有關(guān)招生計劃模板集錦十篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的招生計劃10篇，希望對大家有所幫助。
招生計劃 篇1
根據(jù)學(xué)校整體工作計劃和要求，結(jié)合本處室工作特點，為了更好地完成全年工作目標(biāo)，特制定出XX年下半年工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
在以校長為核心的校班子領(lǐng)導(dǎo)下，以十八大會議精神為指導(dǎo)，以市場需求為導(dǎo)向，突出“升學(xué)”和“就業(yè)”兩條工作主線，努力拓寬學(xué)校招生和就業(yè)渠道。
二、工作目標(biāo)：
（一）招生工作
XX學(xué)年度已完成招生1040人，下一步我們要根據(jù)市場的變化和需求，不斷加強和改進招生工作，XX年春季計劃完成招生 300名，送教下鄉(xiāng)招生200名。
�。ǘ┚蜆I(yè)工作
就業(yè)工作關(guān)系到每個畢業(yè)生的切身利益，也關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)聲譽及持續(xù)性發(fā)展。因此，我們充分認(rèn)識到畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、長期性和艱巨性。增強責(zé)任意識和服務(wù)意識。XX年我校共有幼師、機械加工兩個專業(yè)80名畢業(yè)生，現(xiàn)都已就業(yè)工作，學(xué)生就業(yè)率為100%，在此基礎(chǔ)上我們還要努力提高學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量和滿意率。
三、具體措施：
（一）招生工作：
1、盡早擬定招生計劃，印制好XX年春季招生宣傳資料，通過各種渠道、各種機會全面啟動招生宣傳工作。
2、拓寬辦學(xué)路子，尋求更多發(fā)展機會。爭取與就業(yè)條件好、信譽高、待遇好的企業(yè)達成合作協(xié)議，拓寬培養(yǎng)模式，聯(lián)合辦學(xué)，為今后畢業(yè)生能迅速，對口就業(yè)創(chuàng)造條件。
3、繼續(xù)利用當(dāng)?shù)貓蠹�、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的影響開展招生宣傳。
4、全校齊動，樹立全員招生意識。適時組織深入基層學(xué)校和各鄉(xiāng)、村開展招生宣傳和咨詢工作，發(fā)送招生宣傳資料，擴大學(xué)校的知名度和影響力。
5、進一步加強和完善學(xué)校網(wǎng)頁中的招生就業(yè)目錄建設(shè)，充分利用學(xué)校網(wǎng)站的作用開展招生宣傳工作。
6、進一步做好學(xué)員及家長的咨詢等工作，利用學(xué)校招生熱線，提供全方位服務(wù)。
7、做好普高學(xué)生轉(zhuǎn)型的宣傳與指導(dǎo)工作。
�。ǘ┚蜆I(yè)工作：
畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，是幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策、客觀認(rèn)識就業(yè)形勢、樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀、掌握應(yīng)聘面拭的方法技巧、保證順利就業(yè)的有效手段。我們準(zhǔn)備在這方面做以下工作：
1、在畢業(yè)生中進行就業(yè)意向調(diào)查，并加強與班主任的溝通和交流，及時了解畢業(yè)生的心理動態(tài)，采取整體和個別相結(jié)合的方式，有的放矢地給予指導(dǎo)和幫助。
2、制定畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)計劃，組織就業(yè)指導(dǎo)講座，邀請有關(guān)專家到校做專題講座。
3、根據(jù)需要，組織好畢業(yè)生的就業(yè)咨詢現(xiàn)場會。
4、加強畢業(yè)生的就業(yè)情況反饋和登統(tǒng)工作，建立就業(yè)學(xué)生的信息庫。
5、加強實習(xí)學(xué)生的實習(xí)管理，完善實習(xí)學(xué)生的管理制度。
四、聯(lián)合辦學(xué)
1、做好校企聯(lián)合辦學(xué)工作。XX年，在以往建立的80多家用工單位的基礎(chǔ)上，我們將更加積極主動地出擊，面向京、津，與各大中企業(yè)加強聯(lián)系，針對我校今年畢業(yè)生所涉及的專業(yè)和人數(shù)，及早謀劃，提前安排畢業(yè)生就業(yè)。計劃與北京南車集團二七車輛有限公司、北京xx兵團文化傳謀有限公司完成冠名班工作。
2、進一步加強與高職高專的對接工作。繼續(xù)聯(lián)系河北旅游學(xué)院、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德石油高等專科學(xué)校、北京華嘉學(xué)校，規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)模式。
