)像冉啊讓一樣的。
書(shū)中的主人公的高尚品質(zhì)需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。從書(shū)中的主人公的事例,我們也可以知道,就算一個(gè)犯了罪的一,依然可以浪子回頭的,他們只是尋要一個(gè)人去感化他們。
雨果《悲慘世界》將整整半個(gè)世紀(jì)的歷史進(jìn)程中廣闊的社會(huì)的生活畫(huà)面都一一的給我們有生動(dòng)的文字描繪出來(lái)。這本書(shū)使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會(huì)的背景。讓我們知道一些當(dāng)是社會(huì)背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們?nèi)シ直婺男┲R(shí)我們要學(xué)習(xí),哪些知識(shí)我們要丟去。因此,我們要做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記4
在書(shū)中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望,改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些! 我開(kāi)始深深的感悟到,原來(lái),在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)中竟然也有這樣偉大的人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)顾匦氯计鹆诵闹心强煜绲南M,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。所以說(shuō),冉阿讓的`命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀(guān),就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。 在主教的感化下,冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。 這一切轉(zhuǎn)變使我倍感欣慰。從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。 面對(duì)窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微、低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第,他為了錢(qián)財(cái)不惜一切,一會(huì)聲稱(chēng)是演員,一會(huì)兒又變成了畫(huà)家,但他再高明也無(wú)論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí)。 其實(shí),在現(xiàn)在社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊的人……
作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。 我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記5
世界是情感的融合體;蛟S我們現(xiàn)在豐衣足食是很幸福,但是,我們還沒(méi)有真正的經(jīng)歷過(guò)一些人,一些事,我們知道的太少,一些人情世故都還不懂,不知道怎樣去生活,而且,社會(huì)是多姿多彩的,還未經(jīng)歷過(guò)的我們很容易陷進(jìn)去,但是,世間也是有真心的,也是有人愿意付出的,讀了法國(guó)作家的維克多·雨果的《悲慘世界》后,我發(fā)現(xiàn)世界既又溫柔的一面也同樣具有黑暗的一面。
文中的主人公——冉阿讓?zhuān)驗(yàn)榻o他饑餓的外甥偷了一塊面包而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,服刑了9年,但當(dāng)他出獄后,落魄的.時(shí)候,他沒(méi)地方住的時(shí)候,他遇到了善良的主教,他曾經(jīng)想偷主教的東西,但被olc沙威發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)olc要逮捕他時(shí),主教卻說(shuō)是他要送給冉阿讓的,挽救了冉阿讓?zhuān)瑥拇怂哺倪^(guò)自新,從此決定做個(gè)好人。
每個(gè)人的心中都有惻隱之心,但是,有的人僅限于自己、自己的家人,而對(duì)陌生人卻從不關(guān)心,從不憐惜,但是文中的主人冉阿讓卻不同,在他受過(guò)主教的諄諄教誨之后,他變得更加無(wú)私,他無(wú)私的把愛(ài)奉獻(xiàn)給了每一個(gè)人,他受人尊敬,他就是具有這么一個(gè)高尚的靈魂的人,他品格高尚,一視同仁,他曾經(jīng)是個(gè)大富翁,家纏萬(wàn)貫,擁有無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),但他從來(lái)不貪心,也從不亂花一分錢(qián),而是仁慈的把錢(qián)都捐給福利院,捐給那些生活過(guò)得艱苦的人們,還把錢(qián)捐給醫(yī)院和學(xué)校,改善那里的設(shè)施與生活條件。
