志愿服務(wù)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家收集的志愿服務(wù)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
志愿服務(wù)心得體會(huì)1
我是xx級(jí)的一名青年自愿者，20xx年xx月xx日，我參加了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去協(xié)助需求那些需求 協(xié)助的人。傳遞自己的高興和愛(ài)心的同時(shí)，收成著咱們自己的高興和信仰，而且讓自愿者的奉獻(xiàn)精力傳承下去。 有人說(shuō)，自愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，參加自愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我收獲頗豐。
首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名一般的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素 質(zhì)拓寬，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是一般大學(xué)生的責(zé)任，而是一名自愿者。作為一名自愿者，我比一般人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精力。只需做更多的自愿服務(wù)， 才干協(xié)助更多需求協(xié)助的人，才干收成更多的高興。
其次，訓(xùn)練了我的和諧能力。作為一名自愿者，這就要求咱們能和諧好自己的作業(yè)與學(xué)習(xí)時(shí)刻，許多時(shí)候作業(yè)與學(xué)習(xí)時(shí)刻是有沖突的。學(xué)生的`主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，咱們不能只管作業(yè)將學(xué)習(xí)落 下，又不能只管學(xué)習(xí)而不作業(yè)。在這兩年的時(shí)刻里，我學(xué)會(huì)了充分和諧好作業(yè)與學(xué)習(xí)的聯(lián)系，兩者統(tǒng)籌。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名自愿者，咱們應(yīng)該理解自己做的都是 無(wú)償責(zé)任活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精力財(cái)富。咱們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承自愿者的忘我奉獻(xiàn)精力，讓這精力像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)旮旯。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才干登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的腳印盡管會(huì)漸漸消失，可是卻教會(huì)了咱們學(xué)會(huì)堆集。無(wú)論做什么工作，情緒最重要。有時(shí)候咱們真心的為每一件工作 做好了腕足的預(yù)備，但卻以失敗告終，可是咱們不會(huì)泄氣，咱們會(huì)逐漸從中取得爬起來(lái)的勇氣。盡管失敗了，卻離成功更近了。咱們青年自愿者在作業(yè)中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，可是咱們 需求做的，是整理好心思筆記，端正情緒。只需一向保持著良好的'情緒，堅(jiān)持努力不拋棄，咱們會(huì)漸漸成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。實(shí)在的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了 熱，溫存了讓人高興，讓人感謝的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，咱們的干部干事秉著“咱們是一家人”的思想，咱們擰成一股繩，一同努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候咱們一同度過(guò)，高興一同共享。這個(gè)家庭里，充溢溫暖，協(xié) 作，寬恕和高興。咱們一同作業(yè)，一同學(xué)習(xí)，一同協(xié)助需求協(xié)助的人，咱們一同進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與咱們每個(gè)人都休戚相關(guān)。咱們學(xué)會(huì)支付，讓他人得到暖心熱，咱們學(xué)會(huì)寬恕，讓他人得到更 多的機(jī)會(huì)，咱們學(xué)會(huì)給予，讓他人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信任的集體，咱們信任，咱們能用咱們灼熱的心，消融冷酷和無(wú)情，讓國(guó)際處處充溢愛(ài)，處處都有自愿精力。
我信任，只需人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，國(guó)際將變得更加美好。不論時(shí)刻怎樣變，咱們樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)鯓幼�，咱們的�?ài)心沒(méi)有變。時(shí)刻在前進(jìn)，自愿者們的精力， 也再前進(jìn)。
志愿服務(wù)心得體會(huì)2
我是來(lái)自xx學(xué)院的一名志愿者，我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作，我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是一層?xùn)|三區(qū)。我能夠成為十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名志愿者是我一生中的榮耀，能夠?yàn)橛^眾服務(wù)也是我的一種榮譽(yù)，能夠?yàn)樯綎|全運(yùn)會(huì)出一份力我感到很榮幸，能夠?yàn)樽筒┏鲆环萘Γ腋械胶軜s幸。
志愿服務(wù)有些人說(shuō)累，但我不那么認(rèn)為，因?yàn)�，你不要吧這次服務(wù)當(dāng)成一種任務(wù)，你要把它當(dāng)作一件充滿樂(lè)趣的是去做。
我們職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)的東區(qū)是進(jìn)出觀眾最多的地方，觀眾很多，因此詢問(wèn)問(wèn)題的人也很多，大部分人都是很和善的，但也有一些蠻橫得人，這些都是難免的，每當(dāng)我聽(tīng)到觀眾們的謝謝聲時(shí)，我的心里都是無(wú)比的高興，因?yàn)槲医鉀Q了觀眾心里的疑惑，觀眾能夠更好的看球賽了；每當(dāng)我聽(tīng)到觀眾們的謝謝聲時(shí)，那些蠻橫人的行為就消失了，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`離開(kāi)我了；每當(dāng)我聽(tīng)到觀眾們的謝謝聲時(shí)，我有點(diǎn)累的雙腿就不再勞累，而自己的信心也更強(qiáng)了。
通過(guò)這次服務(wù)我學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)到了很多人，不管是志愿者之家的老師，還是其他學(xué)校的志愿者，我們都在用自己的行動(dòng)為全運(yùn)會(huì)服務(wù)這，能夠得到這些不僅是我，我想是所有志愿者共同的體會(huì)。
在這次志愿服務(wù)中，我們不僅要為觀眾答疑解惑，還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作，因此這就需要們能夠做好很多事情，能夠?qū)W到很多道理。
我們志愿者的活動(dòng)也并不單調(diào)，每次上崗之前我們要召開(kāi)例會(huì)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀志愿者，我們還有拓展訓(xùn)練這些都豐富了我們志愿者的生活，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為全運(yùn)會(huì)服務(wù)。
