競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的xxx,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長(zhǎng)。
我熱情活潑,樂于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng),假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我回管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的`好班長(zhǎng)。是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!
最后在這里,我祝同學(xué)們身體健康,萬事如意
成績(jī)像芝麻開花――節(jié)節(jié)高我的發(fā)言完了,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿2
親愛的的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的就是班長(zhǎng)!
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)—
我的優(yōu)勢(shì)就是:一就是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)就是我的朋友就袒護(hù)他。二就是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三就是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四就是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五就是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的'經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我一定會(huì)改的。六就是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都就是我的優(yōu)點(diǎn)!
如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要就是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。—
如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)二班的杜之煜,今天,我是來參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。
我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu);我喜歡打羽毛球,我認(rèn)為我最大的`優(yōu)點(diǎn)是責(zé)任心強(qiáng),我也有小毛病,那就是粗心。
我之所以來參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),是因?yàn)槲蚁霝槔蠋熍艖n解難,為同學(xué)們服務(wù)。
若是我競(jìng)選成功,我首先會(huì)樹立“服務(wù)”意識(shí)。熱心關(guān)心每一位同學(xué),真心實(shí)意地為大家服務(wù),我還會(huì)在班級(jí)里舉辦一系列的活動(dòng),如:詩(shī)歌朗誦、演講、手抄報(bào)比賽等等大家喜聞樂見的活動(dòng),活躍我們的學(xué)習(xí)和生活氣氛,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂,在活動(dòng)中受益,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
若是我競(jìng)選成功,我還會(huì)樹立“小主人”意識(shí)。讓大家都能自覺主動(dòng)地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
若是我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體,也說明我還有不足之處,我會(huì)繼續(xù)自我完善,參加下一屆的競(jìng)選。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!苯裉欤揖驮谶@里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。
老師,同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)選舉既高興又自豪。
我叫***,我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時(shí),我生怕答錯(cuò),所以回答問題時(shí),聲音也非常得小,現(xiàn)在的我不像以前那樣,我當(dāng)過衛(wèi)生班長(zhǎng),紀(jì)律班長(zhǎng),也得到過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào),希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次鍛煉的機(jī)會(huì),然而,這次的班長(zhǎng)選舉,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說過的一句話:“我會(huì)做好這份工作!痹谶@里,我也向大家許下諾言,我也會(huì)做好這份工作的。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,共同管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī),多開展一些豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,爭(zhēng)取成為班級(jí)考核分的第一名。把與我們失之交臂的'流動(dòng)紅旗努力贏回來。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,當(dāng)同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校有些建議時(shí),卻不敢說,誤會(huì)積壓在了心底,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,這時(shí),我會(huì)把意見反饋給老師,同時(shí)也會(huì)把老師的意見反饋給同學(xué),把我們的班級(jí)建設(shè)成為美好的班級(jí)。
假如我落選了,說明我還有很多缺點(diǎn),而我將不斷進(jìn)行自我糾正,決不氣餒,爭(zhēng)取下屆再選!
最后,我還希望大家能夠選我為班長(zhǎng),讓我做你們大家的“好班長(zhǎng)”。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì),我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月,我在班級(jí)群里問大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí),有人馬上回復(fù)說:“潮男哥還有什么缺點(diǎn)!逼鋵(shí),我知道事實(shí)并非如此,而且在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長(zhǎng)坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散,一個(gè)學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次,我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字,寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的`時(shí)候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員XX同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天,X老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家,由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間,而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會(huì)上沒有喝酒,又不會(huì)說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會(huì)后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒見過這種場(chǎng)景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這里給你們賠禮道歉了,對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn),下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先,我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起,下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣,我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng),已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情,應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次,我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng),我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3G無線上網(wǎng),內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆。
最后,我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談,當(dāng)選了之后,卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f話直來直去的習(xí)慣。同時(shí),我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會(huì)”名為“自律”,其實(shí)并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵循規(guī)章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿6
大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來競(jìng)選班長(zhǎng)。面對(duì)一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來競(jìng)選我們15班的班長(zhǎng)。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先,我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力,完全能夠組織好班里的大小活動(dòng),并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次,我的個(gè)人表演能力也很出眾,我從一年級(jí)起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個(gè)新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的.成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來?yè)?dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)!當(dāng)然,我也會(huì)有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭!在此先謝謝大家!
