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社會實踐部策劃書6篇

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的社會實踐部策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社會實踐部策劃書6篇

　　社會實踐部策劃書篇1

　　社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸減弱, 而發(fā)展方向也更加撲朔迷離。因此大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更需要具備一定的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生社會實踐就越發(fā)的重要。

　　第一章前言

　　在社會實踐中，大學(xué)生能更加明白自己的職業(yè)喜好，更好的把握專業(yè)知識，同時提高自己的綜合競爭力。所以，制造學(xué)院本著“自主創(chuàng)新”的宗旨，推動制造學(xué)院社會實踐內(nèi)容形式多樣化、實踐項目的“品牌化”、“創(chuàng)新化”、和“持續(xù)化”。制造學(xué)院設(shè)置的各專業(yè)學(xué)科是與制造業(yè)密切相關(guān)，所以制造學(xué)院實踐部會積極的引導(dǎo)同學(xué)們向著社會實踐與專業(yè)相結(jié)合的方向發(fā)展，并推動同學(xué)把社會實踐與“服務(wù)社會”相結(jié)合的方向發(fā)展。

　　第二章社會實踐活動

　　(一) 社會實踐定義

　　社會是另一個重要的學(xué)校和課堂，生活是另一種重要的課程和教材，而實踐是另一種重要的學(xué)習(xí)方式和途徑。大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生在課余時間里走出學(xué)校、融入社會、在社會活動的廣泛參與中成長鍛煉自己。大學(xué)生參加社會實踐，不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識，更重要的.是可以把課堂上學(xué)到的理論知識與社會實踐聯(lián)系起來，從而加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。更重要的是，大學(xué)生參與社會實踐，既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉實踐能力，又可以加深對社會的了解，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

　　(二) 社會實踐類別

　　制造學(xué)院的社會實踐分為兩個方面，一是在校期間的社會實踐，二是寒暑假的社會實踐。在校期間的社會實踐，主要以班級、團隊的形式開展；寒暑假的社會實踐根據(jù)同學(xué)們自己選擇方式開展，可以是團隊實踐也可以是個人實踐的形式。制造學(xué)院社會實踐主要分為專業(yè)特色類、科研競技類、志愿支教類、兼職體驗類、社會調(diào)研類、紅色砥礪類、文化服務(wù)類等。

　　(三) 社會實踐管理部門

　　西南科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院社會實踐工作由制造科學(xué)與工程學(xué)院團委實踐部統(tǒng)一負責(zé)。

　　(四) 社會實踐面向人群

　　制造學(xué)院社會實踐面向我院全體在校學(xué)生。在實踐活動中，鼓勵同學(xué)們跨專業(yè)、跨學(xué)科的開展活動，活動的地點不受限制，同學(xué)們可以根據(jù)自己活動的需要，合理設(shè)定活動具體細則。

　　(五) 社會實踐參考項目

　　社會實踐是同學(xué)們利用課余時間，參與到各種力所能及的實踐活動中，去豐富自己的課余生活，增加自己的生活閱歷，積累社會經(jīng)驗的一種活動。制造學(xué)院社會實踐主要以專業(yè)實踐為主，以志愿服務(wù)等其他形式為輔。

　　1. 專業(yè)特色實踐

　　專業(yè)實習(xí)是制造學(xué)院最具特色的社會實踐活動，是制造學(xué)院社會實踐與專業(yè)實習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的代表。制造學(xué)院現(xiàn)有機械工程系和工業(yè)工程與設(shè)計系兩大學(xué)科學(xué)系，下屬“機械設(shè)計制造及其自動化”、“過程裝備與控制工程”、“材料成型與控制工程”、“工業(yè)設(shè)計”、“工業(yè)工程”五個本科專業(yè)。目前制造學(xué)院實踐基地主要包括：江蘇

　　景德鎮(zhèn)、河南洛陽一拖機械廠、湖北十堰、長虹、富士康等。同學(xué)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進行專業(yè)實習(xí)，將理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的經(jīng)驗知識。同學(xué)們可根據(jù)自己的實際情況開展以下活動：

