少先隊員申請書合集6篇
我們眼下的社會,需要使用申請的場合越來越多,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編精心整理的少先隊員申請書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊員申請書 篇1
尊敬的少年先鋒隊組織:
您好!我叫xx,是一年級三班的一名學(xué)生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。老師告訴我說,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
每當(dāng)看到高年級的`大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學(xué)以來最大的夢想。
我戴上紅領(lǐng)巾后,要做到上課認真聽講,積極回答問題,好好學(xué)習(xí),天天向上。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
少先隊員申請書 篇2
中國少年先鋒隊:
我叫xx x ,是x x x 小學(xué)x 年級x班的學(xué)生,我要求加入中國少年先鋒隊,懇請批準。
我志愿加入中國少年先鋒隊,少先隊是中國少年的模范榜樣,是一個團結(jié)積極向上的團隊,她有優(yōu)秀光榮的'隊史。紅領(lǐng)巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊隊員榮譽的稱號,所以我深愛少年先鋒隊,申請加入少年先鋒隊。
我感覺自己已經(jīng)符合少年先鋒隊的標準,能夠做一名合格的少年先鋒隊隊員。我覺得我各方面都很優(yōu)秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學(xué)們起著模范帶頭作用,但是我不會驕傲,我還會繼續(xù)努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我的申請。
此致
敬禮
申請人:xx x
x 年x 月x 日
少先隊員申請書 篇3
尊敬的少先隊組織:
我自愿加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標。自上小學(xué)以來,在老師的教育下,我懂得了作為一名小學(xué)生的'責(zé)任和義務(wù)。我知道了個人要服從集體。我學(xué)會了與同學(xué)和睦相處,我獲得了許多新奇的知識。在XX班這個集體里,我快樂的學(xué)習(xí),健康的生活。我愛我的老師,同學(xué)和班級。我自愿加入中國少年先鋒隊,我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義。我希望學(xué)校大隊部能夠批準我的申請,我會更多地嚴格的要求自己,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
申請人:
XX班
XXXXX年XX月XX日
少先隊員申請書 篇4
我今年已經(jīng)是一名7周歲少年兒童了,我自愿加入中國少年先鋒隊,愿意遵守少先隊章程。聽黨話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財務(wù),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
申請人:劉德
20xx年xx月xx日
少先隊員申請書 篇5
尊敬的少先隊組織:
我叫xxx,我是xx學(xué)校xx班的一名小學(xué)生。
自從入學(xué)以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學(xué)校紀律,認真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
每周一升旗儀式時,看到高年級的`哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力!
此致
敬禮
申請人:xxx
x年x月X日
少先隊員申請書 篇6
尊敬的少年先鋒隊組織:
我是一個學(xué)習(xí)刻苦勤奮,成績名列前茅的學(xué)生。每當(dāng)聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾時那該多么的神氣!我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我愛學(xué)習(xí),勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),對所學(xué)的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。同時,我并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復(fù)活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。
作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責(zé)任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當(dāng)班干部還是學(xué)校大隊委員,都能團結(jié)同學(xué)、踏踏實實地為同學(xué)服務(wù),積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學(xué),得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質(zhì)量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。
申請人:XX班XXX
申請日期:XX年XX月XX日
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