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大學生越野尋標大賽的活動方案

時間:2025-04-17 17:55:16 賽賽 學生活動 我要投稿
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大學生越野尋標大賽的活動方案(通用5篇)

  為了確;顒幽軣o誤進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?下面是小編幫大家整理的大學生越野尋標大賽的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生越野尋標大賽的活動方案(通用5篇)

  大學生越野尋標大賽的活動方案 1

  一、活動前言

  “越野尋標”是一項適合大學生開展的戶外活動,該項運動起源于北歐,斯堪的納維亞半島廣闊而崎嶇不平的森林湖泊之間的土地上生活的人們,要比別的地方更需要地圖和指北針。由于這個活動的組織方法簡便,不僅對提高野外判定方向的能力及學習使用地圖有好處,還能夠培養(yǎng)和鍛煉人的勇敢頑強和團隊合作精神,提高人的越野能力、識圖能力、方向判斷能力和體力水平。開展定向運動不需要象其他體育項目那樣在場地與器材上支付大量經費,娛樂性與實用性兼?zhèn),因此日益受到軍隊的重視,并且很快地在民間流傳開來。

  校園越野尋標是越野尋標的一個分支,主要在大學校園內舉辦。國內很多大學都舉辦過校園越野尋標比賽。像今年5月份的第四屆廣東省大學生徒步越野尋標邀請賽就是在我們學校隆重舉行。

  現我們計劃在校園內策劃舉行一次主要針對12級干事的越野尋標大賽,這將是我們學院首次比較正規(guī)的校園越野尋標賽。

  二、活動目的

  本次越野尋標賽是我院XX年度干部干事培訓的其中一項重要項目。旨在增強各部門之間的凝聚力和團隊合作精神,提高協(xié)調和判斷能力,鍛煉耐性和毅力。

  三、活動對象

  1、各兄弟學院代表隊;

  2、動科團委、學生會、信息技術中心各部門代表隊;

  3、各年級代表隊;

  4、助班代表隊。

  四、活動時間及地點:

  x月x日下午14:30~17:30

  地點:起點(終點):動物科學學院院樓門口

  五大賽區(qū):華山區(qū)、五山運動場、六一區(qū)、樹木園、五山公寓

  為使首屆越野尋標賽公開、公平、公正、順利地進行,結合我校及我實際情況,特制定此規(guī)則及要求。動物科學學院團委保留最終解釋權。如對賽事有疑問之處,請咨詢團委秘書長陳蕾。

  五、比賽程序和規(guī)則

  1、以學院(部門)為單位組隊,每隊5~8人,設一名為隊長;

  2、比賽分為5個賽區(qū),每個賽區(qū)由檢查點和若干個標點組成。每個隊按該隊已確定好的路線先后找到5個檢查點,在每個檢查點工作人員監(jiān)督下隨機抽取標點所對應的`指引標志,按照該標志及所發(fā)放地圖尋找到對應的賽標;

  3、各參賽隊必須保證本隊所有隊員都到達各檢查點,每檢查點少一人該隊最后用時增加5分鐘;

  4、5個賽區(qū)不分先后順序,找齊各個賽區(qū)所設設置的屬于該隊的5個賽標即可,

  未找齊5個賽標的參賽隊取消評獎資格;

  5、比賽在開始后2個半小時結束,未找齊賽標的隊伍也要求回到終點集中;

  6、另外,比賽過程中設有“特別挑戰(zhàn)標”3個,根據具體情況找到每個特別標可在比賽總時間的基礎上減去相應時間;第一個找到特別挑戰(zhàn)標的隊伍須向該點守標人匯報;

  7、比賽最終所用時間由每隊最后一名隊員到達終點的時間再加上或減去相應時間(即第3,第6項規(guī)定)為準。

  六、比賽要求

  注:凡不按以下比賽要求者一律取消該隊比賽資格。

  比賽過程中謹記:安全第一!