olc沙威一直盯著冉阿讓?zhuān)诤髞?lái)下水道的那次,德納第偷走了馬呂斯身上的戒指和表,后來(lái),沙威找到了冉阿讓?zhuān)桨⒆屩荒芨,但在那之前冉阿讓讓他允許自己把馬呂斯送回家,沙威在深思熟慮之后,覺(jué)得冉阿讓幾次的行為都不像個(gè)壞人,但又對(duì)不起自己的良心,在內(nèi)心的多次矛盾中,沙威最終選擇了跳河自盡。從這段看出,沙威也是個(gè)好人,只不過(guò)他是一個(gè)olc,堅(jiān)信法律是最正確的,最公正的,在之前追捕冉阿讓的過(guò)程中,也只是服從任務(wù),在他的內(nèi)心中,是存在著正義與善良的,也證明了,善良的人是有回報(bào)的,冉阿讓造福世間,他的正義不是沒(méi)有回報(bào)的。
最后,因?yàn)樗幌胱屪约旱呐畠褐雷约涸莻(gè)囚犯,而且越獄逃跑,但在馬呂斯與珂賽特結(jié)婚之時(shí),當(dāng)?shù)录{第出現(xiàn)后,馬呂斯才知道在下水道救他的人是冉阿讓?zhuān)谌桨⒆屟傺僖幌r(shí),他和珂賽特出現(xiàn)了,珂賽特也終于知道了自己的身世,知道了自己是芳汀的女兒。而冉阿讓這一生也已經(jīng)沒(méi)有遺憾了,沒(méi)有牽掛了。
冉阿讓把自己的全部財(cái)產(chǎn)給了一個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的人,但他心甘情愿,而我們現(xiàn)在呢?我們從小學(xué)過(guò)雷鋒,董存瑞,劉胡蘭等英雄人物的精神,但是我們做到了嗎,我們這一代人,多的是浪費(fèi),自私,冷漠,而真正缺少的是善良,奉獻(xiàn),熱情,,我們應(yīng)該從小做起,從小事做起,我們不能辜負(fù)了祖國(guó)的希望與寄托,我們應(yīng)該像冉阿讓一樣,有著無(wú)比寬大的胸懷與氣度。
“如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間”。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記6
黑暗的世界里也有光明——讀悲慘世界有感
黑暗的牢房里,一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨(dú)自痛苦而茫然的坐著。在他2歲時(shí),只因?yàn)樨毨Ш宛囸I打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了9年的苦役,陰暗潮濕的監(jiān)獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。
這個(gè)不幸的囚犯就是法國(guó)偉大的`現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品《悲慘世界》里的主人公——冉阿讓。他的不幸遭遇使他仇視法律,不再相信任何人,并要對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,仁慈的卞福汝主教,這個(gè)基督的使者,他用仁愛(ài)之心,寬大的胸懷,點(diǎn)醒了暴怒的冉阿讓?zhuān)粌H不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!笔顾麖氐谆谖,從此他化名為馬德蘭,棄惡從善,開(kāi)始了新的生活……
前幾天,爸爸給我買(mǎi)了一本雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。它描寫(xiě)了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同命運(yùn),反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾,歌頌了人性善良與純真,鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。主人公冉阿讓因偷了一塊面包而被判刑9年。出獄后,深受主教感染,決心從善。當(dāng)冉阿讓成為巨富后,廣施仁愛(ài),最終因病離開(kāi)人世。我們的父母不也是這樣的嗎?他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。他們每天不辭辛苦地工作,默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)著。作為一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的我,難道不應(yīng)該報(bào)答父母的這份愛(ài)?我們應(yīng)該尊重父母,用自己的行動(dòng)報(bào)答父母!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記7
《悲慘世界》這本書(shū)讀完以后,整個(gè)人陷進(jìn)一種難以言明的感動(dòng),我被主人公冉阿讓的偉大精神所感動(dòng)。冉阿讓作為主人公,他有十分曲折的經(jīng)歷:首先是渾渾噩噩的流浪,有功成名就市長(zhǎng)的時(shí)候,有被追殺的逃亡時(shí)期,有隱居的時(shí)期。他本是一個(gè)普通人因?yàn)榧揖潮破,偷了一個(gè)面包,而被關(guān)押九年,他本是個(gè)無(wú)罪人卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)給毀了多年的痛苦監(jiān)獄生活使他變成了野獸從而失去了人性。
