【必備】社會(huì)實(shí)踐日記匯編十篇
社會(huì)實(shí)踐日記 篇1
我是一個(gè)城市里長(zhǎng)大的學(xué)生，享受著豐富的物質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的教育資源，由于沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)農(nóng)村生活，所以剛開(kāi)始支教對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是單純的一個(gè)鍛煉自己演講能力和體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的機(jī)會(huì)。但是經(jīng)歷了這一切以后，我開(kāi)始明白支教不僅僅是那二百個(gè)志愿時(shí)，它是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，更有可能是當(dāng)?shù)貙W(xué)生夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我的故事要從我第一次接觸支教開(kāi)始講起。剛來(lái)到大學(xué)的我感覺(jué)一切都是新鮮的，部門(mén)活動(dòng)是新鮮的，大學(xué)知識(shí)是新鮮的，支教志愿活動(dòng)也是新鮮的。支教招募的海報(bào)很快就吸引了我的眼球，我認(rèn)為這是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，是一個(gè)獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，所以我很快就報(bào)名參加了去貴州支教的支教隊(duì)的面試。
在面試之前，我以為支教是想?yún)⒓泳蛥⒓拥�，而且我覺(jué)得自己懂一點(diǎn)攝影知識(shí)，肯定能通過(guò)面試。當(dāng)面試官問(wèn)我能教當(dāng)?shù)匦∨笥咽裁吹臅r(shí)候，我毫不猶豫地回答道：“我喜歡攝影呀，我保證能教會(huì)他們拍照，讓他們開(kāi)闊一下眼界�！泵嬖嚬俜磫�(wèn)我：“你覺(jué)得當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生在一生中能有多少人接觸到相機(jī)呢？你是為了滿足你自己的欲望所以才去支教的嗎？”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我啞口無(wú)言。的確，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得當(dāng)?shù)貙W(xué)生接受我們的名牌大學(xué)的學(xué)生的授課是他們的幸運(yùn)，我的付出是他們理所當(dāng)然要接受的。面試官的問(wèn)題引起了我的反思，支教是應(yīng)該滿足我們還是應(yīng)該滿足孩子們呢？我們覺(jué)得重要的知識(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)真的是必要的嗎？支教過(guò)程中，真的是我們給小朋友們知識(shí)，而他們不會(huì)給予我們收獲嗎？
毫無(wú)疑問(wèn)，驕傲自滿的我遭受到面試的失敗，我也深深地明白當(dāng)時(shí)的自己還不配做一名支教老師。但是我覺(jué)得我不應(yīng)該止步不前，我應(yīng)該改變自己的觀念和能力，去支教這個(gè)夢(mèng)在我心中開(kāi)始生根。于是我參加了支教志愿者的培訓(xùn)，學(xué)到了很多備課、授課、溝通的知識(shí)和技巧，并成功加入了其他學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)伍。
于是我來(lái)到了肇慶市田心村，來(lái)到了田心小學(xué)，這個(gè)一所只有兩層樓的小學(xué)，回想起我自己的小學(xué)，不禁開(kāi)始感嘆自己是多么幸福。我是負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)的，第一眼看到當(dāng)?shù)氐男∨笥汛緲愕难凵瘢瑯闼氐囊轮�，真的給我一份感動(dòng)，仿佛給了我一份力量。
