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讀書(shū)的快樂(lè)演講稿

時(shí)間:2025-02-23 21:56:16 發(fā)言稿 我要投稿

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的快樂(lè)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是永不背叛的朋友。我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)沉浸在書(shū)香之中,我就無(wú)法自拔!

  我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也離不開(kāi)我。每天,我都把自己泡在書(shū)海里,晴天時(shí)讀,雨天時(shí)讀,春天讀,夏天讀,秋天讀,冬天讀,開(kāi)心時(shí)看,不高興時(shí)還看……你也許會(huì)問(wèn):書(shū)里到底有什么咒語(yǔ),讓你如此著魔?我酷愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的是書(shū)中精妙的語(yǔ)言;愛(ài)的是書(shū)中曲折的情節(jié);愛(ài)的是書(shū)中深刻的道理。

  記得媽媽送給我的第一本書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)描述了一個(gè)生活凄慘,最后在大年之夜心懷美夢(mèng)在墻角凍死的賣(mài)火柴的小女孩。讀完這本書(shū)我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了!我想:我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里,一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  還有那本童話故事《白雪公主》。這本書(shū)想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人。∶鎸(duì)繼母一次次的陰謀詭計(jì),她一直表現(xiàn)出勇敢善良的本性,最后終于和王子過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。而那個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的'惡毒王后也得到她應(yīng)有的懲罰。做人應(yīng)該善良,而不能做哪些傷天害理的壞事,否則害人又害己,你說(shuō),不是嗎?

  不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類(lèi)的書(shū),不喜歡枯乏的外國(guó)作品。但是,我不同,對(duì)于這些書(shū),我可是愛(ài)不釋手喲!

  法國(guó)“短篇小說(shuō)”莫泊桑寫(xiě)過(guò)一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒(méi)有發(fā)人深省的道理,可是它里面描寫(xiě)了這個(gè)“窮鬼”乞丐的細(xì)致動(dòng)作,真可謂是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動(dòng)作,被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄與警察爭(zhēng)吵的神態(tài)等,都描寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。令人讀后,頭腦馬上就顯現(xiàn)出這個(gè)乞丐的具體形象,印象深刻、回味無(wú)窮!

  我愛(ài)讀書(shū),古今中外的名人著作我愛(ài)讀,妙趣橫生的童話民謠我愛(ài)讀,作文小說(shuō)我愛(ài)讀……我像一頁(yè)小舟,暢游在知識(shí)的海洋;我像一只小鳥(niǎo),快樂(lè)地穿梭在書(shū)籍的森林;我像一條春蠶,貪婪地吮吸著文化的甘泉……

  在閱讀中體會(huì),在閱讀中成長(zhǎng),我讀書(shū),我快樂(lè)!

  謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是一名中學(xué)生,是高一2班的xxx,今天我在這里演講,感謝你們的支持,我今天演講的題目是《讀書(shū)快樂(lè)》。

  讀書(shū)真的是一件很快樂(lè)的事情,我在我們的高中生活里,最喜歡的就是去讀書(shū)了,讀各類(lèi)的書(shū)籍,就是希望在書(shū)海中找到自己的樂(lè)趣。高中的學(xué)習(xí)真的時(shí)候很疲憊的,每天要上的課很多,晚上自習(xí)課也很晚,基本上一整天都在學(xué)習(xí),如果在這樣的情況還不去給自己找個(gè)樂(lè)子,那是很煎熬的。我熱愛(ài)去讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中,我可以找到共鳴,可以與書(shū)交友。我自進(jìn)入高中以來(lái),我覺(jué)得氣氛有些壓抑,讓我很難去適應(yīng),所以我就會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)或者借書(shū)來(lái)看,在我上完課后的十分鐘休息時(shí)間里,我會(huì)看會(huì)書(shū),這樣能夠讓我平息心中的無(wú)聊和煩躁,它可以讓我平靜下來(lái),同時(shí)我也是真的快樂(lè)的。