后來(lái)他越獄了。他穿著破破爛爛的衣服走在街上所有人都避著他視他為細(xì)菌了他。當(dāng)晚他留宿在涅迪主教家,他居然想殺了涅迪主教,只是為了偷走他家的銀燭臺(tái)和盤(pán)子。但是主教寬恕了他。放了他走。后來(lái)他當(dāng)上了某市的市長(zhǎng),得到了人民的尊敬。他也為市民做出了很多貢獻(xiàn),但是警察沙威卻不肯放過(guò)他。成為市長(zhǎng)的冉阿讓被稱(chēng)作馬德蘭先生。他為人非常正直仁愛(ài)。他就落魄在女人的芳汀,最后收留了她的孤女柯塞特,最后都做著正義的事,對(duì)于這點(diǎn),我非常尊重。
一個(gè)人能把自己的利益奉獻(xiàn)給別人,只是很偉大的。從一個(gè)犯人到一個(gè)讓人尊重而且善良的人能為別人服務(wù)的人,冉阿讓做到了這種轉(zhuǎn)變。這體現(xiàn)一種人文精神,是對(duì)人道德的歌頌。然而這部世界名著,他卻可以把世界中人性的各種改變盡收眼前,讓我不得不驚嘆人性的微妙,更讓我為雨果這位文學(xué)巨匠寫(xiě)上佩服二字。不得不感嘆當(dāng)時(shí)階級(jí)社會(huì)對(duì)窮人的殘暴;也感嘆人們你與我詐的陰險(xiǎn);作者雨果把法國(guó)人底層人民的苦難,歸之于法律所照成的`社會(huì)壓迫。整部小說(shuō)的目的就是揭露這種社會(huì)壓迫使人間變成地獄。
在《悲慘世界》這本書(shū)里,貼現(xiàn)了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情,也體現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的不甘抗議。但愿我們身邊多一些像主教般的慈善之人,傳承無(wú)私善良的精神,讓更多人參加到這個(gè)隊(duì)伍來(lái)助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為。這個(gè)社會(huì)需要這樣的人嗎,這個(gè)世界需要這樣的人,只有我們能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記8
我手捧著維克多·雨果的代表作《悲慘世界》津津有味地看著:失業(yè)工人冉阿讓因?yàn)樯钬氁,偷了一塊面包,被抓住監(jiān)獄,他因多次逃獄,延長(zhǎng)刑期。出獄后,冉阿讓受教主的感化立志從善,他對(duì)許許多多的人做出了無(wú)數(shù)的貢獻(xiàn),對(duì)自己幫助過(guò)的人毫無(wú)所求,對(duì)犯了錯(cuò)誤的人寬宏大量。終于他當(dāng)上了事長(zhǎng)。然而,歷盡種種曲折又被抓進(jìn)監(jiān)獄……
當(dāng)我讀到這里時(shí),我讀不下去了,我的淚水奪眶而出,我深深地被感動(dòng)了。這時(shí)我想起了一句話(huà):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,冉阿讓也不例外,為什么,人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心,原諒他的過(guò)去呢?每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤是人生必經(jīng)之路,我們不應(yīng)該將目光局限于犯錯(cuò)誤的人身上,應(yīng)該把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),把心放寬一點(diǎn)。。
這時(shí),我不禁聯(lián)想到自己 .記得那次去小姨家,我看到了小姨家的電視機(jī)上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設(shè),覺(jué)得非常有趣,便伸手從電視機(jī)上取下來(lái)。“嘭……”水晶擺設(shè)竟然讓我打碎了,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)人在家,我以為這樣就可以瞞天過(guò)海了,可是,這件事卻被媽媽知道了,他拉著我,非要我和小姨道歉,媽媽把我拉到小姨跟前,要讓我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴小姨:“我…我…,小姨,對(duì)不起!”我低著頭,不敢望小姨!霸趺蠢?”小姨摸了摸我的頭問(wèn),這時(shí),我已經(jīng)落淚了,眼淚不由地流下來(lái)。小姨知道了這件事后,并沒(méi)有罵我,還表?yè)P(yáng)了我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子……我又再次落淚了,我被小姨的那顆寬容的心所感動(dòng)了。
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是心靈深處涌起并波動(dòng)全身每一條神經(jīng)的震顫,是心弦在真善美的彈撥下奏出的美妙音樂(lè),是平靜的情感之湖投進(jìn)一粒石子泛起的陣陣漣漪,是心與心的感應(yīng),是絢麗多彩的人性之光。我不正是被冉阿讓?zhuān)桌锇Ы讨、小姨這些人物所感動(dòng)嗎?
