計算機控制技術專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣
計算機控制技術專業(yè)旨在培養(yǎng)從事計算機軟硬件的安裝、調試、維護和開發(fā)的高素質技術技能人才，那么這個專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣呢?以下是小編為你整理的計算機控制技術專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣的相關內容，希望能幫到你。
計算機控制技術專業(yè)的就業(yè)前景
計算機控制技術專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右 按照人事部的有關統(tǒng)計，中國今后幾年內急需人才主要有以下 8大類：以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才;信息技術人才;機電一體化專業(yè)技術人才;農業(yè)科技人才;環(huán)境保護技術人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國際貿易人才;律師人才。
教育部、信息產業(yè)部、國防科工委、交通部、衛(wèi)生部目前聯(lián)合調查的專業(yè)領域人才需求狀況表明，隨著中國軟件業(yè)規(guī)模不斷擴大，軟件人才結構性矛盾日益顯得突出，人才結構呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項目總設計師，也缺少大量從事基礎性開發(fā)的人員。按照合理的人才結構比例進行測算，到2005年，中國需要軟件高級人才6萬人、中級人才28萬人、初級人才46萬人，再加上企業(yè)、社區(qū)、機關、學校等領域，初步測算，全國計算機應用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。
計算機控制技術專業(yè)的就業(yè)方向
計算機控制技術專業(yè)學生主要面向企事業(yè)單位，從事各種計算機檢測系統(tǒng)的管理、運行、維護;計算機測控系統(tǒng)的軟、硬件安裝、調試、維護和設計;從事油田等各類企業(yè)中各種自動控制系統(tǒng)安裝、調試、維護、管理;從事工控組態(tài)軟件的應用和控制網絡的組建、管理、應用及網絡控制軟件開發(fā);PLC控制系統(tǒng)運行、維護、開發(fā);智能儀器儀表的組裝、維護及開發(fā);企業(yè)的基層技術管理等工作。
在工業(yè)控制技術開發(fā)公司、自動化設備制造公司等從事計算機控制系統(tǒng)的現(xiàn)場安裝、調試、維修，計算機控制類產品的'銷售與技術服務。
計算機控制技術專業(yè)的相關資料
電工電子技術、微機原理與接口技術、VC++開發(fā)、單片機原理及應用、變流技術、自動控制原理、計算機控制技術、計算機網絡、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 、金工實習、電工電子實習、計算機安裝與維修實習、VC++課程設計、單片機課程設計、計算機控制技術課程設計、下廠實習、畢業(yè)實習(設計)等課程。
計算機控制技術是一門以電子技術、自動控制技術、計算機應用技術為基礎，以計算機控制技術為核心，綜合可編程控制技術、單片機技術、計算機網絡技術，從而實現(xiàn)生產技術的精密化、生產設備的信息化、生產過程的自動化及機電控制系統(tǒng)的最佳化的專門學科。
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向計算機控制(工業(yè)控制智能化方向)技術領域，能適應企業(yè)生產、建設、服務、管理第一線崗位需要，掌握計算機控制技術專業(yè)必備的基礎知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)與團隊合作精神，從事智能工控產品、工業(yè)控制網絡等計算機控制系統(tǒng)及工業(yè)控制設備的生產制造、調試、運行維護、技術支持、產品銷售及其管理等實際工作所需的高素質技術技能人才。
核心能力:計算機控制技術的運行、調試、維護、管理和開發(fā)。
課程設置:主要專業(yè)課程有：電工技術、電子技術、計算機組成原理、C語言程序設計、單片機及其接口技術、電機與電氣控制技術、自動檢測與轉換技術(傳感器)、變頻器應用技術、可編程控制技術與應用(PLC)、工業(yè)控制計算機技術、工業(yè)組態(tài)控制技術(人機界面)、工業(yè)網絡技術、PAC技術與應用、工控產品營銷、自動生產線程序設計與調試、機械工學、物聯(lián)網應用技術、運動控制與工業(yè)機器人技術等。實習實訓課程有[1] ：電子產品焊接與調試實訓、計算機組裝與維修實訓、維修電工實訓、PLC控制系統(tǒng)設計與編程實訓。
就業(yè)面向:生產企業(yè)計算機控制系統(tǒng)及設備的運行、維護、管理和開發(fā)工作。
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