學校反恐教育活動工作總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的學校反恐教育活動工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校反恐教育活動工作總結(jié)1

　　為進一步增強學校和師生反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識與能力，確保我校師生安全。為此，我校認真開展了此項工作，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

　　1 、我校成立了校園反恐防暴工作領導小組，研究制定反恐防暴應急預案。 領導小組成員如下：

　　組 長：XXX 副組長：XXX

　　成員：XXX XXX XXX

　　校園反恐防暴小組召開反恐防暴工作會，明確職責和任務，確保各項預防措施落實到位。學校安全辦和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓，以最高的標準、最嚴的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設防、堅守崗位、履行職責、部門聯(lián)動、確保安全。

　　2、加大門衛(wèi)值守，加強安保力量，陌生人不經(jīng)學校同意不準入內(nèi)，找人需在門口等候，確保校園安全萬無一失。

　　3、 利用學校電子屏幕宣傳反恐口號“反恐防范、全民參與，平安校園，人人有責�！笔箤W生提高警惕，做好防范。

　　4、 利用課間操時間，安全辦主任孟東對學生進行反恐安全教育，使學生了解學校反恐活動預案，以及遇到緊急情況的處理方法，增強了學生的防范意識。

　　5、安全辦組織各班級召開了“反恐防范”主題班隊會，班主任

　　向?qū)W生介紹了什么是恐怖主義，在我們身邊有哪些反恐事件，我們校園、家庭應注意的事項，全校各班利用班班通、網(wǎng)絡安全教育平臺播放反恐教育片，然后，各班根據(jù)所學內(nèi)容，創(chuàng)設了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。

　　6、組織各班級制作反恐安全手抄報，張貼在學校走廊，普及學生的反恐知識，宣傳恐怖主義的危害，了解身邊可能的危險，提高安全意識，有效地防范和保護自己。

　　7、班級利用晨會、放學前時間，做好安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。

　　8、通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的'防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發(fā)事件的意識，提高了學校校安保護 學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 通過以有上反恐教育活動，我校師生的安全防范意識得以增強，學校校園的不安全因素減少，為廣大師生的學習和生活提供了一個良好的校園環(huán)境，得到了老師們的贊譽和家長的肯定，為此，我校將會把校園反恐工作作為一項重要的安全工作，常抓不懈 ，創(chuàng)建平安校園。

學校反恐教育活動工作總結(jié)2

　　為響應市教育開展的踐行群眾路線 守護首府平安”為主題的政法綜治宣傳月活動。為進一步增強學校和師生反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識與能力，確保我校師生安全。為此，我校認真開展了此項工作，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

　　1 、我校成立了校園反恐防暴工作領導小組，研究制定反恐防暴應急預案。 領導小組成員如下：

　　組 長：陸xx

　　副組長：陸xx

　　成員：韋xx 龐xx 農(nóng)xx

　　學校于20xx年5月4日星期一下午召開了校園反恐防暴工作會，明確職責和任務，確保各項預防措施落實到位。學校安全辦和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓，以最高的標準、最嚴的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設防、堅守崗位、履行職責、部門聯(lián)動、確保安全。

　　2、加大門衛(wèi)值守，加強安保力量，陌生人不經(jīng)學校同意不準入內(nèi)，找人需在門口等候，確保校園安全萬無一失。

　　3、 利用學校電子屏幕宣傳反恐口號“反恐防范、全民參與，平安校園，人人有責�！笔箤W生提高警惕，做好防范。

　　4、 5月5日上午利用課間操時間，政教處對學生進行反恐安全教育，使學生了解學校反恐活動預案，以及遇到緊急情況的處理方法，增強了學生的防范意識。

　　5、5月7日下午政教處組織全校師生召開了“反恐防范”主題會，邀請反恐專家向?qū)W生介紹了什么是恐怖主義，在我們身邊有哪些反恐事件，我們校園、家庭應注意的事項，學生們聽得都很認真，政教處陸主任最后還要求全校各班利用班班通、網(wǎng)絡安全教育平臺播放反恐教育片，然后，各班根據(jù)所學內(nèi)容，創(chuàng)設了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。

　　6、5月10日政教處組織各班級制作反恐安全手抄報，張貼在學校走廊，普及學生的反恐知識，宣傳恐怖主義的危害，了解身邊可能的危險，提高安全意識，有效地防范和保護自己。

　　7、同時政教處要求班級利用晨會、放學前時間，做好安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。

　　8、通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發(fā)事件的.意識，提高了學校校安保護 學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 通過以有上反恐教育活動，我校師生的安全防范意識得以增強，學校校園的不安全因素減少，為廣大師生的學習和生活提供了一個良好的校園環(huán)境，得到了老師們的贊譽和家長的肯定，為此，我校將會把校園反恐工作作為一項重要的安全工作，常抓不懈 ，創(chuàng)建平安校園。

【學校反恐教育活動工作總結(jié)】相關(guān)文章：

幼兒園反恐防暴演練活動總結(jié)07-19

學校感恩教育活動總結(jié)04-10

學校藝術(shù)教育活動總結(jié)07-25

學校健康教育活動總結(jié)05-24

學校感恩教育活動小結(jié)05-09

學校節(jié)糧教育活動總結(jié)08-11

學校家庭教育活動總結(jié)02-26

學校安全教育活動總結(jié)08-18

學校法制教育活動總結(jié)06-18