在我的第一堂課上，我讓小朋友們不要稱我為老師，叫我彬彬哥哥就可以了，小朋友們也很親切地這樣稱呼我。在我的課堂上，我希望能擺脫傳統(tǒng)課堂的束縛，讓小朋友們能感受到數(shù)學(xué)是有趣的、啟發(fā)的，而不是為了應(yīng)付考試，所以我給我的課堂增添了很多數(shù)學(xué)故事和好玩的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。小朋友們都聽(tīng)得入神，覺(jué)得很有趣，其中有一位叫做麗琪的小朋友一直用一雙炯炯有神的眼睛看著我，好像有一種對(duì)知識(shí)的欲望，此時(shí)的我終于明白，作為一名教師，學(xué)生上課時(shí)的投入對(duì)老師來(lái)說(shuō)是多么大的鼓勵(lì)。
因?yàn)槲覀兊氖谡n是沒(méi)有教材的，而我所教的內(nèi)容只有6節(jié)課，可能支教活動(dòng)結(jié)束以后幾個(gè)月他們就忘記了課堂的內(nèi)容了，所以我鼓勵(lì)他們做筆記，以后忘記了還可以翻開(kāi)筆記本看看支教的收獲。
一節(jié)課結(jié)束以后，我會(huì)收上他們的筆記本，檢查一下他們的筆記是否有錯(cuò)誤，看看課堂是否需要改進(jìn)，我希望我?guī)Ыo他們的是他們需要的，能用得上的。在筆記的最后，我會(huì)加上一句小小的評(píng)語(yǔ)和問(wèn)候，希望拉近我們之間的距離。
有時(shí)下課的時(shí)候，我站在一邊看著小朋友們奔向操場(chǎng)玩耍，多多少少看到自己小學(xué)的影子，但是我玩的是更多是農(nóng)村買(mǎi)不到的玩具，他們玩的是簡(jiǎn)單的體育游戲，不過(guò)看著他們歡快的表情，我開(kāi)始明白快樂(lè)似乎是沒(méi)有貧富之分，物質(zhì)并不是快樂(lè)與不快樂(lè)的界限。
閱讀他們每天寫(xiě)得日記，也是我們支教隊(duì)員的任務(wù)。我曾讀到過(guò)這樣的一段話：“我希望我能讀到一本《鋼鐵是怎樣煉成》，但是學(xué)校沒(méi)有，村里也買(mǎi)不到�！边@句話讓我多少有點(diǎn)心酸，對(duì)于我來(lái)說(shuō)想要一本是多么簡(jiǎn)單的事情，廣州的新華書(shū)店、天河購(gòu)書(shū)中心等賣(mài)書(shū)的`地方要多少有多少，甚至你可以不用出門(mén)，淘寶、當(dāng)當(dāng)、亞馬遜等一系列網(wǎng)上書(shū)店讓你輕松買(mǎi)到。而他們卻沒(méi)有這些，于是我們支教隊(duì)的成員決定給小朋友們贈(zèng)送他們想要的書(shū)本，希望能滿足他們的需求。
隨著支教的日子一天一天的過(guò)去，我們跟小朋友們?cè)絹?lái)越熟悉，我們一起打籃球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受著我平時(shí)根本無(wú)法體會(huì)到的感動(dòng)，是一種簡(jiǎn)單而又深刻的快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，村里的生活的確是很苦，沒(méi)有水龍頭、沒(méi)有空調(diào)、沒(méi)有餐館、甚至連晾衣服的架子都沒(méi)有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能體會(huì)到與小朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，也許這是苦真的不算什么。
