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學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)

時間:2025-03-14 18:37:22 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)1

  大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的.同學(xué)。

  4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

  6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  7.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

  8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  9.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)2

  很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改善的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!可是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的'問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不夢想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點。

  一、課程安排原因。

  大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,并且可食少,資料多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分,還是會投入很大的熱情的。

  二、同學(xué)有自己的上課安排。

  因為實行大班教學(xué),我院14級分為兩個大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個大班一齊上課。我想這是無可厚非的。

  三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

  不可否認(rèn),每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫忙和教育。

  針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進(jìn)度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情景都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情景有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和提議,我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

  除此之外,我們班級還進(jìn)行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班團(tuán)體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

 。ㄒ唬┠繕(biāo)。

  努力到達(dá)無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極積極,不沉迷于無意義的事,在各類獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。

 。ǘ┐胧。

  繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)教師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級提高是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我必須會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)3

  吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗,這個學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動來豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學(xué)習(xí)活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實每項學(xué)習(xí)活動的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的!

  另一方面,我從來都沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報,學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學(xué)們的意見和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!

  這個學(xué)期,與其他班干部的.合作越來越有默契了,都能主動地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)4

  尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來不及感嘆時間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

  本學(xué)期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,盡管中途出現(xiàn)了眾多的`情況,最后還是堅持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項活動所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學(xué)院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個,當(dāng)然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的支持和鼓勵。

  其二是組織了個四六級動員大會,盡管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

  其三是動員大家參加挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒有出來,但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進(jìn)來了。

  其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

  到現(xiàn)在,成績已經(jīng)出來,可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了。

  當(dāng)然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。

  前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩詞,看一段估計長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)5

  吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗,這個學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動來豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學(xué)習(xí)活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實每項學(xué)習(xí)活動的.開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的!

  另一方面,我從來都沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報,學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學(xué)們的意見和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!

  這個學(xué)期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)6

  在過去的這一個學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

  一、基本情況

  1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;

  2.及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;

  3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們;

  6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;

  8.為準(zhǔn)備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;

  9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

  10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經(jīng)驗教訓(xùn)

  1.要樹立明確的目標(biāo),激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2.勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細(xì)節(jié);

  4.加強團(tuán)隊協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;

  5.平時和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的.事一樣;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;

  7.善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。

  三、日后發(fā)展

  1.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行;

  2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;

  4.加強專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;

  5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;

  6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  7.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學(xué)習(xí)委員這個角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進(jìn)行監(jiān)督與指點。

  總之,這一個學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)7

  驀然回首大一已將近尾聲,透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。

  自從進(jìn)入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入化工1112班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。此刻,還有幾個星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情景向教師作如下匯報:大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在代班和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的職責(zé)做起。首先,理解同學(xué)們的提議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)本事和執(zhí)行本事,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

  最終,樹立團(tuán)體意識和團(tuán)體職責(zé)感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實,要有必須的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行本事,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。

  收集學(xué)生對教師的意見和教師的教學(xué)動態(tài)。在很多情景下,教師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多教師也無暇顧及那么多的學(xué)生,大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時還不適應(yīng)教師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問,熟悉教師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情景、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認(rèn)識到了這一點。我中學(xué)時的成績還不錯,當(dāng)同學(xué)們向我問問題時,我基本上能給同學(xué)們一個正確的.回復(fù),此刻我更加注重自己的學(xué)習(xí)情景,力爭做一個讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。

  總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。

  比如:有的時候得不到大家的響應(yīng),大家有點不積極主動支持我的工作;還有和輔導(dǎo)員以及各位任課教師的聯(lián)系不太密切,有時自己也會開小差,沒有控制好自己。

  我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)8

  時光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過將近兩年的時光,而我也將近擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學(xué)到了很多。

  剛上大學(xué)時的我,對什么都充滿新奇,看見什么活動都躍躍欲試,在聽從了許多學(xué)長學(xué)姐的勸告之后,我選擇了學(xué)習(xí)部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個協(xié)會。在學(xué)習(xí)部競選時,我很榮幸的成為我院學(xué)習(xí)部的一份子,擔(dān)任了班里的學(xué)委一職。

  開始時對一切都不熟悉,后來在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的`職責(zé)。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當(dāng)時雖然一個學(xué)長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業(yè),開始時還有些找不到地方,后來次數(shù)多了就都熟悉了。

  作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)方面我應(yīng)該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應(yīng)該做一下自我檢討。去學(xué)習(xí)部競選,就是為了激勵我自己努力學(xué)習(xí)和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機會,我現(xiàn)在的結(jié)果并沒有達(dá)到我原先的目的,今后一定會努力學(xué)習(xí)。

  在這兩年的工作中,同學(xué)們對我的支持也是非常重要的,沒有同學(xué)們的支持我的工作也不會像現(xiàn)在這樣順利。在此,我非常感謝學(xué)長、學(xué)姐對我的幫助,以及同學(xué)們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今后的工作中進(jìn)一步改善。

  最后,我希望我們級藥劑一班的同學(xué)繼續(xù)攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)9

  回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進(jìn)取是真。在過去的一個學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

  1)積極開展基本功課。

  2)計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽

  3)開展一次旅游活動

  4)鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動

  5)做好各種通知事宜,包括考試等。

  這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下:

  1)基本功課:

  基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。

  2)關(guān)于比賽:

  比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的,由于各種原因未能實行,這個學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準(zhǔn)備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。

  3)旅游活動:

  本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應(yīng)該是活動的最不成功之處,不過每個同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準(zhǔn)備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。

  4)校園活動:

  本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的.活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

  5)通知事宜:

  大學(xué)并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達(dá),因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)10

  又是一個學(xué)期的尾聲,各項工作又將告一段落;叵脒^去的點點滴滴,不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語084班的學(xué)習(xí)委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!

