假期社會實踐活動總結(jié)(通用20篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的假期社會實踐活動總結(jié),歡迎大家分享。
假期社會實踐活動總結(jié) 1
作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。同時,我也懷著些許的擔(dān)憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實踐團(tuán)的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實踐團(tuán)的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的'力量。
討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍;顒拥诙欤橹跎某,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個關(guān)鍵字,我開始進(jìn)行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時,我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時,能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。
假期社會實踐活動總結(jié) 2
xx月xx日,車子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地,我們?nèi)斓纳鐣䦟嵺`活動也隨之結(jié)束了。三天中,我們進(jìn)行了許多有趣的活動:陶藝制作、電子電路、木工制作。
木工制作是我們到基地后進(jìn)行的第一項活動,我們學(xué)習(xí)了怎么樣做精美的發(fā)聲儲錢罐。同學(xué)們在制作時小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當(dāng)有人遇到困難時,大家互幫互助,體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學(xué)會了制作簡單的木工作品,也學(xué)會了“一方有難,八方支援”的'道理。
在挖山芋的活動中,大家分成一個個小組,每一組都齊心協(xié)力、爭先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅持最后;顒雍,我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示,也明白了集體榮譽(yù)感。
最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午,老師、教官、同學(xué)一起動手包餃子,大家仿佛都融入到了一個大家庭里,老師和教官一改平時的嚴(yán)肅,而向我們展示孩童般的笑。當(dāng)看到我們不會包餃子時,老師便耐心地指導(dǎo)我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長的、短的、方的、圓的。各式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后,我們便開吃。吃著吃著,我們腦子里冒出了一個鬼點子,把餃子放到老師的碗里。在吃的同時,我們體會到了“勞動最快樂”。
這一次社會實踐活動,使我們提高了動手能力,也是我們變得更加團(tuán)結(jié),同時使我們明白了一個道理:勞動,讓生活更美好!
假期社會實踐活動總結(jié) 3
今年的暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實踐相結(jié)合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的社會實踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。
在這一次的社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會更加珍惜自己在學(xué)校的時間,把更多的知識運(yùn)用到實踐中去,檢驗自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅實的.基礎(chǔ)。
有一句話說,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時間進(jìn)行社會實踐活動,但是經(jīng)過這次實踐活動,我體會到了一些其他的東西。
假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。
有時,我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實踐,去奮斗時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。
人生之中有意義的事情很多,但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實踐中度過的。
假期社會實踐活動總結(jié) 4
面對大學(xué)的第一個暑假,我決定過得有意義點,找一個正式點的工作。在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動后,我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識和口才,而促銷這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。
由于這是我第一次做服裝類的促銷,剛開始我還不能放開自己,總是帶點局促,另外我對這一塊又不熟悉,所以更覺得無措…后來,我就回憶以前做兼職時的場景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開玩笑了,也能不動聲色地推銷自己的產(chǎn)品。
上班與上學(xué)是完全不同的,我得時時刻刻注意自己的形象,一天下來,總是腰酸腿疼的,每天都趴在車上回家……而且在學(xué)校時我可以根據(jù)作息時間表來活動,完全不用費(fèi)腦,但工作時就得靠自己的眼色和腦子了,若是消極了些,就無所事事地呆在柜臺處的話老板就會懷疑你的能力…所以啊,我是學(xué)會了“眼觀六路,耳聽八方”,積極主動地接近顧客,并要在不讓顧客反感的前提下推銷自己的產(chǎn)品。有時候會遇到一些脾氣很壞的顧客,你一靠近他就開罵……有時候會遇到另一種完全相反的人,他們是不停地試,還不停地批評這啊那的,最后一句話不說就離開了……這樣下來我自我感覺不僅我的膽量,語言交流能力和心理洞察能力得到了鍛煉,我覺得我的耐心和脾氣得到了更大的鍛煉,當(dāng)然,最大的收獲便是我臉皮厚度激增!這次打工經(jīng)歷讓我更深刻地認(rèn)識到錢財來之不易(我每天都講得口干舌燥的.)也為我形成一個正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ);同時通過這個經(jīng)歷我也很好地實踐了推進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,為自己今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在這次工作經(jīng)歷中我還體驗到一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有壓力的競爭氛圍,為我今后的心理發(fā)展提供了極大幫助……
假期社會實踐活動總結(jié) 5
又是一個假期結(jié)束了,我班各個小組均積極參加假期社會實踐活動,活動地點主要為社區(qū)、街道、單位等。現(xiàn)將全班同學(xué)的假期社會實踐成果總結(jié)如下。我們班共分為6個小組,大多深入社區(qū)進(jìn)行了掃地,除雪,擦社區(qū)宣傳板等義務(wù)勞動。這次活動為我們青年初中生提供了充分接觸社會,是參加實踐的良好機(jī)會。在實踐中進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)社會責(zé)任感,為以后走向社會逐步打下基礎(chǔ)。此次實踐活動的成功之處在于體驗生活、鍛煉自我和服務(wù)社會。對社會的了解更多的是通過學(xué)生的眼光來看待社會,對社會的了解和體驗更加真切,以此對社會的認(rèn)識也就更加深刻。而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng),或是通過自己的勞動獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。
盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會實踐的過程中,實際操作能力不高,人際關(guān)系的'處理稍顯稚嫩,對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗不足,對問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,其實這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會實踐的經(jīng)驗不足,涉世未深。所以,我相信,當(dāng)我們樹立社會實踐的意識,積極投身社會實踐,這些問題就會迎刃而解。
假期社會實踐活動總結(jié) 6
今年的暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實踐相結(jié)合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的社會實踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。
在這一次的.社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會更加珍惜自己在學(xué)校的時間,把更多的知識運(yùn)用到實踐中去,檢驗自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
有一句話說,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時間進(jìn)行社會實踐活動,但是經(jīng)過這次實踐活動,我體會到了一些其他的東西。
