珍惜時(shí)間的演講稿(15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自初二精致班的李文媛。今天我演講的主題是----珍惜時(shí)間,作學(xué)習(xí)的主人。
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。
“盛年不重來,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退!睘榱俗屪约旱倪M(jìn)步更大,同學(xué)們,更加努力吧!抓緊有限的時(shí)間,使之的效用更大。為了這周的期中考試,更加努力吧,做學(xué)習(xí)和時(shí)間的主人。
但有很多人都被時(shí)間所奴隸。在時(shí)間的長河中,無所適從。如果這樣,我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)降低。其實(shí),我們都應(yīng)該作時(shí)間的主人,合理規(guī)劃,安排好每天的時(shí)間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。
對于怎樣規(guī)劃,安排時(shí)間,以及更好地學(xué)習(xí),我有一些建議,希望對大家有所幫助:
1、 如果想規(guī)劃一下時(shí)間,可以做一個(gè)時(shí)間表。
2、 不要把時(shí)間,財(cái)力和勞動(dòng)浪費(fèi)在空洞、多余的'語言上。
3、 考試前把學(xué)過的知識(shí)歸納總結(jié),更有利于復(fù)習(xí)。
4、 在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí),但不應(yīng)該把休息的時(shí)間過多地消耗在復(fù)習(xí)上。
5、 考試時(shí)不應(yīng)過于緊張,適當(dāng)?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>
總之,希望大家更合理地安排好時(shí)間,期中考出更好的成績。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!大家好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間。
不知不覺半個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,期中又來了。我們應(yīng)該總結(jié)和反思。現(xiàn)在我們有越來越多的時(shí)間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,補(bǔ)弱科,促強(qiáng)科,努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。我相信他們會(huì)取得顯著的進(jìn)步。但與此同時(shí),我也看到很多同學(xué)早晚,周六周日到處玩,無所事事,浪費(fèi)時(shí)間和生命。這時(shí),我不禁大喊一聲:“同學(xué)們,請珍惜你們的時(shí)間!”
時(shí)間的`一個(gè)特點(diǎn)就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家也不能通過使用先進(jìn)的技術(shù)來節(jié)省時(shí)間。所以,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國現(xiàn)代偉大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“殺錢”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性”。這就說明了時(shí)間的價(jià)值。雖然時(shí)間不會(huì)再來,但人對時(shí)間并非無能為力,毫無用處。從科學(xué)的角度來看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人們利用時(shí)間的角度來看,時(shí)間是很有彈性的。珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,會(huì)有更多的時(shí)間;反而時(shí)間少了。
同學(xué)們,你們熱愛生活嗎?那么請珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜我們偉大的青春,充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,讓每一分鐘都成為我們輝煌人生的基石!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一年鳳凰花開的季節(jié),又是六月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,初一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近;赝@一年的高中生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立下的雄心壯志,也一定記得在運(yùn)動(dòng)場上揮灑的激情與汗水,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一年的時(shí)光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生;厥鬃蛱,有太多的"家珍"可數(shù);展望明天,我們重任在肩。同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^一個(gè)月,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對初中生活這最后一個(gè)挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)光里,不僅有苦也有甜!其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的`是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的20天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!第三,沖刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學(xué)們必須相信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。過去的努力,積淀的是知識(shí)和能力,勇敢的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的信心,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,今天我演講的題目是扎實(shí)備考迎戰(zhàn)期末考試。緊張的一學(xué)期就要結(jié)束了,我們?nèi)绾巫龅接瓚?zhàn)期末考試?
首先:
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)計(jì)劃性。"工欲善其事,必先利其器"意思是說做什么是都要事先做好準(zhǔn)備,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付。你在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要弄清以下問題:復(fù)習(xí)時(shí)間,考試內(nèi)容,考試時(shí)間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。
2、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)基本技能,在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課文,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
3、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上再加強(qiáng),能力測試題性的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練。
4、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。最后,我們在考場上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得。同學(xué)們,"一份耕耘一分收獲",只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí),講究復(fù)習(xí)方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì)取得好成績!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
珍惜時(shí)間的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
記得小時(shí)候的我就很喜歡讀古文,特別是蘇軾的前《赤壁賦》,我更是百讀不厭。每每讀到那句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”時(shí),心中便感慨萬千!