總之這次全運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會(huì)在我的一生中起到很重要的作用，這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運(yùn)會(huì)能夠在淄博進(jìn)行，而我作為一名淄博人，為淄博感到榮耀，為淄博能夠承辦這樣的大型賽事而敢到驕傲。
志愿服務(wù)心得體會(huì)3
在高中生活步入軌道之際，各社團(tuán)的邀請(qǐng)讓人應(yīng)接不暇，教學(xué)樓下報(bào)名處更是一擁而堵。也就是在那時(shí)，我與“志愿者”聯(lián)系在了一起。
志愿者，致力于免費(fèi)，無(wú)償?shù)臑樯鐣?huì)進(jìn)步，貢獻(xiàn)自己的力量。志愿精神，是一種利他主義和慈善主義的輕松精神，以協(xié)助他人改善社會(huì)為宗旨，不求私利與報(bào)酬的社會(huì)理念。
高中第一學(xué)年度即將結(jié)束了，成為志愿者也有一段時(shí)間了。雖然我的服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng)，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務(wù)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為志愿應(yīng)當(dāng)是愛(ài)心為前提。每一位能堅(jiān)持做志愿者活動(dòng)的人，一定擁有一顆有著懂得感恩的心，回報(bào)社會(huì)的'心。在興趣的基礎(chǔ)上奉獻(xiàn)愛(ài)心使我們充實(shí)生活的最好方式。而我，正在享受著奉獻(xiàn)中提升自我的快感！
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的”我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的工作之中去。
我一直深深地把這句話刻在心里。
志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動(dòng)的地點(diǎn)是百歲山。體育向來(lái)不行的我被安排在登山組，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅(jiān)持。我最終還是堅(jiān)持下去了，因?yàn)槲抑乐驹刚卟皇怯螒蚋皇峭嫘Γ热贿x擇了，就要堅(jiān)持下去。在臨近山頂時(shí)，一群游客正要下山看到了我們，一位男士問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的，一位學(xué)姐自豪的說(shuō)除了學(xué)校名稱(chēng)，并強(qiáng)調(diào)志愿者活動(dòng)也是學(xué)校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動(dòng)不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風(fēng)景線。
我們身為志愿者即使做不出驚天動(dòng)地的成績(jī)，卻溫暖這人心。我們奉獻(xiàn)著愛(ài)心，感染著他人，在社會(huì)上傳遞著志愿精神。
志愿服務(wù)心得體會(huì)4
昨天下午，我們班的同學(xué)來(lái)到了玉華殘障人士康養(yǎng)服務(wù)中心開(kāi)展了一次志愿服務(wù)活動(dòng)。這次活動(dòng)不是去玩，也不是去參觀，而是陪伴智障的青少年進(jìn)行游戲互動(dòng)，從中讓他們感覺(jué)到快樂(lè)與溫暖。
這些智障的青少年比我們年齡還大，有的甚至比我們大十多歲，可是他們的智商只相當(dāng)于兩三歲的小孩子。有的智障青少年路都走不穩(wěn)，有的自己不能吃東西……
通過(guò)這次活動(dòng)，我有很多感受。我們應(yīng)該多去關(guān)心他們，不應(yīng)該嘲笑他們，多給他們一些友情。同時(shí)，我也要感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，給了我一個(gè)健康的身體�，F(xiàn)在我突然覺(jué)得有一個(gè)健康的`身體是多么幸福�。∽詈笪乙兄x老師，感謝您們教給了我許許多多：教我怎樣做數(shù)學(xué)題、怎么寫(xiě)作文、怎樣寫(xiě)字母……最重要的是，老師教給了我們做人的道理。
最后，我希望這些智障青少年能夠快樂(lè)幸福每一天。
志愿服務(wù)心得體會(huì)5
美國(guó)心理學(xué)家布魯姆指出：“許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中未能取得優(yōu)異成績(jī)，主要問(wèn)題不是學(xué)生智慧能力欠缺，而是由于未得到適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)條件和合理的幫助造成的”。作為一名老師，或者終將走上教師崗位的我們來(lái)說(shuō)，如何讓學(xué)生在我們的正確引導(dǎo)和耐心輔導(dǎo)下成為學(xué)習(xí)上進(jìn)，全面發(fā)展的好學(xué)生是值得探討的話題。
從立志要當(dāng)一名人民教師以來(lái)，我就在講課方面一直鍛煉著自己，不論是講課本上的概念還是課本外多樣的題型，亦或者是與學(xué)生之間的交流方法，都在一次次的嘗試和鍛煉中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在此次假期的志愿服務(wù)過(guò)程中，我再一次接觸到了不同的學(xué)生，他們或多或少的因?yàn)樗畹沫h(huán)境，家庭的特殊情況而影響著學(xué)習(xí)、心理以及性格。因?yàn)樗麄兩钤谀X山地區(qū)，讓我感觸深刻的并不是他們所住的房子，或者地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧困，而是一個(gè)個(gè)孩子的衣著打扮以及他們的自然真誠(chéng)的羞澀和笑容。讓我感覺(jué)那是最單純的，最干凈的表達(dá)方式，也讓我瞬間有了想要立刻給予他們需要的輔導(dǎo)或者關(guān)愛(ài)的想法。剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)生不太了解，所以講課的方式可能過(guò)于快速、緊張，難易程度也掌握的不太準(zhǔn)確。在后來(lái)的課間交流和學(xué)生的家訪中，我也或多或少了解到了這些學(xué)生的基本情況，普遍來(lái)講他們的學(xué)習(xí)成績(jī)比較弱，而且一門(mén)學(xué)科的理解程度嚴(yán)重影響著其它各科。對(duì)生活在腦山地區(qū)的孩子來(lái)講，語(yǔ)文的表達(dá)能力、理解能力，以及想象力受到了環(huán)境限制無(wú)法得到很好的鍛煉和提升，也恰巧由于語(yǔ)文程度的薄弱嚴(yán)重影響得他們?cè)跀?shù)學(xué)中有關(guān)題目的理解上顯得尤為困難；同時(shí)，也降低了他們?cè)谟⒄Z(yǔ)句型和作文的表達(dá)能力，寫(xiě)不出句子作文也就更難得。而從我對(duì)個(gè)別學(xué)生的生活了解來(lái)看，一些單親家庭的孩子不太愛(ài)表現(xiàn)，明顯的缺乏自信；組合家庭的孩子在學(xué)習(xí)上無(wú)心上進(jìn)，但是卻在其他方面喜歡跟別人爭(zhēng)，分析后我覺(jué)得可能是由于在家缺乏關(guān)注，喜歡調(diào)皮博取關(guān)注；還有一些留守兒童，與爺爺奶奶相依為命，沒(méi)有人輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，久而久之對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣，作業(yè)無(wú)法獨(dú)立地完成。