假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。
有時,我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實踐,去奮斗時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。
人生之中有意義的事情很多,但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實踐中度過的。
假期社會實踐活動總結(jié) 7
暑期社會實踐活動,為充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會實踐活動,確保廣大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團(tuán)隊。開展活動主題新意,形式多樣,內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此,我把我們團(tuán)隊的暑期活動總結(jié)如下:
一、一心一意,全員參與
為保證此活動順利發(fā)展,我們團(tuán)隊團(tuán)員精誠合作,全力以赴為開展活動的有序奠定基礎(chǔ),全員聽從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。
二、兩個特色
專業(yè)導(dǎo)航焦社會熱點在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我們團(tuán)有著兩大特色,其中一個是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué),另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣傳,一致受到這里村民的和贊揚(yáng),使得廣大人民得青睞。
三、三種視角,實踐活動獲成果
。1)用手機(jī)和相機(jī)照相,記錄特色場景。
。2)見證志愿服務(wù)歷史實況。
。3)宣傳政策,傳遞真情實感。
四、立足實際,卑躬鞠膝
我們團(tuán)隊的隊員個個都面帶笑容,朝氣蓬勃,英姿颯爽,精神抖擻,勤勞勇敢,樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù),體現(xiàn)出了一個個的正真意義上的志愿者的職責(zé)。
總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的'暑期下鄉(xiāng)實踐活動中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實踐中。我想,我們作為一個志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識現(xiàn)實,把握現(xiàn)實,千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會,投向他人,只有這樣,我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認(rèn)識到,這是種美麗的文化在向我們走來。
假期社會實踐活動總結(jié) 8
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加社會實踐活動的想法。這是一種磨練,也是一個機(jī)會,對于學(xué)生來講,實踐真的難得啊。這樣的機(jī)會是非常難得的,不過在這個寒假中,我有了更多的機(jī)會。在現(xiàn)在的教育中,我們學(xué)的大多數(shù)是科學(xué)理論知識,實踐確是一個難題。因此我非常感謝社會和學(xué)校給我們的眾多機(jī)會,來展示自我,發(fā)揚(yáng)自己的個性。在這些眾多的平臺中我們會走出自己的路。
這次我是在我家鄉(xiāng)中的一家餐廳里工作,實踐一個月,主要是進(jìn)行相關(guān)的實踐學(xué)習(xí),為人處事等。同時我還在一家超市里當(dāng)服務(wù)員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在餐廳里工作,下午就當(dāng)服務(wù)員,當(dāng)售后服務(wù)員也只有一周的時間。我是通過親戚的介紹才找到實踐的機(jī)會。第一天進(jìn)去什么都不懂,因為以前通常以消費(fèi)者的身份進(jìn)的餐廳。沒關(guān)系,先調(diào)整心態(tài),一切都會過去,同樣下午的工作也是一樣的陌生。
學(xué)習(xí),雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是第一次,我相信自己。
大家都知道當(dāng)餐廳的服務(wù)員是一件不易的事,這次我可是親身體會到了,一個忍字對于我來說太重要了,但忍無可忍時就無須在忍,我們要維護(hù)自己權(quán)力于尊嚴(yán)。
這可是給我了一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機(jī)會。這個假期社會實踐活動,給了我不少收獲。使我接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然說困難重重,但敢于參加社會實踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個人素質(zhì)與膽識。那幾天凍雨四濺,北風(fēng)瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進(jìn)入了社會實踐的.人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進(jìn)一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。在當(dāng)今社會,在就業(yè)問題中,無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,沒經(jīng)驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。
為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強(qiáng),少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學(xué)會了獨立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。
假期社會實踐活動總結(jié) 9
在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓(xùn),體會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí),在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。自信人生三千里,自信雖然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。
如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的'障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
此次社會實踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
當(dāng)然在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應(yīng)多加努力學(xué)習(xí)。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。
最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
假期社會實踐活動總結(jié) 10
大學(xué)畢業(yè)生離步入社會越來越近了。校園和社會環(huán)境差別很大。這就要求我們利用假期時間進(jìn)入社會實踐。
社會實踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出學(xué)校、進(jìn)入社會、接觸社會、理解社會和加入社會的一種良好形式。是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚(yáng)思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現(xiàn),為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到了很多感悟!
有一次回老家,在一家超市找了一份推銷的臨時工作。拿著實習(xí)生的牌子站在柜臺前,一臉孩子氣和迷茫,不斷提醒自己要大膽接近和爭取客戶,卻站在那里半天一句話也不說。但是慢慢放下你的勇氣去嘗試,其實這種交流比想象中容易多了。
在學(xué)校,你被每天的時間表所束縛。課程表會告訴你今天做什么,明天做什么。而這里,你可以像木瓜一樣呆在那里什么都不做,什么都不做。在學(xué)校里,每個學(xué)生都在努力爭取更高的分?jǐn)?shù)。雖然有競爭,但校園里總有純真和真誠,一般不會引來羨慕和報復(fù)。但是,在社會上,你的成功是別人的失敗,你的工作直接影響到別人的經(jīng)濟(jì)利益。接觸各類客戶、同事、上級等。在社會中,關(guān)系是復(fù)雜的,所有這些都需要我們的經(jīng)驗來處理。盡管競爭激烈,但我們必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀,這需要我們有經(jīng)驗來調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累,而不是畢業(yè)后看一本速成書。許多學(xué)生在考慮這些事情之前,忽視了社會實踐的重要性。
這個親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實踐,也是一種人生體驗,是我一生的`寶貴財富。
一、努力工作掙錢:
我整天在超市里努力工作,每天面對同樣的事情。真的很無聊!太不堪了!