人生沒有想象中的漫長,匆匆數(shù)十年,彈指一揮間,一切煙消云散,正如《莊子》中寫道“人生天地之間,若白駒之過隙。忽然而已。”而青春更是如此,每當(dāng)我們被困難阻礙時(shí),便搖搖頭,說著時(shí)間還長,困難總會(huì)克服的,慢慢來;每當(dāng)我們?yōu)榱顺煽兌鵁⿶罆r(shí),便揮揮手,說著時(shí)間還長,成績總會(huì)提高的,慢慢來;每當(dāng)我們?yōu)槭《脨罆r(shí),便拍拍頭,說著時(shí)間還長,成功總會(huì)來到的,慢慢來;當(dāng)我們……多少次,我們在為自己找理由,多少次,我們在為自己找借口。我們是否想過,正是我們再在找借口,找理由時(shí),時(shí)間便悄悄溜走。不知不覺中,原本幼稚的我們已經(jīng)長大,不知不覺中,原本稚嫩的`面孔已經(jīng)變得堅(jiān)毅。
高爾基說過∶“世界上最長而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴最易忽視而最令人后悔的就是時(shí)間。”
時(shí)間不會(huì)等任何人,他永遠(yuǎn)是最公平的,過去的不會(huì)再回來,失去的永遠(yuǎn)都不會(huì)再重現(xiàn)。陶淵明在詩中寫道∶“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽覀円斡洉r(shí)間一去不復(fù)返,有些東西失去了便不會(huì)再回來,不要在回首時(shí)嘆息,在失去后才懂得珍惜。
人生有時(shí)渺小的就像是一個(gè)瞬間,短暫的只是片刻,不要在這僅有的一生里留下遺憾,珍惜時(shí)間,把握每分每秒,給自己的明天一個(gè)完美的答卷吧!
珍惜時(shí)間的演講稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ凶,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的'知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的演講完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來臨。我們與時(shí)間長跑比賽的又一個(gè)接段行將結(jié)束。
回首看看,那風(fēng)雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅(jiān)實(shí)厚重,每個(gè)深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無聲中譴責(zé)著你的'懈怠與盲目。
對此,無論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無法企求光陰流轉(zhuǎn),昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對時(shí)間無謂的浪費(fèi)。喜歡活在過去的人,永遠(yuǎn)不可能有今天的進(jìn)步。
活在昨天或是空想明天不該是我們的生活,去搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿7
敬愛的老師、同學(xué)們:
時(shí)間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家?梢姡瑫r(shí)間有多么的寶貴!
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無限的價(jià)值嗎?
今天,我們期末考試考完了,全班同學(xué)都齊叫解放了,包老師卻說:“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國,解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開玩笑,但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間,要珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的`事情。”一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時(shí)間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?
珍惜時(shí)間的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年二班的李雨軒,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是一種看不見、摸不著的東西。但是它卻很珍貴,一去不復(fù)返。
沙漏里的沙子緩緩的落,等它漏完后才倒過來,沙子依然在漏,但,時(shí)間已經(jīng)從你的身邊偷偷溜走,再也回不來了;太陽每天從東邊升起,西邊落下,明天依舊這樣,但,明天的太陽已不是昨天的那個(gè)了;鐘表每嘀嗒一聲,就代表又過去了一秒,你的人生還有許多秒,但那一秒?yún)s永遠(yuǎn)回不來了。
時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,但也是不公平的。我們玩過一個(gè)游戲,看誰在一分鐘之內(nèi)寫的字最多。游戲開始時(shí),我已拿起筆寫,但有的人還在想應(yīng)該寫什么,甚至有的人連本子都沒有翻開。結(jié)果有的人想三十多個(gè),有的人卻只寫了十多個(gè)。時(shí)間就是這樣,你不珍惜它,它也不會(huì)等你。
工人在工廠里每天都勤奮地工作,時(shí)間給他的就是能使生活便利的產(chǎn)品;科研人員在實(shí)驗(yàn)室里努力的研究,時(shí)間給他們的就是能造福人類的.東西;學(xué)生每天帶著莫大的壓力去學(xué)習(xí),時(shí)間給他們的就是諸多的知識(shí)。
珍惜時(shí)間光說可不頂用,要用實(shí)際的行動(dòng)來珍惜。把發(fā)呆的時(shí)間用來看書、學(xué)習(xí),肯定是有利無害的;寫作業(yè)時(shí)也不要分心,這樣留出來的時(shí)間會(huì)比平時(shí)多幾倍的呢。
“少壯不努力,老大徒傷悲!币欢ㄒ煤脮r(shí)間,爭取不浪費(fèi)一分一秒。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
珍惜時(shí)間的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自八年九班的xx,今天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,不再等待》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!時(shí)間是最平凡的.,也是最珍貴的。珍惜時(shí)間,不再等待!