  大二第一學(xué)期,我自身覺得,我還是比較盡職的。認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實一直是我為人處世的基本準(zhǔn)則,對于學(xué)習(xí)委員這個班委職務(wù)也是一樣。

  首先:樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  其次:在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評價,及時反饋。

  再次:參加班級各次舉辦的`讀書活動,并進(jìn)行評價。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結(jié),上交給學(xué)院。

  最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。

  這個學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,在專業(yè)的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實踐;課上積極發(fā)言,回答問題,特別是在主題演講上,上臺發(fā)表自己的觀點,;完成老師布置的團(tuán)體作業(yè),研究演講等,團(tuán)隊合作意識融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動。比方說剛考過的大學(xué)生英語四級,六級,同學(xué)們都很認(rèn)真的準(zhǔn)備,以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試,同學(xué)們也踴躍報名。

  我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習(xí)成績還沒有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營造一個能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。

  很開心能和集體成員又一起度過了一個學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來年的學(xué)期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)11

  很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的.問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點。

  一、課程安排原因。

  1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分,還是會投入很大的熱情的。

  2、同學(xué)有自己的上課安排。

  因為實行大班教學(xué),我院06級分為兩個大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

  3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

  不可否認(rèn),每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。

  針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進(jìn)度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

  除此之外,我們班級還進(jìn)行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

  二、目標(biāo)。

  努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。

  三、措施。

  繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)12

  大學(xué)的時間似流水一般的匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼離大一結(jié)束的時間就只剩下一個月了。在本學(xué)期,我很榮幸能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職位。這對我來說即是一個挑戰(zhàn)也是大家對我的一種信任。

  我很榮幸能夠為大家做一些事情,為同學(xué)們服務(wù),并也在這一過程中學(xué)到了很多,也感受了很多。

  學(xué)習(xí)委員是班委之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該明白自己的職責(zé)。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從對學(xué)習(xí)委員職責(zé)的認(rèn)識;本班的學(xué)習(xí)情況;存在的問題及不足;總結(jié)經(jīng)驗,這四個方面來進(jìn)行總結(jié)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于聞老師。

  一、大學(xué)不同于高中,我們大部分的時間并不是與老師一起度過的,我們有時和某一位老師一個星期就見一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習(xí)委員就擔(dān)任著橋梁的作用,我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是及時將同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,以及遇到的問題反饋給老師。同時將老師對同學(xué)的建議,以及老師的工作的安排和對同學(xué)們的要求通知學(xué)們。

  二、本學(xué)期是大一的第二個學(xué)期,經(jīng)過一個學(xué)期的'生活,大部分同學(xué)對大學(xué)有了一定的了解。但是因為本學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了很多,課程安排的也很緊。很多同學(xué)開始不能及時的調(diào)整,但是隨著生活的繼續(xù),同學(xué)漸漸的能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活。通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們的激情不夠明顯。在平時的學(xué)習(xí)過程中不能占主導(dǎo)地位,而且課外學(xué)習(xí)的氛圍不是很強,尤其是男生這邊,而女生這邊的互相交流的并不是很多。而且在上課的時候,認(rèn)真聽講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習(xí)的時間寄托在考試前的一兩個星期上。須不知,這樣很危險啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試改變這種狀況,組織同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有很多同學(xué)一直在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。例如李杰,褚維紅,戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的競賽和活動中有大批的同學(xué)參加,并取得很大的成績。例如:在這次的全國大學(xué)生英語競賽中我們班有四十多位同學(xué)參加了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎的好成績。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,尋求更好的辦法。

  三、我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們的目標(biāo)性不強,對自己本專業(yè)的發(fā)展方向不明確。在生活中的學(xué)習(xí)激情不夠高。不知道自己的目標(biāo)和方向。

  四、我認(rèn)為我們可以組織有關(guān)本專業(yè)的發(fā)展前景類的講座,強制所有同學(xué)參加并要求每一位同學(xué)寫一份大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃并上交。同時希望老師能對我們的規(guī)劃提出建議。另外我認(rèn)為,因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程安排,這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的緊促感。

  關(guān)于即將到來的考試,我和許萍萍已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并和計算機學(xué)院的各個專業(yè)的學(xué)習(xí)委員取得了聯(lián)系。共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時,我和許萍萍也及時與各科老師溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)。在即將到來的考試中,能夠取得一個較滿意的成績。

  總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時傳達(dá)到個人;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。

  不過,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有信管成員一把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。同時,感謝信管班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時,我也希望每個同學(xué)都可以從淮北師范大學(xué)這個新起點,展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。

  最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持!