3、為適應(yīng)形勢的不斷變化和發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗，探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。
五、其他工作
1、搞好本部門成員的政治思想工作，精誠團結(jié)，構(gòu)建和諧處室。
2、做好學(xué)生的注冊、電子攝像以及畢業(yè)發(fā)放等工作。
3、為適應(yīng)形勢的不斷變化和發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗，探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。
4、收集、整理招生、培訓(xùn)、就業(yè)的資料檔案。
5、完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。
招生計劃 篇2
中國人民大學(xué)日前公布“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”招生方案，不僅均擴大招生規(guī)模，還增加筆試環(huán)節(jié)。
根據(jù)該校公布的招生簡章，“校長直通車計劃”計劃招生150人，比去年增加30人。該計劃主要招收各地區(qū)拔尖中學(xué)中對中國人民大學(xué)特色學(xué)科具有濃厚興趣，學(xué)科特長突出，具有創(chuàng)新性成果和培養(yǎng)潛質(zhì)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
“圓夢計劃”計劃招生80人，比去年增加30人。該計劃主要招收在縣（縣級市）及以下地區(qū)中學(xué)就讀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或具有某方面培養(yǎng)潛能的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，以招收農(nóng)村戶籍學(xué)生為主。
依據(jù)人大的規(guī)定，今年申請兩項計劃的成績門檻為平時成績應(yīng)排在中學(xué)前5%。與往年無需筆試不同，今年兩項計劃設(shè)置了初試環(huán)節(jié)，通過初選的考生還將參加筆試和面試，筆試考語文和數(shù)學(xué)，或物理和數(shù)學(xué)，面試主要考察學(xué)生綜合素質(zhì)。兩項計劃的初試定于3月中旬進行。
人大將根據(jù)各地區(qū)中學(xué)考入該校的學(xué)生數(shù)量、質(zhì)量及中學(xué)教學(xué)情況確定可推薦學(xué)生參加“校長直通車計劃”的中學(xué)名單。2月11日前，相關(guān)中學(xué)可向人大提出申請，申請材料的內(nèi)容主要包括生源情況、近幾年學(xué)生升入大學(xué)情況、辦學(xué)特色、素質(zhì)教育開展情況、申請理由、獲獎情況等。
新聞追問
追問一：人大暫停自主招生，為何還有自招計劃？
中國人民大學(xué)黨委宣傳部部長鄭水泉表示，中央第十巡視組在人大并未發(fā)現(xiàn)“圓夢計劃”和“校長直通車計劃”存在問題，這兩個計劃幾年來社會反響也比較好，運行比較規(guī)范，因此決定繼續(xù)進行招生。
據(jù)他介紹，今年，因為普通類自主招生計劃停招，為了給考生更多機會，“校長直通車計劃”名額有所增多，同時根據(jù)教育部的要求，進一步加大對農(nóng)村及貧困地區(qū)的招生傾斜力度，“圓夢計劃”也擴大了招生人數(shù)。
鄭水泉透露，今年，人大在招生信息方面將加大公示力度，增強招生透明度。近期公示的取得藝術(shù)特長生、高水平運動員資格認(rèn)定的考生信息中，除姓名、性別、省份、學(xué)校外，還增加每位考生的專業(yè)成績和享受的文化成績優(yōu)惠政策。
“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”，人大也將在本科生招生網(wǎng)公示獲得推薦資格中學(xué)名單和預(yù)錄資格生名單，同時要求所在中學(xué)也必須在校內(nèi)公示，接受社會監(jiān)督。
追問二：自主招生集中在開學(xué)后，是否會影響正常教學(xué)秩序？
幾年前，自主招生考試大多在元旦后開始。教育部曾發(fā)文規(guī)定，聯(lián)考必須在春節(jié)全國放假日之后舉行，不能影響中學(xué)的教學(xué)秩序。
2月中旬，全國各地中學(xué)陸續(xù)開學(xué)，“華約”、“北約”、“卓越聯(lián)盟”的聯(lián)考均在3月1日舉行，而人民大學(xué)兩項計劃的初試定在3月中旬。各名校雖按照教育部的規(guī)定在春節(jié)后舉行聯(lián)考，但扎堆開學(xué)后，是否也會影響高中的正常教學(xué)秩序？