為了更好地進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們對(duì)村民們進(jìn)行調(diào)研，了解他們的生活情況。我們隊(duì)員們挨家挨戶地與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交談。經(jīng)過(guò)交流，我的觀念再一次改變，我曾經(jīng)為我考進(jìn)了名牌大學(xué)而感到驕傲，但是實(shí)際上村里的孩子面對(duì)的壓力比我們?cè)诔鞘械暮⒆右蟮枚�。我們放學(xué)可以輕輕松松回家玩耍，但是村里的孩子要負(fù)擔(dān)起家務(wù)，要回家做飯。而且在城市里，我們享受著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，教科書(shū)、模擬卷、輔導(dǎo)書(shū)要多少有多少，老師也是來(lái)自各地的精英，而農(nóng)村呢？很多教師是不愿意來(lái)農(nóng)村教書(shū)的，所以師資比城市要差得多，那教育資源呢？農(nóng)村的學(xué)校本來(lái)就不多，更不支付不起昂貴的教育資源。在這個(gè)層面上，我們學(xué)得比農(nóng)村的孩子好，是理所當(dāng)然的事，農(nóng)村的孩子上不了高中、大學(xué)，重要原因是他們生活壓力大，教育資源缺乏。假如他們也享受我們同樣的教育資源，他們做得并不會(huì)比我們差，我真心這樣覺(jué)得。
一位小朋友曾經(jīng)跟我說(shuō)，她的夢(mèng)想是做數(shù)學(xué)老師，她喜歡數(shù)學(xué)。聽(tīng)到這，我感受到了我肩上的責(zé)任，我有義務(wù)去幫助她實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，我的課堂應(yīng)該啟發(fā)更多的同學(xué)，科普更多的知識(shí)，讓他們找到自己的興趣，至少讓他們知道，世界還有這些知識(shí)。
兩周的支教轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在離別時(shí)，我們跟小朋友們一起唱歌，一起表演節(jié)目，一起享受這最后的時(shí)光，我們拍下了很多照片，這是我第一次感受到，拍照可以是這么有意義的，它不僅是一種藝術(shù)也可以是一種記錄感動(dòng)的方法。最后我在車(chē)上看著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的小朋友們的眼鏡，心里泛起了漣漪。
這次下鄉(xiāng)讓我深刻地感受到支教的意義，我們給小朋友們帶來(lái)知識(shí)，他們也給我們帶來(lái)歡樂(lè)，我認(rèn)為我們的地位是平等的，我們不是救世主，但是我們可以讓他們收獲，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我沒(méi)有教任何的新知識(shí)，我只是跟他們分享了自己的生活，我告訴他們“只有希望是永生不死的。”，后來(lái)看到一些小朋友跟我說(shuō)這句話激勵(lì)著他，這讓我感到十分欣慰。讓下一次支教做得更好是我新的一個(gè)夢(mèng)，這次支教是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，我的觀念改變了很多，我收獲了很多，更重要的是我明白了支教是一種愛(ài)的傳遞，不只是我們傳給孩子們，孩子們也在傳遞他們的愛(ài)，我們的夢(mèng)在這里交融，創(chuàng)造出新的夢(mèng)，這是我第一次支教，但不會(huì)是我最后一次支教。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇2
今天是我們小區(qū)文化調(diào)研小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第三天，也是最重要的一天之一。今天我們的隊(duì)員依舊是8：30在東區(qū)排球場(chǎng)集合完畢。今天我們探討和調(diào)研的主要問(wèn)題是怎樣聯(lián)系市文化局及物業(yè)公司等等。以及探討與市文化局和物業(yè)公司的問(wèn)題及解決方法等。會(huì)議一致決定侯曉陽(yáng)和吳一樂(lè)聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo)，其他人聯(lián)系物業(yè)或準(zhǔn)備后勤工作。接到任務(wù)后大家分頭行事。