  書(shū)真的是好東西,在你不開(kāi)心的時(shí)候,看本書(shū),就可以擺脫不開(kāi)心了,因?yàn)闀?shū)里的故事或者語(yǔ)言,能夠撫平內(nèi)心的躁動(dòng)不安。我格外的喜歡看雜志,因?yàn)槔锩嬗懈黝?lèi)的文章,還有很多的有趣的對(duì)話,一本可以讓你看到很多東西,不是單一的,而且里面還有很多的素材,對(duì)于你在寫(xiě)作上是很有幫助的,重要的是里面的感情文比較多,有助于加深你的感情,更能體會(huì)他人的心情,真的是格外的讓我喜歡。在看書(shū)的時(shí)間里,我可以慢慢的開(kāi)拓自己的世界,我可以忘卻煩惱,即使是回到現(xiàn)實(shí)中,我也不再會(huì)覺(jué)得難過(guò)。

  現(xiàn)在的我讀著高中,雖然時(shí)常還是會(huì)覺(jué)得壓抑,可是我已經(jīng)學(xué)會(huì)在書(shū)中找的樂(lè)趣,不會(huì)被影響很深了,有了書(shū)的陪伴的日子,我覺(jué)高中的學(xué)習(xí)生活其實(shí)還是不錯(cuò)的。同學(xué)們,在這里,我是用自己的例子來(lái)告訴你們,讀書(shū)它是可以讓我們感到快樂(lè)的,為了不使自己因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到的困難就失意,我覺(jué)得看書(shū)可以幫助你走出來(lái),書(shū)里的'世界很開(kāi)闊,只要你想要什么樣的,它就會(huì)變成什么樣的。

  因此,我祝愿大家都能找到自己喜歡的書(shū)去讀,從里面得到情感的升華,同時(shí)還能獲取知識(shí),這是雙收獲的事情,重要的是它能讓你過(guò)得快樂(lè),使你在遇到挫折的時(shí)候,讓你去忘記它們,轉(zhuǎn)而開(kāi)心的找到解決的一個(gè)辦法。我相信只要你去讀書(shū),一定會(huì)愛(ài)上書(shū)的,快樂(lè)無(wú)窮盡。我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是何賢宏,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。

  書(shū)是什么?是零食還是汽水度?不!你們都想錯(cuò)了。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心快樂(lè)的源泉,是我獲得課外知識(shí)的寶庫(kù)。

  就拿班里的謝子棋來(lái)說(shuō)吧,他之所以學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,就是因?yàn)樗浅釔?ài)讀書(shū),為了讀書(shū),他常常忘了吃,忘了睡,讓我不禁開(kāi)始崇拜他。書(shū)是美麗的天堂,使他忘記了所有的憂(yōu)愁,書(shū)是沙漠中的綠洲,帶給他希望,書(shū)是冬天里的太陽(yáng),帶給他溫暖,擁有書(shū)的.他就感覺(jué)擁有了整個(gè)世界。

  偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):我人生中最偉大的事就是讀書(shū)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀?梢(jiàn)讀書(shū)的意義之大。書(shū)就是一盞指路明燈,為我指明前進(jìn)的方向,在書(shū)中我明白了滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的感恩之心,還知道了一言既出,駟馬難追的誠(chéng)信之禮。給我感觸最深的是《假如給我三天光明》這本書(shū)它讓我看到了一位身殘志堅(jiān)的海倫凱勒,她雖然雙目失明,卻依然堅(jiān)持寫(xiě)完了這本書(shū),讓我在以后的生活中多了一份勇氣和堅(jiān)韌,這就是書(shū)給我的收獲。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)香滋潤(rùn)我們的心田,讓書(shū)香豐富我們的知識(shí)吧!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,俗話說(shuō)“開(kāi)卷有益”,所以,我今天演講的題目是“讀書(shū)好”。

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),有了書(shū),能讓我們懂得更多的知識(shí)和道理。書(shū)是一葉扁舟,帶我遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一架馬車(chē),帶我暢游博大的歷史;書(shū)是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界。