去年，在“北約”聯(lián)考現(xiàn)場，有考生曾告訴記者，自主招生和高考題型不一樣，這讓大家很矛盾，有的同學(xué)為了準(zhǔn)備自主招生考試，上課根本無暇聽課。一些來自偏遠(yuǎn)地區(qū)的考生，為了參加考試，還要來回奔波，耽誤上課。
“考試無論安排在春節(jié)前還是春節(jié)后，對學(xué)生都會有影響。”研究高考多年的民間高考專家晨霧認(rèn)為，想要消除影響，不妨取消自主招生筆試，將面試放到高考之后，錄取時參考高考成績和面試表現(xiàn)。實際上，該做法在國內(nèi)已有先例，20xx年，東北大學(xué)在遼寧的自主招生就以這種方式進行。
招生計劃 篇3
馬可波羅計劃簡介意大利大學(xué)校長聯(lián)合會(即CRUI)發(fā)起，旨在密切意大利與中國之間的學(xué)術(shù)交流，鞏固兩國間穩(wěn)定關(guān)系。該計劃有50多所大學(xué)參加，計劃中高中生攻讀意大利大學(xué)3年制本科，本科畢業(yè)生攻讀意大利大學(xué)2年制碩士，學(xué)費全免。
馬可波羅計劃分為以下四部分：
1. 協(xié)調(diào)中國學(xué)生到意大利
2. 協(xié)調(diào)中國博士生到意大利
3. 協(xié)調(diào)中國研究人員到意大利
4. 協(xié)調(diào)中國實習(xí)生到意大利
馬可波羅計劃推薦院校：
博洛尼亞大學(xué)、佛羅倫薩大學(xué)、帕多瓦大學(xué)、羅馬大學(xué)、米蘭大學(xué)、比薩大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)等
招生條件：
本科
1. 應(yīng)，往屆高中畢業(yè)生
2. 高考成績380分以上(750滿)
3. 會考成績合格 (廣東，湖南，湖北，山西，上海及陜西懂點高中除外)
碩士
本科有學(xué)位畢業(yè)生或大四在讀生
招生計劃 篇4
工作設(shè)想：
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復(fù)雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開展工作。
1．“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務(wù)實工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，積極主動協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，上傳下達，有序組織下
屬團結(jié)協(xié)作做好工作，發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開展工作，要在最短時間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)有關(guān)
的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會文件精神，熟悉工作程序，通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
2．“宣傳+工作”
建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個平臺。
招生宣傳平臺：通過現(xiàn)場咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與
名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關(guān)注。
就業(yè)信息平臺：完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息，利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
3．抓好“兩項調(diào)研”
把握好兩個“關(guān)口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
�。�1工作計劃生源調(diào)研；
（2工作計劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
4．發(fā)揮“一個紐帶作用”
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證
職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
招生計劃 篇5
本學(xué)期，招生辦以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，立足崗位，全面落實各項工作任務(wù)，科學(xué)做好高校自主招生推薦工作，認(rèn)真完成電子學(xué)籍建檔工作和學(xué)業(yè)水平考試、高考報名工作。