古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人。
列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,不再等待!讓我們揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn)。讓我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,過好充實(shí)有意義的每一天!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿10
高爾基曾經(jīng)說過:人的青春是有限的,智慧卻是無限的。一個(gè)人應(yīng)抓住短暫的青春,去學(xué)得無窮的的智慧。是的,我們應(yīng)把握青春,反我們的智慧和夢想飄灑在青春的草坪,飛揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空。
漫步小河邊,仰首,天空是那么藍(lán);樹依然是那么茂盛;花兒是那么嬌艷;河水是那么清;順勢趴在河旁的柵欄邊,忽然看見了一位拄著拐杖的老人,哎,原來青春在消逝,每個(gè)人的青春都會(huì)消逝,正如這清清的河水一去不返。既然知道青春會(huì)消逝,就應(yīng)該把握每一天,把握好青春,不要虛度年華。
登上南岳山頂,覺得自己很偉大,覺得自己已完全置身于大自然中,鳥兒吱喳地叫著飛到我身邊,自己像一棵樹,比起身邊的`小草,自己是那么的顯眼,比起溫室的小花,自己是那么的堅(jiān)強(qiáng)。對,青春就是一棵樹,立在險(xiǎn)峰上的一棵,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的洗禮。不能平凡,不能嬌弱,不能懶惰。
春天,艷陽高照,鶯飛草長,徐徐清風(fēng),天上飄滿了裝著夢的風(fēng)箏,五彩斑斕的風(fēng)箏,自由自在,那是我們張揚(yáng)的個(gè)性在向世界傳達(dá)。青春時(shí)的我們的愛夢想,那長長的風(fēng)箏線寄托我們的希翼在天空中自由的翔。但是只付諸夢想,不朝夢想的方向奔馳,你的風(fēng)箏就會(huì)迷失方向,相反,若你付諸實(shí)際行動(dòng)去追逐它,青春的風(fēng)箏就會(huì)飛向憧憬的天空和未來。
把握青春,把握現(xiàn)在吧!把你青春期的腳印踏在母校的每一個(gè)角落,把你的歡聲笑語傳達(dá)給每一個(gè)人。朝氣蓬勃、活力四射,積極進(jìn)取就是青春的內(nèi)涵。
向青春注入智慧、汗水,寫出自己活力人生。記住一句名言:誰敢接受青春之火的洗禮,誰就毫不懼畏晚年的嚴(yán)寒冰霜。
珍惜時(shí)間的演講稿11
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺半個(gè)學(xué)期就要過去了,期中又要來了,要好好總結(jié)反思。我們現(xiàn)在有越來越多的時(shí)間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,彌補(bǔ)薄弱的科目,促進(jìn)強(qiáng)勢的`科目,努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。我相信他們一定會(huì)取得顯著的進(jìn)步。但與此同時(shí),我也看到很多同學(xué)在早晚、周六周日的時(shí)候嬉笑打鬧,游手好閑,無所事事,浪費(fèi)時(shí)間和生命。這時(shí),我總是忍不住喊:“同學(xué)們,請珍惜你們的時(shí)間!”