二、人際關(guān)系:
在這次實踐中,我深深地感受到了社會上人際交往是非常復(fù)雜的,大家聚在一起工作。
每個人都有自己的思想和性格,這些都需要我們的經(jīng)驗來處理。盡管有競爭,但我們還是要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀點,這就需要我們調(diào)整心態(tài),好好工作,在最好的狀態(tài)下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累,而不是畢業(yè)后看一本速成書。在交往中,既然不能改變什么,就要學(xué)會適應(yīng)。如果不能,就要改變適應(yīng)的方式。我在這個社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學(xué)能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
三、經(jīng)理管理:
公司行政人員很多,就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們班的班干部。想要成為一個好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術(shù)的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學(xué)!如果你想讓他們服從你的管理,你應(yīng)該對每個員工或同學(xué)使用不同的管理方法,這意味著:應(yīng)該因人而異的管理!
四、自信:
對社會有信心。自信不是一種麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。當(dāng)你與客戶多次接觸時,我理解自信的重要性。你和別人暢通無阻的交流是你自信的表現(xiàn)。當(dāng)你沒有足夠的自信時,你就根本無法和別人順暢地交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識來源于實踐:
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
假期社會實踐活動總結(jié) 11
20xx年暑假,我非常有幸作為商學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進(jìn)行實踐調(diào)查。7月25日,我們經(jīng)過10個多小時的顛簸,來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。
我們在這鎮(zhèn)上呆了8天,短短的8天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。
8天的時間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進(jìn)行了支教活動,對留首兒童還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊分成了3組,分別到破腳村。魚糖村。龍?zhí)链濉M(jìn)行調(diào)查工作。
據(jù)我的調(diào)查,破腳村的基本情況,離鎮(zhèn)約12公里,總?cè)丝?000多,民族為土家。漢。苗,而土家族。苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說是開門見山,出門爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的主要作物是杉樹。松樹等經(jīng)濟(jì)林作物;
1、在8天的實踐調(diào)查中,我總結(jié)了幾個問題,分別如下:1計劃生育問題那里每個家庭都有3個孩子,計劃生育是我國的基本國策?梢妵覍τ媱澤闹匾暢潭。而且,在他們那,說真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的.情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。
2、教育問題破腳有一所小學(xué),是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,一到三年級大概有30來個孩子,平時上課在同一間教室由一個老師教,鋸村民反映老師很不負(fù)責(zé)。個別農(nóng)民家長對孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如送到鎮(zhèn)上讀書,或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué),因為只有讀書才有好的出路!彼麄儏s沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔(dān)責(zé)任。由于經(jīng)濟(jì)的問題,和地理條件,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎勵措施,鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
3、鄉(xiāng)村道路建設(shè)問題該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來呢?
以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結(jié)出來的問題?偟膩碚f,破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個高度上看問題,分清長遠(yuǎn)利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實地,把成績干出來。
對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認(rèn)識上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識了許多的朋友,各位在艱苦的條件共處了8天,患難見真情,各位都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。在破腳,我在最前線收集到了。
第一手的資料,真的,農(nóng)民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了。
假期社會實踐活動總結(jié) 12
踏入大學(xué)這個小社會之后,受著身邊人和事的影響,內(nèi)心對于嘗試工作的想法變愈加強(qiáng)烈。于是,在迎來了大學(xué)的第一個暑假之際,我也開始了我制定已久的計劃——進(jìn)行一個月的工作鍛煉。
既然計劃已定,那么下一步應(yīng)該考慮的便是時間問題,一個月,具體應(yīng)該定在哪個時間段。毫無經(jīng)驗的我選擇了越早越好,于是,選擇了夏天最熱的一段時間。接下來便是找工作,這一步讓我認(rèn)識到社會最殘酷的一面,親身經(jīng)歷過找工作這一環(huán)節(jié),對于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個公司不會無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以,這也是社會真實的一面,給踏入社會之前的我有了一個重新的定位,盡早地認(rèn)識到了自身的不足,這樣也能及時的改正自己、完善自己。
最后,在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購的工作。這對于不擅長交流的我來說,是一個很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價格到房屋的.結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格,每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料,介紹過程中也是扭扭捏捏,不能準(zhǔn)確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的了解,很快我對商品有了初步地了解,對客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個星期還算順利的實踐中,我學(xué)到的最多的便是誠信和換位思考,作為導(dǎo)購,要細(xì)致的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。
一個月的堅持也讓我認(rèn)識到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態(tài)和對待工作的熱情?傊,這次社會實踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動的一課。
假期社會實踐活動總結(jié) 13
一、實踐目的
隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進(jìn)了養(yǎng)老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關(guān)懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的`天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻(xiàn)愛心活動,樹敬老之風(fēng),促社會文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。
二、實踐過程
1、送出愛的禮,走進(jìn)愛的心
一大早,陽光明媚,我和幾個同學(xué)就一起帶著愛心禮物來到了養(yǎng)老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!
