社團(tuán)活動(dòng)作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)特別豐富，一共有35個(gè)社團(tuán)，真是令人目不暇接。這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)每人只能報(bào)一個(gè)課，時(shí)間是周三的第八節(jié)課。
因?yàn)閷W(xué)校人太多，一個(gè)社團(tuán)每個(gè)班只能報(bào)兩個(gè)人，如果一個(gè)班有很多人報(bào)同一個(gè)社團(tuán)，就要”踢”一些人出來(lái)，讓他們換班。有很多社團(tuán)班都是我想?yún)⒓拥�，比如手工編織社團(tuán)，英語(yǔ)賞析社團(tuán)，政治法律講堂，社交禮儀社團(tuán)，地理團(tuán)，生物團(tuán)，電腦信息組，心靈驛站等等。我考慮了很久，最后還是報(bào)了電腦信息組，還好這個(gè)沒(méi)有人跟我’撞衫”。男生多數(shù)都報(bào)體育的，圍棋班等等，女生則喜歡手工，美術(shù)，心靈驛站居多。那些人數(shù)（超）上限的社團(tuán)，同學(xué)們只能“包剪錘”來(lái)決定誰(shuí)去誰(shuí)留，或在老師的幫助下協(xié)調(diào)開(kāi)來(lái)。中國(guó)文化，國(guó)學(xué)研讀社團(tuán)不知道為什么在我們班這么火，好多女生爭(zhēng)搶著報(bào)名。我覺(jué)得最乏味的就是這些東西，可能真是蘿卜白菜各有所愛(ài)吧。
學(xué)校社團(tuán)太豐富了，所以我打算退出合唱團(tuán)，很多同學(xué)也是如此。我們級(jí)長(zhǎng)見(jiàn)了倒是緊張了，害怕合唱團(tuán)組不成，影響學(xué)校五月份的`比賽。因。此，級(jí)長(zhǎng)把我們上學(xué)期合唱團(tuán)同學(xué)都招去開(kāi)會(huì)，話(huà)說(shuō)是一次動(dòng)員大會(huì)，還不如說(shuō)是強(qiáng)迫參加會(huì)。級(jí)長(zhǎng)口口聲聲說(shuō)要為學(xué)校爭(zhēng)光，沒(méi)特殊情況不讓退出，還把訓(xùn)練時(shí)間調(diào)整到周一和周五，不跟星期三的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間碰撞。說(shuō)到這還是有很多人不愿意的，每次訓(xùn)練都是五點(diǎn)半才放學(xué)，多則六點(diǎn)半，我的時(shí)間都安排不過(guò)來(lái)。琴?zèng)]有時(shí)間練習(xí)，作業(yè)很晚才做完，何必呢？反正無(wú)論級(jí)長(zhǎng)老師如何花言巧語(yǔ)，我都不會(huì)再去。再說(shuō)，和我一起參加合唱的同班同學(xué)已經(jīng)鐵心退定，連會(huì)都不去開(kāi)了。
社團(tuán)活動(dòng)是種好的學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是這也是我們大家自愿的決定，希望不是強(qiáng)迫式的。
下星期社團(tuán)就要開(kāi)課了，一定是很好玩的。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
秋天的果園
金秋時(shí)節(jié)，果園里碩果累累，瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
走進(jìn)果園，你就會(huì)看到樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果有瓷碗這么大，紅里透黃，像一張張小妹妹的紅潤(rùn)的臉蛋，惹人喜愛(ài)。有的蘋(píng)果害羞地藏在枝葉里；有的蘋(píng)果在擠來(lái)擠去，在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩故咀约海挥械奶O(píng)果一動(dòng)不動(dòng)，似乎已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，蘋(píng)果就搖搖欲墜，還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚�，旇频腵葡萄在陽(yáng)光的照射下變得五光十色，美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大，一想起來(lái)就流口水。
橙子樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷，酸甜可口，含有大量的維生素C，所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌，橙子的皮還可以做成香包，放在枕邊旁可以令人睡得很香，所以我覺(jué)得橙子是種寶貝。
又來(lái)到梨子樹(shù)前，黃澄澄的梨子上面小，下面大，像小葫蘆一樣，真可愛(ài)！梨子上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。梨子可好吃了，它汁多香甜，爽脆可口，特別受歡迎。
秋天美，秋天的果園更美！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
上周我們班搞了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)分組，全班同學(xué)自由組合，自己組團(tuán)。我組建了“筷子隊(duì)”，加上我共有9名成員，我們隊(duì)的目標(biāo)就是使用一次性筷子、橡皮筋等來(lái)搭建小物品，設(shè)計(jì)并制作10件作品。