“在種種艱辛和逆境中,他不斷地完善自己,為貧窮和值得同情的人們獻(xiàn)出了自己的人生”。這就是《悲慘世界》的結(jié)尾,冉阿讓和這個(gè)悲慘而又黑暗的世界告別了。但是,本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。
《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國(guó)人。書(shū)中講述了一個(gè)正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。故事的內(nèi)容、情節(jié)都十分感人,催人淚下。
這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事:主人公冉阿讓原是個(gè)誠(chéng)實(shí)的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后。苦役犯的罪名永遠(yuǎn)地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒(méi)有。后來(lái)他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,終于當(dāng)上了市長(zhǎng),成了大富翁后他樂(lè)善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無(wú)辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會(huì)不容他,連他辛辛苦苦帶大的`孤女也誤解他,他多年舍已救人,最后卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。
雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。冉阿讓雖然后來(lái)盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人?墒侨桨⒆尣⒉唤橐,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平。
“奉獻(xiàn)是人性最善良的表現(xiàn)。”在這句話(huà)里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻(xiàn),無(wú)私的付出而不求回報(bào)。就好像父母親對(duì)我們的愛(ài),不斷的付出他們的愛(ài)。在這書(shū)中我看到了冉阿讓的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己,愛(ài)自己的親人,愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記9
《悲慘世界》是一卷輝煌的畫(huà)卷。在這里,整整將近半個(gè)世紀(jì)歷史過(guò)程中廣闊的社會(huì)生活畫(huà)面,都一一展現(xiàn)了出來(lái):外省偏僻的小城,濱海的新興工業(yè)城鎮(zhèn),可怕的法庭,黑暗的監(jiān)獄,巴黎悲慘的貧民窟,陰暗的修道院,恐怖的墳場(chǎng),郊區(qū)寒愴的客店,保王派的沙龍,資產(chǎn)階級(jí)的家庭,大學(xué)生聚集的拉丁區(qū),慘厲絕倫的滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)火紛飛的`街壘,藏污納垢的下水道。
這一漫長(zhǎng)浩大的畫(huà)軸中每一個(gè)場(chǎng)景,無(wú)不栩栩如生,其細(xì)部也真切入微,而畫(huà)幅的形象又是那么鮮明突出,色彩是那么濃重瑰麗,氣勢(shì)是那么磅礴浩大,堪稱(chēng)文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義結(jié)合的典范。
在書(shū)中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望,改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!蔽议_(kāi)始深深的感悟到,原來(lái),在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)撬匦氯计鹆巳桨⒆屝闹心强煜绲南M穑顾麖氐谆谖,開(kāi)始新的生活。
