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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2025-03-22 17:26:43 檢討書 我要投稿

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書范文集合八篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書范文集合八篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的XX:

  對(duì)于這次的事件,我深感抱歉并深深自責(zé)。偷偷抽煙,是一種毫無(wú)紀(jì)律性、組織性的行為。我視老師的教誨于不顧,視學(xué)校的紀(jì)律于不顧,視班集體的榮譽(yù)于不顧,這無(wú)異于一種流氓的行徑。一個(gè)不嚴(yán)格要求自己,事事從身邊小事抓起,沒(méi)有紀(jì)律性、組織性,任由自己的性子懶散做事的人,將來(lái)又何以成就大事?

  通過(guò)今天與您的一番談話,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,抽煙是一種極不負(fù)責(zé)任的行為。對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己。我千不該萬(wàn)不該僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題就不尊重講臺(tái)上辛苦講課兢兢業(yè)業(yè)教書育人的老師們,您說(shuō)得對(duì),重要的'是態(tài)度問(wèn)題。我必須調(diào)整糾正自己的態(tài)度,重視紀(jì)律,尊重老師,戒掉香煙。

  我在此深刻檢討自己犯的過(guò)錯(cuò),并且保證以后不再逃課,保證從此嚴(yán)格要求自己,服從紀(jì)律。希望您能原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  感覺(jué)大四一年要把前三年不看專業(yè)書不學(xué)習(xí)的帳全都補(bǔ)回來(lái),果然是出來(lái)混的遲早是要還的。說(shuō)著不后悔還是有點(diǎn)責(zé)怪自己老是懶惰又沒(méi)有目標(biāo),畫畫唱歌運(yùn)動(dòng)吉他什么都會(huì)什么都不精,看過(guò)的.美劇打過(guò)的游戲連起來(lái)可繞地球三圈,大部分時(shí)間處于躁動(dòng)狀態(tài)不是打了雞血就是睡覺(jué)。

  四個(gè)字評(píng)價(jià):不務(wù)正業(yè)

  玩模擬人生的時(shí)候,里面的小人睡覺(jué)條滿了就起床,饑餓條滿了就不吃了,社交條掉了就去找人談話滿了就回家烤烤火,唯獨(dú)是玩電腦娛樂(lè)條都爆了,其他條都掉沒(méi)了整個(gè)人快死了還在那打游戲考。這就是我們所有沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有壓力的人啊,我這段時(shí)間表現(xiàn)尚算可以吧,所以才有臉來(lái)寫檢討書。我保證以后我的娛樂(lè)條滿了我就用盡我最大的力氣停止下來(lái),我要念念念這些都是誘惑都是誘惑都是考驗(yàn)。

  我女神的禱詞那么長(zhǎng)我就聽(tīng)懂一句是上帝賜予我拒絕誘惑的力量,第一步要知道什么是誘惑。末日狂歡娛樂(lè)至死今朝有酒今朝醉人生得意須盡歡無(wú)止境的買買買吃吃吃逛逛逛,這些都不是瀟灑不是懂得享受生活不是酷不是比別人都聰明灑脫。這是高估自己的抵抗力,意識(shí)不到或者低估誘惑。所以上帝為什么存在?為什么需要自律?因?yàn)楸绕饎e人,你更要害怕去相信自己。

  我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)改掉自己上癮狂的毛病的。愿上帝賜予我抵御誘惑的力量。

  此致

敬禮!

  xxx

  日期:


檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情,他們連連說(shuō)好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止,現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的.法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),說(shuō)剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話,而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái),兩人才不會(huì)打架,想用說(shuō)代替寫。我說(shuō)不行,我改變了以往批評(píng)教育的做法,都沒(méi)有受傷。這時(shí),雖然停止了打架,離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》,不過(guò),他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來(lái),勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi),握緊拳頭,是希望他們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中增進(jìn)友誼,他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P,可是對(duì)于第一個(gè),現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

  兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫出來(lái)。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了,沒(méi)有讓他們寫檢討書,但兩個(gè)人火氣都很大,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。

檢討人:

日期:

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的xx:

  您好!

