大學(xué)曠課檢討書(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)曠課檢討書，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)曠課檢討書1
尊敬的xx老師：
您好！
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)于前一陣子曠課，我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們?cè)跊](méi)有極其特殊的情況，就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫！而且，由于我一個(gè)人的曠課，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班機(jī)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且，也讓老師擔(dān)心我的安全，為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。本應(yīng)按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生，我的本份是學(xué)習(xí)。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)分內(nèi)的事情，而我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，而是把精力放到了別的地方，沒(méi)有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責(zé)。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的兼職上，自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天x老師對(duì)我進(jìn)行的深刻的教育，讓我認(rèn)識(shí)到了我作為一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會(huì)，是人生中最后一次充電，在將來(lái)的時(shí)間里，乃至今后的人生中我的人生也許會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來(lái)成為社會(huì)上的有用之人，而不是在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間，而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)不和老師請(qǐng)假而曠課。也就不會(huì)有今天的檢查。
3、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需的文化知識(shí)，而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短的這些字，并不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該去曠課的。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書2
尊敬的老師：
你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
x老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的'感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著。x老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你，楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討書：
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書3
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò)，對(duì)于這次曠課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問(wèn)我們曠課一般做什么去了，的確，一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè)新聞，對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDp，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí)，比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤，其次，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的.事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì)：
1、如果犯了錯(cuò)，便寫檢討書認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2、要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)。
3、提高自己的思想覺(jué)悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。
4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間。
5、做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做。
6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書，努力將期末考好。
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書4
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“xx”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的`羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
輔導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!
會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
對(duì)同學(xué)和自己的影響我的'曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)，見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因。
由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性。
主要有以下幾個(gè)方面：一是盲目考證，時(shí)下，大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼，逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí)，出現(xiàn)了校園“考證熱”。
1、畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時(shí)尚，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè)，在調(diào)查中，考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè)。
2、畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。
3、盲目放棄。�？粕c一些冷門專業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心，自暴自棄，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺(jué)、打牌來(lái)消遣時(shí)間。
4、大學(xué)的授課形式呆板，多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容，沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素，許多老師一本授課筆記可以傳授很多代，內(nèi)容跟不上時(shí)代，形式單一，學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用。
5、是學(xué)生的業(yè)余工作，許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工，在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂，即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者，當(dāng)然，有很多大學(xué)生的家庭比較貧困，由于目前的`社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫。