有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著愛的手,唱著愛的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻(xiàn)不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標(biāo);人老不擺老,學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。
三、實踐結(jié)果
通過這次的關(guān)愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛他們。當(dāng)子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問候。我們應(yīng)該從各個方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:
1、希望養(yǎng)老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。
2、進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。
3、對于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益。
4、希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養(yǎng)”的問題。提高貧困老人的生活補(bǔ)助,為老人安置娛樂設(shè)施,即使是一臺小小的電視機(jī),也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。
5、希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。
假期社會實踐活動總結(jié) 14
利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,幫助社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學(xué)生社會體驗,提高自己的社會責(zé)任感,為社會做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會。
在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。
援通的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器,并為老人講解援通的使用方法和注意事項。援通呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。
老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:援通的安裝和使用時免費(fèi)的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,援通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。
安綠色按鍵后,話務(wù)員也會將電話回?fù)艿嚼先思抑,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝援通呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。
二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。
在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。
我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細(xì)節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。
三、在工作中盡心盡力
我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔(dān)社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。
總結(jié)這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是熱情。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)。如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的體會到社會的溫暖。
在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會用真誠的心對待每一個人,要細(xì)心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。
沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機(jī)會,可以從這里學(xué)會如何幫助他人,如何為他人著想。一個人的心諦決定了一個人工作成就這是我的`座右銘!做事要用善心。
要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的。
最后要學(xué)會自信,禮貌,還有學(xué)會說話。每個人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅強(qiáng),不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會了許多。其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。
但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,熱情服務(wù)每一個人,努力提高自身的素質(zhì)。
本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干。總之,社會實踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。
假期社會實踐活動總結(jié) 15
放假是每個學(xué)生都盼望的,特別是暑假,漫長而又有意義,當(dāng)然這個暑假是最特別的。
暑假剛開始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了泰興市現(xiàn)代光學(xué)眼鏡來參加非常暑假活動,其實對于打工我也是只知其表不知其內(nèi),在家里,我準(zhǔn)備了一本記事本,想寫一下打工的體會,當(dāng)時的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發(fā)現(xiàn)大不一樣。
早上我8:00準(zhǔn)時來到了現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店,工作人員給我分配了任務(wù)是給顧客開門關(guān)門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡單的工作,真是小菜一碟,一開始我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到非常吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅持到底,我再向周圍一看,這里的工作人員都站著呢,這時我真佩服她們,可能是她們站習(xí)慣了,現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店的工作人員很熱情,也很熱愛工作,對每位顧客都很熱情,看到她們這樣我還是堅持到底了,圓滿結(jié)束了一天的非常暑假打工。
一天的暑期實踐很快就結(jié)束了,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識,擴(kuò)大了自己的知識面,對社會的認(rèn)識也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨立能力。在這次現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店舉行的非常暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗一下,當(dāng)你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。
我們中學(xué)生正處在人生的黃金時代,對于復(fù)雜的社會關(guān)系,將來的工作和生活,都沒有很好的預(yù)見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現(xiàn)在應(yīng)抓緊每一點時間努力學(xué)習(xí)將來才會有更好的.出路,才會有更好的發(fā)展,人生之路才會平坦,才會有更高的追求和進(jìn)步,我們才會有更高的突破和發(fā)展。
我們現(xiàn)在的中學(xué)生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發(fā)向上的動力,才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
假期社會實踐活動總結(jié) 16
當(dāng)我們走出校園,走進(jìn)實習(xí)崗位的時候,一個明顯的問題擺在我們的面前,奮進(jìn)還是避讓。一方面要提升自己的專業(yè)能力水平,另一方面要尋找一條自己畢業(yè)后的出路。當(dāng)我們的大學(xué)生活走過一半的時候,是否能給自己的成果下一個定義,這是我門每個人必須面臨的挑戰(zhàn)。
今年假期,我們系的學(xué)生大都找到了自己的實習(xí)崗位,一是為了完成學(xué)校下達(dá)的實習(xí)要求,更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個籌碼,提前認(rèn)知社會、接觸社會,為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實習(xí),其實每個人都會有不同的看法,有的人認(rèn)為這是在搞形式,有的人認(rèn)為是浪費(fèi)自己的美好假期時光,而更多的人認(rèn)為這是在增長自己的見識和能力的一次契機(jī)。當(dāng)我們常常徘徊在校園時,常對未來的工作充滿了期待和憧憬,向往美好的大學(xué)生活后會有豐富的工作生活,我們卻忽視了當(dāng)前的一個大的就業(yè)環(huán)境。就業(yè)率一直是社會各個階層關(guān)注的話題,面對這個重大的壓力時,我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機(jī)會去探尋工作地捷徑,為自己將來的就業(yè)埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結(jié):