下午兩點(diǎn)半左右，吳一樂(lè)和侯曉陽(yáng)聯(lián)系 市文化局的安科長(zhǎng)，他們通過(guò)百度地圖在許昌地圖上找到了許昌市文化局的地理位置（建安路市政府大院內(nèi)）。然后侯曉陽(yáng)和吳一樂(lè)騎自行車(chē)冒著火熱的太陽(yáng)登門(mén)拜訪，走在市政府大院內(nèi)，他們邊走邊問(wèn)，終于找到了市文化局。恰好安科長(zhǎng)在辦公室，他們主動(dòng)與安科長(zhǎng)交談，協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問(wèn)題，安科長(zhǎng)非常配合，還向我們提供了建議，并收到他的表?yè)P(yáng)，預(yù)約在7月6日上午九點(diǎn)左右和我們?cè)斦劇?/p>
其他人各行其是，有的.忙著找物業(yè)公司，通過(guò)百度找具體地址或聯(lián)系方式，聯(lián)系預(yù)約其公司負(fù)責(zé)人；有的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和詳細(xì)探討的問(wèn)題。大家有條不紊，忙中有序。
傍晚時(shí)分，大家又一次在排球場(chǎng)集合，回報(bào)今天的工作，確保明天的工作的萬(wàn)無(wú)一失！
社會(huì)實(shí)踐日記 篇3
7月12日，凌晨時(shí)候記得有幾次合眼靠在座位上，又替她拾了幾回滑落的衣裳，天邊就慢慢泛起了魚(yú)肚白，我們知道火車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了河南，便一起靠在桌板上想一睹華北平原的風(fēng)采，八百里平川會(huì)是什么樣子呢?田野里彌漫著朦朦朧朧的一片霧氣，視野并不開(kāi)闊，我們又在這樣的一種期待中草草地洗漱了一番，直到陽(yáng)光終于穿透了薄霧，田野的輪廓才顯現(xiàn)了出來(lái)。果然名不虛傳!田野里種滿了青翠的玉米苗，不遠(yuǎn)處有一排排高高的白楊樹(shù)，從它們中間穿過(guò)去，看見(jiàn)的仍然是一望無(wú)際平坦碧綠的田野……坐在旁邊的一位河南姑娘分外健談，對(duì)著我們一群從南方趕來(lái)的年輕人說(shuō)春播秋收，說(shuō)生活?lèi)?ài)情，說(shuō)洛陽(yáng)牡丹，說(shuō)名勝古跡，對(duì)家鄉(xiāng)的'熱愛(ài)之情讓我們都感嘆不已!
列車(chē)充滿激-情，一路上歡快地向前行駛，經(jīng)過(guò)洛陽(yáng)、三門(mén)峽、潼關(guān)、然后到了西安。下午四點(diǎn)多走出西安火車(chē)站，從交通地圖上我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一出站面對(duì)的就是明代的古城墻，腦海中同時(shí)也浮現(xiàn)出《高興》里劉高興和五富初來(lái)西安城的景象，然而不同的是它主要反映西安城里的本土市井生活，我們從出站一刻起就發(fā)覺(jué)它是一座國(guó)際大都市。去延安的火車(chē)是晚上十點(diǎn)，我們便在西安度過(guò)了最初的幾個(gè)小時(shí)。街道上車(chē)水馬龍，中外游人摩肩接踵，傳統(tǒng)建筑與摩天大樓相映生輝。那一刻，從鐘樓鼓樓旁經(jīng)過(guò)，游走在風(fēng)情街道，還到了書(shū)院門(mén)，我想我油膩蓬亂的頭發(fā)、布滿血絲的紅眼睛，還有三天未修的胡茬，彌散著汗臭味的衣裳，有沒(méi)有在西安引來(lái)驚訝或者鄙視的眼光呢?這是西安給我的最初印象，還是我留給西安的最初印象?
十點(diǎn)鐘就要到了，賣(mài)優(yōu)先票的鐵路工作人員仍在抓緊時(shí)間大喊大叫，燕姿站在我旁邊，我們即將為又一次的列車(chē)行程“爭(zhēng)分奪秒”，雖然我們都有坐票，但是這龐大而無(wú)序的隊(duì)伍也確實(shí)令人顧慮不少。開(kāi)往延安的火車(chē)非常溫馨，似乎每個(gè)座位的旅客不是親朋就是好友，這么美好的一個(gè)開(kāi)端，當(dāng)明天我們抵達(dá)，是不是會(huì)經(jīng)歷一段夢(mèng)幻的旅程呢?