針對(duì)以上的學(xué)生情況，我開(kāi)始分別采取不同的方式，希望他們可以更快更好的得到進(jìn)步。對(duì)那幾個(gè)沒(méi)有自信的學(xué)生來(lái)講，他們不敢不代表不會(huì)，只是習(xí)慣了在學(xué)校讓外向的學(xué)生代替他們表現(xiàn)。鑒于這種情況，我選擇一種特別的方式。讓全班同學(xué)每天準(zhǔn)備一道講過(guò)的應(yīng)用題，輪流上臺(tái)講解，聲音小或者不敢的同學(xué)，都積極鼓勵(lì)，爭(zhēng)取讓他們先有上臺(tái)的勇氣，然后再要求講題的質(zhì)量。讓我很安慰的事，在一次次的嘗試與練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)他們都講的越來(lái)越好，對(duì)自己的要求也越來(lái)越高，能夠主動(dòng)的上臺(tái)講題，并且一遍講不好，會(huì)爭(zhēng)取講兩次。每天學(xué)生講題的十分鐘時(shí)間內(nèi)，我也會(huì)配合他們并給予肯定和指導(dǎo)，從中讓他們獲得成就感，這樣一來(lái)促進(jìn)了學(xué)生與我之間的感情，也在以后的學(xué)習(xí)中也相應(yīng)的減少了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理，更是鞏固了易錯(cuò)題型。
對(duì)那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，我想更多的應(yīng)該是關(guān)愛(ài)措施，先把關(guān)注點(diǎn)較多的放在該學(xué)生，讓他了解老師的期望，細(xì)心的給他引導(dǎo)和教授學(xué)習(xí)方法。比如，有些題目不會(huì)做主要原因是不能理解題型考察的要點(diǎn)，如果以專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的方式，熟練題型的思路。然后在鼓勵(lì)的同時(shí)督促他掌握基本的公式，性質(zhì)等。最后堅(jiān)持每天提問(wèn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間久了學(xué)生自己適應(yīng)了這種方式，做題比較快、比較準(zhǔn)，那么也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
還有一些學(xué)生，因?yàn)槭橇羰貎和�，家里只有爺爺奶奶一起生活，我們了解到平時(shí)在家里都是比較乖的孩子，但是在學(xué)習(xí)上由于長(zhǎng)期缺乏學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。在平時(shí)的講課中發(fā)現(xiàn)該學(xué)生每天都不能完成作業(yè)，然后在課堂上跟不上其他同學(xué)的'學(xué)習(xí)步伐。針對(duì)該學(xué)生我們?nèi)ゼ以L，了解一下學(xué)生平時(shí)的課余生活。學(xué)生平時(shí)大部分時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)，但是并沒(méi)有按照老師布置的要求去寫(xiě)，只是為了應(yīng)付家長(zhǎng)，所以在跟家長(zhǎng)商量以后決定按照學(xué)校要求買(mǎi)跟其他同學(xué)一樣的假期作業(yè)，然后同步其他同學(xué)一起講解作業(yè)，每天布置5頁(yè)假期作業(yè)，并及時(shí)檢查和講解，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都在一條線上共同進(jìn)步。雖然沒(méi)有很明顯地提高該學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是在該方式下，學(xué)生能夠獨(dú)立完成作業(yè)，而且在講解過(guò)程中由于給予了反復(fù)單獨(dú)的講解，提高了學(xué)生對(duì)作業(yè)的重視程度。在后來(lái)的交流中，該學(xué)生告訴我們她的改變，并對(duì)自己的改變感到特別開(kāi)心，她還告訴我們她的理想，聽(tīng)到這些都倍感欣慰。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短�！泵總�(gè)學(xué)生都有其不擅長(zhǎng)的時(shí)候，但并不是一無(wú)是處，當(dāng)然讓他們學(xué)會(huì)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短就是我們每一位老師因材施教的重點(diǎn)，也是作為一名好的人民老師必須具備的能力和素養(yǎng)。不放棄每一位學(xué)生，也不抑制每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，才是教育實(shí)踐有意義的要求。
在這里工作了兩個(gè)多月，不僅在個(gè)人素養(yǎng)方面得到了又一次的提升，而且跟學(xué)生也建立了相當(dāng)不錯(cuò)的感情，像愛(ài)自己的弟弟妹妹一樣去愛(ài)他們，要求他們，那種心與心的真誠(chéng)與感動(dòng)，我一個(gè)理科生無(wú)法影響的去描繪。在離開(kāi)之時(shí)，看到他們一張張熟悉真誠(chéng)的面孔，只希望他們的未來(lái)越來(lái)越好，我知道，我只能為他們做這么多。也希望他們知道，更多的路，更多的以后，需要他們自己披荊斬棘，創(chuàng)造更好的自己。
志愿服務(wù)心得體會(huì)6
經(jīng)過(guò)志愿者報(bào)名、培訓(xùn)、上崗一流程的切身體會(huì)，我深深地感受到了志愿者身份的光榮和使命所在。能成為一名20xx年xx南站志愿者，是我的榮幸也是我驕傲。
一直以來(lái)，參加志愿者工作就是我在大學(xué)期間要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一，這將是我人生另外一種不同的人生體驗(yàn)。我負(fù)責(zé)的是帶隊(duì)指定每個(gè)崗位的安排工作。其實(shí)志愿者這個(gè)身份，不僅代表的是我們本身的素質(zhì)和形象，更代表的是xx，甚至是中國(guó)的精神面貌。隊(duì)長(zhǎng)，這就意味著，我要比別人想得更多，付出的要更多。天氣早晚溫差大，客流量激增，一些崗位的同事連喝水的時(shí)間都顧不上，客運(yùn)站那邊汽車(chē)尾氣重，寒雨交加，回想起那段黑暗而又光彩的日子我們要時(shí)刻面帶微笑，這一點(diǎn)我受益頗深。笑容是最具有感染力的外交方式。微笑的魅力，笑容所傳遞的信息是友善的，熱情的，可以縮短人與人之間的距離，讓人賓至如歸。禮貌，也是志愿者的重要素質(zhì)之一。禮節(jié)所體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的氣度；禮貌，體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的修養(yǎng)。是我們的一種素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。
xx南火車(chē)站，是xx首個(gè)實(shí)現(xiàn)高速鐵路的車(chē)站，一個(gè)以超前理念建設(shè)的火車(chē)站，設(shè)備先進(jìn)，人性化設(shè)計(jì)合理。素聞春運(yùn)有春節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)之稱(chēng)，如何出色完成任務(wù)將是我們最大的挑戰(zhàn)，畢竟我們南站志愿者中大部分人都是學(xué)生。而我在一個(gè)這樣的國(guó)際性地標(biāo)做志愿者，是我這一輩子無(wú)價(jià)的財(cái)富！
我很高興能夠參加鐵路春運(yùn)的志愿者服務(wù)工作，雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是我收獲了很多。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候，因?yàn)槲覀兇蠖际切氯耍嗷ブg很陌生，對(duì)這工作也很生疏，我們的隊(duì)長(zhǎng)看到我們的情況，就給我們講解了很多注意事項(xiàng)以及處理突發(fā)情況的處理方法，讓我們迅速的熟悉了這項(xiàng)工作，同時(shí)通過(guò)閑時(shí)的交流，我們隊(duì)員之間也相互認(rèn)識(shí)了，工作時(shí)配合得很密切。我們負(fù)責(zé)的是接待老年人的工作，一些老年人沒(méi)有兒女的陪伴，獨(dú)自攜帶行李上下車(chē)很艱難，我們的工作就是幫他們搬運(yùn)行李，引導(dǎo)他們進(jìn)出車(chē)站和上下車(chē)。
我們通過(guò)這次的志愿者活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了那么多擁有愛(ài)心的朋友，更重的是要的是體會(huì)到了幫助他人是一件多么有意義的事。雖然每天工作下來(lái)有點(diǎn)累，但是一想到幫助了那么多人，得到了那么多人的誠(chéng)摯謝意，心里感到挺快樂(lè)挺滿足的！