　�。�1）跟隨學(xué)院組織的實習(xí)團隊進行實習(xí)；

　�。�2）自己尋找崗位進行實習(xí)；

　�。�3）跟隨導(dǎo)師做相關(guān)項目；

　　（4）參與各種創(chuàng)新、挑戰(zhàn)比賽；

　�。�5）利用專業(yè)特長進行工業(yè)設(shè)計等。

　　2. 志愿服務(wù)

　　同學(xué)們懷著一顆“奉獻、友愛、互助、進步”的心，加入各類愛心團體或自發(fā)組織，參與志愿者活動并奉獻自己的愛心。引導(dǎo)大學(xué)生面向社會，開展志愿服務(wù)等公益活動，拓展社會服務(wù)的新領(lǐng)域、新載體、新形式，體現(xiàn)出專項性、長期性，并建立有長期固定的服務(wù)聯(lián)系點的實踐項目，鼓勵大學(xué)生參加志愿服務(wù)西部計劃、貧困地區(qū)支教計劃、志愿行動等�；顒又驹刚叻⻊�(wù)可以包括以下方面:

　　（1）加入各愛心團隊，進行支教等志愿服務(wù)；

　�。�2）進行義務(wù)環(huán)境清潔；

　�。�3）進行各種知識的宣傳與普及（包括節(jié)日或其他的知識）；

　�。�4）到社會福利機構(gòu)或者社區(qū)進行義務(wù)勞動；

　�。�5）科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動等。

　　3. 兼職體驗

　　同學(xué)們利用自己的空余時間，通過付出體力或腦力勞動取得一定的報酬，并從中獲取一定的相關(guān)社會工作經(jīng)驗。同學(xué)在與社會的接觸中，發(fā)現(xiàn)自己在哪方面知識的欠缺，并在以后的學(xué)習(xí)生活中做出相應(yīng)的調(diào)整。兼職體驗可以是以下情況：

　　社會實踐部策劃書篇2

　　一、活動主辦單位

　　xxxxx

　　二、指導(dǎo)單位

　　xxxxx

　　三、實踐活動目標(biāo)

　　1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕睿岣弋?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

　　2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，強化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

　　4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國農(nóng)村的現(xiàn)狀，收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責(zé)任感。

　　5、通過此次活動是隊員們能夠?qū)Α白晕艺J知”方面有較大的收獲

　　6、在實踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)。

　　四、活動人員

　　活動總策劃指導(dǎo)：xxx（紀檢部部長）

　　隊員組成：副部長xxx

　　副部長xxx

　　干事xxx

　　五．活動基本類容

　�。�1）關(guān)注留守兒童的問題，培訓(xùn)成員了解現(xiàn)在社會留守兒童的生活、心理等各方面的情況，以便更好地與他們交流。

　�。�2）開展相關(guān)法律普及活動，著重宣傳《消費者權(quán)益保護法》和《勞動法》

　�。�3）開展農(nóng)民面對面交流活動，了解農(nóng)民生活狀況以及他們對現(xiàn)行政策的看法

　�。�4）豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識，豐富孩子們的`課余生活。

　　六具體活動安排

　　活動一

　　由部的成員與留守兒童面對面聊天了解他們的具體生活狀況，收集到信息反映給村委會，組織兒童給父母寫信，并幫助寄出

　　活動二

　　（1）通過村委會組織村民在露天場地

　�。�2）第一環(huán)節(jié)

　　首先進行法律知識我只多少可以由成員制作有關(guān)法律題目，由成員拿著箱子流動抽，答對者可以給與適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

　　第二環(huán)節(jié)

　　由副部們進行《消費者權(quán)益保護法》和《勞動法》的講解使大家能夠在較開心的環(huán)境下學(xué)習(xí)到法律知識。

　　第三環(huán)節(jié)

　　由村委會成員進行總結(jié)，成員進行總結(jié)。

　�。�3）由成員進百姓家面對面交流，并由成員進行記錄，可以將其反映給村委

　　（4）在小學(xué)里向校長說明情況并且征得老師的允許組織同學(xué)進行拔河比賽展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽。

　　七相關(guān)安全措施

　　活動整個過程中我們將設(shè)立醫(yī)療小組并邀請村醫(yī)陪同，以確保在活動過程中出現(xiàn)任何情況都可及時作出補救措施。同時設(shè)立紀律人員，確�；顒又械募o律問題和安全問題。