1、壓力是前進(jìn)的動力
在7月5日的公司關(guān)于實習(xí)生分配以及相關(guān)工作要求的大會中,我了解到該公司對員工管理特別嚴(yán)格:著裝必須是白色有領(lǐng)的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭發(fā)要盤起來不得過肩,上班時不得帶手機(jī)、書籍雜志等入內(nèi),上班不得遲到、下班不得早退、不準(zhǔn)無理由換紅燈及關(guān)車道,對司機(jī)有禮貌、還必須有三聲——迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時不得睡覺等。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠(yuǎn)的一個站渝榮收費(fèi)站,離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除渝榮外還有兩小站A、B端,雷飛和向金勇就分別在這兩段學(xué)習(xí),而我就被安排在渝榮這個操作程序最多、車輛也特多的渝榮學(xué)習(xí)觀摩。有些擔(dān)心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機(jī)會,平時大學(xué)生都是呆在學(xué)校這個港灣學(xué)習(xí),生活在父母建造的避風(fēng)塘中。雖然這樣的環(huán)境有利于我們學(xué)習(xí),但是如果一個人沒有獨立生活的能力,又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光,我們應(yīng)該向在風(fēng)雨中成長的小草學(xué)習(xí)那份堅強(qiáng)和韌勁。
每天坐一個小時的交通車,車不等人,我們必須提前到達(dá)上車地點,因而白班得早起,夜班得下午3點出發(fā),無論是艷陽當(dāng)空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內(nèi)容看上去挺簡單的:輸入車輛類型、車牌號等,再刷卡裝卡外加發(fā)卡(即將進(jìn)入四川,故多了一項發(fā)四川卡的工作),然后是收、找錢,最后打票、起桿放行。可當(dāng)我自己操作的時候,會有點手忙腳亂,完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車,隨著時間的推移,經(jīng)驗的積累,到現(xiàn)在我已經(jīng)有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發(fā)現(xiàn)了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費(fèi)行為。只有把壓力化作動力,才會有獲得收獲。
2、做人做事要自信
在這一個月的實習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的.是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如老師所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
3、人活到老,就要學(xué)到老
工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走出大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
4、總結(jié):
這次的寒假帶薪實習(xí)的目的不在那每天40元的補(bǔ)貼,也不是我們出去運(yùn)用我們所學(xué)的專業(yè)知識,我們的目的在于認(rèn)識社會、了解社會,為以后出社會積累更多的經(jīng)驗,以至于畢業(yè)后能更快的適應(yīng)社會!大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
假期社會實踐活動總結(jié) 17
我們班以“增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。社會實踐活動不僅增長了見識,體驗了快樂與辛苦,并且讓我收獲頗多,現(xiàn)對此活動進(jìn)行如下總結(jié):
一、由語文老師劉老師和張老師組織的語文社團(tuán)。
在8月6日、8月13日進(jìn)行了兩次活動。為了豐富我們的課余文化生活,鍛煉我們自己動手創(chuàng)作的能力,提高我們的審美觀,特請到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風(fēng)》,并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時增強(qiáng)了學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的意識,看到了科技的力量,并讓我有了開拓進(jìn)取的能力,活潑大膽、敢于探索的品格,也對我的快樂暑假作出了一個總結(jié)。劉老師還告訴我們制作電影就像寫作文一樣,只要把電影做得精彩,那么寫作文的能力也會有所提高,好的電影片頭就像好的作文開頭,而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學(xué)習(xí)作微電影的
同時也鍛煉了寫作能力,在玩的過程中也學(xué)到了知識,一舉兩得。
二、8月8日我們參加了第一次由英語老師呂老師組織的英語話劇社團(tuán)。
呂老師為我們準(zhǔn)備了兩種劇本:配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。
呂老師為我們找了兩個小片段,由我們自由選擇自己喜歡的配音對象,同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段,把聲音模仿的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很出色,起伏的聲音和滑稽的動作,讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語老師潛移默化的教學(xué)中,讓我快樂地參加到活潑生動的英語情景實踐中。這次活動不僅讓我的英語口語能力得到了很大的鍛煉和提高,還激發(fā)了我對英語的學(xué)習(xí)興趣和熱情,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神,與人交往的能力,還用我們最喜愛的方式,最生動形象的效果,扎實而有效的落實在我的心靈深處,也從中享受到了英語,感受到了生活的魅力。
三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩,班級在8月12日還組織了一次體育活動——打籃球。
有體育老師韓老師,生物老師孟老師,政治老師張老師,音樂老師曹老師,數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師,歷史老師何老師共六位老師及一些家長的參加。本次活動主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動作。通過這次籃球活動,讓我對籃球運(yùn)動加深了了解,增加了對籃球運(yùn)動的興趣,鍛煉了肺活量,訓(xùn)練了耐力,從不扎實的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動作,多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過程中,讓我懂得了一個人的力量是微不足道的,要想取得成功和成就,就需要與別人合作,需要得到別人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);這就激起了我競爭和合作意識,F(xiàn)在,我對籃球有了自己的獨特見解,也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動中的進(jìn)步。我運(yùn)動,我快樂,我成長。
四、社團(tuán)活動
8月15日下午,同學(xué)們在生物老師孟老師、信息老師于老師和語文老師劉老師的帶領(lǐng)下,我們來到了吉林省自然博物館進(jìn)行第一次生物社團(tuán)活動。
我們首先來到了一個地下展館,開始制作蝴蝶標(biāo)本。是一個東北師大的生物老師來給我們講解化石的定義,博物館的歷史,蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的知識,然后就開始自己動手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后,一個講解員帶領(lǐng)我們參觀整個博物館,里面的珍藏使我大開眼界,基本上都是模仿野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動物,栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石,已經(jīng)有上億年了。通過今天的博物館一游,我認(rèn)為世界是奇妙的,是神秘的,是千奇百怪的,因此讓我對自然、生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次活動還讓我增長了知識,鍛煉了我的觀察能力和動手操作能力,培養(yǎng)了我熱愛生命,關(guān)愛生命的思想感情,豐富了我對自然界的看法,對生活的`認(rèn)識。
五、8月18日,我們在家長的帶領(lǐng)下,來到了一位老人家里。
這位老人是抗美援朝時的一位軍人的遺孀,如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因為有這些軍人的血和淚的付出,才有現(xiàn)在美好安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通交流,向?qū)Ψ皆敿?xì)了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨的老人拿出老伴兒留下的軍功章時,我的心也為之感到酸痛,也讓我深刻感受到今天的幸福來之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生,收拾院子,并給老人做了一頓豐盛的晚餐?吹嚼先诵σ馊谌诘谋砬,我的心里也感到很開心。最后臨走時,我們送出祝福,留下關(guān)愛,只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞,并且在幫助別人的同時自己收獲快樂!