參加這志愿者活動(dòng)，我們不但服務(wù)了他人，也鍛煉了自己，提高了自己。在工作中，我們學(xué)會(huì)了如何去與別人溝通，如何去處理一些問(wèn)題，如何與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作；同時(shí)也磨煉了我們的耐心，增強(qiáng)了我們的愛(ài)心，提高了我們承受工作壓力的能力。還有就是讓我們學(xué)會(huì)了以微笑面對(duì)他人，讓我們懂得了微笑的力量，提升了我們的人格魅力。
社會(huì)需要和諧更需要愛(ài)，正如那首歌唱得：如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么我們的世界將變成美好人間。希望更多的人能夠參加志愿者活動(dòng)，服務(wù)他人，提升自己！
經(jīng)過(guò)志愿者報(bào)名、培訓(xùn)、上崗一流程的切身體會(huì)，我深深地感受到了志愿者身份的光榮和使命所在。能成為一名20xx年xx南站志愿者，是我的榮幸也是我驕傲。
今年春運(yùn)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我參與了青年志愿者春運(yùn)服務(wù)工作，部分了解了鐵路，也了解了鐵路人在春運(yùn)中的壓力和辛苦，感受頗深。
鐵路工作真的很辛苦，安全壓力大、工作條件差、勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、收入水平低、生活沒(méi)規(guī)律。這些苦楚，我們可以從每一個(gè)車(chē)站里那些聲音嘶啞、面容憔悴的鐵路人身上看到。當(dāng)然，我們?cè)谲?chē)站看到的那些雖然已經(jīng)好多天沒(méi)有回家，雖然已經(jīng)累得抬不起腳、嗓音嘶啞的服務(wù)員，比起那些奔波在十里車(chē)場(chǎng)上和巡守在千里鐵道線上的職工們還是幸運(yùn)的。天寒地凍的股道旁，給客車(chē)上水的上水工們和巡檢線路的巡道工們，衣服上冰凌套著冰凌；在站臺(tái)上立崗接發(fā)列車(chē)的助理值班員可能相對(duì)輕松些，但他們每天也要出來(lái)進(jìn)去xx多趟，一個(gè)班下來(lái)也需走上幾十里路；客運(yùn)員只要往站臺(tái)上一站，就別打算回休息室，一天xx多趟客車(chē)，這趟車(chē)還沒(méi)開(kāi)，下一列又進(jìn)站了，為了不上廁所，連水都不敢喝；負(fù)責(zé)安檢的人員更是盡職盡責(zé)，為了安全片刻都不能離開(kāi)崗位；售票人員因?yàn)槁每投嗟木壒�，提前上班、加班加點(diǎn)更是家常便飯；問(wèn)詢處的.工作人員把嗓子都說(shuō)啞了，仍在仔細(xì)地回答著旅客的問(wèn)題；保潔人員不停歇地擦著地面，累得滿頭大汗也沒(méi)空休息；車(chē)站的值班干部們就更不能回家了，每趟客車(chē)進(jìn)站都要親自去接車(chē)，生怕出了什么紕漏。
其實(shí)還有好多大家平時(shí)接觸不到的鐵路職工，他們也都具有很強(qiáng)的責(zé)任感和紀(jì)律性。譬如護(hù)鐵路線的公安警察、開(kāi)火車(chē)的司機(jī)、修鐵路的養(yǎng)路工、確保信號(hào)顯示正常的信號(hào)工、電話通暢的通訊工、跑列車(chē)的乘務(wù)員、指揮列車(chē)運(yùn)行的調(diào)度員、接發(fā)列車(chē)的車(chē)站值班員等等。他們的工作量也都很大，但是為了確保列車(chē)的安全運(yùn)營(yíng)，確保旅客的生命財(cái)產(chǎn)安全，他們也都默默地奉獻(xiàn)了很多很多。
鐵路工作不同于其他工作，它有著很強(qiáng)的紀(jì)律性和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，屬半軍事化管理。因?yàn)殍F路和火車(chē)與平常老百姓的生活密切相關(guān)，鐵路管理的好與壞，也直接反映著國(guó)家的管理水平，體現(xiàn)著我們的綜合國(guó)力。
鐵路職工的工作既苦又累，春運(yùn)、暑運(yùn)、黃金周、節(jié)假日等，更是他們工作量最大的時(shí)候，但是他們沒(méi)有怨言，堅(jiān)持在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著。
我在這里并不是為了歌頌鐵路職工的偉大與崇高，但是，很多平凡的鐵路職工帶給我的感觸和感動(dòng)，卻是真實(shí)的。他們雖然在看似平凡的崗位上，卻奉獻(xiàn)出了不平凡的工作熱情，犧牲了大多數(shù)中國(guó)人在春節(jié)本應(yīng)享受到的家庭團(tuán)圓。
中國(guó)鐵路用人均一根香煙長(zhǎng)度的鐵道，創(chuàng)造了世界鐵路運(yùn)營(yíng)的奇跡，運(yùn)輸效率和人均勞動(dòng)生產(chǎn)率是世界其他任何國(guó)家都無(wú)可比擬的。中國(guó)鐵路人用他們的實(shí)際行動(dòng)和辛勞的汗水保證了“鐵龍”的暢通無(wú)阻。
志愿服務(wù)心得體會(huì)7
我叫董艷明，是平泉移動(dòng)公司“紅蟻班組”青年志愿者團(tuán)隊(duì)中一名普通的志愿者。我很喜歡一句話:“心有多大，舞臺(tái)便有多大，只要心中充滿希望，生活便會(huì)無(wú)比寬廣�！弊鰹榍嗄曛驹刚�，能夠憑自己微薄之力幫助別人，我感到無(wú)比的自豪。在參與志愿服務(wù)中，使我懂得了什么是志愿者，明白了“奉獻(xiàn)的快樂(lè)”，體會(huì)到了生活的意義。
一名志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒(méi)，而是與無(wú)數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山脊、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。這風(fēng)，就是社會(huì)風(fēng)氣，這水，就是文明進(jìn)程。這句話也生動(dòng)闡述了志愿服務(wù)者的心聲。
我們常說(shuō)志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)。我卻想，志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動(dòng)。付出的是關(guān)愛(ài)和行動(dòng)，獲得是快樂(lè)和滿足�！八腿嗣倒澹钟杏嘞��！痹谥驹刚叩膬r(jià)值追求中，奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)，與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，“助人自助”正在成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)的新理念，正成為許多人熱衷選擇的社會(huì)時(shí)尚、生活方式甚至生存狀態(tài)。
志愿者的事業(yè)既偉大又平凡。之所以偉大，因?yàn)樗敲恳粋�(gè)人發(fā)自內(nèi)心的無(wú)私的幫助和愛(ài)心的'付出;之所以平凡，因?yàn)樗怯杀姸嗟闹驹刚咴谧约旱娜粘Ｐ袆?dòng)中在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)了偉大的奉獻(xiàn)事業(yè)。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在社會(huì)弱勢(shì)群體的一個(gè)細(xì)心的呵護(hù)、在對(duì)周邊環(huán)境的熱心的關(guān)注、在對(duì)國(guó)家的事的積極的關(guān)注。用自己的時(shí)間去幫助別人，那是一件很快樂(lè)的事!作為一名新世紀(jì)的青年，我始終以自己的熱忱和愛(ài)心，盡己所能，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)大眾;關(guān)懷弱者，關(guān)愛(ài)我人;完善人格，弘揚(yáng)新風(fēng);為社會(huì)的美好明天盡自己一份力!--這就是我的志愿者感悟，我將不斷實(shí)踐著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個(gè)需要幫助的人那里，讓更多的志愿者加入我們的行列中來(lái)!