  我是xx班的xxx,我在昨天的晚自習(xí)上沒(méi)有跟其他同學(xué)一樣安安靜靜的上課寫作業(yè),而是在教室里面大聲喧嘩,聲音大到已經(jīng)傳到了您的辦公室。班上的同學(xué)也去制止過(guò)我,但是我沒(méi)有聽(tīng),而是繼續(xù)的大聲講話,一臉激動(dòng)的跟我的同桌交談著看過(guò)的電影里面的劇情,不知犯錯(cuò)違紀(jì)的我,沒(méi)有一點(diǎn)的為其他同學(xué)著想,只顧自己在那開(kāi)心,還把您從辦公室里吸引上來(lái)了,可見(jiàn)我的聲音是有多大,簡(jiǎn)直到了不能忍受的地步了。您進(jìn)來(lái)隨后把我們叫出去談話,把我們狠狠的罰了一頓,看我們那么喜歡講話,您直接讓我們帶著書本去操場(chǎng)上大聲的朗讀,本來(lái)沒(méi)覺(jué)著什么,但是當(dāng)我們站在那塊空地上,一片安靜,心里就有點(diǎn)后悔了,更不好受的是我們開(kāi)始讀的時(shí)候,我們對(duì)面的教師就都看向我們,看著我們?cè)谀亲餍阋粯,嘻嘻哈哈的笑的時(shí)候,我們的臉紅透了,這時(shí)才有點(diǎn)犯了錯(cuò)的自覺(jué),那么多雙眼睛對(duì)著我們,渾身都不自在,我們的聲音漸漸就小了下去,您一聽(tīng)我們聲音怎么變得跟蚊子一樣了,就說(shuō)上課你們就聲音大的出奇,那會(huì)班上的人看著你們、勸著你們,怎么就沒(méi)有現(xiàn)在這會(huì)的害怕了。我們自知理虧,忙不停的對(duì)您說(shuō)著道歉的話,您后來(lái)見(jiàn)我們知錯(cuò)了,就罰我們寫檢討。

  老師,我們經(jīng)過(guò)昨天的教訓(xùn),我們知道自己犯的錯(cuò)了。我們不該在安靜的晚自習(xí)時(shí)間還大聲說(shuō)話,這嚴(yán)重影響班上的同學(xué)們學(xué)習(xí)了,也同樣是違反了班級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)候一起定下的.制度和紀(jì)律了,我是班里的一份子,首先就沒(méi)有遵守它,直接就犯了大錯(cuò),其實(shí)是不能原諒的。另外同學(xué)們也都勸告過(guò)我,但是我們就是一意孤行,不聽(tīng)從他人的一個(gè)意見(jiàn),是自己本身的缺陷。我們?cè)谧蛱焱砩媳涣P的時(shí)候,就已經(jīng)想清楚了,徹底的反省了。我們以后上晚自習(xí)一定不這么興奮大聲的喧嘩了,上課就認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜的看書寫字,遵守班級(jí)紀(jì)律。如果有很需要討論的事情,我們都會(huì)記在本子上,下了課再去討論,絕不會(huì)在他人安靜自習(xí)時(shí)吵鬧。在什么時(shí)間就做什么事,不去隨意干擾別人的事情。

  老師,我們檢討這次事情的不對(duì),希望您真的可以去寬容我們,感謝老師您這次讓我們認(rèn)清自己犯的錯(cuò),及時(shí)的幫我們改正過(guò)來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的同學(xué)親愛(ài)的老師:

  大家好!我是×××,來(lái)自××班。今天我演講的題目是《檢討書》。下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我深刻而嚴(yán)肅的檢討,并引以為戒,莫犯類似的愚蠢錯(cuò)誤,我的檢討開(kāi)始:

  我因曠課,被罰檢討一千,心腹口服,毫無(wú)怨言。由于本人自控能力太差,態(tài)度不端正的原因,我沒(méi)能禁得起英語(yǔ)口語(yǔ)這堂課艱苦的磨練而游竄于校園,造成了極其惡劣的影響。給我個(gè)人抹了黑,給班級(jí)抹了黑,給學(xué)校抹了黑,給國(guó)家抹了黑,給全人類抹了黑。我認(rèn)識(shí)到,如果我的行為造成連鎖反應(yīng)的話,將會(huì)成為人類歷史上前所未有的劫難。我害怕了,因?yàn)槲冶巢黄疬@沉重的千古罵名!所以,從今天起,從這一刻起,我決定重新做人,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為人類某福!請(qǐng)大家原諒我,給我一次改過(guò)自新的`機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),就像洪水中的人們珍惜萬(wàn)分之一生存的機(jī)會(huì)一樣。相信我,一個(gè)新生的靈魂正從太陽(yáng)升起的地方冉冉上升!