我們9個(gè)人還相約晚上8點(diǎn)上網(wǎng)討論了一下要準(zhǔn)備哪些材料，在哪個(gè)地方采買(mǎi)，每個(gè)人大概分工各自需準(zhǔn)備的物品。我們隊(duì)的每個(gè)成員上一周陸續(xù)將材料交到 我手里集中，何岍蕈拿了25雙一次性筷子，樂(lè)燭兒準(zhǔn)備了100根橡皮筋，袁夢(mèng)準(zhǔn)備了200根橡皮筋，楊蕊豪拿了100根，楊子韻準(zhǔn)備了一本設(shè)計(jì)書(shū)，而我在 家設(shè)計(jì)制作圖，補(bǔ)充了10雙筷子……班會(huì)那天，我們筷子隊(duì)材料準(zhǔn)備就緒，大家按照我畫(huà)的設(shè)計(jì)圖分頭制作，我制作“諸葛連弩”，這是我在“自然科學(xué)探索營(yíng)” 到的，楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”，段雨江和楊子韻后來(lái)還合作制作“獨(dú)木舟”，袁夢(mèng)和樂(lè)燭兒覺(jué)得我制作的“諸葛連弩”好玩，就跟著我做，何岍蕈一個(gè)人制 作“米字架” ，袁夢(mèng)后來(lái)也做了一個(gè) “米字架”，李沄蓉做了2個(gè)“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契，很快就完成了11個(gè)作品，其他組的同學(xué)放下自己的手工制作，跑到我們組來(lái)參觀，譚錦澤同學(xué) 對(duì)我的'“諸葛連弩”很感興趣，下課了都拿著我的作品玩，差點(diǎn)把自己的任務(wù)給忘了（看他那么感興趣，下周我去教教他如何做）。
第一次社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)想到這么成功，我們9個(gè)人都開(kāi)心極了，班會(huì)結(jié)束時(shí)，我們組向全班同學(xué)展示了我們“筷子隊(duì)”的所有作品，吳老師專(zhuān)門(mén)拍照留念。
這次“筷子隊(duì)”合作非常成功，大家都說(shuō)下次我們還繼續(xù)開(kāi)心組團(tuán)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
十字繡，閱讀，辯論，織毛衣……呀！這么多豐富多彩的社團(tuán)，我該去體驗(yàn)?zāi)囊豁?xiàng)呢？原來(lái)是我參加的小記者社團(tuán)舉行了體驗(yàn)社團(tuán)的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團(tuán)，比如“小蘋(píng)果健康舞”社團(tuán)，就是廣場(chǎng)舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計(jì)”社團(tuán)，別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真，這一次她也大展身手，那一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖案，簡(jiǎn)直比專(zhuān)業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師還強(qiáng)。而我，正在琳瑯滿(mǎn)目的社團(tuán)紙上看得眼花繚亂，不知該選擇哪一個(gè)。
突然，陣陣音樂(lè)傳進(jìn)我的耳朵，使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋(píng)果健康舞”社團(tuán)的`同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋(píng)果”呢！而“小蘋(píng)果”的音樂(lè)也灑滿(mǎn)校園。我本身就對(duì)這個(gè)社團(tuán)十分好奇，而且我們的班主任——凌老師，就是社團(tuán)的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團(tuán)。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂(lè)教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室，在征得凌老師的同意后，我便有模有樣的模仿著他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們，根本不受周?chē)挠绊�，依舊專(zhuān)心致志的練習(xí)，可能他們的動(dòng)作不夠純熟，可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切，我明白了，社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們：快樂(lè)、健康，教會(huì)我們堅(jiān)持、努力，讓我們?cè)谏鐖F(tuán)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
社團(tuán)課是一個(gè)豐富多彩的課程，不管是多少無(wú)聊的內(nèi)容，都會(huì)變得非常有趣、多姿多彩。
在選擇社團(tuán)時(shí)，我知道了我自己是硬筆書(shū)法社團(tuán)里面的，可是我卻不知道社團(tuán)的教室在哪里。我在社團(tuán)表上知道了社團(tuán)是在六年級(jí)二班的`教室里面，便立刻趕了過(guò)去。
到了社團(tuán)的教室里面，剛好上課了。我根據(jù)老師指定的位子上面坐了下來(lái)，不遠(yuǎn)不近，剛合適，大小也正好�？傊�，這是一個(gè)完美的位子。
老師終于開(kāi)始上課了，在開(kāi)學(xué)第一節(jié)社團(tuán)課里，理所當(dāng)然的肯定是一次開(kāi)課摸底測(cè)試，硬筆書(shū)法課肯定也不例外。我們硬筆書(shū)法社團(tuán)的開(kāi)課摸底測(cè)試其實(shí)也只是練字，再讓老師看一下你的字好不好，評(píng)價(jià)一下你的字。我開(kāi)始寫(xiě)了，我寫(xiě)的兩首課本中的詩(shī)分別是唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的《獨(dú)坐敬亭山》和另一位唐朝詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的《望洞庭》我寫(xiě)得全神貫注，甚至專(zhuān)心到不知時(shí)間一分一秒地過(guò)去，直到我寫(xiě)完了兩首古詩(shī)，才把頭抬起來(lái)了。