有付出就會(huì)有收獲，當(dāng)我看到我所幫助過(guò)、服務(wù)過(guò)的人對(duì)我露出燦爛的笑容時(shí)，我更堅(jiān)信當(dāng)初選擇當(dāng)青年志愿者是正確的，我也更清楚作為一名青年志愿者所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我會(huì)將更多的愛(ài)融入今后的青年志愿者工作中。也希望有更多的青年投入到這一項(xiàng)事業(yè)中來(lái)，去幫助更多需要幫助的人。
志愿服務(wù)心得體會(huì)8
今天是20xx年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。
在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下，我們一路有說(shuō)有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué)；剛到的時(shí)候，小朋友們還沒(méi)有下課，只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來(lái)，都很熱情的和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過(guò)去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂(lè)融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開(kāi)心，我們也感覺(jué)很快樂(lè)的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開(kāi)展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅?時(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來(lái)，大家都忙得不亦樂(lè)乎，教室里歡笑聲、詢問(wèn)聲、講解聲，聲聲入耳��；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過(guò)程全都拍了下來(lái)，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng)，在他們拍照的過(guò)程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們?cè)敱M的幫助；整個(gè)活動(dòng)做下來(lái)，自我感覺(jué)很是成功，效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來(lái)的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過(guò)程中的種種趣事，感嘆著這一下午過(guò)得很有意義。
回到學(xué)校了，雖然支教過(guò)程中會(huì)感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺(jué)，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了！
志愿服務(wù)心得體會(huì)9
今年暑假，我們響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召自己組隊(duì)，針對(duì)志愿服務(wù)類(lèi)中的“記錄身邊人的中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐活動(dòng)”展開(kāi)了一系列豐富多彩的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)幾天的走訪與問(wèn)卷調(diào)查，我了解到了很多也收獲了很多。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認(rèn)真聽(tīng)取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望，以及他們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的看法。在社會(huì)實(shí)踐前期我們做了不少的準(zhǔn)備，其中擬定調(diào)查問(wèn)卷就是一項(xiàng)很重要的工作。以前只填過(guò)或者幫別人發(fā)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，但從來(lái)未自己設(shè)計(jì)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，才第一次比較清楚的了解到：設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設(shè)計(jì)出的`問(wèn)卷要有針對(duì)性等，收獲頗多。
在走訪和問(wèn)卷調(diào)查中，我收獲了很多。實(shí)踐活動(dòng)還未開(kāi)始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實(shí)的言語(yǔ)讓我感受到了溫暖，同時(shí)，也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實(shí)的話語(yǔ)中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對(duì)未來(lái)農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動(dòng)結(jié)束后我們都會(huì)通過(guò)微信、qq等實(shí)時(shí)通訊工具與實(shí)踐隊(duì)內(nèi)的其他隊(duì)員進(jìn)行交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很深的感觸，讓我深刻的體會(huì)到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會(huì)，光靠書(shū)本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。而大學(xué)生實(shí)踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)的良好方式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓我們的知識(shí)得以補(bǔ)充、思想得到升華。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量。
志愿服務(wù)心得體會(huì)10
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開(kāi)展‘千名教師進(jìn)社區(qū) 服務(wù)萬(wàn)家促和諧”的活動(dòng)方案，覺(jué)得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開(kāi)展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會(huì)到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來(lái)開(kāi)展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂(lè)讀書(shū)郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動(dòng)，不僅方便孩子們參加活動(dòng)，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對(duì)活動(dòng)的組織與開(kāi)展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動(dòng)有了專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對(duì)受社區(qū)家長(zhǎng)的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開(kāi)展每次活動(dòng)，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛(ài)心家教組的組長(zhǎng)，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過(guò)年會(huì)有拜年做客等活動(dòng)，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對(duì)孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂?duì)三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科的《寒假樂(lè)園》進(jìn)行了熟悉與較難問(wèn)題的歸類(lèi)整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng)，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過(guò)六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對(duì)一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問(wèn)題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問(wèn)題最多的還是對(duì)于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫(xiě)的作文，這方面，其他“公益組”“讀書(shū)組”“科技組”所開(kāi)展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無(wú)從落筆到綻開(kāi)笑顏，真實(shí)地寫(xiě)出自己的.經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂(lè)體驗(yàn)。
現(xiàn)在，寒假里的輔導(dǎo)活動(dòng)已告一段落，回想起活動(dòng)中的一些瑣事，心里還是暖暖的。記得風(fēng)雅蘋(píng)洲的一位媽媽冒雨帶著孩子來(lái)參加輔導(dǎo)時(shí)的情景，“老師，我聽(tīng)其他家長(zhǎng)說(shuō)，這里有免費(fèi)的寒假補(bǔ)習(xí)班，我不知道，現(xiàn)在中途參加可以嗎?”我微笑著向她介紹了本次千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的所有安排并歡迎她孩子的參加，她興奮地說(shuō)：“有這么好的事，都怪自己平時(shí)不留意，您的安排表借我抄一下，我好帶孩子來(lái)參加呀!”看著這位媽媽認(rèn)真的抄寫(xiě)每次活動(dòng)的安排時(shí)間，我慶幸自己參加了志愿者教師的隊(duì)伍，能為他們服務(wù)，我很開(kāi)心。文苑小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生傅心怡也給我留下了深刻的印象，她每次活動(dòng)都參加，跟我聊起來(lái)儼然是很熟識(shí)的朋友，她文靜好學(xué)，但寫(xiě)文章就有些怕，不敢動(dòng)筆。我在與她不經(jīng)意的聊天中引導(dǎo)她如何作文，我們聊她老家的老虎潭水庫(kù)，聊她參加的公益活動(dòng)，聊她學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，不知不覺(jué)中，她的一篇篇作文成形了，她笑得那么開(kāi)心，那么輕松、那么自信!她問(wèn)：“老師，寒假結(jié)束了，還有這樣的活動(dòng)嗎?”我說(shuō)：“有，到時(shí)歡迎你繼續(xù)參加�！薄�
這個(gè)寒假似乎比以往的寒假忙一些，休息的時(shí)間少一些，但很充實(shí)。在為他人服務(wù)的同時(shí)，我也體會(huì)到了給他人帶來(lái)快樂(lè)的別樣快樂(lè)!所以，接下來(lái)的日子里，我將更加努力地做好教師志愿者工作。
志愿服務(wù)心得體會(huì)11
這是我人生中第一次去養(yǎng)老院做義工服務(wù)，以前一向想去的，但總是因?yàn)樗伎嫉接衅渌氖虑槎ゲ怀伞４舜巫詈笥羞@個(gè)機(jī)會(huì)能夠和我們義工聯(lián)盟的成員一道去養(yǎng)老院，與很多老人應(yīng)對(duì)面交流做活動(dòng)。養(yǎng)老院活動(dòng)感想。此次養(yǎng)老院義工服務(wù)活動(dòng)之行，旨在慰問(wèn)養(yǎng)老院的孤寡老人，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的這天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是養(yǎng)老院讓這些需要幫忙的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛(ài)的呵護(hù)。
看著年邁孤獨(dú)的老人們，心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在就應(yīng)安享晚年時(shí)來(lái)到養(yǎng)老院。
對(duì)待老人最重要的是尊重他們。也許他們對(duì)我們愛(ài)理不理，也許他們對(duì)我們講話的口音不熟悉，也許他們?cè)诮徽勚欣献呱�，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長(zhǎng)時(shí)光的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)光，也需要關(guān)懷。
活動(dòng)中，我開(kāi)始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他（她）們的兒女，盡量不問(wèn)及來(lái)養(yǎng)老院的原因，其實(shí)剛開(kāi)始的談話都是很空洞的`資料，無(wú)非是讓老人們談一談他們的過(guò)去，以前的成就等，我總是一個(gè)勁兒地找話題，只期望用自我的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個(gè)好的聆聽(tīng)者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節(jié)目，以此來(lái)給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。舞蹈、唱歌個(gè)個(gè)都是我們精心編排的，邀請(qǐng)老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高潮。之后的折紙活動(dòng)，在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡(luò)筋骨，雖然動(dòng)作有些蹩腳，但是老人們還是十分開(kāi)心，直稱(chēng)贊我們想得真周到。
思考到老人的作息時(shí)光，活動(dòng)的時(shí)光很快就結(jié)束了，在活動(dòng)的最后我們和老人們合影留念，用相機(jī)記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后，我們踏上了回程。
透過(guò)此次養(yǎng)老院義工服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落，打開(kāi)心胸去接納養(yǎng)老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳�。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自我的一份愛(ài)心，將“服務(wù)社會(huì)，快樂(lè)自我”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時(shí)不夠用心熱切、缺乏熱情，有些人不明白自我該做什么，在聊天過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)尷尬地沉默。對(duì)此，我認(rèn)為以后活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行更加周密的計(jì)劃，把更多問(wèn)題思考進(jìn)去；對(duì)義工成員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育，講解敬老的好處；有必要多組織類(lèi)似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高養(yǎng)老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
志愿服務(wù)心得體會(huì)12
國(guó)慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)在回想起來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代。看著他們天真的面容和朝氣蓬勃的樣子，我由衷的感到幸福。回顧自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)和贊賞，家長(zhǎng)們的肯定，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(zhǎng)的一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動(dòng)著。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對(duì)未知的期待，有對(duì)遠(yuǎn)方的向往，也有對(duì)工作的熱情。經(jīng)過(guò)約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽(yáng)光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說(shuō)著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對(duì)外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過(guò)稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過(guò)古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識(shí)廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的`努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過(guò)后，便開(kāi)始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過(guò)收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責(zé)任，有一種對(duì)知識(shí)的渴望，有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對(duì)外面世界的好奇。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國(guó)家，有好人，他們一定不會(huì)失去自己。
每天陽(yáng)光明媚，想著面對(duì)的是一幫可愛(ài)的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛(ài)、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿心歡喜的回絕了，因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。
在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了，感謝這次機(jī)會(huì)讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運(yùn)，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。
志愿服務(wù)心得體會(huì)13
20xx年，我很幸運(yùn)，能在大學(xué)期間趕上山東省舉辦第11屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)而且被選為一名志愿者，我既高興又感責(zé)任重大。作為一名地道的濟(jì)南人，我不論在哪個(gè)崗位上服務(wù)都代表著泉城人民的形象，用泉城人民的熱情好客歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，用泉城人民的認(rèn)真和堅(jiān)持為舉辦一次高標(biāo)準(zhǔn)高水平的運(yùn)動(dòng)會(huì)而志愿服務(wù)。
7月，正值暑假，同學(xué)們都已經(jīng)在各自的家鄉(xiāng)享受著假期的快樂(lè)了，而我又被選中參加第21屆科技創(chuàng)新大賽的志愿服務(wù)。正是濟(jì)南夏天最炎熱的時(shí)候，我們卻在像烤爐一樣的會(huì)展中心服務(wù)，前后總共七天，我們每天都累到拖不動(dòng)腳步。我比較倒霉，在最后兩天把腳扭傷了，路也走不了只能在宿舍呆著，幸運(yùn)的是，大賽的老師很好，派同學(xué)給我送工作餐�，F(xiàn)在現(xiàn)在回想起來(lái)真的很值得的。服務(wù)的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識(shí)，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，為我平淡無(wú)奇的暑假增添了幾分色彩。
然后就到了我們?yōu)槿\(yùn)會(huì)服務(wù)的志愿者的培訓(xùn)階段，從9月22號(hào)到28號(hào)一周的時(shí)間。我們學(xué)校100名志愿者加上濟(jì)南大學(xué)的100名共200名城市衛(wèi)生監(jiān)督志愿者。每天上午坐快一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)到濟(jì)南交警培訓(xùn)中心去，上午上課學(xué)《食品安全法》和怎樣進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，怎樣對(duì)賓館、飯店和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生進(jìn)行檢查等，下午軍訓(xùn)，在夏末的陽(yáng)光里曬著。第一天登記了服裝尺寸，發(fā)了志愿者服裝;第二天拍了集體大合影，200個(gè)志愿者和省衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)們合影留念，還在“全運(yùn)保障，你我共參與”的條幅上簽字;下午正式開(kāi)始軍訓(xùn)，分了九個(gè)班;第三天和第四天都是上午聽(tīng)課，下午軍訓(xùn);第五天上午聽(tīng)完課后還動(dòng)手進(jìn)行了檢測(cè)，下午在老師的帶領(lǐng)下參觀檢查了賓館客房和酒店廚房，還去了疾控中心參觀;第六天上午對(duì)培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的食品衛(wèi)生等理論知識(shí)進(jìn)行了考試，下午按班照相;最后一天上午請(qǐng)張名老師給我們講禮儀，下午又發(fā)了一件短體恤。我們的培訓(xùn)就結(jié)束了，我們準(zhǔn)備好了等待為全運(yùn)會(huì)服務(wù)!