1、完成學(xué)籍建檔工作。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求，做好全校學(xué)生的電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊工作。
2、繼續(xù)邀請有關(guān)高校來校進行自主招生講座，出版專欄介紹自主招生政策，做好高校自主招生報名推薦工作，努力爭取高校更多自主招生優(yōu)惠條件，提高自主招生初審率和過關(guān)率。
3、啟動與同濟大學(xué)共同實施“苗圃計劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計劃”協(xié)議，積極開展相關(guān)工作，做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認(rèn)定和考核。
4、牽頭完成“西中100”叢書《成長歷程》第一輯的編輯、出版工作。
5、繼續(xù)優(yōu)化生源。認(rèn)真總結(jié)和反思招生工作，完善外地市優(yōu)秀生源點的建設(shè)工作，充分利用學(xué)校招生網(wǎng)大力進行招生宣傳，出臺優(yōu)化生源的新辦法；加強與重點初中學(xué)校的交流與合作，組織我校首屆初中校長聯(lián)誼會。
6、做好我校自主招生相關(guān)工作。
7、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報名工作。
招生計劃 篇6
填報志愿都是在中考前進行的，因此很多學(xué)生對自己的定位還是不準(zhǔn)確，專家建議，考前填志愿應(yīng)參照模擬考試的全區(qū)排名。
沈陽市第五十六中學(xué)副校長郭軍指出，學(xué)生在填報志愿時，先要充分認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)情況，還要充分考慮中考中可能會出現(xiàn)的誤差。依據(jù)往年招生提檔的經(jīng)驗，學(xué)生可以通過對自己成績的評估來填報志愿。他指出，學(xué)生對自己成績的評估要以學(xué)生模擬考試的排名為準(zhǔn)，這里的排名是學(xué)校所在區(qū)的排名。
郭軍舉例，如果鐵西區(qū)的一名考生一�？荚嚰扒岸螘r間的模擬考試，在學(xué)校年級排名為100名，在學(xué)校所在的鐵西區(qū)的排名為200名。如果這期間考生的狀態(tài)很好，自我預(yù)測經(jīng)過考前沖刺和考試注意減少失誤，總分可增加20~40分。那么學(xué)生可以根據(jù)這個成績來選擇重點中學(xué)公費欄里的志愿來填報。
虹橋中學(xué)初三年級學(xué)年組長李艷霞表示，合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)將有助于學(xué)生在沖刺階段成績的提升，家長可以結(jié)合學(xué)生一、二�？荚嚨某煽兗霸诟鲄^(qū)的綜合排名來有針對性地幫助學(xué)生樹立最后的沖刺目標(biāo)。
根據(jù)往年的招生計劃為標(biāo)準(zhǔn)，以20xx年為例，沈陽市第二中學(xué)的招生計劃為720人，育才高中的招生計劃50人，遼寧省實驗中學(xué)的招生計劃為630人，那么學(xué)生可以在填報志愿的第二欄里填報這三所學(xué)校中的其中一所。
填報志愿前關(guān)注學(xué)校招生變化
填報志愿前一定要了解自己所要報考的學(xué)校的招生情況，這是很重要的一個環(huán)節(jié)。沈陽第八十三中學(xué)校長張德波指出，每年學(xué)校的招生計劃都會有所變化，隨著近年來參加中考的生源數(shù)量有所下降，各個學(xué)校的招生人數(shù)也有相應(yīng)的減少，但實際上相對參加中考的總?cè)藬?shù)來說，八十三中學(xué)還是處于一種同比“擴招”的狀態(tài)，因此，學(xué)生在報考前一定要先了解這所學(xué)校近幾年招生情況。同時也要了解學(xué)校指標(biāo)到校的情況，錄取線是否有在此校公費錄取線下的情況。
另外，沈陽市第一中學(xué)高級教師高虹說，考生也可以通過相關(guān)資料來了解這所高中每年的升學(xué)情況，查看招生校的性質(zhì)、質(zhì)量、校風(fēng)、管理狀態(tài)、師資隊伍、辦學(xué)特點等。
拉開梯度充分利用每個志愿
考生填報志愿時應(yīng)考慮哪些因素，才能防止高分落榜？這是眾多家長關(guān)心的話題。
“填報統(tǒng)招公費生志愿和擇校生志愿時，選擇學(xué)校要有梯度，即所填學(xué)校分?jǐn)?shù)線應(yīng)有一定分差，否則，相當(dāng)于浪費一個志愿�！惫娬f。
另外，郭軍指出，考生要堅持中考錄取的“分分清”原則。舉例來說，如果A考生在統(tǒng)招公費志愿欄第二欄填報某所學(xué)校，B考生在統(tǒng)招公費志愿欄第一欄填報該所學(xué)校，A考生比B考生分?jǐn)?shù)高，該學(xué)校優(yōu)先錄取A考生。換言之，無論考生填報第幾志愿，只要高于該校錄取分?jǐn)?shù)線，且未被前面志愿學(xué)校錄取，該校就會錄取該考生。