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種瑣事!
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)! 希望大家支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的`小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我叫王婭莉,是一個(gè)活力四射的女孩,我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過我每次都會(huì)及時(shí)改正。無論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來看待。 如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。我首先是要讓大家團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短;其次,我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)良的五(5)班!
也許我太自信了,但是我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿8
同學(xué)們,
我任宗強(qiáng)競(jìng)選本班班長(zhǎng),我的競(jìng)選口號(hào)是“讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),讓同學(xué)更加自由!
首先,作為上一學(xué)期14班的班長(zhǎng),我先回顧下上一學(xué)期主要的事情:上一學(xué)期,在導(dǎo)員和同學(xué)們的支持下,我們主要以班級(jí)為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會(huì)、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級(jí)聯(lián)誼賽等活動(dòng),在這些活動(dòng)中我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),尤其是迎新晚會(huì)的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊(duì)付出了艱辛的努力,是我經(jīng)管14班一舉成名,使我經(jīng)管14班形成了和諧統(tǒng)一的班級(jí)。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學(xué)期,我一直在思考,為什么上了大學(xué)之后,我們的失落感有時(shí)候竟會(huì)大于歡樂感?看著網(wǎng)上不斷涌現(xiàn)的大家對(duì)高中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念?我一直在想,這到底是為了什么?我們的大學(xué)真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學(xué)使我們來到一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級(jí)活動(dòng)如何開展?班級(jí)文化如何形成?每周只上幾節(jié)課,成百人用一間教室,師生之情如何培養(yǎng)?這一切,使我們極不適應(yīng),當(dāng)然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是說說而已,我希望在我力所能及的范圍之內(nèi),去改變一點(diǎn)什么?來增加這個(gè)班級(jí)的凝聚力和大家對(duì)這個(gè)班級(jí)的歸屬感。
我一直告訴自己,作為班委、作為班長(zhǎng),我們有責(zé)任組織更多的活動(dòng)來促進(jìn)同學(xué)之間的交流,我們有義務(wù)來搭建更多的平臺(tái)來讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展露自己的才華,正如上一學(xué)期所言,針對(duì)我們的人力資源管理專業(yè),我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內(nèi)實(shí)踐管理學(xué)的理論和經(jīng)驗(yàn),我一直在致力于建立一種可以幫助大家實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)制,因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想,所以你應(yīng)該更有渴望去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想,所以你應(yīng)該會(huì)更加清楚其細(xì)節(jié),也就是說我們將賦予班里任何一個(gè)有夢(mèng)想的人以充分的決策權(quán)來調(diào)動(dòng)班里的人力物力資源,來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而其他的人,在幫助一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想的同時(shí),鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神,現(xiàn)代社會(huì)所需要的集體主義、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)想法,為了能夠使我14班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí),我在寒假里讀了上百萬字的管理學(xué)書籍,做了幾萬字的讀書筆記,并結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了一篇班級(jí)管理學(xué)論文,這些新補(bǔ)充的知識(shí),使我在對(duì)班級(jí)的管理上有了新的想法。來糾正上一學(xué)期的不足和問題。
正如在曾經(jīng)的一篇文章中所說,我不敢說我是個(gè)好班長(zhǎng),但我敢說我是個(gè)用心的班長(zhǎng),我是個(gè)知錯(cuò)能改的人,事實(shí)上,這種自我的修正能力是我真正引以為傲的資本,我們不怕犯錯(cuò),怕的只是從來不做,如何我們能及時(shí)修正我們的錯(cuò)誤,我們還害怕我們做不好事情嗎?
任何一個(gè)組織的剛剛建立的時(shí)候,為了提高執(zhí)行力,我們必須有要有一個(gè)人來扮演黑臉的角色來進(jìn)行最后的決策,所以在開始的一兩個(gè)月,我對(duì)有的事情有點(diǎn)專制甚至有點(diǎn)獨(dú)裁,這些我知道大家都能理解,到了后來,我開始有意識(shí)的讓班委來做事,發(fā)短信等事情都有專門的人在做,我設(shè)立了我班的公共QQ號(hào)來讓大家有個(gè)更加方便而安全的提建議的渠道,也有人人的公共主頁(yè)在給大家大家了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)!