社會(huì)實(shí)踐日記 篇4
這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣，單純、對(duì)外面的世界充滿好奇，還有的是貧窮，在這里80%都是農(nóng)民，暑假到來(lái)，小孩們不像城市的我們，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)學(xué)興趣班，去去旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事，收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學(xué)都不能上暑期班，因?yàn)樗麄円丶肄r(nóng)忙。其實(shí)他們也是無(wú)奈，我眼看也心酸了。
貧窮使得這里的文化水平很底，升學(xué)率不高，很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學(xué)，就打發(fā)他們到城里的工廠工作，廉價(jià)的勞動(dòng)，害了孩子，使得窮人還是窮。我來(lái)之前還真沒(méi)想到廣東珠三角的'地區(qū)還會(huì)有這么一些地方，那我更不敢想象中國(guó)有多少受著貧窮生活的孩子。
貧窮使得很多年輕人出外打工，家里就剩下留守的兒童與老人，甚至只剩下孩子一人。在教學(xué)期間，我們一個(gè)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了班上一位學(xué)生有些不尋常，上課時(shí)他總坐在最后，任憑我們的勸告也不往前坐，也不想聽(tīng)課，更加可怕的是，我們發(fā)現(xiàn)他在下課的時(shí)候在后面的黑板上寫(xiě)了一個(gè)鋒利的“殺”字，充滿恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。之后向當(dāng)?shù)乩蠋熈私�，她講道“這里有很多心理或是精神上有問(wèn)題的學(xué)生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小年紀(jì)沒(méi)人管理，寂寞孤僻，心理問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，有的家人還經(jīng)常沒(méi)有寄錢(qián)回來(lái)，甚至還要挨餓······”
現(xiàn)在我還記得南豐中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生講的一句話，“你們選擇了來(lái)高中，是你人生一個(gè)正確的選擇，希望你們能堅(jiān)持讀完······”，簡(jiǎn)短的話，值得深思，可能對(duì)城市的孩子來(lái)說(shuō)，上高中就像是理所當(dāng)然的階段，但是在南豐，這是艱難的抉擇，老師為了學(xué)生好，都努力的勸說(shuō)學(xué)生堅(jiān)持學(xué)業(yè)，讓他們相信只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。在南豐，學(xué)校廢墟中求生，學(xué)生在希望中成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇5
上個(gè)星期三，我們班舉行了一次籃球?qū)嵺`活動(dòng)，讓我記憶猶新。
早上第三節(jié)課，代老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要舉行一次籃球?qū)嵺`活動(dòng)，大家準(zhǔn)備好了嗎？”我們大聲說(shuō)： “好！”我們先進(jìn)行分組，有的參加三人制籃球賽；有的參加了解學(xué)校獲得的籃球成績(jī)；有的參加跳籃球操……我參加的是了解學(xué)校獲得的籃球成績(jī)，我們組共八人。分組后，進(jìn)行任務(wù)階段。我們?cè)撛鯓油瓿扇蝿?wù)呢？要不去籃球成績(jī)欄里看看，哎喲，現(xiàn)在要是有一個(gè)照相機(jī)那該多好，可以直接把成績(jī)欄里的籃球榮譽(yù)拍下來(lái)。就在這時(shí)，代老師走過(guò)來(lái)告訴我們可以拿她的手機(jī)去拍照。哈哈！原來(lái)老師早就看穿了我們的心思。我們一組興高采烈地拿著代老師的手機(jī)到了籃球成績(jī)欄開(kāi)始拍照，我們一邊拍，一邊記錄。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校獲得的籃球成績(jī)都在代老師的手機(jī)里了，就這樣沒(méi)花多少時(shí)間我們就完成了任務(wù)。滿載而歸的回到操場(chǎng)把手機(jī)還給代老師。代老師夸我們這組完成的.又快又好，真棒！接下來(lái)，我們看了一場(chǎng)精彩的三人制籃球賽。