所以說(shuō),冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀(guān),就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。
正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我一次又一次在書(shū)中被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記10
《悲慘世界》在法國(guó)文壇的地位毫不遜色于《西游記》在中國(guó)的影響,看到書(shū)名時(shí),我有一絲恐懼,但更多的還是好奇,整本書(shū)讀下來(lái),也許是當(dāng)時(shí)的領(lǐng)悟力不夠吧,只能夠了解到文章寫(xiě)的內(nèi)容,完全參悟不出什么思想。這篇小說(shuō)寫(xiě)了一位經(jīng)理了十九年牢獄之苦后獲得自由的人,當(dāng)他陷入困境時(shí),收到了元教的關(guān)照,他被教主感染,懷著一顆感恩的心,幫助了陷入困境的女人芳汀,但芳汀最終還是患病死了,他又解救了陷入魔爪的芳汀女兒——秋賽特,最后犧牲在了戰(zhàn)場(chǎng)上。小說(shuō)的悲慘讓我的心靈似乎微微顫動(dòng)了一下,如同一顆石子扔進(jìn)了水面后的漣漪。
讀完第一遍就如同經(jīng)理了一次旅行,見(jiàn)到不同的'人,看到了更多的事,但第二次閱讀也是讓我收獲頗豐。
那是初中時(shí)期,有一定閱歷的我再一次讀起了《悲慘世界》,這一次的閱讀讓我對(duì)雨果佩服的五體投地,他形象地刻畫(huà)了法國(guó)各個(gè)階層的生活,堅(jiān)定地捍衛(wèi)人民幸福、自由的權(quán)利,中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇體現(xiàn)出了窮人的悲劇。只有大師才能寫(xiě)出這樣的作品,只有像這樣的作品才能感染人們的內(nèi)心深處。這位大師還以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民,逼良為娼的殘酷現(xiàn)實(shí)。
第二次的閱讀就如同上一堂思想文化課,讓我的心靈受到了洗滌,讓我的思想得到了凈化,讓我的情感更加豐富,讓我的感觸增加更多。
我還會(huì)讀第三遍、第四遍……
悲慘世界這本書(shū)是9世紀(jì)法國(guó)的著名作家雨果的成名作之一,它主要講了在法國(guó)大革命時(shí)期,主人公冉阿讓為了姐姐和她的七個(gè)孩子工作真的了一分微薄的收入,又一次他們?nèi)叶荚诎ゐI,冉阿讓偷了一塊面包被判了年的苦役,他兩次想越獄逃走,卻都失敗了,又被判了9年的有期徒刑。在他刑滿(mǎn)釋放時(shí),他滿(mǎn)懷憤怒,他善良的心已經(jīng)被仇恨污染,對(duì)社會(huì)滿(mǎn)懷仇恨。旅館和別人家里都拒絕給他食宿,最后一位好心的神父收留了他,還幫他洗凈了靈魂。后來(lái)冉阿讓成為了一名好市長(zhǎng),幫助了方叮和他的女兒克塞特。
小說(shuō)的最后,冉阿讓死了(雨果小說(shuō)最后主人公都是死了的,悲劇啊)。
這部小說(shuō)里,我最崇敬的就是冉阿讓了,雖然他一開(kāi)始是被社會(huì)弄的他善良的心都邪惡了,但是經(jīng)過(guò)善良的神父的幫助,他又變成了一位好人。他幫助人的事跡是那么的感人,別人侮辱他,他毫不還手,又十分的疾惡如仇,是一位令人敬仰的好市長(zhǎng)……
在這篇小說(shuō)中,我最喜歡的段落就是神父幫助冉阿讓的地方了:
冉阿讓偷了教主十分精致的銀碟子,被抓了回來(lái),教主不但不生氣,還跟olc解釋說(shuō):“這銀碟子不是他偷的,而是我送給他的!眔lc走了之后,教主也沒(méi)責(zé)備冉阿讓?zhuān)f(shuō)“我已經(jīng)洗凈了你的靈魂,你現(xiàn)在是個(gè)好人了,去好好生活吧。”
這本書(shū)十分好看,雖然結(jié)尾十分悲劇,但內(nèi)容也有許多讓人感動(dòng)的地方,真是一本精彩的世界名著啊
《悲慘世界》讀書(shū)筆記11
在書(shū)中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望,改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!
