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新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
9月26日-28日,我有幸參加了由股份公司舉辦的新聞宣傳業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,與各單位的新聞通訊員一起,系統(tǒng)的了解、學(xué)習(xí)了新聞寫作的一些要點(diǎn)和技巧,使我受益匪淺,獲益良多。
作為一名宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),給我的觸動(dòng)非常深刻。短短三天的培訓(xùn),雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。
這次新聞寫作培訓(xùn),幾位老師結(jié)合自身的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)心得,用獨(dú)特的方式向我們講解了新聞寫作的要點(diǎn)和技巧。段博士講的`《中國(guó)能建周刊》辦刊思路與新聞寫作,讓我能更深層的理解如何從辦刊角度來投稿,什么樣的稿件更容易被報(bào)刊所采用,為我投稿理清了方向。令我印象最深的是《新媒體運(yùn)營(yíng)與管理》,讓我真真的漲了見識(shí),這種思想的創(chuàng)新,敏銳的角度,是我們傳統(tǒng)模式所未見過的,對(duì)我個(gè)人想法觸動(dòng)非常大。
通過學(xué)習(xí),我也深深感到,要使自己成為一名合格的新聞宣傳通訊員,還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀的途徑很多,網(wǎng)站、雜志、書籍等等,廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛的讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,思考作者為什么這樣寫,有哪些好的觀點(diǎn)或者詞匯,整體文章的策劃如何,如果是自己來寫又會(huì)怎么寫等等,帶著問題去閱讀會(huì)使我們收益更多。三是要勤于動(dòng)筆。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導(dǎo)性的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要肯動(dòng)手,寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增,寫東西自然能信手拈來。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí),使我對(duì)新聞寫作知識(shí)有了初步的了解,接下來,我們還將學(xué)習(xí)到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識(shí)。今后,自己要更加注重新聞寫作等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),注意觀察,勤練筆功,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的通訊員。
新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
3月28日,在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我有幸去烏魯木齊參加了《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》簽約通訊員培訓(xùn)班,對(duì)我這樣一個(gè)初涉新聞宣傳行業(yè)的人來說,這無疑是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
過去一年來,為了盡快適應(yīng)工作需要,切實(shí)搞好團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳工作,我努力學(xué)習(xí)了許多新聞寫作和攝影方面的理論知識(shí),但是始終覺得效果不是很好,再加上對(duì)新聞行業(yè)比較陌生,缺少與報(bào)紙編輯面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在整個(gè)學(xué)習(xí)期間,我始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)持做到不遲到,不早退,不曠課,課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真作筆記,課后抓住一切機(jī)會(huì)和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時(shí)間過得很快,但是我確實(shí)學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),明確了自己過去工作當(dāng)中存在的誤區(qū),解決了我心中長(zhǎng)期遺留的困惑。
一、如何做好基層宣傳工作
怎樣干好自己的本職工作?自己應(yīng)該從那些方面入手提高充實(shí)自己?這是去年進(jìn)入政工辦以來,我一直努力想解決的問題。兵團(tuán)黨委宣傳部副部長(zhǎng)王運(yùn)華的一堂課解決我長(zhǎng)期遺留的兩個(gè)問題。王部長(zhǎng)提到了宣傳工作者應(yīng)該具備的五項(xiàng)基本功和四個(gè)加強(qiáng)!拔屙(xiàng)基本功”:一要頭腦清晰,吃透政策,新聞宣傳要聽招呼,二要會(huì)交流、能公關(guān),三要謙虛好學(xué)。四要知識(shí)淵博,五要?jiǎng)?chuàng)新策劃!八膫(gè)加強(qiáng)”,一是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,二是主流報(bào)道服務(wù)兵團(tuán)大局,三是圍繞發(fā)展重心,四是培養(yǎng)選擇力和判斷力。結(jié)合自身實(shí)際,在今后的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì),盡快取長(zhǎng)補(bǔ)短,適應(yīng)工作需要。
二、如何捕捉基層新聞