我們請(qǐng)了體育老師張老師來(lái)當(dāng)我們的裁判。鄔瑩瑩、張家樂(lè)、張挺是一組；李寧杰、鄔程松、高端佳是一組。比賽開(kāi)始了，張老師吹了一聲哨子。他們立刻激烈的比起來(lái)了。啦啦隊(duì)們紛紛為自己的隊(duì)友加油。最終是張家樂(lè)一組獲勝。他們高興極了！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下課的時(shí)間到了，我們依依不舍的回到了教室。這次活動(dòng)讓我知道了自己的動(dòng)手創(chuàng)作能力。如果下次還有這樣的活動(dòng)我一定會(huì)積極參加，也會(huì)更加認(rèn)真的完成好自己的任務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇6
今天是我們小組真正開(kāi)始實(shí)踐的第一天，上午下起了大雨，但風(fēng)雨并沒(méi)有阻礙我們下鄉(xiāng)的腳步，社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)日記。9點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)到雙流縣電信公司與支局長(zhǎng)會(huì)和商討下鄉(xiāng)的事宜，由于市電信還沒(méi)有把物資下發(fā)到各分公司，再加上天氣原因沒(méi)有村民到達(dá)會(huì)場(chǎng)，我們小組的宣講被迫取消，而采取了針對(duì)梨園村干部的一個(gè)一對(duì)一的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)過(guò)程中我們感受到了村干部對(duì)信息田園的渴望和需求。在永安鎮(zhèn)梨園村的培訓(xùn)在上午較為順利的`開(kāi)展結(jié)束。中午在支局長(zhǎng)的陪同下奔赴永興鎮(zhèn)，與那邊的負(fù)責(zé)人以及當(dāng)?shù)氐恼賳T吃了午飯，在飯桌上我們也對(duì)永興鎮(zhèn)的信息建設(shè)有所了解，和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)交流過(guò)程中認(rèn)識(shí)到怎樣才能把我們所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)處，范文《社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)日記》。但是由于永興鎮(zhèn)的提前宣傳工作沒(méi)有做好加之天氣下雨，沒(méi)有村民前往，所以永興鎮(zhèn)的宣講也被迫取消。這讓我有點(diǎn)沮喪，但相信明天會(huì)順利一些吧。
今天雖然還沒(méi)有真正的進(jìn)行一場(chǎng)宣講，但是我們也深入農(nóng)村了解到了一些情況。在與當(dāng)?shù)卣碗娦挪块T(mén)接洽過(guò)程中也學(xué)會(huì)了怎樣做好前期準(zhǔn)備和溝通協(xié)調(diào)。下午我們接到成電的物資后就前往下一站新津縣。希望我們明天的宣講會(huì)比較順利。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇7
今天，還是要支教，因?yàn)橛凶蛱炝己玫钠鹗迹覀兌枷嘈沤裉煲矔?huì)很出色的。我?guī)兔ε@弄那，為了讓大家教的更為方便更為有效。我和振東在前臺(tái)招待家長(zhǎng)和學(xué)生，香姨還是給我們帶來(lái)了一些她種植的`茄子，好感激她的無(wú)私幫助。我們熱情招待她，并告訴她我們的支教開(kāi)展的如何成功。沒(méi)有過(guò)多久，我又抱著照相機(jī)到處拍照。今天，蕭聰和美賢等人準(zhǔn)備的美術(shù)好吸引小學(xué)生的興趣。小朋友個(gè)個(gè)爭(zhēng)著回答問(wèn)題，都好想嘗試。四年級(jí)以上的就好認(rèn)真學(xué)習(xí)感恩的心的手語(yǔ)和歌曲
晚上，我們好開(kāi)心有玉米羹吃，沒(méi)有想到是那樣的咸，唉！美賢的一失手，英名盡喪。