最后，中考的錄取都是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則。同分的處理原則是：總分同，比數(shù)學(xué)語文英語的總分；再相同，比數(shù)學(xué)、語文的單科成績。因此如果考生成績相同，志愿順序相同，那么就會按照考生數(shù)學(xué)、語文、外語三科總成績擇優(yōu)錄取，三科總成績相同，依次按照數(shù)學(xué)、語文單科成績排序從高分到低分錄取。
李艷霞指出，在報考時，一般建議學(xué)生在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上往高報一點，給自己超長發(fā)揮留出機會，同時注意有一個保底的學(xué)校。
沈陽市126中學(xué)初三班主任卞海蓉最后提醒考生們,如果考生學(xué)習(xí)非常頂尖，那么學(xué)生可以在報考公費學(xué)校欄上填寫志愿。
招生計劃 篇7
一、招新目的
為增加我校學(xué)生會的力量，同時也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機會，現(xiàn)我們院學(xué)生會外聯(lián)部決定進行公開招新，廣納賢才。
二、部門介紹
外聯(lián)部作為學(xué)生會與外界溝通的第一平臺，代表學(xué)生會取得與各類企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作，為學(xué)生會活動聯(lián)系贊助伙伴，籌集活動資金與物資，并參與活動的策劃與執(zhí)行，以便活動順利開展。
外聯(lián)部在主席團的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關(guān)系為工作重點,旨在向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會在社會上的知名度,為學(xué)生會、各項活動籌集資金，外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學(xué),為了一切的同學(xué),為了同學(xué)的一切”。外聯(lián)部是一個充滿活力和團結(jié)、機遇和挑戰(zhàn)、競爭和鍛煉的部門——展現(xiàn)自我，溝通你我！
三、招新標(biāo)準(zhǔn)
語言得體，儀表較好，自信，思維敏捷，應(yīng)變和溝通能力較強，有毅力和責(zé)任心，以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中，突出強調(diào)作為團隊一員的合作精神和組織紀(jì)律性，有自我奉獻精神和團結(jié)互助精神。
四、招新具體安排：
1、招新時間：
宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段，即開學(xué)8月27.28日，接新生時進行宣傳)
第二宣傳階段(9月11，12日)，報名階段(9月13，14，15日) 面試階段(根據(jù)部門安排日程)
2、招新對象：
12級新生為主，同時歡迎其他渴望進入外聯(lián)鍛煉的有志之士
3、招新人數(shù)：
可以根據(jù)部門要求人數(shù)
前期準(zhǔn)備工作:
（一）宣傳準(zhǔn)備
1、在招新前期，外聯(lián)部會做出相應(yīng)的通知，并把通知粘貼在宣傳欄，也會有各個部門成員到班上做出相應(yīng)的宣傳。
2、活動前期，部門組織招新會議，研究招新活動具體實施，部門負(fù)責(zé)人提前幾天提前去申請活動場地，面試所需要的教室
3.由部門人員負(fù)責(zé)海報，橫幅，展板，噴繪的繪制。
4.利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細(xì)介紹部門的職責(zé)。
5.部門成員中有迎接新生的，在介紹學(xué)校之余，還向新生介紹學(xué)生會工作情況，宣傳我校學(xué)生會風(fēng)采。
6．后勤人員負(fù)責(zé)各部門的簡歷，宣傳單，報名表，評分表，提前準(zhǔn)備招新的桌子，凳子，紙筆，水等東西。
�。ǘ┬麄麟A段:（負(fù)責(zé)人:待定）
1.繪制好的海報，展板，放置在教學(xué)樓門，食堂，宿舍門口，新生軍訓(xùn)處，（作為第一
宣傳階段地點，可在新生去紅樓報名時進行宣傳）消息欄張貼海報進行前期宣傳。
2.利用廣播室安排相應(yīng)時間，特別是中午12點到13點，以及下午18到19點進行一定數(shù)量的必要宣傳。
3.由部門人員去新生宿舍，關(guān)心新生入學(xué)是否適應(yīng)情況，進行慰問，并介紹學(xué)生會工作情況，詳細(xì)介紹外聯(lián)部的主要工作和內(nèi)容。
4.由外聯(lián)部成員負(fù)責(zé)到新生各班和各軍訓(xùn)點宣傳部門情況，鼓勵新生報名。
5.學(xué)校廣播站每天的新聞播報之余，詳細(xì)介紹學(xué)生會的流程工作。
6.在新生在進行食堂門口報名時，可在食堂門口設(shè)立宣傳點，吸引新生
興趣