6、有的公司要求不嚴(yán)，追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。
7、目前校園不良之風(fēng)盛行，為了逃避選修課，個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)！
8、便有點(diǎn)盲從了，根本沒(méi)有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
9、一些任課老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露，高校擴(kuò)招后，大學(xué)生增多而高校教室緊張，也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書7
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然，也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的.那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過(guò)這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的`都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)曠課檢討書9
尊敬的XXX：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的.批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1。向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人 xxx
20xx年X月X日
大學(xué)曠課檢討書10
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，此次，我因?yàn)樽陨韺?duì)紀(jì)律的不重視，以及自身管理的的錯(cuò)誤，竟在下午的第x節(jié)課上犯下了曠課的錯(cuò)誤！對(duì)此，我真的感到無(wú)比的后悔，作為一名學(xué)生，我不僅忘記了自己來(lái)到學(xué)校的最大目的，更忘了自己作為學(xué)生應(yīng)該遵守的職責(zé)！我真的很抱歉，很對(duì)不起，因?yàn)槲业男袆?dòng)，不僅給自己帶來(lái)了麻煩，更是然給xxx班的同學(xué)和您也帶來(lái)了不少的問(wèn)題和影響！
反思這次錯(cuò)誤的具體情況。我很是慚愧，當(dāng)天，我因?yàn)樽陨硇那橐驗(yàn)橐恍┑膯?wèn)題一直非常的焦慮，也許是因?yàn)樽陨頉](méi)能調(diào)整好自己，結(jié)果在一天的課上都沒(méi)能很好的集中注意力，不僅沒(méi)能學(xué)到什么收獲，甚至心情也越發(fā)的演義。我也很討厭這樣的情況，但我卻沒(méi)能意識(shí)到自己這樣的情況會(huì)帶來(lái)怎樣的影響！也沒(méi)有對(duì)自己的心情進(jìn)行有效的調(diào)整。當(dāng)然，這樣導(dǎo)致我越發(fā)的焦慮，甚至連老師一句話都聽(tīng)不進(jìn)去來(lái)了！
在后來(lái)，我因?yàn)閷?shí)在忍受不了心中的郁悶，在課堂前偷偷的離開(kāi)了教學(xué)樓，在學(xué)校的xxx處獨(dú)自待著。盡管一個(gè)人安靜的待著確實(shí)讓我自身的情況有了很好的轉(zhuǎn)換，但這樣的行為無(wú)疑是錯(cuò)誤的，是違反了紀(jì)律的！如今，等到我徹底冷靜下來(lái)，我又不禁為自己犯下了的違紀(jì)感到后怕，自己一時(shí)沖動(dòng)就犯下了這樣的錯(cuò)誤，甚至不知道教室里現(xiàn)在的情況究竟是怎么樣。結(jié)果，直到下課后我才敢重返教室，但如今為時(shí)已晚，錯(cuò)誤早已犯下，您也早就明白了這一問(wèn)題。
如今，再一次對(duì)這件事進(jìn)行反思和檢討，我真感到無(wú)比的抱歉，在那次后，我也認(rèn)真的了解了自己的錯(cuò)誤。如今我對(duì)自己的問(wèn)題反思如下：
一、自身管理能力非常嚴(yán)重。即使是事出有因，我這樣的'行為仍然是非常嚴(yán)重的違紀(jì)，不僅沒(méi)能遵守學(xué)校的紀(jì)律，甚至也沒(méi)有與任何人聯(lián)系，這不僅讓老師們著急，不明不白的突然曠課也會(huì)給我們的班級(jí)紀(jì)律帶來(lái)嚴(yán)重的影響。
二、這次的問(wèn)題，也讓我意識(shí)到自己交流的能力有多差。在自身當(dāng)時(shí)的情況下，可我本該去找人傾訴，去說(shuō)說(shuō)話。但我沒(méi)能做到，甚至只是悶在心里，結(jié)果最后自己都受不了！這是最大的問(wèn)題！
如今，反思自己的問(wèn)題，我很慚愧。面對(duì)如今的我，我不僅應(yīng)該認(rèn)真的加強(qiáng)自身的紀(jì)律性，更應(yīng)該提升自己的溝通能力！讓自己再遇上這樣問(wèn)題的時(shí)候不至于一個(gè)人做出錯(cuò)誤的事情。今后我一定會(huì)更加努力的管理自己，改進(jìn)自己，還望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的'錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書12
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好!
我是xxx，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無(wú)故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的`，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書13
尊敬的高老師：
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程，而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的`理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
學(xué)生：XXX
大學(xué)曠課檢討書14
尊敬的老師：
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)不夠努力，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
以下是我的檢討：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的'行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該曠課!
此致!
檢討人：
日期
大學(xué)曠課檢討書15
尊敬的老師：
您好!
今日，正午陽(yáng)光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見(jiàn)人影稀疏，逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)xx一樣，一片狼籍。好奇之際，只見(jiàn)與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽(yáng)，回頭一看，不料竟發(fā)覺(jué)老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語(yǔ)。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問(wèn)之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng)，但老師卻半信半疑�！巴Ｕn一周，給家長(zhǎng)打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長(zhǎng)電話后，側(cè)耳傾聽(tīng)老師打電話之語(yǔ)—“您來(lái)一趟”這句好比“拉出去，斬!”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣，明知作日老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的`勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛(ài)學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠(chéng)。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見(jiàn)諒。我不知道這個(gè)檢討書—會(huì)有什么樣的效果……
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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