10月13號(hào)，離全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還有兩天，我們接到通知去歷城區(qū)衛(wèi)生所報(bào)到。黃所長(zhǎng)和黃副所長(zhǎng)為我們按班安排了服務(wù)時(shí)間，我被安排在19號(hào)到21號(hào)服務(wù)。
19號(hào)一早我們11個(gè)志愿者趕到歷城區(qū)衛(wèi)生所，留下一個(gè)人在所里值班，其余10個(gè)人分成5個(gè)小組跟隨不同的衛(wèi)生所工作人員工作。我跟邵常發(fā)跟著韓副所長(zhǎng)，分好組我們立即出發(fā)了，我感覺(jué)我們培訓(xùn)時(shí)學(xué)的知識(shí)終于要派上用場(chǎng)了。但是我想錯(cuò)了，我們根本沒(méi)起實(shí)際作用，只是做衛(wèi)生所的陪襯。我們?nèi)チ他惥熬频辏粋�(gè)四星級(jí)酒店，也是全運(yùn)會(huì)指定酒店，接待旅行團(tuán)的。韓所長(zhǎng)帶我倆去檢查他們的廚房，從頭到尾都是他一個(gè)人在說(shuō)，我倆就在他屁股后面跟著，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)親自演練，運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)。大概領(lǐng)導(dǎo)做久了的原因吧，韓所長(zhǎng)那種頤指氣使的態(tài)度我一點(diǎn)兒也不喜歡，他就在人家的廚房里進(jìn)進(jìn)出出，極盡所能地挑毛病，把經(jīng)理好一頓說(shuō)，然后我們坐在那兒檢查員工的`健康證，酒店的經(jīng)營(yíng)許可證，發(fā)現(xiàn)許可證竟然過(guò)期了，韓所長(zhǎng)就振振有詞的要求他們趕快去辦理新的經(jīng)營(yíng)許可證。
我當(dāng)時(shí)就在想：為什么許可證都過(guò)期了衛(wèi)生所的人還沒(méi)有提前發(fā)現(xiàn)，或者他們平時(shí)根本不出來(lái)檢查吧，這次出來(lái)檢查只是作秀吧!特別是還跟著兩個(gè)志愿者，很有排場(chǎng)!更讓我受不了的是，我們總共檢查了沒(méi)一會(huì)兒就到四樓的雅間里吃飯去了。韓所長(zhǎng)又打電話叫了他的兩個(gè)朋友湊齊了一桌，我們就這么“不明不白”地胡吃海喝了一頓。分明是跟公款吃喝沒(méi)什么兩樣嘛!我們吃了酒店的特色菜和主廚推薦的菜，然后韓所長(zhǎng)接到電話說(shuō)賽馬場(chǎng)的飯變質(zhì)了，需要他去處理一下，他這次清醒過(guò)來(lái)，速速的散了場(chǎng)趕去賽馬場(chǎng)。
第二天更過(guò)分，韓所長(zhǎng)跟我倆說(shuō)車(chē)不夠了，直接讓我倆回學(xué)校了，第三天也一樣，被“遣送回”學(xué)校的又多了兩組，我們坐近一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)趕去了，任何工作也沒(méi)做就又坐車(chē)回來(lái)，很浪費(fèi)時(shí)間……
我對(duì)于這樣的服務(wù)很失望，真的感覺(jué)還沒(méi)有培訓(xùn)的時(shí)候有意義。中國(guó)公務(wù)員的腐敗可見(jiàn)一斑!這樣的服務(wù)也只能在日志里寫(xiě)寫(xiě)了，真的不好意思跟別人說(shuō)，這哪算服務(wù)?或許衛(wèi)生所的同志們根本不需要我們所謂的志愿者吧，更或許我們跟著還妨礙他們吃喝享樂(lè)呢!總之很失望，很氣憤!
現(xiàn)在全運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，有這么一段經(jīng)歷還是很不錯(cuò)的，只是多了一些遺憾，如果能真真正正的服務(wù)了，出力流汗也值得。
志愿服務(wù)心得體會(huì)14
在創(chuàng)建“魅力社區(qū)”的活動(dòng)中，暑期我們大學(xué)生志愿者參與了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)“搭建大學(xué)生社區(qū)服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目的各項(xiàng)活動(dòng)。
在這段時(shí)間里，我們與農(nóng)大東區(qū)社區(qū)居委會(huì)的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運(yùn)同行，一起為創(chuàng)建魅力社區(qū)而努力。我們?cè)跒槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)上服務(wù)的同時(shí)，也和居民一起共同享受這一充滿歡樂(lè)和溫情的體育盛宴。我們以生動(dòng)的形式為巡邏隊(duì)宣傳平安奧運(yùn)，和居民們一起參與奧運(yùn)，共同守衛(wèi)平安；建軍節(jié)來(lái)臨之際，我們和居委會(huì)工作人員一起慰問(wèn)軍烈屬，一同體會(huì)那個(gè)鐵馬崢嶸的歲月；風(fēng)采展示活動(dòng)中，我們參與了活動(dòng)的策劃、籌備和開(kāi)展，通過(guò)《微笑北京》的手語(yǔ)表演為奧運(yùn)加油，展現(xiàn)出我們大學(xué)生志愿者的風(fēng)采……我們大學(xué)生志愿者在社區(qū)度過(guò)了一個(gè)非常豐富而多彩、忙碌而快樂(lè)的`假期。我們也共同見(jiàn)證了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)在“魅力社區(qū)”P(pán)K中高票勝出的可喜成績(jī)。
在這里，我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了施展；在這里，我們找到了大學(xué)生志愿服務(wù)的平臺(tái)。在這里，我們更加體會(huì)到志愿服務(wù)的樂(lè)趣；在這里，我們感受到居委會(huì)工作人員的熱情和關(guān)懷；在這里，我們從工作人員身上也學(xué)到了實(shí)際工作的方法和技巧……在這里，我們收獲了許多感動(dòng)，許多知識(shí)。
短短的一個(gè)月，我們與社區(qū)居委會(huì)的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農(nóng)大東區(qū)社區(qū)能在此次“魅力社區(qū)”的評(píng)比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。
志愿服務(wù)心得體會(huì)15
為期一周的暑期實(shí)踐志愿服務(wù)工作順利落下帷幕，時(shí)間雖然短暫，但在我心中留下的卻是揮之不去的記憶——大山的記憶。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)踐中的每一天，都是充滿挑戰(zhàn)和新鮮的一天，也是我獲得更多見(jiàn)識(shí)、掌握更多能力的一天。每天都會(huì)遇到不同的人，也有不同的問(wèn)題出現(xiàn)，我要自己想辦法去面對(duì)、去解決。同時(shí)，這次暑期實(shí)踐活動(dòng)也給一直生活在都市象牙塔的大學(xué)校園里的我，提供了一次接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)，也讓我有更多的機(jī)會(huì)去思考社會(huì)，思考他人，思考自己的未來(lái)成長(zhǎng)之路。