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)13

  時光荏苒,白駒過隙。不知不覺間這一學(xué)期快結(jié)束了。同時,我進(jìn)入院干隊伍,加入學(xué)習(xí)部也是四月有余。在這短短的幾月里,在學(xué)姐和老師們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我不僅接觸了各項工作,也學(xué)習(xí)了諸多有益的知識,同時也有過工作上的失誤。

  在剛進(jìn)入部門的時候,感覺一切都很新鮮,自己也是積極的去學(xué)習(xí)這些,去嘗試這些東西。但在過了一段時間之后,反而沒有那么積極,有些畏手畏腳。這不僅僅是因為一些工作上的失誤同時還有心態(tài)上的`問題。

  工作上的問題:

  1.對于工作消息沒有及時回復(fù),轉(zhuǎn)發(fā)不及時。

  2.工作沒有提前做,存在“拖拉”的現(xiàn)象,不等截止日期不去辦。需要學(xué)姐去催。

  3.在工作與人交流時沒有注意語言措辭,沒有領(lǐng)會工作大意,存在直接轉(zhuǎn)發(fā)聊天截圖現(xiàn)象,造成了一些不好的影響。

  4.工作時存在魯莽,沖動的現(xiàn)象,更沒有虛心接受學(xué)姐和同學(xué)們的意見。

  5.查早晚自習(xí)時,自身存在踩點到的問題,對于后期工作也有些不認(rèn)真。

  6.對于學(xué)姐下發(fā)的任務(wù),沒有及時的與小伙伴們交流。在307辦公室時,也沒有嚴(yán)格要求自己。玩手機,講話,比比皆是。

  在部門的這段時間里,真的體會了好多,學(xué)到了好多,重要的是心態(tài),感謝學(xué)姐在這段時間里對我的幫助與鼓勵。教會了我如何去面對,如何去處理聊天,交流,工作。在這里,我提出留任的請求,希望能在部門繼續(xù)鍛煉自己,如果能夠留任,我將會在以下方面做出改進(jìn):

  1.端正好心態(tài),以不怕萬難、頑強奮斗、努力拼搏的精神去面對工作。

  2.加強語言交流練習(xí),加強通知編寫能力練習(xí),注意語言的藝術(shù)及話題轉(zhuǎn)達(dá)的方式方法練習(xí)。

  3.加強個人修養(yǎng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),不驕傲不自滿不放棄。以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求去面對每一項工作。

  4.密切練習(xí)部門小伙伴們,做到大家一條心,共同建設(shè)學(xué)習(xí)部。密切聯(lián)系各班學(xué)委,跟進(jìn)了解工作狀況。密切聯(lián)系院部各戰(zhàn)友,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗。加強同上級領(lǐng)導(dǎo)部門的交流,與主席團(tuán),校學(xué)習(xí)部保持緊密關(guān)系。

  在學(xué)習(xí)部的這段時間里,我是真真切切的感受到了大家庭的溫暖,大家都很好,每個人都有我學(xué)習(xí)的地方。但我相信經(jīng)過我的努力,一定會引頭趕上!靶邪倮镎甙刖攀蔽乙欢〞诮酉聛淼娜兆永锢^續(xù)努力。

  希望學(xué)姐考慮我的請求,謝謝。

  學(xué)習(xí)部委員

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)14

  上個學(xué)期,我光榮地當(dāng)上了大隊學(xué)習(xí)委員,我十分珍惜這份榮譽,盡盡職盡責(zé)干好分內(nèi)外的每一件事。

  我負(fù)責(zé)檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果碰到哪個班級的老師不在班內(nèi),班里很亂,我就督促幫助班干部整頓紀(jì)律。

  除了做好這些,我還主動幫助同學(xué),提高學(xué)習(xí)成績,為了幫同學(xué)提高寫作水平,我?guī)退麄兘⒉┛,互相留言、評論,交流寫作心得。

  這個學(xué)期我想增加一些活動。比如:成立一個文學(xué)社團(tuán)。在老師的.幫助下,我們招募熱愛寫作、文筆好的同學(xué)加入文學(xué)社團(tuán),每周活動一次,交流寫作技巧、續(xù)編故事情節(jié)。每個學(xué)期舉行一次寫作大賽,調(diào)動同學(xué)們寫作文的積極性。

  上學(xué)期,我由于經(jīng)驗不足,有許多地方做的不夠主動,大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會更加努力,積極主動地參加學(xué)校組織的各項活動,熱情地為同學(xué)服務(wù)。

  請大家監(jiān)督我?guī)椭,我一定不辜?fù)老師與同學(xué)的期望。

學(xué)習(xí)委員工作個人總結(jié)15

  驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報如下:

  (一)學(xué)習(xí)上

  為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,動員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團(tuán)體,動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達(dá)給同學(xué)們。

  (二)工作上

  與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

  (三)學(xué)風(fēng)上

  做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時完成老師布置的`課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

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