關(guān)于大學(xué)的黑板報(bào)圖片欣賞
關(guān)于大學(xué)生活,有哭有笑,大學(xué)生活的酸甜苦辣.同學(xué)們用黑板報(bào)表達(dá)出來(lái)吧!下面是小編給大家整理的關(guān)于大學(xué)的黑板報(bào)圖片欣賞，希望對(duì)大家有所幫助!
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關(guān)于大學(xué)的黑板報(bào)內(nèi)容1
第一：大學(xué)生日益增多，但是整體來(lái)說(shuō)，大學(xué)生還是很少的。其中很大一部分只是所謂的大學(xué)生，只是一個(gè)標(biāo)簽，根本沒(méi)有學(xué)到大學(xué)生該學(xué)到的東西。
第二：國(guó)家整體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)造成了大學(xué)生無(wú)用武之地，就是很多產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)遣恍枰髮W(xué)生的，而是需要?jiǎng)趧?dòng)力，大學(xué)生肯定不愿意干。
第三:現(xiàn)在的社會(huì)整體都很輕浮，人們都很浮躁，不能堅(jiān)持干一件事下去，想快速成功，導(dǎo)致心急吃不了熱豆腐。
另外，很多大學(xué)生不知道自己想要什么是很正常的，基本上沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生知道自己想要什么。這個(gè)年紀(jì)就是迷惑彷徨的時(shí)候，所以要多去接觸各種新東西，找到自己的`興趣點(diǎn)，找到適合自己的方向，。年輕人都是這樣，用大把的時(shí)間去彷徨，只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)。所以，這個(gè)時(shí)候不要自卑，不要著急，慢慢來(lái)，總會(huì)找到方向的。
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【環(huán)境的不適應(yīng)】
大學(xué)新生，大多都是第一次真正離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母，離開(kāi)親人，來(lái)到大學(xué)校園，面對(duì)的一切都是新的，這是一個(gè)全新的生活，也是一個(gè)完全陌生的環(huán)境。陌生的城市，陌生的校園，陌生的臉孔。從地方中學(xué)到高等學(xué)府，校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化。大多數(shù)新生從中小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村到大城市讀書(shū)，更會(huì)感到環(huán)境的陌生。再有，大學(xué)里的上課場(chǎng)所，由中學(xué)里“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，變成了“打一槍換一個(gè)地方”。圖書(shū)館、網(wǎng)吧、宿舍、自習(xí)室的地位也今非昔比。這一切都需要逐漸適應(yīng)。
【生活的不適應(yīng)】
中學(xué)時(shí)候，生活上許多事情都由父母包辦。進(jìn)入大學(xué)后，衛(wèi)生要自己搞，衣服要自己洗，飯要自己打，錢要自己花，許多生活上的事情需要自己處理。再有，新生入校后，很多家長(zhǎng)把一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)一次性給學(xué)生，學(xué)生一下子拿著這么多錢，又沒(méi)有父母的督促，缺乏一個(gè)統(tǒng)籌性的安排，盲目沖動(dòng)性消費(fèi)太多。這都需要重新適應(yīng)。
【學(xué)習(xí)的不適應(yīng)】
中學(xué)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是在高考中順利地通過(guò)“獨(dú)木橋”。學(xué)習(xí)的內(nèi)容、范圍、要求，主要是教師來(lái)安排的。學(xué)生在上課時(shí)習(xí)慣于“填鴨式”的教學(xué)，只要聽(tīng)懂教師的講解，課后順利地完成教師布置的作業(yè)即可。大學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法都與中學(xué)有了很大不同。大學(xué)教師講授比較抽象和概括，教師上課時(shí)數(shù)明顯減少，學(xué)生自學(xué)時(shí)間大大增加。學(xué)生更多要靠自學(xué)。這對(duì)大學(xué)新生來(lái)說(shuō)更難以適應(yīng)，以至一些在高考中取得高分的學(xué)生，入學(xué)后第一次考試，會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。
【人際的不適應(yīng)】
想家，是大部分新生的共同心態(tài)。這是因?yàn)檫^(guò)去的同學(xué)好友分手了，周圍的同學(xué)還很陌生，新的人際關(guān)系還沒(méi)有建立，人際交往的需要不能滿足。中學(xué)的時(shí)候，新生也有一個(gè)適應(yīng)的問(wèn)題，但到底同學(xué)們是一個(gè)地區(qū)的人，有更多的共性，而且老師就在身邊。到了大學(xué)，大家來(lái)自四面八方，語(yǔ)言習(xí)慣，生活習(xí)慣等彼此的差異性會(huì)更大，老師也很難在身邊。于是，會(huì)出現(xiàn)種種人際關(guān)系的適應(yīng)問(wèn)題。
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