‘站在天安門城樓上找方向,走在田間地頭找感覺”,這是《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社》副總編輯張富強(qiáng)講課時(shí)我印象最深的一句話。過去常常認(rèn)為我們團(tuán)暢小,哪里有那么多新聞寫,常常覺得無處下筆,聽完課后我覺得,自己過去浪費(fèi)了很多新聞素材。事情不在大小,而在于我們新聞寫作者選擇的角度以及寫作技巧。在今后的新聞寫作中,我應(yīng)該從以下幾方面努力,一是放眼全局,尋找矛盾突出點(diǎn);二是縱觀過程,發(fā)現(xiàn)變化的關(guān)節(jié)點(diǎn);三是關(guān)注發(fā)展,抓住事件生命點(diǎn);四是變換角度,挖掘社會(huì)常見點(diǎn);五是以小見大,表現(xiàn)宏觀折射點(diǎn);六是審時(shí)度勢(shì),聚焦交匯點(diǎn)。另外孟慶新老師講授的新聞采寫的思維方式與技法,也讓我對(duì)兵團(tuán)新聞寫作“四季歌”的表現(xiàn)方式和技巧有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
三、怎樣投稿
每份報(bào)紙都有自己的辦報(bào)宗旨和理念,投稿也要有針對(duì)性的投,這是我在前面聞所未聞的,我們只是不斷的寫,不斷的投,根本沒有考慮到報(bào)紙的性質(zhì)及用稿趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們?cè)鯓咏o《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》投稿,投哪些稿的問題。授課過程中,兩位老師分別給我們講了兵團(tuán)日?qǐng)?bào)作為黨報(bào),它的辦報(bào)理念和欄目設(shè)置以及每一板塊對(duì)稿件的要求,讓我明白了自己今后在寫稿和投稿過程中應(yīng)該注意的問題和應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。
四、怎樣拍出好的新聞?wù)掌?/strong>
如今的數(shù)碼相機(jī)使用起來非常方便,誰都可以用它來拍照,但是怎樣拍好新聞?wù)掌,卻是一門很深的學(xué)問。過去一年中,我一邊學(xué)習(xí),一邊實(shí)踐,對(duì)攝影的用光和構(gòu)圖有了一些粗淺的'了解,通過楊克勤老師的講授,我才明白了,一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的新聞?wù)掌,既要有視覺沖擊力,又要有親和力,還要有敘事力、感染力。那時(shí)我才對(duì)新聞攝影有了一個(gè)整體印象,攝影真是一門大學(xué)問,自己要學(xué)的還有好多好多。今后一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)踐,盡快提高自己的攝影水平。
時(shí)間短,任務(wù)重,范圍廣,收獲豐,這是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的整體印象。在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中,潘若愚老師針對(duì)通訊員稿件中常見病進(jìn)行了有針對(duì)性的講授,李秀岑老師、鐘新老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺(tái)的操作使用都做了細(xì)致的講解,這些知識(shí)在充實(shí)提高我們自身素質(zhì)的同時(shí),也極大的方便了我們今后順利開展工作?傊,我非常感謝團(tuán)黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在今后的工作中,我一定會(huì)努力將我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中去,用自己的行動(dòng)為團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量!
新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
9月3日-4日,我有幸參加了由 X X 區(qū)委宣傳部舉辦的20xx年
X X 新聞宣傳聯(lián)絡(luò)員、通訊員培訓(xùn)班,與各鄉(xiāng)、街、區(qū)直各單位的新聞宣傳聯(lián)絡(luò)員、通訊員共230余人一起,系統(tǒng)的了解、學(xué)習(xí)了新聞寫作的一些要點(diǎn)和技巧,使我受益匪淺,獲益良多。
作為一名宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),給我的觸動(dòng)非常深刻。短短兩天的培訓(xùn),雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。
這次新聞寫作培訓(xùn),幾位老師結(jié)合自身的寫作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)心得,用獨(dú)特的方式向我們講解了新聞寫作的`要點(diǎn)和技巧。如X X 講的抓題材要恪守新、奇、特、獨(dú),做稿子要講求精、準(zhǔn)、狠、美、用散文的手段講述新聞、寫稿子要犯‘偏頭風(fēng)’,給了我很大的啟發(fā),就是要求我們換個(gè)角度看問題,平時(shí)要多觀察生活,從小處入手,從大處著眼,找準(zhǔn)新聞寫作的著力點(diǎn)、切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),寫有深度、有思想的東西去吸引讀者。特別是他提到曾寫的一篇新聞報(bào)道《云溪今天無新聞》,其對(duì)新聞超強(qiáng)的敏銳感和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及對(duì)新聞工作的熱愛、執(zhí)著讓我感到很震撼,有如此態(tài)度、有如此精神,想不寫好新聞稿件都很難。而X X 講的新聞要以策劃為先、網(wǎng)絡(luò)新聞的力度不可估量等,又從另一個(gè)角度對(duì)新聞寫作特別是網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作有了一個(gè)新的詮釋,新聞報(bào)道不僅僅是告訴人家發(fā)生了什么事情,更要在注重真實(shí)的前提下做好新聞的策劃,首先在標(biāo)題要要給人沖擊力,其次在敘事方式上要讓人能夠接受,能夠產(chǎn)生共鳴,也許只是一個(gè)農(nóng)民工活動(dòng)的小事,也許只是一個(gè)很平常的小人物,如果你能進(jìn)行很好的策劃,發(fā)掘深層次的新聞素材,挖掘新聞事件背后的社會(huì)實(shí)質(zhì),往往有化腐朽為神奇的力量。