7.可在新生晚自習(xí)時間到各個班上進行宣傳。
（三）報名階段；（負(fù)責(zé)人:部門干事）
1.由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員從大學(xué)生活動中心搬運一定數(shù)量的桌椅到教學(xué)樓門口，搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)量。
2.由負(fù)責(zé)人安排在食堂門口前組織會場，張貼自己部門詳細(xì)介紹及招新要求的海報。
3.在學(xué)校玻璃門口前，放置桌椅，各部門干事負(fù)責(zé)招新活動，對新生詳細(xì)介紹部門情況,并填制好報名表，留下詳細(xì)信息。并告知面試會發(fā)信息通知。
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1、報名面試
面試目的：重點是該新生的品行，是否肯踏實做事，是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學(xué)善用等等，不招夸夸其談、不守紀(jì)律、喜歡挑是非的新生。
2、初試階段：
自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經(jīng)歷，他的性格愛好，是否有特長，談吐，自信心等等
3、 問題:
1．談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？這個問題的目的是要看看這個學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來，是不是一個對自己負(fù)責(zé)，有思想的人，社團部要的人一般要思想性，責(zé)任心。
. 2.你是否有過失��？如果有請說一個你自己親身經(jīng)歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認(rèn)識
3.談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認(rèn)識，是否敢于剖析自己。
4.你進入學(xué)生會社團部后會怎么做？這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準(zhǔn)確。（先了解我的部門，了解我的高中，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己）
5.你對社團部的認(rèn)識?
6.為什么想進學(xué)生會?選擇社團部的原因?
7.是否覺得將會影響學(xué)習(xí)?
8.你覺得你在社團部能學(xué)到什么?
9.你以后想做部長或者更高的職位嗎?
10.如果你進入社團部,你會做什么來幫助社團部更好的發(fā)展?
11.假如讓你組織一次活動，你會如何安排？要注意什么？
12.你為什么來報社團部?而不去其他部呢?
13.如果學(xué)習(xí)很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學(xué)習(xí)還是部門活動?
14.簡單介紹一下自己，你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么？
15.你為什么會對外聯(lián)部感興趣?為什么會選擇外聯(lián)部？
16.請你說說對外聯(lián)部的了解？（你認(rèn)為外聯(lián)部的工作有哪些？）
17.你認(rèn)為加入外聯(lián)相對其他人的優(yōu)勢是什么？ （你認(rèn)為我們?yōu)槭裁匆x擇你？）你認(rèn)為自己可以勝任哪方面工作？
18.你想在外聯(lián)得到什么樣的`鍛煉？
19.你覺得應(yīng)該怎樣描述我們學(xué)校來吸引商家？（假如我是商家，你是來拉贊助的，你會怎么來吸引我?）
20.你進入外聯(lián)部會做的第一件事是什么？
21.你當(dāng)過班干，在做學(xué)生工作過程中遇到令你棘手的問題是什么？你是怎么解決的？
22.如果在拉贊助過程中，你和你的部長意見不合，你會怎么做？堅持己見服從上級？
23.如果你發(fā)現(xiàn)你部長有做得不對的地方（或缺點），你會愿意和他說嗎？如果愿意，怎么說？
24.如果商家要你和他們共進晚餐，你會怎么做（拒絕還是接受）？接受的話，用餐后你會自己買單還是要商家買單？拒絕的話你會怎樣拒絕？
25.如果對于某一個商家，第一次贊助未拉成功，你是否愿意再去拉第二次？
26.如果學(xué)校的一個大型活動需要2千塊的贊助，而商家只能給到800塊，你會怎么做？
27.很多部門都有自己的專屬活動，像學(xué)習(xí)部主辦辯論賽，女生部主辦“男生節(jié)”，你認(rèn)為外聯(lián)部應(yīng)該籌劃一個怎樣的專屬活動？
28.如果系里舉辦完一場活動，部門里其他人都直接離開，你會怎麼做？假如你進入里外聯(lián)部以后你，有什么什么計劃？
29.你覺得外聯(lián)最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?