  1、各參賽隊都須有自己的隊名、口號并熟記,原則上要求統(tǒng)一服裝(同一顏色也行),佩戴所發(fā)的編號卡。

  2.各參賽隊伍人數在比賽前一天再次核對。有特殊情況請假須及時通知科技部,人數一經確定將不再改動。

  3、比賽當天各參賽隊14:00在起點(院樓門口)集中,簽到。

  4、比賽過程中,嚴禁參賽者使用交通工具。

  5、比賽過程中,參賽隊員不得破壞比賽的一切設施。

  6、各參賽隊伍無論完成比賽與否,都應在比賽時間結束后,交還發(fā)放物品及尋到的賽標到終點,集中在院樓門口,于17:10公布成績并頒獎。

  7、榮獲比賽一、二、三等獎的隊伍必須在賽后3天內各交一份比賽的心得體會到團委秘書部。

  七、獎懲方式

  1、根據比賽所用時間評出:(對比賽成績有異議應在成績公布后10分鐘內提出)

  一等獎:1隊100元及榮譽證書

  二等獎:2隊60元及榮譽證書

  三等獎:3隊40元及榮譽證書

  優(yōu)勝獎:6隊20元及榮譽證書

  “特別挑戰(zhàn)標”獎:3隊20元及榮譽證書

  2、為了提高參賽隊的積極性和競爭意識,所用時間為后5名其中包括未找齊標的隊伍)的參賽隊要受到一定的懲罰。(懲罰方式待定)

  八、報名方式

  請各學院于x月x日前把本學院參賽的名單(參賽學院參賽人員名單隊長聯(lián)系方式)報到我們學院。

  大學生越野尋標大賽的活動方案 2

  1. 活動目標

  增強學生之間的團隊協(xié)作能力。

  提高學生的身體素質和野外生存技能。

  培養(yǎng)解決問題的'能力及應變能力。

  促進校園文化建設,豐富課余生活。

  2. 參與對象

  主要面向在校大學生,鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊參加。

  每隊3-5人,至少包含一名異性成員以促進性別平等交流。

  3. 活動時間與地點

  時間:選擇周末或假期期間,確保大多數參與者有空閑時間。

  地點:可選學校周邊的安全自然環(huán)境(如公園、山林等),或者專門的戶外拓展基地。

  4. 準備工作

  安全教育:組織前的安全培訓會議,介紹活動規(guī)則、緊急情況處理方法等。

  物資準備:地圖、指南針、急救包、水壺等基礎裝備;根據路線難度可能還需要繩索、頭燈等特殊工具。

  場地勘察:提前對選定的比賽區(qū)域進行全面考察,確保路線安全可行,并設置好各個檢查點的位置。

  志愿者招募:招募足夠數量的工作人員負責現場秩序維護、緊急救援等工作。

  5. 比賽規(guī)則

  各隊伍需按照指定順序到達所有標記點完成任務后返回起點。

  完成每個標記點的任務可以獲得相應積分,最終成績由總用時加減分值決定。

  在規(guī)定時間內未完成全部任務但已盡力嘗試的隊伍也將獲得參與獎。

  強調公平競爭原則,禁止任何形式的作弊行為。

  6. 獎勵機制

  根據比賽結果設立一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書及獎品。

  對于表現突出的個人或團隊,可以額外給予精神獎勵或物質獎勵。

  7. 注意事項

  確保所有參與者都了解并同意遵守活動規(guī)則。

  加強安全管理措施,確保每位參與者的人身安全。

  考慮到天氣變化等因素,制定應急預案以應對突發(fā)狀況。

  大學生越野尋標大賽的活動方案 3

  一、活動背景與目的

  越野尋標是一項結合定向越野與無線電測向的綜合性運動,起源于北歐斯堪的`納維亞半島,因當地復雜地形對地圖和指北針使用需求較高而逐漸普及。該運動不僅要求參賽者具備較高的體能、智力與團隊協(xié)作能力,還能有效提升方向判斷、識圖能力及野外生存技能。本次大賽旨在通過趣味性與挑戰(zhàn)性兼具的賽事設計,增強大學生體質,培養(yǎng)獨立思考與解決問題的能力,同時促進跨學科、跨年級的團隊協(xié)作,營造積極向上的校園體育文化氛圍。