　　在第一個活動中需了解社區(qū)內(nèi)的留守兒童，有社區(qū)管理員的協(xié)助，安全性高,所以我們將專門安排紀律負責(zé)人員，負責(zé)孩子們的秩序和教育過程中的安全問題。

　　在第二個活動紀律小組組織會場紀律。

　　在第三個活動中最需要注意安全問題，故邀請專業(yè)醫(yī)療人員在場以避免出現(xiàn)嚴重問題及時救助。每組參加健身競賽的人員旁都有活動人員協(xié)助。在活動前檢查健身器械的安全性，以確保無誤。

　　八．活動預(yù)算

　　1下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品（感冒藥、暈車藥等常用藥品）50元

　　2通訊費(電話費)50元

　　3社區(qū)文化活動所需物品費（氣球、彩帶、花環(huán)等）100元

　　4給小學(xué)生開展活動贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動獎品（鉛筆、筆記本,生活日用品等）100.00

　　5不可預(yù)知費用100

　　6合計400

　　九總結(jié)

　　活動預(yù)期效果

　　活動中我們將邀請宣傳編輯部的小記者進行拍照，活動結(jié)束后，我們將形成圖文材料，配備圖片，相信一定有預(yù)期的效果。

　　社會實踐部策劃書篇3

　　一、活動意義

　　通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強學(xué)生意識，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時也培養(yǎng)大家的主人翁意識，明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，攜手保護我們的家園，共享碧水藍天。并且校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作和生活時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。

　　二、活動部門

　　主辦方：臨床醫(yī)學(xué)院社會實踐部

　　承辦方：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五官醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等七個院社會實踐部

　　三、活動成員

　　臨床醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五官醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院

　　資源與環(huán)境學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等八個院的志愿者

　　四、活動主題

　　臨床:同建綠色校園，共享碧水藍天

　　基礎(chǔ)：爭做綠色志愿者，校園環(huán)�？磕阄�

　　五官：共建綠色環(huán)保校園

　　護理：愛護校園、從我做起

　　經(jīng)管和醫(yī)工：清除校園黑廣告，爭創(chuàng)文明學(xué)校

　　計科：舉一手之勞，凈四方水土

　　五、活動任務(wù)及時間

　　臨床醫(yī)學(xué)院：清掃圖書館門口到學(xué)校正門街道及其周邊草坪花壇

　　五官醫(yī)學(xué)院：清掃圖書館門口到東門街道及其周邊草坪花壇

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：清掃西區(qū)以及西區(qū)草坪

　　護理學(xué)院：清掃西區(qū)體育場

　　計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院和資源與環(huán)境學(xué)院：食堂，宿舍，教學(xué)樓，圖書館等處回收廢舊電池

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院和醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院：清除全校的廣告

　　六、活動計劃

　�。�1）由各院社會實踐部的.相關(guān)負責(zé)人寫好策劃書，并進行審批

　　（2）各院宣傳部畫好相應(yīng)海報和宣傳板，并制好橫幅來宣傳環(huán)保的重要性

　�。�3）各院召集志愿者，并準備相應(yīng)的工具

　�。�4）3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合點名，9:00活動正式開始

　�。�5）活動期間由各院的宣傳部人員督促和拍照記錄

　�。�6）活動結(jié)束后，各院召集志愿者，清查志愿者人數(shù)后方可離開

　　（7）活動后由各院宣傳部成員以及相關(guān)負責(zé)人做好活動圖片的收集，剪切，整理

　�。�8）各院相關(guān)負責(zé)人寫好活動總結(jié)

　　七、注意事項

　�。�1）若活動當(dāng)天下雨，則延遲活動時間，具體時間另行通知

　�。�2）注意志愿者的安全

　�。�3）活動過程中要注意維持活動秩序，不得追跑逐打，保管好各院的清理工具

　　社會實踐部策劃書篇4

　　一、活動背景

　　20xx多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進入新世紀中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案。，孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的'物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。

　　二、活動目的、意義和目標(biāo)