時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,運(yùn)用先進(jìn)的科技手段,也無法節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“殺錢”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性”。這說明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來,但人對時(shí)間并不是無能為力和無用的。從科學(xué)的角度來看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人對時(shí)間的利用來看,時(shí)間是很靈活的。珍惜時(shí)間,快點(diǎn),時(shí)間會(huì)更多;反而時(shí)間少了。
同學(xué)們,你們熱愛生活嗎?那么請珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜偉大的青春,充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一點(diǎn)時(shí)間,讓每一分鐘時(shí)間成為我們輝煌人生的基石!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子》。
你熱愛生命嗎?
如果熱愛,那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。如果你熱愛你的生命,那么抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),別錯(cuò)過了這美好的時(shí)光,如果錯(cuò)過了那是不可能再回到學(xué)習(xí)的時(shí)光。但丁曾經(jīng)說過:最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人你想做個(gè)聰明的人嗎?如果想,那么請珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間,那么你就是最聰明的`人。
時(shí)間,已經(jīng)一分一秒的過去了。時(shí)間,就在我們讀書的時(shí)候過去了;時(shí)間,就在我們吃飯的時(shí)候過去了;時(shí)間,就在我們玩游戲的時(shí)候過去了;時(shí)間,就在我們睡覺的時(shí)候過去了。同樣的時(shí)間過去,在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間雖然過去,但我們學(xué)到了知識(shí)。而在我們玩游戲時(shí),時(shí)間也一樣過去,而我們卻什么也沒得到。
所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜我們的每一分,每一秒,不浪費(fèi)時(shí)間,做個(gè)聰明的孩子,做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子吧!
我的講話完了。謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿13
大家好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已有兩周時(shí)間了,時(shí)間匆匆而過。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬千……
開學(xué)的一周后,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來越小,珍惜時(shí)間,就成了必要的.措施。
昨天晚上,作業(yè)蠻多的,許多同學(xué)手中的筆從沒停過,只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺響了,我們都不知所措,因?yàn),大家的作業(yè)都沒寫完,很怕被老師罵。回宿舍還在寫作業(yè)。不過,有一些同學(xué)還沒寫完,只能留到第二天吃早餐時(shí)的那點(diǎn)時(shí)間來寫未完成的作業(yè)了。
我記得魯迅先生曾說過:“浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命”。名人為什么會(huì)成為名人,是因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會(huì)人生不同的韻味。
時(shí)間,真的是一去不復(fù)返的,如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼不見,讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。
作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了,成績也會(huì)“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是18級空乘班的薛姬敏,今天我演講的題目是《珍惜僅有的時(shí)間,做力所能及的事》。
首先我想在這里問大家一個(gè)問題,你是有多久沒有動(dòng)筆?是有多久沒有提筆,認(rèn)認(rèn)真真寫過一篇文章了。同樣,我也這樣問自己,我的回答是:已經(jīng)很久很久了,久到我自己都忘了,忘了上一次提筆認(rèn)認(rèn)真真寫文章是什么時(shí)候了。是轉(zhuǎn)眼就快過去了一年的高考吧!對,是的。