六、為了完善假期生活,于8月19日下午我們的音樂社團(tuán)又進(jìn)行了一次社團(tuán)活動。
陶笛是我們民族的樂器,所以今天我們針對假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動。我們學(xué)中玩、玩中學(xué),很快就掌握了陶笛的基本練習(xí)方法,進(jìn)而點燃我們的音樂表現(xiàn)欲望,激活我們的音樂創(chuàng)造力。通過練習(xí)陶笛,讓我知道了無論做什么事只要堅持就會有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,我們的社團(tuán)必定會憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)任社長一年的時間里,我感觸頗為深刻,得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交際方面得到鍛煉,而且還擴(kuò)大了自己的知識面,鍛煉了我的活動組織能力,相信這些活動所得到的經(jīng)驗在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。
通過一假期的社會實踐活動,讓我走向社會,接觸社會,了解社會,使我吸收了新的思想和知識,加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。在活動中我收獲的不僅僅是知識與能力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西能讓我終身受用,為將來在社會上更加激烈的競爭打下更堅實的基礎(chǔ)!
假期社會實踐活動總結(jié) 18
社會實踐對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學(xué)生參加社會實踐,可以了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于自身成長具有不可替代的作用。
一周的時間很快便度過了,這僅有幾天的時間在一定程度上改變了我們的認(rèn)識,我們不僅接觸到了真實的社會,更對社會有了真正意義上的了解。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
1、艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的.位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
2、從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
通過這次社會實踐我們懂得了社會實踐在學(xué)習(xí)中的作用,要想真正把知識學(xué)得扎實、實用,社會實踐不能少。只有通過社會實踐來檢驗已學(xué)到的知識,并指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí),才能真正做到學(xué)以致用。
假期社會實踐活動總結(jié) 19
圍繞創(chuàng)建世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo),抓住研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和面向兩個關(guān)鍵,適應(yīng)和配合學(xué)校教育改革的需要,為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)造性、復(fù)合型的骨干人才發(fā)揮重要的輔助功能,為創(chuàng)造世界一流的研究生教育服務(wù),校研究生會在過去的一年里以科技創(chuàng)新為龍頭,以愛國主義教育為主線,素質(zhì)拓展和素質(zhì)深化相結(jié)合,開展了一系列豐富多彩的活動。
一、加強(qiáng)思想引導(dǎo)
弘揚(yáng)愛國主義,努力成才報國校研究生會緊密圍繞學(xué)校以“以中華富強(qiáng)為己任,為民族經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn)”的思想教育主題,配合學(xué)校育人的中心工作,在全校研究生中開展了一系列弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)的主題教育活動。一方面,我們走出去。校研究生會通過組織各種社會實踐活動和實踐成果的宣傳活動,使廣大同學(xué)在實踐中了解國情,進(jìn)行愛國主義教育。98年暑假,我們組織清華博士生科技服務(wù)考察團(tuán)赴山東六個地市的十七家企業(yè)或產(chǎn)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行科技服務(wù)和社會實踐,受到了山東省委書記吳官正的親切接見,并對考察團(tuán)同學(xué)提出四點希望:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義和鄧小平理論,做有堅定的政治信仰和遠(yuǎn)大理想的人;
2、做愛國主義者,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量;
3、全心全意為人民服務(wù);
4、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,同學(xué)們結(jié)合自己的體會,就吳官正書記的四點希望進(jìn)行了認(rèn)真的討論,認(rèn)為這些話語不僅使同學(xué)們更加明確了此次考察活動的目的,而且也指出了我們今后的努力方向。今年暑假,我們還將組織博士生科技考察服務(wù)團(tuán)到浙江省溫州市進(jìn)行社會實踐活動,了解曾經(jīng)聞名全國的“溫州模式”在新時期是如何進(jìn)行科技二次創(chuàng)業(yè)的。另一方面,我們請進(jìn)來,通過舉辦“民族工業(yè)和科技”系列報告會,“我為國企分憂”系列活動,進(jìn)一步幫助同學(xué)們明確事業(yè)發(fā)展方向,堅定為祖國做奉獻(xiàn)的決心。兩個方面的工作增強(qiáng)了廣大研究生對國有重點單位的深入了解和認(rèn)識,爭取促使研究生從感性認(rèn)識向理性選擇升華、使研究生“振興中華”的理想轉(zhuǎn)化為投身國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場的自覺行動。