同學(xué)們,我相信,大家有足夠的理由投我一票,因?yàn)槲以谏弦粚W(xué)期的表現(xiàn),已經(jīng)能夠證明我有足夠的實(shí)力來?yè)?dān)任14班的班長(zhǎng),相比其他的人,我更加熟悉學(xué)校里的情況,我能叫出我班所有人的名字,我了解班內(nèi)同學(xué)的興趣愛好和特長(zhǎng),我與其他的班級(jí)有良好的`接觸。這一切都會(huì)使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。
同時(shí),我只加了一個(gè)社團(tuán),我就有充足的時(shí)間和精力來為班里做事,為我14班謀劃未來!
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將致力于建立各種制度來提高我們的各項(xiàng)能力;
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將將班委打造成一個(gè)服務(wù)所有同學(xué)的工具;
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將充分下放決策權(quán),使每位同學(xué)都能決策班里的活動(dòng);
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將在充分保證各位獨(dú)立性的前提下,組織各種活動(dòng),我承諾,我將在班長(zhǎng)任期內(nèi)以最小的代價(jià)帶著大家轉(zhuǎn)完西安及周圍大大小小的景點(diǎn)。
最后總結(jié)一點(diǎn),我熱愛這個(gè)班級(jí),我愿意為了這個(gè)班級(jí)全力以赴的做事情,這就是我競(jìng)選我班班長(zhǎng)最大的資本!
同學(xué)們,我需要你的一票!
我需要你的一票,來讓我證明大家對(duì)我繼續(xù)的信任;
我需要你的一票,來讓我們14班變得更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大;
我需要你的一票,來讓我們的大學(xué)生活變得更加豐富多彩,更加充滿美好的回憶;
我需要你的一票,來讓我們這個(gè)班級(jí)形成一種親密無間、雙向往來、彼此信賴、開放自在的氣氛,一種“形散而神不散”的環(huán)境;
我需要你的一票來讓我們多年以后的我們來證明,這一刻,我們做了一個(gè)正確而影響深遠(yuǎn)的選擇!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿9
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是宮睿。
今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在我看來,班長(zhǎng)二字是散發(fā)著光輝的名稱,而班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),它象征著友愛和團(tuán)結(jié),同時(shí)也象征著所有向上的代言詞。對(duì)于這個(gè)職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過。當(dāng)然了,我也獲得了不少證書:三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,英語(yǔ)之星,還有很多作文獲了獎(jiǎng),既有全國(guó)的,也有省內(nèi)的,還有的是一篇作文同時(shí)獲了兩個(gè)獎(jiǎng)。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過去了,而現(xiàn)在才是一個(gè)全新的開始。
如果我這次真的競(jìng)選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)出處做好模范帶頭作用。我的`性格比較直,你錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯(cuò)后,但我的提示仍對(duì)你無效后,照樣是依法處置,到時(shí)候可別說我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點(diǎn)我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希望大家能夠隨時(shí)點(diǎn)出批評(píng),使我的工作做得更好。
沒有當(dāng)上也沒有關(guān)系,我一樣會(huì)很出色,做到老師要求的每一點(diǎn),并幫助那些需要幫助的同學(xué)。
我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級(jí)一定會(huì)更加優(yōu)秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!
謝謝大家,我的演講完了。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10
愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪.
我叫XXX.我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小.特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小.
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì).
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉.曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”.
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感.同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的.成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù).
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁.有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí).
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選.
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”.
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿11
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的'一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!
如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí);同時(shí),我會(huì)用我的超級(jí)愛心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會(huì)加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異,作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說:給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我第一次上臺(tái)發(fā)言。這次,我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。首先,介紹一下我自己吧!
正所謂“人無完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也不例外。我的缺點(diǎn)是:做事粗心大意,遇事不夠勇敢。有一次,我借了班上的一位同學(xué)的一本書,恰巧那位同學(xué)是期末考試后才借給我的,因?yàn)槲姨中牧,忘了把作文書歸還給她,弄得她還以為是書弄丟了,正準(zhǔn)備再去買一本呢!哎,差點(diǎn)兒就讓那位同學(xué)破費(fèi)了,都是粗心惹的禍呀!不過,我一定要努力改正這些缺點(diǎn),讓自己更接近完美的!