　　活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

　　活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

　　活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

　　三、資源需要

　　人力資源：

　　1、在xx需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

　　2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。

　　物力資源：需要調(diào)查問卷、旗子、帽子、衣服。

　　四、活動開展

　　目的地：xx省xx縣。

　　時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

　　1調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

　　2典型事例個別采訪的形式。

　　3給老人送去生活所需。

　　4帶去精神方面的文藝等娛樂。

　　5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。

　　6加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　1、來回路費，每人次xx元，預(yù)計xx元。

　　2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預(yù)計xx元。

　　3、xx頂帽子xx元左右。

　　4、吃飯、住宿xx左右。

　　5、調(diào)查問卷xx份左右，一面旗子，衣服3套（由學(xué)院提供）。

　　6、總計xx元左右。

　　7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

　　1、安全問題。

　　2、注意大學(xué)生自身形象。

　　七、活動負責(zé)人及主要參與者

　　組織策劃：xx

　　參與者：xx

　　宣傳等將會責(zé)任到人。

　　1、前期準備。

　　xx月xx日—xx月xx日

　　完善活動策劃書，聯(lián)系xx有限公司。

　　招募隊員。

　　采購團隊所需物品。

　　2、活動安排。

　　xx月xx號：從xx乘車到達xx，xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

　　xx月xx號：公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

　　xx月xx號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí)，并與公司員工交流心得。

　　xx月xx號：公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識。

　　xx月xx號————xx月xx號：隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售。

　　3、活動后期。

　　積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

　　活動后及時總結(jié)，并及時上報相關(guān)資料。

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　車費：xx元/人共計xx元。

　　團隊申報材料制作xx元。

　　共計xx元。

　　九、注意事項

　　1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

　　2、加強安全教育。

　　3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導(dǎo)老師安排，服從隊長指揮。

　　4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假。

　　5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。

　　6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

　　7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

　　8、認真宣傳，及時總結(jié)，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

　　社會實踐部策劃書篇5

　　一、實踐主題：

　　情系社區(qū)——“四進社區(qū)”寒假專項實踐活動

　　二、實踐目的及意義：志愿服務(wù)進社區(qū)，學(xué)民共建促和諧。高校學(xué)子投身社區(qū)實踐，把科教、文體、法律、衛(wèi)生帶進社區(qū)，既是繁榮和活躍社區(qū)居民文化生活，提高廣大社區(qū)居民素質(zhì)的需要，又是自身理論聯(lián)系實際，接受社會鍛煉，成人成才的必然要求。讓我們共同攜手，使和諧文明之花在每個社區(qū)綻放！

　　三、實踐時間：

　　20xx年01月12~13日

　　四、實踐地點：

　　安徽省蕪湖市白馬小區(qū)（隊長的家鄉(xiāng)）

　　五、實踐內(nèi)容及流程：

　　1、前期準備：

　�。�1）寒假開始后立即開始著手隊旗的制作以及海報、傳單、調(diào)查問卷的設(shè)計和印制。

　　隊旗的制作：陶宗文

　　海報的設(shè)計和印制：陶仁杰

　　傳單的設(shè)計和印制：黃凱、姚宇航

　　調(diào)查問卷的設(shè)計和印制：徐曉瑀

　　（2）活動前一個禮拜，由隊長積極聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_前來采訪報道

　　（3）隊長在活動前應(yīng)積極解決其他隊員的食宿問題

　�。�4）由隊長在活動前準備好清潔用具（包括垃圾袋、手套等）

　　2、實踐流程：01月12日

　　上午：其他各隊員從家中趕來實踐地，并集中在隊長家中做簡單準備，預(yù)計下午實踐活動正式開始。

　　下午：14:00，實踐活動正式開始，全隊隊員分為三批：

　　第一批由陶宗文、黃凱組成，負責(zé)在小區(qū)宣傳板上張貼活動海報并在路邊設(shè)攤點宣傳法律衛(wèi)生知識；

　　第二批由徐曉瑀、姚宇航組成，以第一批隊員設(shè)的攤點為中心，在路邊向行人發(fā)放有關(guān)“四進社區(qū)”的宣傳單，并解答行人提出的問題；

　　第三批由陶仁杰組成，負責(zé)相關(guān)的拍照和攝像工作。

　　17:00，當(dāng)天的活動結(jié)束，隊員會隊長家中休息住宿。

　　1月13日上午：08:00，第二天的活動開始，全隊成員一起行動，挨家挨戶進行敲門拜訪，深入居民家中進行與科教、文體、法律、衛(wèi)生有關(guān)的調(diào)研活動；