二、營造濃厚學(xué)術(shù)氣氛
促進(jìn)學(xué)術(shù)水平提高科研和學(xué)術(shù)是一所大學(xué)綜合實力最重要的標(biāo)志,其水平的提高也是清華建設(shè)世界一流大學(xué)的重要條件,而高層次的研究生的科研能力和學(xué)術(shù)水平在很大程度上反映了學(xué)校的整體能力和同學(xué)將來為國家建設(shè)作貢獻(xiàn)的能力一年一度的研究生學(xué)術(shù)節(jié)是清華研究生學(xué)術(shù)活動的顯著特色和重要內(nèi)容。在學(xué)校的大力支持和同學(xué)的廣泛參與下,校研究生會成功地舉辦了第六屆研究生學(xué)術(shù)節(jié)。本屆學(xué)術(shù)節(jié)均突出了創(chuàng)新性、實踐性和廣泛性,舉辦了“良師益友”評選,“學(xué)術(shù)新秀”評選,創(chuàng)造性設(shè)計設(shè)想競賽,“建世界一流大學(xué)我該做什么”征文大賽,迎接21世紀(jì)科技前沿系列報告,“成材報國”國情系列報告,“挑戰(zhàn)杯”三大賽作品征集等一系列活動。
其中,“良師益友”評選活動,旨在發(fā)動廣大研究生,提出研究生心目中的理想導(dǎo)師形象,評選出一批在教書育人方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀導(dǎo)師,加強(qiáng)師生之間的交流,密切師生關(guān)系,在全校研究生和教師中產(chǎn)生了廣泛的影響。研究生“學(xué)術(shù)新秀”的評選雖然只有四年的歷史,但卻影響深遠(yuǎn)。在學(xué)術(shù)節(jié)的推動下,研究生中“占領(lǐng)科技前沿,立志科技報國”的濃厚學(xué)術(shù)氣氛已經(jīng)初步形成。同時為了響應(yīng)清華建設(shè)綜合性大學(xué)的目標(biāo),本屆學(xué)術(shù)節(jié)針對文科建設(shè)推出了新舉措,除了在“學(xué)術(shù)新秀”的評選中對文科有一定的傾斜政策外,還針對社會科學(xué)領(lǐng)域舉辦了一系列的學(xué)術(shù)講座。更值得一提的是,為了配合知識創(chuàng)新體系的建設(shè),鼓勵研究生同學(xué)學(xué)習(xí),向師兄師姐學(xué)習(xí),還記得研工部石老師在召開第二次研會全體大會上說的一句話:盡力而為,量力而行。簡短的幾個,卻體現(xiàn)了豐厚的內(nèi)涵,道出了唯物辯證的精髓,加入研會后,我每時每刻不忘記提醒自己要修身養(yǎng)性,做事不重要,要先學(xué)會做人,我深知一次完美的創(chuàng)造,需要追求極致的精神和登峰造極的技藝,這些我并沒有,但是我可以學(xué),我有同學(xué),有朋友,有研會的所有同事們,我堅信我可以。
三、深入開展生活部各項工作,和同事們一起做好同學(xué)們的后勤保障工作
在這里我簡單說一下和同事們一起共同完成的工作:
其一,設(shè)置意見箱,還記得那天,同事們一起不懼困難,不怕磨難,一起完成了這項浩大的'工程,意見箱的設(shè)置,方便了同學(xué)們提意見,訴苦悶,更能督促學(xué)校抓效率,重落實,是關(guān)心同學(xué)生活的一項創(chuàng)舉,
其二,定期召開與學(xué)校后勤集團(tuán)等部門的座談會,充分反映食堂,開水,路燈等各項與學(xué)生生活息息相關(guān)的問題,力求及時反映,及時解決,貼近同學(xué)生活,用心為同學(xué)服務(wù)
其三,努力幫助其他部門做好輔助工作,比如,在學(xué)校舉辦研究生舞會時設(shè)立溫馨小站,為同學(xué)端茶倒水,噓寒問暖,提供休息的地方,在體育部舉辦籃球賽時,我和同事們積極的充當(dāng)計時員,記分員,在學(xué)校舉辦研究生風(fēng)采大賽時,我又和同事們一起買水買盒飯,充分做好了工作人員的后勤保障,等等這些活動,都有著我和同事們奮戰(zhàn)的足跡。
四、團(tuán)結(jié)同學(xué),營造氣氛,在工作和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)責(zé)任心和集體歸屬感
在校研會生活部的一年多來,每做一項工作,哪怕是再怎么簡單,沒有朋友的支持是不行的,團(tuán)隊工作講究的是協(xié)作,天下無難事,只怕有心人,由于我們部門女生較多,男生就我和兩外一個同學(xué),所以我就多出力,多做事,《后漢書》有云:志不求易,易不避難,我時常想,無論多么艱難的事情,只要大家都出一份力,獻(xiàn)一份策,都會迎刃而解,我相信集體的力量是無窮大的,在一起工作的過程中,我注意和各位同學(xué)溝通協(xié)作,完成了任務(wù),又培養(yǎng)了感情,工作做完了就沒有了,但是同學(xué)之間情會源遠(yuǎn)流長。
五、勤以治事,恕以待人,講守仁義,謙虛謹(jǐn)慎,用事實和行動證明自己的存在
無論在哪里,無論做什么,無論我扮演什么角色,我都覺得志向很重要,志向是對某種價值目標(biāo)追求的宏愿,決心,和堅定的信念。不管是我還是研會的其他同學(xué),當(dāng)初加入研會,我覺得至少都是有志向的,那就是想學(xué)習(xí),想進(jìn)步,想求知,想做事,既然來了,那就認(rèn)真到底,這是我一直對自己說的,成事成人者,志向必須堅定不移,回想這一年多來,我正是堅定了這一在研會的志向,才能穩(wěn)定的連貫的成為我持續(xù)前進(jìn)的動力,風(fēng)風(fēng)雨雨都不懼,更不怕遇到苦難和挫折,我深信,只要我能夠堅持,這些都是小事。
六、博觀而約取,厚積而薄發(fā)
當(dāng)日事情當(dāng)日畢,明日事情今日擬加入校研會后,我給自己定了一項準(zhǔn)則,并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行,那就是今天的事情,必須今天做,除非是由于非常不允許我完成的外在情況或者不可抗力,我都要當(dāng)日做好,否則我自己都舉得對不起這顆良心,我是這樣想的,也是這樣做的,盡管我做的不好,但我一直在努力追求更好,我善于積累知識,我買了很多書,請教了很多同學(xué),一年來,到了我該寫研會個人總結(jié)的時候了,我終于可以非常有底氣的說一句:校研會,我的良心對的起你!