我也有優(yōu)點(diǎn)哦!我的.優(yōu)點(diǎn)是愛幫助小伙伴和按時(shí)完成作業(yè)。每次作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真地完成,特別是語(yǔ)文的預(yù)習(xí)作業(yè),因?yàn)轭A(yù)習(xí)是重點(diǎn)嘛!每次我都會(huì)把每一部分認(rèn)真預(yù)習(xí)好,所以我的語(yǔ)文作業(yè)每次都會(huì)得到語(yǔ)文老師批閱的評(píng)語(yǔ):a、a好?粗@些評(píng)語(yǔ),我心里美滋滋。你可別不信呀!不然,你去問問語(yǔ)文老師,那你就會(huì)心服口服了。
別誤會(huì),我競(jìng)選副班長(zhǎng),可不是為了自己和別人的個(gè)人恩怨、偏心于好友,幫她們做事和為自己謀取利益。我競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁敫玫貫橥瑢W(xué)、為班集體服務(wù)。
如果我做副班長(zhǎng),我一定會(huì)配合正班長(zhǎng),把班級(jí)治理地井井有條。我還會(huì)更加地關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),熱心幫助各位老師做事,給同學(xué)們帶個(gè)好頭,如果大家相信我,就請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿13
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),這個(gè)學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。
我以前有當(dāng)過班長(zhǎng),但缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級(jí)紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開始,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì),好好努力。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的`一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。
作為班長(zhǎng)候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,我會(huì)更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級(jí),完成班上的各項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)頭。
我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿14
愛戴的教師、親愛的同學(xué)們:
我們好!
我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽(yáng)光”,“儀”便是“禮儀”,父母期望我是一個(gè)陽(yáng)光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個(gè)有責(zé)任心、干事仔細(xì)、有上進(jìn)心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下,這五年的學(xué)習(xí)日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛畫畫,屢次在全國(guó)性的繪畫競(jìng)賽中榮獲特金獎(jiǎng);我還喜愛看書,家里的'四個(gè)書櫥被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里,我每個(gè)學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”,在班級(jí)里連任英語(yǔ)課代表,還安排過一次班級(jí)辯論會(huì)。
我清楚地理解:“典范的力氣是無量的”這個(gè)道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔(dān)任了班長(zhǎng),我一定會(huì)以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個(gè)使命,不讓自己有半點(diǎn)遷延,在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,一起也會(huì)活躍幫忙教師展開各項(xiàng)活動(dòng),大到才藝扮演,小到出手抄報(bào)、黑板報(bào),我都會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想,我需求一個(gè)大空間來把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來,站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作,讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。
今日,我充溢自傲地參與這次競(jìng)選,期望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長(zhǎng),一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),把我們班營(yíng)形成一個(gè)溫暖的我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
今天我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)臺(tái),我叫唐建行這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得這個(gè)班長(zhǎng)不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的自信心。
我就選了這個(gè)班長(zhǎng)有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是我當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,我可以給老師減少壓力,第二是,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,我好給可以更加努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做一個(gè)榜樣,為班級(jí)爭(zhēng)光。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是可以,因?yàn)槲矣袔讉(gè)優(yōu)勢(shì),第一,我得自律能力很強(qiáng)。該做什么就做什么地兒,因?yàn)槲冶緛砣哪昙?jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),知道如何與讓同學(xué)和老師有一個(gè)良好的關(guān)系。第三再說我也是一個(gè)熱心腸的同學(xué),我經(jīng)常樂于幫助。同學(xué),我可以竭盡全力的幫助每一個(gè)同學(xué),所以我來對(duì)此選班長(zhǎng)這個(gè)位置,如果到時(shí)候俺班長(zhǎng),我會(huì)幫助每一個(gè)同學(xué),幫助每一個(gè)同學(xué)來解決困難,克服困難,如果有不會(huì)的.題,我也會(huì)耐心的給他講,直到他理解為止,還會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)愛吃,換成作業(yè),減少老師的負(fù)擔(dān)。對(duì)了,應(yīng)該還把上課說話的同學(xué),做小動(dòng)作的同學(xué)一律不再出現(xiàn)。。之所以這樣,班長(zhǎng)是我的向往,之所以這樣,我特別想為大家服務(wù),成為老師的左膀右臂。
如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)放棄,我會(huì)更加努力,不斷的提升自己,因?yàn)槲矣行判恼?qǐng)你們投給我寶貴的一票,謝謝你們的支持。
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