　　由陶宗文、徐曉瑀、黃凱、姚宇航負責(zé)與居民交談并請居民填寫調(diào)查問卷；

　　由陶仁杰繼續(xù)負責(zé)相關(guān)的`拍照與攝像工作。

　　11:30，當(dāng)天上午的活動結(jié)束，全隊去隊長家吃午飯，并稍事休息，然后準備下午的活動。

　　下午：14:00，當(dāng)天下午的活動開始，主要是一些社區(qū)的清潔工作；

　　由陶宗文、徐曉瑀、黃凱、姚宇航負責(zé)拾掇居民樓周圍的垃圾，如果時間充裕的話，還可以上門回收處理居民家中的垃圾，并順帶告訴居民一些環(huán)保知識，以提高居民的環(huán)保意識；

　　由陶仁杰負責(zé)全程的拍照錄像工作。

　　17:00，本次活動全部結(jié)束，全體隊員拍照留念。

　　3、后期總結(jié)：

　　（1）認真總結(jié)本次活動的得與失，總結(jié)活動經(jīng)驗

　　（2）由陶仁杰負責(zé)整理相關(guān)的照片和視頻資料，并由每名隊員從所拍照片中各選出6張照片，組成30張活動照片

　�。�3）認真寫好團隊實踐報告、個人實踐報告、活動總結(jié)以及調(diào)研報告

　�。�4）積極將活動資料（包括視頻、圖像以及文字等資料）

　　發(fā)到網(wǎng)上（人人網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等等），以擴大本次活動的影響力

　　六、實踐預(yù)算：

　　隊旗40元

　　宣傳單30元

　　海報120元

　　調(diào)查問卷20元

　　垃圾袋1.5元

　　手套10元

　　預(yù)算總計：221.5元

　　七、注意事項：

　　1、隊員趕來實踐地的途中應(yīng)注意安全

　　2、進入居民家中時，隊員不可隨意亂動居民家中的物品

　　3、張貼海報時注意在空白處張貼，不要把別人的海報給覆蓋掉了

　　4、對待居民一定要文明禮貌、態(tài)度誠懇和善、語氣溫和

　　5、在路邊設(shè)攤點時，不可影響路人及車輛的正常通行

　　八、應(yīng)急措施：

　　1、天氣不好時，先進行受天氣影響較小的調(diào)研活動，其余活動等天氣轉(zhuǎn)晴時再進行

　　2、若在居民家中開展的調(diào)研活動進行的不順利，則適時改為在路邊對行人進行調(diào)研活動

　　3、若小區(qū)清潔范圍過大，超出了全隊的能力范圍，則選擇一些平常人群較集中的地方（如：運動場所、涼亭、超市附近）進行清潔工作

　　九、實踐團隊：

　　十、實踐優(yōu)勢：本次活動所進社區(qū)系隊長所住社區(qū)，社區(qū)內(nèi)有許多和隊長同級的同學(xué)，但比隊長低一級的即將參加20xx年高考的同學(xué)更多，此時正值快要過年的時候，高三的同學(xué)們大多放假在家，這正好給了我們一個宣傳大連理工大學(xué)的好機會，而且實踐地地處南方，那里的人們對大連理工大學(xué)知之甚少，所以此次實踐活動對于在南方宣傳大連理工大學(xué)具有重要意義。

　　社會實踐部策劃書篇6

　　一、活動背景

　　隨著高考的結(jié)束，以及大學(xué)生暑期來臨，鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求，以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經(jīng)驗的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺，拿出五維度產(chǎn)品：黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會實踐活動鍛煉工具，以鍛煉學(xué)生與人交流的.能力，以及對事情的管控能力。為此，高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報！——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺活動

　　二、活動目的、意義和目標(biāo)

　　活動目的：鍛煉學(xué)生與人交流能力，增加社會經(jīng)驗，增加自信心，實現(xiàn)自我價值。

　　活動意義：學(xué)生學(xué)有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成，以及自我價值觀的塑造。

　　活動目標(biāo)：通過實踐活動，讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn)，認識到掙

　　錢的辛苦，并學(xué)會感恩。

　　三、資源需要

　　人力資源：

　　1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)

　　2、通過各個渠道進行宣傳

　　3、組織人員：制定產(chǎn)品報價，完成商家數(shù)據(jù)的整理

　　物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表

　　四、活動開展