一年了,我深知自己有著很多不足,很多缺點,無論工作上還是學(xué)習(xí)上,同事們都包容理解了我很多,在此,我也感謝我的同事們,感謝大家的寬容,感謝師兄師姐,感謝老師,感謝其他部門的每一個人,我知道,正因為有了你們,我才能有學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會,我經(jīng)常以你們?yōu)閰⒄,不斷向你們學(xué)習(xí),完善自己。
假期社會實踐活動總結(jié) 20
我校的綜合實踐活動教學(xué)工作,以基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線,采取“點上深化、面上拓展、縱深推進(jìn)”的措施,深化課程研究,推進(jìn)綜合實踐活動課程的常態(tài)化和有效化實施,全面提高課程實施水平。學(xué)生通過自身的實踐、觀察、體驗與思考,從發(fā)現(xiàn)中提出問題,然后積極主動地去嘗試解決問題的方法和途徑。下面對我校綜合實踐課的教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、給學(xué)生提供自由學(xué)習(xí)的空間
對教師來說,綜合實踐活動課最好不用“上課”或“教”這樣的字眼,而是用“做”“實施”或“開展”更合適。因為綜合實踐活動課不是“上出來”的,也不是“教出來”的,而是“做出來的”。
在活動期間,我們讓學(xué)生盡情地觀賞一切,分析一切,這一切原本對他們來說,確實是陌生的,但正因為陌生,恰恰給了他們以新奇的感覺,學(xué)生透過疑云看本質(zhì),積極主動地進(jìn)行探索活動,開展廣泛的交流,并對獲得的種種信息和現(xiàn)象進(jìn)行充分的,毫無拘束的爭辯,在爭論中認(rèn)識,在爭辯中深化。這對于我們也提出了一個嚴(yán)厲的挑戰(zhàn),因為綜合實踐活動可體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、主動性和探究性,學(xué)生帶著問題來研究,帶著準(zhǔn)備來探索,一切也都是新的,這樣一來,學(xué)生解決問題的.綜合能力可得到提高,也有利于拓展文化結(jié)構(gòu)和自身素質(zhì)。在五年級的綜合實踐主題活動中,一些學(xué)習(xí)并不是很好的學(xué)生,卻對染紙的研究表現(xiàn)出非同一般的激情和能力,讓人欣喜而欣慰。他們那種敏銳的洞察力,那種高超的探究能力,那種解決問題的綜合運(yùn)用能力都充分展示出了,活動給了他們欣然求知的樂趣,活動教會了他們做人的道理。
二、給學(xué)生搭建主動學(xué)習(xí)的舞臺
我校綜合實踐活動在具體的實施中,分為三個階段,即準(zhǔn)備階段、實施階段、總結(jié)交流階段。對于所設(shè)計的這些活動內(nèi)
容,一節(jié)課完成是不現(xiàn)實的,為此我們用兩周的時間圍繞一個內(nèi)容展開,讓學(xué)生有足夠時間、空間,深度參與實踐過程,獲得豐富體驗。
在準(zhǔn)備階段,在學(xué)生對身邊的社會、自然現(xiàn)象有了初步觀察的基礎(chǔ)上,在教室里討論,由教師來指導(dǎo)學(xué)生提出問題,確定主題,做出活動方案。突出學(xué)生的主體性,引導(dǎo)孩子將模糊的問題有效合理地表述出來,并幫助與指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備工具與材料。
在實施階段,讓學(xué)生自己動手去做,去經(jīng)歷與體驗。因為學(xué)生的能力有限,還有安全問題,活動是以小組的方式進(jìn)行。我們在實施過程中進(jìn)行一些指導(dǎo),對一些必要的專題講解和方法的介紹,并對學(xué)生活動的整個過程進(jìn)行觀察,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,對學(xué)生做出恰當(dāng)?shù)脑u價。
在綜合實踐活動中,學(xué)生可以自由自在的組織活動小組,確定好自己研究的主題及內(nèi)容,確定研究的目標(biāo)體系。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知情況,教師精心設(shè)計過程,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動及學(xué)習(xí)過程進(jìn)行嚴(yán)格的調(diào)控。在綜合實踐中,研究方式的選擇,學(xué)習(xí)小組的組成,活動過程中的計劃、活動成果的構(gòu)想,都完全在學(xué)生自己手上。
三、讓學(xué)生加強(qiáng)資料的收集和整理,分享成果
綜合實踐活動這一門課程以“實踐”為主,為了更好地對學(xué)生的活動成果進(jìn)行評價和反思。教師指導(dǎo)學(xué)生要注意收集、整理各種相關(guān)的活動資料,如照片、錄像、日記、采訪和調(diào)查記錄、小報等,并在每次活動結(jié)束后,讓學(xué)生撰寫活動日記和心得體會,將活動的一刻永遠(yuǎn)記錄下來,并與同學(xué)、家長老師分享活動的成果。
總之,綜合實踐活動是一種探索過程,是一種實踐過程,也是一種開放性思維過程,在實踐活動中,最重要的是不重結(jié)果,而重過程,只要我們的學(xué)生在活動中得到了鍛煉,成長起來了,這就是我們的成功。
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