青春轉(zhuǎn)瞬即逝,原來在我們眼里度日如年卻又分秒必爭的高中已經(jīng)過去了,你是否還會(huì)想起那個(gè)氛圍凝重,連空氣里都溢滿了緊張焦慮的高三;你是否還會(huì)想起那個(gè)悶沉燥熱的五月,還記得嗎?好像已經(jīng)忘了,都忘了。而此時(shí)此刻,我們的腦海里對自己的一個(gè)新的定義則是,我是一個(gè)大一的學(xué)生,一個(gè)在校時(shí)間已完1/4的學(xué)生,亦或是在校時(shí)間已完3/4,已經(jīng)在著手準(zhǔn)備外出實(shí)習(xí)的學(xué)長學(xué)姐了。
不知從什么時(shí)刻起,我才真正意識(shí)到自己是上了大學(xué),成為一名大學(xué)生了,是周末不上課嗎,也許是周二只有兩節(jié)課吧!然而都不是,真正讓我意識(shí)到自己已經(jīng)是一名大學(xué)生的時(shí)候,其實(shí)是我發(fā)現(xiàn)自己變懶惰了,是從老師隨便布置一點(diǎn)作業(yè),我就開始嚷嚷開始抱怨的時(shí)候。有時(shí)靜下來我也在想,這樣好嗎?好像以前每天都有寫不完的作業(yè),但是我也不曾抱怨什么,而現(xiàn)在呢,是幾天甚至是幾個(gè)星期才寫一次的作業(yè),我就開始抱怨,覺得好多好難寫。我討厭這樣的自己,每天無所事事,因而感到無比的迷茫,不知道方向在哪,每天渾渾噩噩。
花開花落會(huì)有時(shí),葉綠葉黃終有止,每一次經(jīng)過學(xué)校大門兩側(cè)的銀杏樹時(shí),我都有不一樣的.感慨,每一次去它都不一樣,從綠到黃再到落真的過的很快很快。其實(shí)也就像我們一樣,在校兩年的時(shí)間也是過得很快很快。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間從指縫中溜走,1/4已經(jīng)完了,就完了。偶爾我也會(huì)想,要是大學(xué)三年,不,是在校期間兩年,要是兩年我都像上個(gè)學(xué)期那樣,我會(huì)是怎樣的下場,毫無疑問,我會(huì)被這個(gè)社會(huì)毫不猶豫地淘汰掉。天吶,這樣的結(jié)果我想都不敢想,這不是我想要的,一定不是我想要的。
而正所謂懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我會(huì)從現(xiàn)在開始改變。還不到最后的時(shí)刻,我相信一切都不算晚,我是如此,在座有此情況的亦是如此,因此在這里,我希望自己也希望同學(xué)們,收拾好錯(cuò)誤的一切,不再糾結(jié)于昨天,珍惜青春里僅剩的時(shí)間,做出力所能及的改變。
感謝聆聽,我的演講結(jié)束。
珍惜時(shí)間的演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時(shí)間都不明白用到哪里去了,很多人都在嘆息時(shí)間去哪里了,素不明白時(shí)間就在自我的指間溜走。
年輕的時(shí)候,總以為時(shí)間有很多很多,很多人就這樣的在浪費(fèi)著時(shí)間,明明白時(shí)間過去了就沒有了,但依然還是看著它溜走,就算時(shí)間無論有多么不舍,卻不會(huì)在意,但真的需要它的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)不去了。
看著自我在時(shí)間的歲月中,沒有留下什么,只留下很多遺憾的時(shí)候,都嘆息時(shí)間為什么不長久一點(diǎn),素不明白時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是很多人都沒有留戀過時(shí)間這個(gè)永恒不會(huì)停止的東西。
當(dāng)我們走過那個(gè)以往浪漫的年代的時(shí)候,會(huì)覺得時(shí)間其實(shí)對我們已經(jīng)很好了,只是當(dāng)時(shí)的我們不明白時(shí)間珍貴,只明白該放肆的時(shí)候就放肆的瀟灑,卻沒有珍惜時(shí)間為我們流下的淚。
當(dāng)我不再?zèng)_動(dòng)輕狂的時(shí)候,當(dāng)我們能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初歡樂時(shí)光的時(shí)候,當(dāng)我們已經(jīng)不在當(dāng)年那個(gè)懵懂少年的時(shí)候,當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)我們的父輩都離開我們的時(shí)候,當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候,當(dāng)一切一切都變的模糊的時(shí)候,那時(shí)可聽見時(shí)間的一聲嘆息。
當(dāng)我們真正懂的`時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原先時(shí)間都是自我不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間給我們太少了,時(shí)間對每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏向任何的人,時(shí)間是最公平的,只能怪自我當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時(shí)間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)回不去了,才明白先輩留下的名言都是對的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
珍惜剩下的時(shí)間,不要讓我們留下任何的遺憾,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們再來一次的機(jī)會(huì)。
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