  二、活動主題與口號

  主題:翻山越嶺,智闖標地

  口號:勇者無疆,標定青春

  三、參賽對象與報名方式

  參賽對象:全校全日制在校生,以3-5人團隊形式報名。

  報名渠道:通過學校官網、學生會公眾號或線下宣傳點填寫報名表,需提交團隊名稱、口號及成員信息。

  報名時間:即日起至比賽前一個月截止。

  費用:每隊繳納報名費50元,經濟困難學生可申請減免。

  四、比賽規(guī)則與流程設計

  比賽地點:校園內及周邊山林地帶,設置多個檢查點和隱藏標點。

  比賽流程:

  團隊需按地圖指示,依次找到5個檢查點并抽取指引標志,根據標志提示找到對應標點。

  特別挑戰(zhàn)標:設置3個隱藏標點,首個找到的團隊可額外獲得時間獎勵。

  開幕式:11月19日14:30,動物科學學院院樓門口集合,分發(fā)地圖、指北針及編號卡。

  比賽階段:

  閉幕式:17:30,公布成績并頒獎。

  計分規(guī)則:

  最終成績=最后一名隊員到達終點時間±時間獎勵/懲罰。

  違規(guī)處理:使用交通工具、破壞設施或未全員到達檢查點將取消資格。

  五、宣傳推廣策略

  線上宣傳:通過校園廣播、微信公眾號、抖音等平臺發(fā)布賽事預告、規(guī)則解讀及往屆精彩瞬間。

  線下宣傳:在食堂、教學樓、宿舍樓張貼海報,舉辦線下宣講會邀請往屆獲獎選手分享經驗。

  合作推廣:與微博、B站等社交媒體合作,發(fā)起話題挑戰(zhàn),鼓勵參賽者分享備賽日常。

  六、資源需求與預算分配

  物資設備:

  越野車輛、定位設備、通訊設備、安全保障設備(急救包、對講機)。

  預算:越野車輛XX萬元,定位設備XX萬元,通訊設備XX萬元,安全保障設備XX萬元。

  人員配置:策劃組、執(zhí)行組、宣傳組、后勤組,負責整體策劃、現場執(zhí)行、宣傳推廣及后勤保障。

  資金籌措:通過學校經費、贊助商贊助及報名費籌集,總預算約XX萬元。

  七、風險評估與應對措施

  天氣變化:提前關注天氣預報,惡劣天氣下調整路線或延期舉行。

  安全事故:現場設置安全警戒線、配備專業(yè)救援隊伍,開展安全培訓,制定應急預案。

  違規(guī)行為:加強現場監(jiān)督,對違規(guī)團隊取消資格并通報批評。

  八、總結回顧與未來發(fā)展規(guī)劃

  活動總結:收集參賽者反饋,評估賽事組織、宣傳效果及參與度。

  未來規(guī)劃:增加夜間尋標、水上尋標等趣味項目,拓展活動形式,吸引更多學生參與。

  大學生越野尋標大賽的活動方案 4

  一、活動背景與目的

  為紀念五四運動105周年,弘揚“文明其精神,野蠻其體魄”的體育精神,本次越野尋標大賽將定向越野與黨史知識答題相結合,旨在通過戶外運動與文化學習的融合,增強大學生體質,提升團隊協(xié)作能力,同時傳承紅色基因,激發(fā)愛國情懷。

  二、活動主題與口號

  主題:青春尋標,紅色傳承

  口號:奔跑中學習,挑戰(zhàn)中成長

  三、參賽對象與報名方式

  參賽對象:全日制在校本科生、研究生,以3人團隊形式報名,需跨學院、年級、專業(yè)組隊,隊伍中至少包含一名異性。

  報名渠道:通過“小步點”APP線上報名,提交團隊信息及宣言。

  報名時間:4月18日至4月27日。

  費用:免費參與。

  四、比賽規(guī)則與流程設計

  比賽階段:

  前期打卡:4月18日至4月26日,團隊需連續(xù)9天在“小步點”APP上傳跑步記錄,每日每人至少1公里且步頻≥70。

  掃碼答題:跑步過程中沿路掃碼回答黨史題目,題目均與黨的`四史相關。

  閉幕式尋標:4月27日,團隊根據地圖尋找隱藏標點并掃碼答題,題目難度與積分成正比。

  計分規(guī)則:

  總積分=跑步打卡積分+掃碼答題積分+閉幕式答題積分×2。

  違規(guī)處理:使用代步工具、代跑或作弊將取消資格。

  五、宣傳推廣策略

  線上宣傳:通過學校官網、微信公眾號、抖音等平臺發(fā)布賽事預告、黨史知識題庫及往屆精彩回顧。

  線下宣傳:在一飯門口設立咨詢攤位,發(fā)放活動手冊及周邊禮品。

  合作推廣:與校團委、學生會合作,發(fā)起“黨史知識挑戰(zhàn)賽”話題,鼓勵學生參與互動。

  六、資源需求與預算分配

  物資設備:

  地圖、指北針、二維碼標貼、黨史知識題庫、獎品(獎杯、獎狀、獎品)。

  預算:獎品XX元,宣傳物料XX元,其他雜費XX元,總預算約XX元。

  人員配置:策劃組、執(zhí)行組、宣傳組、后勤組,負責活動策劃、現場執(zhí)行、宣傳推廣及后勤保障。

  資金籌措:通過學校經費及贊助商贊助籌集。

  七、風險評估與應對措施

  天氣變化:提前關注天氣預報,準備雨具及備用室內場地。

  安全事故:現場設置醫(yī)療點,配備急救人員及設備,開展安全培訓。

  違規(guī)行為:加強現場監(jiān)督,對違規(guī)團隊取消資格并通報批評。

  八、總結回顧與未來發(fā)展規(guī)劃

  活動總結:收集參賽者反饋,評估賽事組織、宣傳效果及參與度。

  未來規(guī)劃:將黨史知識答題與更多戶外運動結合,如登山、騎行等,打造紅色文化品牌活動。

  大學生越野尋標大賽的活動方案 5

  1. 活動目的

  增強學生體質,提高戶外生存技能。

  加強同學間的溝通與協(xié)作能力。

  提升面對困難時解決問題的能力。

  2. 參賽對象

  面向全校在校大學生開放報名。

  以小組形式參賽,每組4-6人(可根據實際情況調整)。

  3. 活動時間及地點

  時間:選擇一個適合進行戶外活動的日子,如周末或假期。

  地點:選取學校周邊安全、地形多樣的自然環(huán)境作為比賽場地。

  4. 比賽規(guī)則

  各隊伍需在規(guī)定時間內完成所有設定的任務點打卡,并返回起點。

  任務點設置有不同類型的任務挑戰(zhàn),比如定向導航、知識問答等。

  完成任務后獲得相應積分,最終根據積分高低排名。

  整個過程中強調安全第一的原則,任何違反規(guī)則的行為都將被取消資格。

  5. 準備工作

  確定比賽路線并設立好各個任務點。

  準備必要的物資支持,如急救包、水等。

  對參與者進行簡短的'安全教育。

  安排工作人員沿途監(jiān)督指導。

  6. 安全措施

  所有參與人員必須簽署安全協(xié)議書。

  在每個關鍵節(jié)點安排志愿者或者工作人員提供幫助。

  提前做好天氣預報查詢,避免惡劣天氣下舉行活動。

  準備充足的應急救援資源。

  7. 獎勵設置

  根據成績給予前三名隊伍獎品鼓勵。

  可增設“最佳團隊精神獎”、“最具創(chuàng)意解題方法獎”等獎項來激勵更多方面的發(fā)展。

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