  書(shū)不僅能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,也給我們帶來(lái)了力量與勇氣。在一天天地長(zhǎng)大中,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,我的“圖書(shū)館”已經(jīng)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。只要一拿起?shū),就像進(jìn)入到了另一個(gè)世界,讓我感到了許多前所未有的`體驗(yàn)。讀《故宮里的大怪獸》,我認(rèn)識(shí)不少的神獸、珍寶,仿佛和小雨一起在故宮里解謎、探險(xiǎn);讀《哈利波特》,我又與波特一起經(jīng)歷了一段偉大的魔法冒險(xiǎn)之旅;讀《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》,我仿佛完全沉浸在這場(chǎng)饕餮的國(guó)寶盛宴里,領(lǐng)略中華國(guó)寶不朽的價(jià)值與魅力;讀《中華上下五千年》,讓我深入了解中國(guó)歷史,從不同的角度和嶄新的層面去感受歷史,思考?xì)v史。

  讀書(shū)不僅帶給我無(wú)限樂(lè)趣,還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。坐飛機(jī)時(shí),我告訴媽媽要關(guān)閉手機(jī)信號(hào),因?yàn)槭謾C(jī)信號(hào)會(huì)干擾飛機(jī)信號(hào)的接收;停汽車(chē)時(shí),我告訴媽媽要把前輪停正,否則會(huì)讓車(chē)的懸掛系統(tǒng)磨損;燃?xì)庠铧c(diǎn)燃后,我告訴媽媽千萬(wàn)不要亂撒面粉,不然有可能會(huì)引起粉塵爆炸……媽媽豎起了大拇指:“我的小天才真是太了不起了,怎么什么都知道呀?”嘿嘿,這些不都是“書(shū)”教會(huì)我的嗎?

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)讓我的寫(xiě)作也更上一層樓。記得在寫(xiě)《那一刻,我長(zhǎng)大了》時(shí),回想自己的經(jīng)歷,再聯(lián)想曾經(jīng)書(shū)中看到的故事,頓時(shí)文思一瀉千里,一筆呵成,竟然還得到了作文滿(mǎn)分。

  讀李白的灑脫,賞蘇軾的樂(lè)觀,感味J。K羅琳的奇思妙想,思索高爾基的不幸童年……書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有稻粱謀。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。同學(xué)們,讓我們從小與書(shū)為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿5

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”,在小的時(shí)候媽媽讓我讀書(shū),可我覺(jué)的讀書(shū)沒(méi)什么意思。

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看見(jiàn)我的姐姐正在讀書(shū),讀了近三個(gè)小時(shí)。我也就拿起了媽媽給我買(mǎi)的《格林童話》,我正在津津有味的讀著,媽媽正媽買(mǎi)菜回來(lái)?匆(jiàn)了我正在讀書(shū)很開(kāi)心。

  那時(shí)我才一年級(jí)所以有些字不認(rèn)識(shí),都是查字典,每天讀一篇文章。第一篇文章是白雪公主,在這篇故事里我體會(huì)到了白雪公主的堅(jiān)難,但是我覺(jué)得自已讀書(shū)也很堅(jiān)難。媽媽還是在幫助我讀這本書(shū),現(xiàn)在我覺(jué)的`讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了,讀了很多書(shū),比如讀了四大名著,《西游記》讓我驚心膽戰(zhàn),《紅樓夢(mèng)》讓我感覺(jué)林戴玉整天哭哭啼啼。我還看過(guò)《狼王夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一頁(yè)》等。數(shù)都數(shù)不清。

  六年我學(xué)了許多關(guān)于讀書(shū)的名言比如:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是讓我們多讀書(shū)寫(xiě)作文時(shí)才會(huì)寫(xiě)。讀書(shū)告訴了我很多道理,也讓我明白書(shū)是我們最好的老師。

  我現(xiàn)在想起一年級(jí)覺(jué)的讀書(shū)沒(méi)意思這句話,真是太后悔,早知道讀書(shū)這么快樂(lè)就好了,但是現(xiàn)在知道也不晚,人一靠子都是讀不完的。

  書(shū)就是我們的好伙伴,你們也快來(lái)讀書(shū)吧!謝謝大家我的演講完畢!

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