剛到三門(mén)峽盧氏的第一天，坐在從靈寶至盧氏的大巴車(chē)上，看著司機(jī)在盤(pán)山公路上嫻熟自信的開(kāi)車(chē)技巧，對(duì)于第一次走山路的我來(lái)說(shuō)，心里放心了不少�；疖�(chē)上的疲勞也被車(chē)窗外的美景打消掉了大半，一路看山景、看路邊山里人的生活、看山中高速公路的建設(shè)、看山中水電站的運(yùn)作更是讓我感觸頗多，也讓我看到了山中人民生活的不易。在這些盤(pán)山公路未開(kāi)發(fā)前，山里的人們只能就地取材，有的是用石頭，有的是用土建筑了自己的生活小屋，有的干脆是在山腰處挖出一個(gè)山洞，這也就成了他們的家；有了這些公路，他們終于可以有機(jī)會(huì)接觸外面的世界，可以從外面運(yùn)來(lái)磚瓦，建造真正的屬于他們的溫暖的家，但仔細(xì)一想，這一塊塊從外面的世界運(yùn)到山里又將耗費(fèi)他們多大的力量啊。
都說(shuō)山中的生活來(lái)之不易，一點(diǎn)都不假，山中的人們只能靠山吃山，在山上開(kāi)辟一點(diǎn)土地，種上糧食，但無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是干旱嚴(yán)寒，他們都只能聽(tīng)天由命，因?yàn)樯缴蠜](méi)有井，旱了也只能祈禱老天爺下點(diǎn)雨；也不是沒(méi)有辦法，他們也可以自己擔(dān)水，但把水從山腳提到山腰，其中的艱辛是不言而喻的�？粗街腥嗣瘳F(xiàn)在都有了自己的平房，有的還買(mǎi)了汽車(chē)，住房不愁了，出門(mén)也方便了，山中一條條的盤(pán)山公路也在建設(shè)之中�？粗缃袼麄兊男腋Ｉ�，真的由衷的為他們高興。當(dāng)然也明白，這所有的一切都是山中人民自己努力的結(jié)果，沒(méi)有他們的努力奮斗就不會(huì)有如今的安定幸福生活。對(duì)于我自己，其實(shí)現(xiàn)在也是在建筑自己的未來(lái)生活，但相比山中的人民我的條件好了很多，我需要做的僅是努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，但即使只是這些，我竟也曾想過(guò)放棄，看到山中的人民，我真的又激發(fā)起了自己的斗志，我也應(yīng)該像他們一樣，努力奮斗，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)！
到達(dá)縣城稍微休息后，第二天我們便投入我們此次實(shí)踐活動(dòng)的工作中，我們走訪社區(qū)，和當(dāng)?shù)氐腵村民交談了解近幾年來(lái)他們生活的情況，同時(shí)也了解到了他們孩子的受教育情況。我們此次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，主要是義務(wù)支教和義務(wù)家電維修，看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但真正實(shí)踐起來(lái)也就真的難了。開(kāi)始時(shí)，需要我們自己去找社區(qū)和村鎮(zhèn)，由于之前沒(méi)有宣傳，我們到達(dá)地點(diǎn)后只能挨家尋訪。起初，鄉(xiāng)親們不信任我們，但萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，我們成功說(shuō)服了一個(gè)六年級(jí)的小男孩同意了我給他講課，隨后我們的工作才順利展開(kāi)。經(jīng)過(guò)幾天的義務(wù)講課和家電維修，我們也獲得了很大的成長(zhǎng)，學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了與人溝通交流的技巧。但同時(shí)我們也看到了鄉(xiāng)村人民對(duì)我們義務(wù)支教和義務(wù)維修的不信任，這些也是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的社會(huì)工作做得不夠多，不夠好，才使他們對(duì)我們的工作不理解，不支持。因此，我覺(jué)得作為當(dāng)代的大學(xué)生我們真的應(yīng)該利用好自己的假期，多做一些社會(huì)服務(wù)工作，更多的和老百姓接觸交流，讓他們更多的了解我們年輕的一代。
當(dāng)然，在和孩子們接觸的過(guò)程中，我們也學(xué)到了很多東西。孩子們的天真、純潔，讓我仿佛看到了童年時(shí)的自己，同時(shí)也被孩子們樂(lè)善好學(xué)的精神打動(dòng)了。當(dāng)然，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們剛上小學(xué)，就必須上早晚自習(xí)時(shí)，禁不住心疼這些孩子們。家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的希望，讓他們從小就肩負(fù)了太多的責(zé)任，從小他們就得和同齡人比學(xué)習(xí)成績(jī)，比才藝。剛上小學(xué)，他們就被老師們的升學(xué)壓力壓迫著，要做繁重的家庭作業(yè)，周末還被家長(zhǎng)逼著去上各種各樣的輔導(dǎo)班，每天除了學(xué)校的學(xué)習(xí)就是各種特長(zhǎng)班的輔導(dǎo)。社會(huì)的形勢(shì)也在逼著父母?jìng)�，不得不更加辛苦的掙錢(qián)，供孩子上學(xué)，上輔導(dǎo)班，同時(shí)還要給孩子們施加巨大的精神壓力。不得不說(shuō)，現(xiàn)在的孩子們既是幸福的一代，不愁吃穿，但也是可悲的一代，小小年紀(jì)就被各種升學(xué)壓力、特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)壓迫著。其中有個(gè)孩子，晚上來(lái)到我們住宿的地方，讓我們給他輔導(dǎo)功課。通過(guò)交流，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)特別聰明的孩子，對(duì)于他這個(gè)年齡掌握這些知識(shí)已經(jīng)足夠了，但他的父母依然對(duì)他嚴(yán)格要求。第二天他又來(lái)時(shí)，我們問(wèn)他白天在家都做了些什么，他的回答震撼了我們所有的人：早上看軍事紀(jì)錄，上午看百家講壇，下午看孫子兵法。對(duì)于他，我真的不知道他的生活對(duì)于他而言是好還是壞，我更不知道他的父母對(duì)他如此的家教是對(duì)還是錯(cuò)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它留給我的那些記憶將是終身難忘的，義務(wù)支教結(jié)束時(shí)孩子們一句：你什么時(shí)候還來(lái)呀？讓我頓時(shí)茫然，不知道該如何回答他，但更不想欺騙他，只是依稀記得自己說(shuō)了句：大概明年會(huì)來(lái)吧�？吹胶⒆邮难凵�，我真的很不舍的他們，更多的是感動(dòng)。僅僅是幾個(gè)小時(shí)的相處，孩子就對(duì)我充滿了那么大的信任，他的一句話更是對(duì)我這次實(shí)踐活動(dòng)的肯定，但也真的希望自己有機(jī)會(huì)能再次去看他們。臨走時(shí)，和他們留影合照了，算是作個(gè)紀(jì)念吧，為了不讓他們太過(guò)失望，我答應(yīng)了他們會(huì)把我們的合影寄給他們。不能承諾他們來(lái)年我會(huì)再來(lái)，只能盡自己所能，承諾他們寄回我們的合影。
此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，留給了我太多的難忘記憶，也更讓我從中學(xué)到了很多東西，懂得了很多做事的方式，更重要的是和盧氏的孩子們一起學(xué)習(xí)生活的記憶將成為我人生中最美好的回憶！
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