通過學(xué)習(xí),我也深深感到,要使自己成為一名合格的新聞人,還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀的途徑很多,網(wǎng)站、雜志、書籍等等,廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛的讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,思考作者為什么這樣寫,有哪些好的觀點(diǎn)或者詞匯,整體文章的策劃如何,如果是自己來寫又會(huì)怎么寫等等,帶著問題去閱讀會(huì)使我們收益更多。三是要勤于動(dòng)筆。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導(dǎo)性的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要肯動(dòng)手,寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增,寫東西自然能信手拈來。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí),使我對(duì)新聞寫作知識(shí)有了初步的了解,接下來,我們還將學(xué)習(xí)到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識(shí)。今后,自己要更加注重新聞寫作等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),注意觀察,勤練筆功,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞人。
新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
文書是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中為聯(lián)系事項(xiàng),記載事情,履行職責(zé)而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來年了,工作自己感到也還算是過得去,各種文書,起草的、審改的、也還算不少,也知道有一定的差距。但問題的癥結(jié)始終未能找到和改進(jìn)。通過三天緊張的學(xué)習(xí),特別是王學(xué)新部長(zhǎng),理論結(jié)合實(shí)際的講述,使我受益匪淺,找到了自己的差距,他的豐富經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維,給了我很大的啟發(fā),必將會(huì)對(duì)我今后的工作給予更大的幫助,主要體會(huì)在以下幾個(gè)方面。
一、只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷完善自我,充電加氧 回過頭來看自己以往的工作,起草的各種文書,或?qū)徃牡奈臅,雖然具備某一特性,掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)和模式,但感染力差,自己也感到很乏味,追其原因,就是學(xué)習(xí)面、知識(shí)面太窄,沒有把握它的基本特性,各種文書都有它的基本特性。
王部長(zhǎng)歸納的公文的.7個(gè)基本特征:
1、鮮明的目的性;
2、極強(qiáng)的政策性;
3、嚴(yán)格的規(guī)范性;
4、有效的法定性;
5、不變的真實(shí)性;
6、界定的時(shí)效性;
7、各種的指導(dǎo)性。
必將對(duì)自己的工作有極大的幫助,也使自己感到,只有不斷學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),豐富和拓寬知識(shí)面,才能把工作干好。
二、只有不斷學(xué)習(xí),才能豐富知識(shí),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀 總結(jié)也好,工作安排也罷,都是企業(yè)月月出現(xiàn)的最多的公文,沒有豐富的知識(shí),就不能把當(dāng)月的工作總結(jié)的有條理,有重點(diǎn)和亮點(diǎn);沒有豐富的知識(shí),就不能使工作布置有連續(xù)性、指導(dǎo)性;沒有豐富的知識(shí),就不能具備超前意識(shí),更不能把領(lǐng)導(dǎo)決策連貫始終,貫徹下去。所以,學(xué)習(xí)是一切事物的源泉,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí),才能具備超前意識(shí),才能在公文起草、整理、歸納中,主旨明確,論理充分,只有不斷豐富知識(shí),才能在公文中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的前瞻性、決策性、指導(dǎo)性,才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性,才能不斷地給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。
三、只有不斷學(xué)習(xí),才能在工作中,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的必然要求,學(xué)習(xí)的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內(nèi)容、方法等,更好的服務(wù)工作。創(chuàng)新又反過來給學(xué)習(xí)帶來更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和內(nèi)涵,只有創(chuàng)新,才能使人感到耳目一新,別具一格;只有創(chuàng)新,才能使人感受到它的鼓動(dòng)力、感染力、號(hào)召力;只有創(chuàng)新,才能在公文中體現(xiàn)別具一格、獨(dú)具匠心,極具個(gè)性的鮮明特征,使人有新鮮感,被感動(dòng)、被召喚、被凝聚,使之同心協(xié)力,干好工作,為企業(yè)的發(fā)展共同努力,而創(chuàng)新就必須不斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能夠創(chuàng)新。
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