今晚又要2點(diǎn)到4點(diǎn)守夜，累�。『迷谟腥伺惆�，彼此交談著我們的見(jiàn)解，和有關(guān)看法，晚上守夜好安靜，夜空好多星星，真的很美。回想今天，我們就那么快結(jié)束了支教活動(dòng)，雖然只能教少少的東西，但也讓我們感到好有成就，做老師最大的滿足就是被同學(xué)接受，看到學(xué)生學(xué)會(huì)了自己教的東西。
一夜平安渡過(guò)！
社會(huì)實(shí)踐日記 篇8
今天我們非常興奮，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煜挛缥覀円ヌ煨菢蛏称簤蜗乐ш?duì)二支隊(duì)參觀了！在上學(xué)我們很多彩虹爸媽進(jìn)課堂之后，這學(xué)期，我們能在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，走進(jìn)更廣大的社會(huì)大課堂了。
在陳雨童爸爸的聯(lián)系下，我們就要去消防支隊(duì)了！同學(xué)們興高采烈，興奮不已。上車(chē)了，很多同學(xué)還都把空調(diào)打開(kāi)了，估計(jì)他們都是太興奮的有點(diǎn)熱了，我和熊海龍坐一起的。
到了消防支隊(duì)，我們就認(rèn)識(shí)了一位叔叔，他對(duì)我們說(shuō)：“別看我們像解放軍，其實(shí)我們是武警！”最先我們?nèi)タ戳宋幕L(zhǎng)廊，看見(jiàn)有一處有很多獎(jiǎng)杯在哪兒，熊海龍?bào)@嘆地說(shuō)：“我的媽呀！哪兒來(lái)那么多的獎(jiǎng)杯？”原來(lái)這些都是武警叔叔們的優(yōu)異成績(jī)，都是他們的`功勞！
文化長(zhǎng)廊看完后，我們下一個(gè)的目的地是放映室，在路上我看到了一塊地，旁邊有塊牌子寫(xiě)著“開(kāi)心農(nóng)地”，再一看地里種了好多菜，有白菜、菠菜、卷心菜等等……到了放映室，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)最前面的一排桌子上擺滿了水果，大家一下子像餓狼一樣都沖上去搶起來(lái)了，我也搶了兩個(gè)棗子。
電影開(kāi)始了，電影名字是“熱血汶川”，講的是汶川大地震的時(shí)候，武警叔叔們救人的事跡，很感人的，我都想哭了。電影看完了，我們又來(lái)到叔叔們的臥室，在臥室里我們看見(jiàn)了叔叔們疊的被子，整整齊齊的，像一個(gè)方塊。我想：神人啊！可以疊成這樣！看我們滿是疑惑的眼神，消防員叔叔就給我們演示了一遍他們疊被子的過(guò)程，演示完了以后，叔叔問(wèn)我們誰(shuí)想試一試，鄧薦予大膽的舉了手，可他沒(méi)有哪位叔叔疊的整齊，問(wèn)過(guò)才知道叔叔是練了很久才做到的，看樣子以后我們也要練很久才能達(dá)到這個(gè)水平了。
參觀完臥室我們又去坐了云梯，我、熊海龍、陳奧然一組，剛開(kāi)始看別的同學(xué)上去那么高覺(jué)得還有點(diǎn)怕的，輪到我們上去了，王老師在下面給我們照相，我們也不覺(jué)得怕了，還能看很遠(yuǎn)呢！
最后我們要實(shí)際練習(xí)滅火了。在一塊空地上，叔叔首先教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎合劝岩粋�(gè)鐵箱上的油點(diǎn)燃了，再拿著滅火器按住開(kāi)關(guān)，一下子就冒出一大團(tuán)白色的東西，一下子就把火給撲滅了。叔叔給我們演示了兩遍，我們自己也親自體驗(yàn)了，看見(jiàn)火被撲滅了，很有成就感。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我難忘！以后我也要好好鍛煉，爭(zhēng)取也能當(dāng)個(gè)消防員！
社會(huì)實(shí)踐日記 篇9
今天早晨，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校組織的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我一進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了人，��？原來(lái)大家比我來(lái)的都要早！等老師說(shuō)完注意事項(xiàng)之后，我們就興高采烈地上車(chē)了。
一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程很快就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。進(jìn)了嶺南印象園，我首先了解到的是傳統(tǒng)的爆米花：老師傅先將玉米倒入一個(gè)橢圓形的罐子里，擰緊蓋子，然后把罐子放在火上烤，邊烤邊搖動(dòng)罐子讓里面的玉米均勻受熱，幾分鐘后當(dāng)罐子里的壓力達(dá)到后將罐子從火上取下放到一個(gè)準(zhǔn)備好的'袋子里，用錘子猛的一敲，蓋子就開(kāi)了，香噴噴的米花就爆好了。