老師開(kāi)始評(píng)價(jià)我們的作品了，第一個(gè)就是我的作品，老師給了我作品的評(píng)價(jià)超過(guò)了我對(duì)我作品的預(yù)測(cè)，居然是可以得到五角星，真是一個(gè)大驚喜。
最后，我放學(xué)回家了，今天真是充滿(mǎn)驚喜的一天。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了小社團(tuán)活動(dòng)，我覺(jué)得很開(kāi)心。
在每周六上午十點(diǎn)十分，我們都要來(lái)學(xué)校參加小社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)籃球，所以就報(bào)了籃球班。爸爸還請(qǐng)了一個(gè)教練，每次上課都學(xué)到了不少基本功。
第一次上課，徐老師先給我們講了一下規(guī)矩：“以后上課，先繞操場(chǎng)跑五圈，再做一下‘籃球操’，才能開(kāi)始上課�！蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說(shuō)：“今天，我們就學(xué)習(xí)運(yùn)球和肩手投籃�！闭f(shuō)著，便給我們示范起來(lái)。我們都很不以為然：不就是拍球和投籃嗎，有什么難的！可是徐老師馬上糾正了我們的錯(cuò)誤：“運(yùn)球要讓對(duì)方拿不到球，投籃要讓對(duì)方蓋不到你的帽。”因?yàn)檫@兩點(diǎn)我們都做不到，所以我們認(rèn)真地聽(tīng)老師講：“想要讓對(duì)方拿不到你的球，最關(guān)鍵的就是用一只手防住對(duì)手，還要左右移動(dòng)拍球，以避免后面的人搶球�！蔽覀円贿吘毩�(xí)一邊聽(tīng)老師說(shuō)。為了加強(qiáng)練習(xí)，我們還玩了一個(gè)非常有趣的.游戲：在紅區(qū)內(nèi)運(yùn)球，盡量把別人的球打出紅區(qū)外，就算出局。最后，劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識(shí)。
徐老師還教了我們肩手投籃：“肩手投籃，右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球，不用發(fā)力。投籃時(shí)，要借助腿的力量，不是靠手的力量。手還要高過(guò)眼睛，用下方的空隙對(duì)準(zhǔn)籃球架頂上的一個(gè)虛點(diǎn)投�！崩蠋熃形覀兺段鍌�(gè)藍(lán)，還糾正了投籃的錯(cuò)誤。我按照老師的方法投籃，覺(jué)得很不習(xí)慣。練熟了，就習(xí)慣了，準(zhǔn)確度也提高了�？磥�(lái)這樣的投籃方法很好。
我喜歡小社團(tuán)活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
當(dāng)明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí)，我們大家又再次背上書(shū)包來(lái)迎接我們那有趣的社團(tuán)活動(dòng)。
我參加的社團(tuán)活動(dòng)科技發(fā)明，它可有意思了，能讓我們知道許許多多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)秘密。
我們這次科學(xué)的小發(fā)明是制作一個(gè)雞蛋保護(hù)器。老師說(shuō)這次的'作品難度非常大，因此，特地請(qǐng)了幾位初中的大哥哥大姐姐們來(lái)幫忙。老師先讓我們?cè)诎准埳袭?huà)好雞蛋保護(hù)器的設(shè)計(jì)圖，再準(zhǔn)備著手制作。雖說(shuō)老師會(huì)很難，但是我還是對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己做的雞蛋保護(hù)器從高處掉下來(lái)一定不會(huì)把里面的雞蛋摔破。
開(kāi)始制作了，我拿來(lái)許多白色泡沫，把它們小心翼翼地掰成6片正方形，再把這6片正方形泡沫片組成一個(gè)可以置放雞蛋大小的正方體，然后把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈，把它給弄得扎實(shí)一點(diǎn)兒。正方體做好了，我把雞蛋輕手輕腳地放進(jìn)去，用泡沫蓋上，再用透明膠又繞了幾圈。最后，我拿來(lái)繩子像包裝禮包一樣纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，再在繩子的最頂端套上一個(gè)塑料袋。OK，我的雞蛋保護(hù)器大功告成了，接下來(lái)就是做試驗(yàn)了。
老師先把它放在 200厘米高的地方摔下來(lái)，哇！我成功了，雞蛋并沒(méi)有摔破，我感到十分開(kāi)心。老師見(jiàn)我的雞蛋安然無(wú)恙，于是便給我的雞蛋保護(hù)器增加難度從4樓往下掉。這時(shí)，我感到十分緊張，生怕自己的雞蛋會(huì)摔破，原先的那種自信頃刻間也淡然無(wú)存。只見(jiàn)老師的手一松，我的塑料袋脹了起來(lái)了，像一個(gè)美麗的小降落傘一樣，帶著雞蛋保護(hù)器在空中慢悠悠地飛來(lái)飛去，落在了地上，竟然沒(méi)有發(fā)出半點(diǎn)兒聲音，我飛奔下樓，撿起雞蛋保護(hù)器，迫不及待地打開(kāi)一看，咦！我的雞蛋完好無(wú)損。我立刻歡呼雀躍起來(lái)我成功了！我成功了！
有趣的社團(tuán)活動(dòng)，在我的記憶長(zhǎng)河里，多了一份美好的回憶；在我的信念中，增添了一份自信！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8