我開(kāi)始深深的感悟到,原來(lái),在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)撬匦氯计鹆巳桨⒆屝闹心强煜绲南M穑顾麖氐谆谖,開(kāi)始新的生活。所以說(shuō),冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀(guān),就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。
在主教的感化下,冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。
面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的.本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第,他為了錢(qián)財(cái)不惜一切,一會(huì)聲稱(chēng)是演員,一會(huì)兒又變成了畫(huà)家,但他再高明也無(wú)論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí)。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊的人……,作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記12
黑暗的世界里也有光明
——讀悲慘世界有感
黑暗的牢房里,一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨(dú)自痛苦而茫然的坐著。在他2歲時(shí),只因?yàn)樨毨Ш宛囸I打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了9年的苦役,陰暗潮濕的監(jiān)獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。
這個(gè)不幸的囚犯就是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品《悲慘世界》里的'主人公——冉阿讓。他的不幸遭遇使他仇視法律,不再相信任何人,并要對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,仁慈的卞福汝主教,這個(gè)基督的使者,他用仁愛(ài)之心,寬大的胸懷,點(diǎn)醒了暴怒的冉阿讓?zhuān)粌H不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!笔顾麖氐谆谖颍瑥拇怂麨轳R德蘭,棄惡從善,開(kāi)始了新的生活……
《悲慘世界》讀書(shū)筆記13
黑暗的牢房里,一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨(dú)自痛苦而茫然的坐著。在他25歲時(shí),只因?yàn)樨毨Ш宛囸I打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了19年的苦役,陰暗潮濕的監(jiān)獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。這個(gè)不幸的囚犯就是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品《悲慘世界》里的主人公——冉阿讓。
十九世紀(jì)的巴黎,貧苦的冉·阿讓為了挨餓的孩子去偷面包,結(jié)果被飽食終日的法官判處了十九年的`苦役。出獄后,走投無(wú)路的冉·阿讓被好心的米里哀主教收留過(guò)夜,卻偷走了主教的銀器潛逃,后被警察捉回。主教聲稱(chēng)銀器是送給他的,使冉·阿讓免于被捕。主教的言行感化了冉·阿讓?zhuān)R德蘭,從此洗心革面奮發(fā)向上,十年后成為成功的商人并當(dāng)上市長(zhǎng)。這時(shí),以前緝拿過(guò)他的警長(zhǎng)沙威出現(xiàn),一心要找他的麻煩。在此期間,冉·阿讓得知了芳汀的悲慘遭遇,并承諾照顧她的私生女柯賽特。八年過(guò)去了,平靜的生活再起波瀾——柯賽特愛(ài)上了共和派青年馬利尤斯,轟轟烈烈的巴黎人民起義爆發(fā)了,無(wú)賴(lài)德納迪埃和冉·阿讓又狹路相逢,而多年來(lái)從未放棄追捕冉·阿讓的警長(zhǎng)沙威又出現(xiàn)在冉·阿讓的面前。最后,冉·阿讓在女兒得到幸福以后,帶著愛(ài)的救贖離開(kāi)了人世。
《悲慘世界》,起初我還以為這將是一個(gè)很悲傷的故事,怕太過(guò)黑暗所以不敢往下讀。合上書(shū)后,欣喜地發(fā)現(xiàn),黑暗也不盡然是黑暗,還是有許多令人感動(dòng)的溫暖。除了起初主人公在獄中的黑暗以外,那個(gè)幫助他的主教,以及主人公他自己為了不傷害無(wú)辜的老人而暴露自己勞役犯的身份,為了一個(gè)陌生人的女兒,他費(fèi)盡力氣。這許是愛(ài)的救贖吧。他曾經(jīng)被捕入獄,他絕望過(guò)也恨過(guò)這個(gè)社會(huì),但他選擇了一條幫助別人的道路,路是自己的選擇。也許這條路一點(diǎn)也不好走,甚至充滿(mǎn)了困難,但最后總會(huì)通向一個(gè)光明的結(jié)局。那個(gè)曾經(jīng)遭受許多困難的主人公最后也是平靜安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。
愿我們身邊多一些愿意犧牲自己以幫助別人的人,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記14
冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役,可是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年,他在獄中受盡折磨,開(kāi)始仇視人類(lèi)對(duì)他不公。在刑滿(mǎn)釋放時(shí),沒(méi)有人接納他,僅有主教接納了他,同意讓他留宿,可是他非但沒(méi)有感激主教還偷了他的銀器,主教寬容了他,用他明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,之后因?yàn)楣?jī)出眾被任命為海濱蒙特伊市長(zhǎng),因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案,并被判處了終身苦役。之后又巧妙地逃脫了,他又按照芳汀的請(qǐng)求,接回了珂賽特,把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人,之后珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚,而冉阿讓也揭發(fā)了自我的罪行。
然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢?我認(rèn)為1、這篇文章寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代人們生活的艱苦,而冉阿讓也是那個(gè)時(shí)代窮苦人的縮影——即使自我再努力勞動(dòng),也得不到足夠的食物,讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺(jué),那時(shí)一項(xiàng)數(shù)據(jù)證明:倫敦一天會(huì)發(fā)生5起盜竊案,其中有4起是因?yàn)轲囸I直接引起的,這能夠看出那時(shí)候的人必須是忍饑挨餓的;2、這篇文章不僅僅寫(xiě)人們?nèi)甜嚢ゐI的`并且寫(xiě)了社會(huì)的昏暗;3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影,她把女兒放在德納第夫婦家,并且每個(gè)月寄錢(qián)過(guò)去,可是她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是他的女兒不僅僅沒(méi)有過(guò)上好日子,還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用,之后芳汀被開(kāi)除工作,慘死在醫(yī)院里。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記15
《悲慘世界》是法國(guó)著名作家維克多·雨果所寫(xiě),他被稱(chēng)為“法蘭西的莎士比亞”。雨果在小說(shuō)里透露了人人生來(lái)平等這個(gè)思想。通過(guò)冉阿讓的遭遇,我們可以知道,人一開(kāi)始是沒(méi)有好壞之分的,每個(gè)人都是平等的,不應(yīng)該始終帶有色眼鏡去看待別人。一個(gè)人做過(guò)壞事并不代表他這輩子就只能是壞人,也不說(shuō)明他這個(gè)人本質(zhì)就是壞的,只是因?yàn)樗狈?ài),感受不到愛(ài),所以也不相信愛(ài)。我想冉阿讓就是這種人吧,主教的無(wú)私舉動(dòng),深深震憾著冉阿讓。于是冉阿讓也相信人間有愛(ài)了,轉(zhuǎn)而自覺(jué)成為一個(gè)愛(ài)心傳播者。
在書(shū)中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)磨滅了他重新做人的希望,改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無(wú)私的援助之手,收留了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他。主教高尚的行為,深深震撼了冉阿讓?zhuān)钊桨⒆尶吹饺耸篱g還是存在愛(ài)與善的,也促使了他后來(lái)的轉(zhuǎn)變。主教心里有愛(ài),他把愛(ài)傳遞給冉阿讓?zhuān)桨⒆寗t把愛(ài)傳遞給更多的人,用其一生去贖罪。
我開(kāi)始感悟到,原來(lái),在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟會(huì)有這樣的圣人存在,正是主教的寬大和仁慈感化了冉阿讓?zhuān)顾匦氯计鹆诵闹心强煜绲南M,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。雖然冉阿讓最后沒(méi)有和女兒幸福生活在一起,但他已經(jīng)毫無(wú)遺憾了,終于可以安詳?shù)碾x開(kāi)了。所以說(shuō),冉阿讓的.命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都那么的悲慘,悲慘的是整個(gè)世界觀(guān),就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,這個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。做真正的自己,把任何刻意的偽裝都脫掉,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的人才是擁有高尚情操的人。
愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
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