  從個(gè)人價(jià)值觀,世界觀的高度來(lái)說(shuō),我存在著嚴(yán)重的不足。我曠課是個(gè)人主義的集中表現(xiàn),沒(méi)有服從集體利益,對(duì)我們這個(gè)班級(jí)團(tuán)體造成了極大危害。我檢討:我目無(wú)組織,目無(wú)紀(jì)律;我曠課,我是罪人。我辜負(fù)了×××校長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我辜負(fù)了×××班主任對(duì)我的循循善誘,我辜負(fù)了黨和國(guó)家對(duì)我的深情培養(yǎng),我辜負(fù)了全世界人民對(duì)我的熱情期望!我有罪!我愿用我的余生來(lái)償還!我要從思想上斷絕罪惡的根源,從行為上端正自己的作風(fēng)。我愿意主動(dòng)接受政治教育,提高自己的價(jià)值觀修養(yǎng),明辨主次,把國(guó)家和集體放在第一位,把個(gè)人放在最后一位,用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心!

  我沒(méi)開(kāi)玩笑,我是一個(gè)嚴(yán)肅的人!

  一個(gè)龐大的組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)行,必須有嚴(yán)格的管理,不能存在一絲的差錯(cuò),我曠課,嚴(yán)重地影響了學(xué)校教學(xué)的運(yùn)行。我知錯(cuò),決心改,如果再犯類似愚蠢錯(cuò)誤,請(qǐng)校黨組織,校團(tuán)委,校領(lǐng)導(dǎo),莫要心慈手軟,一定要為了學(xué)校的發(fā)展而實(shí)行鐵血政策:消滅我!我并不重要,重要的是集體,是整個(gè)學(xué)校的利益。

  經(jīng)過(guò)反省,我的思想認(rèn)識(shí)已有明顯提高,我已能從曠課這一小事而聯(lián)想到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校必須從嚴(yán)治學(xué),這樣才能提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),以便以后應(yīng)對(duì)不時(shí)之需,做好與老外談判的準(zhǔn)備,揚(yáng)我國(guó)威,興我中華!我不該被困難嚇倒而放棄口語(yǔ),我不該貪圖玩樂(lè)而曠課。我應(yīng)該知難而進(jìn),知逸而棄,知錯(cuò)而改,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生,為國(guó)家復(fù)興而備戰(zhàn),為世界和平而備戰(zhàn)!我呼吁和我一起犯錯(cuò)誤的同學(xué)們,大家要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),清洗自身的罪惡,嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律,為中華之崛起而讀書!

  百度一下,我就知道,大家都知道。于是,我便嘔心瀝血原創(chuàng)一篇。偶有不足之處,希望老師同學(xué)們提出建議,定酬謝!

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的XX老師:

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在的,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的`一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)的,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人的。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒的,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  事后,我冷靜的想了很久,我這次打架犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我保證以后不打架了!

  我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

  通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。我應(yīng)該保證以后絕不打架,并跟當(dāng)事人道歉。

  這次的事件我真的.感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

老師,你好:

  昨天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師開(kāi)始上課的時(shí)候,走到我的座位面前,問(wèn)我為什么今年的語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有交,叫我交作業(yè)。然后我說(shuō),沒(méi)有寫完。老師問(wèn)我為什么沒(méi)有寫完,接著我就開(kāi)始頂撞老師了。最后,被老師叫到辦公室批評(píng)教育了。經(jīng)過(guò)老師的教育以后,我知道是自己做錯(cuò)了,所以寫了這封檢討書,希望老師可以原諒我。

  在課堂上頂撞老師,是一種非常不禮拜,非常惡劣的行為,不僅影響全班同學(xué)上課,而且影響老師在學(xué)生心目中的地位。所以,我在此對(duì)老師以及全班同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,希望你們可以原諒我昨天這么魯莽,頂撞我們的語(yǔ)文老師,耽誤大家上課。沒(méi)有完成作業(yè)是我的不對(duì),而自己還好意思頂撞老師,老師其實(shí)想為我好的,我卻浪費(fèi)了老師的.一番好意。老師,我知道自己錯(cuò)了。希望你看完這封檢討書可以原諒我,我以后我按時(shí)完成作業(yè)的,好好學(xué)習(xí),天天向上。以上是我關(guān)于昨天頂撞您的檢討書。

此致

敬禮!

  黃XX

  20xx/10/6

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