我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不但有校內(nèi)的，而且學(xué)校還把校外的興趣班給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。校外的興趣班可不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的那種興趣班，而是樂(lè)器、舞蹈類(lèi)的興趣班，校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)決定真英明，既可以讓我們感受到藝術(shù)，又可以讓我們找到自己的特長(zhǎng)，還可以鍛煉自己的特長(zhǎng)。這真是一舉三得呀！
我報(bào)的是校外特長(zhǎng)班：拉丁舞。我覺(jué)得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì)，又可以讓我的背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì)更好的，腰和背也一定會(huì)挺得像電線(xiàn)桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買(mǎi)兩雙鞋，一雙軟體鞋，一雙高跟鞋。軟體寫(xiě)，軟體鞋一聽(tīng)名字就知道是很軟很軟的鞋子，拉丁舞的高跟鞋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很高，因?yàn)楹蟾蟾庞?、5厘米高。剛開(kāi)始的`時(shí)候，覺(jué)得我可以穿高跟鞋了，覺(jué)得很新奇，很興奮、激動(dòng)，可是過(guò)了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候，每次轉(zhuǎn)動(dòng)肚子就會(huì)有一陣陣隱隱作痛的感覺(jué)。拉丁舞老師說(shuō)是我不太運(yùn)動(dòng)的緣故，所以才會(huì)跳舞時(shí)肚子痛。
相信這個(gè)學(xué)期后，我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì)有大不同，身體素質(zhì)也會(huì)更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì)挺的更直，氣質(zhì)會(huì)更好。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9
今天我們要在初中部的會(huì)議室表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)忐忑不安地坐著，有的人手上全是冷汗，有的人連動(dòng)也不敢動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，展示活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都在臺(tái)下準(zhǔn)備著，主持人是劉一鑫和卓熙堯，他們說(shuō)的臺(tái)詞有聲有色，而且很通順，希望他們下一次還當(dāng)主持人。
一二社團(tuán)表演的是朗誦，他們朗誦的都是關(guān)于贊美老師的詩(shī)歌。一組是輪流朗誦，他們那一組個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異，但有個(gè)別的人緊張得發(fā)抖，有的非常相信自己，從他堅(jiān)定的眼神可以看出他努力了。
我們組和三組是手語(yǔ)歌。三組的《國(guó)家》很有氣勢(shì)，可以用氣勢(shì)浩大來(lái)形容。我們組的《感恩的心》很柔和，而且很好聽(tīng)。
最后一組帶來(lái)了故事《后羿射日》，里面有很多搞笑的.表演，看的同學(xué)們有的直拍桌子，有的把大牙都快笑掉了。
今天可真開(kāi)心，我希望以后多參加這樣的活動(dòng)！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇10
盼望著，盼望著，老師來(lái)了，首期社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始我們先做自我介紹，本來(lái)是一件非常令人尷尬的事情，經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)，變得融洽了許多，甚至我們都樂(lè)在其中，玩的不亦樂(lè)乎，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。
然后，老師鄭重其事的說(shuō)，要帶著我們?nèi)ふ覍?xiě)作的素材。我們欣然答應(yīng)，抑制住心中澎湃的心情，跟著老師去“挨家挨戶(hù)的串門(mén)”。
奧數(shù)班的同學(xué)，正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”，絞盡腦汁解決難題；英語(yǔ)班的'同學(xué)正在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)美式英語(yǔ)的發(fā)音；素描班的同學(xué)正在聆聽(tīng)老師的講解，有的摩拳擦掌，恨不得馬上來(lái)一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的，便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭(zhēng)激烈”。三位同學(xué)在講臺(tái)上大顯口才，針?shù)h對(duì)麥芒，毫不相讓。三雙眼睛對(duì)視，在空氣中迸發(fā)出火光，著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺，跳出妙曼的舞姿�？鞎r(shí)，眼花繚亂，慢時(shí)，清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我們大顯異彩，也讓我們“一飽眼�！�。
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