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少兒英語

少兒英語基礎(chǔ)班暑期實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-06-30 10:32:57 少兒英語 我要投稿

關(guān)于少兒英語基礎(chǔ)班暑期實(shí)踐報(bào)告范文

  實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于少兒英語基礎(chǔ)班暑期實(shí)踐報(bào)告范文

  系別:英語學(xué)號:10052201姓名:李洋

  一、前言

  (一)、實(shí)踐期間:20XX年8月1日至20XX年8月20日共20天

  (二)、實(shí)踐單位:星酷英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  實(shí)踐部門:xx英語少兒英語基礎(chǔ)班

  實(shí)踐單位地址:敦煌市xx幼兒園二樓

  實(shí)踐單位電話:1389377xxxx

  實(shí)踐單位主管:xxx

  (三)、實(shí)踐動機(jī):1.要接觸社會,深入基層,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)社會,提高自己的專業(yè)認(rèn)識水平,增強(qiáng)服務(wù)意識和社會責(zé)任感。

  2.通過調(diào)查和工作實(shí)習(xí)將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用于企事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實(shí)際中,從而豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)實(shí)踐能力。

  3、完成學(xué)校的實(shí)踐報(bào)告和打工日記等任務(wù)。

  4、該機(jī)構(gòu)離家較近。

  5、現(xiàn)在大學(xué)的階段,在學(xué)校只是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還沒有進(jìn)行專業(yè)的實(shí)踐。都說現(xiàn)在的大學(xué)生缺少專業(yè)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。所以可以更多的進(jìn)行的實(shí)踐和鍛煉。

  6、不管是未來在哪里就業(yè),需要對該行業(yè)有一個(gè)大概的認(rèn)識,所以實(shí)踐就是最好的方式。如果未來在敦煌就業(yè)的話,前期的社會調(diào)查。行業(yè)的發(fā)展的全局現(xiàn)在就可以有個(gè)初步的認(rèn)識,了解到自己創(chuàng)業(yè)有哪里需要準(zhǔn)備的,比如說,除去自己的專業(yè)以外,還有許多社會經(jīng)驗(yàn)和其他的知識需要了解的,比如這個(gè)地方或者區(qū)域的工資水平,教育發(fā)展水平,人們的思想觀念。

  7、假期的時(shí)間相對還是很充足的'。除去了在家里無聊的奢侈的享受生活以外,我們真的不能再這樣下去了。除去大學(xué)以外,沒有這么多集中的時(shí)間來復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)知識,也沒有這么多時(shí)間去做自己想做的事情了。所以不想讓自己的知識和時(shí)間白白浪費(fèi)。

  8、為自己的寒假找工作打下基礎(chǔ)。

  9、星酷英語的教育和經(jīng)營理念新穎。

  10、多接觸社會,完成成年的蛻變。

  11.要接觸社會,深入基層,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)社會,提高學(xué)生的專業(yè)認(rèn)識水平,增強(qiáng)服務(wù)意識和社會責(zé)任感。

  12.通過調(diào)查和工作實(shí)習(xí)將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用于企事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實(shí)際中,從而豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)實(shí)踐能力。

  13.通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動,提升創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,為將來自主創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

  14.磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  二、本文

  (一)、實(shí)習(xí)單位簡介:星酷英語是北京的一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),課本是國外進(jìn)口。

  辦學(xué)理念先進(jìn),采取加盟的模式,很好的擴(kuò)大了英語的

  先進(jìn)的教學(xué)模式和理念。

  其中,一款課本,針對少兒英語學(xué)習(xí),當(dāng)我第一次看到課本的時(shí)候也覺得是很不錯的課本,很有特點(diǎn)。彩頁硬質(zhì)紙,全英文的課文書寫,卡通和真實(shí)人物形象相結(jié)合可以很好的激起學(xué)生的興趣,全冊課本總共是7冊,每一冊的難度都是循序漸進(jìn),適合初學(xué)者和有一定的英語基礎(chǔ)的學(xué)生。

  但是,據(jù)我了解到敦煌現(xiàn)在的英語教學(xué)是從小學(xué)三年級開設(shè)的。聽一些補(bǔ)課的老師反映,學(xué)生對于英語的接受情況不是很好,學(xué)生的基礎(chǔ)不好,課堂的英語教學(xué)明顯還是不正規(guī),甚至出現(xiàn)老師須于應(yīng)付的情況,所以星酷英語的課本,現(xiàn)在是基本是開到第四冊,很明顯的,學(xué)生老師反映難度已經(jīng)比較大了。我個(gè)人也有對比初中課本,其難度相當(dāng)于初中難度。如果有些程度比較差的初中生,上起來也是不是很好,難于接受。但是毋庸置疑的是課本的質(zhì)量,我們努力的是提高學(xué)生的水平和學(xué)習(xí)英語的意識。

  敦煌市英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),剛開設(shè)一年,開設(shè)了六個(gè)班。擁有六間教室,十幾名老師,為了擴(kuò)大影響,除去英語以外開設(shè)了數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí),以讓更多的初中生來知道星酷英語,敦煌這面的消費(fèi)水平還是比較很高的。房租什么的還是很高的。所以,辦班還是挺難的。

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