30.你希望在工作中能夠獲得什么?
31.如果你在拉外聯(lián)的時候，被人一次次的拒絕，甚至你還會被人排斥的時候,你會怎么做？如果你再堅持也沒結(jié)果，你又會怎么做？
32.你覺得拉外聯(lián)有什么技巧，除了你有很好的口才.還要有什么？
33.現(xiàn)在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個？為什么？
招生計劃 篇8
根據(jù)學(xué)校工作計劃結(jié)合招生辦工作實際制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、電話回訪各縣580分以上考生的情況，了見他們的去向，繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。
二、配合學(xué)校教務(wù)處對09高一新生做一次全面的審查。
三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗及教訓(xùn)，為20xx年招生工作積累經(jīng)驗。
四、核實各縣高一新生錄取名單，為12月發(fā)放招生獎勵提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績，分析外籍考生與呂梁考生的差距，為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。
六、了解各縣580分以上學(xué)生的去向，分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。
七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。
八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并作比較，從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同，發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。
九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系，為明年拉實用可操作的成績冊做準(zhǔn)備。
十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。
招生計劃 篇9
校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修、學(xué)科教研、教育科研等活動，從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來，實現(xiàn)“研與修”一體化，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式。“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個新型的結(jié)合體，是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，提升我們教師專業(yè)化水平，構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。
一、指導(dǎo)思想
通過校本教研，促進基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié)，反思�？偸菍W(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過程有急于求成的情況，對學(xué)生的耐心不夠，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠，個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取發(fā)表1篇。
3、加強學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗。
4、通過研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進一步研究教學(xué)方法，促進自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對自己的教學(xué)行為進行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，進行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進行適當(dāng)?shù)恼线\用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階，進一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動整合為一個整體，具體方式有：
1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動，認(rèn)真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動，以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動，認(rèn)真做筆記，提出問題并交流，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫教育隨筆。
總之，在未來的教學(xué)中，一方面，我會努力致力于新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面，平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個到，備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。
招生計劃 篇10
石家莊石門實驗學(xué)校秉承石家莊二中教育集團“學(xué)生好，一切都好”的育人理念，應(yīng)學(xué)生家長要求，從即日起，開始接受網(wǎng)絡(luò)預(yù)報名填寫預(yù)報名表。學(xué)校會進行材料審核，春節(jié)后陸續(xù)發(fā)出面談通知，請家長和孩子隨帶小學(xué)四至六年級的《學(xué)生成長記錄冊》，操行評語記錄，學(xué)生成績單，語、數(shù)、英學(xué)科作業(yè)本，以及能證明自己相關(guān)特長的榮譽、證書原件，擇優(yōu)錄取。
一、招生計劃：面向河北省各市縣(區(qū))應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，擬招收26個班。
二、收費及獎學(xué)金設(shè)定：學(xué)費15000元/年(含住宿費)。為鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極進取，爭取優(yōu)異成績，學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金制度。
三、周末安排：初一新生入學(xué)后，學(xué)生由家長在周五下午4：00接回家并于周日下午5：30以前返校。不回家的學(xué)生可以留宿，由年級統(tǒng)一安排老師值班并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，組織培優(yōu)及開展其他有益活動。
四、注意事項：因為是寄宿制學(xué)校，所以要求孩子獨立生活能力強，沒有不適宜過寄宿生活的疾病和傳染病。如：癔病、哮喘病、心臟疾病、夢游、尿床、癲癇及其他較重的身體和心理疾病等。
五、乘車路線：交通便利，有三路公交車可直達：從南焦客運站乘坐“202路”至“河北省實驗中學(xué)“站下車東行100米即到;從解放廣場(老火車站)乘坐：“216路”至“河北省實驗中學(xué)“站下車東行300米即到;從火車站乘坐“215路”至“河北省實驗中學(xué)“站下車東行300米即到。
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