參觀完嶺南印象園，我們又來(lái)到了雄偉壯麗的廣東科學(xué)中心的大門(mén)口。
廣東科學(xué)中心里面有很多場(chǎng)館，但是我記憶最深刻的只有兩個(gè)館：一個(gè)是人與健康，另一個(gè)是交通世界。
在“人與健康”這個(gè)場(chǎng)館里我知道了人體的結(jié)構(gòu)，還試著自己拼裝了人體。在“交通世界”這個(gè)場(chǎng)館我們與機(jī)器人進(jìn)行比賽，利用影子踢足球。我還體驗(yàn)到了模擬撞車(chē)和翻車(chē)，在這里我學(xué)習(xí)到了安全行車(chē)的重要性。
轉(zhuǎn)眼間，一天的時(shí)間就要過(guò)了。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既讓我了解了嶺南的古老文化，又讓我體驗(yàn)了科技的飛速發(fā)展，收獲真不少��！
社會(huì)實(shí)踐日記 篇10
今天下午，由校團(tuán)委組建的××大學(xué)赴xx建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村農(nóng)技科教文化服務(wù)團(tuán)出發(fā)了。黨的十六屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議又將新農(nóng)村建設(shè)作為今年的八大任務(wù)之一重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。我作為服務(wù)團(tuán)成員之一非常榮幸地參加了這次活動(dòng)。 下午3點(diǎn)30分，我們一行16人到達(dá)xx，當(dāng)?shù)厥姓泵貢?shū)長(zhǎng)幫助我們安排好了住處。晚飯過(guò)后，我們的農(nóng)技科教文化服務(wù)活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。按照原定的計(jì)劃，我們第一站來(lái)到市政府廣場(chǎng)為附近居民放映影片《喜蓮》。這是一部關(guān)于農(nóng)村改革方面的影片，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶很有教育意義。首次放映，雖然有沈陽(yáng)市電影公司王師傅現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，但場(chǎng)地的選擇、銀幕的高度及銀幕的懸掛還是給我們出了不少難題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'實(shí)地考察和討論，最后我們決定把銀幕懸掛在商業(yè)銀行門(mén)前。銀幕高8米，寬4。5米，當(dāng)?shù)氐陌傩昭┲兴吞堪銥槲覀兲峁┝颂葑�，我們順利掛好了銀幕。夜幕降臨，電影《喜蓮》在當(dāng)?shù)匕傩盏钠诖姓椒庞沉�。影片中人物幽默的語(yǔ)言，生動(dòng)的形象迎來(lái)了觀眾們陣陣掌聲和歡笑聲。
天有不測(cè)風(fēng)云，就在影片剛剛進(jìn)入高潮，人們聚精會(huì)神觀看的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨打破了這和諧、歡樂(lè)的局面。人們紛紛跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨點(diǎn)急促地打在我們身上，凍得我們直打寒顫。為了保護(hù)電影放映機(jī)，我們?nèi)w老師和同學(xué)頂著雨把機(jī)器搬回車(chē)倉(cāng)內(nèi)，每個(gè)人身上都濕透了。即使這樣，大家卻臨危不亂，都在拼力保護(hù)好機(jī)器，以保證機(jī)器以后能夠正常的工作，保證我們的活動(dòng)不會(huì)因此受到影響。漆黑的廣場(chǎng)上只能看到飛逝的雨滴和忙碌的身影。
樹(shù)林中的曲徑通幽，是因?yàn)槟切┣壅鄣霓D(zhuǎn)彎才更富有詩(shī)意與浪漫。生活也這是如此，曲折中獲得成功，成功后又會(huì)出現(xiàn)曲折。生活中的轉(zhuǎn)折、快樂(lè)和痛苦我們都應(yīng)該理性地、微笑著去面對(duì)。
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